<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
	<updated>2026-04-15T02:02:03Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0/%D0%A2%D0%9F%D0%98-10&amp;diff=156318</id>
		<title>Результаты исследования группы Педагоги в проекте Учим и учимся с Веб 2.0/ТПИ-10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0/%D0%A2%D0%9F%D0%98-10&amp;diff=156318"/>
		<updated>2014-11-20T06:03:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ксения Андреева: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|style=&amp;quot;width: 23%;&amp;quot; align=&amp;quot;right&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Нельзя чему-то научить человека, можно только помочь ему сделать для себя это открытие.''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;right&amp;quot;|Галилео Галилей&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Изображение:Круподерова педагоги.jpg|200px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ксения Андреева| Андреева Ксения]]&lt;br /&gt;
# [[Участник:Груздева Любовь|Груздева Любовь]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Наталия Гришуткина|Наталия Гришуткина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кобогонова Назыйкат Сагынбековна|Кобогонова Назыйкат]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Высоцкая Елизавета|Высоцкая Елизавета]]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1FeLptIMw7odCM7JUSoZFqNOEEXn83QY6Aqdug-ysxhc/edit#slide=id.g49c2cf6d8_20| Презентация группы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Какие сервисы Веб 2.0 наиболее эффективны в обучении?'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследование проводится в рамках проекта [[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0 - ТПИ-10|Учим и учимся с Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
В обучении может быть эффективным использование различных сервисов Веб 2.0, если грамотно спланирована деятельность педагога и обучаемых с применением этих сервисов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель исследования==&lt;br /&gt;
Обосновать применение различных сервисов Веб 2.0 в обучении&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи исследования==&lt;br /&gt;
#Подготовить каталог аннотированных ссылок на ресурсы, посвященные использованию сервисов Веб 2.0 в образовании.&lt;br /&gt;
#Подобрать примеры использования различных сервисов Веб 2.0 в учебной деятельности.&lt;br /&gt;
#Предложить варианты применения сервисов Веб 2.0 для организации различной учебной деятельности.&lt;br /&gt;
#Разработать несколько примеров использования сервисов Веб 2.0 в будущей профессиональной педагогической деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;'''Использование Веб 2.0  в учебной деятельности'''&amp;lt;/center&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color: #1E90FF&amp;quot;|Сетевая деятельность||style=&amp;quot;background-color: #1E90FF&amp;quot;|Примеры сервисов||style=&amp;quot;background-color: #1E90FF&amp;quot;|Описание сервиса&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Графика||http://www.i2clipart.com/&amp;lt;br&amp;gt;https://openclipart.org&amp;lt;br&amp;gt;http://www.nga.gov/kids/zone/brushster.htm||&lt;br /&gt;
*публикация картинок на блог по коду&lt;br /&gt;
*клипарт на все случаи жизни&lt;br /&gt;
*абстрактная живопись&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Визуализация||https://www.lucidchart.com/&amp;lt;br&amp;gt;https://fooplot.com/&amp;lt;br&amp;gt;http://www.mindomo.com/ru/&amp;lt;br&amp;gt;http://www.tagxedo.com/||&lt;br /&gt;
*совместное создание диаграмм и схем&lt;br /&gt;
*быстрое построение графиков&lt;br /&gt;
*создание ментальных карт&lt;br /&gt;
*сервис по созданию  облака ключевых слов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|online-доски||https://cacoo.com&amp;lt;br&amp;gt;http://wikiwall.ru/&amp;lt;br&amp;gt;http://dabbleboard.com/||&lt;br /&gt;
*создание online-досок &lt;br /&gt;
*совместная стенгазета &lt;br /&gt;
*совместная и индивидуальная работа на уроках&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|мультимедиа||http://blabberize.com/&amp;lt;br&amp;gt;https://www.blubbr.tv/&amp;lt;br&amp;gt;http://fotofilmi.ru/||&lt;br /&gt;
*озвучка персонажей&lt;br /&gt;
*создание видео с тестом после просмотра&lt;br /&gt;
*создание слайд-шоу в формате .flv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Анкетирование||http://ru.99polls.com/&amp;lt;br&amp;gt;http://www.proprofs.com/||&lt;br /&gt;
*создание опросов и анкет&lt;br /&gt;
*создание тестов &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;br /&gt;
[http://www.mindomo.com/ru/mindmap/1050aeff2d604672a0b3f4af1ee77c8c| Пример создания ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
[http://ru.99polls.com/poll_418441:1| Опрос по технологии приготовления блинов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.lucidchart.com/documents/edit/4d0891ac-e406-428f-925f-b2fa6e96c323?| Схема приготовления борща]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0 Статья в Летописи.ру &amp;quot;Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[[Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
*[http://catalogr.ru/ Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов]&lt;br /&gt;
*[http://www.abazzy.com/ Каталог Web 2.0 проектов на русском языке]&lt;br /&gt;
*[http://sites.google.com/a/pednn.ru/ged/Home Сотрудничество в среде Google]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.ru/index.php/Семинар_Шелли_Шотт,_12_апреля_2010 Материалы семинара Шелли Шотт, 12 апреля 2010]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B Список социальных сервисов]&lt;br /&gt;
