<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9"/>
	<updated>2026-04-14T18:19:53Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&amp;diff=37009</id>
		<title>Обсуждение:Учебный проект Учимся выстраивать коммуникации</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&amp;diff=37009"/>
		<updated>2011-12-15T10:42:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Уважаемые авторы проекта!&lt;br /&gt;
Я считаю, что данная тема очень актуальна в современном мире, где все основывается на взаимодействии с другими людьми. Данный проект научит выстраивать коммуникации с другими людьми, что сильно помогает в жизни.Четко определены проблемные вопросы которые, по моему мнению затрагивают каждого человека. Отлично организованные группы для каждой проектной группы, содержащие четкий план работы с обозначенными конкретными результатами каждого этапа. Правильно выбраны интернет ресурсы.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&amp;diff=37008</id>
		<title>Обсуждение:Учебный проект Учимся выстраивать коммуникации</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&amp;diff=37008"/>
		<updated>2011-12-15T10:40:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: Новая: Данная тема очень актуальна в современном мире, где все основывается на взаимодействии с другими люд...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Данная тема очень актуальна в современном мире, где все основывается на взаимодействии с другими людьми. Данный проект научит выстраивать коммуникации с другими людьми, что сильно помогает в жизни.Четко определены проблемные вопросы которые, по моему мнению затрагивают каждого человека. Отлично организованные группы для каждой проектной группы, содержащие четкий план работы с обозначенными конкретными результатами каждого этапа. Правильно выбраны интернет ресурсы.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=35852</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=35852"/>
		<updated>2011-12-08T08:20:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что такое браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как настроить браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие различия у наиболее популярных браузеров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Когда и кем был создан первый обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой самый популярный браузер? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие функциональные возможности имеют популярные браузеры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие браузеры имеют функцию предварительного просмотра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Позволяют ли браузеры блокировать всплывающие окна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Существует ли самый быстрый браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Чего не хватает в современных обозревателях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B8TnCbqnhG-xODc0ZTQyZDItM2FiZC00MTAyLTkyNzYtNjc5ODRiNzg2MzM2&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:ИТОГОВАЯ САМООЦЕНКА.doc]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*[http://ict.edu.ru/ft/005688/FireFox.pdf Беккерман Е.Н. Работа с Internet с использованием Mozilla Firefox (ПО для просмотра Web-страниц): Учебное пособие. - М.: 2008]&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://www.anti-malware.ru/compare/compare_Internet_Browsers Сравнение безопасности популярных интернет-браузеров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=35850</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=35850"/>
		<updated>2011-12-08T08:20:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что такое браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как настроить браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие различия у наиболее популярных браузеров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Когда и кем был создан первый обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой самый популярный браузер? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие функциональные возможности имеют популярные браузеры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие браузеры имеют функцию предварительного просмотра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Позволяют ли браузеры блокировать всплывающие окна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Существует ли самый быстрый браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Чего не хватает в современных обозревателях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B8TnCbqnhG-xODc0ZTQyZDItM2FiZC00MTAyLTkyNzYtNjc5ODRiNzg2MzM2&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ИТОГОВАЯ САМООЦЕНКА.doc Итоговое самооценивание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*[http://ict.edu.ru/ft/005688/FireFox.pdf Беккерман Е.Н. Работа с Internet с использованием Mozilla Firefox (ПО для просмотра Web-страниц): Учебное пособие. - М.: 2008]&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://www.anti-malware.ru/compare/compare_Internet_Browsers Сравнение безопасности популярных интернет-браузеров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%A2%D0%9E%D0%93%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%AF_%D0%A1%D0%90%D0%9C%D0%9E%D0%9E%D0%A6%D0%95%D0%9D%D0%9A%D0%90.doc&amp;diff=35847</id>
		<title>Файл:ИТОГОВАЯ САМООЦЕНКА.doc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%A2%D0%9E%D0%93%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%AF_%D0%A1%D0%90%D0%9C%D0%9E%D0%9E%D0%A6%D0%95%D0%9D%D0%9A%D0%90.doc&amp;diff=35847"/>
		<updated>2011-12-08T08:18:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=35832</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=35832"/>
		<updated>2011-12-08T08:02:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что такое браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как настроить браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие различия у наиболее популярных браузеров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Когда и кем был создан первый обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой самый популярный браузер? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие функциональные возможности имеют популярные браузеры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие браузеры имеют функцию предварительного просмотра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Позволяют ли браузеры блокировать всплывающие окна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Существует ли самый быстрый браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Чего не хватает в современных обозревателях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B8TnCbqnhG-xODc0ZTQyZDItM2FiZC00MTAyLTkyNzYtNjc5ODRiNzg2MzM2&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Критерии оценивания Жирнов.doc|Критерии итогового оценивания]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*[http://ict.edu.ru/ft/005688/FireFox.pdf Беккерман Е.Н. Работа с Internet с использованием Mozilla Firefox (ПО для просмотра Web-страниц): Учебное пособие. - М.: 2008]&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://www.anti-malware.ru/compare/compare_Internet_Browsers Сравнение безопасности популярных интернет-браузеров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2.doc&amp;diff=35831</id>
