<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-27T18:51:18Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337471</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337471"/>
		<updated>2024-04-23T17:14:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* Coggle.it [https://coggle.it/]&lt;br /&gt;
* Xmind [https://xmind.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8?clckid=c52d21bd Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F?clckid=0e38a47a Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%83_%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Облако слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wordcloud.online [https://wordcloud.online/ru]&lt;br /&gt;
* Wordscloud.pythonanywhere.com [https://wordscloud.pythonanywhere.com/]&lt;br /&gt;
* WordArt [https://wordart.com/?ref=vc.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80%D1%8B_%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B0:_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B,_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8?clckid=86498adf Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B3_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9?clckid=b68b0b8e Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4 Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* Creately [https://creately.com/ru/home/]&lt;br /&gt;
* Time.Graphics [https://time.graphics/ru/editor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8?clckid=0c5cc508 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80-%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную on-line доску с анализом проекта (П.Р. 3.1.)''' [https://board.classuper.ru/?ysclid=lvcislacyl102908927]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337253</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337253"/>
		<updated>2024-04-17T11:19:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* Coggle.it [https://coggle.it/]&lt;br /&gt;
* Xmind [https://xmind.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8?clckid=c52d21bd Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F?clckid=0e38a47a Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%83_%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Облако слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wordcloud.online [https://wordcloud.online/ru]&lt;br /&gt;
* Wordscloud.pythonanywhere.com [https://wordscloud.pythonanywhere.com/]&lt;br /&gt;
* WordArt [https://wordart.com/?ref=vc.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80%D1%8B_%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B0:_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B,_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8?clckid=86498adf Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B3_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9?clckid=b68b0b8e Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4 Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* Creately [https://creately.com/ru/home/]&lt;br /&gt;
* Time.Graphics [https://time.graphics/ru/editor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8?clckid=0c5cc508 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80-%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337252</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337252"/>
		<updated>2024-04-17T11:14:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* Coggle.it [https://coggle.it/]&lt;br /&gt;
* Xmind [https://xmind.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8?clckid=c52d21bd Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F?clckid=0e38a47a Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%83_%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Облако слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* []&lt;br /&gt;
*  []&lt;br /&gt;
* []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80%D1%8B_%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B0:_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B,_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8?clckid=86498adf Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B3_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9?clckid=b68b0b8e Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4 Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* Creately [https://creately.com/ru/home/]&lt;br /&gt;
* Time.Graphics [https://time.graphics/ru/editor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8?clckid=0c5cc508 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80-%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337251</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337251"/>
		<updated>2024-04-17T11:12:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* Coggle.it [https://coggle.it/]&lt;br /&gt;
* Xmind [https://xmind.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8?clckid=c52d21bd Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F?clckid=0e38a47a Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%83_%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Облако слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* []&lt;br /&gt;
*  []&lt;br /&gt;
* []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80%D1%8B_%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B0:_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B,_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8?clckid=86498adf Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B3_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9?clckid=b68b0b8e Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [ Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* Creately [https://creately.com/ru/home/]&lt;br /&gt;
* Time.Graphics [https://time.graphics/ru/editor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8?clckid=0c5cc508 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80-%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337250</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337250"/>
		<updated>2024-04-17T11:11:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* Coggle.it [https://coggle.it/]&lt;br /&gt;
* Xmind [https://xmind.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8?clckid=c52d21bd Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F?clckid=0e38a47a Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%83_%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Облако слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* []&lt;br /&gt;
*  []&lt;br /&gt;
* []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80%D1%8B_%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B0:_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B,_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8?clckid=86498adf Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B3_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9?clckid=b68b0b8e Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [ Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* Creately [https://creately.com/ru/home/]&lt;br /&gt;
