<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F+%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F+%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2"/>
	<updated>2026-04-11T10:54:29Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=104217</id>
		<title>Участник:Илья Макшеев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=104217"/>
		<updated>2012-12-11T08:58:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:3196 ext original.jpg|200px|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ф.И.О.: Макшеев Илья Евгеньевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа: [[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Институт: [[Профессионально-педагогический институт]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О себе: Студент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересы: [http://www.nn.ru/community/auto/main/ Авомобили ],  [http://motolife-nn.ru/ мотоциклы ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Внеучебная деятельность: Отдых&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебная деятельность:[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdyMGtQLThNSVlhTHVpMnhDWm9lNUE6MQ#gid моя форма], [[Учебный проект &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=104210</id>
		<title>Участник:Илья Макшеев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=104210"/>
		<updated>2012-12-11T08:53:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:3196 ext original.jpg|200px|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ф.И.О.: Макшеев Илья Евгеньевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа: [[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Институт: [[Профессионально-педагогический институт]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О себе: Студент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересы: [http://www.nn.ru/community/auto/main/ Авомобили ],  [http://motolife-nn.ru/ мотоциклы ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Внеучебная деятельность: Отдых&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебная деятельность:[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdyMGtQLThNSVlhTHVpMnhDWm9lNUE6MQ#gid=0 моя форма], [[Учебный проект &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=104198</id>
		<title>Участник:Илья Макшеев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=104198"/>
		<updated>2012-12-11T08:49:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:3196 ext original.jpg|200px|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ф.И.О.: Макшеев Илья Евгеньевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа: [[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Институт: [[Профессионально-педагогический институт]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О себе: Студент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересы: [http://www.nn.ru/community/auto/main/ Авомобили ],  [http://motolife-nn.ru/ мотоциклы ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Внеучебная деятельность: Отдых&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебная деятельность:[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdyMGtQLThNSVlhTHVpMnhDWm9lNUE6MQ#gid моя форма], [[Учебный проект &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=103804</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=103804"/>
		<updated>2012-12-10T12:10:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1'''.Мы создали [https://groups.google.com/group/rulezen?msg=new&amp;amp;lnk=gcis&amp;amp;hl=ru Google-группу] в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2'''.Мы создали [http://bobrdobr.ru/people/Premio/ Полезные ссылки на Бобрдобр.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Классификация ДВС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как было выше сказано, в качестве энергетических установок автомобилей наибольшее распространение поучили ДВС, в которых процесс сгорания топлива с выделением теплоты и превращением ее в механическую работу происходит непосредственно в цилиндрах. Но в большинстве современных автомобилей установлены двигатели внутреннего сгорания, которые классифицируются по различным признакам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу смесеобразования - двигатели с внешним смесеобразованием, у которых горючая смесь приготовляется вне цилиндров (карбюраторные и газовые), и двигатели с внутренним смесеобразованием (рабочая смесь образуется внутри цилиндров) - дизели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу осуществления рабочего цикла - четырехтактные и двухтактные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По числу цилиндров - одноцилиндровые, двухцилиндровые и многоцилиндровые;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По расположению цилиндров - двигатели с вертикальным или наклонным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
расположением цилиндров в один ряд, V-образные с расположением цилиндров под углом (при расположении цилиндров под углом 180 двигатель называется двигателем с противолежащими цилиндрами, или оппозитным);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу охлаждения - на двигатели с жидкостным или воздушным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
охлаждением;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По виду применяемого топлива - бензиновые, дизельные, газовые и&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
многотопливные ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По степени сжатия. В зависимости от степени сжатия различают двигатели высокого (E=12...18) и низкого (E=4...9) сжатия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу наполнения цилиндра свежим зарядом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) двигатели без наддува, у которых впуск воздуха или горючей смеси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
осуществляется за счет разряжения в цилиндре при всасывающем ходе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
поршня;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) двигатели с наддувом, у которых впуск воздуха или горючей смеси в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рабочий цилиндр происходит под давлением, создаваемым компрессором, с&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
целью увеличения заряда и получения повышенной мощности двигателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По частоте вращения: тихоходные, повышенной частоты вращения,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
быстроходные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По назначению различают двигатели стационарные, автотракторные,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
судовые, тепловозные, авиационные и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Классификация ДВС по нескольким признакам(1).jpg|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полная версия карты находится [http://www.mindmeister.com/231631839# здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%92%D0%A1_%D0%BF%D0%BE_%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BC(1).jpg&amp;diff=103803</id>
		<title>Файл:Классификация ДВС по нескольким признакам(1).jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%92%D0%A1_%D0%BF%D0%BE_%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BC(1).jpg&amp;diff=103803"/>
		<updated>2012-12-10T12:09:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=103782</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=103782"/>
		<updated>2012-12-10T11:37:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:654257.jpg|350px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Двигатель внутреннего сгорания-&amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot; ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B4p9kv6GgFryZUg0Wl9DMm01WWc/edit Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Clip5170.jpg|300px|right]]&lt;br /&gt;
1. Формирующее оценивание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1.Стратегия выявления первоночального опыта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&amp;amp;formkey=dGwwQlk5Y2dETDRNSWFaNXFPeEk1LVE6MQ#gid=0 Тест для формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2.Стратегия метопознания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdqMG1FRjVncGYzV1hUaUxVbG4zYlE6MQ Журнал участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3.Стратегия мониторинга процесса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDY4cmp3c2ZaeUdqSXJIRkNTVWVpSFE6MQ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&amp;amp;formkey=dHNQc0pQQkVsQ0ZyOGJVUlh4YUN2ZGc6MQ#gid=0 Письменный отчет группы за первую неделю коллективно работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт-знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.avtonov.svoi.info/engine.html Двигатели]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bobrdobr.ru/ Ссылки по теме на БобрДобр]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8F Учебный проект: Двигатель-сердце автомобиля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://auto.nn.ru/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=103781</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=103781"/>
		<updated>2012-12-10T11:36:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:654257.jpg|350px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Двигатель внутреннего сгорания-&amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot; ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B4p9kv6GgFryZUg0Wl9DMm01WWc/edit Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Clip5170.jpg|300px|right]]&lt;br /&gt;
1. Формирующее оценивание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1.Стратегия выявления первоночального опыта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&amp;amp;formkey=dGwwQlk5Y2dETDRNSWFaNXFPeEk1LVE6MQ#gid=0 Тест для формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2.Стратегия метопознания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdqMG1FRjVncGYzV1hUaUxVbG4zYlE6MQ Журнал участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3.Стратегия мониторинга процесса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDY4cmp3c2ZaeUdqSXJIRkNTVWVpSFE6MQ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&amp;amp;formkey=dHNQc0pQQkVsQ0ZyOGJVUlh4YUN2ZGc6MQ#gid=0 Письменный отчет группы за первую неделю коллективно работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт-знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.avtonov.svoi.info/engine.html Двигатели]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bobrdobr.ru/ Ссылки по теме на БобрДобр]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8F Учебный проект: Двигатель-сердце автомобиля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://auto.nn.ru/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=103772</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=103772"/>
		<updated>2012-12-10T11:19:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:654257.jpg|350px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как появился современный ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B4p9kv6GgFryZUg0Wl9DMm01WWc/edit Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Clip5170.jpg|300px|right]]&lt;br /&gt;
1. Формирующее оценивание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1.Стратегия выявления первоночального опыта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&amp;amp;formkey=dGwwQlk5Y2dETDRNSWFaNXFPeEk1LVE6MQ#gid=0 Тест для формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2.Стратегия метопознания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdqMG1FRjVncGYzV1hUaUxVbG4zYlE6MQ Журнал участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3.Стратегия мониторинга процесса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDY4cmp3c2ZaeUdqSXJIRkNTVWVpSFE6MQ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&amp;amp;formkey=dHNQc0pQQkVsQ0ZyOGJVUlh4YUN2ZGc6MQ#gid=0 Письменный отчет группы за первую неделю коллективно работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт-знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.avtonov.svoi.info/engine.html Двигатели]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bobrdobr.ru/ Ссылки по теме на БобрДобр]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8F Учебный проект: Двигатель-сердце автомобиля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://auto.nn.ru/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.pdf&amp;diff=103764</id>
		<title>Файл:Макшеев Илья визитка.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.pdf&amp;diff=103764"/>
		<updated>2012-12-10T11:11:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=103752</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=103752"/>
		<updated>2012-12-10T10:29:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:654257.jpg|350px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как появился современный ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Clip5170.jpg|300px|right]]&lt;br /&gt;
1. Формирующее оценивание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1.Стратегия выявления первоночального опыта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&amp;amp;formkey=dGwwQlk5Y2dETDRNSWFaNXFPeEk1LVE6MQ#gid=0 Тест для формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2.Стратегия метопознания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdqMG1FRjVncGYzV1hUaUxVbG4zYlE6MQ Журнал участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3.Стратегия мониторинга процесса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDY4cmp3c2ZaeUdqSXJIRkNTVWVpSFE6MQ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&amp;amp;formkey=dHNQc0pQQkVsQ0ZyOGJVUlh4YUN2ZGc6MQ#gid=0 Письменный отчет группы за первую неделю коллективно работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт-знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.avtonov.svoi.info/engine.html Двигатели]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bobrdobr.ru/ Ссылки по теме на БобрДобр]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8F Учебный проект: Двигатель-сердце автомобиля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://auto.nn.ru/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102689</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102689"/>
		<updated>2012-12-03T12:26:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
 '''1'''.Мы создали [https://groups.google.com/group/rulezen?msg=new&amp;amp;lnk=gcis&amp;amp;hl=ru Google-группу] в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;.&lt;br /&gt;
  '''2'''.Мы создали [http://bobrdobr.ru/people/Premio/ Полезные ссылки на Бобрдобр.ру]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Классификация ДВС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как было выше сказано, в качестве энергетических установок автомобилей наибольшее распространение поучили ДВС, в которых процесс сгорания топлива с выделением теплоты и превращением ее в механическую работу происходит непосредственно в цилиндрах. Но в большинстве современных автомобилей установлены двигатели внутреннего сгорания, которые классифицируются по различным признакам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу смесеобразования - двигатели с внешним смесеобразованием, у которых горючая смесь приготовляется вне цилиндров (карбюраторные и газовые), и двигатели с внутренним смесеобразованием (рабочая смесь образуется внутри цилиндров) - дизели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу осуществления рабочего цикла - четырехтактные и двухтактные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По числу цилиндров - одноцилиндровые, двухцилиндровые и многоцилиндровые;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По расположению цилиндров - двигатели с вертикальным или наклонным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
расположением цилиндров в один ряд, V-образные с расположением цилиндров под углом (при расположении цилиндров под углом 180 двигатель называется двигателем с противолежащими цилиндрами, или оппозитным);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу охлаждения - на двигатели с жидкостным или воздушным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
охлаждением;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По виду применяемого топлива - бензиновые, дизельные, газовые и&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
многотопливные ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По степени сжатия. В зависимости от степени сжатия различают двигатели высокого (E=12...18) и низкого (E=4...9) сжатия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу наполнения цилиндра свежим зарядом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) двигатели без наддува, у которых впуск воздуха или горючей смеси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
осуществляется за счет разряжения в цилиндре при всасывающем ходе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
поршня;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) двигатели с наддувом, у которых впуск воздуха или горючей смеси в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рабочий цилиндр происходит под давлением, создаваемым компрессором, с&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
целью увеличения заряда и получения повышенной мощности двигателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По частоте вращения: тихоходные, повышенной частоты вращения,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
быстроходные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По назначению различают двигатели стационарные, автотракторные,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
судовые, тепловозные, авиационные и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плюсы и минусы разных двигателей.&lt;br /&gt;
Газовый двигатель.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы тоже свои имеет. У двигателя, работающего на газу, есть целый ряд неоспоримых достоинств. Во-первых, значительно безопаснее отработавшие газы. Во-вторых, он более выгоден с экономической точки зрения, учитывая стоимость бензина. Ну и наконец, газ по большинству показателей предпочтительнее других видов используемого топлива.   &lt;br /&gt;
К примеру, выделение большего тепла при сгорании снижает расход, а из-за меньших нагрузок на поршневую группу увеличивается ресурс всего двигателя.&lt;br /&gt;
Кроме того, газовые баллоны рассчитаны на эксплуатацию под высоким давлением и имеют большую прочность, что гарантирует их целостность при аварии, в то время как топливные баки легко поддаются деформации, а вылившееся топливо может стать причиной пожара.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — тем не менее, целесообразность перевода автомобиля на газ продолжает вызывать активные споры у автолюбителей. Главными аргументами противников являются взрывоопасность газа и его неприятный запах. Стоит заметить, что сам газ не имеет запаха, но для оперативного обнаружения утечки ему специально придают «аромат».&lt;br /&gt;
Неприятный запах в салоне легко устраняется регулярным сливом конденсата. Иногда причиной появления неприятного запаха могут стать выхлопные газы, но следует отметить, что и бензин пахнет далеко не цветами.&lt;br /&gt;
В общем, технология эксплуатация газобаллонного оборудования мало чем отличается от работы привычной, бензиновой системы. Достаточно просто знать некоторые особенности этого топлива и следовать рекомендациям специалистов.&lt;br /&gt;
Самый сложный момент для двигателя, работающего на газе — это его запуск. Автомобиль с инжекторным силовым агрегатом всегда запускается на бензиновом топливе. Что же касается двигателей с карбюраторами, то здесь существуют нюансы. При эксплуатации в тёплое время года заводить их следует на газе, а если используется автомобиль при низких температурах, то перед поставкой машины на стоянку следует заранее её перевести на использование бензина.&lt;br /&gt;
Более тихая работа двигателя и отсутствие ощутимой детонации являются результатом того, что октановое число у газа ощутимо выше. В силу естественных свойств газа и особых конструктивных особенностей всей топливной системы мощность двигателя понижается примерно на 7%, вследствие чего ухудшается динамика автомобиля.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — заправляться бытовым газом не следует. Не допускается также и превышение внутреннего давления при заправке, так как это повышает взрывоопасность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дизельный двигатель.&lt;br /&gt;
