<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0"/>
	<updated>2026-04-15T19:40:21Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284287</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284287"/>
		<updated>2021-10-23T09:32:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация информации по характеру современной тайны'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Баблас.jpg|800px|thumb|center|ментальная карта создана с помощью сервиса [https://bubbl.us/NjcxMjcyNy80NjQ5ODkxLzkzMmZiODdjM2I0YWM1ZGNmYTE3ZTBlZjUwYmIwZjk2@X bubbl.us]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете'''===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для выяснения отношения студентов к личной информационной безопасности был проведен опрос при помощи гугл-форм. В опросе приняли участие студенты группы Т-21-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Возраст.jpg|500px|thumb|left|Основная возрастная группа участников опроса - 18-21 год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Безопасность.jpg|500px|thumb|right|Все участники опроса оказались знакомы с разделом &amp;quot;информационная безопасность&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пк.jpg|500px|thumb|left|Большинство участников опроса начали пользоваться ПК в начальной школе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Личнаяинфа.jpg|500px|thumb|right|80% опрошенных хранят свою личную информацию на ПК]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Методы.jpg|500px|thumb|left|Наиболее популярным методом хранения информации среди опрошенных является хранение информации в облачных сервисах, однако используются и хранение данных на жестком диске, и хранение данных в социальных сетях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Защитаинфы.jpg|500px|thumb|right|Большинство опрошенных используют надежные пароли, как основной способ защиты личной информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Антивирус.jpg|500px|thumb|left|Лишь у 8% опрошенных на ПК отсутствует антивирус]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Спам.jpg|500px|thumb|right|Почти 60% участников опроса достаточно часто сталкиваются со СПАМом]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ссылки.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не переходит по незнакомым ссылкам]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мошенничество.jpg|500px|thumb|right|Большинство участников опроса сталкивались с мошенничеством в интернете]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Реклама.jpg|500px|thumb|left|90% участников опроса не реагируют на рекламу и розыгрыши в сети Интернет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Оружие.jpg|500px|thumb|right|Никто из опрошенных никогда не посещал сайтов, занимающихся запрещенной деятельностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Организации.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не сталкивался с сайтами террористических или экстремистских организаций]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведённого анкетирования мы выявили что большинство студентов владеют информацией по теме информационная безопасность и знают как защитить себя в интернете, так как потеря конфиденциальной информации приносит моральный или материальный ущерб. Условия, способствующие неправомерному овладению конфиденциальной информацией, сводятся к ее разглашению, утечке и несанкционированному доступу к ее источникам. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современных условиях безопасность информационных ресурсов может быть обеспечена только комплексной системной защиты информации. Комплексная система защиты информации должна быть: непрерывной, плановой, целенаправленной, конкретной, активной, надежной и др. Система защиты информации должна опираться на систему видов собственного обеспечения, способного реализовать ее функционирование не только в повседневных условиях, но и критических ситуациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многообразие условий, способствующих неправомерному овладению конфиденциальной информацией, вызывает необходимость использования не менее многообразных способов, сил и средств для обеспечения информационной безопасности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по решению проблем информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодаря всему вышесказанному, мы выяснили, что информационная безопасность очень важна для каждого из нас.&lt;br /&gt;
Нашим проблемным вопросом было обеспечение собственной информационной безопасности. И в результате кропотливой работы над классификацией угроз и выведением правил работы с информационными данными, мы смогли решить эту проблему.&lt;br /&gt;
Также мы выяснили, кому и от кого нужно защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, прочитали и разобрали Доктрину информационной безопасности Российской Федерации и смогли собрать данные у студентов для выяснения их отношения к личной безопасности во время работы в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.scrf.gov.ru/security/information/document5/ Доктрина информационной безопасности Российской Федерации] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=493175 Ковалев Д. В. &amp;quot;Информационная безопасность&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=499170 Филиппов Б. И. &amp;quot;Информационная безопасность. Основы надежности средств связи&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/viewer/informacionnaya-bezopasnost-cheloveka-476294#page/43 Чернова Е. В.  &amp;quot;Информационная безопасность человека: учебное пособие для вузов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284286</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284286"/>
		<updated>2021-10-23T09:30:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация информации по характеру современной тайны'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Баблас.jpg|800px|thumb|center|ментальная карта создана с помощью сервиса [https://bubbl.us/NjcxMjcyNy80NjQ5ODkxLzkzMmZiODdjM2I0YWM1ZGNmYTE3ZTBlZjUwYmIwZjk2@X bubbl.us]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете'''===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для выяснения отношения студентов к личной информационной безопасности был проведен опрос при помощи гугл-форм. В опросе приняли участие студенты группы Т-21-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Возраст.jpg|500px|thumb|left|Основная возрастная группа участников опроса - 18-21 год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Безопасность.jpg|500px|thumb|right|Все участники опроса оказались знакомы с разделом &amp;quot;информационная безопасность&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пк.jpg|500px|thumb|left|Большинство участников опроса начали пользоваться ПК в начальной школе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Личнаяинфа.jpg|500px|thumb|right|80% опрошенных хранят свою личную информацию на ПК]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Методы.jpg|500px|thumb|left|Наиболее популярным методом хранения информации среди опрошенных является хранение информации в облачных сервисах, однако используются и хранение данных на жестком диске, и хранение данных в социальных сетях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Защитаинфы.jpg|500px|thumb|right|Большинство опрошенных используют надежные пароли, как основной способ защиты личной информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Антивирус.jpg|500px|thumb|left|Лишь у 8% опрошенных на ПК отсутствует антивирус]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Спам.jpg|500px|thumb|right|Почти 60% участников опроса достаточно часто сталкиваются со СПАМом]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ссылки.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не переходит по незнакомым ссылкам]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мошенничество.jpg|500px|thumb|right|Большинство участников опроса сталкивались с мошенничеством в интернете]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Реклама.jpg|500px|thumb|left|90% участников опроса не реагируют на рекламу и розыгрыши в сети Интернет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Оружие.jpg|500px|thumb|right|Никто из опрошенных никогда не посещал сайтов, занимающихся запрещенной деятельностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Организации.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не сталкивался с сайтами террористических или экстремистских организаций]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведённого анкетирования мы выявили что большинство студентов владеют информацией по теме информационная безопасность и знают как защитить себя в интернете, так как потеря конфиденциальной информации приносит моральный или материальный ущерб. Условия, способствующие неправомерному овладению конфиденциальной информацией, сводятся к ее разглашению, утечке и несанкционированному доступу к ее источникам. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современных условиях безопасность информационных ресурсов может быть обеспечена только комплексной системной защиты информации. Комплексная система защиты информации должна быть: непрерывной, плановой, целенаправленной, конкретной, активной, надежной и др. Система защиты информации должна опираться на систему видов собственного обеспечения, способного реализовать ее функционирование не только в повседневных условиях, но и критических ситуациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многообразие условий, способствующих неправомерному овладению конфиденциальной информацией, вызывает необходимость использования не менее многообразных способов, сил и средств для обеспечения информационной безопасности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по решению проблем информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодаря всему вышесказанному, мы выяснили, что информационная безопасность очень важна для каждого из нас.&lt;br /&gt;