* Time.Graphics [https://time.graphics/ru/editor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8?clckid=0c5cc508 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8EПример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80-%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337249</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337249"/>
		<updated>2024-04-17T10:58:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* Coggle.it [https://coggle.it/]&lt;br /&gt;
* Xmind [https://xmind.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8?clckid=c52d21bd Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F?clckid=0e38a47a Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [ Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Облако слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* []&lt;br /&gt;
*  []&lt;br /&gt;
* []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80%D1%8B_%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B0:_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B,_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B8,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8?clckid=86498adf Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B3_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9?clckid=b68b0b8e Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
* [ Пример использования облака слов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* Creately [https://creately.com/ru/home/]&lt;br /&gt;
* Time.Graphics [https://time.graphics/ru/editor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8?clckid=0c5cc508 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [ Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [ Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337222</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337222"/>
		<updated>2024-04-16T22:29:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* Coggle.it [https://coggle.it/]&lt;br /&gt;
* Xmind [https://xmind.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/byod-d9246ab9ac38496988ef99234bba07f4 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Онлайн-анкета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* OnlineTestPad [https://onlinetestpad.com/]&lt;br /&gt;
* Google Forms [https://docs.google.com/forms/u/0/]&lt;br /&gt;
* Yandex Forms [https://yandex.cloud/ru/services/forms?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.unisender.com%2F]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/ru/survey/26172-opros-elektronnoe-obuchenie Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1DQLhIdLCnBT5uNsiZc4Y0SxwQscojwqRCZ64DhLgNGI/viewform Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1_mM_PujqAxQglpHXy8sDvyr1I6qlDD6yLFVennthX0c/viewform?edit_requested=true Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* Creately [https://creately.com/ru/home/]&lt;br /&gt;
* Time.Graphics [https://time.graphics/ru/editor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.timetoast.com/timelines/74fb0fc8-ed46-45bc-a489-85844f47e2b0 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://time.graphics/ru/line/32120 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://time.graphics/line/572212 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337221</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337221"/>
		<updated>2024-04-16T22:18:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* Coggle.it [https://coggle.it/]&lt;br /&gt;
* Xmind [https://xmind.app/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/byod-d9246ab9ac38496988ef99234bba07f4 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Онлайн-анкета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com]&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/ru/survey/26172-opros-elektronnoe-obuchenie Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1DQLhIdLCnBT5uNsiZc4Y0SxwQscojwqRCZ64DhLgNGI/viewform Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1_mM_PujqAxQglpHXy8sDvyr1I6qlDD6yLFVennthX0c/viewform?edit_requested=true Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*  [https://time.graphics/ru/editor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.timetoast.com/timelines/74fb0fc8-ed46-45bc-a489-85844f47e2b0 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://time.graphics/ru/line/32120 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://time.graphics/line/572212 Пример использования ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337219</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337219"/>
		<updated>2024-04-16T22:11:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/byod-d9246ab9ac38496988ef99234bba07f4 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Онлайн-анкета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com]&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/ru/survey/26172-opros-elektronnoe-obuchenie Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1DQLhIdLCnBT5uNsiZc4Y0SxwQscojwqRCZ64DhLgNGI/viewform Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1_mM_PujqAxQglpHXy8sDvyr1I6qlDD6yLFVennthX0c/viewform?edit_requested=true Пример онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*  [https://time.graphics/ru/editor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.timetoast.com/timelines/74fb0fc8-ed46-45bc-a489-85844f47e2b0 пример ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://time.graphics/ru/line/32120 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://time.graphics/line/572212 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337218</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337218"/>
		<updated>2024-04-16T22:07:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/byod-d9246ab9ac38496988ef99234bba07f4 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Онлайн-анкета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com]&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/ru/survey/26172-opros-elektronnoe-obuchenie Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1DQLhIdLCnBT5uNsiZc4Y0SxwQscojwqRCZ64DhLgNGI/viewform Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1_mM_PujqAxQglpHXy8sDvyr1I6qlDD6yLFVennthX0c/viewform?edit_requested=true Пример онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*  [https://time.graphics/ru/editor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.timetoast.com/timelines/74fb0fc8-ed46-45bc-a489-85844f47e2b0 пример ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
* [https://time.graphics/line/572212 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337215</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337215"/>
		<updated>2024-04-16T22:00:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/byod-d9246ab9ac38496988ef99234bba07f4 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Онлайн-анкета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com]&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/ru/survey/26172-opros-elektronnoe-obuchenie Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1DQLhIdLCnBT5uNsiZc4Y0SxwQscojwqRCZ64DhLgNGI/viewform Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1_mM_PujqAxQglpHXy8sDvyr1I6qlDD6yLFVennthX0c/viewform?edit_requested=true Пример онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* [https://www.classtools.net]&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.timetoast.com/timelines/74fb0fc8-ed46-45bc-a489-85844f47e2b0 пример ленты времени]&lt;br /&gt;
