https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D1%91%D0%BD%D0%B0 2026-04-16T11:23:48Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=274052 2020-12-11T08:11:28Z

<p>Летова Алёна: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект посвящен философскому осмыслению проблем &quot;старого и нового&quot; в произведении Тургенева И. С. &quot;Отцы и дети&quot;. Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности. В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планах работы в группах<br /> <br /> 2 Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3 Оформление результатов работы<br /> <br /> 4 Защита проекта. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit визитная карта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1-_BwecmqwedT4NJQ9CYTFSb2Pz2FAarYajQR5eT3-wc/edit лист самооценки ]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Iptua95I_1ROHpEKHD1s-Qgr_eTTIfA3DvfHf3KOuIg/edit оценивание Вики-статьи ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=274042 2020-12-11T08:03:45Z

<p>Летова Алёна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планах работы в группах<br /> <br /> 2 Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3 Оформление результатов работы<br /> <br /> 4 Защита проекта. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit визитная карта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1-_BwecmqwedT4NJQ9CYTFSb2Pz2FAarYajQR5eT3-wc/edit лист самооценки ]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Iptua95I_1ROHpEKHD1s-Qgr_eTTIfA3DvfHf3KOuIg/edit оценивание Вики-статьи ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=274037 2020-12-11T07:59:30Z

<p>Летова Алёна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планах работы в группах<br /> <br /> 2 Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3 Оформление результатов работы<br /> <br /> 4 Защита проекта. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit визитная карта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1-_BwecmqwedT4NJQ9CYTFSb2Pz2FAarYajQR5eT3-wc/edit лист самооценки ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273898 2020-12-08T10:30:41Z

<p>Летова Алёна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания являются причиной конфликтов отцов и детей<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту [https://app.popplet.com/#/p/6227535 Глубинный смысл конфликта отцов и детей]<br /> <br /> [[Изображение:Летовакарта.png]]<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту [https://app.popplet.com/#/p/6227535 Глубинный смысл конфликта отцов и детей]<br /> <br /> [[Изображение:Летовакарта.png]]<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273895 2020-12-08T10:30:03Z

<p>Летова Алёна: /* Вывод */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания являются причиной конфликтов отцов и детей<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту <br /> <br /> [[Изображение:Летовакарта.png]]<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту [https://app.popplet.com/#/p/6227535 Глубинный смысл конфликта отцов и детей]<br /> <br /> [[Изображение:Летовакарта.png]]<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273893 2020-12-08T10:29:26Z

<p>Летова Алёна: /* Вывод */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания являются причиной конфликтов отцов и детей<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту <br /> <br /> [[Изображение:Летовакарта.png]]<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту [https://app.popplet.com/#/p/6227535 Глубинный смысл конфликта отцов и детей]<br /> [[Изображение:Летовакарта.png]]<br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273889 2020-12-08T10:27:40Z

<p>Летова Алёна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания являются причиной конфликтов отцов и детей<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту <br /> <br /> [[Изображение:Летовакарта.png]]<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту [https://app.popplet.com/#/p/6227535 Глубинный смысл конфликта отцов и детей]<br /> <br /> [[медиа| Летоваален.pdf ментальная карта]]<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0.png&diff=273883 2020-12-08T10:23:03Z

<p>Летова Алёна: </p> <hr /> <div></div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273854 2020-12-08T10:10:18Z

<p>Летова Алёна: /* Вывод */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания являются причиной конфликтов отцов и детей<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту Глубинный смысл конфликта отцов и детей<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту [https://app.popplet.com/#/p/6227535 Глубинный смысл конфликта отцов и детей]<br /> <br /> [[медиа| Летоваален.pdf ментальная карта]]<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD.pdf&diff=273847 2020-12-08T10:04:32Z

<p>Летова Алёна: Летова Алёна загрузил новую версию Файл:Летоваален.pdf</p> <hr /> <div></div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273845 2020-12-08T10:03:00Z

<p>Летова Алёна: /* Вывод */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания являются причиной конфликтов отцов и детей<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту Глубинный смысл конфликта отцов и детей<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту [https://app.popplet.com/#/p/6227535 Глубинный смысл конфликта отцов и детей]<br /> <br /> [[Изображение:Летоваален.pdf]]<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273840 2020-12-08T09:58:42Z

<p>Летова Алёна: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания являются причиной конфликтов отцов и детей<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту Глубинный смысл конфликта отцов и детей<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту [https://app.popplet.com/#/p/6227535 Глубинный смысл конфликта отцов и детей]<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD.pdf&diff=273836 2020-12-08T09:56:58Z

<p>Летова Алёна: </p> <hr /> <div></div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273820 2020-12-08T09:46:43Z

<p>Летова Алёна: /* Вывод */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту Глубинный смысл конфликта отцов и детей<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту [https://app.popplet.com/#/p/6227535 Глубинный смысл конфликта отцов и детей]<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273819 2020-12-08T09:45:18Z