Нашим проблемным вопросом было обеспечение собственной информационной безопасности. И в результате кропотливой работы над классификацией угроз и выведением правил работы с информационными данными, мы смогли решить эту проблему.&lt;br /&gt;
Также мы выяснили, кому и от кого нужно защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, прочитали и разобрали Доктрину информационной безопасности Российской Федерации и смогли собрать данные у студентов для выяснения их отношения к личной безопасности во время работы в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.scrf.gov.ru/security/information/document5/ Доктрина информационной безопасности Российской Федерации] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=493175 Ковалев Д. В. &amp;quot;Информационная безопасность&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=499170 Филиппов Б. И. &amp;quot;Информационная безопасность. Основы надежности средств связи&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/viewer/informacionnaya-bezopasnost-cheloveka-476294#page/43 Чернова Е. В.  &amp;quot;Информационная безопасность человека: учебное пособие для вузов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284268</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284268"/>
		<updated>2021-10-23T05:10:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация информации по характеру современной тайны'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Баблас.jpg|800px|thumb|center|ментальная карта создана с помощью сервиса [https://bubbl.us/NjcxMjcyNy80NjQ5ODkxLzkzMmZiODdjM2I0YWM1ZGNmYTE3ZTBlZjUwYmIwZjk2@X bubbl.us]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете'''===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для выяснения отношения студентов к личной информационной безопасности был проведен опрос при помощи гугл-форм. В опросе приняли участие студенты группы Т-21-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Возраст.jpg|500px|thumb|left|Основная возрастная группа участников опроса - 18-21 год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Безопасность.jpg|500px|thumb|right|Все участники опроса оказались знакомы с разделом &amp;quot;информационная безопасность&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пк.jpg|500px|thumb|left|Большинство участников опроса начали пользоваться ПК в начальной школе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Личнаяинфа.jpg|500px|thumb|right|80% опрошенных хранят свою личную информацию на ПК]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Методы.jpg|500px|thumb|left|Наиболее популярным методом хранения информации среди опрошенных является хранение информации в облачных сервисах, однако используются и хранение данных на жестком диске, и хранение данных в социальных сетях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Защитаинфы.jpg|500px|thumb|right|Большинство опрошенных используют надежные пароли, как основной способ защиты личной информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Антивирус.jpg|500px|thumb|left|Лишь у 8% опрошенных на ПК отсутствует антивирус]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Спам.jpg|500px|thumb|right|Почти 60% участников опроса достаточно часто сталкиваются со СПАМом]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ссылки.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не переходит по незнакомым ссылкам]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мошенничество.jpg|500px|thumb|right|Большинство участников опроса сталкивались с мошенничеством в интернете]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Реклама.jpg|500px|thumb|left|90% участников опроса не реагируют на рекламу и розыгрыши в сети Интернет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Оружие.jpg|500px|thumb|right|Никто из опрошенных никогда не посещал сайтов, занимающихся запрещенной деятельностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Организации.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не сталкивался с сайтами террористических или экстремистских организаций]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведённого анкетирования мы выявили что большинство студентов владеют информацией по теме информационная безопасность и знают как защитить себя в интернете, так как потеря конфиденциальной информации приносит моральный или материальный ущерб. Условия, способствующие неправомерному овладению конфиденциальной информацией, сводятся к ее разглашению, утечке и несанкционированному доступу к ее источникам. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современных условиях безопасность информационных ресурсов может быть обеспечена только комплексной системной защиты информации. Комплексная система защиты информации должна быть: непрерывной, плановой, целенаправленной, конкретной, активной, надежной и др. Система защиты информации должна опираться на систему видов собственного обеспечения, способного реализовать ее функционирование не только в повседневных условиях, но и критических ситуациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многообразие условий, способствующих неправомерному овладению конфиденциальной информацией, вызывает необходимость использования не менее многообразных способов, сил и средств для обеспечения информационной безопасности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по решению проблем информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодаря всему вышесказанному, мы выяснили, что информационная безопасность очень важна для каждого из нас.&lt;br /&gt;
Нашим проблемным вопросом было обеспечение собственной информационной безопасности. И в результате кропотливой работы над классификацией угроз и выведением правил работы с информационными данными, мы смогли решить эту проблему.&lt;br /&gt;
Также мы выяснили, кому и от кого нужно защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, прочитали и разобрали Доктрину информационной безопасности Российской Федерации и смогли собрать данные у студентов для выяснения их отношения к личной безопасности во время работы в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.scrf.gov.ru/security/information/document5/ Доктрина информационной безопасности Российской Федерации] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=493175 Ковалев Д. В. &amp;quot;Информационная безопасность&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=499170 Филиппов Б. И. &amp;quot;Информационная безопасность. Основы надежности средств связи&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/viewer/informacionnaya-bezopasnost-cheloveka-476294#page/43 Чернова Е. В.  &amp;quot;Информационная безопасность человека: учебное пособие для вузов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284267</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284267"/>
		<updated>2021-10-23T05:07:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Классификация информации по характеру современной тайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация информации по характеру современной тайны'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Баблас.jpg|800px|thumb|center|ментальная карта создана с помощью сервиса [https://bubbl.us/NjcxMjcyNy80NjQ5ODkxLzkzMmZiODdjM2I0YWM1ZGNmYTE3ZTBlZjUwYmIwZjk2@X bubbl.us]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете'''===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для выяснения отношения студентов к личной информационной безопасности был проведен опрос при помощи гугл-форм. В опросе приняли участие студенты группы Т-21-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Возраст.jpg|500px|thumb|left|Основная возрастная группа участников опроса - 18-21 год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Безопасность.jpg|500px|thumb|right|Все участники опроса оказались знакомы с разделом &amp;quot;информационная безопасность&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пк.jpg|500px|thumb|left|Большинство участников опроса начали пользоваться ПК в начальной школе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Личнаяинфа.jpg|500px|thumb|right|80% опрошенных хранят свою личную информацию на ПК]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Методы.jpg|500px|thumb|left|Наиболее популярным методом хранения информации среди опрошенных является хранение информации в облачных сервисах, однако используются и хранение данных на жестком диске, и хранение данных в социальных сетях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Защитаинфы.jpg|500px|thumb|right|Большинство опрошенных используют надежные пароли, как основной способ защиты личной информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Антивирус.jpg|500px|thumb|left|Лишь у 8% опрошенных на ПК отсутствует антивирус]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Спам.jpg|500px|thumb|right|Почти 60% участников опроса достаточно часто сталкиваются со СПАМом]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ссылки.