* [http://www.classtools.net/widgets/timeline_1/4zQT7.htm Лента времени]&lt;br /&gt;
* [http://www.classtools.net/widgets/timeline_1/4zQT7.htm Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337214</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337214"/>
		<updated>2024-04-16T21:54:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/byod-d9246ab9ac38496988ef99234bba07f4 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Онлайн-анкета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com]&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/ru/survey/26172-opros-elektronnoe-obuchenie Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1DQLhIdLCnBT5uNsiZc4Y0SxwQscojwqRCZ64DhLgNGI/viewform Пример использования онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.timetoast.com/timelines/74fb0fc8-ed46-45bc-a489-85844f47e2b0 пример ленты времени]&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337212</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337212"/>
		<updated>2024-04-16T21:52:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/byod-d9246ab9ac38496988ef99234bba07f4 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Онлайн-анкета&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com]&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://onlinetestpad.com/ru/survey/26172-opros-elektronnoe-obuchenie пример онлайн-анкеты]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1DQLhIdLCnBT5uNsiZc4Y0SxwQscojwqRCZ64DhLgNGI/viewform Итоговое тестирование учащихся]&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.timetoast.com/timelines/74fb0fc8-ed46-45bc-a489-85844f47e2b0 пример ленты времени]&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337208</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337208"/>
		<updated>2024-04-16T21:44:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/byod-d9246ab9ac38496988ef99234bba07f4 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальная доска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://ru.padlet.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://ru.padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw Пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
* [https://ru.padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw пример виртуальной доски]&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337191</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337191"/>
		<updated>2024-04-16T21:27:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mindomo [https://www.mindomo.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-a541668cee01486e8ece5879311eb1db Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
* [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Пример использования ментальной карты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Облако слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 ссылка&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 пример&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337183</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337183"/>
		<updated>2024-04-16T21:14:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 ссылка&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 пример&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Облако слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 ссылка&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 пример&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.timetoast.com/timelines/3014713 Пример ленты времени]&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337175</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337175"/>
		<updated>2024-04-16T21:02:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 ссылка&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 пример&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Облако слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 ссылка&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 пример&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Timetoast [https://www.timetoast.com]&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 пример&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337167</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337167"/>
		<updated>2024-04-16T20:56:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальная карта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 ссылка&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 пример&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Облако слов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 ссылка&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 пример&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Лента времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 ссылка &lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 пример&lt;br /&gt;
* 2 пример&lt;br /&gt;
* 3 пример&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337163</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337163"/>
		<updated>2024-04-16T20:49:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Первая строчка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1 ссылка&lt;br /&gt;
* 2 ссылка&lt;br /&gt;
* 3 ссылка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вторая строчка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Третья строчка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337162</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337162"/>
		<updated>2024-04-16T20:45:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Первая строчка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вторая строчка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Третья строчка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337159</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337159"/>
		<updated>2024-04-16T20:41:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Первая строчка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вторая строчка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Третья строчка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337155</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337155"/>
		<updated>2024-04-16T20:24:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=75%&lt;br /&gt;
!Первый столбец||Второй столбец||Третий столбец&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*1 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=20%|Ячейка 1*2 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*3 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*1 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=20%|Ячейка 1*2 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*3 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*1 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=20%|Ячейка 1*2 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*3 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337154</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337154"/>
