Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-15T09:10:00Z

Забелина Алена: /* Карта знаний */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ | Ментальная карта знаний - "Структура проекта"]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_7/wkM8p.htm Рыбий скелет (Группа историков)]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE6MQ Анкетирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

[http://intelzab.blogspot.com/ Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-15T09:01:30Z

Забелина Алена: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_7/wkM8p.htm Рыбий скелет (Группа историков)]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE6MQ Анкетирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

[http://intelzab.blogspot.com/ Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-15T09:00:46Z

Забелина Алена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_7/wkM8p.htm Рыбий скелет]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE6MQ Анкетирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

[http://intelzab.blogspot.com/ Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-15T08:38:31Z

Забелина Алена: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_7/wkM8p.htm Рыбий скелет]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE6MQ Тестирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

[http://intelzab.blogspot.com/ Блог проекта]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-08T09:52:14Z

Забелина Алена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_7/wkM8p.htm Рыбий скелет]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE6MQ Тестирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-08T09:49:55Z

Забелина Алена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_7/wkM8p.htm Рыбий скелет]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Apvjwbx2h9pUdHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE&hl=en&gridId=0#edit Тестирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-08T09:39:45Z

Забелина Алена: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

[http://classtools.net/widgets/fishbone_7/wkM8p.htm Рыбий скелет]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Apvjwbx2h9pUdHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE&hl=en&gridId=0#invite Тестирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-08T09:38:03Z

Забелина Алена: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

[http://classtools.net/education-games-php/fishbone/ Рыбий скелет]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Apvjwbx2h9pUdHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE&hl=en&gridId=0#invite Тестирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-08T09:37:36Z

Забелина Алена: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

[[http://classtools.net/education-games-php/fishbone/ Рыбий скелет]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Apvjwbx2h9pUdHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE&hl=en&gridId=0#invite Тестирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-08T09:36:43Z

Забелина Алена: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]
[[http://classtools.net/education-games-php/fishbone/ Рыбий скилет]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Apvjwbx2h9pUdHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE&hl=en&gridId=0#invite Тестирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-12-08T09:35:19Z

Забелина Алена: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]
[[http://classtools.net/education-games-php/fishbone/]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Apvjwbx2h9pUdHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE&hl=en&gridId=0#invite Тестирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных.

2010-12-08T07:13:53Z

Забелина Алена: /* Гипотеза исследования */

==Автор и участники проекта==
''Автор:'' [[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

''Участники:'' ученики 10 класса, группа: Историки

==Тема исследования группы==
'''Табличный процессор для историков.'''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что Электронные таблицы могут использоваться для обработки исторических данных и покажем это на примере обработки данных по наделам земли для различных губерний царской России.

==Цели исследования==
1.Подобрать пример исторической задачи для обработки данных в табличном процессоре.

2.Создать электронную таблицу для решения задачи.

3.Проанализировать результаты.

4.Создать отчет в виде диаграммы.

==Результаты проведённого исследования==
[[Медиа:Забелина Практика учащихся.pdf|Постановка задачи]]

==Вывод==
Мы расширили свои знания о табличных редакторах. Научились использовать новые, ранее не изученные нами функции и приложения. Мы открыли для себя многофункциональность использования табличных редакторов. Убедились, что табличный процессор находит применение в различных областях знаний, в т.ч. и в гуманитарных науках.

[[Категория:Проекты]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИВТ-08 сентябрь-декабрь 2010

2010-12-08T06:57:49Z

Забелина Алена: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''
сентябрь-декабрь 2010 года

[[Группа ИВТ-08-1]]<br>

'''Преподаватели'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

[[Участник:Суханова Надежда Тимофеевна|Суханова Надежда Тимофеевна]]

[[Категория:Обучение для будущего]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
*Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Новый_основной_курс_программы_Intel_Обучение_для_будущего_Примеры_проектов_по_предметам Примеры проектов по предметам]

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obshee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья учащихся]]
*[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]