В современном мире какие уже только не производят автомобили: с бензиновыми двигателем, дизельным двигателем, газовым и даже уже начали входить в нашу жизнь электрические автомобили. И чем же отличаются автомобили с разными двигателями? Для начала в этой статье рассмотрим машину с дизельным двигателем. Узнаем все плюсы и минусы, достоинства и недостатки, хороший или плохой &amp;quot;железный конь&amp;quot; с дизельным двигателем.    Для начала уточним, что дизельный двигатель уже практически не уступает бензиновому двигателю, ведь прогресс идет только вперед и с каждым годом двигатели на дизеле все лучше и лучше. Теперь новые автомобиле с дизельными двигателями больше не пугаю людей своей шумной работой. Обслуживание, стоимость различных деталей почти одинакова. Но автомобиль с дизельным двигателем имеет свои &amp;quot;подводные камни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
для начала, о самом не приятном минусе, о запуске двигателя в хороший мороз. Дизель замерзает и наш автомобиль не заводится, в салоне почти такая же температура как снаружи, в общем все отвратительно.    Но все идет своим чередом, и производители решили эту проблему - установив отопители. Поэтому в новых машинах данная проблема исчезла, а если и осталось, то уже проблема точно не в самом двигателе.    Как говорят &amp;quot;машине все равно какой дизель залить, она все равно поедет&amp;quot;. Поедет то она поедет, а что дальше с ней будет? Еще один минус, что дизельные моторы очень привередливы к своему питанию, подавай им только качественное дизельное топливо. А как сложно сейчас найти хороший дизель, ведь все с примесями, с какими-то добавками, которые медленно убивают дизельный мотор. Старайтесь заправлять только качественным двигателем, берегите свой автомобиль и он прослужит дольше. К примеру, если новый автомобиль, который еще стоит на гарантии, заправлять плохим топливом, то есть вероятность, что его могут снять с гарантии. Поэтому, при покупке автомобиля с дизельным мотором, уточняйте у продавца, на какой рынок настроен двигатель автомобиля. К примеру, если автомашина изготовлена под европейское топливо, то наше дизельное топливо не будет подходить к ней, и поэтому при использовании такого вида топлива будет только понижать работоспособность мотора и надежность его.    Расскажем о сервисе дизельных двигателей. Сервис дизельных автомобилей получше. Хотя цены на техобслуживания для дизельных авто дороже, чем к примеру у бензиновых моторов. Цены на комплектующие детали - масляной и воздушный фильтры - тоже немного дороже. Как упоминалось выше по тексту, дизельный мотор более &amp;quot;переборчев&amp;quot; в топливе, то специалисты рекомендуют в 2 раза, а то и в 3 раза чаще менять моторное масло.    Огромный плюс от дизельного автомобиля - это его экономия при езде на большие расстояния. В городе с режимом &amp;quot;старт-стоп&amp;quot; дизель сильно не сэкономит.&lt;br /&gt;
А следовательно: при выборе своего будущего автомобиля, учитывайте все факторы которыми будете пользоваться. Если езда на длинные дистанции с минимальными остановками, то дизель то что нужно.&lt;br /&gt;
И запомните, хорошее качество топлива, своевременный сервис и уход за машиной, обеспечит уют, комфортность и долгую работу автомобиля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турбированый двигатель&lt;br /&gt;
Исторически сложилось так, что турбонаддув впервые начал использовался в силовых агрегатах, которые устанавливались на самолетах-истребителях во время Второй мировой войны, и только потом «перекочевал» в автомобили. Примечательно, что долгое время турбированными моторами оснащались исключительно грузовики, и только послед того, как в 70-е годы прошлого века они стали использоваться в болидах «Формулы 1», на них обратили свое пристальное внимание ведущие производители, выпускающие легковые автомобили. В конце прошлого века турбины Garrett и других известных фирм уже устанавливались на многие модели машин ведущих европейских, японских и американских компаний.&lt;br /&gt;
Использование турбонаддува позволяет существенно (до 10%) увеличить производительность двигателя при сохранении его рабочего объема. Кроме того, динамические характеристики автомобилей, на которых они установлены, существенно лучше, чем у моделей с аналогичными атмосферными силовыми агрегатами. Еще одним их преимуществом является то, что в высокогорных районах, где в воздухе содержится меньше кислорода, мощность турбированных двигателей снижается не столь существенно, как у обычных. К тому же, они более экономичны (хотя это проявляется не на всех режимах работы).&lt;br /&gt;
Однако турбонаддув имеет и свои недостатки, которые выражаются, прежде всего, в том, что моторы, которые им оснащены, требуют более тонкого подхода с точки зрения эксплуатации. После того, как они запущены, им в обязательном порядке нужно некоторое время поработать на холостых оборотах. Поскольку при работе турбина очень сильно нагревается, то ее нужно обеспечивать постоянным и бесперебойным охлаждением, и поэтому совершенно недопустимо загрязнение воздушного фильтра (который, кстати говоря, в российских условиях приходится менять довольно часто). Для многих (хотя и не для всех) турбированных двигателей характерна низкая динамика на малых оборотах. Еще одним недостатком таких силовых агрегатов является необходимость использования специального дорогостоящего масла.&lt;br /&gt;
[[Изображение:Классификация ДВС по нескольким признакам.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полная версия карты находится [http://www.mindmeister.com/231631839#info здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102686</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102686"/>
		<updated>2012-12-03T12:23:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
 '''1'''.Мы создали [https://groups.google.com/group/rulezen?msg=new&amp;amp;lnk=gcis&amp;amp;hl=ru Google-группу] в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Классификация ДВС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как было выше сказано, в качестве энергетических установок автомобилей наибольшее распространение поучили ДВС, в которых процесс сгорания топлива с выделением теплоты и превращением ее в механическую работу происходит непосредственно в цилиндрах. Но в большинстве современных автомобилей установлены двигатели внутреннего сгорания, которые классифицируются по различным признакам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу смесеобразования - двигатели с внешним смесеобразованием, у которых горючая смесь приготовляется вне цилиндров (карбюраторные и газовые), и двигатели с внутренним смесеобразованием (рабочая смесь образуется внутри цилиндров) - дизели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу осуществления рабочего цикла - четырехтактные и двухтактные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По числу цилиндров - одноцилиндровые, двухцилиндровые и многоцилиндровые;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По расположению цилиндров - двигатели с вертикальным или наклонным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
расположением цилиндров в один ряд, V-образные с расположением цилиндров под углом (при расположении цилиндров под углом 180 двигатель называется двигателем с противолежащими цилиндрами, или оппозитным);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу охлаждения - на двигатели с жидкостным или воздушным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
охлаждением;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По виду применяемого топлива - бензиновые, дизельные, газовые и&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
многотопливные ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По степени сжатия. В зависимости от степени сжатия различают двигатели высокого (E=12...18) и низкого (E=4...9) сжатия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу наполнения цилиндра свежим зарядом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) двигатели без наддува, у которых впуск воздуха или горючей смеси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
осуществляется за счет разряжения в цилиндре при всасывающем ходе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
поршня;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) двигатели с наддувом, у которых впуск воздуха или горючей смеси в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рабочий цилиндр происходит под давлением, создаваемым компрессором, с&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
целью увеличения заряда и получения повышенной мощности двигателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По частоте вращения: тихоходные, повышенной частоты вращения,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
быстроходные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По назначению различают двигатели стационарные, автотракторные,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
судовые, тепловозные, авиационные и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плюсы и минусы разных двигателей.&lt;br /&gt;
Газовый двигатель.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы тоже свои имеет. У двигателя, работающего на газу, есть целый ряд неоспоримых достоинств. Во-первых, значительно безопаснее отработавшие газы. Во-вторых, он более выгоден с экономической точки зрения, учитывая стоимость бензина. Ну и наконец, газ по большинству показателей предпочтительнее других видов используемого топлива.   &lt;br /&gt;
К примеру, выделение большего тепла при сгорании снижает расход, а из-за меньших нагрузок на поршневую группу увеличивается ресурс всего двигателя.&lt;br /&gt;
Кроме того, газовые баллоны рассчитаны на эксплуатацию под высоким давлением и имеют большую прочность, что гарантирует их целостность при аварии, в то время как топливные баки легко поддаются деформации, а вылившееся топливо может стать причиной пожара.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — тем не менее, целесообразность перевода автомобиля на газ продолжает вызывать активные споры у автолюбителей. Главными аргументами противников являются взрывоопасность газа и его неприятный запах. Стоит заметить, что сам газ не имеет запаха, но для оперативного обнаружения утечки ему специально придают «аромат».&lt;br /&gt;
Неприятный запах в салоне легко устраняется регулярным сливом конденсата. Иногда причиной появления неприятного запаха могут стать выхлопные газы, но следует отметить, что и бензин пахнет далеко не цветами.&lt;br /&gt;
В общем, технология эксплуатация газобаллонного оборудования мало чем отличается от работы привычной, бензиновой системы. Достаточно просто знать некоторые особенности этого топлива и следовать рекомендациям специалистов.&lt;br /&gt;
Самый сложный момент для двигателя, работающего на газе — это его запуск. Автомобиль с инжекторным силовым агрегатом всегда запускается на бензиновом топливе. Что же касается двигателей с карбюраторами, то здесь существуют нюансы. При эксплуатации в тёплое время года заводить их следует на газе, а если используется автомобиль при низких температурах, то перед поставкой машины на стоянку следует заранее её перевести на использование бензина.&lt;br /&gt;
Более тихая работа двигателя и отсутствие ощутимой детонации являются результатом того, что октановое число у газа ощутимо выше. В силу естественных свойств газа и особых конструктивных особенностей всей топливной системы мощность двигателя понижается примерно на 7%, вследствие чего ухудшается динамика автомобиля.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — заправляться бытовым газом не следует. Не допускается также и превышение внутреннего давления при заправке, так как это повышает взрывоопасность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дизельный двигатель.&lt;br /&gt;
В современном мире какие уже только не производят автомобили: с бензиновыми двигателем, дизельным двигателем, газовым и даже уже начали входить в нашу жизнь электрические автомобили. И чем же отличаются автомобили с разными двигателями? Для начала в этой статье рассмотрим машину с дизельным двигателем. Узнаем все плюсы и минусы, достоинства и недостатки, хороший или плохой &amp;quot;железный конь&amp;quot; с дизельным двигателем.    Для начала уточним, что дизельный двигатель уже практически не уступает бензиновому двигателю, ведь прогресс идет только вперед и с каждым годом двигатели на дизеле все лучше и лучше. Теперь новые автомобиле с дизельными двигателями больше не пугаю людей своей шумной работой. Обслуживание, стоимость различных деталей почти одинакова. Но автомобиль с дизельным двигателем имеет свои &amp;quot;подводные камни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
для начала, о самом не приятном минусе, о запуске двигателя в хороший мороз. Дизель замерзает и наш автомобиль не заводится, в салоне почти такая же температура как снаружи, в общем все отвратительно.    Но все идет своим чередом, и производители решили эту проблему - установив отопители. Поэтому в новых машинах данная проблема исчезла, а если и осталось, то уже проблема точно не в самом двигателе.    Как говорят &amp;quot;машине все равно какой дизель залить, она все равно поедет&amp;quot;. Поедет то она поедет, а что дальше с ней будет? Еще один минус, что дизельные моторы очень привередливы к своему питанию, подавай им только качественное дизельное топливо. А как сложно сейчас найти хороший дизель, ведь все с примесями, с какими-то добавками, которые медленно убивают дизельный мотор. Старайтесь заправлять только качественным двигателем, берегите свой автомобиль и он прослужит дольше. К примеру, если новый автомобиль, который еще стоит на гарантии, заправлять плохим топливом, то есть вероятность, что его могут снять с гарантии. Поэтому, при покупке автомобиля с дизельным мотором, уточняйте у продавца, на какой рынок настроен двигатель автомобиля. К примеру, если автомашина изготовлена под европейское топливо, то наше дизельное топливо не будет подходить к ней, и поэтому при использовании такого вида топлива будет только понижать работоспособность мотора и надежность его.    Расскажем о сервисе дизельных двигателей. Сервис дизельных автомобилей получше. Хотя цены на техобслуживания для дизельных авто дороже, чем к примеру у бензиновых моторов. Цены на комплектующие детали - масляной и воздушный фильтры - тоже немного дороже. Как упоминалось выше по тексту, дизельный мотор более &amp;quot;переборчев&amp;quot; в топливе, то специалисты рекомендуют в 2 раза, а то и в 3 раза чаще менять моторное масло.    Огромный плюс от дизельного автомобиля - это его экономия при езде на большие расстояния. В городе с режимом &amp;quot;старт-стоп&amp;quot; дизель сильно не сэкономит.&lt;br /&gt;
А следовательно: при выборе своего будущего автомобиля, учитывайте все факторы которыми будете пользоваться. Если езда на длинные дистанции с минимальными остановками, то дизель то что нужно.&lt;br /&gt;
И запомните, хорошее качество топлива, своевременный сервис и уход за машиной, обеспечит уют, комфортность и долгую работу автомобиля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турбированый двигатель&lt;br /&gt;
Исторически сложилось так, что турбонаддув впервые начал использовался в силовых агрегатах, которые устанавливались на самолетах-истребителях во время Второй мировой войны, и только потом «перекочевал» в автомобили. Примечательно, что долгое время турбированными моторами оснащались исключительно грузовики, и только послед того, как в 70-е годы прошлого века они стали использоваться в болидах «Формулы 1», на них обратили свое пристальное внимание ведущие производители, выпускающие легковые автомобили. В конце прошлого века турбины Garrett и других известных фирм уже устанавливались на многие модели машин ведущих европейских, японских и американских компаний.&lt;br /&gt;
Использование турбонаддува позволяет существенно (до 10%) увеличить производительность двигателя при сохранении его рабочего объема. Кроме того, динамические характеристики автомобилей, на которых они установлены, существенно лучше, чем у моделей с аналогичными атмосферными силовыми агрегатами. Еще одним их преимуществом является то, что в высокогорных районах, где в воздухе содержится меньше кислорода, мощность турбированных двигателей снижается не столь существенно, как у обычных. К тому же, они более экономичны (хотя это проявляется не на всех режимах работы).&lt;br /&gt;
Однако турбонаддув имеет и свои недостатки, которые выражаются, прежде всего, в том, что моторы, которые им оснащены, требуют более тонкого подхода с точки зрения эксплуатации. После того, как они запущены, им в обязательном порядке нужно некоторое время поработать на холостых оборотах. Поскольку при работе турбина очень сильно нагревается, то ее нужно обеспечивать постоянным и бесперебойным охлаждением, и поэтому совершенно недопустимо загрязнение воздушного фильтра (который, кстати говоря, в российских условиях приходится менять довольно часто). Для многих (хотя и не для всех) турбированных двигателей характерна низкая динамика на малых оборотах. Еще одним недостатком таких силовых агрегатов является необходимость использования специального дорогостоящего масла.&lt;br /&gt;
[[Изображение:Классификация ДВС по нескольким признакам.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полная версия карты находится [http://www.mindmeister.com/231631839#info здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102681</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102681"/>
		<updated>2012-12-03T12:12:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Классификация ДВС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как было выше сказано, в качестве энергетических установок автомобилей наибольшее распространение поучили ДВС, в которых процесс сгорания топлива с выделением теплоты и превращением ее в механическую работу происходит непосредственно в цилиндрах. Но в большинстве современных автомобилей установлены двигатели внутреннего сгорания, которые классифицируются по различным признакам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу смесеобразования - двигатели с внешним смесеобразованием, у которых горючая смесь приготовляется вне цилиндров (карбюраторные и газовые), и двигатели с внутренним смесеобразованием (рабочая смесь образуется внутри цилиндров) - дизели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу осуществления рабочего цикла - четырехтактные и двухтактные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По числу цилиндров - одноцилиндровые, двухцилиндровые и многоцилиндровые;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По расположению цилиндров - двигатели с вертикальным или наклонным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
расположением цилиндров в один ряд, V-образные с расположением цилиндров под углом (при расположении цилиндров под углом 180 двигатель называется двигателем с противолежащими цилиндрами, или оппозитным);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу охлаждения - на двигатели с жидкостным или воздушным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
охлаждением;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По виду применяемого топлива - бензиновые, дизельные, газовые и&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
многотопливные ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По степени сжатия. В зависимости от степени сжатия различают двигатели высокого (E=12...18) и низкого (E=4...9) сжатия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу наполнения цилиндра свежим зарядом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) двигатели без наддува, у которых впуск воздуха или горючей смеси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
осуществляется за счет разряжения в цилиндре при всасывающем ходе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
поршня;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) двигатели с наддувом, у которых впуск воздуха или горючей смеси в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рабочий цилиндр происходит под давлением, создаваемым компрессором, с&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