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не переходит по незнакомым ссылкам]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мошенничество.jpg|500px|thumb|right|Большинство участников опроса сталкивались с мошенничеством в интернете]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Реклама.jpg|500px|thumb|left|90% участников опроса не реагируют на рекламу и розыгрыши в сети Интернет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Оружие.jpg|500px|thumb|right|Никто из опрошенных никогда не посещал сайтов, занимающихся запрещенной деятельностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Организации.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не сталкивался с сайтами террористических или экстремистских организаций]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведённого анкетирования мы выявили что большинство студентов владеют информацией по теме информационная безопасность и знают как защитить себя в интернете, так как потеря конфиденциальной информации приносит моральный или материальный ущерб. Условия, способствующие неправомерному овладению конфиденциальной информацией, сводятся к ее разглашению, утечке и несанкционированному доступу к ее источникам. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современных условиях безопасность информационных ресурсов может быть обеспечена только комплексной системной защиты информации. Комплексная система защиты информации должна быть: непрерывной, плановой, целенаправленной, конкретной, активной, надежной и др. Система защиты информации должна опираться на систему видов собственного обеспечения, способного реализовать ее функционирование не только в повседневных условиях, но и критических ситуациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многообразие условий, способствующих неправомерному овладению конфиденциальной информацией, вызывает необходимость использования не менее многообразных способов, сил и средств для обеспечения информационной безопасности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по решению проблем информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодаря всему вышесказанному, мы выяснили, что информационная безопасность очень важна для каждого из нас.&lt;br /&gt;
Нашим проблемным вопросом было обеспечение собственной информационной безопасности. И в результате кропотливой работы над классификацией угроз и выведением правил работы с информационными данными, мы смогли решить эту проблему.&lt;br /&gt;
Также мы выяснили, кому и от кого нужно защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, прочитали и разобрали Доктрину информационной безопасности Российской Федерации и смогли собрать данные у студентов для выяснения их отношения к личной безопасности во время работы в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.scrf.gov.ru/security/information/document5/ Доктрина информационной безопасности Российской Федерации] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=493175 Ковалев Д. В. &amp;quot;Информационная безопасность&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=499170 Филиппов Б. И. &amp;quot;Информационная безопасность. Основы надежности средств связи&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/viewer/informacionnaya-bezopasnost-cheloveka-476294#page/43 Чернова Е. В.  &amp;quot;Информационная безопасность человека: учебное пособие для вузов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284266</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284266"/>
		<updated>2021-10-23T05:05:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация информации по характеру современной тайны'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Баблас.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://bubbl.us/NjcxMjcyNy80NjQ5ODkxLzkzMmZiODdjM2I0YWM1ZGNmYTE3ZTBlZjUwYmIwZjk2@X ссылке]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете'''===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для выяснения отношения студентов к личной информационной безопасности был проведен опрос при помощи гугл-форм. В опросе приняли участие студенты группы Т-21-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Возраст.jpg|500px|thumb|left|Основная возрастная группа участников опроса - 18-21 год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Безопасность.jpg|500px|thumb|right|Все участники опроса оказались знакомы с разделом &amp;quot;информационная безопасность&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пк.jpg|500px|thumb|left|Большинство участников опроса начали пользоваться ПК в начальной школе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Личнаяинфа.jpg|500px|thumb|right|80% опрошенных хранят свою личную информацию на ПК]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Методы.jpg|500px|thumb|left|Наиболее популярным методом хранения информации среди опрошенных является хранение информации в облачных сервисах, однако используются и хранение данных на жестком диске, и хранение данных в социальных сетях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Защитаинфы.jpg|500px|thumb|right|Большинство опрошенных используют надежные пароли, как основной способ защиты личной информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Антивирус.jpg|500px|thumb|left|Лишь у 8% опрошенных на ПК отсутствует антивирус]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Спам.jpg|500px|thumb|right|Почти 60% участников опроса достаточно часто сталкиваются со СПАМом]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ссылки.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не переходит по незнакомым ссылкам]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мошенничество.jpg|500px|thumb|right|Большинство участников опроса сталкивались с мошенничеством в интернете]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Реклама.jpg|500px|thumb|left|90% участников опроса не реагируют на рекламу и розыгрыши в сети Интернет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Оружие.jpg|500px|thumb|right|Никто из опрошенных никогда не посещал сайтов, занимающихся запрещенной деятельностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Организации.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не сталкивался с сайтами террористических или экстремистских организаций]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведённого анкетирования мы выявили что большинство студентов владеют информацией по теме информационная безопасность и знают как защитить себя в интернете, так как потеря конфиденциальной информации приносит моральный или материальный ущерб. Условия, способствующие неправомерному овладению конфиденциальной информацией, сводятся к ее разглашению, утечке и несанкционированному доступу к ее источникам. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современных условиях безопасность информационных ресурсов может быть обеспечена только комплексной системной защиты информации. Комплексная система защиты информации должна быть: непрерывной, плановой, целенаправленной, конкретной, активной, надежной и др. Система защиты информации должна опираться на систему видов собственного обеспечения, способного реализовать ее функционирование не только в повседневных условиях, но и критических ситуациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многообразие условий, способствующих неправомерному овладению конфиденциальной информацией, вызывает необходимость использования не менее многообразных способов, сил и средств для обеспечения информационной безопасности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по решению проблем информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Благодаря всему вышесказанному, мы выяснили, что информационная безопасность очень важна для каждого из нас.&lt;br /&gt;
Нашим проблемным вопросом было обеспечение собственной информационной безопасности. И в результате кропотливой работы над классификацией угроз и выведением правил работы с информационными данными, мы смогли решить эту проблему.&lt;br /&gt;
