<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%91%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%91%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%91%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F"/>
	<updated>2026-04-06T09:01:59Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=191461</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=191461"/>
		<updated>2016-12-15T05:29:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Кому нужна фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Каковы способы регулирования государственного бюджета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Что такое налог?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Какова роль налогов в экономике?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Как налоги воздействуют на экономику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Какие виды налогов бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Как налоги влияют на бюджет государства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Что такое фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;1&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJLVRTT3JOUEtITkk/view?usp=sharing ''Визитная карточка проекта &amp;quot;Фискальная политика&amp;quot;'']&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Prezentacia.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Mr.-Tick.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJdElGX3ZyeXZJOVk/view?usp=sharing Критерии итогового оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Clipboard-w-checklist.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон для оформления вики-статьи учеников]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание анкет, форм,таблиц, рисунков]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучение созданию ментальных карт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/site/proektmk2 Сервисы Веб 2.0 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://studopedia.ru/5_103504_teoriya-i-istoriya-nalogooblozheniya.html Студопедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.grandars.ru/student/ekonomicheskaya-teoriya/teoriya-nalogooblozheniya.html Налоги]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%91%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F&amp;diff=191456</id>
		<title>Участник:Журавлёва Мария</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%91%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F&amp;diff=191456"/>
		<updated>2016-12-15T05:20:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия''' Журавлева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя''' Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' Факультет управления и социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''' [[Группа ЭУ-15| ЭУ-15]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190965</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190965"/>
		<updated>2016-12-13T10:43:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Кому нужна фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Каковы способы регулирования государственного бюджета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Что такое налог?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Какова роль налогов в экономике?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Как налоги воздействуют на экономику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Какие виды налогов бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Как налоги влияют на бюджет государства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Что такое фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Prezentacia.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Mr.-Tick.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Clipboard-w-checklist.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://studopedia.ru/5_103504_teoriya-i-istoriya-nalogooblozheniya.html Студопедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.grandars.ru/student/ekonomicheskaya-teoriya/teoriya-nalogooblozheniya.html Налоги]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190962</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190962"/>
		<updated>2016-12-13T10:42:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Кому нужна фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Каковы способы регулирования государственного бюджета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Что такое налог?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Какова роль налогов в экономике?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Как налоги воздействуют на экономику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Какие виды налогов бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Как налоги влияют на бюджет государства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Что такое фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Prezentacia.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Mr.-Tick.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Clipboard-w-checklist.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Clipboard-w-checklist.jpg&amp;diff=190959</id>
		<title>Файл:Clipboard-w-checklist.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Clipboard-w-checklist.jpg&amp;diff=190959"/>
		<updated>2016-12-13T10:42:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190957</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190957"/>
		<updated>2016-12-13T10:41:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Кому нужна фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Каковы способы регулирования государственного бюджета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Что такое налог?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Какова роль налогов в экономике?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Как налоги воздействуют на экономику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Какие виды налогов бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Как налоги влияют на бюджет государства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Что такое фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Prezentacia.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Mr.-Tick.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Mr.-Tick.jpg&amp;diff=190956</id>
