https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9B%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F 2026-04-08T18:50:59Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104102 2012-12-11T06:54:46Z

<p>Лутохина Дарья: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Тема нашего проекта является актуальной для изучения, так как проблема рынка труда является одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества. Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Экономика» с учениками 10-11 класса.В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение проблемы безработицы, государственных программ по безработице и анализ статистических данных, ученики познакомятся с сущностью и структурой рынка труда.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что мы можем сделать для будущего?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Что характеризует рынок в современной России? <br /> <br /> Какова роль государственного регулирования рынка труда и его необходимость в России?<br /> <br /> В чем заключается рыночное равновесие? <br /> <br /> Какие бывают рыночные структуры?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое рынок? <br /> <br /> Что такое спрос и кривая спроса?<br /> <br /> Какие бывают факторы предложения?<br /> <br /> Какие виды рынка существуют? <br /> <br /> Что такое закон предложения и его факторы?<br /> <br /> Что такое сдвиг кривых предложений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 урок. «Погружение в проблему». <br /> <br /> На первом уроке для погружения в проблему используется стартовая презентация учителя, реализуется деление на группы. Ребята с учителем составляют календарь проекта (краткий план работы). Ученики получают на руки формы – «Критерии оценивания итогового продукта». <br /> <br /> Вопросы мотивируют следующий этап урока – «Объяснение нового». На этом уроке вводятся новые понятия: <br /> * рынок;<br /> * спрос;<br /> * кривая спроса;<br /> * кривая предложения;<br /> * сдвиг кривой предложения. <br /> <br /> Следующий этап урока – отработка нового материала (упражнения). <br /> <br /> 2 урок. В начале 2 урока проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлого урока и для актуализации знаний на этом уроке. Соотнесение с календарем проекта. <br /> <br /> Объяснение нового материала. На этом уроке вводятся следующие понятия: <br /> * закон предложения;<br /> * рыночное равновесие. <br /> <br /> Отработка материала. <br /> <br /> Консультации учащихся по группам (гипотезы и пути их проверки) <br /> <br /> 3 урок. В начале 3 урока проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлого урока и для актуализации знаний на этом уроке. <br /> <br /> Учащиеся получают формы с критериями самооценки своей работы. <br /> <br /> 4 урок. Ученики сдают листы самооценки. <br /> <br /> Итоговая конференция учащихся, на которой производится: <br /> <br /> - оценивание учителем групп, учеников; <br /> <br /> Рефлексия.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B81MvHP4ltH_RTJHNngtaklPZjg визитная карточка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Рынок]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B81MvHP4ltH_M0FVcFI2dXdqaTA критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104096 2012-12-11T06:48:08Z

