Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-27T05:24:27Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Карина Елыгина|Елыгина Карина]]
#[[Участник:Казикин Савелий|Казикин Савелий]]
#[[Участник:Городскова Александра| Городскова Александра]]
#[[Участник:Максим Гордеев|Гордеев Максим]]
#[[Участник:Емельянов Дмитрий|Емельянов Дмитрий]]

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека</nowiki>
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Курек,_Ялю Ялю Курек]

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]: [https://cacoo.com/diagrams/KKIH3IIyvWgbmUJ7 "Наш Веб 2.0."]
[[Файл:Мент карта веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''[http://wiki.vspu.ru/ Вики-портал ВГСПУ] содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]

1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Новосибирский государственный технический университет] (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

'''Вики-портал НГПУ'''

[[Файл:Вики минин1 веб2.jpg|200px|thumb|left]]

<nowiki>Этот сайт - свободная площадка преподавателей и студентов Нижегородского государственного педагогического университета, где вы можете создать, изменить или дополнить любую статью, оставить свои комментарии, разместить материалы по интересующей вас теме, поучаствовать в конкурсах, или просто пообщаться друг с другом.</nowiki>

Проанализировав достоинства и недостатки портала, можно сделать следующие выводы:
[[Файл:Вывод веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google: [https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета "Использование Вики-портала и других социальных сервисов для обучения и общения"]

'''''Результаты анкетирования:'''''

[[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]
[[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]

[[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]
[[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]

Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.

В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.

'''6.''' <nowiki>Подводя итоги проделанной работы, мы сформулировали некоторые предложения по активизации работы на Википортале НГПУ</nowiki>

Исходя из вышеизложенной схемы:

'''Сильные стороны''' + '''Возможности''' = '''Плюсы''':

Идеальная информационная среда для совместного создания разнообразного контента студентами и преподавателями

'''Слабые стороны''' + '''Угрозы''' = '''Минусы''':

Проанализировав отрицательные факторы, пришли к выводу, что сайт Вики НГПУ нуждается в серьёзной доработке.

'''Сильные стороны''' + '''Слабые стороны''' = '''Внутренние факторы''':

Достоинств немало, что свидетельствует о перспективности использования данного Вики-сайта. Слабые стороны могут быть скомпенсированы привлечение большого количества студентов и преподавателей к созданию контента.

'''Возможности''' + '''Угрозы''' = '''Внешние факторы''':

Вики НГПУ предоставляет широкие возможности для преподавателей и студентов. Угрозы могут быть устранены через умелое и ответственное администрирование. Получение поддержки у администрации университета.

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T15:34:06Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека</nowiki>
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Курек,_Ялю Ялю Курек]

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]: [https://cacoo.com/diagrams/KKIH3IIyvWgbmUJ7 "Наш Веб 2.0."]
[[Файл:Мент карта веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''[http://wiki.vspu.ru/ Вики-портал ВГСПУ] содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Новосибирский государственный технический университет] (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

'''Вики-портал НГПУ'''

[[Файл:Вики минин1 веб2.jpg|200px|thumb|left]]

<nowiki>Этот сайт - свободная площадка преподавателей и студентов Нижегородского государственного педагогического университета, где вы можете создать, изменить или дополнить любую статью, оставить свои комментарии, разместить материалы по интересующей вас теме, поучаствовать в конкурсах, или просто пообщаться друг с другом.</nowiki>

Проанализировав достоинства и недостатки портала, можно сделать следующие выводы:
[[Файл:Вывод веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google: [https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета "Использование Вики-портала и других социальных сервисов для обучения и общения"]

'''''Результаты анкетирования:'''''

[[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]
[[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]

[[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]
[[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]

Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.

В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.

'''6.''' <nowiki>Подводя итоги проделанной работы, мы сформулировали некоторые предложения по активизации работы на Википортале НГПУ</nowiki>

Исходя из вышеизложенной схемы:

'''Сильные стороны''' + '''Возможности''' = '''Плюсы''':

Идеальная информационная среда для совместного создания разнообразного контента студентами и преподавателями

'''Слабые стороны''' + '''Угрозы''' = '''Минусы''':

Проанализировав отрицательные факторы, пришли к выводу, что сайт Вики НГПУ нуждается в серьёзной доработке.