*[[Участник:Абросимов Роман|Абросимов Роман]], [[Участник:Заплатин Андрей|Заплатин Андрей]] [[Учебный проект Шифрование данных]]
*[[Участник:Дарья Жаркова|Дарья Жаркова]],[[Участник:Голумина Алена|Голумина Алена]],[[Участник:Ананьева Анна|Ананьева Анна]][[Учебный проект Современные сетевые технологии]]
*[[Участник:Буйских Мария|Буйских Мария]], [[Участник:Сенина Юлия|Сенина Юлия]],[[Участник:Ромодина Лидия|Ромодина Лидия]] [[Учебный проект Компьютерная графика: вчера, сегодня, завтра]]
*[[Участник:Димка Смирнов|Димка Смирнов]],[[Участник:Евгений Смирнов|Евгений Смирнов]] [[Учебный проект Коммуникация людей в сети Интернет]]
*[[Участник:Кузьминых Сергей|Кузьминых Сергей]], [[Участник:Аверин Михаил|Аверин Михаил]], [[Участник:Антон Савицкий|Антон Савицкий]] [[Учебный проект Выбираем обозреватель]],
*[[Участник:Шерстнев Андрей|Андрей Шерстнёв]][[ Учебный проект Интернет Технологии]]
*[[Участник:Логунов Павел|Логунов Павел]], [[Участник:Владимир Кислицын |Кислицын Владимир]], [[Участник:Красильников Евгений|Красильников Евгений]] [[Учебный проект Технологии обработки текста]]
*[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]][[Учебный проект Технология обработки табличных данных]]
*[[Участник:Завьялов Денис|Завьялов Денис]]____[[Учебный проект Алгоритмы сортировки массивов]]
*[[Участник:Бачинина Наталья|Бачинина Наталья]],[[Участник:Сухонина Евгения|Сухонина Евгения]],[[Учебный проект Осваиваем Delphi]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИВТ-08 сентябрь-декабрь 2010

2010-12-08T06:56:36Z

Забелина Алена: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''
сентябрь-декабрь 2010 года

[[Группа ИВТ-08-1]]<br>

'''Преподаватели'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

[[Участник:Суханова Надежда Тимофеевна|Суханова Надежда Тимофеевна]]

[[Категория:Обучение для будущего]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
*Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Новый_основной_курс_программы_Intel_Обучение_для_будущего_Примеры_проектов_по_предметам Примеры проектов по предметам]

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obshee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья учащихся]]
*[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]

*[[Участник:Абросимов Роман|Абросимов Роман]], [[Участник:Заплатин Андрей|Заплатин Андрей]] [[Учебный проект Шифрование данных]]
*[[Участник:Дарья Жаркова|Дарья Жаркова]],[[Участник:Голумина Алена|Голумина Алена]],[[Участник:Ананьева Анна|Ананьева Анна]][[Учебный проект Современные сетевые технологии]]
*[[Участник:Буйских Мария|Буйских Мария]], [[Участник:Сенина Юлия|Сенина Юлия]],[[Участник:Ромодина Лидия|Ромодина Лидия]] [[Учебный проект Компьютерная графика: вчера, сегодня, завтра]]
*[[Участник:Димка Смирнов|Димка Смирнов]],[[Участник:Евгений Смирнов|Евгений Смирнов]] [[Учебный проект Коммуникация людей в сети Интернет]]
*[[Участник:Кузьминых Сергей|Кузьминых Сергей]], [[Участник:Аверин Михаил|Аверин Михаил]], [[Участник:Антон Савицкий|Антон Савицкий]] [[Учебный проект Выбираем обозреватель]],
*[[Участник:Шерстнев Андрей|Андрей Шерстнёв]][[ Учебный проект Интернет Технологии]]
*[[Участник:Логунов Павел|Логунов Павел]], [[Участник:Владимир Кислицын |Кислицын Владимир]], [[Участник:Красильников Евгений|Красильников Евгений]] [[Учебный проект Технологии обработки текста]]
*[[Учасник:Забелина Алена|Забелина Алена]][[Учебный проект Технология обработки табличных данных]]
*[[Участник:Завьялов Денис|Завьялов Денис]]____[[Учебный проект Алгоритмы сортировки массивов]]
*[[Участник:Бачинина Наталья|Бачинина Наталья]],[[Участник:Сухонина Евгения|Сухонина Евгения]],[[Учебный проект Осваиваем Delphi]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-24T09:18:32Z