Также мы выяснили, кому и от кого нужно защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, прочитали и разобрали Доктрину информационной безопасности Российской Федерации и смогли собрать данные у студентов для выяснения их отношения к личной безопасности во время работы в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.scrf.gov.ru/security/information/document5/ Доктрина информационной безопасности Российской Федерации] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=493175 Ковалев Д. В. &amp;quot;Информационная безопасность&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=499170 Филиппов Б. И. &amp;quot;Информационная безопасность. Основы надежности средств связи&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/viewer/informacionnaya-bezopasnost-cheloveka-476294#page/43 Чернова Е. В.  &amp;quot;Информационная безопасность человека: учебное пособие для вузов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81.jpg&amp;diff=284265</id>
		<title>Файл:Баблас.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81.jpg&amp;diff=284265"/>
		<updated>2021-10-23T04:52:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284111</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284111"/>
		<updated>2021-10-22T09:04:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете'''===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для выяснения отношения студентов к личной информационной безопасности был проведен опрос при помощи гугл-форм. В опросе приняли участие студенты группы Т-21-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Возраст.jpg|500px|thumb|left|Основная возрастная группа участников опроса - 18-21 год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Безопасность.jpg|500px|thumb|right|Все участники опроса оказались знакомы с разделом &amp;quot;информационная безопасность&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пк.jpg|500px|thumb|left|Большинство участников опроса начали пользоваться ПК в начальной школе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Личнаяинфа.jpg|500px|thumb|right|80% опрошенных хранят свою личную информацию на ПК]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Методы.jpg|500px|thumb|left|Наиболее популярным методом хранения информации среди опрошенных является хранение информации в облачных сервисах, однако используются и хранение данных на жестком диске, и хранение данных в социальных сетях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Защитаинфы.jpg|500px|thumb|right|Большинство опрошенных используют надежные пароли, как основной способ защиты личной информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Антивирус.jpg|500px|thumb|left|Лишь у 8% опрошенных на ПК отсутствует антивирус]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Спам.jpg|500px|thumb|right|Почти 60% участников опроса достаточно часто сталкиваются со СПАМом]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ссылки.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не переходит по незнакомым ссылкам]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мошенничество.jpg|500px|thumb|right|Большинство участников опроса сталкивались с мошенничеством в интернете]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Реклама.jpg|500px|thumb|left|90% участников опроса не реагируют на рекламу и розыгрыши в сети Интернет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Оружие.jpg|500px|thumb|right|Никто из опрошенных никогда не посещал сайтов, занимающихся запрещенной деятельностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Организации.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не сталкивался с сайтами террористических или экстремистских организаций]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проведённого анкетирования мы выявили что большинство студентов владеют информацией по теме информационная безопасность и знают как защитить себя в интернете, так как потеря конфиденциальной информации приносит моральный или материальный ущерб. Условия, способствующие неправомерному овладению конфиденциальной информацией, сводятся к ее разглашению, утечке и несанкционированному доступу к ее источникам. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современных условиях безопасность информационных ресурсов может быть обеспечена только комплексной системной защиты информации. Комплексная система защиты информации должна быть: непрерывной, плановой, целенаправленной, конкретной, активной, надежной и др. Система защиты информации должна опираться на систему видов собственного обеспечения, способного реализовать ее функционирование не только в повседневных условиях, но и критических ситуациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многообразие условий, способствующих неправомерному овладению конфиденциальной информацией, вызывает необходимость использования не менее многообразных способов, сил и средств для обеспечения информационной безопасности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по решению проблем информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.scrf.gov.ru/security/information/document5/ Доктрина информационной безопасности Российской Федерации] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=493175 Ковалев Д. В. &amp;quot;Информационная безопасность&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=499170 Филиппов Б. И. &amp;quot;Информационная безопасность. Основы надежности средств связи&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/viewer/informacionnaya-bezopasnost-cheloveka-476294#page/43 Чернова Е. В.  &amp;quot;Информационная безопасность человека: учебное пособие для вузов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284110</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=284110"/>
		<updated>2021-10-22T08:51:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете'''===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для выяснения отношения студентов к личной информационной безопасности был проведен опрос при помощи гугл-форм. В опросе приняли участие студенты группы Т-21-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Возраст.jpg|500px|thumb|left|Основная возрастная группа участников опроса - 18-21 год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Безопасность.jpg|500px|thumb|right|Все участники опроса оказались знакомы с разделом &amp;quot;информационная безопасность&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пк.jpg|500px|thumb|left|Большинство участников опроса начали пользоваться ПК в начальной школе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Личнаяинфа.jpg|500px|thumb|right|80% опрошенных хранят свою личную информацию на ПК]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Методы.jpg|500px|thumb|left|Наиболее популярным методом хранения информации среди опрошенных является хранение информации в облачных сервисах, однако используются и хранение данных на жестком диске, и хранение данных в социальных сетях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Защитаинфы.jpg|500px|thumb|right|Большинство опрошенных используют надежные пароли, как основной способ защиты личной информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Антивирус.jpg|500px|thumb|left|Лишь у 8% опрошенных на ПК отсутствует антивирус]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Спам.jpg|500px|thumb|right|Почти 60% участников опроса достаточно часто сталкиваются со СПАМом]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ссылки.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не переходит по незнакомым ссылкам]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мошенничество.jpg|500px|thumb|right|Большинство участников опроса сталкивались с мошенничеством в интернете]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Реклама.jpg|500px|thumb|left|90% участников опроса не реагируют на рекламу и розыгрыши в сети Интернет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Оружие.jpg|500px|thumb|right|Никто из опрошенных никогда не посещал сайтов, занимающихся запрещенной деятельностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Организации.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не сталкивался с сайтами террористических или экстремистских организаций]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анкета показала, что большинство опрошенных ответственно относятся к информационной безопасности , пользуются антивирусами, игнорируют сомнительную информацию в сети Интернет. Однако остаются люди, которые по прежнему ставят под угрозу свою личную информацию, а значит проблема информационной безопасности остаётся актуальной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по решению проблем информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.scrf.gov.ru/security/information/document5/ Доктрина информационной безопасности Российской Федерации] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=493175 Ковалев Д. В. &amp;quot;Информационная безопасность&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&amp;amp;id=499170 Филиппов Б. И. &amp;quot;Информационная безопасность. Основы надежности средств связи&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/viewer/informacionnaya-bezopasnost-cheloveka-476294#page/43 Чернова Е. В.  &amp;quot;Информационная безопасность человека: учебное пособие для вузов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283847</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283847"/>