<p>Лутохина Дарья: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что такое рынок?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем,что нужно раснообразить типы рыночных структур.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с понятием и сущностью спроса на рынке.<br /> Выяснить, как меняются сдвиги кривых спроса.<br /> Ознакомиться с факторами и сдвигами кривых спроса.<br /> Подвести итоги по кривып спроса.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Спрос — платёжеспособная потребность. Спрос выражается в количестве купленного товара.<br /> <br /> ЗАКОН СПРОСА:<br /> При прочих равных условиях, т. е. если нет дефицита товаров и ажиотажного спроса, - между ценой и спросом существует взаимообратная зависимость: если цена растёт, то спрос сокращается, если цена снижается, то спрос увеличивается.<br /> [[Изображение:Spros для проекта лутотохиной.jpg]]<br /> Следствия из закона спроса:<br /> Потребительское поведение подвержено действию принципа убывающей предельной потребности, согласно которому, потребители готовы увеличивать спрос если цены будут снижены (этот принцип будет возможен в условиях оптовой торговли).<br /> Высокая цена на товар отбивает желание покупать, а низкая усиливает желание совершить покупку.<br /> «Эффект дохода» – с ростом цен и при неизменных доходах покупателей не доступность товаров для потребителей увеличивается и они сокращают спрос.<br /> «Эффект замещения» – с ростом цен и при неизменных доходах покупателей, они переключаются на товары заменители.<br /> <br /> Товары заменители (субституты) — товары или услуги которые могут заменять друг-друга для удовлетворения одной и той же потребности.<br /> <br /> Взаимодополняемые товары (комплементарные) – те товары или услуги, которые взаимодополняют друг-друга при удовлетворении одной и той же потребности.<br /> ФАКТОРЫ ВЛИЯЮЩИЕ НА СПРОС:<br /> <br /> Существует две группы факторов: ценовые и не ценовые.<br /> <br /> Ценовые факторы влияющие на спрос:<br /> Цены на товары — существует взаимообратная зависимость между ценой и спросом, отражающая закон спроса.<br /> Цены на сопряжённые товары (взаимодополняемые и взаимодополняемые товары) — при росте цен на один из взаимозаменяемых товаров (чай), спрос на другие товары (кофе, какао) — возрастает. При росте цен на один из взаимодополняемых товаров (бензин), спрос на другие товары сокращается (автомобили).<br /> <br /> <br /> Не ценовые факторы влияющие на спрос:<br /> Доходы покупателей — чем выше доходы покупателей, тем выше спрос, и наоборот.<br /> Количество покупателей на рынке — чем больше покупателей на рынке, тем выше спрос, и наоборот.<br /> Вкусы и предпочтения — на товары входящие в моду спрос увеличивается,а на немодные товары — уменьшается.<br /> Потребительские ожидания изменения цен и доходов — если потребители ожидают роста цен или увеличения своих доходов в будущем, то они увеличат спрос в текущем периоде.<br /> Определение границ рынка. Эластичность спроса зависит от определения границ рынка. Узко определен рынок характеризуется более эластичным спросом, чем широко определен, на котором легко найти то-Вары-субститута. Например, продукты питания - это широкая товарная категория. их спрос есть нееластичним, поскольку они не имеют заменителей. Кока-кола - значительно уже товарная категория. ее можно заменить другими безалкогольными напитками. Это означает, что спрос на кока-колу эластичными. <br /> <br /> Временной горизонт. В краткосрочном периоде спрос имеет тенденцию к уменьшению эластичности, а в долгосрочном - к возрастанию эластичности. Например, спрос на бензин со стороны индивидуальных владельцев автомобилей являются нееластичним. Однако ценовая эластичность спроса на бензин в долгосрочном периоде выше, чем в краткосрочном. Это объясняется тем, что с течением времени каждый потребитель имеет возможность изменить свой потребительская корзина.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1.Рынок ресурсов включает в себя такие категории, как капитал, труд, земля.<br /> <br /> 2.Рынок ресурсов и рынок товаров и услуг находятся в неразрывной связи между собой.<br /> <br /> 3.Рынок ресурсов представляет собой совокупность рынков: труда, капитала, земельных ресурсов.<br /> <br /> 4.Реальный капитал – инструменты, машины и другое производительное оборудование – это экономический ресурс; деньги, или финансовый капитал, таким ресурсом не являются.<br /> <br /> 5. Ресурсы взаимопереплетены, мобильны и, главное, взаимозаменяемы (альтернативны), хотя и не полностью. Поэтому предприниматель (организатор производства) в условиях ограниченности ресурсов постоянно отыскивает наиболее рациональную их комбинацию, используя взаимозаменяемость. В рыночной экономике каждый из экономических ресурсов представляет собой большой ресурсный рынок.<br /> <br /> 6. Изменения в спросе на ресурс происходят в результате:<br /> <br /> - Изменение в спросе на продукт При прочих равных условиях, изменения в спросе на продукт, который производится с помощью определенного вида ресурсов, приведет к сдвигу в спросе на ресурс в том же направлении.<br /> <br /> - Изменение производительности Изменение в производительности использования ресурсов ведет к однонаправленному изменению в спросе на ресурсы. Производительность можно изменять разными путями:<br /> <br /> - Увеличение числа ресурсов, непосредственно связанных с данными ресурсами.<br /> <br /> - Технологические усовершенствования.<br /> <br /> - Повышение качества самого рассматриваемого ресурса.<br /> <br /> - Изменение цен на другие ресурсы (взаимозаменяемые и взаимодополняемые ресурсы). <br /> <br /> 7. Предложение и спрос на рынке определяют, как оценивается тот или иной ресурс, а также то, какое его количество необходимо для производства.<br /> <br /> 8. Применительно к рынку ресурсов условием максимизации прибыли фирмой будет такое соотношение между затратами на ресурс и доходами от его применения, когда цена ресурса, например цена труда, будет равна предельному продукту ресурса (труда) в денежном выражении (МRР).<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat/rosstatsite/main/]<br /> [http://www.mcx.ru/documents/document/show/13338.266.htm]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104095 2012-12-11T06:45:34Z

