<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB"/>
	<updated>2026-04-18T16:09:42Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB&amp;diff=507207</id>
		<title>Участник:Кадырманов Михаил</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB&amp;diff=507207"/>
		<updated>2026-04-17T13:31:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Кадырманов Михаил: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Примеры использования интернет-сервисов в учебных проектах студентов НГПУ&lt;br /&gt;
! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для создания ментальных карт || Mindomo, Coggle || Проект «Интеллект-карты на уроках литературы»: студенты создавали ментальные карты для анализа романа «Преступление и наказание», отображая связи между персонажами и ключевыми идеями.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для интерактивных заданий || LearningApps.org, Quizizz || Проект «Интерактивный тренажёр по истории»: будущие учителя истории разработали набор викторин и упражнений для проверки знаний дат и событий по теме «Отечественная война 1812 года».&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для совместной работы || Google Документы, Padlet || Проект «Сетевой дневник наблюдений по биологии»: студенты организовали совместный сбор и обсуждение результатов фенологических наблюдений, где каждая группа вела свой раздел на общей онлайн-доске.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для создания презентаций || Prezi, Canva || Проект «Нестандартные уроки географии»: студенты подготовили визуально насыщенные нелинейные презентации на тему «Природные зоны России» с интерактивными элементами и встроенными видео.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для создания опросов и анкет || Google Формы, Survio || Проект «Мнение школьников о школьной форме»: в рамках педагогической практики студенты разработали анкету и провели опрос среди учащихся 5-9 классов, обработав результаты в виде диаграмм.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Сервисы в Интернете для работы учителя.png|мини|Интернет-сервисы в работе учителя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://board.mail.ru/?uid=003edb30-2e57-400e-85ed-94e5dc3f60ee Онлайн доска по проектам]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кадырманов Михаил</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB&amp;diff=507206</id>
		<title>Участник:Кадырманов Михаил</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB&amp;diff=507206"/>
		<updated>2026-04-17T13:16:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Кадырманов Михаил: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Примеры использования интернет-сервисов в учебных проектах студентов НГПУ&lt;br /&gt;
! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для создания ментальных карт || Mindomo, Coggle || Проект «Интеллект-карты на уроках литературы»: студенты создавали ментальные карты для анализа романа «Преступление и наказание», отображая связи между персонажами и ключевыми идеями.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для интерактивных заданий || LearningApps.org, Quizizz || Проект «Интерактивный тренажёр по истории»: будущие учителя истории разработали набор викторин и упражнений для проверки знаний дат и событий по теме «Отечественная война 1812 года».&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для совместной работы || Google Документы, Padlet || Проект «Сетевой дневник наблюдений по биологии»: студенты организовали совместный сбор и обсуждение результатов фенологических наблюдений, где каждая группа вела свой раздел на общей онлайн-доске.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для создания презентаций || Prezi, Canva || Проект «Нестандартные уроки географии»: студенты подготовили визуально насыщенные нелинейные презентации на тему «Природные зоны России» с интерактивными элементами и встроенными видео.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для создания опросов и анкет || Google Формы, Survio || Проект «Мнение школьников о школьной форме»: в рамках педагогической практики студенты разработали анкету и провели опрос среди учащихся 5-9 классов, обработав результаты в виде диаграмм.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Сервисы в Интернете для работы учителя.png|мини|Интернет-сервисы в работе учителя]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кадырманов Михаил</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB&amp;diff=507205</id>
		<title>Участник:Кадырманов Михаил</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB&amp;diff=507205"/>
		<updated>2026-04-17T13:15:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Кадырманов Михаил: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Примеры использования интернет-сервисов в учебных проектах студентов НГПУ&lt;br /&gt;
! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования (из проектов студентов)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для создания ментальных карт || Mindomo, Coggle || Проект «Интеллект-карты на уроках литературы»: студенты создавали ментальные карты для анализа романа «Преступление и наказание», отображая связи между персонажами и ключевыми идеями.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для интерактивных заданий || LearningApps.org, Quizizz || Проект «Интерактивный тренажёр по истории»: будущие учителя истории разработали набор викторин и упражнений для проверки знаний дат и событий по теме «Отечественная война 1812 года».&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для совместной работы || Google Документы, Padlet || Проект «Сетевой дневник наблюдений по биологии»: студенты организовали совместный сбор и обсуждение результатов фенологических наблюдений, где каждая группа вела свой раздел на общей онлайн-доске.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для создания презентаций || Prezi, Canva || Проект «Нестандартные уроки географии»: студенты подготовили визуально насыщенные нелинейные презентации на тему «Природные зоны России» с интерактивными элементами и встроенными видео.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Сервисы для создания опросов и анкет || Google Формы, Survio || Проект «Мнение школьников о школьной форме»: в рамках педагогической практики студенты разработали анкету и провели опрос среди учащихся 5-9 классов, обработав результаты в виде диаграмм.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Сервисы в Интернете для работы учителя.png|мини|Интернет-сервисы в работе учителя]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кадырманов Михаил</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB&amp;diff=507204</id>
		<title>Участник:Кадырманов Михаил</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB&amp;diff=507204"/>
		<updated>2026-04-17T13:13:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Кадырманов Михаил: Новая страница: «{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; |- ! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования |- | Текст ячейки || Текст яче…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Сервис !! Пример сервиса !! Пример использования&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Сервисы в Интернете для работы учителя.png|мини|Интернет-сервисы в работе учителя]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кадырманов Михаил</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%B2_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.png&amp;diff=507203</id>
		<title>Файл:Сервисы в Интернете для работы учителя.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%B2_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.png&amp;diff=507203"/>
		<updated>2026-04-17T13:12:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Кадырманов Михаил: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Интернет-сервисы в работе учителя1&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кадырманов Михаил</name></author>
		
	</entry>
</feed>