Забелина Алена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Apvjwbx2h9pUdHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE&hl=en&gridId=0#invite Тестирование учащихся по теме до проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-24T09:15:47Z

Забелина Алена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

[https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Apvjwbx2h9pUdHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE&hl=en&gridId=0#invite Тестирование по теме проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-24T09:07:59Z

Забелина Алена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Apvjwbx2h9pUdHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE&hl=en&gridId=0#invite|Тестирование по теме проекта]]
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-24T09:05:27Z

Забелина Алена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
https://spreadsheets.google.com/gform?key=0Apvjwbx2h9pUdHFlZVlGeWlReUZJb3M0dmg0T3N2YlE&hl=en&gridId=0#invite
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-24T07:39:59Z

Забелина Алена: /* Карта знаний */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:Технология обработки табличных данных Забелина.pdf

2010-11-24T07:38:49Z

Забелина Алена: загружена новая версия «Изображение:Технология обработки табличных данных Забелина.pdf»

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-17T07:21:27Z

Забелина Алена: /* Карта знаний */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎ |Карта]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-17T07:19:03Z

Забелина Алена: /* Карта знаний */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

[[Медиа:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎ |Технология обработки табличных данных]]

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-17T07:16:13Z

Забелина Алена: /* Карта знаний */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

<gallery>
Изображение:Технология_обработки_табличных_данных_Забелина.pdf‎

</gallery>

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:Технология обработки табличных данных Забелина.pdf

2010-11-17T07:10:13Z

Забелина Алена:

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИВТ-08 сентябрь-декабрь 2010

2010-11-03T10:00:24Z

Забелина Алена: /* Портфолио проектов */

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-03T08:22:28Z

Забелина Алена: /* Карта знаний */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg

</gallery>

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-03T08:20:05Z

Забелина Алена: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

===''Карта знаний''===

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-03T08:15:14Z

Забелина Алена: /* План проведения проекта */

Файл:Bubblus Забелина.jpg

2010-11-03T07:58:50Z

Забелина Алена:

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-03T07:57:53Z

Забелина Алена: /* Вопросы, направляющие проект */

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-03T07:56:28Z

Забелина Алена: /* Карта знаний */

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2010-11-03T07:55:27Z

Забелина Алена: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

= Карта знаний =
<gallery>
Изображение:bubblus_Забелина.jpg
</gallery>

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Оценка первоначальных знаний учащихся]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Критерии оценивания работы группы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Задание на использование Excel]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Группа ИВТ-08-1

2010-11-03T07:02:25Z

Забелина Алена: /* Наша группа */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#fed; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
[[Изображение:Голумина Группа ИВТ-08-1.JPG|thumb|.|]]
<center>''Волжский госдарственный инженерно-педагогический университ''</center>

<center>''[[Факультет среднего профессионального образования|ФСПО]]''</center>

<center>''ИВТ 08''</center>

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Новости и объявления==
'''8 апреля''' посещение группы и её куратора драматического театра

'''26 апреля''' будет проходить конференция

|-
| style="width: 60%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Наша группа ==
'''Список студентов'''

[[Участник:Дарья Жаркова|Жаркова Дарья]]

[[Участник:Ананьева Анна|Ананьева Анна]]

[[Участник:Аверин Михаил|Аверин Михаил]]

[[Участник:Антон Савицкий|Антон Савицкий]]

[[Участник:Андрей|Андрей Шерстнёв]]

[[Участник:Денис Завьялов|Денис Завьялов]]