		<updated>2021-10-20T12:22:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете'''===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для выяснения отношения студентов к личной информационной безопасности был проведен опрос при помощи гугл-форм. В опросе приняли участие студенты группы Т-21-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Возраст.jpg|500px|thumb|left|Основная возрастная группа участников опроса - 18-21 год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Безопасность.jpg|500px|thumb|right|Все участники опроса оказались знакомы с разделом &amp;quot;информационная безопасность&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пк.jpg|500px|thumb|left|Большинство участников опроса начали пользоваться ПК в начальной школе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Личнаяинфа.jpg|500px|thumb|right|80% опрошенных хранят свою личную информацию на ПК]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Методы.jpg|500px|thumb|left|Наиболее популярным методом хранения информации среди опрошенных является хранение информации в облачных сервисах, однако используются и хранение данных на жестком диске, и хранение данных в социальных сетях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Защитаинфы.jpg|500px|thumb|right|Большинство опрошенных используют надежные пароли, как основной способ защиты личной информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Антивирус.jpg|500px|thumb|left|Лишь у 8% опрошенных на ПК отсутствует антивирус]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Спам.jpg|500px|thumb|right|Почти 60% участников опроса достаточно часто сталкиваются со СПАМом]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ссылки.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не переходит по незнакомым ссылкам]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мошенничество.jpg|500px|thumb|right|Большинство участников опроса сталкивались с мошенничеством в интернете]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Реклама.jpg|500px|thumb|left|90% участников опроса не реагируют на рекламу и розыгрыши в сети Интернет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Оружие.jpg|500px|thumb|right|Никто из опрошенных никогда не посещал сайтов, занимающихся запрещенной деятельностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Организации.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не сталкивался с сайтами террористических или экстремистских организаций]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анкета показала, что большинство опрошенных ответственно относятся к информационной безопасности , пользуются антивирусами, игнорируют сомнительную информацию в сети Интернет. Однако остаются люди, которые по прежнему ставят под угрозу свою личную информацию, а значит проблема информационной безопасности остаётся актуальной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по решению проблем информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.scrf.gov.ru/security/information/document5/ Доктрина информационной безопасности Российской Федерации] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283846</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283846"/>
		<updated>2021-10-20T12:20:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете'''===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для выяснения отношения студентов к личной информационной безопасности был проведен опрос при помощи гугл-форм. В опросе приняли участие студенты группы Т-21-1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Возраст.jpg|500px|thumb|left|Основная возрастная группа участников опроса - 18-21 год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Безопасность.jpg|500px|thumb|right|Все участники опроса оказались знакомы с разделом &amp;quot;информационная безопасность&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пк.jpg|500px|thumb|left|Большинство участников опроса начали пользоваться ПК в начальной школе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Личнаяинфа.jpg|500px|thumb|right|80% опрошенных хранят свою личную информацию на ПК]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Методы.jpg|500px|thumb|left|Наиболее популярным методом хранения информации среди опрошенных является хранение информации в облачных сервисах, однако используются и хранение данных на жестком диске, и хранение данных в социальных сетях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Защитаинфы.jpg|500px|thumb|right|Большинство опрошенных используют надежные пароли, как основной способ защиты личной информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Антивирус.jpg|500px|thumb|left|Лишь у 8% опрошенных на ПК отсутствует антивирус]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Спам.jpg|500px|thumb|right|Почти 60% участников опроса достаточно часто сталкиваются со СПАМом]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ссылки.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не переходит по незнакомым ссылкам]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Мошенничество.jpg|500px|thumb|right|Большинство участников опроса сталкивались с мошенничеством в интернете]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Реклама.jpg|500px|thumb|left|90% участников опроса не реагируют на рекламу и розыгрыши в сети Интернет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Оружие.jpg|500px|thumb|right|Никто из опрошенных никогда не посещал сайтов, занимающихся запрещенной деятельностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Организации.jpg|500px|thumb|left|Никто из опрошенных не сталкивался с сайтами террористических или экстремистских организаций]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анкета показала, что большинство опрошенных ответственно относятся к информационной безопасности , пользуются антивирусами, игнорируют сомнительную информацию в сети Интернет. Однако остаются люди, которые по прежнему ставят под угрозу свою личную информацию, а значит проблема информационной безопасности остаётся актуальной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по решению проблем информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8.jpg&amp;diff=283845</id>
		<title>Файл:Организации.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8.jpg&amp;diff=283845"/>
		<updated>2021-10-20T12:11:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%B5.jpg&amp;diff=283844</id>
		<title>Файл:Оружие.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%B5.jpg&amp;diff=283844"/>
		<updated>2021-10-20T12:10:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0.jpg&amp;diff=283843</id>
		<title>Файл:Реклама.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0.jpg&amp;diff=283843"/>
		<updated>2021-10-20T12:08:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.jpg&amp;diff=283842</id>
		<title>Файл:Мошенничество.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.jpg&amp;diff=283842"/>
		<updated>2021-10-20T12:04:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BA%D0%B8.jpg&amp;diff=283841</id>
		<title>Файл:Ссылки.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BA%D0%B8.jpg&amp;diff=283841"/>
		<updated>2021-10-20T12:02:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D0%BC.jpg&amp;diff=283840</id>
		<title>Файл:Спам.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%BF%D0%B0%D0%BC.jpg&amp;diff=283840"/>
		<updated>2021-10-20T12:00:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1%83%D1%81.jpg&amp;diff=283839</id>
		<title>Файл:Антивирус.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1%83%D1%81.jpg&amp;diff=283839"/>
		<updated>2021-10-20T11:59:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%84%D1%8B.jpg&amp;diff=283838</id>
		<title>Файл:Защитаинфы.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%84%D1%8B.jpg&amp;diff=283838"/>
		<updated>2021-10-20T11:56:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B.jpg&amp;diff=283837</id>
		<title>Файл:Методы.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B.jpg&amp;diff=283837"/>
		<updated>2021-10-20T11:53:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%B0.jpg&amp;diff=283836</id>
		<title>Файл:Личнаяинфа.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%B0.jpg&amp;diff=283836"/>
		<updated>2021-10-20T11:50:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BA.jpg&amp;diff=283835</id>
		<title>Файл:Пк.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BA.jpg&amp;diff=283835"/>
		<updated>2021-10-20T11:47:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.jpg&amp;diff=283834</id>
		<title>Файл:Безопасность.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.jpg&amp;diff=283834"/>
		<updated>2021-10-20T11:43:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: Иванова Александра загрузил новую версию Файл:Безопасность.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82.jpg&amp;diff=283833</id>
		<title>Файл:Возраст.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82.jpg&amp;diff=283833"/>