'''Сильные стороны''' + '''Слабые стороны''' = '''Внутренние факторы''':

Достоинств немало, что свидетельствует о перспективности использования данного Вики-сайта. Слабые стороны могут быть скомпенсированы привлечение большого количества студентов и преподавателей к созданию контента.

'''Возможности''' + '''Угрозы''' = '''Внешние факторы''':

Вики НГПУ предоставляет широкие возможности для преподавателей и студентов. Угрозы могут быть устранены через умелое и ответственное администрирование. Получение поддержки у администрации университета.

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T15:29:56Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека</nowiki>
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Курек,_Ялю Ялю Курек]

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]: [https://cacoo.com/diagrams/KKIH3IIyvWgbmUJ7 "Наш Веб 2.0."]
[[Файл:Мент карта веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''[http://wiki.vspu.ru/ Вики-портал ВГСПУ] содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Новосибирский государственный технический университет] (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

'''Вики-портал НГПУ'''

[[Файл:Вики минин1 веб2.jpg|200px|thumb|left]]

<nowiki>Этот сайт - свободная площадка преподавателей и студентов Нижегородского государственного педагогического университета, где вы можете создать, изменить или дополнить любую статью, оставить свои комментарии, разместить материалы по интересующей вас теме, поучаствовать в конкурсах, или просто пообщаться друг с другом.</nowiki>

Проанализировав достоинства и недостатки портала, можно сделать следующие выводы:
[[Файл:Вывод веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google.

'''''Результаты анкетирования:'''''

[[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]
[[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]

[[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]
[[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]

Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.

В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.

'''6.''' <nowiki>Подводя итоги проделанной работы, мы сформулировали некоторые предложения по активизации работы на Википортале НГПУ</nowiki>

Исходя из вышеизложенной схемы:

'''Сильные стороны''' + '''Возможности''' = '''Плюсы''':

Идеальная информационная среда для совместного создания разнообразного контента студентами и преподавателями

'''Слабые стороны''' + '''Угрозы''' = '''Минусы''':

Проанализировав отрицательные факторы, пришли к выводу, что сайт Вики НГПУ нуждается в серьёзной доработке.

'''Сильные стороны''' + '''Слабые стороны''' = '''Внутренние факторы''':

Достоинств немало, что свидетельствует о перспективности использования данного Вики-сайта. Слабые стороны могут быть скомпенсированы привлечение большого количества студентов и преподавателей к созданию контента.

'''Возможности''' + '''Угрозы''' = '''Внешние факторы''':

Вики НГПУ предоставляет широкие возможности для преподавателей и студентов. Угрозы могут быть устранены через умелое и ответственное администрирование. Получение поддержки у администрации университета.

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T15:28:03Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека</nowiki>
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Курек,_Ялю Ялю Курек]

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]: [https://cacoo.com/diagrams/KKIH3IIyvWgbmUJ7 "Наш Веб 2.0."]
[[Файл:Мент карта веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''[http://wiki.vspu.ru/ Вики-портал ВГСПУ] содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

'''Вики-портал НГПУ'''

[[Файл:Вики минин1 веб2.jpg|200px|thumb|left]]

<nowiki>Этот сайт - свободная площадка преподавателей и студентов Нижегородского государственного педагогического университета, где вы можете создать, изменить или дополнить любую статью, оставить свои комментарии, разместить материалы по интересующей вас теме, поучаствовать в конкурсах, или просто пообщаться друг с другом.</nowiki>

Проанализировав достоинства и недостатки портала, можно сделать следующие выводы:
[[Файл:Вывод веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google.

'''''Результаты анкетирования:'''''

[[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]
[[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]

[[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]
[[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]

Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.

В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.