[[Участник:Кузьминых Сергей|Кузьминых Сергей]]

[[Участник:Бачинина Наталья|Бачинина Наталья]]

[[Участник:Ромодина Лидия|Ромодина Лидия]]

[[Участник:Евгений Смирнов|Евгений Смирнов]]

[[Участник:Сенина Юлия|Сенина Юлия]]

[[Участник: Сухонина Евгения|Сухонина Евгения]]

[[Участник: Голумина Алена|Голумина Алена]]

[[Участник: Коробейникова Дарья|Коробейникова Дарья]]

[[Участник: Буйских Мария|Буйских Мария]]

[[Участник: Забелина Алена|Забелина Алена]]

Лаптев Владислав

[[Категория:Группы]]

|-
| style="width: 60%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"|

==Внеучебная деятельность группы==
*Конференции, конкурсы, фестивали
**Кружки, секции

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#efffef; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

===Наши преподаватели ===
<p align=left>
{|
{|border=1

!bgcolor=LemonChiffon|ФИО||bgcolor=LemonChiffon|Преподаваемые дисциплины||bgcolor=LemonChiffon|График консультаций||
|-
|-
|bgcolor=LemonChiffon|[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]||bgcolor=LemonChiffon|Основы алгоритмизации и программирования, производственное обучение||
|-
|-
|bgcolor=LemonChiffon|Ширшова Наталья Гавриловна ||bgcolor=LemonChiffon|Базы данных||

|-
|-

|bgcolor=LemonChiffon|Балунова Светлана Альбертовна ||bgcolor=LemonChiffon|Производственное обучение||

|-
|-

|bgcolor=LemonChiffon|Хижная Анна Владимировна ||bgcolor=LemonChiffon|Введение в ППС, куратор||

|-
|-

|}
</p>
|}
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Наши будни и праздники ==

(Краткое описание)

|}

|}

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-19T07:38:01Z

Забелина Алена: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Оценка первоначальных знаний учащихся]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Критерии оценивания работы группы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Задание на использование Excel]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-19T07:36:48Z

Забелина Алена: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Оценка первоначальных знаний учащихся]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Критерии оценивания работы группы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных.

2009-12-19T07:34:34Z

Забелина Алена: /* Другие документы */

==Автор и участники проекта==
''Автор:'' [[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

''Участники:'' ученики 10 класса, группа: Историки

==Тема исследования группы==
'''Табличный процессор для историков.'''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что Электронные таблицы могут использоваться для обработки исторических данных и покажем это на примере обработки дааных по наделам земли для различных губерний царской России.

==Цели исследования==
1.Подобрать пример исторической задачи для обработки данных в табличном процессоре.

2.Создать электронную таблицу для решения задачи.

3.Проанализировать результаты.

4.Создать отчет в виде диаграммы.

==Результаты проведённого исследования==
[[Медиа:Забелина Практика учащихся.pdf|Постановка задачи]]

==Вывод==
Мы расширили свои знания о табличных редакторах. Научились использовать новые, ранее не изученные нами функции и приложения. Мы открыли для себя многофункциональность использования табличных редакторов. Убедились, что табличный процессор находит применение в различных областях знаний, в т.ч. и в гуманитарных науках.

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных.

2009-12-19T07:34:07Z

Забелина Алена: /* Вывод */

==Автор и участники проекта==
''Автор:'' [[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

''Участники:'' ученики 10 класса, группа: Историки

==Тема исследования группы==
'''Табличный процессор для историков.'''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что Электронные таблицы могут использоваться для обработки исторических данных и покажем это на примере обработки дааных по наделам земли для различных губерний царской России.

==Цели исследования==
1.Подобрать пример исторической задачи для обработки данных в табличном процессоре.

2.Создать электронную таблицу для решения задачи.

3.Проанализировать результаты.

4.Создать отчет в виде диаграммы.