		<updated>2021-10-20T11:40:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: Иванова Александра загрузил новую версию Файл:Возраст.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283832</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283832"/>
		<updated>2021-10-20T11:36:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Анкетирование студентов по обеспечению безопасной работы в Интернете'''===&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по решению проблем информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0&amp;diff=283818</id>
		<title>Участник:Иванова Александра</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0&amp;diff=283818"/>
		<updated>2021-10-19T07:12:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Муравьед иванова.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия, имя:''' Иванова Александра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа Т-21-1| Т-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1L71igoBbtrm1qgLfMvzFTHYaxKBC-W_Jfu9CvUfsLVw/edit?usp=sharing Цифровые образовательные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-1f592295931d4601b538966d3b4cbdd6 Ментальная карта &amp;quot;Моя информационная среда&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Pезультаты_исследования_группы_Информационная_безопасность_общества_и_личности_в_проекте_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; (Доктрина ИБ РФ; оформление)]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0&amp;diff=283776</id>
		<title>Участник:Иванова Александра</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0&amp;diff=283776"/>
		<updated>2021-10-18T12:23:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Муравьед иванова.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия, имя:''' Иванова Александра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа Т-21-1| Т-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1L71igoBbtrm1qgLfMvzFTHYaxKBC-W_Jfu9CvUfsLVw/edit?usp=sharing Цифровые образовательные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-1f592295931d4601b538966d3b4cbdd6 Ментальная карта &amp;quot;Моя информационная среда&amp;quot;]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283775</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283775"/>
		<updated>2021-10-18T12:13:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Проблема информационной безопасности и рекомендации по ее решению */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==='''Проблема информационной безопасности и рекомендации по ее решению'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Падлет1111.png|900px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B0%D0%B4%D0%BB%D0%B5%D1%821111.png&amp;diff=283774</id>
		<title>Файл:Падлет1111.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B0%D0%B4%D0%BB%D0%B5%D1%821111.png&amp;diff=283774"/>
		<updated>2021-10-18T12:12:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283773</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283773"/>
		<updated>2021-10-18T12:09:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==='''Проблема информационной безопасности и рекомендации по ее решению'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ПроблемыТ21.jpeg|500px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_На_пути_к_информационному_обществу/Т-21-1 Учебный проект &amp;quot;На пути к информационному обществу&amp;quot; Т-21-1]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283772</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283772"/>
		<updated>2021-10-18T12:04:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#F0F8FF; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность общества и личности'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==='''Проблема информационной безопасности и рекомендации по ее решению'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ПроблемыТ21.jpeg|500px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;6&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #d9f3f7; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#F0F8FF; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283766</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283766"/>
		<updated>2021-10-18T11:36:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Проблемы информационной безопасности и рекомендации по их решению */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Проблема информационной безопасности и рекомендации по ее решению'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ПроблемыТ21.jpeg|500px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283765</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283765"/>
		<updated>2021-10-18T11:35:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозой информации называют потенциально возможное влияние или воздействие на автоматизированную систему с последующим нанесением убытка чьим-то потребностям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сегодня существует более 100 позиций и разновидностей угроз информационной системе. Важно проанализировать все риски с помощью разных методик диагностики. На основе проанализированных показателей с их детализацией можно грамотно выстроить систему защиты от угроз в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Угрозы информационной безопасности проявляются не самостоятельно, а через возможное взаимодействие с наиболее слабыми звеньями системы защиты, то есть через факторы уязвимости. Угроза приводит к нарушению деятельности систем на конкретном объекте-носителе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Проблемы информационной безопасности и рекомендации по их решению'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ПроблемыТ21.jpeg|500px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283764</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283764"/>
		<updated>2021-10-18T11:31:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Классификация угроз информационной безопасности и способов защиты'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:КартаТ21.jpg|800px|thumb|center|Более подробно ментальную карту можно изучить, перейдя по [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-252138a905fa4d95b12a495ae3489b2f# ссылке]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Проблемы информационной безопасности и рекомендации по их решению'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ПроблемыТ21.jpeg|500px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%A221.jpg&amp;diff=283763</id>
		<title>Файл:КартаТ21.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%A221.jpg&amp;diff=283763"/>
		<updated>2021-10-18T11:23:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283762</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283762"/>
		<updated>2021-10-18T11:22:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Рекомендации по  решению проблемы информационной безопасности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Проблемы информационной безопасности и рекомендации по их решению'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ПроблемыТ21.jpeg|500px|thumb|center|Рекомендации по решению данных проблем представлены в виде [https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 виртуальной доски Padlet]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%A221.jpeg&amp;diff=283761</id>
		<title>Файл:ПроблемыТ21.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%A221.jpeg&amp;diff=283761"/>
		<updated>2021-10-18T11:13:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283760</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283760"/>
		<updated>2021-10-18T10:46:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
===''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Рекомендации по  решению проблемы информационной безопасности'''===&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/lineveselchak/g5yoyishat69d563 Виртуальная доска Padlet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283680</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283680"/>
		<updated>2021-10-16T18:02:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
==''' Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Файл:Doktrinaist-20.jpeg|300px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.kremlin.ru/acts/bank/41460/page/1 '''Доктрина информационной безопасности Российской Федерации'''] — документ, представляющий собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под '''информационной сферой''' в Доктрине понимается совокупность информации, объектов информатизации, информационных систем, сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сетей связи, информационных технологий, субъектов, деятельность которых связана с формированием и обработкой информации, развитием и использованием названных технологий, обеспечением информационной безопасности, а также совокупность механизмов регулирования соответствующих общественных отношений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доктрина, необходимая для формирования государственной политики и выработки мер по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности, была утверждена Указом Президента Российской Федерации от 05.12.2016 года № 646 и опубликована 6 декабря 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ называет основной стратегической целью обеспечения информационной безопасности в области обороны страны: «защиту жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз, связанных с применением информационных технологий в военно-политических целях, противоречащих международному праву, в том числе в целях осуществления враждебных действий и актов агрессии, направленных на подрыв суверенитета, нарушение территориальной целостности государств и представляющих угрозу международному миру, безопасности и стратегической стабильности».&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Национальные интересы РФ в информационной сфере:'''&lt;br /&gt;