		<title>Файл:Mr.-Tick.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Mr.-Tick.jpg&amp;diff=190956"/>
		<updated>2016-12-13T10:41:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190955</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190955"/>
		<updated>2016-12-13T10:40:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Кому нужна фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Каковы способы регулирования государственного бюджета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Что такое налог?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Какова роль налогов в экономике?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Как налоги воздействуют на экономику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Какие виды налогов бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Как налоги влияют на бюджет государства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Что такое фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Prezentacia.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prezentacia.jpg&amp;diff=190954</id>
		<title>Файл:Prezentacia.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prezentacia.jpg&amp;diff=190954"/>
		<updated>2016-12-13T10:39:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190953</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190953"/>
		<updated>2016-12-13T10:38:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Кому нужна фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Каковы способы регулирования государственного бюджета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Что такое налог?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Какова роль налогов в экономике?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Как налоги воздействуют на экономику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Какие виды налогов бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Как налоги влияют на бюджет государства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Что такое фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190950</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190950"/>
		<updated>2016-12-13T10:37:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:25-20.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Машакатя.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3cf1b32f2e484194bdd9d88523832796 Периоды развития налогооблажения]&lt;br /&gt;
Появление налогов связано с возникновением государства и необходимо­стью финансировать его расходы. С помощью налогов пополнялась государ­ственная казна. Назначение налогов как важнейшего источника финансиро­вания государства принято называть фискальной функцией налогов. Фис­кальная функция объясняет, почему налогами можно обложить все, что име­ет стоимостную, количественную или физическую характеристики — сделку, прибыль, доход, имущество, любой объект, входящий в состав имущества. Выражение «деньги не пахнут» возникло из слов римского императора Веспасиана (69-79 гг. н.э.), когда сын упрекнул его в том, что он ввел налог на общественные уборные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Таким образом,ни одно государство не может обойтись без налогов. Для формирования бюджета используются различные источники доходов, но на сегодняшний день человеческий опыт не знает более эффективного способа собирания денежных средств, чем налоги. В любом государстве налоги составляют по сравнению с другими источниками доходов большую доходную часть бюджета. В Российской Федерации их доля составляет 80%.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:85278.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://studopedia.ru/5_103504_teoriya-i-istoriya-nalogooblozheniya.html Студопедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.grandars.ru/student/ekonomicheskaya-teoriya/teoriya-nalogooblozheniya.html Налоги]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190949</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190949"/>
		<updated>2016-12-13T10:36:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
[[Файл:25-20.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Машакатя.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3cf1b32f2e484194bdd9d88523832796 Периоды развития налогооблажения]&lt;br /&gt;
Появление налогов связано с возникновением государства и необходимо­стью финансировать его расходы. С помощью налогов пополнялась государ­ственная казна. Назначение налогов как важнейшего источника финансиро­вания государства принято называть фискальной функцией налогов. Фис­кальная функция объясняет, почему налогами можно обложить все, что име­ет стоимостную, количественную или физическую характеристики — сделку, прибыль, доход, имущество, любой объект, входящий в состав имущества. Выражение «деньги не пахнут» возникло из слов римского императора Веспасиана (69-79 гг. н.э.), когда сын упрекнул его в том, что он ввел налог на общественные уборные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Таким образом,ни одно государство не может обойтись без налогов. Для формирования бюджета используются различные источники доходов, но на сегодняшний день человеческий опыт не знает более эффективного способа собирания денежных средств, чем налоги. В любом государстве налоги составляют по сравнению с другими источниками доходов большую доходную часть бюджета. В Российской Федерации их доля составляет 80%.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:85278.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://studopedia.ru/5_103504_teoriya-i-istoriya-nalogooblozheniya.html Студопедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.grandars.ru/student/ekonomicheskaya-teoriya/teoriya-nalogooblozheniya.html Налоги]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:25-20.jpg&amp;diff=190947</id>
		<title>Файл:25-20.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:25-20.jpg&amp;diff=190947"/>
		<updated>2016-12-13T10:36:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190946</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190946"/>
		<updated>2016-12-13T10:34:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Машакатя.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3cf1b32f2e484194bdd9d88523832796 Периоды развития налогооблажения]&lt;br /&gt;
