<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC+%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC+%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9"/>
	<updated>2026-04-06T12:52:56Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&amp;diff=267943</id>
		<title>Учебный проект Всемирный день информации</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&amp;diff=267943"/>
		<updated>2020-09-10T18:29:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Максим Курганский: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFD39B; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|border=0 style=&amp;quot;width: 62%&amp;quot; align=&amp;quot;right&amp;quot;&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 40%&amp;quot;|&lt;br /&gt;
''Кто владеет информацией, тот владеет миром''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;'''Нотан Ротшильд'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Всемирный день информации.jpg|right]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
#'''''[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]'''''&lt;br /&gt;
#'''''[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]'''''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина, курс ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
'''Учебное событие &amp;quot;Всемирный день информации&amp;quot; (в рамках модуля &amp;quot;Основы теории систем&amp;quot;), 3 курс''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Проект проводится в рамках учебного события и посвящен всемирному дню информации. 26 ноября отмечается Всемирный день информации (World Information Day), который проводится ежегодно с 1994 года по инициативе Международной академии информатизации (МАИ), имеющей генеральный консультативный статус в Экономическом и Социальном советах ООН, и Всемирного информациологического парламента (ВИП). В этот день в 1992 году состоялся первый Международный форум информатизации. Сегодня Всемирный день информации отмечается во многих странах мира.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формируемые компетенции''' &lt;br /&gt;
*ОК-4: понимание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
*ОПК-4: понимание сущности и значения информации в развитии современного информационного общества, соблюдение основных требований к информационной безопасности, в том числе защита государственной тайны&lt;br /&gt;
*ПК-22: способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
== Энциклопедия теории информации ==&lt;br /&gt;
{|border=1 style=&amp;quot;width: 100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;А&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Автомат&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Автоматика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Автоматическое управление&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/algebralogiki314/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F'''Алгебра логики''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/denrossiskoyinformatiki/'''Алгоритм''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/siteforwiki2/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F'''Айзерман, Марк Аронович''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://create.piktochart.com/output/35069388-untitled-infographic '''Алфавит''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;З&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/325914'''Заде, Лофти''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Зарипов, Рудольф Хафизович&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.canva.com/design/DACx0jrFqqs/Ps2gSAF6kl6HO9wbgaZsNQ/view?utm_content=DACx0jrFqqs&amp;amp;utm_campaign=designshare&amp;amp;utm_medium=link&amp;amp;utm_source=sharebutton'''Защита информации''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Н&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/production-by-denis-grachev/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F?authuser=0 '''Найквист, Гарри''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Нейрокибернетика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Нейрокомпьютер&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.easel.ly/browserEasel/8754964 '''Нейронная сеть''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Нечеткий вывод&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Нечетное множество&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/normalalgoritm/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Нормальный алгоритм''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://infstorage.home.blog '''Носитель информации''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Т&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Тектология&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1911004.tilda.ws '''Теоремы Шеннона''']       &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.easel.ly/create?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/2204143/1547181041&amp;amp;key=pri '''Теория алгоритмов''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/presentation/d/19Ro1YqaousDePcaAuZUmzKdUmudcJmHIO9SbBM5hKgQ/edit#slide=id.p '''Теория игр ''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Теория информации&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.timetoast.com/timelines/c6e41913-7a81-460a-a0cc-f50fcbe95bd3 '''Теория кодирования''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.canva.com/design/DADuR0CWjS8/NwUNqxgtlCWZoZHY640csw/view?utm_content=DADuR0CWjS8&amp;amp;utm_campaign=designshare&amp;amp;utm_medium=link&amp;amp;utm_source=sharebutton ''Теория принятия решений'']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/shigalov-vsem-den-info/%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3 '''Тьюринг, Алан''']&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Б&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1878699.tilda.ws/'''Байт'''] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/bionika123/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Бионика''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Бит&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/meganagibatorlonedruid ''' Берталанфи, Людвиг фон ''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/proektdenvseminf/%D0%B1%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2-%D0%B0-%D0%B0 '''Богданов, Александр Александрович''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/16e23192b3713c1567a79766e48f0668 '''Бонгард, Михаил Моисеевич''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Бод&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Бодо, Жан Морис Эмиль&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;И&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Измерение информации&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/helloworld0000022/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0?authuser=1 '''Имитационное моделирование''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/internetaroundyou/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Интернет''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Информатика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/inform-secure/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Информационная безопасность''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.easel.ly/infographic/qtjm97 '''Информационная война''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Информационные процессы&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/informationist/%D0%B2%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 ''' Информация''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/art-intel '''Искуственный интеллект''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Источник информации&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;О&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Обучение&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/presentation/d/1P99MOpTOf8YAAUo5wY_fsyPkMI56iMQonjmQa7uwEqk/edit#slide=id.p1 '''Общая теория систем''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Однородная среда&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.canva.com/design/DADLhOCPK2Y/tYhQ7B3QziQxrNyszp8qJA/view?utm_content=DADLhOCPK2Y&amp;amp;utm_campaign=designshare&amp;amp;utm_medium=link&amp;amp;utm_source=sharebutton '''ООП (объектно-ориентированное программирование)''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;У, Ф&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Управление&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/409763 '''Флейшман, Бенцион Семенович''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Формальный нейрон&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1910986.tilda.ws '''Форрестер, Джей''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Фрейм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;В&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/norbertwiener '''Винер, Норберт''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.mindomo.com/mindmap/central-topic-15c52099ccdd453cab28ca8d7bf9135f '''Восприятие информации''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;К&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/helloworld0001/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0?authuser=1 '''Канал связи''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/201480 '''Кибернетика''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Клир, Джордж&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/kryptographybardin/%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8 '''Криптография''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1878655.tilda.ws/1 '''Кодирование информации''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Кодирующее устройство&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1902339.tilda.ws '''Колмогоров, Андрей Николаевич''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Компьютерная лингвистика&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;П&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.powtoon.com/online-presentation/bEwpWUNY7jJ/?mode=presentation#/ '''Передача информации''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/perseptronishe/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Персептрон''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/poletaev/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Полетаев, Игорь Андреевич''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/d170abe867e81021161e6567c45fe448 ''Поспелов, Гермоген Сергеевич'']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Приемник информации&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/prikladnaya-lingvistika/ '''Прикладная лингвистика''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Х&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://mm.tt/1190498316?t=Lv0wiF0HG6 '''Хакен, Герман''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://mm.tt/1190509182?t=GO3bCNlcgy '''Хартли, Ральф''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;[https://sites.google.com/s/1jBtFJlBMX0wd7swiAPdUks3yoLTlVa77/edit?userId=110044569301998336895 '''Хэмминг, Ричард Уэсли''']&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Г&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/productionbyamitrofanov/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Гаврилов, Михаил Александрович ''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Гомеостатика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Граф&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Л&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Лингвистическая переменая&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1878655.tilda.ws '''Линии связи''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Логика высказываний&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/vorozhcova/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Логика высказываний''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Логика предикатов&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/vorozhcova2/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Логическая схема''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Логическое выражение&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.timetoast.com/timelines/1416755 '''Ляпунов, Алексей Андреевич''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Р&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Распознавание образов&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.canva.com/design/DADLsE_8_wU/view '''Робот''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.canva.com/design/DACySH0Lo1Q/YG7rRPtb_AAMskX4Fenq7g/view?utm_content=DACySH0Lo1Q&amp;amp;utm_campaign=designshare&amp;amp;utm_medium=link&amp;amp;utm_source=sharebutton '''Робототехника''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Ц, Ш&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Цетлин, Михаил Львович&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Цифровая экономика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;[https://sites.google.com/view/shenoncloude '''Шеннон, Клод'''] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Д&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.mindomo.com/mindmap/604b387e5af24bac90e9520d7c51d104 '''Декодирующее устройство''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/derevovinformatike/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Дерево''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;М&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/330286 ''' Маккаллок, Уильям ''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.easel.ly/infographic/bg4kof ''' Маккарти, Джон ''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Марков, Андрей Андреевич&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Маслов, Сергей Юрьевич&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/shigalov-vsem-den-info/%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3 '''Машина Тьюринга''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;С&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.easel.ly/create?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/2343217/1547041324&amp;amp;key=pri '''Сигнал''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Синергетика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Системная динамика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Системный анализ&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Системология&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Системотехника&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Сообщение&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Э&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Эвристический метод&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/expertsystemmininuniver '''Экспертные системы''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/entroph '''Энтропия''']&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание форм, анкет, таблиц и рисунков]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=UsZ8M3LzNTI видеоурок для создания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Учебник по вики]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
*[http://computer-museum.ru/ Виртуальный компьютерный музей]&lt;br /&gt;
*[http://informat444.narod.ru/museum/ Виртуальный музей информатики]&lt;br /&gt;
*[http://museum.comp-school.ru/ Виртуальный музей истории информатики и вычислительной техники]&lt;br /&gt;
*[[Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
*[http://catalogr.ru/ Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов]&lt;br /&gt;
*[http://www.abazzy.com/ Каталог Web 2.0 проектов на русском языке]&lt;br /&gt;
*[http://sites.google.com/a/pednn.ru/ged/Home Сотрудничество в среде Google]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт Интерактивности (автор Баданов. А.)]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Максим Курганский</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&amp;diff=267942</id>