целью увеличения заряда и получения повышенной мощности двигателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По частоте вращения: тихоходные, повышенной частоты вращения,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
быстроходные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По назначению различают двигатели стационарные, автотракторные,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
судовые, тепловозные, авиационные и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плюсы и минусы разных двигателей.&lt;br /&gt;
Газовый двигатель.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы тоже свои имеет. У двигателя, работающего на газу, есть целый ряд неоспоримых достоинств. Во-первых, значительно безопаснее отработавшие газы. Во-вторых, он более выгоден с экономической точки зрения, учитывая стоимость бензина. Ну и наконец, газ по большинству показателей предпочтительнее других видов используемого топлива.   &lt;br /&gt;
К примеру, выделение большего тепла при сгорании снижает расход, а из-за меньших нагрузок на поршневую группу увеличивается ресурс всего двигателя.&lt;br /&gt;
Кроме того, газовые баллоны рассчитаны на эксплуатацию под высоким давлением и имеют большую прочность, что гарантирует их целостность при аварии, в то время как топливные баки легко поддаются деформации, а вылившееся топливо может стать причиной пожара.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — тем не менее, целесообразность перевода автомобиля на газ продолжает вызывать активные споры у автолюбителей. Главными аргументами противников являются взрывоопасность газа и его неприятный запах. Стоит заметить, что сам газ не имеет запаха, но для оперативного обнаружения утечки ему специально придают «аромат».&lt;br /&gt;
Неприятный запах в салоне легко устраняется регулярным сливом конденсата. Иногда причиной появления неприятного запаха могут стать выхлопные газы, но следует отметить, что и бензин пахнет далеко не цветами.&lt;br /&gt;
В общем, технология эксплуатация газобаллонного оборудования мало чем отличается от работы привычной, бензиновой системы. Достаточно просто знать некоторые особенности этого топлива и следовать рекомендациям специалистов.&lt;br /&gt;
Самый сложный момент для двигателя, работающего на газе — это его запуск. Автомобиль с инжекторным силовым агрегатом всегда запускается на бензиновом топливе. Что же касается двигателей с карбюраторами, то здесь существуют нюансы. При эксплуатации в тёплое время года заводить их следует на газе, а если используется автомобиль при низких температурах, то перед поставкой машины на стоянку следует заранее её перевести на использование бензина.&lt;br /&gt;
Более тихая работа двигателя и отсутствие ощутимой детонации являются результатом того, что октановое число у газа ощутимо выше. В силу естественных свойств газа и особых конструктивных особенностей всей топливной системы мощность двигателя понижается примерно на 7%, вследствие чего ухудшается динамика автомобиля.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — заправляться бытовым газом не следует. Не допускается также и превышение внутреннего давления при заправке, так как это повышает взрывоопасность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дизельный двигатель.&lt;br /&gt;
В современном мире какие уже только не производят автомобили: с бензиновыми двигателем, дизельным двигателем, газовым и даже уже начали входить в нашу жизнь электрические автомобили. И чем же отличаются автомобили с разными двигателями? Для начала в этой статье рассмотрим машину с дизельным двигателем. Узнаем все плюсы и минусы, достоинства и недостатки, хороший или плохой &amp;quot;железный конь&amp;quot; с дизельным двигателем.    Для начала уточним, что дизельный двигатель уже практически не уступает бензиновому двигателю, ведь прогресс идет только вперед и с каждым годом двигатели на дизеле все лучше и лучше. Теперь новые автомобиле с дизельными двигателями больше не пугаю людей своей шумной работой. Обслуживание, стоимость различных деталей почти одинакова. Но автомобиль с дизельным двигателем имеет свои &amp;quot;подводные камни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
для начала, о самом не приятном минусе, о запуске двигателя в хороший мороз. Дизель замерзает и наш автомобиль не заводится, в салоне почти такая же температура как снаружи, в общем все отвратительно.    Но все идет своим чередом, и производители решили эту проблему - установив отопители. Поэтому в новых машинах данная проблема исчезла, а если и осталось, то уже проблема точно не в самом двигателе.    Как говорят &amp;quot;машине все равно какой дизель залить, она все равно поедет&amp;quot;. Поедет то она поедет, а что дальше с ней будет? Еще один минус, что дизельные моторы очень привередливы к своему питанию, подавай им только качественное дизельное топливо. А как сложно сейчас найти хороший дизель, ведь все с примесями, с какими-то добавками, которые медленно убивают дизельный мотор. Старайтесь заправлять только качественным двигателем, берегите свой автомобиль и он прослужит дольше. К примеру, если новый автомобиль, который еще стоит на гарантии, заправлять плохим топливом, то есть вероятность, что его могут снять с гарантии. Поэтому, при покупке автомобиля с дизельным мотором, уточняйте у продавца, на какой рынок настроен двигатель автомобиля. К примеру, если автомашина изготовлена под европейское топливо, то наше дизельное топливо не будет подходить к ней, и поэтому при использовании такого вида топлива будет только понижать работоспособность мотора и надежность его.    Расскажем о сервисе дизельных двигателей. Сервис дизельных автомобилей получше. Хотя цены на техобслуживания для дизельных авто дороже, чем к примеру у бензиновых моторов. Цены на комплектующие детали - масляной и воздушный фильтры - тоже немного дороже. Как упоминалось выше по тексту, дизельный мотор более &amp;quot;переборчев&amp;quot; в топливе, то специалисты рекомендуют в 2 раза, а то и в 3 раза чаще менять моторное масло.    Огромный плюс от дизельного автомобиля - это его экономия при езде на большие расстояния. В городе с режимом &amp;quot;старт-стоп&amp;quot; дизель сильно не сэкономит.&lt;br /&gt;
А следовательно: при выборе своего будущего автомобиля, учитывайте все факторы которыми будете пользоваться. Если езда на длинные дистанции с минимальными остановками, то дизель то что нужно.&lt;br /&gt;
И запомните, хорошее качество топлива, своевременный сервис и уход за машиной, обеспечит уют, комфортность и долгую работу автомобиля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турбированый двигатель&lt;br /&gt;
Исторически сложилось так, что турбонаддув впервые начал использовался в силовых агрегатах, которые устанавливались на самолетах-истребителях во время Второй мировой войны, и только потом «перекочевал» в автомобили. Примечательно, что долгое время турбированными моторами оснащались исключительно грузовики, и только послед того, как в 70-е годы прошлого века они стали использоваться в болидах «Формулы 1», на них обратили свое пристальное внимание ведущие производители, выпускающие легковые автомобили. В конце прошлого века турбины Garrett и других известных фирм уже устанавливались на многие модели машин ведущих европейских, японских и американских компаний.&lt;br /&gt;
Использование турбонаддува позволяет существенно (до 10%) увеличить производительность двигателя при сохранении его рабочего объема. Кроме того, динамические характеристики автомобилей, на которых они установлены, существенно лучше, чем у моделей с аналогичными атмосферными силовыми агрегатами. Еще одним их преимуществом является то, что в высокогорных районах, где в воздухе содержится меньше кислорода, мощность турбированных двигателей снижается не столь существенно, как у обычных. К тому же, они более экономичны (хотя это проявляется не на всех режимах работы).&lt;br /&gt;
Однако турбонаддув имеет и свои недостатки, которые выражаются, прежде всего, в том, что моторы, которые им оснащены, требуют более тонкого подхода с точки зрения эксплуатации. После того, как они запущены, им в обязательном порядке нужно некоторое время поработать на холостых оборотах. Поскольку при работе турбина очень сильно нагревается, то ее нужно обеспечивать постоянным и бесперебойным охлаждением, и поэтому совершенно недопустимо загрязнение воздушного фильтра (который, кстати говоря, в российских условиях приходится менять довольно часто). Для многих (хотя и не для всех) турбированных двигателей характерна низкая динамика на малых оборотах. Еще одним недостатком таких силовых агрегатов является необходимость использования специального дорогостоящего масла.&lt;br /&gt;
[[Изображение:Классификация ДВС по нескольким признакам.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полная версия карты находится [http://www.mindmeister.com/231631839#info здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102679</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102679"/>
		<updated>2012-12-03T12:11:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Классификация ДВС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как было выше сказано, в качестве энергетических установок автомобилей наибольшее распространение поучили ДВС, в которых процесс сгорания топлива с выделением теплоты и превращением ее в механическую работу происходит непосредственно в цилиндрах. Но в большинстве современных автомобилей установлены двигатели внутреннего сгорания, которые классифицируются по различным признакам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу смесеобразования - двигатели с внешним смесеобразованием, у которых горючая смесь приготовляется вне цилиндров (карбюраторные и газовые), и двигатели с внутренним смесеобразованием (рабочая смесь образуется внутри цилиндров) - дизели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу осуществления рабочего цикла - четырехтактные и двухтактные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По числу цилиндров - одноцилиндровые, двухцилиндровые и многоцилиндровые;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По расположению цилиндров - двигатели с вертикальным или наклонным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
расположением цилиндров в один ряд, V-образные с расположением цилиндров под углом (при расположении цилиндров под углом 180 двигатель называется двигателем с противолежащими цилиндрами, или оппозитным);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу охлаждения - на двигатели с жидкостным или воздушным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
охлаждением;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По виду применяемого топлива - бензиновые, дизельные, газовые и&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
многотопливные ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По степени сжатия. В зависимости от степени сжатия различают двигатели высокого (E=12...18) и низкого (E=4...9) сжатия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу наполнения цилиндра свежим зарядом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) двигатели без наддува, у которых впуск воздуха или горючей смеси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
осуществляется за счет разряжения в цилиндре при всасывающем ходе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
поршня;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) двигатели с наддувом, у которых впуск воздуха или горючей смеси в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рабочий цилиндр происходит под давлением, создаваемым компрессором, с&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
целью увеличения заряда и получения повышенной мощности двигателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По частоте вращения: тихоходные, повышенной частоты вращения,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
быстроходные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По назначению различают двигатели стационарные, автотракторные,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
судовые, тепловозные, авиационные и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плюсы и минусы разных двигателей.&lt;br /&gt;
Газовый двигатель.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы тоже свои имеет. У двигателя, работающего на газу, есть целый ряд неоспоримых достоинств. Во-первых, значительно безопаснее отработавшие газы. Во-вторых, он более выгоден с экономической точки зрения, учитывая стоимость бензина. Ну и наконец, газ по большинству показателей предпочтительнее других видов используемого топлива.   &lt;br /&gt;
К примеру, выделение большего тепла при сгорании снижает расход, а из-за меньших нагрузок на поршневую группу увеличивается ресурс всего двигателя.&lt;br /&gt;
Кроме того, газовые баллоны рассчитаны на эксплуатацию под высоким давлением и имеют большую прочность, что гарантирует их целостность при аварии, в то время как топливные баки легко поддаются деформации, а вылившееся топливо может стать причиной пожара.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — тем не менее, целесообразность перевода автомобиля на газ продолжает вызывать активные споры у автолюбителей. Главными аргументами противников являются взрывоопасность газа и его неприятный запах. Стоит заметить, что сам газ не имеет запаха, но для оперативного обнаружения утечки ему специально придают «аромат».&lt;br /&gt;
Неприятный запах в салоне легко устраняется регулярным сливом конденсата. Иногда причиной появления неприятного запаха могут стать выхлопные газы, но следует отметить, что и бензин пахнет далеко не цветами.&lt;br /&gt;
В общем, технология эксплуатация газобаллонного оборудования мало чем отличается от работы привычной, бензиновой системы. Достаточно просто знать некоторые особенности этого топлива и следовать рекомендациям специалистов.&lt;br /&gt;
Самый сложный момент для двигателя, работающего на газе — это его запуск. Автомобиль с инжекторным силовым агрегатом всегда запускается на бензиновом топливе. Что же касается двигателей с карбюраторами, то здесь существуют нюансы. При эксплуатации в тёплое время года заводить их следует на газе, а если используется автомобиль при низких температурах, то перед поставкой машины на стоянку следует заранее её перевести на использование бензина.&lt;br /&gt;
Более тихая работа двигателя и отсутствие ощутимой детонации являются результатом того, что октановое число у газа ощутимо выше. В силу естественных свойств газа и особых конструктивных особенностей всей топливной системы мощность двигателя понижается примерно на 7%, вследствие чего ухудшается динамика автомобиля.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — заправляться бытовым газом не следует. Не допускается также и превышение внутреннего давления при заправке, так как это повышает взрывоопасность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дизельный двигатель.&lt;br /&gt;
В современном мире какие уже только не производят автомобили: с бензиновыми двигателем, дизельным двигателем, газовым и даже уже начали входить в нашу жизнь электрические автомобили. И чем же отличаются автомобили с разными двигателями? Для начала в этой статье рассмотрим машину с дизельным двигателем. Узнаем все плюсы и минусы, достоинства и недостатки, хороший или плохой &amp;quot;железный конь&amp;quot; с дизельным двигателем.    Для начала уточним, что дизельный двигатель уже практически не уступает бензиновому двигателю, ведь прогресс идет только вперед и с каждым годом двигатели на дизеле все лучше и лучше. Теперь новые автомобиле с дизельными двигателями больше не пугаю людей своей шумной работой. Обслуживание, стоимость различных деталей почти одинакова. Но автомобиль с дизельным двигателем имеет свои &amp;quot;подводные камни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
для начала, о самом не приятном минусе, о запуске двигателя в хороший мороз. Дизель замерзает и наш автомобиль не заводится, в салоне почти такая же температура как снаружи, в общем все отвратительно.    Но все идет своим чередом, и производители решили эту проблему - установив отопители. Поэтому в новых машинах данная проблема исчезла, а если и осталось, то уже проблема точно не в самом двигателе.    Как говорят &amp;quot;машине все равно какой дизель залить, она все равно поедет&amp;quot;. Поедет то она поедет, а что дальше с ней будет? Еще один минус, что дизельные моторы очень привередливы к своему питанию, подавай им только качественное дизельное топливо. А как сложно сейчас найти хороший дизель, ведь все с примесями, с какими-то добавками, которые медленно убивают дизельный мотор. Старайтесь заправлять только качественным двигателем, берегите свой автомобиль и он прослужит дольше. К примеру, если новый автомобиль, который еще стоит на гарантии, заправлять плохим топливом, то есть вероятность, что его могут снять с гарантии. Поэтому, при покупке автомобиля с дизельным мотором, уточняйте у продавца, на какой рынок настроен двигатель автомобиля. К примеру, если автомашина изготовлена под европейское топливо, то наше дизельное топливо не будет подходить к ней, и поэтому при использовании такого вида топлива будет только понижать работоспособность мотора и надежность его.    Расскажем о сервисе дизельных двигателей. Сервис дизельных автомобилей получше. Хотя цены на техобслуживания для дизельных авто дороже, чем к примеру у бензиновых моторов. Цены на комплектующие детали - масляной и воздушный фильтры - тоже немного дороже. Как упоминалось выше по тексту, дизельный мотор более &amp;quot;переборчев&amp;quot; в топливе, то специалисты рекомендуют в 2 раза, а то и в 3 раза чаще менять моторное масло.    Огромный плюс от дизельного автомобиля - это его экономия при езде на большие расстояния. В городе с режимом &amp;quot;старт-стоп&amp;quot; дизель сильно не сэкономит.&lt;br /&gt;
А следовательно: при выборе своего будущего автомобиля, учитывайте все факторы которыми будете пользоваться. Если езда на длинные дистанции с минимальными остановками, то дизель то что нужно.&lt;br /&gt;
И запомните, хорошее качество топлива, своевременный сервис и уход за машиной, обеспечит уют, комфортность и долгую работу автомобиля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турбированый двигатель&lt;br /&gt;
Исторически сложилось так, что турбонаддув впервые начал использовался в силовых агрегатах, которые устанавливались на самолетах-истребителях во время Второй мировой войны, и только потом «перекочевал» в автомобили. Примечательно, что долгое время турбированными моторами оснащались исключительно грузовики, и только послед того, как в 70-е годы прошлого века они стали использоваться в болидах «Формулы 1», на них обратили свое пристальное внимание ведущие производители, выпускающие легковые автомобили. В конце прошлого века турбины Garrett и других известных фирм уже устанавливались на многие модели машин ведущих европейских, японских и американских компаний.&lt;br /&gt;
Использование турбонаддува позволяет существенно (до 10%) увеличить производительность двигателя при сохранении его рабочего объема. Кроме того, динамические характеристики автомобилей, на которых они установлены, существенно лучше, чем у моделей с аналогичными атмосферными силовыми агрегатами. Еще одним их преимуществом является то, что в высокогорных районах, где в воздухе содержится меньше кислорода, мощность турбированных двигателей снижается не столь существенно, как у обычных. К тому же, они более экономичны (хотя это проявляется не на всех режимах работы).&lt;br /&gt;
Однако турбонаддув имеет и свои недостатки, которые выражаются, прежде всего, в том, что моторы, которые им оснащены, требуют более тонкого подхода с точки зрения эксплуатации. После того, как они запущены, им в обязательном порядке нужно некоторое время поработать на холостых оборотах. Поскольку при работе турбина очень сильно нагревается, то ее нужно обеспечивать постоянным и бесперебойным охлаждением, и поэтому совершенно недопустимо загрязнение воздушного фильтра (который, кстати говоря, в российских условиях приходится менять довольно часто). Для многих (хотя и не для всех) турбированных двигателей характерна низкая динамика на малых оборотах. Еще одним недостатком таких силовых агрегатов является необходимость использования специального дорогостоящего масла.&lt;br /&gt;
[[Изображение:Классификация ДВС по нескольким признакам.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полная версия кары находится [http://www.mindmeister.com/231631839#info здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102672</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102672"/>