Появление налогов связано с возникновением государства и необходимо­стью финансировать его расходы. С помощью налогов пополнялась государ­ственная казна. Назначение налогов как важнейшего источника финансиро­вания государства принято называть фискальной функцией налогов. Фис­кальная функция объясняет, почему налогами можно обложить все, что име­ет стоимостную, количественную или физическую характеристики — сделку, прибыль, доход, имущество, любой объект, входящий в состав имущества. Выражение «деньги не пахнут» возникло из слов римского императора Веспасиана (69-79 гг. н.э.), когда сын упрекнул его в том, что он ввел налог на общественные уборные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Таким образом,ни одно государство не может обойтись без налогов. Для формирования бюджета используются различные источники доходов, но на сегодняшний день человеческий опыт не знает более эффективного способа собирания денежных средств, чем налоги. В любом государстве налоги составляют по сравнению с другими источниками доходов большую доходную часть бюджета. В Российской Федерации их доля составляет 80%.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:85278.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://studopedia.ru/5_103504_teoriya-i-istoriya-nalogooblozheniya.html Студопедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.grandars.ru/student/ekonomicheskaya-teoriya/teoriya-nalogooblozheniya.html Налоги]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190944</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190944"/>
		<updated>2016-12-13T10:33:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Машакатя.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3cf1b32f2e484194bdd9d88523832796 Периоды развития налогооблажения]&lt;br /&gt;
Появление налогов связано с возникновением государства и необходимо­стью финансировать его расходы. С помощью налогов пополнялась государ­ственная казна. Назначение налогов как важнейшего источника финансиро­вания государства принято называть фискальной функцией налогов. Фис­кальная функция объясняет, почему налогами можно обложить все, что име­ет стоимостную, количественную или физическую характеристики — сделку, прибыль, доход, имущество, любой объект, входящий в состав имущества. Выражение «деньги не пахнут» возникло из слов римского императора Веспасиана (69-79 гг. н.э.), когда сын упрекнул его в том, что он ввел налог на общественные уборные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Таким образом,ни одно государство не может обойтись без налогов. Для формирования бюджета используются различные источники доходов, но на сегодняшний день человеческий опыт не знает более эффективного способа собирания денежных средств, чем налоги. В любом государстве налоги составляют по сравнению с другими источниками доходов большую доходную часть бюджета. В Российской Федерации их доля составляет 80%.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:85278.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA Википедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.studfiles.ru/preview/398211/page:2/ Студопедия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.grandars.ru/student/ekonomicheskaya-teoriya/teoriya-nalogooblozheniya.html Налоги]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&amp;diff=190941</id>
		<title>Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&amp;diff=190941"/>
		<updated>2016-12-13T10:29:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: Журавлёва Мария загрузил новую версию Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&amp;diff=190940</id>
		<title>Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&amp;diff=190940"/>
		<updated>2016-12-13T10:28:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: Журавлёва Мария загрузил новую версию Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&amp;diff=190939</id>
		<title>Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&amp;diff=190939"/>
		<updated>2016-12-13T10:26:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: Журавлёва Мария загрузил новую версию Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&amp;diff=190938</id>
		<title>Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&amp;diff=190938"/>
		<updated>2016-12-13T10:26:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: Журавлёва Мария загрузил новую версию Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190937</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190937"/>
		<updated>2016-12-13T10:24:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Кому нужна фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Каковы способы регулирования государственного бюджета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Что такое налог?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Какова роль налогов в экономике?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Как налоги воздействуют на экономику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Какие виды налогов бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Как налоги влияют на бюджет государства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Что такое фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[[Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&amp;diff=190936</id>
		<title>Файл:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:56ad35b9956fc1529499dd0c.jpg&amp;diff=190936"/>
		<updated>2016-12-13T10:24:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190935</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190935"/>
		<updated>2016-12-13T10:11:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Кому нужна фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Каковы способы регулирования государственного бюджета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Что такое налог?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Какова роль налогов в экономике?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Как налоги воздействуют на экономику?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Какие виды налогов бывают?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Как налоги влияют на бюджет государства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Что такое фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190934</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190934"/>