		<title>Учебный проект Всемирный день информации</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&amp;diff=267942"/>
		<updated>2020-09-10T18:28:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Максим Курганский: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFD39B; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|border=0 style=&amp;quot;width: 62%&amp;quot; align=&amp;quot;right&amp;quot;&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 40%&amp;quot;|&lt;br /&gt;
''Кто владеет информацией, тот владеет миром''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;'''Нотан Ротшильд'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Всемирный день информации.jpg|right]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
#'''''[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]'''''&lt;br /&gt;
#'''''[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]'''''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина, курс ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
'''Учебное событие &amp;quot;Всемирный день информации&amp;quot; (в рамках модуля &amp;quot;Основы теории систем&amp;quot;), 3 курс''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Проект проводится в рамках учебного события и посвящен всемирному дню информации. 26 ноября отмечается Всемирный день информации (World Information Day), который проводится ежегодно с 1994 года по инициативе Международной академии информатизации (МАИ), имеющей генеральный консультативный статус в Экономическом и Социальном советах ООН, и Всемирного информациологического парламента (ВИП). В этот день в 1992 году состоялся первый Международный форум информатизации. Сегодня Всемирный день информации отмечается во многих странах мира.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формируемые компетенции''' &lt;br /&gt;
*ОК-4: понимание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности&lt;br /&gt;
*ОПК-4: понимание сущности и значения информации в развитии современного информационного общества, соблюдение основных требований к информационной безопасности, в том числе защита государственной тайны&lt;br /&gt;
*ПК-22: способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
== Энциклопедия теории информации ==&lt;br /&gt;
{|border=1 style=&amp;quot;width: 100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;А&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Автомат&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Автоматика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Автоматическое управление&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/algebralogiki314/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F'''Алгебра логики''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/denrossiskoyinformatiki/'''Алгоритм''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/siteforwiki2/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F'''Айзерман, Марк Аронович''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://create.piktochart.com/output/35069388-untitled-infographic '''Алфавит''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;З&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/325914'''Заде, Лофти''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Зарипов, Рудольф Хафизович&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.canva.com/design/DACx0jrFqqs/Ps2gSAF6kl6HO9wbgaZsNQ/view?utm_content=DACx0jrFqqs&amp;amp;utm_campaign=designshare&amp;amp;utm_medium=link&amp;amp;utm_source=sharebutton'''Защита информации''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Н&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/production-by-denis-grachev/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F?authuser=0 '''Найквист, Гарри''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Нейрокибернетика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Нейрокомпьютер&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.easel.ly/browserEasel/8754964 '''Нейронная сеть''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Нечеткий вывод&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Нечетное множество&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/normalalgoritm/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Нормальный алгоритм''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://infstorage.home.blog '''Носитель информации''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Т&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Тектология&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1911004.tilda.ws '''Теоремы Шеннона''']       &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.easel.ly/create?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/2204143/1547181041&amp;amp;key=pri '''Теория алгоритмов''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/presentation/d/19Ro1YqaousDePcaAuZUmzKdUmudcJmHIO9SbBM5hKgQ/edit#slide=id.p '''Теория игр ''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Теория информации&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.timetoast.com/timelines/c6e41913-7a81-460a-a0cc-f50fcbe95bd3 '''Теория кодирования''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.canva.com/design/DADuR0CWjS8/NwUNqxgtlCWZoZHY640csw/view?utm_content=DADuR0CWjS8&amp;amp;utm_campaign=designshare&amp;amp;utm_medium=link&amp;amp;utm_source=sharebutton ''Теория принятия решений'']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/shigalov-vsem-den-info/%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3 '''Тьюринг, Алан''']&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Б&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1878699.tilda.ws/'''Байт'''] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/bionika123/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Бионика''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Бит&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/meganagibatorlonedruid ''' Берталанфи, Людвиг фон ''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/proektdenvseminf/%D0%B1%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2-%D0%B0-%D0%B0 '''Богданов, Александр Александрович''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/16e23192b3713c1567a79766e48f0668 '''Бонгард, Михаил Моисеевич''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Бод&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Бодо, Жан Морис Эмиль&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;И&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Измерение информации&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/helloworld0000022/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0?authuser=1 '''Информационное моделирование''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/internetaroundyou/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Интернет''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Информатика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/inform-secure/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Информационная безопасность''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.easel.ly/infographic/qtjm97 '''Информационная война''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Информационные процессы&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/informationist/%D0%B2%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 ''' Информация''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/art-intel '''Искуственный интеллект''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Источник информации&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;О&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Обучение&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/presentation/d/1P99MOpTOf8YAAUo5wY_fsyPkMI56iMQonjmQa7uwEqk/edit#slide=id.p1 '''Общая теория систем''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Однородная