		<updated>2012-12-03T12:01:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:654257.jpg|400px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Clip5170.jpg|300px|right]]&lt;br /&gt;
1. Формирующее оценивание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1.Стратегия выявления первоночального опыта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&amp;amp;formkey=dGwwQlk5Y2dETDRNSWFaNXFPeEk1LVE6MQ#gid=0 Тест для формирующего оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2.Стратегия метопознания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdqMG1FRjVncGYzV1hUaUxVbG4zYlE6MQ Журнал участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3.Стратегия мониторинга процесса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDY4cmp3c2ZaeUdqSXJIRkNTVWVpSFE6MQ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&amp;amp;formkey=dHNQc0pQQkVsQ0ZyOGJVUlh4YUN2ZGc6MQ#gid=0 Письменный отчет группы за первую неделю коллективно работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт-знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.avtonov.svoi.info/engine.html Двигатели]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bobrdobr.ru/ Ссылки по теме на БобрДобр]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8F Учебный проект: Двигатель-сердце автомобиля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://auto.nn.ru/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102666</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102666"/>
		<updated>2012-12-03T11:49:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Классификация ДВС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как было выше сказано, в качестве энергетических установок автомобилей наибольшее распространение поучили ДВС, в которых процесс сгорания топлива с выделением теплоты и превращением ее в механическую работу происходит непосредственно в цилиндрах. Но в большинстве современных автомобилей установлены двигатели внутреннего сгорания, которые классифицируются по различным признакам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу смесеобразования - двигатели с внешним смесеобразованием, у которых горючая смесь приготовляется вне цилиндров (карбюраторные и газовые), и двигатели с внутренним смесеобразованием (рабочая смесь образуется внутри цилиндров) - дизели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу осуществления рабочего цикла - четырехтактные и двухтактные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По числу цилиндров - одноцилиндровые, двухцилиндровые и многоцилиндровые;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По расположению цилиндров - двигатели с вертикальным или наклонным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
расположением цилиндров в один ряд, V-образные с расположением цилиндров под углом (при расположении цилиндров под углом 180 двигатель называется двигателем с противолежащими цилиндрами, или оппозитным);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу охлаждения - на двигатели с жидкостным или воздушным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
охлаждением;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По виду применяемого топлива - бензиновые, дизельные, газовые и&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
многотопливные ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По степени сжатия. В зависимости от степени сжатия различают двигатели высокого (E=12...18) и низкого (E=4...9) сжатия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу наполнения цилиндра свежим зарядом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) двигатели без наддува, у которых впуск воздуха или горючей смеси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
осуществляется за счет разряжения в цилиндре при всасывающем ходе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
поршня;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) двигатели с наддувом, у которых впуск воздуха или горючей смеси в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рабочий цилиндр происходит под давлением, создаваемым компрессором, с&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
целью увеличения заряда и получения повышенной мощности двигателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По частоте вращения: тихоходные, повышенной частоты вращения,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
быстроходные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По назначению различают двигатели стационарные, автотракторные,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
судовые, тепловозные, авиационные и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плюсы и минусы разных двигателей.&lt;br /&gt;
Газовый двигатель.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы тоже свои имеет. У двигателя, работающего на газу, есть целый ряд неоспоримых достоинств. Во-первых, значительно безопаснее отработавшие газы. Во-вторых, он более выгоден с экономической точки зрения, учитывая стоимость бензина. Ну и наконец, газ по большинству показателей предпочтительнее других видов используемого топлива.   &lt;br /&gt;
К примеру, выделение большего тепла при сгорании снижает расход, а из-за меньших нагрузок на поршневую группу увеличивается ресурс всего двигателя.&lt;br /&gt;
Кроме того, газовые баллоны рассчитаны на эксплуатацию под высоким давлением и имеют большую прочность, что гарантирует их целостность при аварии, в то время как топливные баки легко поддаются деформации, а вылившееся топливо может стать причиной пожара.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — тем не менее, целесообразность перевода автомобиля на газ продолжает вызывать активные споры у автолюбителей. Главными аргументами противников являются взрывоопасность газа и его неприятный запах. Стоит заметить, что сам газ не имеет запаха, но для оперативного обнаружения утечки ему специально придают «аромат».&lt;br /&gt;
Неприятный запах в салоне легко устраняется регулярным сливом конденсата. Иногда причиной появления неприятного запаха могут стать выхлопные газы, но следует отметить, что и бензин пахнет далеко не цветами.&lt;br /&gt;
В общем, технология эксплуатация газобаллонного оборудования мало чем отличается от работы привычной, бензиновой системы. Достаточно просто знать некоторые особенности этого топлива и следовать рекомендациям специалистов.&lt;br /&gt;
Самый сложный момент для двигателя, работающего на газе — это его запуск. Автомобиль с инжекторным силовым агрегатом всегда запускается на бензиновом топливе. Что же касается двигателей с карбюраторами, то здесь существуют нюансы. При эксплуатации в тёплое время года заводить их следует на газе, а если используется автомобиль при низких температурах, то перед поставкой машины на стоянку следует заранее её перевести на использование бензина.&lt;br /&gt;
Более тихая работа двигателя и отсутствие ощутимой детонации являются результатом того, что октановое число у газа ощутимо выше. В силу естественных свойств газа и особых конструктивных особенностей всей топливной системы мощность двигателя понижается примерно на 7%, вследствие чего ухудшается динамика автомобиля.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — заправляться бытовым газом не следует. Не допускается также и превышение внутреннего давления при заправке, так как это повышает взрывоопасность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дизельный двигатель.&lt;br /&gt;
В современном мире какие уже только не производят автомобили: с бензиновыми двигателем, дизельным двигателем, газовым и даже уже начали входить в нашу жизнь электрические автомобили. И чем же отличаются автомобили с разными двигателями? Для начала в этой статье рассмотрим машину с дизельным двигателем. Узнаем все плюсы и минусы, достоинства и недостатки, хороший или плохой &amp;quot;железный конь&amp;quot; с дизельным двигателем.    Для начала уточним, что дизельный двигатель уже практически не уступает бензиновому двигателю, ведь прогресс идет только вперед и с каждым годом двигатели на дизеле все лучше и лучше. Теперь новые автомобиле с дизельными двигателями больше не пугаю людей своей шумной работой. Обслуживание, стоимость различных деталей почти одинакова. Но автомобиль с дизельным двигателем имеет свои &amp;quot;подводные камни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
для начала, о самом не приятном минусе, о запуске двигателя в хороший мороз. Дизель замерзает и наш автомобиль не заводится, в салоне почти такая же температура как снаружи, в общем все отвратительно.    Но все идет своим чередом, и производители решили эту проблему - установив отопители. Поэтому в новых машинах данная проблема исчезла, а если и осталось, то уже проблема точно не в самом двигателе.    Как говорят &amp;quot;машине все равно какой дизель залить, она все равно поедет&amp;quot;. Поедет то она поедет, а что дальше с ней будет? Еще один минус, что дизельные моторы очень привередливы к своему питанию, подавай им только качественное дизельное топливо. А как сложно сейчас найти хороший дизель, ведь все с примесями, с какими-то добавками, которые медленно убивают дизельный мотор. Старайтесь заправлять только качественным двигателем, берегите свой автомобиль и он прослужит дольше. К примеру, если новый автомобиль, который еще стоит на гарантии, заправлять плохим топливом, то есть вероятность, что его могут снять с гарантии. Поэтому, при покупке автомобиля с дизельным мотором, уточняйте у продавца, на какой рынок настроен двигатель автомобиля. К примеру, если автомашина изготовлена под европейское топливо, то наше дизельное топливо не будет подходить к ней, и поэтому при использовании такого вида топлива будет только понижать работоспособность мотора и надежность его.    Расскажем о сервисе дизельных двигателей. Сервис дизельных автомобилей получше. Хотя цены на техобслуживания для дизельных авто дороже, чем к примеру у бензиновых моторов. Цены на комплектующие детали - масляной и воздушный фильтры - тоже немного дороже. Как упоминалось выше по тексту, дизельный мотор более &amp;quot;переборчев&amp;quot; в топливе, то специалисты рекомендуют в 2 раза, а то и в 3 раза чаще менять моторное масло.    Огромный плюс от дизельного автомобиля - это его экономия при езде на большие расстояния. В городе с режимом &amp;quot;старт-стоп&amp;quot; дизель сильно не сэкономит.&lt;br /&gt;
А следовательно: при выборе своего будущего автомобиля, учитывайте все факторы которыми будете пользоваться. Если езда на длинные дистанции с минимальными остановками, то дизель то что нужно.&lt;br /&gt;
И запомните, хорошее качество топлива, своевременный сервис и уход за машиной, обеспечит уют, комфортность и долгую работу автомобиля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турбированый двигатель&lt;br /&gt;
Исторически сложилось так, что турбонаддув впервые начал использовался в силовых агрегатах, которые устанавливались на самолетах-истребителях во время Второй мировой войны, и только потом «перекочевал» в автомобили. Примечательно, что долгое время турбированными моторами оснащались исключительно грузовики, и только послед того, как в 70-е годы прошлого века они стали использоваться в болидах «Формулы 1», на них обратили свое пристальное внимание ведущие производители, выпускающие легковые автомобили. В конце прошлого века турбины Garrett и других известных фирм уже устанавливались на многие модели машин ведущих европейских, японских и американских компаний.&lt;br /&gt;
Использование турбонаддува позволяет существенно (до 10%) увеличить производительность двигателя при сохранении его рабочего объема. Кроме того, динамические характеристики автомобилей, на которых они установлены, существенно лучше, чем у моделей с аналогичными атмосферными силовыми агрегатами. Еще одним их преимуществом является то, что в высокогорных районах, где в воздухе содержится меньше кислорода, мощность турбированных двигателей снижается не столь существенно, как у обычных. К тому же, они более экономичны (хотя это проявляется не на всех режимах работы).&lt;br /&gt;
Однако турбонаддув имеет и свои недостатки, которые выражаются, прежде всего, в том, что моторы, которые им оснащены, требуют более тонкого подхода с точки зрения эксплуатации. После того, как они запущены, им в обязательном порядке нужно некоторое время поработать на холостых оборотах. Поскольку при работе турбина очень сильно нагревается, то ее нужно обеспечивать постоянным и бесперебойным охлаждением, и поэтому совершенно недопустимо загрязнение воздушного фильтра (который, кстати говоря, в российских условиях приходится менять довольно часто). Для многих (хотя и не для всех) турбированных двигателей характерна низкая динамика на малых оборотах. Еще одним недостатком таких силовых агрегатов является необходимость использования специального дорогостоящего масла.&lt;br /&gt;
[[Изображение:Классификация ДВС по нескольким признакам.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102658</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102658"/>
		<updated>2012-12-03T11:38:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Формирующее оценивание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1.Стратегия выявления первоночального опыта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGpoc2h2cy1jaVZYMWEtbWplb0FIclE6MQ Входная диагностика проекта &amp;quot;Дизельные двигатели&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2.Стратегия метопознания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdqMG1FRjVncGYzV1hUaUxVbG4zYlE6MQ Журнал участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3.Стратегия мониторинга процесса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDY4cmp3c2ZaeUdqSXJIRkNTVWVpSFE6MQ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEFYcEs1cnlVMnBTXzg1ZUVhdDVFVFE6MQ  Отчёт группы по продвижению в проекте &amp;quot;Дизельные двигатели.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт-знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.avtonov.svoi.info/engine.html Двигатели]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bobrdobr.ru/ Ссылки по теме на БобрДобр]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8F Учебный проект: Двигатель-сердце автомобиля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102656</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102656"/>
		<updated>2012-12-03T11:32:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Проекты с аналогичной тематикой */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Формирующее оценивание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1.Стратегия выявления первоночального опыта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGpoc2h2cy1jaVZYMWEtbWplb0FIclE6MQ Входная диагностика проекта &amp;quot;Дизельные двигатели&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2.Стратегия метопознания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdqMG1FRjVncGYzV1hUaUxVbG4zYlE6MQ Журнал участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3.Стратегия мониторинга процесса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDY4cmp3c2ZaeUdqSXJIRkNTVWVpSFE6MQ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEFYcEs1cnlVMnBTXzg1ZUVhdDVFVFE6MQ  Отчёт группы по продвижению в проекте &amp;quot;Дизельные двигатели.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт-знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bobrdobr.ru/ Ссылки по теме на БобрДобр]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8F Учебный проект: Двигатель-сердце автомобиля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102654</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102654"/>
		<updated>2012-12-03T11:27:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Формирующее оценивание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1.Стратегия выявления первоночального опыта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGpoc2h2cy1jaVZYMWEtbWplb0FIclE6MQ Входная диагностика проекта &amp;quot;Дизельные двигатели&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2.Стратегия метопознания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdqMG1FRjVncGYzV1hUaUxVbG4zYlE6MQ Журнал участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3.Стратегия мониторинга процесса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDY4cmp3c2ZaeUdqSXJIRkNTVWVpSFE6MQ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEFYcEs1cnlVMnBTXzg1ZUVhdDVFVFE6MQ  Отчёт группы по продвижению в проекте &amp;quot;Дизельные двигатели.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт-знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bobrdobr.ru/ Ссылки по теме на БобрДобр]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102653</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102653"/>
		<updated>2012-12-03T11:23:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Формирующее оценивание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1.Стратегия выявления первоночального опыта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGpoc2h2cy1jaVZYMWEtbWplb0FIclE6MQ Входная диагностика проекта &amp;quot;Дизельные двигатели&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2.Стратегия метопознания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHdqMG1FRjVncGYzV1hUaUxVbG4zYlE6MQ Журнал участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3.Стратегия мониторинга процесса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDY4cmp3c2ZaeUdqSXJIRkNTVWVpSFE6MQ Самооценка совместной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEFYcEs1cnlVMnBTXzg1ZUVhdDVFVFE6MQ  Отчёт группы по продвижению в проекте &amp;quot;Дизельные двигатели.&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт-знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102652</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102652"/>
		<updated>2012-12-03T11:18:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Классификация ДВС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как было выше сказано, в качестве энергетических установок автомобилей наибольшее распространение поучили ДВС, в которых процесс сгорания топлива с выделением теплоты и превращением ее в механическую работу происходит непосредственно в цилиндрах. Но в большинстве современных автомобилей установлены двигатели внутреннего сгорания, которые классифицируются по различным признакам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу смесеобразования - двигатели с внешним смесеобразованием, у которых горючая смесь приготовляется вне цилиндров (карбюраторные и газовые), и двигатели с внутренним смесеобразованием (рабочая смесь образуется внутри цилиндров) - дизели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу осуществления рабочего цикла - четырехтактные и двухтактные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По числу цилиндров - одноцилиндровые, двухцилиндровые и многоцилиндровые;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По расположению цилиндров - двигатели с вертикальным или наклонным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
расположением цилиндров в один ряд, V-образные с расположением цилиндров под углом (при расположении цилиндров под углом 180 двигатель называется двигателем с противолежащими цилиндрами, или оппозитным);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу охлаждения - на двигатели с жидкостным или воздушным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
охлаждением;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По виду применяемого топлива - бензиновые, дизельные, газовые и&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
многотопливные ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По степени сжатия. В зависимости от степени сжатия различают двигатели высокого (E=12...18) и низкого (E=4...9) сжатия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу наполнения цилиндра свежим зарядом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) двигатели без наддува, у которых впуск воздуха или горючей смеси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
осуществляется за счет разряжения в цилиндре при всасывающем ходе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