		<title>Файл:Критерии оценивания Жирнов.doc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2.doc&amp;diff=35831"/>
		<updated>2011-12-08T08:00:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=35499</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=35499"/>
		<updated>2011-12-01T09:39:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что такое браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как настроить браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие различия у наиболее популярных браузеров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Когда и кем был создан первый обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой самый популярный браузер? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие функциональные возможности имеют популярные браузеры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие браузеры имеют функцию предварительного просмотра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Позволяют ли браузеры блокировать всплывающие окна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Существует ли самый быстрый браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Чего не хватает в современных обозревателях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B8TnCbqnhG-xODc0ZTQyZDItM2FiZC00MTAyLTkyNzYtNjc5ODRiNzg2MzM2&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон Вики-статьи студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*[http://ict.edu.ru/ft/005688/FireFox.pdf Беккерман Е.Н. Работа с Internet с использованием Mozilla Firefox (ПО для просмотра Web-страниц): Учебное пособие. - М.: 2008]&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://www.anti-malware.ru/compare/compare_Internet_Browsers Сравнение безопасности популярных интернет-браузеров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=35498</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=35498"/>
		<updated>2011-12-01T09:39:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что такое браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как настроить браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие различия у наиболее популярных браузеров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Когда и кем был создан первый обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой самый популярный браузер? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие функциональные возможности имеют популярные браузеры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие браузеры имеют функцию предварительного просмотра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Позволяют ли браузеры блокировать всплывающие окна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Существует ли самый быстрый браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Чего не хватает в современных обозревателях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B8TnCbqnhG-xODc0ZTQyZDItM2FiZC00MTAyLTkyNzYtNjc5ODRiNzg2MzM2&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*[http://ict.edu.ru/ft/005688/FireFox.pdf Беккерман Е.Н. Работа с Internet с использованием Mozilla Firefox (ПО для просмотра Web-страниц): Учебное пособие. - М.: 2008]&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://www.anti-malware.ru/compare/compare_Internet_Browsers Сравнение безопасности популярных интернет-браузеров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34932</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34932"/>
		<updated>2011-11-24T10:08:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа Тестеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Сравнить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критерии оценки браузеров'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отображение веб-страниц.''' Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Скорость.''' Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стабильность.''' Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Безопасность.''' Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером Internet Explorer, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://classtools.net/widgets/fishbone_9/xDrFn.htm Графический планировщик &amp;quot;Рыбий скелет&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица_оценивания_Жирнов.JPG|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучив функциональные возможности браузеров развернулась острейшая борьба между Firefox и прежним лидером Opera. В отношении безопасности и функциональности Opera и сейчас немного опережает конкурентов. Но это относится к стандартному оснащению, а Firefox может ликвидировать разрыв благодаря бесчисленным плагинам. По скорости работы браузер Mozilla оставляет далеко позади всех конкурентов. Internet Explorer не заслуживает рекомендаций: небезопасен и имеет слишком мало хороших функций. И не столь важно, каким именно браузером вы пользуетесь. Намного важней получать удовольствие от своего выбора, любить программу, верить, что она – лучшая на рынке. И тогда ваш браузер будет отвечать взаимностью, послушно выполняя все запросы, принося на рабочую станцию частицу прекрасного мира Web.Google Chrome является быстрым браузером, но по другим критериям он слишком простой и минималистичный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34931</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34931"/>
		<updated>2011-11-24T10:06:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа Тестеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Сравнить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критерии оценки браузеров'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отображение веб-страниц.''' Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Скорость.''' Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стабильность.''' Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Безопасность.''' Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером Internet Explorer, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://classtools.net/widgets/fishbone_9/xDrFn.htm Графический планировщик &amp;quot;Рыбий скелет&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица_оценивания_Жирнов.JPG|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Острейшая борьба развернулась между Firefox и прежним лидером Opera. В отношении безопасности и функциональности Opera и сейчас немного опережает конкурентов. Но это относится к стандартному оснащению, а Firefox может ликвидировать разрыв благодаря бесчисленным плагинам. По скорости работы браузер Mozilla оставляет далеко позади всех конкурентов. Internet Explorer не заслуживает рекомендаций: небезопасен и имеет слишком мало хороших функций. И не столь важно, каким именно браузером вы пользуетесь. Намного важней получать удовольствие от своего выбора, любить программу, верить, что она – лучшая на рынке. И тогда ваш браузер будет отвечать взаимностью, послушно выполняя все запросы, принося на рабочую станцию частицу прекрасного мира Web.Google Chrome является быстрым браузером, но по другим критериям он слишком простой и минималистичный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34916</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34916"/>