среда&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.canva.com/design/DADLhOCPK2Y/tYhQ7B3QziQxrNyszp8qJA/view?utm_content=DADLhOCPK2Y&amp;amp;utm_campaign=designshare&amp;amp;utm_medium=link&amp;amp;utm_source=sharebutton '''ООП (объектно-ориентированное программирование)''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;У, Ф&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Управление&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/409763 '''Флейшман, Бенцион Семенович''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Формальный нейрон&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1910986.tilda.ws '''Форрестер, Джей''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Фрейм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;В&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/norbertwiener '''Винер, Норберт''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.mindomo.com/mindmap/central-topic-15c52099ccdd453cab28ca8d7bf9135f '''Восприятие информации''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;К&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/helloworld0001/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0?authuser=1 '''Канал связи''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/201480 '''Кибернетика''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Клир, Джордж&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/kryptographybardin/%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8 '''Криптография''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1878655.tilda.ws/1 '''Кодирование информации''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Кодирующее устройство&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1902339.tilda.ws '''Колмогоров, Андрей Николаевич''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Компьютерная лингвистика&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;П&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.powtoon.com/online-presentation/bEwpWUNY7jJ/?mode=presentation#/ '''Передача информации''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/perseptronishe/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Персептрон''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/poletaev/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Полетаев, Игорь Андреевич''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/d170abe867e81021161e6567c45fe448 ''Поспелов, Гермоген Сергеевич'']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Приемник информации&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/prikladnaya-lingvistika/ '''Прикладная лингвистика''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Х&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://mm.tt/1190498316?t=Lv0wiF0HG6 '''Хакен, Герман''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://mm.tt/1190509182?t=GO3bCNlcgy '''Хартли, Ральф''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;[https://sites.google.com/s/1jBtFJlBMX0wd7swiAPdUks3yoLTlVa77/edit?userId=110044569301998336895 '''Хэмминг, Ричард Уэсли''']&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Г&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/productionbyamitrofanov/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Гаврилов, Михаил Александрович ''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Гомеостатика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Граф&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Л&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Лингвистическая переменая&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [http://project1878655.tilda.ws '''Линии связи''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Логика высказываний&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/vorozhcova/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Логика высказываний''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Логика предикатов&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/vorozhcova2/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Логическая схема''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Логическое выражение&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.timetoast.com/timelines/1416755 '''Ляпунов, Алексей Андреевич''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Р&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Распознавание образов&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.canva.com/design/DADLsE_8_wU/view '''Робот''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.canva.com/design/DACySH0Lo1Q/YG7rRPtb_AAMskX4Fenq7g/view?utm_content=DACySH0Lo1Q&amp;amp;utm_campaign=designshare&amp;amp;utm_medium=link&amp;amp;utm_source=sharebutton '''Робототехника''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Ц, Ш&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Цетлин, Михаил Львович&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Цифровая экономика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;[https://sites.google.com/view/shenoncloude '''Шеннон, Клод'''] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Д&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.mindomo.com/mindmap/604b387e5af24bac90e9520d7c51d104 '''Декодирующее устройство''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/derevovinformatike/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Дерево''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;М&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://time.graphics/line/330286 ''' Маккаллок, Уильям ''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.easel.ly/infographic/bg4kof ''' Маккарти, Джон ''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Марков, Андрей Андреевич&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Маслов, Сергей Юрьевич&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/shigalov-vsem-den-info/%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3 '''Машина Тьюринга''']&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;С&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://www.easel.ly/create?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/2343217/1547041324&amp;amp;key=pri '''Сигнал''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Синергетика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Системная динамика&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Системный анализ&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Системология&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Системотехника&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Сообщение&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 25%; vertical-align:top&amp;quot;|&amp;lt;p style=&amp;quot;color:#8B0000;font-size:250%;&amp;quot;&amp;gt;Э&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; Эвристический метод&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; [https://sites.google.com/view/expertsystemmininuniver '''Экспертные системы''']&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/entroph '''Энтропия''']&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание форм, анкет, таблиц и рисунков]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=UsZ8M3LzNTI видеоурок для создания ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Учебник по вики]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
*[http://computer-museum.ru/ Виртуальный компьютерный музей]&lt;br /&gt;
*[http://informat444.narod.ru/museum/ Виртуальный музей информатики]&lt;br /&gt;
*[http://museum.comp-school.ru/ Виртуальный музей истории информатики и вычислительной техники]&lt;br /&gt;
*[[Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
*[http://catalogr.ru/ Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов]&lt;br /&gt;
*[http://www.abazzy.com/ Каталог Web 2.0 проектов на русском языке]&lt;br /&gt;
*[http://sites.google.com/a/pednn.ru/ged/Home Сотрудничество в среде Google]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт Интерактивности (автор Баданов. А.)]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Максим Курганский</name></author>
		
	</entry>
</feed>