==Результаты проведённого исследования==
[[Медиа:Забелина Практика учащихся.pdf|Постановка задачи]]

==Вывод==
Мы расширили свои знания о табличных редакторах. Научились использовать новые, ранее не изученные нами функции и приложения. Мы открыли для себя многофункциональность использования табличных редакторов. Убедились, что табличный процессор находит применение в различных областях знаний, в т.ч. и в гуманитарных науках.

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных.

2009-12-19T07:31:49Z

Забелина Алена: /* Гипотеза исследования */

==Автор и участники проекта==
''Автор:'' [[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

''Участники:'' ученики 10 класса, группа: Историки

==Тема исследования группы==
'''Табличный процессор для историков.'''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что Электронные таблицы могут использоваться для обработки исторических данных и покажем это на примере обработки дааных по наделам земли для различных губерний царской России.

==Цели исследования==
1.Подобрать пример исторической задачи для обработки данных в табличном процессоре.

2.Создать электронную таблицу для решения задачи.

3.Проанализировать результаты.

4.Создать отчет в виде диаграммы.

==Результаты проведённого исследования==
[[Медиа:Забелина Практика учащихся.pdf|Постановка задачи]]

==Вывод==
Мы расширили свои знания о табличных редакторах. Научились использовать новые, ранее не изученные нами функции и приложения. Мы открыли для себя многофункциональность использования табличных редакторов. Проведенное исследование доказало нашу самостоятельность и сплоченность группы.

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Обсуждение:Учебный проект Модели вокруг нас

2009-12-17T10:11:19Z

Забелина Алена: Новая: Уважаемые Юля и Даша! Мне кажется, вы выбрали интересную тему, она актуальна в наше время. Проект по да...

Уважаемые Юля и Даша!
Мне кажется, вы выбрали интересную тему, она актуальна в наше время. Проект по данной теме достаточно интересен.. Он аккуратно оформлен, в нем есть интересные факты. Посмотрев его, я узнала много любопытных моментов.
Буклет оформлен интересно. В нем есть краткое содержание проекта, вопросы по нему и описаны преимущества проектного обучения.
Визитка, оформлена достаточно хорошо и доступна для всех пользователей.
Еще мне понравились приведенные вами интересные примеры и их решения. Задача по решению «Метода Монте -Карло» оформлена очень наглядно. В ней присутствуют все необходимые элементы для наглядного разбора и понимания.
Презентация мне понравилась. Я думаю, она должна заинтересовать учащихся.
В целом проект интересен, продолжайте в том же духе. Желаю удачи в будущих начинаниях.
Забелина Алена

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-17T10:10:11Z

Забелина Алена: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf|Визитная карточка]]

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:Визитка по проекту Технологии обработки табличных данных.pdf

2009-12-17T10:06:57Z

Забелина Алена: визитка Забелина

визитка Забелина

Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных.

2009-12-12T08:19:51Z

Забелина Алена: /* Полезные ресурсы */

==Автор и участники проекта==
''Автор:'' [[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

''Участники:'' ученики 10 класса, группа: Историки

==Тема исследования группы==
'''Табличный процессор для историков.'''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

== Гипотеза исследования ==
Группа считает, что изучение табличного редактора необходимо для наших будущих работ. Это может пригодиться не только на уроках информатики, но и на других предметах. Например, в таблице приведены данные по наделам земли в десятинах на душу населения для различных губерний царской России.

==Цели исследования==
1.Подобрать пример исторической задачи для обработки данных в табличном процессоре.

2.Создать электронную таблицу для решения задачи.

3.Проанализировать результаты.

4.Создать отчет в виде диаграммы.

==Результаты проведённого исследования==
[[Медиа:Забелина Практика учащихся.pdf|Постановка задачи]]

==Вывод==
Мы расширили свои знания о табличных редакторах. Научились использовать новые, ранее не изученные нами функции и приложения. Мы открыли для себя многофункциональность использования табличных редакторов. Проведенное исследование доказало нашу самостоятельность и сплоченность группы.