		<updated>2011-11-24T09:37:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа Тестеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Сравнить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критерии оценки браузеров'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отображение веб-страниц.''' Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Скорость.''' Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стабильность.''' Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Безопасность.''' Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером Internet Explorer, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://classtools.net/widgets/fishbone_9/xDrFn.htm Графический планировщик &amp;quot;Рыбий скелет&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица_оценивания_Жирнов.JPG|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34914</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34914"/>
		<updated>2011-11-24T09:36:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Сравнить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критерии оценки браузеров'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отображение веб-страниц.''' Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Скорость.''' Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стабильность.''' Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Безопасность.''' Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером Internet Explorer, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://classtools.net/widgets/fishbone_9/xDrFn.htm Графический планировщик &amp;quot;Рыбий скелет&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица_оценивания_Жирнов.JPG|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34913</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34913"/>
		<updated>2011-11-24T09:35:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Сравнить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критерии оценки браузеров'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отображение веб-страниц.''' Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Скорость.''' Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стабильность.''' Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Безопасность.''' Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером Internet Explorer, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://classtools.net/widgets/fishbone_9/xDrFn.htm Графический планировщик &amp;quot;Рыбий скелет&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица_оценивания_Жирнов.JPG|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34912</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34912"/>
		<updated>2011-11-24T09:35:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Сравнить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критерии оценки браузеров'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отображение веб-страниц.''' Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Скорость.''' Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стабильность.''' Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Безопасность.''' Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером Internet Explorer, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://classtools.net/widgets/fishbone_9/xDrFn.htm Графический планировщик &amp;quot;Рыбий скелет&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица_оценивания_Жирнов.JPG|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34910</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=34910"/>
		<updated>2011-11-24T09:34:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Сравнить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критерии оценки браузеров'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отображение веб-страниц.''' Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Скорость.''' Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стабильность.''' Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Безопасность.''' Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером Internet Explorer, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://classtools.net/widgets/fishbone_9/xDrFn.htm Графический планировщик &amp;quot;Рыбий скелет&amp;quot;]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Таблица_оценивания_Жирнов.JPG|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33950</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33950"/>
		<updated>2011-11-10T10:08:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Сравнить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критерии оценки браузеров'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отображение веб-страниц.''' Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Скорость.''' Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стабильность.''' Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Безопасность.''' Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером Internet Explorer, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://classtools.net/widgets/fishbone_9/xDrFn.htm Графический планировщик &amp;quot;Рыбий скелет&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33925</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33925"/>
		<updated>2011-11-10T08:36:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Изучить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer 7, Firefox 3, Opera 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критерии оценки браузеров.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Сравнение:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отображение веб-страниц.''' Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Скорость.''' Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera10 формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стабильность.''' Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer 8 реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Безопасность.''' Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer 8 все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером IE8, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33924</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33924"/>
		<updated>2011-11-10T08:35:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Изучить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer 7, Firefox 3, Opera 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Критерии оценки браузеров.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Сравнение:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отображение веб-страниц.''' Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Скорость.''' Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera10 формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Стабильность.''' Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer 8 реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Безопасность.''' Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer 8 все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером IE8, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33923</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33923"/>