<p>Лутохина Дарья: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что такое рынок?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем,что нужно раснообразить типы рыночных структур.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с понятием и сущностью спроса на рынке.<br /> Выяснить, как меняются сдвиги кривых спроса.<br /> Ознакомиться с факторами и сдвигами кривых спроса.<br /> Подвести итоги по кривып спроса.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Спрос — платёжеспособная потребность. Спрос выражается в количестве купленного товара.<br /> <br /> ЗАКОН СПРОСА:<br /> При прочих равных условиях, т. е. если нет дефицита товаров и ажиотажного спроса, - между ценой и спросом существует взаимообратная зависимость: если цена растёт, то спрос сокращается, если цена снижается, то спрос увеличивается.<br /> [[Изображение:Spros для проекта лутотохиной.jpg]]<br /> Следствия из закона спроса:<br /> Потребительское поведение подвержено действию принципа убывающей предельной потребности, согласно которому, потребители готовы увеличивать спрос если цены будут снижены (этот принцип будет возможен в условиях оптовой торговли).<br /> Высокая цена на товар отбивает желание покупать, а низкая усиливает желание совершить покупку.<br /> «Эффект дохода» – с ростом цен и при неизменных доходах покупателей не доступность товаров для потребителей увеличивается и они сокращают спрос.<br /> «Эффект замещения» – с ростом цен и при неизменных доходах покупателей, они переключаются на товары заменители.<br /> <br /> Товары заменители (субституты) — товары или услуги которые могут заменять друг-друга для удовлетворения одной и той же потребности.<br /> <br /> Взаимодополняемые товары (комплементарные) – те товары или услуги, которые взаимодополняют друг-друга при удовлетворении одной и той же потребности.<br /> ФАКТОРЫ ВЛИЯЮЩИЕ НА СПРОС:<br /> <br /> Существует две группы факторов: ценовые и не ценовые.<br /> <br /> Ценовые факторы влияющие на спрос:<br /> Цены на товары — существует взаимообратная зависимость между ценой и спросом, отражающая закон спроса.<br /> Цены на сопряжённые товары (взаимодополняемые и взаимодополняемые товары) — при росте цен на один из взаимозаменяемых товаров (чай), спрос на другие товары (кофе, какао) — возрастает. При росте цен на один из взаимодополняемых товаров (бензин), спрос на другие товары сокращается (автомобили).<br /> <br /> <br /> Не ценовые факторы влияющие на спрос:<br /> Доходы покупателей — чем выше доходы покупателей, тем выше спрос, и наоборот.<br /> Количество покупателей на рынке — чем больше покупателей на рынке, тем выше спрос, и наоборот.<br /> Вкусы и предпочтения — на товары входящие в моду спрос увеличивается,а на немодные товары — уменьшается.<br /> Потребительские ожидания изменения цен и доходов — если потребители ожидают роста цен или увеличения своих доходов в будущем, то они увеличат спрос в текущем периоде.<br /> Определение границ рынка. Эластичность спроса зависит от определения границ рынка. Узко определен рынок характеризуется более эластичным спросом, чем широко определен, на котором легко найти то-Вары-субститута. Например, продукты питания - это широкая товарная категория. их спрос есть нееластичним, поскольку они не имеют заменителей. Кока-кола - значительно уже товарная категория. ее можно заменить другими безалкогольными напитками. Это означает, что спрос на кока-колу эластичными. <br /> <br /> Временной горизонт. В краткосрочном периоде спрос имеет тенденцию к уменьшению эластичности, а в долгосрочном - к возрастанию эластичности. Например, спрос на бензин со стороны индивидуальных владельцев автомобилей являются нееластичним. Однако ценовая эластичность спроса на бензин в долгосрочном периоде выше, чем в краткосрочном. Это объясняется тем, что с течением времени каждый потребитель имеет возможность изменить свой потребительская корзина.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1.Рынок ресурсов включает в себя такие категории, как капитал, труд, земля.<br /> <br /> 2.Рынок ресурсов и рынок товаров и услуг находятся в неразрывной связи между собой.<br /> <br /> 3.Рынок ресурсов представляет собой совокупность рынков: труда, капитала, земельных ресурсов.<br /> <br /> 4.Реальный капитал – инструменты, машины и другое производительное оборудование – это экономический ресурс; деньги, или финансовый капитал, таким ресурсом не являются.<br /> <br /> 5. Ресурсы взаимопереплетены, мобильны и, главное, взаимозаменяемы (альтернативны), хотя и не полностью. Поэтому предприниматель (организатор производства) в условиях ограниченности ресурсов постоянно отыскивает наиболее рациональную их комбинацию, используя взаимозаменяемость. В рыночной экономике каждый из экономических ресурсов представляет собой большой ресурсный рынок.<br /> <br /> 6. Изменения в спросе на ресурс происходят в результате:<br /> <br /> - Изменение в спросе на продукт При прочих равных условиях, изменения в спросе на продукт, который производится с помощью определенного вида ресурсов, приведет к сдвигу в спросе на ресурс в том же направлении.<br /> <br /> - Изменение производительности Изменение в производительности использования ресурсов ведет к однонаправленному изменению в спросе на ресурсы. Производительность можно изменять разными путями:<br /> <br /> - Увеличение числа ресурсов, непосредственно связанных с данными ресурсами.<br /> <br /> - Технологические усовершенствования.<br /> <br /> - Повышение качества самого рассматриваемого ресурса.<br /> <br /> - Изменение цен на другие ресурсы (взаимозаменяемые и взаимодополняемые ресурсы). <br /> <br /> 7. Предложение и спрос на рынке определяют, как оценивается тот или иной ресурс, а также то, какое его количество необходимо для производства.<br /> <br /> 8. Применительно к рынку ресурсов условием максимизации прибыли фирмой будет такое соотношение между затратами на ресурс и доходами от его применения, когда цена ресурса, например цена труда, будет равна предельному продукту ресурса (труда) в денежном выражении (МRР).<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104090 2012-12-11T06:40:59Z

