https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0 2026-04-09T06:18:01Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506438 2026-04-02T12:36:30Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> Участники группы Финансовые аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Влияние социального давления на формирование кредитных обязательств, превышающих финансовые возможности людей<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Социальное давление и недостаточный уровень финансовой грамотности выступает значимым фактором, подталкивающим людей к принятию решений о взятии кредитов на товары и услуги, превышающие их реальные финансовые возможности.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> 1.Определить и изучить основные формы социального давления, подталкивающие к необдуманным расходам;<br /> <br /> 2.Определить и изучить психологические факторы, которые влияют на кредитное поведение людей;<br /> <br /> 3.Определить, как социальные установки влияют на принятие кредитных решений;<br /> <br /> 4.Проанализировать, какие меры помогут избежать неоправданных расходов;<br /> <br /> 5.Разработать рекомендации по повышению финансовой устойчивости и снижению уязвимости к социальному давлению при принятии кредитных решений.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506437 2026-04-02T12:36:06Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> Участники группы Финансовые аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Влияние социального давления на формирование кредитных обязательств, превышающих финансовые возможности людей<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Социальное давление и недостаточный уровень финансовой грамотности выступает значимым фактором, подталкивающим людей к принятию решений о взятии кредитов на товары и услуги, превышающие их реальные финансовые возможности.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> 1.Определить и изучить основные формы социального давления, подталкивающие к необдуманным расходам;<br /> 2.Определить и изучить психологические факторы, которые влияют на кредитное поведение людей;<br /> 3.Определить, как социальные установки влияют на принятие кредитных решений;<br /> 4.Проанализировать, какие меры помогут избежать неоправданных расходов;<br /> 5.Разработать рекомендации по повышению финансовой устойчивости и снижению уязвимости к социальному давлению при принятии кредитных решений.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506435 2026-04-02T11:56:22Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> Участники группы Финансовые аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Влияние социального давления на формирование кредитных обязательств, превышающих финансовые возможности людей<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Социальное давление и недостаточный уровень финансовой грамотности выступает значимым фактором, подталкивающим людей к принятию решений о взятии кредитов на товары и услуги, превышающие их реальные финансовые возможности.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506433 2026-04-02T11:43:52Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> Участники группы Финансовые аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Влияние социального давления на формирование кредитных обязательств, превышающих финансовые возможности людей<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506432 2026-04-02T11:41:48Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> Участники группы Финансовые аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Влияние социального давления на формирование кредитных обязательств: почему люди берут в долг на товары и услуги, превышающие их финансовые возможности<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506431 2026-04-02T11:36:37Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> Участники группы Финансовые аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506430 2026-04-02T11:36:08Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> Участники группы Финансовые аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506429 2026-04-02T11:34:51Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> Участники группы Маркетологи<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506428 2026-04-02T11:34:27Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> Участники группы Финансовые аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506427 2026-04-02T11:32:00Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> Участники группы Финансовые аналитики<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506426 2026-04-02T10:35:45Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета|Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=506425 2026-04-02T10:34:23Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Другие документы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505252 2026-03-25T11:10:37Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|500px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://disk.yandex.ru/i/4uL-r4YXXGTMOQ Стартовая презентация преподавателя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505242 2026-03-25T09:47:17Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|500px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505241 2026-03-25T09:46:49Z

<p>Каровашкова Елизавета: </p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Какие основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|500px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505228 2026-03-25T07:14:03Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|500px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505045 2026-03-24T11:31:24Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505044 2026-03-24T11:29:48Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|600px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> [https://moluch.ru/archive/588/128465?ysclid=mn4j7cjvrw125908201 Интернет-статья. Финансовая грамотность как элемент экономической безопасности граждан]<br /> <br /> [https://моифинансы.рф/materials/?ysclid=mn4j42jwcq788899290 Библиотека по финансовой грамотности Мои финансы]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505043 2026-03-24T11:25:41Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|600px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья. Методические подходы к оценке финансовой грамотности населения]<br /> <br /> [https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/142721/1/978-5-91256-730-8_117.pdf?ysclid=mn4isdtwl894133790 Интернет-статья. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505042 2026-03-24T11:20:35Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|600px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-podhody-k-otsenke-finansovoy-gramotnosti-naseleniya/viewer Интернет-статья ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ РАСХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505038 2026-03-24T11:14:31Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|600px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Обучающее видео. Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505036 2026-03-24T11:13:29Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|600px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Ошибки в финансовом воспитании детей]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=505034 2026-03-24T11:12:18Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|600px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> https://fincult.nobl.ru/znaniya/video/dengi-i-mozg.html Ошибки в финансовом воспитании детей<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504345 2026-03-20T08:42:51Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение:Буклет Каровашкова 1.png|600px]] [[Изображение: Буклет Каровашкова 2.png|600px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_2.png&diff=504336 2026-03-20T06:37:31Z