поршня;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) двигатели с наддувом, у которых впуск воздуха или горючей смеси в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рабочий цилиндр происходит под давлением, создаваемым компрессором, с&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
целью увеличения заряда и получения повышенной мощности двигателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По частоте вращения: тихоходные, повышенной частоты вращения,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
быстроходные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По назначению различают двигатели стационарные, автотракторные,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
судовые, тепловозные, авиационные и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плюсы и минусы разных двигателей.&lt;br /&gt;
Газовый двигатель.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы тоже свои имеет. У двигателя, работающего на газу, есть целый ряд неоспоримых достоинств. Во-первых, значительно безопаснее отработавшие газы. Во-вторых, он более выгоден с экономической точки зрения, учитывая стоимость бензина. Ну и наконец, газ по большинству показателей предпочтительнее других видов используемого топлива.   &lt;br /&gt;
К примеру, выделение большего тепла при сгорании снижает расход, а из-за меньших нагрузок на поршневую группу увеличивается ресурс всего двигателя.&lt;br /&gt;
Кроме того, газовые баллоны рассчитаны на эксплуатацию под высоким давлением и имеют большую прочность, что гарантирует их целостность при аварии, в то время как топливные баки легко поддаются деформации, а вылившееся топливо может стать причиной пожара.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — тем не менее, целесообразность перевода автомобиля на газ продолжает вызывать активные споры у автолюбителей. Главными аргументами противников являются взрывоопасность газа и его неприятный запах. Стоит заметить, что сам газ не имеет запаха, но для оперативного обнаружения утечки ему специально придают «аромат».&lt;br /&gt;
Неприятный запах в салоне легко устраняется регулярным сливом конденсата. Иногда причиной появления неприятного запаха могут стать выхлопные газы, но следует отметить, что и бензин пахнет далеко не цветами.&lt;br /&gt;
В общем, технология эксплуатация газобаллонного оборудования мало чем отличается от работы привычной, бензиновой системы. Достаточно просто знать некоторые особенности этого топлива и следовать рекомендациям специалистов.&lt;br /&gt;
Самый сложный момент для двигателя, работающего на газе — это его запуск. Автомобиль с инжекторным силовым агрегатом всегда запускается на бензиновом топливе. Что же касается двигателей с карбюраторами, то здесь существуют нюансы. При эксплуатации в тёплое время года заводить их следует на газе, а если используется автомобиль при низких температурах, то перед поставкой машины на стоянку следует заранее её перевести на использование бензина.&lt;br /&gt;
Более тихая работа двигателя и отсутствие ощутимой детонации являются результатом того, что октановое число у газа ощутимо выше. В силу естественных свойств газа и особых конструктивных особенностей всей топливной системы мощность двигателя понижается примерно на 7%, вследствие чего ухудшается динамика автомобиля.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — заправляться бытовым газом не следует. Не допускается также и превышение внутреннего давления при заправке, так как это повышает взрывоопасность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дизельный двигатель.&lt;br /&gt;
В современном мире какие уже только не производят автомобили: с бензиновыми двигателем, дизельным двигателем, газовым и даже уже начали входить в нашу жизнь электрические автомобили. И чем же отличаются автомобили с разными двигателями? Для начала в этой статье рассмотрим машину с дизельным двигателем. Узнаем все плюсы и минусы, достоинства и недостатки, хороший или плохой &amp;quot;железный конь&amp;quot; с дизельным двигателем.    Для начала уточним, что дизельный двигатель уже практически не уступает бензиновому двигателю, ведь прогресс идет только вперед и с каждым годом двигатели на дизеле все лучше и лучше. Теперь новые автомобиле с дизельными двигателями больше не пугаю людей своей шумной работой. Обслуживание, стоимость различных деталей почти одинакова. Но автомобиль с дизельным двигателем имеет свои &amp;quot;подводные камни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
для начала, о самом не приятном минусе, о запуске двигателя в хороший мороз. Дизель замерзает и наш автомобиль не заводится, в салоне почти такая же температура как снаружи, в общем все отвратительно.    Но все идет своим чередом, и производители решили эту проблему - установив отопители. Поэтому в новых машинах данная проблема исчезла, а если и осталось, то уже проблема точно не в самом двигателе.    Как говорят &amp;quot;машине все равно какой дизель залить, она все равно поедет&amp;quot;. Поедет то она поедет, а что дальше с ней будет? Еще один минус, что дизельные моторы очень привередливы к своему питанию, подавай им только качественное дизельное топливо. А как сложно сейчас найти хороший дизель, ведь все с примесями, с какими-то добавками, которые медленно убивают дизельный мотор. Старайтесь заправлять только качественным двигателем, берегите свой автомобиль и он прослужит дольше. К примеру, если новый автомобиль, который еще стоит на гарантии, заправлять плохим топливом, то есть вероятность, что его могут снять с гарантии. Поэтому, при покупке автомобиля с дизельным мотором, уточняйте у продавца, на какой рынок настроен двигатель автомобиля. К примеру, если автомашина изготовлена под европейское топливо, то наше дизельное топливо не будет подходить к ней, и поэтому при использовании такого вида топлива будет только понижать работоспособность мотора и надежность его.    Расскажем о сервисе дизельных двигателей. Сервис дизельных автомобилей получше. Хотя цены на техобслуживания для дизельных авто дороже, чем к примеру у бензиновых моторов. Цены на комплектующие детали - масляной и воздушный фильтры - тоже немного дороже. Как упоминалось выше по тексту, дизельный мотор более &amp;quot;переборчев&amp;quot; в топливе, то специалисты рекомендуют в 2 раза, а то и в 3 раза чаще менять моторное масло.    Огромный плюс от дизельного автомобиля - это его экономия при езде на большие расстояния. В городе с режимом &amp;quot;старт-стоп&amp;quot; дизель сильно не сэкономит.&lt;br /&gt;
А следовательно: при выборе своего будущего автомобиля, учитывайте все факторы которыми будете пользоваться. Если езда на длинные дистанции с минимальными остановками, то дизель то что нужно.&lt;br /&gt;
И запомните, хорошее качество топлива, своевременный сервис и уход за машиной, обеспечит уют, комфортность и долгую работу автомобиля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турбированый двигатель&lt;br /&gt;
Исторически сложилось так, что турбонаддув впервые начал использовался в силовых агрегатах, которые устанавливались на самолетах-истребителях во время Второй мировой войны, и только потом «перекочевал» в автомобили. Примечательно, что долгое время турбированными моторами оснащались исключительно грузовики, и только послед того, как в 70-е годы прошлого века они стали использоваться в болидах «Формулы 1», на них обратили свое пристальное внимание ведущие производители, выпускающие легковые автомобили. В конце прошлого века турбины Garrett и других известных фирм уже устанавливались на многие модели машин ведущих европейских, японских и американских компаний.&lt;br /&gt;
Использование турбонаддува позволяет существенно (до 10%) увеличить производительность двигателя при сохранении его рабочего объема. Кроме того, динамические характеристики автомобилей, на которых они установлены, существенно лучше, чем у моделей с аналогичными атмосферными силовыми агрегатами. Еще одним их преимуществом является то, что в высокогорных районах, где в воздухе содержится меньше кислорода, мощность турбированных двигателей снижается не столь существенно, как у обычных. К тому же, они более экономичны (хотя это проявляется не на всех режимах работы).&lt;br /&gt;
Однако турбонаддув имеет и свои недостатки, которые выражаются, прежде всего, в том, что моторы, которые им оснащены, требуют более тонкого подхода с точки зрения эксплуатации. После того, как они запущены, им в обязательном порядке нужно некоторое время поработать на холостых оборотах. Поскольку при работе турбина очень сильно нагревается, то ее нужно обеспечивать постоянным и бесперебойным охлаждением, и поэтому совершенно недопустимо загрязнение воздушного фильтра (который, кстати говоря, в российских условиях приходится менять довольно часто). Для многих (хотя и не для всех) турбированных двигателей характерна низкая динамика на малых оборотах. Еще одним недостатком таких силовых агрегатов является необходимость использования специального дорогостоящего масла.&lt;br /&gt;
[[Изображение:Классификация ДВС по нескольким признакам.png|px350]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102651</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102651"/>
		<updated>2012-12-03T11:16:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Классификация ДВС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как было выше сказано, в качестве энергетических установок автомобилей наибольшее распространение поучили ДВС, в которых процесс сгорания топлива с выделением теплоты и превращением ее в механическую работу происходит непосредственно в цилиндрах. Но в большинстве современных автомобилей установлены двигатели внутреннего сгорания, которые классифицируются по различным признакам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу смесеобразования - двигатели с внешним смесеобразованием, у которых горючая смесь приготовляется вне цилиндров (карбюраторные и газовые), и двигатели с внутренним смесеобразованием (рабочая смесь образуется внутри цилиндров) - дизели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу осуществления рабочего цикла - четырехтактные и двухтактные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По числу цилиндров - одноцилиндровые, двухцилиндровые и многоцилиндровые;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По расположению цилиндров - двигатели с вертикальным или наклонным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
расположением цилиндров в один ряд, V-образные с расположением цилиндров под углом (при расположении цилиндров под углом 180 двигатель называется двигателем с противолежащими цилиндрами, или оппозитным);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу охлаждения - на двигатели с жидкостным или воздушным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
охлаждением;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По виду применяемого топлива - бензиновые, дизельные, газовые и&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
многотопливные ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По степени сжатия. В зависимости от степени сжатия различают двигатели высокого (E=12...18) и низкого (E=4...9) сжатия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу наполнения цилиндра свежим зарядом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) двигатели без наддува, у которых впуск воздуха или горючей смеси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
осуществляется за счет разряжения в цилиндре при всасывающем ходе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
поршня;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) двигатели с наддувом, у которых впуск воздуха или горючей смеси в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рабочий цилиндр происходит под давлением, создаваемым компрессором, с&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
целью увеличения заряда и получения повышенной мощности двигателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По частоте вращения: тихоходные, повышенной частоты вращения,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
быстроходные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По назначению различают двигатели стационарные, автотракторные,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
судовые, тепловозные, авиационные и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плюсы и минусы разных двигателей.&lt;br /&gt;
Газовый двигатель.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы тоже свои имеет. У двигателя, работающего на газу, есть целый ряд неоспоримых достоинств. Во-первых, значительно безопаснее отработавшие газы. Во-вторых, он более выгоден с экономической точки зрения, учитывая стоимость бензина. Ну и наконец, газ по большинству показателей предпочтительнее других видов используемого топлива.   &lt;br /&gt;
К примеру, выделение большего тепла при сгорании снижает расход, а из-за меньших нагрузок на поршневую группу увеличивается ресурс всего двигателя.&lt;br /&gt;
Кроме того, газовые баллоны рассчитаны на эксплуатацию под высоким давлением и имеют большую прочность, что гарантирует их целостность при аварии, в то время как топливные баки легко поддаются деформации, а вылившееся топливо может стать причиной пожара.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — тем не менее, целесообразность перевода автомобиля на газ продолжает вызывать активные споры у автолюбителей. Главными аргументами противников являются взрывоопасность газа и его неприятный запах. Стоит заметить, что сам газ не имеет запаха, но для оперативного обнаружения утечки ему специально придают «аромат».&lt;br /&gt;
Неприятный запах в салоне легко устраняется регулярным сливом конденсата. Иногда причиной появления неприятного запаха могут стать выхлопные газы, но следует отметить, что и бензин пахнет далеко не цветами.&lt;br /&gt;
В общем, технология эксплуатация газобаллонного оборудования мало чем отличается от работы привычной, бензиновой системы. Достаточно просто знать некоторые особенности этого топлива и следовать рекомендациям специалистов.&lt;br /&gt;
Самый сложный момент для двигателя, работающего на газе — это его запуск. Автомобиль с инжекторным силовым агрегатом всегда запускается на бензиновом топливе. Что же касается двигателей с карбюраторами, то здесь существуют нюансы. При эксплуатации в тёплое время года заводить их следует на газе, а если используется автомобиль при низких температурах, то перед поставкой машины на стоянку следует заранее её перевести на использование бензина.&lt;br /&gt;
Более тихая работа двигателя и отсутствие ощутимой детонации являются результатом того, что октановое число у газа ощутимо выше. В силу естественных свойств газа и особых конструктивных особенностей всей топливной системы мощность двигателя понижается примерно на 7%, вследствие чего ухудшается динамика автомобиля.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — заправляться бытовым газом не следует. Не допускается также и превышение внутреннего давления при заправке, так как это повышает взрывоопасность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дизельный двигатель.&lt;br /&gt;
В современном мире какие уже только не производят автомобили: с бензиновыми двигателем, дизельным двигателем, газовым и даже уже начали входить в нашу жизнь электрические автомобили. И чем же отличаются автомобили с разными двигателями? Для начала в этой статье рассмотрим машину с дизельным двигателем. Узнаем все плюсы и минусы, достоинства и недостатки, хороший или плохой &amp;quot;железный конь&amp;quot; с дизельным двигателем.    Для начала уточним, что дизельный двигатель уже практически не уступает бензиновому двигателю, ведь прогресс идет только вперед и с каждым годом двигатели на дизеле все лучше и лучше. Теперь новые автомобиле с дизельными двигателями больше не пугаю людей своей шумной работой. Обслуживание, стоимость различных деталей почти одинакова. Но автомобиль с дизельным двигателем имеет свои &amp;quot;подводные камни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
для начала, о самом не приятном минусе, о запуске двигателя в хороший мороз. Дизель замерзает и наш автомобиль не заводится, в салоне почти такая же температура как снаружи, в общем все отвратительно.    Но все идет своим чередом, и производители решили эту проблему - установив отопители. Поэтому в новых машинах данная проблема исчезла, а если и осталось, то уже проблема точно не в самом двигателе.    Как говорят &amp;quot;машине все равно какой дизель залить, она все равно поедет&amp;quot;. Поедет то она поедет, а что дальше с ней будет? Еще один минус, что дизельные моторы очень привередливы к своему питанию, подавай им только качественное дизельное топливо. А как сложно сейчас найти хороший дизель, ведь все с примесями, с какими-то добавками, которые медленно убивают дизельный мотор. Старайтесь заправлять только качественным двигателем, берегите свой автомобиль и он прослужит дольше. К примеру, если новый автомобиль, который еще стоит на гарантии, заправлять плохим топливом, то есть вероятность, что его могут снять с гарантии. Поэтому, при покупке автомобиля с дизельным мотором, уточняйте у продавца, на какой рынок настроен двигатель автомобиля. К примеру, если автомашина изготовлена под европейское топливо, то наше дизельное топливо не будет подходить к ней, и поэтому при использовании такого вида топлива будет только понижать работоспособность мотора и надежность его.    Расскажем о сервисе дизельных двигателей. Сервис дизельных автомобилей получше. Хотя цены на техобслуживания для дизельных авто дороже, чем к примеру у бензиновых моторов. Цены на комплектующие детали - масляной и воздушный фильтры - тоже немного дороже. Как упоминалось выше по тексту, дизельный мотор более &amp;quot;переборчев&amp;quot; в топливе, то специалисты рекомендуют в 2 раза, а то и в 3 раза чаще менять моторное масло.    Огромный плюс от дизельного автомобиля - это его экономия при езде на большие расстояния. В городе с режимом &amp;quot;старт-стоп&amp;quot; дизель сильно не сэкономит.&lt;br /&gt;
А следовательно: при выборе своего будущего автомобиля, учитывайте все факторы которыми будете пользоваться. Если езда на длинные дистанции с минимальными остановками, то дизель то что нужно.&lt;br /&gt;
И запомните, хорошее качество топлива, своевременный сервис и уход за машиной, обеспечит уют, комфортность и долгую работу автомобиля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турбированый двигатель&lt;br /&gt;
Исторически сложилось так, что турбонаддув впервые начал использовался в силовых агрегатах, которые устанавливались на самолетах-истребителях во время Второй мировой войны, и только потом «перекочевал» в автомобили. Примечательно, что долгое время турбированными моторами оснащались исключительно грузовики, и только послед того, как в 70-е годы прошлого века они стали использоваться в болидах «Формулы 1», на них обратили свое пристальное внимание ведущие производители, выпускающие легковые автомобили. В конце прошлого века турбины Garrett и других известных фирм уже устанавливались на многие модели машин ведущих европейских, японских и американских компаний.&lt;br /&gt;
Использование турбонаддува позволяет существенно (до 10%) увеличить производительность двигателя при сохранении его рабочего объема. Кроме того, динамические характеристики автомобилей, на которых они установлены, существенно лучше, чем у моделей с аналогичными атмосферными силовыми агрегатами. Еще одним их преимуществом является то, что в высокогорных районах, где в воздухе содержится меньше кислорода, мощность турбированных двигателей снижается не столь существенно, как у обычных. К тому же, они более экономичны (хотя это проявляется не на всех режимах работы).&lt;br /&gt;
Однако турбонаддув имеет и свои недостатки, которые выражаются, прежде всего, в том, что моторы, которые им оснащены, требуют более тонкого подхода с точки зрения эксплуатации. После того, как они запущены, им в обязательном порядке нужно некоторое время поработать на холостых оборотах. Поскольку при работе турбина очень сильно нагревается, то ее нужно обеспечивать постоянным и бесперебойным охлаждением, и поэтому совершенно недопустимо загрязнение воздушного фильтра (который, кстати говоря, в российских условиях приходится менять довольно часто). Для многих (хотя и не для всех) турбированных двигателей характерна низкая динамика на малых оборотах. Еще одним недостатком таких силовых агрегатов является необходимость использования специального дорогостоящего масла.&lt;br /&gt;