		<updated>2024-04-16T20:22:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=75%&lt;br /&gt;
|+Таблица 1&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*1 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=20%|Ячейка 1*2 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*3 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*1 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=20%|Ячейка 1*2 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*3 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*1 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=20%|Ячейка 1*2 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
| width=40%|Ячейка 1*3 - long - long- long- long- long&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337152</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337152"/>
		<updated>2024-04-16T20:16:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис||Пример сервиса||Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Облако слов||Ячейка||Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ментальная карта||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2 &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Опрос||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337150</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337150"/>
		<updated>2024-04-16T20:15:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис||Пример сервиса||Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Облако слов||Ячейка||Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ментальная карта||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2 &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Опрос||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337149</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337149"/>
		<updated>2024-04-16T20:14:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис||Пример сервиса||Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Облако слов||Ячейка||Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ментальная карта||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Опрос||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337147</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337147"/>
		<updated>2024-04-16T20:12:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис||Пример сервиса||Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Облако слов||Ячейка||Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ментальная карта||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Опрос||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337144</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337144"/>
		<updated>2024-04-16T19:47:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис||Пример сервиса||Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Облако слов||Ячейка||Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ментальная карта||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Опрос||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337142</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337142"/>
		<updated>2024-04-16T19:43:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис||Пример сервиса||Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*1||Ячейка 2*1||Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*2||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*3||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337141</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337141"/>
		<updated>2024-04-16T19:43:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! |Сервис||Пример сервиса||Пример использования|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*1||Ячейка 2*1||Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*2||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*3||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337140</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337140"/>
		<updated>2024-04-16T19:42:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис|| Пример сервиса || Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*1||Ячейка 2*1||Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*2||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*3||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337138</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337138"/>
		<updated>2024-04-16T19:27:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис||Пример сервиса||Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*1||Ячейка 2*1||Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*2||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*3||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337137</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337137"/>
		<updated>2024-04-16T19:26:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Первый столбец||Второй столбец||Третий столбец&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*1||Ячейка 2*1||Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*2||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*3||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337136</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337136"/>
		<updated>2024-04-16T19:22:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337135</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337135"/>
		<updated>2024-04-16T19:20:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337134</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337134"/>
		<updated>2024-04-16T19:17:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Пример использвания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Ячейка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337133</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337133"/>
		<updated>2024-04-16T19:16:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Пример сервиса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Пример использование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337132</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=337132"/>
		<updated>2024-04-16T19:15:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 1*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 2*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ячейка 3*3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=336038</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=336038"/>
		<updated>2024-03-19T22:41:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта по теме &amp;quot;Иван Васильевич Грозный''' &lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/21d4924c98b8457ba4ff17709371471b]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=330418</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=330418"/>
		<updated>2023-12-07T15:28:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Облако слов по теме «Технологии Веб 2.0 (С.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=330417</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=330417"/>