		<updated>2011-11-10T08:34:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Изучить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer 7, Firefox 3, Opera 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
''Критерии оценки браузеров.'' &lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Сравнение:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отображение веб-страниц. Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
Скорость. Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera10 формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
Стабильность. Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer 8 реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
Безопасность. Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer 8 все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером IE8, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33922</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33922"/>
		<updated>2011-11-10T08:33:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Изучить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer 7, Firefox 3, Opera 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Критерии оценки браузеров. &lt;br /&gt;
'''''Курсивное начертание''&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Сравнение:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отображение веб-страниц. Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
Скорость. Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera10 формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
Стабильность. Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer 8 реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
Безопасность. Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer 8 все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером IE8, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33921</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33921"/>
		<updated>2011-11-10T08:33:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Изучить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer 7, Firefox 3, Opera 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Критерии оценки браузеров. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Сравнение:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отображение веб-страниц. Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
Скорость. Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera10 формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
Стабильность. Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer 8 реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
Безопасность. Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer 8 все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером IE8, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33920</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33920"/>
		<updated>2011-11-10T08:32:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Изучить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer 7, Firefox 3, Opera 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Критерии оценки браузеров. &lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
-Скорость&lt;br /&gt;
-Стабильность&lt;br /&gt;
-Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Сравнение:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отображение веб-страниц. Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
Скорость. Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera10 формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
Стабильность. Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer 8 реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
Безопасность. Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer 8 все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером IE8, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33919</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33919"/>
		<updated>2011-11-10T08:32:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Изучить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
'''Браузер''' (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer 7, Firefox 3, Opera 9.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Критерии оценки браузеров. &lt;br /&gt;
К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        -Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
        -Скорость&lt;br /&gt;
        -Стабильность&lt;br /&gt;
        -Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   ''' Сравнение:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отображение веб-страниц. Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
Скорость. Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera10 формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
Стабильность. Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer 8 реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
Безопасность. Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer 8 все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером IE8, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33916</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33916"/>
		<updated>2011-11-10T08:31:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Изучить функциональные возможности наиболее популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Браузер (от англ. Web browser) — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    В ходе опроса и выявления статистик мы вывели, что одними из самых популярных браузеров являются: Internet Explorer 7, Firefox 3, Opera 9.&lt;br /&gt;
    Критерии оценки браузеров. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    К сожалению, объективных критериев, по которым можно было бы определить лучший браузер, нет. Однако можно очертить те возможности, которые должен сегодня предоставлять любой веб-обозреватель:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
        -Отображение веб-страниц&lt;br /&gt;
        -Скорость&lt;br /&gt;
        -Стабильность&lt;br /&gt;
        -Безопасность&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Сравнение: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отображение веб-страниц. Подавляющее большинство современных вебсайтов отображается в любом современном браузере. Internet Explorer поддерживает все принятые стандарты W3C. Сложности возникают как раз от того, что некоторые сайты видны без искажений лишь в Internet Explorer. К сожалению, владельцам многих порталов невозможно объяснить, что писать HTML-код надо не &amp;quot;для Internet Explorer&amp;quot;, а в соответствии со стандартами. Многие создатели сайтов до сих пор не понимают, что &amp;quot;Предыдущая страница&amp;quot; и &amp;quot;Назад&amp;quot; – это разные кнопки. Если верстка сайта &amp;quot;расползается&amp;quot;, а какие-то функции не работают, это обычно является следствием использования &amp;quot;нестандартных&amp;quot; тегов и сложных скриптов, а не плохой работы браузера. Впрочем, современные браузеры научились правильно обрабатывать некорректный HTML-код.&lt;br /&gt;