<p>Летова Алёна: /* Вывод */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту Глубинный смысл конфликта отцов и детей<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту [app.popplet.com/#/p/6227535 Глубинный смысл конфликта отцов и детей]<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273811 2020-12-08T09:35:50Z

<p>Летова Алёна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту Глубинный смысл конфликта отцов и детей<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту.<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273793 2020-12-08T09:19:21Z

<p>Летова Алёна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планах работы в группах<br /> <br /> 2 Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3 Оформление результатов работы<br /> <br /> 4 Защита проекта. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit визитная карта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273741 2020-12-08T08:58:22Z

<p>Летова Алёна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> [[Изображение:Природаотцыидети.jpg|200px]]<br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту.<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%BE%D1%82%D1%86%D1%8B%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8.jpg&diff=273739 2020-12-08T08:57:25Z

<p>Летова Алёна: </p> <hr /> <div></div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273731 2020-12-08T08:54:52Z

<p>Летова Алёна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту.<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273729 2020-12-08T08:53:43Z

<p>Летова Алёна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> <br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту.<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273725 2020-12-08T08:52:40Z

<p>Летова Алёна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту.<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273723 2020-12-08T08:51:28Z

<p>Летова Алёна: /* Вывод */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Наша гипотеза подтвердилась. Действительно, основной причиной конфликтов отцов и детей является недопонимание.<br /> <br /> В ходе исследования мы разработали ментальную карту.<br /> <br /> Проблема “отцов и детей” актуальна в наши дни. Она остро встает перед людьми, которые принадлежат к разным поколениям. “Дети”, открыто выступающие против поколения “отцов”, должны помнить, что лишь терпимость друг к другу, взаимное уважение помогут избежать серьезных столкновений.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273711 2020-12-08T08:37:50Z

<p>Летова Алёна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. <br /> Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии.<br /> Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273701 2020-12-08T08:35:38Z

<p>Летова Алёна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|200px]]<br /> <br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> <br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> <br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии. Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273698 2020-12-08T08:34:30Z

<p>Летова Алёна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|100px]]<br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> <br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии. Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273690 2020-12-08T08:31:15Z

<p>Летова Алёна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|100px]]<br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|200px]]<br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|200px]]<br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии. Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273681 2020-12-08T08:29:16Z

<p>Летова Алёна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> [[Изображение:Отцыидетикарт1.jpg|400px]]<br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> [[Изображение:Базаровотцы и детиpng.png|400px]]<br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. <br /> [[Изображение:Павелпетровчкирсанов.jpg|400px]]<br /> Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии. Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%87%D0%BA%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2.jpg&diff=273675 2020-12-08T08:26:43Z

<p>Летова Алёна: </p> <hr /> <div></div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273668 2020-12-08T08:23:39Z

<p>Летова Алёна: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Причины конфликта «века минувшего» и «века нынешнего» - это непонимание между поколениями. Люди старого поколения не могут принять какие-то новшества, они будут стоять на том, что в их времена все было лучше. Младшие же будут упорно продвигать новые планы и идеи. Эти конфликты существовали, существуют и будут существовать. Обратимся к произведению «Отцы и дети». «Отцы и дети» - роман русского писателя И.С.Тургенева, написанный во второй половине 19 века. <br /> [Файл:Отцыидетикарт1.jpg]<br /> В романе затронуты несколько проблемных тем, одна из них – это взаимоотношения между представителями «века минувшего» и «века нынешнего». Такого рода отношения мы четко можем увидеть между двумя главными героями – Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым. Это люди разных взглядов и принципов, к чему же приведет их общение? Базаров – молодой человек, он учится на лекаря, нигилист. Кирсанов – человек в возрасте, он аристократ, приверженец либерализма, когда же Базаров встречается с Кирсановым, то между ними вспыхивают конфликты, так как они люди разных поколений. Между героями происходит несколько линий спора. Первая линия спора о нигилизме. Нигилисты имеют принципы и убеждения, они действуют обдуманно, исходя из принципов полезности деятельности. Они отрицают общественный строй, то есть самодержавие, отрицают религию.<br /> [Файл:Базаровотцы и детиpng.png]<br /> Базаров говорит о свободе, вопрос он рассматривает с двух сторон: крестьяне сами решают, что им делать со своей свободой, а вот аристократам такая свобода не подойдет. Базаров отрицает реформу, как средство изменения общественного положения со стороны государства, так как Базаров отрицает и сам институт государства. Такие положения воспринимаются Базаровым как активная деятельность, а на самом деле пустая болтовня. Базаров воспринимает такую точку зрения как революционную. Основным принципом нигилизма Базарова было следующее: «Наше дело место расчистить, строить придут другие», то есть он все должен «разрушить», а на «разрушенном» месте строить не его дело, у него нет положительной программы. Павел Петрович стоит за сохранение старых порядков, он согласен пойти лишь на мелкие изменения при сохранении существующего строя. Получается, что Павел Петрович Кирсанов считает нигилистов вредителями для общества. Евгений Базаров в свою же очередь убежден, что нигилизм – мощная движущая сила развития. Вторая линия спора о народе. По мнению Павла Петровича, русский народ патриархален, свято ценит традиции и предания, не может жить без религии. Он умиляется отсталостью народа, в этом видит залог спасения общества. В Базарове положение народа вызывает гнев, он видит неблагополучие во всех областях народной жизни. Не сложно заметить, что отношения у героев к народу совершенно разные. Кирсанов более мягок к народу, нежели Базаров. Кроме этого, у героев присутствуют расхождения во взглядах на искусство и природу. Базаров утверждает: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Этим он показывает, что отвергает природу. Базаров – человек науки, это подтверждает его фраза: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Это приводит нас так же к тому, что для Базарова поэзия – ерунда. Но Кирсанов имеет абсолютно другое мнение. Для него природа – объект любования, созерцания. У Кирсанова наблюдается стремление к поэзии. Итак, споры, конфликты, разногласия между людьми разных эпох будут всегда. В таких ситуациях нет правых и виновных. Новые взгляды не хуже и не лучше в отличие от старых, они просто другие. Время идет, ценности и приоритеты поколений меняются, это нормально. Молодым всегда хочется перемен, двигаться дальше, узнавать новое. А для старшего поколения важно спокойствие. Поэтому, люди разных возрастов будут всегда иметь конфликты, смягчить их можно только толерантностью к ближнему.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8png.png&diff=273665 2020-12-08T08:21:31Z

