Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:58:14Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|-

|2.философия

|2.философия

|2.зачет экология

|-

|3.философия

|3.философия

|3-.

|-

|4.философия

|4.философия

|4.ИТО

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:56:32Z

Катин Евгений:

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:56:10Z

Катин Евгений:

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:37:52Z

Катин Евгений:

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:37:16Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|-

|2.философия

|2.философия

|2.зачет экология

|

|-

|3.философия

|3.философия

|3-.
|

|-

|4.философия

|4.философия

|4.ИТО

|

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:34:12Z

Катин Евгений:

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:33:40Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|-

|2.философия

|2.философия

|2.зачет экология

|5.

|6ytty

|-

|3.философия

|3.философия

|3-.
|5.

|-

|4.философия
|4.философия
|4.ИТО
|5.

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:33:13Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|черверг

|-

|2.философия

|2.философия

|2.зачет экология

|5.

|6

|-

|3.философия

|3.философия

|3-.
|5.

|-

|4.философия
|4.философия
|4.ИТО
|5.

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:32:37Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|черверг

|-

|2.философия

|2.философия

|2.зачет экология

|5.

|6

|-

|3.философия

|3.философия

|3-.
|5.
|-

|4.философия
|4.философия
|4.ИТО
|5.gdf
|6

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:32:20Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|черверг

|-

|2.философия

|2.философия

|2.зачет экология

|5.

|6

|-

|3.философия

|3.философия

|3-.
|5.
|-

|4.философия
|4.философия
|4.ИТО
|5.
|6

|-

|-
|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:31:25Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|черверг

|-

|2.философия

|2.философия

|2.зачет экология

|5.

|6

|-

|3.философия

|3.философия

|3-.
|5.
|-

|4.философия
|4.философия
|4.ИТО
|5.
|6

|-

|
|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:29:57Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|черверг

|-

|2.философия

|2.философия

|2.

|5.

|6

|-

|3.философия.
|3.философия

|4.
|5.
|-

|4.философия
|4.философия
|4
|5.
|6

|-

|5.экзамен математика
|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:28:16Z

Катин Евгений:

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:26:18Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|черверг

|-

|2.философия

|2.философия

|2.зачет

|5.-

|6.консультация

|-

|2.философия

|3.философия

|4.философия
|5.экзамен

|-

|4.философия
|3.-
|4.ИТО
|5.ИТО
|6.ИТО

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:23:45Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|черверг

|-

|2.философия

|2.философия

|2.зачет

|5.-

|6.консультация

|-

|2.философия

|3.философия

|4.философия
|5.экзамен

|-

|2.зачет
|3.-
|4.ИТО
|5.ИТО
|6.ИТО

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:22:30Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|черверг

|-

|2.философия

|3.философия

|1.философия

|5.-

|6.консультация

|-

|2.философия

|3.философия

|4.философия
|5.экзамен

|-

|2.зачет
|3.-
|4.ИТО
|5.ИТО
|6.ИТО

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:21:25Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|черверг

|-

|2.философия

|3.философия

|4.философия

|5.-

|6.консультация

|-

|2.философия

|3.философия

|4.философия
|5.экзамен

|-

|2.зачет
|3.-
|4.ИТО
|5.ИТО
|6.ИТО

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:06:37Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник

|второник

|среда

|черверг

|пятница

|суббота

|воскресенье

|-

|2.философия

|3.философия

|4.философия

|5.-

|6.консультация

|-

|2.философия

|3.философия

|4.философия
|5.экзамен

|-

|2.зачет
|
|
|
|

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T08:02:02Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

расписание
{| border=1

|понедельник 1*1

|второник 2*1

|среда 3*1

|черверг 4*1

|пятница 5*1

|суббота

|воскресенье

|-

|Ячейка 1*2

|Ячейка 2*2

|Ячейка 3*2

|-

|Ячейка 1*3

|Ячейка 2*3

|Ячейка 3*3

|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T07:58:41Z

Катин Евгений:

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T07:58:32Z

Катин Евгений:

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T07:57:05Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений

'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ 13-1|ПЗ 13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

== Расписание группы А-11 ==
{| border=1

!Понедельник
!Вторник
!Среда
!Четверг
!Пятница
!Суббота
|-
|
1.культурология
2.математика
3.информационные технологии
|
1.ин.яз
2.техническая механика
|
1.материаловедение
2.математика
3.физическая культура
|
1.
2.
3.
4.
|
1.практическое обучение
2.практическое обучение
|
1.философия
2.философия
|}

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T07:56:33Z

Катин Евгений:

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T07:47:44Z

Катин Евгений:

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T07:40:04Z

Катин Евгений:

Участник:Катин Евгений

2015-01-22T07:39:25Z

Катин Евгений:

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений
'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ПЗ-13-1|ПЗ-13-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:26:53Z

Катин Евгений: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* '''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи]]

[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]

== Полезные ресурсы ==
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля/ Международная_торговля]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:25:54Z

Катин Евгений: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи]]

[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]

== Полезные ресурсы ==
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля/ Международная_торговля]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:25:28Z

Катин Евгений: /* Другие документы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи]]

[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]

== Полезные ресурсы ==
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля / Международная_торговля]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:25:12Z

Катин Евгений: /* Проекты с аналогичной тематикой */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи]]

[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]

== Полезные ресурсы ==
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля / Международная_торговля]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:24:55Z

Катин Евгений: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи]]

[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]

== Полезные ресурсы ==
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля / Международная_торговля]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:24:04Z

Катин Евгений: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи]]

[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]

== Полезные ресурсы ==
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля]

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:23:47Z

Катин Евгений: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи]]

[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]

== Полезные ресурсы ==
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Международная_торговля[

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:18:59Z

Катин Евгений: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи]]

[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:17:35Z

Катин Евгений: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи]]

[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:16:10Z

Катин Евгений: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Вики-статья_студента

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:15:39Z

Катин Евгений: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
http://wiki.vgipu.ru/index.php/Шаблон:Вики-статья_студента

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-10-16T12:05:34Z

Катин Евгений:

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==
Экономическая теория 1курс институт

== Краткая аннотация проекта ==
Международная торговля. Рассматриваются отношения между странами с экономике. Международная торговля представляет собой систему товаро-денежных отношений стан мира.
Развитие МТ один из важных факторов развития мировой экономики Нового времени

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Зачем люди занимаются торговлей?

===''Проблемные вопросы''===
Как развивалась международная торговля?

Каково будущее международной торговли?

Как развивается сегодня международная торговля в РФ?

===''Учебные вопросы''===
Что такое международная торговля?

Что такое валюта?

Какова государственная политика в области международной торговли?

Каковы глобальные экономические проблемы?

==План проведения проекта==
Для погружения в проблему используется стартовая презентация преподавателя, реализуется деление на группы. Студенты с преподавателем составляют календарь проекта (краткий план работы). Студенты получают на руки формы – «Критерии оценки Вики-статьи». Вопросы мотивируют следующий этап пары – «Объяснение нового». На этой паре вводятся новые понятия:

* ''торговля;'''
* '''финансы;'''
* '''валюта;'''
* '''рынок;'''
* '''конкуренция;'''
Следующий этап пары – отработка нового материала (упражнения).

'''2 пара'''

В начале проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этой паре. Соотнесение с календарем проекта. Объяснение нового материала. На этой паре вводятся следующие понятия:

* '''теория торговли;'''
* '''виды теорий;'''

Отработка материала. Консультации студентов по группам (гипотезы и пути их проверки)

'''3 пара'''

В начале пары проводится промежуточное тестирование по теории для определения уровня усвоения нового материала прошлой пары и для актуализации знаний на этом уроке. Студенты получают формы с критериями самооценки своей работы.

'''4 пара'''

Студенты сдают листы самооценки. Итоговая конференция студента, на которой производится: - оценивание преподавателем групп, студентов;

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:БУКЛЕТ Катин Евгений,Сивохин Андрей.jpg|300px]]
[[Изображение:БУКЛЕТ КАТИН СИВОХИН вторая сторона.jpg|300px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx5qYEgcukPCYWQzMzg0ZjktOTA1Ni00ZGNlLTlkMWYtYjI4MmYxMGE0MzM5&hl=en Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Международная торговля

2011-04-27T06:08:01Z

Катин Евгений: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]

[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]

== Предмет, класс ==

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011

2011-04-27T06:06:08Z

Катин Евгений: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

январь-май 2011 года

Группы [[Группа ЭУ-09-1|ЭУ-09-1]], [[Группа ПС-10|ПС-10]], [[Группа ЭУ-09-2|ЭУ-09-2]], [[Группа ХПД-09|ХПД-09]]

'''Преподаватель'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

[[Категория:Обучение для будущего]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
*Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Новый_основной_курс_программы_Intel_Обучение_для_будущего_Примеры_проектов_по_предметам Примеры проектов по предметам]

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://edu.ru Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.freepdfconvert.com/ '''Он-лайн-конвертер презентации в формат PDF''']
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [http://anketer.ru/ '''Программа для создания анкет АНКЕТЁР''']
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]
*[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=dgtqtkvs_317dqv7p7gx Создание карты знаний в mindmister.com]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]