Скорость. Сегодня все современные браузеры обрабатывают страницу для показа примерно за одинаковое время. Если кому-то из них удается сделать рывок вперед (например, оптимизировав исполнение JavaScript), то через 3-6 месяцев все остальные игроки рынка подтягиваются примерно до того же уровня. Поэтому в настоящее время на скорость отображения в первую очередь влияет &amp;quot;ширина&amp;quot; канала, а уже потом – сам браузер. Большинство зависаний в работе вызваны низкой пропускной способностью канала, как на стороне пользователя, так и на стороне сервера. Единственная технология, которая может хоть немного ускорить работу, это кэширование данных на стороне клиента. Однако и она имеет свой предел, связанный со скоростью работы винчестера, особенно когда данных много и используются еще какие-то программы помимо браузера ( Opera10 формально считается быстрым бразузером, однако реализация некоторых технологий в нем несовершенна).&lt;br /&gt;
Стабильность. Чем больше функций реализовано в самом браузере по умолчанию, тем он стабильнее. Например, Firefox изначально считается достаточно быстрым браузером, однако после добавления сторонних расширений он стартует очень медленно. Поэтому в Internet Explorer 8 реализована очень оригинальная и еще ни одним производителем не повторенная система плагинов. Плагины реализованы в виде надстроек, которые полностью меняют браузер и манеру управления им. Достаточно вспомнить про SlimBrowser, AvantBrowser, Maxthon, NetCaptor.&lt;br /&gt;
Безопасность. Вредоносные программы есть для любых программ и технологий. Однако поиск абсолютной защиты показывает, что ее нет. Абсолютная защита - это знания и контроль над процессами, которые происходят в компьютере. В Internet Explorer 8 все защитные механизмы связаны в единый агрегат, а тот, в свою очередь, - с системами безопасности, которые реализованы в операционной системе. При этом большинство защитных алгоритмов может действовать без вмешательства пользователя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Популярность того или иного веб-браузера не в последнюю очередь складывается из его функциональности, поддержки современных технологий, а также удобства использования конечным пользователем. В этом отношении можно констатировать, что разработчики рассматриваемых продуктов могут наглядно оценивать уровень юзабилити по аудитории, использующей их решение. В случае с браузером IE8, получившем фактически за полгода 15,1% рынка, признание налицо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33913</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33913"/>
		<updated>2011-11-10T08:25:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Выбрать наиболее функциональный браузер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://mostinfo.net/article/34/113.htm Наука о web-браузерах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33909</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33909"/>
		<updated>2011-11-10T08:18:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33907</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33907"/>
		<updated>2011-11-10T08:16:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, чтобы выбрать наиболее функциональный браузер, нужно изучить все функциональные возможности популярных браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33906</id>
		<title>Результаты исследования в проекте Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=33906"/>
		<updated>2011-11-10T08:07:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Группа Тестеры|Группа Тестеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Изучение функциональных возможностей браузеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=32051</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=32051"/>
		<updated>2011-10-13T10:36:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что такое браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как настроить браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие различия у наиболее популярных браузеров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Когда и кем был создан первый обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой самый популярный браузер? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие функциональные возможности имеют популярные браузеры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие браузеры имеют функцию предварительного просмотра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Позволяют ли браузеры блокировать всплывающие окна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Существует ли самый быстрый браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Чего не хватает в современных обозревателях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B8TnCbqnhG-xODc0ZTQyZDItM2FiZC00MTAyLTkyNzYtNjc5ODRiNzg2MzM2&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*[http://ict.edu.ru/ft/005688/FireFox.pdf Беккерман Е.Н. Работа с Internet с использованием Mozilla Firefox (ПО для просмотра Web-страниц): Учебное пособие. - М.: 2008]&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://www.anti-malware.ru/compare/compare_Internet_Browsers Сравнение безопасности популярных интернет-браузеров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=32049</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=32049"/>
		<updated>2011-10-13T10:36:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что такое браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как настроить браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие различия у наиболее популярных браузеров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Когда и кем был создан первый обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой самый популярный браузер? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие функциональные возможности имеют популярные браузеры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие браузеры имеют функцию предварительного просмотра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Позволяют ли браузеры блокировать всплывающие окна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Существует ли самый быстрый браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Чего не хватает в современных обозревателях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B8TnCbqnhG-xODc0ZTQyZDItM2FiZC00MTAyLTkyNzYtNjc5ODRiNzg2MzM2&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*[http://ict.edu.ru/ft/005688/FireFox.pdf Беккерман Е.Н. Работа с Internet с использованием Mozilla Firefox (ПО для просмотра Web-страниц): Учебное пособие. - М.: 2008]*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