		<updated>2016-12-13T10:07:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Кому нужна фискальная политика?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Каковы способы регулирования государственного бюджета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190933</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190933"/>
		<updated>2016-12-13T10:07:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1) Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
2) Кому нужна фискальная политика?&lt;br /&gt;
3) Каковы способы регулирования государственного бюджета?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190932</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190932"/>
		<updated>2016-12-13T10:05:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем людям налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190931</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190931"/>
		<updated>2016-12-13T10:04:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Зачем придумали налоги?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:997.jpg&amp;diff=190930</id>
		<title>Файл:997.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:997.jpg&amp;diff=190930"/>
		<updated>2016-12-13T10:01:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: Журавлёва Мария загрузил новую версию Файл:997.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190929</id>
		<title>Учебный проект Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190929"/>
		<updated>2016-12-13T09:49:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экономика, 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
[[Файл:997.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина1.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение: Буклет ЖуравлеваДеулина2.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0ByCvvSY7cXPJcTc2ckJEV0puSUE/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIbcoVaiEyUYQLQU0FSqr6x56WO8dv-4C06-P_lzUOL-Uhug/viewform Анкета &amp;quot;Оценка навыков сотрудничества&amp;quot; ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:997.jpg&amp;diff=190928</id>
		<title>Файл:997.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:997.jpg&amp;diff=190928"/>
		<updated>2016-12-13T09:49:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: Журавлёва Мария загрузил новую версию Файл:997.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:997.jpg&amp;diff=190927</id>
		<title>Файл:997.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:997.jpg&amp;diff=190927"/>
		<updated>2016-12-13T09:48:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190926</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190926"/>
		<updated>2016-12-13T09:33:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Машакатя.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3cf1b32f2e484194bdd9d88523832796 Периоды развития налогооблажения]&lt;br /&gt;
Появление налогов связано с возникновением государства и необходимо­стью финансировать его расходы. С помощью налогов пополнялась государ­ственная казна. Назначение налогов как важнейшего источника финансиро­вания государства принято называть фискальной функцией налогов. Фис­кальная функция объясняет, почему налогами можно обложить все, что име­ет стоимостную, количественную или физическую характеристики — сделку, прибыль, доход, имущество, любой объект, входящий в состав имущества. Выражение «деньги не пахнут» возникло из слов римского императора Веспасиана (69-79 гг. н.э.), когда сын упрекнул его в том, что он ввел налог на общественные уборные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Таким образом,ни одно государство не может обойтись без налогов. Для формирования бюджета используются различные источники доходов, но на сегодняшний день человеческий опыт не знает более эффективного способа собирания денежных средств, чем налоги. В любом государстве налоги составляют по сравнению с другими источниками доходов большую доходную часть бюджета. В Российской Федерации их доля составляет 80%.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:85278.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:85278.jpg&amp;diff=190925</id>
		<title>Файл:85278.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:85278.jpg&amp;diff=190925"/>
		<updated>2016-12-13T09:33:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190924</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190924"/>
		<updated>2016-12-13T09:25:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Машакатя.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3cf1b32f2e484194bdd9d88523832796 Периоды развития налогооблажения]&lt;br /&gt;
Появление налогов связано с возникновением государства и необходимо­стью финансировать его расходы. С помощью налогов пополнялась государ­ственная казна. Назначение налогов как важнейшего источника финансиро­вания государства принято называть фискальной функцией налогов. Фис­кальная функция объясняет, почему налогами можно обложить все, что име­ет стоимостную, количественную или физическую характеристики — сделку, прибыль, доход, имущество, любой объект, входящий в состав имущества. Выражение «деньги не пахнут» возникло из слов римского императора Веспасиана (69-79 гг. н.э.), когда сын упрекнул его в том, что он ввел налог на общественные уборные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%B5%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B6.pdf&amp;diff=190923</id>
		<title>Файл:Деулинаж.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%B5%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B6.pdf&amp;diff=190923"/>
		<updated>2016-12-13T09:23:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190922</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190922"/>
		<updated>2016-12-13T09:21:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Машакатя.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3cf1b32f2e484194bdd9d88523832796 Периоды развития налогооблажения]&lt;br /&gt;