'''6.''' <nowiki>Подводя итоги проделанной работы, мы сформулировали некоторые предложения по активизации работы на Википортале НГПУ</nowiki>

Исходя из вышеизложенной схемы:

'''Сильные стороны''' + '''Возможности''' = '''Плюсы''':

Идеальная информационная среда для совместного создания разнообразного контента студентами и преподавателями

'''Слабые стороны''' + '''Угрозы''' = '''Минусы''':

Проанализировав отрицательные факторы, пришли к выводу, что сайт Вики НГПУ нуждается в серьёзной доработке.

'''Сильные стороны''' + '''Слабые стороны''' = '''Внутренние факторы''':

Достоинств немало, что свидетельствует о перспективности использования данного Вики-сайта. Слабые стороны могут быть скомпенсированы привлечение большого количества студентов и преподавателей к созданию контента.

'''Возможности''' + '''Угрозы''' = '''Внешние факторы''':

Вики НГПУ предоставляет широкие возможности для преподавателей и студентов. Угрозы могут быть устранены через умелое и ответственное администрирование. Получение поддержки у администрации университета.

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T15:25:37Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека</nowiki>
[https://ru.wikipedia.org/wiki/Курек,_Ялю Ялю Курек]

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]: [https://cacoo.com/diagrams/KKIH3IIyvWgbmUJ7 "Наш Веб 2.0."]
[[Файл:Мент карта веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''Вики-портал ВГСПУ содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

'''Вики-портал НГПУ'''

[[Файл:Вики минин1 веб2.jpg|200px|thumb|left]]

<nowiki>Этот сайт - свободная площадка преподавателей и студентов Нижегородского государственного педагогического университета, где вы можете создать, изменить или дополнить любую статью, оставить свои комментарии, разместить материалы по интересующей вас теме, поучаствовать в конкурсах, или просто пообщаться друг с другом.</nowiki>

Проанализировав достоинства и недостатки портала, можно сделать следующие выводы:
[[Файл:Вывод веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google.

'''''Результаты анкетирования:'''''

[[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]
[[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]

[[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]
[[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]

Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.

В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.

'''6.''' <nowiki>Подводя итоги проделанной работы, мы сформулировали некоторые предложения по активизации работы на Википортале НГПУ</nowiki>

Исходя из вышеизложенной схемы:

'''Сильные стороны''' + '''Возможности''' = '''Плюсы''':

Идеальная информационная среда для совместного создания разнообразного контента студентами и преподавателями

'''Слабые стороны''' + '''Угрозы''' = '''Минусы''':

Проанализировав отрицательные факторы, пришли к выводу, что сайт Вики НГПУ нуждается в серьёзной доработке.

'''Сильные стороны''' + '''Слабые стороны''' = '''Внутренние факторы''':

Достоинств немало, что свидетельствует о перспективности использования данного Вики-сайта. Слабые стороны могут быть скомпенсированы привлечение большого количества студентов и преподавателей к созданию контента.

'''Возможности''' + '''Угрозы''' = '''Внешние факторы''':

Вики НГПУ предоставляет широкие возможности для преподавателей и студентов. Угрозы могут быть устранены через умелое и ответственное администрирование. Получение поддержки у администрации университета.

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T15:22:39Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курек</nowiki>

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]: [https://cacoo.com/diagrams/KKIH3IIyvWgbmUJ7 "Наш Веб 2.0."]
[[Файл:Мент карта веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''Вики-портал ВГСПУ содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

'''Вики-портал НГПУ'''

[[Файл:Вики минин1 веб2.jpg|200px|thumb|left]]

<nowiki>Этот сайт - свободная площадка преподавателей и студентов Нижегородского государственного педагогического университета, где вы можете создать, изменить или дополнить любую статью, оставить свои комментарии, разместить материалы по интересующей вас теме, поучаствовать в конкурсах, или просто пообщаться друг с другом.</nowiki>

Проанализировав достоинства и недостатки портала, можно сделать следующие выводы:
[[Файл:Вывод веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google.

'''''Результаты анкетирования:'''''

[[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]
[[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]

[[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]
[[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]

Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.

В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.