=[[Практическая работа в модуле 3 (ПС-10 март 2011)]]=

=[[Практическая работа в модуле 3 (ЭУ-09-1 март 2011)]]=

=[[Практическая работа в модуле 3 (ЭУ-09-2 март 2011)]]=

=[[Практическая работа в модуле 3 (ХПД-09 2011)]]=

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Тимова Анна|Тимова Анна]][[Учебный проект Спрос и предложение]]
#[[Участник:Анна Куликова|Куликова Анна]][[Учебный проект Спрос и предложение]]
#[[Участник:Швецов Дима|Швецов Дима]][[Учебный проект Иностранная валюта]]
#[[Участник:Холод Александр|Холод Александр]][[Учебный проект Иностранная валюта]]
#[[Участник:Соловьев Алесандро|Соловьев Александр]][[Учебный проект Банки России]]
#[[Участник:Гришин Артём|Гришин Артём]][[Учебный проект Банки России]]
#[[Участник:Гурин Дмитрий|Гурин Дмитрий]][[Учебный проект Средства обучения]]
#[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]][[Учебный проект Ценные бумаги]]
#[[Участник:Куфлина Валерия | Куфлина Валерия]][[Учебный проект Сознание человека в психологии]]
#[[Участник:Яшков Максим | Яшков Максим]][[Учебный проект Психоанализ]]
#[[Участник:Хусаинова Маргарита|Хусаинова Маргарита]] [[Учебный проект Темпераменты человека]]
#[[Участник:Дашулька | Дзюбенко Дарья ]][[Учебный проект Личные взаимоотношения]]
#[[Участник:ЧЕСНОКОВА МИЛЕНА | Чеснокова Милена ]][[Учебный проект Личные взаимоотношения]]
#[[Участник:Комарова Оксана | Комарова Оксана]][[Учебный проект Характер и привычки]]
#[[Участник:Васенина Ксения|Васенина Ксения]][[Учебный проект Психология взаимоотношений]]
#[[Участник:Чачоян Эмма|Чачоян Эмма]][[Учебный проект Психология творчества]]
#[[Участник:Садыхова Улькер|Садыхова Улькер]][[Учебный проект Психология творчества]]
#[[Участник:Москвин Николай|Москвин Николай]][[Учебный проект Рынок труда]]
#[[Участник:Карасева Жанна| Карасева Жанна]][[Учебный проект Проблемы безработицы]]
#[[Участник:Кочетов Константин|Кочетов Константин]][[Учебный проект]]
#[[Участник:Филатов Кирилл|Филатов кирилл]][[Учебный проект Революция 1917 года]]
#[[Участник:Иван Андреевич|Шаганов Иван Андреевич]][[Учебный проект Древнейшая стадия истории человечества ]]
#[[Участник:Краев Сергей|Краев Сергей]][[Учебный проект Революция 1917 года]]
#[[Участник:Пентина Надежда|Пентина Надежда]][[Учебный проект Рыночные структуры]]
#[[Участник:Хайдукова Наталья|Хайдукова Наталья]][[Учебный проект Проблемы современной молодежи]]
#[[Участник:Алена Фролова|Фролова Алена]][[Учебный проект Проблемы современной молодежи]]
#[[Участник:Фомина Ольга|Фомина Ольга]][[Учебный проект Рынок труда]]
#[[Участник:Мусаева Маша|Мусаева Маша]][[Учебный проект Рыночные структуры]]
#[[Участник:Царёва Ольга|Царёва Ольга]][[Учебный проект Культура Древней Греции]]
#[[Участник:Киселев Андрей|Киселев Андрей]][[Учебный проект Культура Древней Греции]]
#[[Участник:Александр11|Чугунов Александр]][[Учебный проект Малый бизнес в России]]
#[[Участник:Земсков Дмитрий|Земсков Дмитрий]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]]
#[[Участник:Юдаков Кирилл|Юдаков Кирилл]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]]
#[[Участник:Жичина Любовь|Жичина Любовь]][[Учебный проект Роль государства в экономике]]
#[[Участник:Симонова Ольга|Симонова Ольга]][[Учебный проект Роль государства в экономике]]
#[[Участник:Рязанова Анна|Рязанова Анна]][[Учебный проект Компьютерные вирусы]]
#[[Участник:Лузина Любовь|Лузина Любовь]][[Учебный проект Компьютерные вирусы]]
#[[Участник:Анна Жаркова|Жаркова Анна]][[Учебный проект Право как особая система норм]]
#[[Участник:Градсова Алена|Градусова Алена]][[Учебный проект Право как особая система норм]]
#[[Участник:Богачев Денис|Богачев Денис]][[Учебный проект Древнейшая стадия развития человечества]]
#[[Участник:Дубровский Алексей|Дубровский Алексей]][[Учебный проект Древнейшая стадия развития человечества]]
#[[Участник:Кислицына Евгения|Кислицына Евгения]][[Учебный проект Культура Древнего Рима]]
#[[Участник:Воробьёва Галина|Воробьёва Галина]][[Учебный проект Культура Древнего Рима]]
#[[Участник:Морева Ольга|Морева Ольга]] [[Учебный проект Россия в период дворцовых переворотов]]
#[[Участник:Базеев Максим|Базеев Максим]][[Учебный проект Великая Отечественная Война 1941-1945гг.]]
#[[Участник:Рыжова Маргарита|Рыжова Маргарита]][[Учебный проект Право как способ стать успешным]]
#[[Участник:Лаврешкин Владимир|Лаврешкин Владимир]][[Учебный проект Цивилизации Древнего мира]]
#[[Участник:Брызгалов Кирилл|Брызгалов Кирилл]][[Учебный проект Цивилизации Древнего мира]]
#[[Участник:Пресняков Александр|Пресняков Александр]][[Учебный проект Революция и Гражданская война в России]]
#[[Участник:Шибалов Андрей|Шибалов Андрей]][[Учебный проект Революция и Гражданская война в России]]
#[[Участник:Анастасия|Сысина Анастасия]][[Учебный проект Предпринимательство]]
#[[Участник:Езепова Ксения|Езепова Ксения]][[Учебный проект Предпринимательство]]
#[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]][[Учебный проект Международная торговля]]
#[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]][[Учебный проект Международная торговля]]
#[[Участник:Герасимова Екатерина|Герасимова Екатерина]][[Учебный проект Инфляция]]
#[[Участник:Трухина Алёна |Трухина Алёна]][[Учебный проект Инфляция]]
#[[Участник:Кияткин Дмитрий|Кияткин Дмитрий]][[Учебный проект Банки и банковская система]]
#[[Участник:Караванов Андрей|Караванов Андрей]][[Учебный проект Банки и банковская система]]
#[[Участник:Елена Коровина|Коровина Елена]][[Учебный проект Война 1812 года]]
#[[Участник:Гаврилов Евгений|Гаврилов Евгений]][[Инфляция: виды, причины и последствия.]]
#[[Участник:Romanichev|Романычев Алексей]][[Учебный проект Проблемы занятости населения]]
#[[Участник:Warsmit | Сажин Максим]][[Учебный проект Проблемы занятости населения]]
#[[Участник:Андрей Алексеенко | Алексеенко Андрей]][[Учебный проект Особенности образования в России]]
#[[Участник:Никифоров Никита | Никифоров Никита]][[Учебный проект Особенности образования в России]]
#[[Участник:Кузнецов Илья |Кузнецов Илья ]][[Учебный проект Фирма и ее цели]]