<p>Каровашкова Елизавета: </p> <hr /> <div></div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504334 2026-03-20T06:23:14Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504333 2026-03-20T06:20:50Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Буклет_Каровашкова_1.png]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Социальное влияние на расходы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_1.png&diff=504332 2026-03-20T06:17:19Z

<p>Каровашкова Елизавета: </p> <hr /> <div></div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504080 2026-03-18T13:07:53Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> Как мода и тренды формируют наши расходы?<br /> <br /> Как отличить «настоящую» потребность от навязанной обществом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504079 2026-03-18T13:07:11Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди тратят на статусные товары больше, чем могут себе позволить?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Как социальные сравнения влияют на бюджет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504078 2026-03-18T13:04:29Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Каким образом общество и окружение влияют на наши траты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504077 2026-03-18T13:01:30Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Существует ли в условиях социального давления такое понятие, как «рациональный потребитель», или любой выбор эмоционально навязан извне?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Каковы основные механизмы социального влияния?<br /> <br /> Какие факторы определяют степень восприимчивости к социальному влиянию?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Как социальные медиа меняют восприятие статуса и образа жизни?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504076 2026-03-18T12:54:51Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Существует ли в условиях социального давления такое понятие, как «рациональный потребитель», или любой выбор эмоционально навязан извне?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> Как социальные сети и реклама побуждают людей приобретать товары, которые не соответствуют уровню дохода?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Какие факторы усиливают социальное влияние на расходы?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504075 2026-03-18T12:52:21Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Существует ли в условиях социального давления такое понятие, как «рациональный потребитель», или любой выбор эмоционально навязан извне?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Какие факторы усиливают социальное влияние на расходы?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504074 2026-03-18T12:48:00Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Существует ли в условиях социального давления такое понятие, как «рациональный потребитель», или любой выбор эмоционально навязан извне?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Какие факторы усиливают социальное влияние на расходы?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Каким образом социальное одобрение выступает в роли неявного вознаграждения при совершении покупки?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504073 2026-03-18T12:46:59Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Существует ли в условиях социального давления такое понятие, как «рациональный потребитель», или любой выбор эмоционально навязан извне?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Какие факторы усиливают социальное влияние на расходы?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> Каким образом социальное одобрение выступает в роли неявного вознаграждения при совершении покупки?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=504072 2026-03-18T12:46:17Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Существует ли в условиях социального давления такое понятие, как «рациональный потребитель», или любой выбор эмоционально навязан извне?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману, чтобы произвести впечатление?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Какие факторы усиливают социальное влияние на расходы?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> Каким образом социальное одобрение выступает в роли неявного вознаграждения при совершении покупки?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503525 2026-03-12T15:49:23Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Существует ли в условиях социального давления такое понятие, как «рациональный потребитель», или любой выбор эмоционально навязан извне?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману, чтобы произвести впечатление?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Чем отличается социальное влияние при покупке люксового бренда от покупки масс-маркет бренда?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> Каким образом социальное одобрение выступает в роли неявного вознаграждения при совершении покупки?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503524 2026-03-12T15:48:49Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Существует ли в условиях социального давления такое понятие, как «рациональный потребитель», или любой выбор эмоционально навязан извне?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману, чтобы произвести впечатление?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> Почему люди с низким уровнем дохода часто тратят на статусные товары непропорционально большую часть своего бюджета?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Чем отличается социальное влияние при покупке люксового бренда от покупки масс-маркет бренда?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503521 2026-03-12T15:46:17Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Существует ли в условиях социального давления такое понятие, как «рациональный потребитель», или любой выбор эмоционально навязан извне?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману, чтобы произвести впечатление?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Чем отличается социальное влияние при покупке люксового бренда от покупки масс-маркет бренда?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503512 2026-03-12T15:37:04Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману, чтобы произвести впечатление?<br /> <br /> Создает ли демонстративное потребление (показная роскошь) социальную напряженность и агрессию среди бедных слоев населения, и если да, то можно ли это как-то регулировать?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Чем отличается социальное влияние при покупке люксового бренда от покупки масс-маркет бренда?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503510 2026-03-12T15:34:19Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману, чтобы произвести впечатление?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> Чем отличается социальное влияние при покупке люксового бренда от покупки масс-маркет бренда?<br /> <br /> Является ли покупка экологичных товаров новой формой социальное влияние?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503487 2026-03-12T15:21:40Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману, чтобы произвести впечатление?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Почему дети (подростки) наиболее подвержены социальному влиянию в расходах?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503485 2026-03-12T15:21:24Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Как социальное давление заставляет людей брать кредиты на вещи, которые им не по карману, чтобы произвести впечатление?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503460 2026-03-12T15:02:49Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503458 2026-03-12T14:59:47Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503451 2026-03-12T14:56:20Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]]<br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B&diff=503446 2026-03-12T14:54:02Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, курс ==<br /> Финансовая грамотность, 1 курс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%A4%D0%9E%D0%9C-25-1&diff=503416 2026-03-12T14:27:04Z