[[Изображение:Классификация ДВС по нескольким признакам.png|px300]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102650</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102650"/>
		<updated>2012-12-03T11:14:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Классификация ДВС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как было выше сказано, в качестве энергетических установок автомобилей наибольшее распространение поучили ДВС, в которых процесс сгорания топлива с выделением теплоты и превращением ее в механическую работу происходит непосредственно в цилиндрах. Но в большинстве современных автомобилей установлены двигатели внутреннего сгорания, которые классифицируются по различным признакам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу смесеобразования - двигатели с внешним смесеобразованием, у которых горючая смесь приготовляется вне цилиндров (карбюраторные и газовые), и двигатели с внутренним смесеобразованием (рабочая смесь образуется внутри цилиндров) - дизели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу осуществления рабочего цикла - четырехтактные и двухтактные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По числу цилиндров - одноцилиндровые, двухцилиндровые и многоцилиндровые;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По расположению цилиндров - двигатели с вертикальным или наклонным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
расположением цилиндров в один ряд, V-образные с расположением цилиндров под углом (при расположении цилиндров под углом 180 двигатель называется двигателем с противолежащими цилиндрами, или оппозитным);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу охлаждения - на двигатели с жидкостным или воздушным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
охлаждением;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По виду применяемого топлива - бензиновые, дизельные, газовые и&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
многотопливные ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По степени сжатия. В зависимости от степени сжатия различают двигатели высокого (E=12...18) и низкого (E=4...9) сжатия;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По способу наполнения цилиндра свежим зарядом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
а) двигатели без наддува, у которых впуск воздуха или горючей смеси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
осуществляется за счет разряжения в цилиндре при всасывающем ходе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
поршня;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
б) двигатели с наддувом, у которых впуск воздуха или горючей смеси в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
рабочий цилиндр происходит под давлением, создаваемым компрессором, с&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
целью увеличения заряда и получения повышенной мощности двигателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По частоте вращения: тихоходные, повышенной частоты вращения,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
быстроходные;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По назначению различают двигатели стационарные, автотракторные,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
судовые, тепловозные, авиационные и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плюсы и минусы разных двигателей.&lt;br /&gt;
Газовый двигатель.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы тоже свои имеет. У двигателя, работающего на газу, есть целый ряд неоспоримых достоинств. Во-первых, значительно безопаснее отработавшие газы. Во-вторых, он более выгоден с экономической точки зрения, учитывая стоимость бензина. Ну и наконец, газ по большинству показателей предпочтительнее других видов используемого топлива.   &lt;br /&gt;
К примеру, выделение большего тепла при сгорании снижает расход, а из-за меньших нагрузок на поршневую группу увеличивается ресурс всего двигателя.&lt;br /&gt;
Кроме того, газовые баллоны рассчитаны на эксплуатацию под высоким давлением и имеют большую прочность, что гарантирует их целостность при аварии, в то время как топливные баки легко поддаются деформации, а вылившееся топливо может стать причиной пожара.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — тем не менее, целесообразность перевода автомобиля на газ продолжает вызывать активные споры у автолюбителей. Главными аргументами противников являются взрывоопасность газа и его неприятный запах. Стоит заметить, что сам газ не имеет запаха, но для оперативного обнаружения утечки ему специально придают «аромат».&lt;br /&gt;
Неприятный запах в салоне легко устраняется регулярным сливом конденсата. Иногда причиной появления неприятного запаха могут стать выхлопные газы, но следует отметить, что и бензин пахнет далеко не цветами.&lt;br /&gt;
В общем, технология эксплуатация газобаллонного оборудования мало чем отличается от работы привычной, бензиновой системы. Достаточно просто знать некоторые особенности этого топлива и следовать рекомендациям специалистов.&lt;br /&gt;
Самый сложный момент для двигателя, работающего на газе — это его запуск. Автомобиль с инжекторным силовым агрегатом всегда запускается на бензиновом топливе. Что же касается двигателей с карбюраторами, то здесь существуют нюансы. При эксплуатации в тёплое время года заводить их следует на газе, а если используется автомобиль при низких температурах, то перед поставкой машины на стоянку следует заранее её перевести на использование бензина.&lt;br /&gt;
Более тихая работа двигателя и отсутствие ощутимой детонации являются результатом того, что октановое число у газа ощутимо выше. В силу естественных свойств газа и особых конструктивных особенностей всей топливной системы мощность двигателя понижается примерно на 7%, вследствие чего ухудшается динамика автомобиля.&lt;br /&gt;
Работа двигателя на газу плюсы и минусы — заправляться бытовым газом не следует. Не допускается также и превышение внутреннего давления при заправке, так как это повышает взрывоопасность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дизельный двигатель.&lt;br /&gt;
В современном мире какие уже только не производят автомобили: с бензиновыми двигателем, дизельным двигателем, газовым и даже уже начали входить в нашу жизнь электрические автомобили. И чем же отличаются автомобили с разными двигателями? Для начала в этой статье рассмотрим машину с дизельным двигателем. Узнаем все плюсы и минусы, достоинства и недостатки, хороший или плохой &amp;quot;железный конь&amp;quot; с дизельным двигателем.    Для начала уточним, что дизельный двигатель уже практически не уступает бензиновому двигателю, ведь прогресс идет только вперед и с каждым годом двигатели на дизеле все лучше и лучше. Теперь новые автомобиле с дизельными двигателями больше не пугаю людей своей шумной работой. Обслуживание, стоимость различных деталей почти одинакова. Но автомобиль с дизельным двигателем имеет свои &amp;quot;подводные камни&amp;quot;.&lt;br /&gt;
для начала, о самом не приятном минусе, о запуске двигателя в хороший мороз. Дизель замерзает и наш автомобиль не заводится, в салоне почти такая же температура как снаружи, в общем все отвратительно.    Но все идет своим чередом, и производители решили эту проблему - установив отопители. Поэтому в новых машинах данная проблема исчезла, а если и осталось, то уже проблема точно не в самом двигателе.    Как говорят &amp;quot;машине все равно какой дизель залить, она все равно поедет&amp;quot;. Поедет то она поедет, а что дальше с ней будет? Еще один минус, что дизельные моторы очень привередливы к своему питанию, подавай им только качественное дизельное топливо. А как сложно сейчас найти хороший дизель, ведь все с примесями, с какими-то добавками, которые медленно убивают дизельный мотор. Старайтесь заправлять только качественным двигателем, берегите свой автомобиль и он прослужит дольше. К примеру, если новый автомобиль, который еще стоит на гарантии, заправлять плохим топливом, то есть вероятность, что его могут снять с гарантии. Поэтому, при покупке автомобиля с дизельным мотором, уточняйте у продавца, на какой рынок настроен двигатель автомобиля. К примеру, если автомашина изготовлена под европейское топливо, то наше дизельное топливо не будет подходить к ней, и поэтому при использовании такого вида топлива будет только понижать работоспособность мотора и надежность его.    Расскажем о сервисе дизельных двигателей. Сервис дизельных автомобилей получше. Хотя цены на техобслуживания для дизельных авто дороже, чем к примеру у бензиновых моторов. Цены на комплектующие детали - масляной и воздушный фильтры - тоже немного дороже. Как упоминалось выше по тексту, дизельный мотор более &amp;quot;переборчев&amp;quot; в топливе, то специалисты рекомендуют в 2 раза, а то и в 3 раза чаще менять моторное масло.    Огромный плюс от дизельного автомобиля - это его экономия при езде на большие расстояния. В городе с режимом &amp;quot;старт-стоп&amp;quot; дизель сильно не сэкономит.&lt;br /&gt;
А следовательно: при выборе своего будущего автомобиля, учитывайте все факторы которыми будете пользоваться. Если езда на длинные дистанции с минимальными остановками, то дизель то что нужно.&lt;br /&gt;
И запомните, хорошее качество топлива, своевременный сервис и уход за машиной, обеспечит уют, комфортность и долгую работу автомобиля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Турбированый двигатель&lt;br /&gt;
Исторически сложилось так, что турбонаддув впервые начал использовался в силовых агрегатах, которые устанавливались на самолетах-истребителях во время Второй мировой войны, и только потом «перекочевал» в автомобили. Примечательно, что долгое время турбированными моторами оснащались исключительно грузовики, и только послед того, как в 70-е годы прошлого века они стали использоваться в болидах «Формулы 1», на них обратили свое пристальное внимание ведущие производители, выпускающие легковые автомобили. В конце прошлого века турбины Garrett и других известных фирм уже устанавливались на многие модели машин ведущих европейских, японских и американских компаний.&lt;br /&gt;
Использование турбонаддува позволяет существенно (до 10%) увеличить производительность двигателя при сохранении его рабочего объема. Кроме того, динамические характеристики автомобилей, на которых они установлены, существенно лучше, чем у моделей с аналогичными атмосферными силовыми агрегатами. Еще одним их преимуществом является то, что в высокогорных районах, где в воздухе содержится меньше кислорода, мощность турбированных двигателей снижается не столь существенно, как у обычных. К тому же, они более экономичны (хотя это проявляется не на всех режимах работы).&lt;br /&gt;
Однако турбонаддув имеет и свои недостатки, которые выражаются, прежде всего, в том, что моторы, которые им оснащены, требуют более тонкого подхода с точки зрения эксплуатации. После того, как они запущены, им в обязательном порядке нужно некоторое время поработать на холостых оборотах. Поскольку при работе турбина очень сильно нагревается, то ее нужно обеспечивать постоянным и бесперебойным охлаждением, и поэтому совершенно недопустимо загрязнение воздушного фильтра (который, кстати говоря, в российских условиях приходится менять довольно часто). Для многих (хотя и не для всех) турбированных двигателей характерна низкая динамика на малых оборотах. Еще одним недостатком таких силовых агрегатов является необходимость использования специального дорогостоящего масла.&lt;br /&gt;
[[Изображение:Классификация ДВС по нескольким признакам.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%92%D0%A1_%D0%BF%D0%BE_%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BC.png&amp;diff=102648</id>
		<title>Файл:Классификация ДВС по нескольким признакам.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%94%D0%92%D0%A1_%D0%BF%D0%BE_%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BC.png&amp;diff=102648"/>
		<updated>2012-12-03T11:11:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102199</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102199"/>
		<updated>2012-11-26T10:36:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102198</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=102198"/>
		<updated>2012-11-26T10:34:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет1Лялюев.jpg|350px]][[Изображение:Буклет2Лялюев.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 https://docs.google.com/open?id=0B06p3zUUZjRSZkJ6UjBDYkJ1eW8 Стартовая презинтация преподователя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%C2%BB1.pptx&amp;diff=102184</id>
		<title>Файл:Вместо сердца пламенный мотор»1.pptx</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%C2%BB1.pptx&amp;diff=102184"/>
		<updated>2012-11-26T10:05:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100922</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100922"/>
		<updated>2012-11-12T11:54:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1860 г. [http://glossary.greytek.ru/759.htm Этьен Ленуар'''] изобрел первый [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8 Cдвигатель], работавший на светильном газе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабочим топливом в его двигателе служила смесь светильного газа и воздуха. Конструкция имела все основные черты будущих автомобильных двигателей: две [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E2%E5%F7%E0_%E7%E0%E6%E8%E3%E0%ED%E8%FF свечи зажигания], цилиндром с поршнем двустороннего действия, двухтактный рабочий цикл. И всё же конструкция Э.Ленуара была лишь прообразом реального двигателя, она требовала серьёзного усовершенствования. Достаточно сказать, что её [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9F%D0%94 коэффициент полезного действия] составлял всего 0.04, т.е. Лишь 4% теплоты сгоревшего газа тратилось на полезную работу, а остальные 96% уходили с отработанными газами. Нагревали корпус и т.п. Надёжно работали свечи выпускной золотник, для охлаждения двигателя требовалось очень много воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1862 г. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/avto/1326/%D0%A0%D0%BE%D1%88%D0%B0 Альфонс Бо Де Роше'''] предложил идею [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E5%F2%FB%F0%B8%F5%F2%E0%EA%F2%ED%FB%E9_%E4%E2%E8%E3%E0%F2%E5%EB%FC четырехтактного двигателя]:обязательным моментом работы последнего становилось сжатие рабочей смеси шагаза с воздухом . Однако свою идею осуществить он не сумел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1876 г. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CE%F2%F2%EE%2C_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%F3%F1 Николаус Август Отто'''] создает [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E5%F2%FB%F0%B8%F5%F2%E0%EA%F2%ED%FB%E9_%E4%E2%E8%E3%E0%F2%E5%EB%FC четырехтактный двигатель] по Роше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над его конструкцией изобретатель напряженно трудился и добился более высокого [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9F%D0%94 КПД], чем у существовавших тогда паровых машин. В течение нескольких лет Бенцу и Даймлеру пришлось заниматься усовершенствованием двигателя. В результате при поддержки состоятельныхлюдей Карл Бенц даже построил небольшой завод по производству газовых двигателей. В поисках более эффективных, чем светильный газ, автомобильного топлива Готлиб Даймлер совершив 1881г. Поездку на юг России, где ознакомился с процессами переработки нефти. Один из её продуктов, лёгкий бензин, оказался как раз таким источником энергии, который искал изобретатель: бензин хорошо испаряется, быстро и полностью сгорает, удобен для транспортировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1883 г. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%80,_%D0%93%D0%BE%D1%82%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B1 Даймлер'''] предложил конструкцию двигателя, который мог работать как на газе, так и на бензине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
все последующие автомобильные двигатели Даймлера были рассчитаны только на жидкое топливо. Переход от газа к бензину позволил в несколько раз увеличить обороты коленчатого вала, доведя его до 900об./мин; почти вдвое возросла [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C удельная мощность двигателя]. Работа первопроходцев всегда требует энтузиазма и смелости. Награда за их настойчивость становится благодарность потомков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D1%86 Карл Бенц]''' изобрел самоходную трехколесную коляску на основе технологий Даймлера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Карл Бенц даже построил небольшой завод по производству газовых двигателей. В поисках более эффективных, чем [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%B0%D0%B7 светильный газ], автомобильного топлива Готлиб Даймлер совершив 1881г. Поездку на юг России, где ознакомился с процессами переработки нефти. Один из её продуктов, лёгкий бензин, оказался как раз таким источником энергии, который искал изобретатель: бензин хорошо испаряется, быстро и полностью сгорает, удобен для транспортировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1883г. Даймлер предложил конструкцию двигателя, который мог работать и на газе, и на бензине; все последующие автомобильные двигатели Даймлера были рассчитаны только на жидкое топливо. Переход от газа к бензину позволил в несколько раз увеличить обороты коленчатого вала, доведя его до 900об./мин; почти вдвое возросла удельная мощность двигателя (т.е. приходящаяся на 1 л суммарного-рабочего-объёма его цилиндров). Работа первопроходцев всегда требует энтузиазма и смелости. Награда за их настойчивость становится благодарность потомков. Первая самоходная коляска Бенца с бензиновым мотором была трехколесной. Даймлур начинал с двухколёсного «моторного велосипеда». Изобретения Даймлера и Бенца соотечественники встретили холодно. Благопристойных горожан беспокоил треск бензиновых двигателей; «знатоки» утверждали к тому же, что мотор «безжалостного экипажа» непременно взорвётся. В итоге Даймлеру пришлось испытывать свой автомобиль по ночам на загородных дорогах. А Бенца полиция обязала вперед сообщать свой маршрут места остановок, чтобы привести в готовность пожарные команды.&lt;br /&gt;
Для того чтобы продемонстрировать безопасность поездок на автомобиле, фрау Берта Бенц тайком от мужа совершила вместе с сыновьями дальний(180км) автомобильный пробег. В этой поездке смелой автомобилистке приходилось прочищать трубу подачи топлива шляпной булавкой и изолировать электрический провод резиновой чулочной подвязкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''К 1920 г'''. ДВС становятся лидирующими. экипажи на паровой и электрической тяге стали большой редкостью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100921</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100921"/>