*Обеспечение и защита прав и свобод граждан в части получения и использования информации, неприкосновенность частной жизни, а также сохранение духовно-нравственных ценностей.&lt;br /&gt;
*Бесперебойное функционирование критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Развитие в России отрасли ИТ и электронной промышленности.&lt;br /&gt;
*Доведение до российской и международной общественности достоверной информации о государственной политике РФ.&lt;br /&gt;
*Содействие международной информационной безопасности.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Информационная безопасность (ИБ)''' - это состояние защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних информационных угроз. При этом должны обеспечиваться конституционные права и свободы, достойное качество и уровень жизни граждан, суверенитет и территориальная целостность РФ, ее устойчивое социально-экономическое развитие, а также госбезопасность. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ создан на основе анализа угроз и оценки состояния ИБ РФ и развивает положения Стратегии национальной безопасности РФ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Угроза информационной безопасности РФ''' - совокупность действий и факторов, создающих опасность нанесения ущерба национальным интересам в информационной сфере.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные угрозы и характеристики состояния ИБ:'''&lt;br /&gt;
*Зарубежные страны наращивают возможности по воздействию на ИТ инфраструктуру в военных целях.&lt;br /&gt;
*Усиливается деятельность организаций, осуществляющих техническую разведку в отношении российских организаций. &lt;br /&gt;
*Внедрение ИТ без увязки с ИБ повышает вероятность проявления угроз.&lt;br /&gt;
*Специальные службы используют методы информационно-психологическое воздействия на граждан.&lt;br /&gt;
*Все больше зарубежных СМИ доносят информацию предвзято.&lt;br /&gt;
*Российские СМИ за рубежом подвергаются дискриминации.&lt;br /&gt;
*Внешнее информационное воздействие размывает традиционные российские духовно-нравственные ценности.&lt;br /&gt;
*Террористические и экстремистские организации широко используют механизмы информационного воздействия.&lt;br /&gt;
*Возрастают масштабы компьютерной преступности, прежде всего в кредитно-финансовой сфере.&lt;br /&gt;
*Методы, способы и средства совершения компьютерных преступлений становятся все изощреннее.&lt;br /&gt;
*Повышается сложность и количество скоординированных компьютерных атак на объекты критической информационной инфраструктуры.&lt;br /&gt;
*Остается высоким уровень зависимости отечественной промышленности от зарубежных ИТ. &lt;br /&gt;
*Российские научные исследования в сфере ИТ являются недостаточно эффективными, ощущается недостаток кадров.&lt;br /&gt;
*У российских граждан низкая осведомленность в вопросах обеспечения личной ИБ.&lt;br /&gt;
*Отдельные государства стремятся использовать технологическое превосходство для доминирования в информационном пространстве. В том числе и в сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Области обеспечения ИБ и основные направления по ним:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. &amp;lt;u&amp;gt;Оборона страны:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Стратегическое сдерживание и предотвращение военных конфликтов;&lt;br /&gt;
*Совершенствование системы обеспечения ИБ ВС РФ;&lt;br /&gt;
*Прогнозирование и оценка информационных угроз;&lt;br /&gt;
*Содействие обеспечению защиты интересов союзников РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. &amp;lt;u&amp;gt;Государственная и общественная безопасность:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Противодействие использованию ИТ для пропаганды;&lt;br /&gt;
*Противодействие спец.службам, использующим ИТ;&lt;br /&gt;
*Повышение защищенности критической информационной инфраструктуры;&lt;br /&gt;
*Повышение безопасности функционирования образцов вооружения, военной и специальной техники и автоматизированных систем управления;&lt;br /&gt;
*Противодействие преступлениям в сфере ИТ;&lt;br /&gt;
*Защита государственной тайны и других видов тайн;&lt;br /&gt;
*Развитие отечественного ИТ;&lt;br /&gt;
*Информационная поддержка государственной политики РФ;&lt;br /&gt;
*Нейтрализация информационно-психологического воздействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. &amp;lt;u&amp;gt;Экономическая сфера:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие и поддержка отечественного ИТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. &amp;lt;u&amp;gt;Наука, технологии и образование:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Развитие науки;&lt;br /&gt;
*Развитие кадрового потенциала;&lt;br /&gt;
*Формирование культуры личной ИБ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. &amp;lt;u&amp;gt;Стабильность и равноправное стратегическое партнерство:&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Защита суверенитета РФ в информационном пространстве;&lt;br /&gt;
*Участие в формировании системы международной ИБ;&lt;br /&gt;
*Развитие национальной системы управления российским сегментом сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Залогом высокой эффективности мер по обеспечению информационной безопасности является осведомленность граждан в вопросах обеспечения личной информационной безопасности. Доктрина позволяет акцентировать внимание людей на этой проблеме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Положения, отраженные в доктрине, действительно актуальны, поскольку отражают текущее состояние информационной безопасности в России и подчеркивают проблемы и информационные угрозы, направленные на все сферы деятельности общества. Доктрина учитывает реальные события, произошедшие в сфере информационной безопасности. В документ вошли такие понятия, как «сайт», «Интернет», «личная информационная безопасность», которые сегодня наиболее актуальны для граждан, был учтен текущий уровень развития информационных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переработка положений доктрины 2000 года является одним из шагов по совершенствованию системы обеспечения информационной безопасности. И хотя доктрина сама по себе не является нормативно-правовым актом, она определяет стратегию Российской Федерации в информационной сфере на ближайшие годы и служит основой для совершенствования правового, методического, научно-технического и организационного обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283669</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=283669"/>
		<updated>2021-10-16T17:23:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
В современном мире Интернет играет важную роль, но с каждым днём безопасность данных в сети всё больше ставится под угрозу. Постоянно находятся новые способы кражи данных, взломов, утечки информации. Поэтому очень важно тщательно защищать свои данные и правильно использовать сеть Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0&amp;diff=282202</id>
		<title>Участник:Иванова Александра</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0&amp;diff=282202"/>
		<updated>2021-09-30T10:57:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Муравьед иванова.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия, имя:''' Иванова Александра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа Т-21-1| Т-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1L71igoBbtrm1qgLfMvzFTHYaxKBC-W_Jfu9CvUfsLVw/edit?usp=sharing Цифровые образовательные ресурсы]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281565</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281565"/>
		<updated>2021-09-25T11:50:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Глазецкая Алина|Глазецкая Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281563</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281563"/>
		<updated>2021-09-25T11:47:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Выяснить, кому и от кого надо защищаться при информационной деятельности, в том числе в сети Интернет, как обеспечить информационную безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281562</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281562"/>