<p>Летова Алёна: </p> <hr /> <div></div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%821.jpg&diff=273653 2020-12-08T08:18:04Z

<p>Летова Алёна: </p> <hr /> <div></div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273633 2020-12-08T08:10:06Z

<p>Летова Алёна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273629 2020-12-08T08:08:43Z

<p>Летова Алёна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> <br /> Построить ментальную карту виды конфликтов<br /> <br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> <br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273626 2020-12-08T08:08:13Z

<p>Летова Алёна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;<br /> Построить ментальную карту виды конфликтов<br /> Понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи<br /> Проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273615 2020-12-08T08:05:05Z

<p>Летова Алёна: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;, проанализировать критику по роману, понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи, проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью, выполнить классификацию идейно-художественного своеобразия романа.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273609 2020-12-08T08:04:13Z

<p>Летова Алёна: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы думаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;, проанализировать критику по роману, понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи, проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью, выполнить классификацию идейно-художественного своеобразия романа.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273587 2020-12-08T07:58:14Z

<p>Летова Алёна: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы думаем, что недопонимания<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;, проанализировать критику по роману, понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи, проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью, выполнить классификацию идейно-художественного своеобразия романа.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273586 2020-12-08T07:56:40Z

<p>Летова Алёна: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Познакомиться с романом И. С. Тургенева &quot;Отцы и дети&quot;, проанализировать критику по роману, понять мировоззрение и систему ценностей представителей классов той эпохи, проанализировать закономерности жизни старшего и младшего поколения, провести параллель с современностью, выполнить классификацию идейно-художественного своеобразия романа.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273569 2020-12-08T07:50:28Z

<p>Летова Алёна: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> «Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273560 2020-12-08T07:49:14Z

<p>Летова Алёна: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> #Участники группы &quot;конфликтные&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273545 2020-12-08T07:45:25Z

<p>Летова Алёна: /* Другие документы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273530 2020-12-08T07:38:29Z

<p>Летова Алёна: Новая страница: « {{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273518 2020-12-08T07:35:28Z

<p>Летова Алёна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планах работы в группах<br /> <br /> 2 Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3 Оформление результатов работы<br /> <br /> 4 Защита проекта. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit визитная карта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273505 2020-12-08T07:32:35Z

<p>Летова Алёна: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планах работы в группах<br /> <br /> 2 Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3 Оформление результатов работы<br /> <br /> 4 Защита проекта. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit визитная карта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273495 2020-12-08T07:21:17Z

<p>Летова Алёна: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планах работы в группах<br /> <br /> 2 Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3 Оформление результатов работы<br /> <br /> 4 Защита проекта. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit визитная карта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273494 2020-12-08T07:20:46Z

<p>Летова Алёна: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1 Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планах работы в группах<br /> 2 Сбор и обработка информации<br /> 3 Оформление результатов работы<br /> 4 Защита проекта. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit визитная карта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273493 2020-12-08T07:19:18Z

<p>Летова Алёна: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit визитная карта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273492 2020-12-08T07:18:40Z

<p>Летова Алёна: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%98.%D0%A1._%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D1%82%D1%86%D1%8B_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&diff=273333 2020-12-04T08:27:50Z

<p>Летова Алёна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Летова Алёна|Летова Алёна]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?<br /> <br /> 2)В чем сущность нигилизма Базарова?<br /> <br /> 3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?<br /> <br /> 4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?<br /> <br /> 2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?<br /> <br /> 3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?<br /> <br /> 4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:БуклетЛетовой1.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов &quot;И. С. Тургенев. &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе &quot;Отцы и дети&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Летова Алёна