Появление налогов связано с возникновением государства и необходимо­стью финансировать его расходы. С помощью налогов пополнялась государ­ственная казна. Назначение налогов как важнейшего источника финансиро­вания государства принято называть фискальной функцией налогов. Фис­кальная функция объясняет, почему налогами можно обложить все, что име­ет стоимостную, количественную или физическую характеристики — сделку, прибыль, доход, имущество, любой объект, входящий в состав имущества. Выражение «деньги не пахнут» возникло из слов римского императора Веспасиана (69-79 гг. н.э.), когда сын упрекнул его в том, что он ввел налог на общественные уборные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%8F.jpeg&amp;diff=190921</id>
		<title>Файл:Машакатя.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%8F.jpeg&amp;diff=190921"/>
		<updated>2016-12-13T09:19:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: Журавлёва Мария загрузил новую версию Файл:Машакатя.jpeg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190920</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190920"/>
		<updated>2016-12-13T09:17:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
[[Файл:Машакатя.jpeg]]&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3cf1b32f2e484194bdd9d88523832796 Периоды развития налогооблажения]&lt;br /&gt;
Появление налогов связано с возникновением государства и необходимо­стью финансировать его расходы. С помощью налогов пополнялась государ­ственная казна. Назначение налогов как важнейшего источника финансиро­вания государства принято называть фискальной функцией налогов. Фис­кальная функция объясняет, почему налогами можно обложить все, что име­ет стоимостную, количественную или физическую характеристики — сделку, прибыль, доход, имущество, любой объект, входящий в состав имущества. Выражение «деньги не пахнут» возникло из слов римского императора Веспасиана (69-79 гг. н.э.), когда сын упрекнул его в том, что он ввел налог на общественные уборные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%8F.jpeg&amp;diff=190919</id>
		<title>Файл:Машакатя.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%8F.jpeg&amp;diff=190919"/>
		<updated>2016-12-13T09:16:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190918</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190918"/>
		<updated>2016-12-13T09:09:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3cf1b32f2e484194bdd9d88523832796 Периоды развития налогооблажения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190917</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190917"/>
		<updated>2016-12-13T08:53:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[[Файл:Периоды развития налогооблажения.pdf ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190916</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190916"/>
		<updated>2016-12-13T08:52:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[[Файл:Периоды_развития_налогооблажения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf&amp;diff=190915</id>
		<title>Файл:Периоды развития налогооблажения.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf&amp;diff=190915"/>
		<updated>2016-12-13T08:50:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190914</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Фискальная политика</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A4%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=190914"/>
		<updated>2016-12-13T08:48:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Историки&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
'''''История возникновения налогов'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
'''''Зачем придумали налоги?'''''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Машаикатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
''Мы считаем, что налоги придумали для существования и обеспечения устойчивости бюджета.''&lt;br /&gt;
[[Изображение: Гипотезаа.png|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с понятием фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Проанализировать взаимосвязь налогов с государственным бюджетом;&lt;br /&gt;
#Изучить историю фискальной политики;&lt;br /&gt;
#Подвести итоги&lt;br /&gt;
[[Изображение: Эумашакатя.png|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3 Налог] - это обязательные платежи, взимаемые в пользу государства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В со­временных условиях налоги выполняют три важнейшие функции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фискальная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор денежных средств в казну государства или во внебюджетные фонды. С помощью фискальной функции формируются финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства, ее задача – обеспечение устойчивой доходной базы для бюджетов всех уровней.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стимулирующая функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С помощью налогов, льгот и санкций государство стимулирует технический прогресс, увеличение числа рабочих мест, инвестиции в расширение производства. Стимулирование технического прогресса с помощью налогов проявляется, прежде всего, в том, что прибыль, направленная на техническое перевооружение, реконструкцию, расширение производства товаров народного потребления, оборудование для производства продуктов питания и ряда других товаров, освобождается от налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перераспределительная функция налогообложения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смысл данной функции в том, что государство использует систему прогрессивного подоходного налогообложения в качестве одного из инструментов перераспределения доходов граждан. Как известно, целью перераспределения является уменьшение дифференциации уровней благосостояния индивидуумов для достижения большей социальной справедливости.&lt;br /&gt;
История налогов насчитывает тысячелетия. Первые известные законы о налогах относятся к шестидесятым годам XVIIIвека до н.э. – это выбитые на черном базальтовом столбе законы вавилонского царя Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В развитии налогообложения можно выделить четыре периода, каждый из которых характеризуется теми или иными признаками и особенностями.[[Медиа:https://coggle.it/diagram/WE-tb3uQVxkEBzyO/7dbce019a7c556875d5294000cbff29b1d229962e142f3f0864c574ed646a453]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%AD%D0%A3-15_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2016&amp;diff=183366</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%AD%D0%A3-15_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2016&amp;diff=183366"/>