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-12T08:19:12Z

Забелина Алена: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:Предворительный Пример.pdf| Пример представленный учителем]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Файл:Предворительный Пример.pdf

2009-12-12T08:16:38Z

Забелина Алена: Пример преподавателя по проекту технологии обработки табличных данных

Пример преподавателя по проекту технологии обработки табличных данных

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-12T08:12:16Z

Забелина Алена: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-12T08:11:44Z

Забелина Алена: /* Основополагающий вопрос */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''Как помочь пользователю?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
На участке работает 20 человек; каждый из них работает в среднем 1800 ч в год. Выделенные ресурсы: 32 т металла, 54 тыс. кВт•ч электроэнергии. План реализации: не менее 2 тыс. изделий А и не менее 3 тыс. изделий Б. На выпуск 1 тыс. изделий А затрачивается 3 т металла, 3 тыс. кВт•ч электроэнергии и 3 тыс. часов рабочего времени. На выпуск 1 тыс. изделий Б затрачивается 1 т металла, 6 тыс. кВт•ч электроэнергии и3 тыс. ч рабочего времени. От реализации 1 тыс. изделий А завод получает прибыль 500 тыс. руб., от реализации 1 тыс. изделий Б – 700 тыс. руб. Выпуск какого количества изделий А и Б (в тыс. штук) надо запланировать, чтобы прибыль от их реализации была наибольшей?

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-12T08:02:53Z

Забелина Алена: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''В чем особенность табличного редактора?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
На участке работает 20 человек; каждый из них работает в среднем 1800 ч в год. Выделенные ресурсы: 32 т металла, 54 тыс. кВт•ч электроэнергии. План реализации: не менее 2 тыс. изделий А и не менее 3 тыс. изделий Б. На выпуск 1 тыс. изделий А затрачивается 3 т металла, 3 тыс. кВт•ч электроэнергии и 3 тыс. часов рабочего времени. На выпуск 1 тыс. изделий Б затрачивается 1 т металла, 6 тыс. кВт•ч электроэнергии и3 тыс. ч рабочего времени. От реализации 1 тыс. изделий А завод получает прибыль 500 тыс. руб., от реализации 1 тыс. изделий Б – 700 тыс. руб. Выпуск какого количества изделий А и Б (в тыс. штук) надо запланировать, чтобы прибыль от их реализации была наибольшей?

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/| Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-12T08:02:27Z

Забелина Алена: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''В чем особенность табличного редактора?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
На участке работает 20 человек; каждый из них работает в среднем 1800 ч в год. Выделенные ресурсы: 32 т металла, 54 тыс. кВт•ч электроэнергии. План реализации: не менее 2 тыс. изделий А и не менее 3 тыс. изделий Б. На выпуск 1 тыс. изделий А затрачивается 3 т металла, 3 тыс. кВт•ч электроэнергии и 3 тыс. часов рабочего времени. На выпуск 1 тыс. изделий Б затрачивается 1 т металла, 6 тыс. кВт•ч электроэнергии и3 тыс. ч рабочего времени. От реализации 1 тыс. изделий А завод получает прибыль 500 тыс. руб., от реализации 1 тыс. изделий Б – 700 тыс. руб. Выпуск какого количества изделий А и Б (в тыс. штук) надо запланировать, чтобы прибыль от их реализации была наибольшей?

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/|
Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-12T08:02:05Z

Забелина Алена: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''В чем особенность табличного редактора?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
На участке работает 20 человек; каждый из них работает в среднем 1800 ч в год. Выделенные ресурсы: 32 т металла, 54 тыс. кВт•ч электроэнергии. План реализации: не менее 2 тыс. изделий А и не менее 3 тыс. изделий Б. На выпуск 1 тыс. изделий А затрачивается 3 т металла, 3 тыс. кВт•ч электроэнергии и 3 тыс. часов рабочего времени. На выпуск 1 тыс. изделий Б затрачивается 1 т металла, 6 тыс. кВт•ч электроэнергии и3 тыс. ч рабочего времени. От реализации 1 тыс. изделий А завод получает прибыль 500 тыс. руб., от реализации 1 тыс. изделий Б – 700 тыс. руб. Выпуск какого количества изделий А и Б (в тыс. штук) надо запланировать, чтобы прибыль от их реализации была наибольшей?