<p>Лутохина Дарья: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Тема нашего проекта является актуальной для изучения, так как проблема рынка труда является одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества. Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Экономика» с учениками 10-11 класса.В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение проблемы безработицы, государственных программ по безработице и анализ статистических данных, ученики познакомятся с сущностью и структурой рынка труда.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что мы можем сделать для будущего?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Что характеризует рынок в современной России? <br /> <br /> Какова роль государственного регулирования рынка труда и его необходимость в России?<br /> <br /> В чем заключается рыночное равновесие? <br /> <br /> Какие бывают рыночные структуры?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое рынок? <br /> <br /> Что такое спрос и кривая спроса?<br /> <br /> Какие бывают факторы предложения?<br /> <br /> Какие виды рынка существуют? <br /> <br /> Что такое закон предложения и его факторы?<br /> <br /> Что такое сдвиг кривых предложений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 урок. «Погружение в проблему». <br /> <br /> На первом уроке для погружения в проблему используется стартовая презентация учителя, реализуется деление на группы. Ребята с учителем составляют календарь проекта (краткий план работы). Ученики получают на руки формы – «Критерии оценивания итогового продукта». <br /> <br /> Вопросы мотивируют следующий этап урока – «Объяснение нового». На этом уроке вводятся новые понятия: <br /> * рынок;<br /> * спрос;<br /> * кривая спроса;<br /> * кривая предложения;<br /> * сдвиг кривой предложения. <br /> <br /> Следующий этап урока – отработка нового материала (упражнения). <br /> <br /> 2 урок. В начале 2 урока проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлого урока и для актуализации знаний на этом уроке. Соотнесение с календарем проекта. <br /> <br /> Объяснение нового материала. На этом уроке вводятся следующие понятия: <br /> * закон предложения;<br /> * рыночное равновесие. <br /> <br /> Отработка материала. <br /> <br /> Консультации учащихся по группам (гипотезы и пути их проверки) <br /> <br /> 3 урок. В начале 3 урока проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлого урока и для актуализации знаний на этом уроке. <br /> <br /> Учащиеся получают формы с критериями самооценки своей работы. <br /> <br /> 4 урок. Ученики сдают листы самооценки. <br /> <br /> Итоговая конференция учащихся, на которой производится: <br /> <br /> - оценивание учителем групп, учеников; <br /> <br /> Рефлексия.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B81MvHP4ltH_RTJHNngtaklPZjg визитная карточка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Рынок]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104058 2012-12-11T06:09:29Z