<p>Каровашкова Елизавета: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> март-май 2026 года<br /> <br /> [[Группа ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> *[https://fgosreestr.edsoo.ru/federal-standards Реестр примерных основных образовательных программ] <br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> *[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> *[[Учебный проект Мир денег|Пример проекта 1]]<br /> *[[Учебный проект Моделирование виртуальной реальности|Пример проекта 2]]<br /> *[[Проекты группы ИФОМ-24-1]]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> <br /> #[[Участник:Hrulevamv|Хрулева Мария Викторовна]]<br /> #[[Участник:Назарова Екатерина|Назарова Екатерина Николаевна]] [[Учебный проект Концепция бережливого производства в деятельности современного предприятия]]<br /> #[[Участник:Барсукова Влада|Барсукова Влада Дмитриевна]] [[Учебный проект Экономическая жизнь общества]]<br /> #[[Участник:Румянцева Любовь| Румянцева Любовь Павловна]]<br /> #[[Участник:Каровашкова Елизавета| Каровашкова Елизавета Алексеевна]] [[Учебный проект Социальное влияние на расходы]]<br /> #[[Участник:Шевелева Елена|Шевелева Елена Юрьевна]]<br /> #[[Участник:Анастасия Платыгина|Платыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник:Наталья Франковская|Франковская Наталья ]]</div>

Каровашкова Елизавета https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0&diff=503368 2026-03-10T16:35:23Z

<p>Каровашкова Елизавета: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Каровашкова облако.png|500px]]<br /> <br /> '''ФИО:''' Каровашкова Елизавета Алексеевна<br /> <br /> '''Факультет:'''ФУиСТС<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа ИФОМ-25-1| ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [https://forms.yandex.ru/u/6985c3e5e010db4d2b90a94a Моя анкета]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ Сайт Мининского университета]<br /> <br /> {|border=1<br /> <br /> !Сервис<br /> <br /> !Ссылка на сервис<br /> <br /> !Пример использования<br /> <br /> |-<br /> <br /> !Вики <br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/<br /> <br /> |[[Сетевой проект Главная профессия на Земле]]<br /> <br /> |-<br /> <br /> !Совместные документы<br /> <br /> |https://www.google.com/maps<br /> <br /> |[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1Pyn4B75Z9np1E5O50PULkH2MWqLsOsM&amp;ll=47.98428320998243%2C47.07278875773387&amp;z=3 Пример совместной карты ]<br /> <br /> |-<br /> <br /> !On-line анкеты<br /> <br /> |https://forms.yandex.ru<br /> <br /> |[https://forms.yandex.ru/u/634c443e966f280b8c745fa7/ Пример Яндекс-формы]<br /> |-<br /> <br /> !Ментальные карты<br /> <br /> |https://mind-map-online.ru<br /> <br /> |[https://mind-map-online.ru/sh-6a5fbaa7b0bc341a Пример ментальной карты]<br /> |-<br /> <br /> !Ленты времени<br /> <br /> |https://time.graphics<br /> <br /> |[https://time.graphics/ru/line/982919 Пример ленты времени]<br /> |-<br /> <br /> !Виртуальные доски<br /> <br /> |https://boards.yandex.ru/whiteboard<br /> <br /> |[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=d5ba20f274be14dc5521482d02270e93 Пример совместной доски]<br /> |-<br /> <br /> !Инфографика<br /> <br /> |https://supa.ru/app<br /> <br /> |[https://supa.ru/app/share/3240421/68ff58fcbfeabcfe2cfc4cfb20102404/view Пример инфографики]<br /> |}<br /> <br /> [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=3b74c3614d9a71ce76eaeaf125512306 Рыбий скелет ЦОС]<br /> <br /> [https://disk.yandex.ru/i/wjR_nIioM_uU4Q Презентация ИОС]<br /> <br /> [https://disk.yandex.ru/i/c1l3HUTw7-B58g Цифровые образовательные ресурсы]<br /> <br /> [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=6886d9db1ce1001759b0f0cceba2adec Ментальная карта Инновационные модели обучения в ИОС]<br /> <br /> [[Проекты группы ИФОМ-25-1]]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Каровашкова Елизавета