		<updated>2012-11-12T11:54:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Виды развития Двигателей Внутреннего Сгорания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1860 г. [http://glossary.greytek.ru/759.htm Этьен Ленуар'''] изобрел первый [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8 Cдвигатель], работавший на светильном газе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабочим топливом в его двигателе служила смесь светильного газа и воздуха. Конструкция имела все основные черты будущих автомобильных двигателей: две [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E2%E5%F7%E0_%E7%E0%E6%E8%E3%E0%ED%E8%FF свечи зажигания], цилиндром с поршнем двустороннего действия, двухтактный рабочий цикл. И всё же конструкция Э.Ленуара была лишь прообразом реального двигателя, она требовала серьёзного усовершенствования. Достаточно сказать, что её [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9F%D0%94 коэффициент полезного действия] составлял всего 0.04, т.е. Лишь 4% теплоты сгоревшего газа тратилось на полезную работу, а остальные 96% уходили с отработанными газами. Нагревали корпус и т.п. Надёжно работали свечи выпускной золотник, для охлаждения двигателя требовалось очень много воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1862 г. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/avto/1326/%D0%A0%D0%BE%D1%88%D0%B0 Альфонс Бо Де Роше'''] предложил идею [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E5%F2%FB%F0%B8%F5%F2%E0%EA%F2%ED%FB%E9_%E4%E2%E8%E3%E0%F2%E5%EB%FC четырехтактного двигателя]:обязательным моментом работы последнего становилось сжатие рабочей смеси шагаза с воздухом . Однако свою идею осуществить он не сумел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1876 г. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CE%F2%F2%EE%2C_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%F3%F1 Николаус Август Отто'''] создает [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E5%F2%FB%F0%B8%F5%F2%E0%EA%F2%ED%FB%E9_%E4%E2%E8%E3%E0%F2%E5%EB%FC четырехтактный двигатель] по Роше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над его конструкцией изобретатель напряженно трудился и добился более высокого [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9F%D0%94 КПД], чем у существовавших тогда паровых машин. В течение нескольких лет Бенцу и Даймлеру пришлось заниматься усовершенствованием двигателя. В результате при поддержки состоятельныхлюдей Карл Бенц даже построил небольшой завод по производству газовых двигателей. В поисках более эффективных, чем светильный газ, автомобильного топлива Готлиб Даймлер совершив 1881г. Поездку на юг России, где ознакомился с процессами переработки нефти. Один из её продуктов, лёгкий бензин, оказался как раз таким источником энергии, который искал изобретатель: бензин хорошо испаряется, быстро и полностью сгорает, удобен для транспортировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1883 г. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%80,_%D0%93%D0%BE%D1%82%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B1 Даймлер'''] предложил конструкцию двигателя, который мог работать как на газе, так и на бензине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
все последующие автомобильные двигатели Даймлера были рассчитаны только на жидкое топливо. Переход от газа к бензину позволил в несколько раз увеличить обороты коленчатого вала, доведя его до 900об./мин; почти вдвое возросла [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C удельная мощность двигателя]. Работа первопроходцев всегда требует энтузиазма и смелости. Награда за их настойчивость становится благодарность потомков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D1%86 Карл Бенц]''' изобрел самоходную трехколесную коляску на основе технологий Даймлера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Карл Бенц даже построил небольшой завод по производству газовых двигателей. В поисках более эффективных, чем [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%B0%D0%B7 светильный газ], автомобильного топлива Готлиб Даймлер совершив 1881г. Поездку на юг России, где ознакомился с процессами переработки нефти. Один из её продуктов, лёгкий бензин, оказался как раз таким источником энергии, который искал изобретатель: бензин хорошо испаряется, быстро и полностью сгорает, удобен для транспортировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1883г. Даймлер предложил конструкцию двигателя, который мог работать и на газе, и на бензине; все последующие автомобильные двигатели Даймлера были рассчитаны только на жидкое топливо. Переход от газа к бензину позволил в несколько раз увеличить обороты коленчатого вала, доведя его до 900об./мин; почти вдвое возросла удельная мощность двигателя (т.е. приходящаяся на 1 л суммарного-рабочего-объёма его цилиндров). Работа первопроходцев всегда требует энтузиазма и смелости. Награда за их настойчивость становится благодарность потомков. Первая самоходная коляска Бенца с бензиновым мотором была трехколесной. Даймлур начинал с двухколёсного «моторного велосипеда». Изобретения Даймлера и Бенца соотечественники встретили холодно. Благопристойных горожан беспокоил треск бензиновых двигателей; «знатоки» утверждали к тому же, что мотор «безжалостного экипажа» непременно взорвётся. В итоге Даймлеру пришлось испытывать свой автомобиль по ночам на загородных дорогах. А Бенца полиция обязала вперед сообщать свой маршрут места остановок, чтобы привести в готовность пожарные команды.&lt;br /&gt;
Для того чтобы продемонстрировать безопасность поездок на автомобиле, фрау Берта Бенц тайком от мужа совершила вместе с сыновьями дальний(180км) автомобильный пробег. В этой поездке смелой автомобилистке приходилось прочищать трубу подачи топлива шляпной булавкой и изолировать электрический провод резиновой чулочной подвязкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''К 1920 г'''. ДВС становятся лидирующими. экипажи на паровой и электрической тяге стали большой редкостью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100893</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100893"/>
		<updated>2012-11-12T10:45:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1860 г. [http://glossary.greytek.ru/759.htm Этьен Ленуар'''] изобрел первый [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8 Cдвигатель], работавший на светильном газе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабочим топливом в его двигателе служила смесь светильного газа и воздуха. Конструкция имела все основные черты будущих автомобильных двигателей: две [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E2%E5%F7%E0_%E7%E0%E6%E8%E3%E0%ED%E8%FF свечи зажигания], цилиндром с поршнем двустороннего действия, двухтактный рабочий цикл. И всё же конструкция Э.Ленуара была лишь прообразом реального двигателя, она требовала серьёзного усовершенствования. Достаточно сказать, что её [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9F%D0%94 коэффициент полезного действия] составлял всего 0.04, т.е. Лишь 4% теплоты сгоревшего газа тратилось на полезную работу, а остальные 96% уходили с отработанными газами. Нагревали корпус и т.п. Надёжно работали свечи выпускной золотник, для охлаждения двигателя требовалось очень много воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1862 г. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/avto/1326/%D0%A0%D0%BE%D1%88%D0%B0 Альфонс Бо Де Роше'''] предложил идею [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E5%F2%FB%F0%B8%F5%F2%E0%EA%F2%ED%FB%E9_%E4%E2%E8%E3%E0%F2%E5%EB%FC четырехтактного двигателя]:обязательным моментом работы последнего становилось сжатие рабочей смеси шагаза с воздухом . Однако свою идею осуществить он не сумел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1876 г. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CE%F2%F2%EE%2C_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%F3%F1 Николаус Август Отто'''] создает [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E5%F2%FB%F0%B8%F5%F2%E0%EA%F2%ED%FB%E9_%E4%E2%E8%E3%E0%F2%E5%EB%FC четырехтактный двигатель] по Роше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над его конструкцией изобретатель напряженно трудился и добился более высокого [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9F%D0%94 КПД], чем у существовавших тогда паровых машин. В течение нескольких лет Бенцу и Даймлеру пришлось заниматься усовершенствованием двигателя. В результате при поддержки состоятельныхлюдей Карл Бенц даже построил небольшой завод по производству газовых двигателей. В поисках более эффективных, чем светильный газ, автомобильного топлива Готлиб Даймлер совершив 1881г. Поездку на юг России, где ознакомился с процессами переработки нефти. Один из её продуктов, лёгкий бензин, оказался как раз таким источником энергии, который искал изобретатель: бензин хорошо испаряется, быстро и полностью сгорает, удобен для транспортировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1883 г. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%80,_%D0%93%D0%BE%D1%82%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B1 Даймлер'''] предложил конструкцию двигателя, который мог работать как на газе, так и на бензине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
все последующие автомобильные двигатели Даймлера были рассчитаны только на жидкое топливо. Переход от газа к бензину позволил в несколько раз увеличить обороты коленчатого вала, доведя его до 900об./мин; почти вдвое возросла [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C удельная мощность двигателя]. Работа первопроходцев всегда требует энтузиазма и смелости. Награда за их настойчивость становится благодарность потомков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D1%86 Карл Бенц]''' изобрел самоходную трехколесную коляску на основе технологий Даймлера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Карл Бенц даже построил небольшой завод по производству газовых двигателей. В поисках более эффективных, чем [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%B0%D0%B7 светильный газ], автомобильного топлива Готлиб Даймлер совершив 1881г. Поездку на юг России, где ознакомился с процессами переработки нефти. Один из её продуктов, лёгкий бензин, оказался как раз таким источником энергии, который искал изобретатель: бензин хорошо испаряется, быстро и полностью сгорает, удобен для транспортировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1883г. Даймлер предложил конструкцию двигателя, который мог работать и на газе, и на бензине; все последующие автомобильные двигатели Даймлера были рассчитаны только на жидкое топливо. Переход от газа к бензину позволил в несколько раз увеличить обороты коленчатого вала, доведя его до 900об./мин; почти вдвое возросла удельная мощность двигателя (т.е. приходящаяся на 1 л суммарного-рабочего-объёма его цилиндров). Работа первопроходцев всегда требует энтузиазма и смелости. Награда за их настойчивость становится благодарность потомков. Первая самоходная коляска Бенца с бензиновым мотором была трехколесной. Даймлур начинал с двухколёсного «моторного велосипеда». Изобретения Даймлера и Бенца соотечественники встретили холодно. Благопристойных горожан беспокоил треск бензиновых двигателей; «знатоки» утверждали к тому же, что мотор «безжалостного экипажа» непременно взорвётся. В итоге Даймлеру пришлось испытывать свой автомобиль по ночам на загородных дорогах. А Бенца полиция обязала вперед сообщать свой маршрут места остановок, чтобы привести в готовность пожарные команды.&lt;br /&gt;
Для того чтобы продемонстрировать безопасность поездок на автомобиле, фрау Берта Бенц тайком от мужа совершила вместе с сыновьями дальний(180км) автомобильный пробег. В этой поездке смелой автомобилистке приходилось прочищать трубу подачи топлива шляпной булавкой и изолировать электрический провод резиновой чулочной подвязкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''К 1920 г'''. ДВС становятся лидирующими. экипажи на паровой и электрической тяге стали большой редкостью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://bobrdobr.ru/people/Premio/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100890</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100890"/>
		<updated>2012-11-12T10:43:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1860 г. [http://glossary.greytek.ru/759.htm Этьен Ленуар'''] изобрел первый [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8 Cдвигатель], работавший на светильном газе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабочим топливом в его двигателе служила смесь светильного газа и воздуха. Конструкция имела все основные черты будущих автомобильных двигателей: две [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E2%E5%F7%E0_%E7%E0%E6%E8%E3%E0%ED%E8%FF свечи зажигания], цилиндром с поршнем двустороннего действия, двухтактный рабочий цикл. И всё же конструкция Э.Ленуара была лишь прообразом реального двигателя, она требовала серьёзного усовершенствования. Достаточно сказать, что её [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9F%D0%94 коэффициент полезного действия] составлял всего 0.04, т.е. Лишь 4% теплоты сгоревшего газа тратилось на полезную работу, а остальные 96% уходили с отработанными газами. Нагревали корпус и т.п. Надёжно работали свечи выпускной золотник, для охлаждения двигателя требовалось очень много воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1862 г. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/avto/1326/%D0%A0%D0%BE%D1%88%D0%B0 Альфонс Бо Де Роше'''] предложил идею [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E5%F2%FB%F0%B8%F5%F2%E0%EA%F2%ED%FB%E9_%E4%E2%E8%E3%E0%F2%E5%EB%FC четырехтактного двигателя]:обязательным моментом работы последнего становилось сжатие рабочей смеси шагаза с воздухом . Однако свою идею осуществить он не сумел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1876 г. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CE%F2%F2%EE%2C_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%F3%F1 Николаус Август Отто'''] создает [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E5%F2%FB%F0%B8%F5%F2%E0%EA%F2%ED%FB%E9_%E4%E2%E8%E3%E0%F2%E5%EB%FC четырехтактный двигатель] по Роше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над его конструкцией изобретатель напряженно трудился и добился более высокого [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9F%D0%94 КПД], чем у существовавших тогда паровых машин. В течение нескольких лет Бенцу и Даймлеру пришлось заниматься усовершенствованием двигателя. В результате при поддержки состоятельныхлюдей Карл Бенц даже построил небольшой завод по производству газовых двигателей. В поисках более эффективных, чем светильный газ, автомобильного топлива Готлиб Даймлер совершив 1881г. Поездку на юг России, где ознакомился с процессами переработки нефти. Один из её продуктов, лёгкий бензин, оказался как раз таким источником энергии, который искал изобретатель: бензин хорошо испаряется, быстро и полностью сгорает, удобен для транспортировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1883 г. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%80,_%D0%93%D0%BE%D1%82%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B1 Даймлер'''] предложил конструкцию двигателя, который мог работать как на газе, так и на бензине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
все последующие автомобильные двигатели Даймлера были рассчитаны только на жидкое топливо. Переход от газа к бензину позволил в несколько раз увеличить обороты коленчатого вала, доведя его до 900об./мин; почти вдвое возросла [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C удельная мощность двигателя]. Работа первопроходцев всегда требует энтузиазма и смелости. Награда за их настойчивость становится благодарность потомков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D1%86 Карл Бенц]''' изобрел самоходную трехколесную коляску на основе технологий Даймлера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Карл Бенц даже построил небольшой завод по производству газовых двигателей. В поисках более эффективных, чем [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%B0%D0%B7 светильный газ], автомобильного топлива Готлиб Даймлер совершив 1881г. Поездку на юг России, где ознакомился с процессами переработки нефти. Один из её продуктов, лёгкий бензин, оказался как раз таким источником энергии, который искал изобретатель: бензин хорошо испаряется, быстро и полностью сгорает, удобен для транспортировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1883г. Даймлер предложил конструкцию двигателя, который мог работать и на газе, и на бензине; все последующие автомобильные двигатели Даймлера были рассчитаны только на жидкое топливо. Переход от газа к бензину позволил в несколько раз увеличить обороты коленчатого вала, доведя его до 900об./мин; почти вдвое возросла удельная мощность двигателя (т.е. приходящаяся на 1 л суммарного-рабочего-объёма его цилиндров). Работа первопроходцев всегда требует энтузиазма и смелости. Награда за их настойчивость становится благодарность потомков. Первая самоходная коляска Бенца с бензиновым мотором была трехколесной. Даймлур начинал с двухколёсного «моторного велосипеда». Изобретения Даймлера и Бенца соотечественники встретили холодно. Благопристойных горожан беспокоил треск бензиновых двигателей; «знатоки» утверждали к тому же, что мотор «безжалостного экипажа» непременно взорвётся. В итоге Даймлеру пришлось испытывать свой автомобиль по ночам на загородных дорогах. А Бенца полиция обязала вперед сообщать свой маршрут места остановок, чтобы привести в готовность пожарные команды.&lt;br /&gt;
Для того чтобы продемонстрировать безопасность поездок на автомобиле, фрау Берта Бенц тайком от мужа совершила вместе с сыновьями дальний(180км) автомобильный пробег. В этой поездке смелой автомобилистке приходилось прочищать трубу подачи топлива шляпной булавкой и изолировать электрический провод резиновой чулочной подвязкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''К 1920 г'''. ДВС становятся лидирующими. экипажи на паровой и электрической тяге стали большой редкостью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Открытие Двигателя внутреннего сгорания оказало большое влияние на развитие многих отраслей промышленности, сельского хозяйства и науки. И пускай проходит эра двигателя внутреннего сгорания, пусть у них есть много недостатков,пусть появляются новые двигатели, не загрязняющие внутреннюю среду и не использующие функцию теплового расширения, но первые еще долго будут приносить пользу людям, и люди через многие сотни лет будут по доброму отзываться о них, ибо они вывели человечество на новый уровень развития, а, пройдя его, человечество поднялось еще выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100888</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100888"/>
		<updated>2012-11-12T10:41:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''1860 г. [http://glossary.greytek.ru/759.htm Этьен Ленуар'''] изобрел первый [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8 Cдвигатель], работавший на светильном газе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабочим топливом в его двигателе служила смесь светильного газа и воздуха. Конструкция имела все основные черты будущих автомобильных двигателей: две [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E2%E5%F7%E0_%E7%E0%E6%E8%E3%E0%ED%E8%FF свечи зажигания], цилиндром с поршнем двустороннего действия, двухтактный рабочий цикл. И всё же конструкция Э.Ленуара была лишь прообразом реального двигателя, она требовала серьёзного усовершенствования. Достаточно сказать, что её [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9F%D0%94 коэффициент полезного действия] составлял всего 0.04, т.е. Лишь 4% теплоты сгоревшего газа тратилось на полезную работу, а остальные 96% уходили с отработанными газами. Нагревали корпус и т.п. Надёжно работали свечи выпускной золотник, для охлаждения двигателя требовалось очень много воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1862 г. [http://dic.academic.ru/dic.nsf/avto/1326/%D0%A0%D0%BE%D1%88%D0%B0 Альфонс Бо Де Роше'''] предложил идею [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E5%F2%FB%F0%B8%F5%F2%E0%EA%F2%ED%FB%E9_%E4%E2%E8%E3%E0%F2%E5%EB%FC четырехтактного двигателя]:обязательным моментом работы последнего становилось сжатие рабочей смеси шагаза с воздухом . Однако свою идею осуществить он не сумел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1876 г. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CE%F2%F2%EE%2C_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%F3%F1 Николаус Август Отто'''] создает [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D7%E5%F2%FB%F0%B8%F5%F2%E0%EA%F2%ED%FB%E9_%E4%E2%E8%E3%E0%F2%E5%EB%FC четырехтактный двигатель] по Роше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над его конструкцией изобретатель напряженно трудился и добился более высокого [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9F%D0%94 КПД], чем у существовавших тогда паровых машин. В течение нескольких лет Бенцу и Даймлеру пришлось заниматься усовершенствованием двигателя. В результате при поддержки состоятельныхлюдей Карл Бенц даже построил небольшой завод по производству газовых двигателей. В поисках более эффективных, чем светильный газ, автомобильного топлива Готлиб Даймлер совершив 1881г. Поездку на юг России, где ознакомился с процессами переработки нефти. Один из её продуктов, лёгкий бензин, оказался как раз таким источником энергии, который искал изобретатель: бензин хорошо испаряется, быстро и полностью сгорает, удобен для транспортировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1883 г. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%80,_%D0%93%D0%BE%D1%82%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B1 Даймлер'''] предложил конструкцию двигателя, который мог работать как на газе, так и на бензине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