<p>Лутохина Дарья: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Тема нашего проекта является актуальной для изучения, так как проблема рынка труда является одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества. Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Экономика» с учениками 10-11 класса.В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение проблемы безработицы, государственных программ по безработице и анализ статистических данных, ученики познакомятся с сущностью и структурой рынка труда.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что мы можем сделать для будущего?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Что характеризует рынок в современной России? <br /> <br /> Какова роль государственного регулирования рынка труда и его необходимость в России?<br /> <br /> В чем заключается рыночное равновесие? <br /> <br /> Какие бывают рыночные структуры?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое рынок? <br /> <br /> Что такое спрос и кривая спроса?<br /> <br /> Какие бывают факторы предложения?<br /> <br /> Какие виды рынка существуют? <br /> <br /> Что такое закон предложения и его факторы?<br /> <br /> Что такое сдвиг кривых предложений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 урок. «Погружение в проблему». <br /> <br /> На первом уроке для погружения в проблему используется стартовая презентация учителя, реализуется деление на группы. Ребята с учителем составляют календарь проекта (краткий план работы). Ученики получают на руки формы – «Критерии оценивания итогового продукта». <br /> <br /> Вопросы мотивируют следующий этап урока – «Объяснение нового». На этом уроке вводятся новые понятия: <br /> * рынок;<br /> * спрос;<br /> * кривая спроса;<br /> * кривая предложения;<br /> * сдвиг кривой предложения. <br /> <br /> Следующий этап урока – отработка нового материала (упражнения). <br /> <br /> 2 урок. В начале 2 урока проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлого урока и для актуализации знаний на этом уроке. Соотнесение с календарем проекта. <br /> <br /> Объяснение нового материала. На этом уроке вводятся следующие понятия: <br /> * закон предложения;<br /> * рыночное равновесие. <br /> <br /> Отработка материала. <br /> <br /> Консультации учащихся по группам (гипотезы и пути их проверки) <br /> <br /> 3 урок. В начале 3 урока проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлого урока и для актуализации знаний на этом уроке. <br /> <br /> Учащиеся получают формы с критериями самооценки своей работы. <br /> <br /> 4 урок. Ученики сдают листы самооценки. <br /> <br /> Итоговая конференция учащихся, на которой производится: <br /> <br /> - оценивание учителем групп, учеников; <br /> <br /> Рефлексия.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Рынок]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104051 2012-12-11T06:06:42Z

<p>Лутохина Дарья: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Тема нашего проекта является актуальной для изучения, так как проблема рынка труда является одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества. Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Экономика» с учениками 10-11 класса.В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение проблемы безработицы, государственных программ по безработице и анализ статистических данных, ученики познакомятся с сущностью и структурой рынка труда.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что мы можем сделать для будущего?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Что характеризует рынок в современной России? <br /> <br /> Какова роль государственного регулирования рынка труда и его необходимость в России?<br /> <br /> В чем заключается рыночное равновесие? <br /> <br /> Какие бывают рыночные структуры?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Что такое рынок? <br /> <br /> Что такое спрос и кривая спроса?<br /> <br /> Какие бывают факторы предложения?<br /> <br /> Какие виды рынка существуют? <br /> <br /> Что такое закон предложения и его факторы?<br /> <br /> Что такое сдвиг кривых предложений?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Рынок]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104041 2012-12-11T06:03:09Z

<p>Лутохина Дарья: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Тема нашего проекта является актуальной для изучения, так как проблема рынка труда является одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества. Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Экономика» с учениками 10-11 класса.В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение проблемы безработицы, государственных программ по безработице и анализ статистических данных, ученики познакомятся с сущностью и структурой рынка труда.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что мы можем сделать для будущего?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Что характеризует рынок в современной России? <br /> <br /> Какова роль государственного регулирования рынка труда и его необходимость в России?<br /> <br /> В чем заключается рыночное равновесие? <br /> <br /> Какие бывают рыночные структуры?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Рынок]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104037 2012-12-11T06:00:00Z

<p>Лутохина Дарья: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Тема нашего проекта является актуальной для изучения, так как проблема рынка труда является одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества. Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Экономика» с учениками 10-11 класса.В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение проблемы безработицы, государственных программ по безработице и анализ статистических данных, ученики познакомятся с сущностью и структурой рынка труда.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что мы можем сделать для будущего?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Что характеризует рынок в современной России? <br /> <br /> Какова роль государственного регулирования рынка труда и его необходимость в России?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Рынок]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104031 2012-12-11T05:58:07Z