Группа ЭУ-09-1

2011-03-16T10:51:17Z

Катин Евгений:

'''Список группы:'''
#[[Участник:Чуркин Антон Сергеевич|Чуркин Антон Сергеевич]]
#[[Участник:Москвин Николай|Москвин Николай]]
#[[Участник:Пентина Надежда|Пентина Надежда]]
#[[Участник:Кочетов Константин|Кочетов Константин]]
#[[Участник:Филатов Кирилл|Филатов Кирилл]]
#[[Участник:Иван Андреевич|Шаганов Иван Андреевич]]
#[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]]
#[[Участник:Фомина Ольга|Фомина Ольга]]
#[[Участник:Катин Евгений Дмитриевич |Катин Евгений Дмитриевич]]
#[[Участник:Карасева Жанна|Карасева Жанна]]
#[[Участник:Алексей Александрович|Алексей Александрович]]
#[[Участник:Жичина Любовь|Жичина Любовь]]
#[[Участник:Рязанова Анна|Рязанова Анна]]
#[[Участник:Лузина Любовь|Лузина Любовь]]
#[[Участник:Краев Сергей|Краев Сергей]]
#[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]]
[[Категория:Группа]]

Участник:Катин Евгений

2011-03-16T10:48:36Z

Катин Евгений: Новая: '''Фамилия:''' Катин '''Имя:''' Евгений '''Институт:''' ППИ '''Гру...

'''Фамилия:''' Катин

'''Имя:''' Евгений
'''Институт:''' [[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]

'''Группа:''' [[Группа ЭУ-09-1|ЭУ-09-1]]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]

[[Категория: Студент]]