*[http://www.artsinus.info/populyarnye-brauzery.html Популярные браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://hhtd.ru/ Браузеры]&lt;br /&gt;
*[http://www.anti-malware.ru/compare/compare_Internet_Browsers Сравнение безопасности популярных интернет-браузеров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=32040</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=32040"/>
		<updated>2011-10-13T10:26:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что такое браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как настроить браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие различия у наиболее популярных браузеров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Когда и кем был создан первый обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой самый популярный браузер? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие функциональные возможности имеют популярные браузеры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие браузеры имеют функцию предварительного просмотра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Позволяют ли браузеры блокировать всплывающие окна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Существует ли самый быстрый браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Чего не хватает в современных обозревателях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B8TnCbqnhG-xODc0ZTQyZDItM2FiZC00MTAyLTkyNzYtNjc5ODRiNzg2MzM2&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80 Браузер — Википедия ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=31519</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=31519"/>
		<updated>2011-10-06T10:26:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что такое браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как настроить браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие различия у наиболее популярных браузеров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Когда и кем был создан первый обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой самый популярный браузер? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие функциональные возможности имеют популярные браузеры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие браузеры имеют функцию предварительного просмотра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Позволяют ли браузеры блокировать всплывающие окна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Существует ли самый быстрый браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Чего не хватает в современных обозревателях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=31518</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=31518"/>
		<updated>2011-10-06T10:26:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что такое браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как настроить браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие различия у наиболее популярных браузеров?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Когда и кем был создан первый обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой самый популярный браузер? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие функциональные возможности имеют популярные браузеры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какие браузеры имеют функцию предварительного просмотра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Позволяют ли браузеры блокировать всплывающие окна?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Существует ли самый быстрый браузер?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Что не хватает в современных обозревателях?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=31515</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=31515"/>
		<updated>2011-10-06T10:25:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=31514</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=31514"/>
		<updated>2011-10-06T10:24:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Как обезопасить себя в виртуальном мире?&lt;br /&gt;
•Какой наиболее функциональный обозреватель?&lt;br /&gt;
•Какова история развития браузера?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=31513</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=31513"/>
		<updated>2011-10-06T10:24:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каким образом лучше входить в виртуальный мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=30737</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=30737"/>
		<updated>2011-09-29T08:17:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=30736</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=30736"/>
		<updated>2011-09-29T08:15:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BF%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%B2_%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B.jpg][http://www.example.com заголовок ссылки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BF%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%B2_%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B_2.jpg&amp;diff=30735</id>
		<title>Файл:Жирнов Слепышев Браузеры 2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BF%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%B2_%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B_2.jpg&amp;diff=30735"/>
		<updated>2011-09-29T08:12:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BF%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%B2_%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B.jpg&amp;diff=30734</id>
		<title>Файл:Жирнов Слепышев Браузеры.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BF%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%B2_%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B.jpg&amp;diff=30734"/>
		<updated>2011-09-29T08:12:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=30351</id>
		<title>Участник:Жирнов Евгений</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=30351"/>
		<updated>2011-09-22T09:45:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Фото_Жирнова_Евгения.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Жирнов Евгений Павлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИМ-08|ПИМ-08]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Институт''':[[Институт дизайна|дизайна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои Увлечения''': спорт, мотоциклы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего институт дизайна сентябрь-декабрь 2011]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bigbonintel.blogspot.com/ Мой блог для рефлексии в курсе intel] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=30349</id>
		<title>Участник:Жирнов Евгений</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=30349"/>
		<updated>2011-09-22T09:44:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Фото_Жирнова_Евгения.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Жирнов Евгений Павлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИМ-08|ПИМ-08]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Институт''':[[Институт дизайна|дизайна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои Увлечения''': спорт, мотоциклы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего институт дизайна сентябрь-декабрь 2011]]&lt;br /&gt;