<p>Лутохина Дарья: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Тема нашего проекта является актуальной для изучения, так как проблема рынка труда является одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества. Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Экономика» с учениками 10-11 класса.В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение проблемы безработицы, государственных программ по безработице и анализ статистических данных, ученики познакомятся с сущностью и структурой рынка труда.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что мы можем сделать для будущего?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Рынок]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104028 2012-12-11T05:57:38Z

<p>Лутохина Дарья: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Тема нашего проекта является актуальной для изучения, так как проблема рынка труда является одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества. Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Экономика» с учениками 10-11 класса.В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение проблемы безработицы, государственных программ по безработице и анализ статистических данных, ученики познакомятся с сущностью и структурой рынка труда.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Рынок]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=104025 2012-12-11T05:55:49Z

<p>Лутохина Дарья: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Тема нашего проекта является актуальной для изучения, так как проблема рынка труда является одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества. Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Экономика» с учениками 10-11 класса.В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение проблемы безработицы, государственных программ по безработице и анализ статистических данных, ученики познакомятся с сущностью и структурой рынка труда.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Рынок]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102889 2012-12-04T07:05:38Z

<p>Лутохина Дарья: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что такое рынок?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем,что нужно раснообразить типы рыночных структур.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с понятием и сущностью спроса на рынке.<br /> Выяснить, как меняются сдвиги кривых спроса.<br /> Ознакомиться с факторами и сдвигами кривых спроса.<br /> Подвести итоги по кривып спроса.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Спрос — платёжеспособная потребность. Спрос выражается в количестве купленного товара.<br /> <br /> ЗАКОН СПРОСА:<br /> При прочих равных условиях, т. е. если нет дефицита товаров и ажиотажного спроса, - между ценой и спросом существует взаимообратная зависимость: если цена растёт, то спрос сокращается, если цена снижается, то спрос увеличивается.<br /> [[Изображение:Spros для проекта лутотохиной.jpg]]<br /> Следствия из закона спроса:<br /> Потребительское поведение подвержено действию принципа убывающей предельной потребности, согласно которому, потребители готовы увеличивать спрос если цены будут снижены (этот принцип будет возможен в условиях оптовой торговли).<br /> Высокая цена на товар отбивает желание покупать, а низкая усиливает желание совершить покупку.<br /> «Эффект дохода» – с ростом цен и при неизменных доходах покупателей не доступность товаров для потребителей увеличивается и они сокращают спрос.<br /> «Эффект замещения» – с ростом цен и при неизменных доходах покупателей, они переключаются на товары заменители.<br /> <br /> Товары заменители (субституты) — товары или услуги которые могут заменять друг-друга для удовлетворения одной и той же потребности.<br /> <br /> Взаимодополняемые товары (комплементарные) – те товары или услуги, которые взаимодополняют друг-друга при удовлетворении одной и той же потребности.<br /> ФАКТОРЫ ВЛИЯЮЩИЕ НА СПРОС:<br /> <br /> Существует две группы факторов: ценовые и не ценовые.<br /> <br /> Ценовые факторы влияющие на спрос:<br /> Цены на товары — существует взаимообратная зависимость между ценой и спросом, отражающая закон спроса.<br /> Цены на сопряжённые товары (взаимодополняемые и взаимодополняемые товары) — при росте цен на один из взаимозаменяемых товаров (чай), спрос на другие товары (кофе, какао) — возрастает. При росте цен на один из взаимодополняемых товаров (бензин), спрос на другие товары сокращается (автомобили).<br /> <br /> <br /> Не ценовые факторы влияющие на спрос:<br /> Доходы покупателей — чем выше доходы покупателей, тем выше спрос, и наоборот.<br /> Количество покупателей на рынке — чем больше покупателей на рынке, тем выше спрос, и наоборот.<br /> Вкусы и предпочтения — на товары входящие в моду спрос увеличивается,а на немодные товары — уменьшается.<br /> Потребительские ожидания изменения цен и доходов — если потребители ожидают роста цен или увеличения своих доходов в будущем, то они увеличат спрос в текущем периоде.<br /> Определение границ рынка. Эластичность спроса зависит от определения границ рынка. Узко определен рынок характеризуется более эластичным спросом, чем широко определен, на котором легко найти то-Вары-субститута. Например, продукты питания - это широкая товарная категория. их спрос есть нееластичним, поскольку они не имеют заменителей. Кока-кола - значительно уже товарная категория. ее можно заменить другими безалкогольными напитками. Это означает, что спрос на кока-колу эластичными. <br /> <br /> Временной горизонт. В краткосрочном периоде спрос имеет тенденцию к уменьшению эластичности, а в долгосрочном - к возрастанию эластичности. Например, спрос на бензин со стороны индивидуальных владельцев автомобилей являются нееластичним. Однако ценовая эластичность спроса на бензин в долгосрочном периоде выше, чем в краткосрочном. Это объясняется тем, что с течением времени каждый потребитель имеет возможность изменить свой потребительская корзина.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102888 2012-12-04T06:59:56Z