'''6.''' <nowiki>Подводя итоги проделанной работы, мы сформулировали некоторые предложения по активизации работы на Википортале НГПУ</nowiki>

Исходя из вышеизложенной схемы:

'''Сильные стороны''' + '''Возможности''' = '''Плюсы''':

Идеальная информационная среда для совместного создания разнообразного контента студентами и преподавателями

'''Слабые стороны''' + '''Угрозы''' = '''Минусы''':

Проанализировав отрицательные факторы, пришли к выводу, что сайт Вики НГПУ нуждается в серьёзной доработке.

'''Сильные стороны''' + '''Слабые стороны''' = '''Внутренние факторы''':

Достоинств немало, что свидетельствует о перспективности использования данного Вики-сайта. Слабые стороны могут быть скомпенсированы привлечение большого количества студентов и преподавателей к созданию контента.

'''Возможности''' + '''Угрозы''' = '''Внешние факторы''':

Вики НГПУ предоставляет широкие возможности для преподавателей и студентов. Угрозы могут быть устранены через умелое и ответственное администрирование. Получение поддержки у администрации университета.

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T15:14:38Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курек</nowiki>

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]: [https://cacoo.com/diagrams/KKIH3IIyvWgbmUJ7 "Наш Веб 2.0."]
[[Файл:Мент карта веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''Вики-портал ВГСПУ содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

'''Вики-портал НГПУ'''

[[Файл:Вики минин1 веб2.jpg|200px|thumb|left]]

<nowiki>Этот сайт - свободная площадка преподавателей и студентов Нижегородского государственного педагогического университета, где вы можете создать, изменить или дополнить любую статью, оставить свои комментарии, разместить материалы по интересующей вас теме, поучаствовать в конкурсах, или просто пообщаться друг с другом.</nowiki>

Проанализировав достоинства и недостатки портала, можно сделать следующие выводы:
[[Файл:Вывод веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google.

'''''Результаты анкетирования:'''''

[[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]
[[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]

[[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]
[[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]

Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.

В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.

'''6.''' <nowiki>Подводя итоги проделанной работы, мы сформулировали некоторые предложения по активизации работы на Википортале НГПУ:</nowiki>

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Файл:Вывод веб2.JPG

2016-05-18T15:10:39Z

Карина Елыгина:

Файл:Вики минин1 веб2.jpg

2016-05-18T15:06:28Z

Карина Елыгина:

Файл:Вики минин веб2.jpg

2016-05-18T15:05:34Z

Карина Елыгина:

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T14:38:13Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курек</nowiki>

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]: [https://cacoo.com/diagrams/KKIH3IIyvWgbmUJ7 "Наш Веб 2.0."]
[[Файл:Мент карта веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''Вики-портал ВГСПУ содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

'''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google.

'''''Результаты анкетирования:'''''

[[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]
[[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]

[[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]
[[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]

Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.

В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T14:36:18Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курек</nowiki>

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]:
[[Файл:Мент карта веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''Вики-портал ВГСПУ содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

'''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google.

'''''Результаты анкетирования:'''''

[[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]
[[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]

[[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]
[[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]

Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.

В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Файл:Мент карта веб2.jpg

2016-05-18T14:33:54Z

Карина Елыгина:

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T14:29:16Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курек</nowiki>

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]:
[[Файл:имя файла|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''Вики-портал ВГСПУ содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

'''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google.

'''''Результаты анкетирования:'''''

[[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]
[[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]

[[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]
[[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]

Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.

В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Файл:Анкета 4 веб2.jpg

2016-05-18T14:20:32Z

Карина Елыгина:

Файл:Анкета 3 веб2.jpg

2016-05-18T14:20:21Z

Карина Елыгина:

Файл:Анкета 2 веб2.jpg

2016-05-18T14:20:13Z

Карина Елыгина:

Файл:Анкета 1 веб2.jpg

2016-05-18T14:20:04Z

Карина Елыгина:

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T13:55:13Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курек</nowiki>

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]:
[[Файл:имя файла|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''Вики-портал ВГСПУ содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]
[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T13:47:51Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курек</nowiki>

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]:
[[Файл:имя файла|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''Вики-портал ВГСПУ содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|400px|thumb|left]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|400px|thumb|left]]

[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

'''''Навигация:'''''

На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.

Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.

Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T13:38:29Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
Елыгина Карина,
Городскова Александра,
Емельянов Дмитрий,
Казикин Савелий,
Гордеев Максим.