== Полезные ресурсы ==
[http://www.metodist.ru/|Лаборатория информатики МИОО]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Технология обработки табличных данных

2009-12-12T08:01:32Z

Забелина Алена: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
[[Участник:Забелина Алена|Забелина Алена]]

== Предмет, класс ==
'''Информатика 10-11 класс'''

== Краткое содержвние проекта ==
В процессе работы над проектом «Технология обработки табличных данных» у учащихся формируются понятия об электронных таблицах. В процессе поиска ответов на проблемные и учебные вопросы ученики осваивают электронные таблицы, учатся систематизировать данные. В ходе проекта ученики используют знания из смежных дисциплин, межпредметные связи, ищут более эффективные пути решения задач проекта, учатся сетевому общению в Интернете, знакомятся с особенностями проектной методики обучения. В результате проекта ученики должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованиями учебной программы; предъявить «итоговый продукт» учебных исследований (презентация, электронные таблицы, тест, графики, диаграммы др.); в порядке рефлексии кратко рассказать об использованных методах оценивания имеющихся и выявленных недостающих знаний и умений, планировании и способах их достижения. Предложить свои варианты внедрения проекта и продолжения работы над проектом.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
''В чем особенность табличного редактора?''

===''Проблемные вопросы''===
Как табличный процессор помогает в обработке исторических исследований?

Зачем менеджеру нужен табличный процессор?

Для чего математики используют табличный редактор?

===''Учебные вопросы''===
Как посчитать автосумму?

Как создать таблицу данных?

Как создать диаграмму?

Как создать сортировку?

По каким критериям можно делать сортировку?

Как менять формат ячеек?

==План проведения проекта==

'''1.Подготовительный этап:'''

1.1 Выбор темы проекта;

1.2 Формулирование цели;

1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;

1.4 Создание визитки проекта.

'''2.Этап реализации проекта:'''

2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;

2.2 Представление задач проекта;

2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;

2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;

2.5 Выполнение дидактических заданий;

2.6 Подготовка материала для представления и защиты;

2.7 Оценка проделанной работы;

2.8 Подведение итогов.

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==
<gallery>
Изображение:Забелина бук1.jpg
Изображение:Забелина бук2.jpg
</gallery>

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[[Media:Презентация Забелина.pdf|Стартовая презентация]]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Технологии обработки табличных данных]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Забелина Тестирование до проекта.pdf|Тестирование до проекта]]

[[Медиа:Забелина Оценивание работы учащихся.pdf|Оценивание роботы]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
На участке работает 20 человек; каждый из них работает в среднем 1800 ч в год. Выделенные ресурсы: 32 т металла, 54 тыс. кВт•ч электроэнергии. План реализации: не менее 2 тыс. изделий А и не менее 3 тыс. изделий Б. На выпуск 1 тыс. изделий А затрачивается 3 т металла, 3 тыс. кВт•ч электроэнергии и 3 тыс. часов рабочего времени. На выпуск 1 тыс. изделий Б затрачивается 1 т металла, 6 тыс. кВт•ч электроэнергии и3 тыс. ч рабочего времени. От реализации 1 тыс. изделий А завод получает прибыль 500 тыс. руб., от реализации 1 тыс. изделий Б – 700 тыс. руб. Выпуск какого количества изделий А и Б (в тыс. штук) надо запланировать, чтобы прибыль от их реализации была наибольшей?

== Полезные ресурсы ==
[[http://www.metodist.ru/|Лаборатория информатики МИОО]]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85 Учебный проект Технология обработки числовых данных]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B8-%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%B8! Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]