<p>Лутохина Дарья: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что такое рынок?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем,что нужно раснообразить типы рыночных структур.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с понятием и сущностью спроса на рынке.<br /> Выяснить, как меняются сдвиги кривых спроса.<br /> Ознакомиться с факторами и сдвигами кривых спроса.<br /> Подвести итоги по кривып спроса.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> [[Изображение:Spros для проекта лутотохиной.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102882 2012-12-04T06:56:21Z

<p>Лутохина Дарья: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что такое рынок?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем,что нужно раснообразить типы рыночных структур.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с понятием и сущностью спроса на рынке.<br /> Выяснить, как меняются сдвиги кривых спроса.<br /> Ознакомиться с факторами и сдвигами кривых предложения.<br /> Подвести итоги по кривып предложения.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> [[Изображение:Spros для проекта лутотохиной.jpg]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Spros_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9.jpg&diff=102879 2012-12-04T06:55:23Z

<p>Лутохина Дарья: </p> <hr /> <div></div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Spros.jpg&diff=102873 2012-12-04T06:49:21Z

<p>Лутохина Дарья: </p> <hr /> <div></div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102869 2012-12-04T06:47:10Z

<p>Лутохина Дарья: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что такое рынок?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем,что нужно раснообразить типы рыночных структур.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с понятием и сущностью спроса на рынке.<br /> Выяснить, как меняются сдвиги кривых спроса.<br /> Ознакомиться с факторами и сдвигами кривых предложения.<br /> Подвести итоги по кривып предложения.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102866 2012-12-04T06:41:20Z

<p>Лутохина Дарья: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что такое рынок?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем,что нужно раснообразить типы рыночных структур.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с понятием и сущностью спроса на рынке.<br /> Выяснить, как менялись сдвиги кривых спроса в Росии за последние 20 лет.<br /> Рассмотреть программы по улучшению кривых предложения по Нижегородской обл..<br /> Подвести итоги по по кривып предложения в Нижегородской обл. за 2012 год.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102862 2012-12-04T06:38:06Z

<p>Лутохина Дарья: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что такое рынок?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем,что нужно раснообразить типы рыночных структур.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с понятием и сущностью спроса на рынке.<br /> Выяснить, как менялось рыночное равновесие в Росии за последние 20 лет.<br /> Рассмотреть программы по улучшению рынков одного товара по Нижегородской обл..<br /> Подвести итоги по рынкам одного товара в Нижегородской обл. за 2012 год.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102858 2012-12-04T06:33:02Z

<p>Лутохина Дарья: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что такое рынок?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем,что нужно раснообразить типы рыночных структур.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102856 2012-12-04T06:28:09Z

<p>Лутохина Дарья: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что такое рынок?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102854 2012-12-04T06:27:20Z

<p>Лутохина Дарья: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Рынок<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102853 2012-12-04T06:24:32Z

<p>Лутохина Дарья: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102852 2012-12-04T06:24:06Z

<p>Лутохина Дарья: Новая: {{subst:Шаблон:Вики-статья студента}}</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102851 2012-12-04T06:22:48Z

<p>Лутохина Дарья: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Рынок]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=102850 2012-12-04T06:21:19Z

<p>Лутохина Дарья: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[медиа:Презентация лутохиной.pdf|стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> [[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> ''Участники группы'' &quot;'''Экономисты'''&quot;<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BB%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9.pdf&diff=102848 2012-12-04T06:19:37Z

<p>Лутохина Дарья: </p> <hr /> <div></div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=100980 2012-11-13T06:39:03Z