*[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Софт для построения ментальных карт]&lt;br /&gt;
*[http://db.projectharmony.ru/upload/iteach/texts/pi_2010_04_20-13_38_59_1.pdf Е.Д. Патаракин. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0, 2009]&lt;br /&gt;
*[http://www.computerra.ru/readitorial/393364/ Гольдин А. &amp;quot;Образование 2.0: взгляд педагога&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://offline.computerra.ru/2008/760/388331/ Наумов А. &amp;quot;Образование 2.0 стучится в дверь... Откроем?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ксения Андреева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0/%D0%A2%D0%9F%D0%98-10&amp;diff=154784</id>
		<title>Результаты исследования группы Педагоги в проекте Учим и учимся с Веб 2.0/ТПИ-10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0/%D0%A2%D0%9F%D0%98-10&amp;diff=154784"/>
		<updated>2014-11-06T07:29:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ксения Андреева: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|style=&amp;quot;width: 23%;&amp;quot; align=&amp;quot;right&amp;quot;&lt;br /&gt;
|''Нельзя чему-то научить человека, можно только помочь ему сделать для себя это открытие.''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;right&amp;quot;|Галилео Галилей&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Изображение:Круподерова педагоги.jpg|200px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ксения Андреева| Андреева Ксения]]&lt;br /&gt;
# [[Участник:Груздева Любовь|Груздева Любовь]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Наталия Гришуткина|Наталия Гришуткина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кобогонова Назыйкат Сагынбековна|Кобогонова Назыйкат]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Высоцкая Елизавета|Высоцкая Елизавета]]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1FeLptIMw7odCM7JUSoZFqNOEEXn83QY6Aqdug-ysxhc/edit#slide=id.g49c2cf6d8_20| Презентация группы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Какие сервисы Веб 2.0 наиболее эффективны в обучении?'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследование проводится в рамках проекта [[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0 - ТПИ-10|Учим и учимся с Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
В обучении может быть эффективным использование различных сервисов Веб 2.0, если грамотно спланирована деятельность педагога и обучаемых с применением этих сервисов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель исследования==&lt;br /&gt;
Обосновать применение различных сервисов Веб 2.0 в обучении&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи исследования==&lt;br /&gt;
#Подготовить каталог аннотированных ссылок на ресурсы, посвященные использованию сервисов Веб 2.0 в образовании.&lt;br /&gt;
#Подобрать примеры использования различных сервисов Веб 2.0 в учебной деятельности.&lt;br /&gt;
#Предложить варианты применения сервисов Веб 2.0 для организации различной учебной деятельности.&lt;br /&gt;
#Разработать несколько примеров использования сервисов Веб 2.0 в будущей профессиональной педагогической деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;'''Использование Веб 2.0  в учебной деятельности'''&amp;lt;/center&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color: #1E90FF&amp;quot;|Сетевая деятельность||style=&amp;quot;background-color: #1E90FF&amp;quot;|Примеры сервисов||style=&amp;quot;background-color: #1E90FF&amp;quot;|Описание сервиса&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Графика||http://www.i2clipart.com/&amp;lt;br&amp;gt;https://openclipart.org&amp;lt;br&amp;gt;http://www.nga.gov/kids/zone/brushster.htm||&lt;br /&gt;
*публикация картинок на блог по коду&lt;br /&gt;
*клипарт на все случаи жизни&lt;br /&gt;
*абстрактная живопись&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Визуализация||https://www.lucidchart.com/&amp;lt;br&amp;gt;https://fooplot.com/&amp;lt;br&amp;gt;http://www.mindomo.com/ru/&amp;lt;br&amp;gt;http://www.tagxedo.com/||&lt;br /&gt;
*совместное создание диаграмм и схем&lt;br /&gt;
*быстрое построение графиков&lt;br /&gt;
*создание ментальных карт&lt;br /&gt;
*сервис по созданию  облака ключевых слов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|online-доски||https://cacoo.com&amp;lt;br&amp;gt;http://wikiwall.ru/&amp;lt;br&amp;gt;http://dabbleboard.com/||&lt;br /&gt;
*создание online-досок &lt;br /&gt;
*совместная стенгазета &lt;br /&gt;
*совместная и индивидуальная работа на уроках&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|мультимедиа||http://blabberize.com/&amp;lt;br&amp;gt;https://www.blubbr.tv/&amp;lt;br&amp;gt;http://fotofilmi.ru/||&lt;br /&gt;
*озвучка персонажей&lt;br /&gt;
*создание видео с тестом после просмотра&lt;br /&gt;
*создание слайд-шоу в формате .flv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Анкетирование||http://ru.99polls.com/&amp;lt;br&amp;gt;http://www.proprofs.com/||&lt;br /&gt;
*создание опросов и анкет&lt;br /&gt;
*создание тестов &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0 Статья в Летописи.ру &amp;quot;Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[[Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
*[http://catalogr.ru/ Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов]&lt;br /&gt;
*[http://www.abazzy.com/ Каталог Web 2.0 проектов на русском языке]&lt;br /&gt;