		<updated>2016-09-08T13:25:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сентябрь-декабрь 2016 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа ЭУ-15&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватели''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/209/37209 Примерная программа по экономике (старшая школа базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/catalog/resources?p_str=%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0+%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%BF%D0%BE+%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5+%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9+%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C Примерная программа по экономике (старшая школа профильный уровень)]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]&lt;br /&gt;
* [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]&lt;br /&gt;
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']&lt;br /&gt;
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']&lt;br /&gt;
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]&lt;br /&gt;
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;amp;hl=ru&amp;amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]&lt;br /&gt;
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру  ]&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект Мир денег|Пример проекта 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Борисова Наталья|Борисова Наталья]]&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Юлия Валюгина|Валюгина Юлия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Егорова Валерия| Егорова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Романов Сергей| Романов Сергей]] [[Учебный проект Безработица в современном мире]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]] [[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Грашина Полина| Грашина Полина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Беркгайм Екатерина| Беркгайм Екатерина]] [[Учебный проект Банки и Банковская система]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анжелика Макарова | Анжелика Макарова]] [[Учебный проект Теория производства]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Холодова Ирина | Холодова Ирина]] [[Учебный проект Банки и Банковская система]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]] [[Учебный проект Фискальная политика]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Панькина Екатерина|Панькина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Быданова|Анастасия Быданова]] [[Учебный проект Государство и экономика]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Шуваева Валентина|Шуваева Валентина]] [[Учебный проект Государство и экономика]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лесаева Оля|Лесаева Оля]] [[Учебный проект Теория производства]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алена Зверева|Алена Зверева]] [[Учебный проект Монополия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Абрамян Луиза|Абрамян Луиза]] [[Учебный проект Монополия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Василькова Анна|Василькова Анна]] [[Учебный проект Познаем Маркетинг]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Борисова Наталья|Борисова Наталья]] [[Учебный проект Экономический рост и развитие в современном мире]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%AD%D0%A3-15&amp;diff=183338</id>
		<title>Группа ЭУ-15</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%AD%D0%A3-15&amp;diff=183338"/>
		<updated>2016-09-08T12:51:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#[[Участник:Юлия Валюгина|Валюгина Юлия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Егорова Валерия| Егорова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Романов Сергей| Романов Сергей]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Грашина Полина| Грашина Полина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Беркгайм Екатерина| Беркгайм Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анжелика Макарова | Анжелика Макарова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Холодова Ирина | Холодова Ирина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлёва Мария|Журавлёва Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%AD%D0%A3-15&amp;diff=183327</id>
		<title>Группа ЭУ-15</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%AD%D0%A3-15&amp;diff=183327"/>
		<updated>2016-09-08T12:41:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#[[Участник:Юлия Валюгина|Валюгина Юлия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Егорова Валерия| Егорова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Романов Сергей| Романов Сергей]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Деулина Екатерина| Деулина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Грашина Полина| Грашина Полина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Журавлева Мария| Журавлева Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%91%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F&amp;diff=183322</id>
		<title>Участник:Журавлёва Мария</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%91%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F&amp;diff=183322"/>
		<updated>2016-09-08T12:38:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Журавлёва Мария: Новая страница: «'''Фамилия''' Журавлева  '''Имя''' Мария  '''Факультет''' Факультет управления и социально-техн…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия''' Журавлева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя''' Мария&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''' Факультет управления и социально-технических сервисов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''' [[Группа ЭУ-15| ЭУ-15]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016&lt;br /&gt;
]]&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Журавлёва Мария</name></author>
		
	</entry>
</feed>