<p>Лутохина Дарья: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Волченко Регина, Лутохина Дарья 2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0,_%D0%9B%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F_2.jpg&diff=100979 2012-11-13T06:36:19Z

<p>Лутохина Дарья: </p> <hr /> <div></div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0,_%D0%9B%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F1.jpg&diff=100978 2012-11-13T06:35:47Z

<p>Лутохина Дарья: </p> <hr /> <div></div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=95824 2012-09-18T07:08:56Z

<p>Лутохина Дарья: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/shared/AAAACNgz5pYAA42AgcKEXQ вебмикс с полезными ресурсами]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F&diff=94817 2012-09-11T06:46:52Z

<p>Лутохина Дарья: </p> <hr /> <div>'''Фамилия:'''Лутохина<br /> <br /> '''Имя:'''Дарья<br /> <br /> '''Институт'''[[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]<br /> <br /> '''Группы'''[[Группа ЭУ-11-1|ЭУ-11-1]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> <br /> [[Учебный проект Рынок]]<br /> [[Категория:Студент]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F&diff=94811 2012-09-11T06:45:34Z

<p>Лутохина Дарья: </p> <hr /> <div>'''Фамилия:'''Лутохина<br /> <br /> '''Имя:'''Дарья<br /> <br /> '''Институт'''[[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]<br /> <br /> '''Группы'''[[Группа ЭУ-11-1|ЭУ-11-1]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Студент]]<br /> <br /> [[Учебный проект Рынок]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=94809 2012-09-11T06:44:39Z

<p>Лутохина Дарья: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F&diff=94804 2012-09-11T06:43:50Z

<p>Лутохина Дарья: </p> <hr /> <div>'''Фамилия:'''Лутохина<br /> <br /> '''Имя:'''Дарья<br /> <br /> '''Институт'''[[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]<br /> <br /> '''Группы'''[[Группа ЭУ-11-1|ЭУ-11-1]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего группа ЭУ-11 сентябрь-декабрь 2012]]<br /> [[Категория:Студент]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=94794 2012-09-11T06:33:54Z

<p>Лутохина Дарья: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]]<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=94791 2012-09-11T06:29:49Z

<p>Лутохина Дарья: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=94788 2012-09-11T06:27:13Z

<p>Лутохина Дарья: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс == Экономика, 11<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D0%BA&diff=94784 2012-09-11T06:24:52Z

<p>Лутохина Дарья: Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%AD%D0%A3-11_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2012&diff=94775 2012-09-11T06:16:28Z

<p>Лутохина Дарья: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> сентябрь-декабрь 2012 года<br /> <br /> Группа ЭУ-11<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> *Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> *[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;hl=ru&amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]<br /> *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Походяева Ирина|Походяева Ирина]] [[Учебный проект Семейная экономика]]<br /> #[[Участник:Татьяна Куликова|Татьяна Куликова]][[Учебный проект Рынок труда и безработица]]<br /> #[[Участник:Ольга Заплатина|Ольга Заплатина]][[Учебный проект Рынок труда и безработица]]<br /> #[[Участник:Склизов Вадим|Склизов Вадим]][[Учебный проект Экономика в семье]]<br /> #[[Участник:Лутохина Дарья|Лутохина Дарья]][[Учебный проект Рынок]]<br /> #[[Участник:Волченко Регина|Волченко Регина]][[Учебный проект Рынок]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F&diff=94765 2012-09-11T06:07:06Z

<p>Лутохина Дарья: </p> <hr /> <div>'''Фамилия:'''Лутохина<br /> <br /> '''Имя:'''Дарья<br /> <br /> '''Институт'''[[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]<br /> <br /> '''Группы'''[[Группа ЭУ-11-1|ЭУ-11-1]]<br /> <br /> [[Категория:Студент]]</div>

Лутохина Дарья https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F&diff=94763 2012-09-11T06:04:19Z

<p>Лутохина Дарья: Новая: '''Фамилия:'''Лутохина '''Имя:'''Дарья '''Институт'''Профисионально педагогический институт '''Группы'''[[...</p> <hr /> <div>'''Фамилия:'''Лутохина<br /> <br /> '''Имя:'''Дарья<br /> <br /> '''Институт'''[[Профисионально педагогический институт]]<br /> <br /> '''Группы'''[[Группа ЭУ-11-1]]</div>

Лутохина Дарья