		<updated>2021-09-25T11:47:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281561</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281561"/>
		<updated>2021-09-25T11:46:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как обеспечить свою информационную безопасность?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281560</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281560"/>
		<updated>2021-09-25T11:40:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Вохмянина Екатерина|Вохмянина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281559</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281559"/>
		<updated>2021-09-25T11:39:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алина Горбунова|Горбунова Алина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Скибицкий Денис|Скибицкий Денис]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281554</id>
		<title>Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=P%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281554"/>
		<updated>2021-09-25T11:32:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281553</id>
		<title>Учебный проект На пути к информационному обществу/Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83/%D0%A2-21-1&amp;diff=281553"/>
		<updated>2021-09-25T11:31:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: /* Продукты проектной деятельности студентов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #e6e6fa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{|border=0 style=&amp;quot;width: 50%&amp;quot; align=&amp;quot;right&amp;quot;&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 60%&amp;quot;|«''Почему человечество с развитием техники, получив власть над природой, не стало счастливее и радостнее? Почему наше истинное «Я» не чувствует себя в результате всех триумфов цивилизации, богаче, легче, свободней?''»&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;'''Зигмунд Фрейд'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Эмблема На пути.jpg|200px|right]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
#'''''[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]'''''&lt;br /&gt;
#'''''[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]'''''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина, курс ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
'''Информатика (в рамках модуля &amp;quot;Информационные технологии&amp;quot;), 1 курс''' &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
Проект проводится при изучении темы &amp;quot;Информационное общество&amp;quot;. Рассматриваются следующие вопросы: &lt;br /&gt;
*Понятие информационного общества. Признаки информационного общества.&lt;br /&gt;
*Основные тенденции развития информационного общества&lt;br /&gt;
*Особенности формирования информационного общества в России&lt;br /&gt;
*Опасности информационного общества&lt;br /&gt;
*Информационная безопасность общества и личности&lt;br /&gt;
*Информационные ресурсы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
'''Как прогресс меняет нашу жизнь?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
*В чем заключается информационный кризис общества? Каковы пути его преодоления? &lt;br /&gt;
*Что такое «информационная культура»? Как она соотносится с общечеловеческой культурой? &lt;br /&gt;
*Каковы положительные и негативные последствия информатизации? &lt;br /&gt;
*Каковы перспективы вхождения России в информационное общество? &lt;br /&gt;
*Каков уровень информационных услуг в вашем социуме?&lt;br /&gt;
*Каковы проявления информационного неравенства? &lt;br /&gt;
*Зачем нужны законодательные акты в информационной сфере? &lt;br /&gt;
*Как обеспечить информационную безопасность личности? &lt;br /&gt;
*В чем причины информационных войн?&lt;br /&gt;
*Какие информационные ресурсы нам нужны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
*Какие информационные революции были в истории человечества?&lt;br /&gt;
*Что такое информационное общество?&lt;br /&gt;
*Какими характеристиками обладает информационное общество?&lt;br /&gt;
*Как изменяется содержание жизни и деятельности людей в процессе перехода от индустриального к информационному обществу?&lt;br /&gt;
*Каковы особенности формирования информационного общества в России?&lt;br /&gt;
*Каковы положительные и негативные последствия информатизации общества?&lt;br /&gt;
*Что такое информационная культура?&lt;br /&gt;
*Какие юридические и этические нормы и правила нужно соблюдать в информационном обществе?&lt;br /&gt;
*Что такое информационная безопасность?&lt;br /&gt;
*Каковы основные источники информационных угроз?&lt;br /&gt;
*Какие существуют программные и аппаратные средства защиты информации?&lt;br /&gt;
*Как классифицируются информационные ресурсы?&lt;br /&gt;
*Каковы основные национальные информационные ресурсы России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ключевые слова ==&lt;br /&gt;
Информационное общество. Информационные революции. Информационные ресурсы. Информационный кризис. Информационная безопасность. Информационное неравенство. Правовая охрана программ и данных. Информационная культура. Безопасное и этичное поведение в информационном пространстве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Примерные темы исследовательских работ ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1iVv2QwHuNU4nNVE3AIPAR9NzVZZc-x9Vlt-YxGCqHSA/edit?usp=sharing Задания для работы в группах ]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты проектной деятельности студентов ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационная культура в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Pезультаты исследования группы Тенденции развития информационного общества в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Pезультаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/Т-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Pезультаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности в проекте На пути к информационному обществу/Т-21-1]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Критерии оценивания работы групп в проекте ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1q3ZW0g0vLNTupE2tWgkG2lwWGkG_Vo-AIWYFRl3xYtk/edit?usp=sharing Критерии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон для оформления вики-статьи студентов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Учебник по вики]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
*[http://www.fid.ru/ Фонд развития Интернета]&lt;br /&gt;
*[http://www.intuit.ru/department/security/secbasics/ Учебный курс Основы информационной безопасности]&lt;br /&gt;
*[http://www.fstec.ru/_docs/doc_1_2_004.htm Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»]&lt;br /&gt;
* [http://catalogr.ru/ Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов]&lt;br /&gt;
* [http://www.abazzy.com/ Каталог Web 2.0 проектов на русском языке]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A2-21-1&amp;diff=281270</id>
		<title>Группа Т-21-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A2-21-1&amp;diff=281270"/>
		<updated>2021-09-18T11:18:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#[[Участник:Татаринов Иван|Татаринов Иван]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Назарова Олеся|Назарова Олеся]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Новожилова Марина|Новожилова Марина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Булочникова Ирина|Булочникова Ирина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Монякова Дарья|Монякова Дарья]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Юлия Касаткина|Касаткина Юлия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:StePANK|Панкратов Степан]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Виктория Сафронова|Сафронова Виктория]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Прохорова Лена|Прохорова Лена]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыбакова Дарья|Рыбакова Дарья]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Чугурова Виолетта|Чугурова Виолетта]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Степанова Людмила|Степанова Людмила]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Александра Мокеева|Мокеева Александра]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Гресь Ярослава|Гресь Ярослава]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Екатерина Шмырева |Шмырева Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Иванова Александра|Иванова Александра]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0&amp;diff=280972</id>
		<title>Участник:Иванова Александра</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0&amp;diff=280972"/>
		<updated>2021-09-16T11:28:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванова Александра: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Муравьед иванова.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия, имя:''' Иванова Александра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Управления социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа Т-21-1| Т-21-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванова Александра</name></author>
		
	</entry>
</feed>