==Тема исследования группы==
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.

==Цели исследования==

Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
----

Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,
создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,
построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,
проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,
провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,
сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,
оформление результатов исследования

==Результаты проведённого исследования==

<nowiki>Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курек</nowiki>

<nowiki>Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"</nowiki>

[[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]

'''Вики''' - <nowiki>это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.</nowiki>

'''1.''' <nowiki>Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.</nowiki>
[[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]

'''2.''' <nowiki>Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: </nowiki> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
[[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]

'''3.''' <nowiki>Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы</nowiki> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]:
[[Файл:имя файла|800px|thumb|left]]

'''4.''' <nowiki>Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.
В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,</nowiki> '''Вики-портал НГПУ'''<nowiki>, а также</nowiki> '''Вики-портал ВГСПУ''' <nowiki>и</nowiki> '''Вики-портал НГТУ'''<nowiki>.</nowiki>

'''Вики-портал ВГСПУ'''

[[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]]
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.

С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-
портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.

Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным!
На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
[[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]

''Вики-портал ВГСПУ содержит следующие проекты:''

[[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]
1) <nowiki>«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.</nowiki>

[[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]

2) <nowiki>«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.</nowiki>
[[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]

3) <nowiki>«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.</nowiki>
[[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]

4) <nowiki>«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?</nowiki>
[[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]

5) <nowiki>«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.</nowiki>

И многие другие.

'''Вики-портал НГТУ'''

Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
[[Файл:Вики нгту веб2.JPG|400px|thumb|left]]

[[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]

'''''Интерфейс:'''''

<nowiki>Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
</nowiki>

1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.

[[Файл:Вспл окн веб2.jpg|400px|thumb|left]]

[[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|left]]

2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.

3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.

4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.

5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.

==Вывод==
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.

==Полезные ресурсы==
[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]
----

[http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]
----
[https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]
----
[http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]
----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]
----
[https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]

== Другие документы ==
[https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]

[[Категория:Проекты]]

----
[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]

Файл:Нгту подел веб2.JPG

2016-05-18T13:15:01Z

Карина Елыгина:

Файл:Вспл окн веб2.jpg

2016-05-18T13:14:26Z

Карина Елыгина:

Файл:Вики нгту1 веб2.JPG

2016-05-18T13:14:14Z

Карина Елыгина:

Файл:Вики нгту веб2.JPG

2016-05-18T13:14:01Z

Карина Елыгина:

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T12:49:16Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T12:41:02Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

Файл:Как доб веб2.JPG

2016-05-18T12:27:49Z

Карина Елыгина:

Файл:Жизнь в соц веб2.JPG

2016-05-18T12:26:39Z

Карина Елыгина:

Файл:Я узнал веб2.JPG

2016-05-18T12:25:15Z

Карина Елыгина:

Файл:План ин веб2.JPG

2016-05-18T12:24:49Z

Карина Елыгина:

Файл:Через терн веб2.JPG

2016-05-18T12:24:20Z

Карина Елыгина:

Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG

2016-05-18T12:23:11Z

Карина Елыгина:

Файл:Вики вгспу веб2.JPG

2016-05-18T12:22:37Z

Карина Елыгина:

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T12:12:19Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T12:03:27Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T11:54:04Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T11:38:45Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

Файл:Закладки веб2.JPG

2016-05-18T11:32:50Z

Карина Елыгина:

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T11:02:48Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

Файл:Группа гугл веб2.jpg

2016-05-18T10:49:40Z

Карина Елыгина:

Файл:Вики веб2.png

2016-05-18T10:32:01Z

Карина Елыгина:

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T10:14:38Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-18T10:00:17Z

Карина Елыгина: /* Цели исследования */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-13T09:02:15Z

Карина Елыгина: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-13T09:01:51Z

Карина Елыгина: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-13T09:01:25Z

Карина Елыгина: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-13T08:58:38Z

Карина Елыгина: /* Полезные ресурсы */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-13T08:48:41Z

Карина Елыгина: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью

2016-05-13T08:47:17Z

Карина Елыгина: /* Гипотеза исследования */