[&lt;br /&gt;
Мой блог для рефлексии в курсе intel http://bigbonintel.blogspot.com/&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=30348</id>
		<title>Участник:Жирнов Евгений</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=30348"/>
		<updated>2011-09-22T09:42:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Фото_Жирнова_Евгения.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Жирнов Евгений Павлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИМ-08|ПИМ-08]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Институт''':[[Институт дизайна|дизайна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои Увлечения''': спорт, мотоциклы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего институт дизайна сентябрь-декабрь 2011]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мой блог для рефлексии в курсе intel [http://bigbonintel.blogspot.com/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=29780</id>
		<title>Участник:Жирнов Евгений</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=29780"/>
		<updated>2011-09-15T09:59:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Фото_Жирнова_Евгения.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Жирнов Евгений Павлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИМ-08|ПИМ-08]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Институт''':[[Институт дизайна|дизайна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои Увлечения''': спорт, мотоциклы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего институт дизайна сентябрь-декабрь 2011]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011&amp;diff=29779</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего институт дизайна сентябрь-декабрь 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011&amp;diff=29779"/>
		<updated>2011-09-15T09:52:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сентябрь-декабрь 2011 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группы [[Группа ИСТ-09|ИСТ-09]], [[Группа ПИМ-08|Группа ПИМ-08]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
*Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://edu.ru Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]&lt;br /&gt;
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.freepdfconvert.com/ '''Он-лайн-конвертер презентации в формат PDF''']&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [http://anketer.ru/ '''Программа для создания анкет АНКЕТЁР''']&lt;br /&gt;
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']&lt;br /&gt;
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']&lt;br /&gt;
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFFpQXpncDR0OGNkNDZHbUpXSkdvU0E&amp;amp;hl=ru таблица совместного редактирования]&lt;br /&gt;
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]&lt;br /&gt;
*[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/present/view?id=dgtqtkvs_317dqv7p7gx Создание карты знаний в mindmister.com] &lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/present/view?id=dckxt5pn_210dhmw2zcr Построение облака слов]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Дмитрий Куртаев|Куртаев Дмитрий]] [[учебный проект Увеличиваем продажи ПО]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Комлик Андрей|Комлик Андрей]] [[учебный проект Увеличиваем продажи ПО]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Софонова Екатерина|Софонова Екатерина]] [[Учебный проект Знакомство с математической логикой]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Питеримова Дарья|Питеримова Дарья]] [[Учебный проект Знакомство с математической логикой]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Марина Иголкина|Иголкина Марина]]  [[Учебный проект Учимся выстраивать коммуникации]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Зуева Анюта|Зуева Анюта]]  [[Учебный проект Учимся выстраивать коммуникации]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]  [[Учебный проект Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]  [[Учебный проект Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=29775</id>
		<title>Учебный проект Сравниваем браузеры</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%8B&amp;diff=29775"/>
		<updated>2011-09-15T09:21:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, курс ==&lt;br /&gt;
Информатика, 1 курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,студенты ответят на вопросы:&amp;quot;Какова история браузеров? &lt;br /&gt;
Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) &lt;br /&gt;
Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит &amp;quot;совершеннный&amp;quot; браузер?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9 Учебный проект Тенденции развития информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 Учебный проект Интернет-технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Выбираем обозреватель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=29763</id>
		<title>Участник:Жирнов Евгений</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=29763"/>
		<updated>2011-09-15T08:01:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Фото_Жирнова_Евгения.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Жирнов Евгений Павлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИМ-08|ПИМ-08]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Институт''':[[Институт дизайна|дизайна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои Увлечения''': спорт, мотоциклы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=29762</id>
		<title>Участник:Жирнов Евгений</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=29762"/>
		<updated>2011-09-15T08:01:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Фото_Жирнова_Евгения.jpg]]&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Жирнов Евгений Павлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИМ-08|ПИМ-08]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Институт''':[[Институт дизайна|дизайна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои Увлечения''': спорт, мотоциклы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=29761</id>
		<title>Участник:Жирнов Евгений</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B8%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9&amp;diff=29761"/>
		<updated>2011-09-15T08:00:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Жирнов Евгений: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО''':Жирнов Евгений Павлович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ПИМ-08|ПИМ-08]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Институт''':[[Институт дизайна|дизайна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои Увлечения''': спорт, мотоциклы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Сравниваем браузеры]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]][[Изображение:Фото_Жирнова_Евгения.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Жирнов Евгений</name></author>
		
	</entry>
</feed>