		<updated>2023-12-07T15:25:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Облако слов12345.jpeg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B212345.jpeg&amp;diff=330416</id>
		<title>Файл:Облако слов12345.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B212345.jpeg&amp;diff=330416"/>
		<updated>2023-12-07T15:22:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=330415</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=330415"/>
		<updated>2023-12-07T15:16:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на облако слов по теме &amp;quot;Технологии Веб 2.0. (С.Р. 3.4)&amp;quot;''' [https://board.classuper.ru/#room=92de5dff2c4a48c13653,G1tziGBM011GLe5acEzHUwЪ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с примерами VR-продуктов для образования и с примерами отечественных решений с использованием ИИ в образовании (С.Р.2.2 и 2.3)''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=330395</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=330395"/>
		<updated>2023-12-07T12:52:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ментальная карта &amp;quot;Классификация информационных технологий (С.Р. 1.2)''' [https://www.mindmeister.com/app/map/2955527129?t=sP5XXjP7NJ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Доска с примерами тенденции &amp;quot;Изменения в сфере образования&amp;quot; (Л.Р. 1.4)''' [https://miro.com/app/board/uXjVNcmFGZk=/#tpicker-content]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Анкета по тенденциям информационных технологий (Л.Р. 3.4.)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1kEpRLLcHU9JH2fJ-VxKsO3adMxjvjZeHxCQe2rhceE9t9A/viewform]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0» (Л.Р. 3.4)''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot; (Л.Р. 3.4)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на облако слов по теме &amp;quot;Технологии Веб 2.0. (С.Р. 3.4)&amp;quot;''' [https://board.classuper.ru/#room=92de5dff2c4a48c13653,G1tziGBM011GLe5acEzHUwЪ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (С.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot; (Л.Р. 3.4)''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=330233</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=330233"/>
		<updated>2023-12-06T19:13:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0»''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кластер по теме &amp;quot;Информация - определение, свойства, функции&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на облако слов по теме &amp;quot;Технологии Веб 2.0.&amp;quot; [https://board.classuper.ru/#room=92de5dff2c4a48c13653,G1tziGBM011GLe5acEzHUwЪ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн»''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot;''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=327842</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=327842"/>
		<updated>2023-11-26T18:25:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0»''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Кластер по теме- &amp;quot;Информация- определение, свойства, функции&amp;quot;.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на облако слов по теме &amp;quot;Технологии Веб 2.0.&amp;quot; [https://board.classuper.ru/#room=92de5dff2c4a48c13653,G1tziGBM011GLe5acEzHUwЪ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн»''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot;''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5-_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-_%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0,_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8%22.png&amp;diff=327840</id>
		<title>Файл:Кластер по теме- &quot;Информация- определение, свойства, функции&quot;.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5-_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-_%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0,_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8%22.png&amp;diff=327840"/>
		<updated>2023-11-26T18:22:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=327821</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=327821"/>
		<updated>2023-11-26T17:31:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0»''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на облако слов по теме &amp;quot;Технологии Веб 2.0.&amp;quot; [https://board.classuper.ru/#room=92de5dff2c4a48c13653,G1tziGBM011GLe5acEzHUwЪ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн»''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot;''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAFA23MEjiOH4dQaGdZZWFgqMgByrV2iPbQH_v0vQWmSQpWA/viewform?usp=sf_link]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=327820</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=327820"/>
		<updated>2023-11-26T17:28:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0»''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на облако слов по теме &amp;quot;Технологии Веб 2.0.&amp;quot; [https://board.classuper.ru/#room=92de5dff2c4a48c13653,G1tziGBM011GLe5acEzHUwЪ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн»''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на опрос по темам раздела &amp;quot;Сетевые технологии обработки информации&amp;quot;''' [https://edu.mininuniver.ru/course/view.php?id=3628]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=327577</id>
		<title>Участник:Казаева Амина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=327577"/>
		<updated>2023-11-25T20:07:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Казаева Амина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение: Казаева Амина.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Казаева Амина Рамиловна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':ЛФ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИН-23-2|ПИН-23-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет-источники по теме «Технологии Веб 2.0»''' [https://www.tadviser.ru/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F:Web_2.0?ysclid=lopi08s7qs134149100] [https://php.zone/post/chto-takoe-web-2-0?ysclid=lopi00h3y8973677356] [https://lpgenerator.ru/blog/chto-takoe-web-20/?ysclid=lopi4qj1vk920582704] [https://urok.1sept.ru/articles/576009?ysclid=lopi5mj9my558609740]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мой любимый поэт''' [https://docs.google.com/document/d/1T0ofX_EFJhrWKKppJOVcWn_LZ8YcJ5MdItw0RCXyv5c/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на совместную Google-презентацию''' [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.g29ed8e3d45a_1_0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка на облако слов по теме &amp;quot;Технологии Веб 2.0.&amp;quot; [https://board.classuper.ru/#room=92de5dff2c4a48c13653,G1tziGBM011GLe5acEzHUwЪ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ссылка с учебниками для дисциплин, изучаемых в текущем семестре из ЭБС «Университетская библиотека онлайн»''' [https://docs.google.com/document/d/1Vd3HKxT-ppSRic0VwrlkuMfga19Yr_-XzZtPx9YHlqs/edit?usp=sharing]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Казаева Амина</name></author>
		
	</entry>
</feed>