все последующие автомобильные двигатели Даймлера были рассчитаны только на жидкое топливо. Переход от газа к бензину позволил в несколько раз увеличить обороты коленчатого вала, доведя его до 900об./мин; почти вдвое возросла [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C удельная мощность двигателя]. Работа первопроходцев всегда требует энтузиазма и смелости. Награда за их настойчивость становится благодарность потомков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D1%86 Карл Бенц]''' изобрел самоходную трехколесную коляску на основе технологий Даймлера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Карл Бенц даже построил небольшой завод по производству газовых двигателей. В поисках более эффективных, чем [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%B0%D0%B7 светильный газ], автомобильного топлива Готлиб Даймлер совершив 1881г. Поездку на юг России, где ознакомился с процессами переработки нефти. Один из её продуктов, лёгкий бензин, оказался как раз таким источником энергии, который искал изобретатель: бензин хорошо испаряется, быстро и полностью сгорает, удобен для транспортировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1883г. Даймлер предложил конструкцию двигателя, который мог работать и на газе, и на бензине; все последующие автомобильные двигатели Даймлера были рассчитаны только на жидкое топливо. Переход от газа к бензину позволил в несколько раз увеличить обороты коленчатого вала, доведя его до 900об./мин; почти вдвое возросла удельная мощность двигателя (т.е. приходящаяся на 1 л суммарного-рабочего-объёма его цилиндров). Работа первопроходцев всегда требует энтузиазма и смелости. Награда за их настойчивость становится благодарность потомков. Первая самоходная коляска Бенца с бензиновым мотором была трехколесной. Даймлур начинал с двухколёсного «моторного велосипеда». Изобретения Даймлера и Бенца соотечественники встретили холодно. Благопристойных горожан беспокоил треск бензиновых двигателей; «знатоки» утверждали к тому же, что мотор «безжалостного экипажа» непременно взорвётся. В итоге Даймлеру пришлось испытывать свой автомобиль по ночам на загородных дорогах. А Бенца полиция обязала вперед сообщать свой маршрут места остановок, чтобы привести в готовность пожарные команды.&lt;br /&gt;
Для того чтобы продемонстрировать безопасность поездок на автомобиле, фрау Берта Бенц тайком от мужа совершила вместе с сыновьями дальний(180км) автомобильный пробег. В этой поездке смелой автомобилистке приходилось прочищать трубу подачи топлива шляпной булавкой и изолировать электрический провод резиновой чулочной подвязкой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''К 1920 г'''. ДВС становятся лидирующими. экипажи на паровой и электрической тяге стали большой редкостью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100883</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100883"/>
		<updated>2012-11-12T10:33:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомиться с этапами развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100881</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100881"/>
		<updated>2012-11-12T10:32:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что Дизельные двигатели обеспечивает лучшую работу, чем бензиновые двигатели.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100880</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100880"/>
		<updated>2012-11-12T10:30:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100879</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100879"/>
		<updated>2012-11-12T10:29:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этапы развития ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100878</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100878"/>
		<updated>2012-11-12T10:28:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники проекта: Студенты изучающие дисциплину «Введение в профессию».Основы ДВС.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100876</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100876"/>
		<updated>2012-11-12T10:19:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100874</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100874"/>
		<updated>2012-11-12T10:18:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1)Каковы исторические предпосылки к появлению ДВС внутреннего сгорания современного типа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Какое устройство имеет ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Какие виды ДВС существуют? В чем достоинства и недостатки каждого из них?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое форсунка? Какова её функция в ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие существуют виды впрыска топлива?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От каких факторов зависит время открытия клапана форсунки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое угол опережения зажигания, как он регулируется?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой датчик фиксирует пропуск зажигания?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что является &amp;quot;мозгом&amp;quot; двигателя с электронным управлением ДВС?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
1) Разделяем группу подгруппы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Оформление результатов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100873</id>
		<title>Результаты исследовательской деятельности группы в проекте &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=100873"/>
		<updated>2012-11-12T10:17:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: Новая: орп&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;орп&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=98187</id>
		<title>Учебный проект &quot;Вместо сердца пламенный мотор&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D1%86%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%22&amp;diff=98187"/>
		<updated>2012-10-15T11:31:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]] и [[Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина,специальность ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дисциплина:практика по профессии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
специальность:Автомобили и автомобильное хозяйство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект проводится по дисциплине &amp;quot;Практикум по профессии&amp;quot;. Двигатели внутреннего сгорания применяются во многих машинах:на рельсовых (тепловозы, дизелевозы) и безрельсовых (автомобили, автобусы, грузовики) транспортных средствах, самоходных машинах и механизмах (тракторы, асфальтовые катки, скреперы и т. д.), а также в судостроении в качестве главных и вспомогательных двигателей.&lt;br /&gt;
Данный прект должен заинтересовать студентов,обучающихся по специальностям:&amp;quot;Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта&amp;quot;,&amp;quot;Автомобили и автомобильное хозяйство&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg&amp;diff=98186</id>
		<title>Файл:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:2011-GMC-Sierra-Denali-HD-Engine-Prototype-590x442.jpg&amp;diff=98186"/>
		<updated>2012-10-15T11:30:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=98172</id>
		<title>Участник:Илья Макшеев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=98172"/>
		<updated>2012-10-15T10:30:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:3196 ext original.jpg|200px|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ф.И.О.: Макшеев Илья Евгеньевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа: [[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Институт: [[Профессионально-педагогический институт]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О себе: Студент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересы: [http://www.nn.ru/community/auto/main/ Авомобили ],  [http://motolife-nn.ru/ мотоциклы ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Внеучебная деятельность: Отдых&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебная деятельность:[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFtRktfdjBVcDBUYVpkc3l1YlgtNkE6MQ моя форма], [[Учебный проект &amp;quot;Вместо сердца пламенный мотор&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=98164</id>
		<title>Участник:Илья Макшеев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=98164"/>
		<updated>2012-10-15T09:42:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:3196 ext original.jpg|200px|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ф.И.О.: Макшеев Илья Евгеньевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа: [[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Институт: [[Профессионально-педагогический институт]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О себе: Студент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересы: [http://www.nn.ru/community/auto/main/ Авомобили ],  [http://motolife-nn.ru/ мотоциклы ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Внеучебная деятельность: Отдых&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебная деятельность:&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%90-11&amp;diff=96948</id>
		<title>Группа А-11</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%90-11&amp;diff=96948"/>
		<updated>2012-10-01T11:32:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Список студентов: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Список студентов: ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #EFF4FF; border: 1px solid #6699CC;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Ахматов Роман|Ахматов Роман]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Елисаветский Александр | Елисаветский Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Александров Дмитрий|Александров Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Сухих Иван|Сухих Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Артур Виноградов|Артур Виноградов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Рябинин Дмитрий|Рябинин Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Иван Судьин|Судьин Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Сергей Поздняков|Поздняков Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Адреса электронной почты студентов группы А-11 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AruXX24WGyeZdFRTLV9FbU5qYXNGS01YdkhrVnNYV2c Google-таблица]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог группы А-11 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Расписание группы А-11 ==&lt;br /&gt;
{| border=1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Понедельник&lt;br /&gt;
!Вторник&lt;br /&gt;
!Среда &lt;br /&gt;
!Четверг&lt;br /&gt;
!Пятница&lt;br /&gt;
!Суббота&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
 3.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
 3.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
 3.&lt;br /&gt;
 4.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новости группы А-11 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #EFF4FF; border: 1px solid #6699CC;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
=== Ваши достижения: ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Осуществлена регистрация на Google.com, создан почтовый ящик, на странице группы адрес занесен в таблицу совместного редактирования. Созданы два документа, к ним открыт доступ одному из одногруппников с правом редактирования. Создана учебная форма, ссылка на нее размещена в профиле в разделе &amp;quot;Учебная деятельность&amp;quot;. На вопросы этой формы получены ответы от двух одногруппников. Имеется представление о редактировании формы, получении сводки ответов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Полностью оформлены профили на wiki.vgipu(фотография, заполнены основные поля с использованием внутренних и внешних ссылок, присутствуют ссылки на гугл-форму). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши преподаватели ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=left&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=LemonChiffon|ФИО||bgcolor=LemonChiffon|Преподаваемые дисциплины &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| [[Участник:Макеева Анастасия Владимировна |Макеева Анастасия Владимировна]]||bgcolor=LemonChiffon|Информационные технологии в образовании &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Кривенкова Елена Николаевна||bgcolor=LemonChiffon|Электротехника, электроники и электрооборудование&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon|  Хижная Анна Владимировна||bgcolor=LemonChiffon|Общая и профессиональная педагогика&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Можгинская Людмила Владимировна||bgcolor=LemonChiffon|Техническая механика&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Жулина Елена Геннадьевна||bgcolor=LemonChiffon|Гидравлика и гидропривод&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Зотова Вера Александровна||bgcolor=LemonChiffon|Метрология, стандартизация и взаимозаменяемость&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Кривцов Роман Алексеевич﻿||bgcolor=LemonChiffon|Экология&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Тарасова Надежда Анатольевна||bgcolor=LemonChiffon|Моделирование социально-экономических процессов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon|  Гречкина Наталья Евгеньевна||bgcolor=LemonChiffon|Экономика&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Профессионально-педагогический институт ]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%90-11&amp;diff=96946</id>
		<title>Группа А-11</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%90-11&amp;diff=96946"/>
		<updated>2012-10-01T11:30:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: /* Список студентов: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Список студентов: ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #EFF4FF; border: 1px solid #6699CC;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Ахматов Роман|Ахматов Роман]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Елисаветский Александр | Елисаветский Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Александров Дмитрий|Александров Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Сухих Иван|Сухих Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Артур Виноградов|Артур Виноградов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Рябинин Дмитрий|Рябинин Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Иван Судьин|Судьин Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Сергей Поздняков|Поздняков Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Максим Лялюев|Лялюев Максим]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Участник:Илья Макшеев|Макшеев Илья]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Адреса электронной почты студентов группы А-11 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AruXX24WGyeZdFRTLV9FbU5qYXNGS01YdkhrVnNYV2c Google-таблица]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Блог группы А-11 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Расписание группы А-11 ==&lt;br /&gt;
{| border=1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Понедельник&lt;br /&gt;
!Вторник&lt;br /&gt;
!Среда &lt;br /&gt;
!Четверг&lt;br /&gt;
!Пятница&lt;br /&gt;
!Суббота&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
 3.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
 3.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
 3.&lt;br /&gt;
 4.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 1.&lt;br /&gt;
 2.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новости группы А-11 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #EFF4FF; border: 1px solid #6699CC;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
=== Ваши достижения: ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Осуществлена регистрация на Google.com, создан почтовый ящик, на странице группы адрес занесен в таблицу совместного редактирования. Созданы два документа, к ним открыт доступ одному из одногруппников с правом редактирования. Создана учебная форма, ссылка на нее размещена в профиле в разделе &amp;quot;Учебная деятельность&amp;quot;. На вопросы этой формы получены ответы от двух одногруппников. Имеется представление о редактировании формы, получении сводки ответов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Полностью оформлены профили на wiki.vgipu(фотография, заполнены основные поля с использованием внутренних и внешних ссылок, присутствуют ссылки на гугл-форму). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Наши преподаватели ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=left&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
 !bgcolor=LemonChiffon|ФИО||bgcolor=LemonChiffon|Преподаваемые дисциплины &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| [[Участник:Макеева Анастасия Владимировна |Макеева Анастасия Владимировна]]||bgcolor=LemonChiffon|Информационные технологии в образовании &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Кривенкова Елена Николаевна||bgcolor=LemonChiffon|Электротехника, электроники и электрооборудование&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon|  Хижная Анна Владимировна||bgcolor=LemonChiffon|Общая и профессиональная педагогика&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Можгинская Людмила Владимировна||bgcolor=LemonChiffon|Техническая механика&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Жулина Елена Геннадьевна||bgcolor=LemonChiffon|Гидравлика и гидропривод&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Зотова Вера Александровна||bgcolor=LemonChiffon|Метрология, стандартизация и взаимозаменяемость&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Кривцов Роман Алексеевич﻿||bgcolor=LemonChiffon|Экология&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon| Тарасова Надежда Анатольевна||bgcolor=LemonChiffon|Моделирование социально-экономических процессов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|bgcolor=LemonChiffon|  Гречкина Наталья Евгеньевна||bgcolor=LemonChiffon|Экономика&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Профессионально-педагогический институт ]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=96940</id>
		<title>Участник:Илья Макшеев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=96940"/>
		<updated>2012-10-01T11:27:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:3196 ext original.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ф.И.О.: Макшеев Илья Евгеньевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа: [[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Институт: [[Профессионально-педагогический институт]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О себе: Студент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересы: [http://www.nn.ru/community/auto/main/ Авомобили ],  [http://motolife-nn.ru/ мотоциклы ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Внеучебная деятельность: Отдых&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебная деятельность:&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:3196_ext_original.jpg&amp;diff=96939</id>
		<title>Файл:3196 ext original.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:3196_ext_original.jpg&amp;diff=96939"/>
		<updated>2012-10-01T11:23:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=96922</id>
		<title>Участник:Илья Макшеев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%88%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=96922"/>
		<updated>2012-10-01T10:42:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Илья Макшеев: Новая: Ф.И.О.: Макшеев Илья Евгеньевич  Группа: А-11  Институт: [[Профессионально-педагогический ин...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Ф.И.О.: Макшеев Илья Евгеньевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа: [[Группа А-11|А-11]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Институт: [[Профессионально-педагогический институт]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О себе: Студент&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересы: Авомобили, мотоцыклы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Внеучебная деятельность: Отдых&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебная деятельность:&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Илья Макшеев</name></author>
		
	</entry>
</feed>