*[http://sites.google.com/a/pednn.ru/ged/Home Сотрудничество в среде Google]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.ru/index.php/Семинар_Шелли_Шотт,_12_апреля_2010 Материалы семинара Шелли Шотт, 12 апреля 2010]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B Список социальных сервисов]&lt;br /&gt;
*[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Софт для построения ментальных карт]&lt;br /&gt;
*[http://db.projectharmony.ru/upload/iteach/texts/pi_2010_04_20-13_38_59_1.pdf Е.Д. Патаракин. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0, 2009]&lt;br /&gt;
*[http://www.computerra.ru/readitorial/393364/ Гольдин А. &amp;quot;Образование 2.0: взгляд педагога&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://offline.computerra.ru/2008/760/388331/ Наумов А. &amp;quot;Образование 2.0 стучится в дверь... Откроем?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ксения Андреева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=154323</id>
		<title>Участник:Ксения Андреева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=154323"/>
		<updated>2014-10-23T05:51:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ксения Андреева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Андреева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Ксения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФУиСТС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ТПИ-10|ТПИ-10]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Расписание на пятницу'''&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!преподаватель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|} &lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcM7IGf|  закладки в Symbaloo]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ксения Андреева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=154321</id>
		<title>Участник:Ксения Андреева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=154321"/>
		<updated>2014-10-23T05:47:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ксения Андреева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Андреева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Ксения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФУиСТС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ТПИ-10|ТПИ-10]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Расписание на пятницу'''&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!преподаватель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|} &lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcM7IGf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ксения Андреева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=153440</id>
		<title>Участник:Ксения Андреева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=153440"/>
		<updated>2014-09-25T04:16:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ксения Андреева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Андреева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Ксения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФУиСТС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ТПИ-10|ТПИ-10]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Расписание на пятницу'''&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!преподаватель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ксения Андреева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=153439</id>
		<title>Участник:Ксения Андреева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=153439"/>
		<updated>2014-09-25T04:15:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ксения Андреева: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Андреева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Ксения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФУиСТС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ТПИ-10|ТПИ-10]]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!предмет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!преподаватель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|использование ИКТ в образовании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Серко Евгений Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ксения Андреева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A2%D0%9F%D0%98-10&amp;diff=151908</id>
		<title>Группа ТПИ-10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A2%D0%9F%D0%98-10&amp;diff=151908"/>
		<updated>2014-09-04T06:03:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ксения Андреева: Новая: '''Список группы:''' # Андреева Ксения       Категория:группа&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Список группы:'''&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ксения Андреева| Андреева Ксения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:группа]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ксения Андреева</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=151906</id>
		<title>Участник:Ксения Андреева</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&amp;diff=151906"/>
		<updated>2014-09-04T06:01:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ксения Андреева: Новая: '''Фамилия:'''Андреева  '''Имя:''' Ксения  '''Факультет:''' ФУиСТС  '''Группа:''' ТПИ-10  [[Категория:...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Андреева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:''' Ксения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФУиСТС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ТПИ-10|ТПИ-10]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ксения Андреева</name></author>
		
	</entry>
</feed>