https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%90%D0%B9%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BA 2026-04-03T18:59:56Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=142547 2013-12-02T08:48:45Z

<p>Довлетова Айболек: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Особенность юридической деятельности заключается в многообразии стоящих перед ней задач, решение которых обеспечивается использованием научного аппарата традиционных юридических наук, основу которого составляют законы диалектики познания и формально-логические методы исследования, характерные для правовой науки.В условиях осуществляемой правовой реформы существует необходимость комплексного изучения юридической деятельности. Это объясняется не только тем, что каждая юридическая наука может включить некоторые ее проявления в свой предмет исследования, но и тем, что сама юридическая деятельность представляет довольно сложную высокоорганизованную, самоуправляющуюся и динамичную систему, состоящую из материальных и идеальных, индивидуальных и социальных моментов, процессов субъективации и объективации, опредмечивания и распредмечивания, экстерриторизации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKQmktcXhtYVJXN2c/edit?usp=sharing шаблон визитной карточки проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKNmxqc1NRdkNmaEE/edit?usp=sharing стартовая презентация учителья]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKTjM0V1ljS3UwVEU/edit?usp=sharing критерии оценивания вики-статьи]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKSU8waUNnMWJOcTg/edit?usp=sharing лист учета готовности материалов]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://jurfak.susu.ac.ru/k_KiAP/resurs/vvedenie.pdf Майоров В. И., Иоголевич Н. И. Учебное пособие &quot;Введение в юридическую специальность&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=142528 2013-12-02T08:21:42Z

<p>Довлетова Айболек: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Особенность юридической деятельности заключается в многообразии стоящих перед ней задач, решение которых обеспечивается использованием научного аппарата традиционных юридических наук, основу которого составляют законы диалектики познания и формально-логические методы исследования, характерные для правовой науки.В условиях осуществляемой правовой реформы существует необходимость комплексного изучения юридической деятельности. Это объясняется не только тем, что каждая юридическая наука может включить некоторые ее проявления в свой предмет исследования, но и тем, что сама юридическая деятельность представляет довольно сложную высокоорганизованную, самоуправляющуюся и динамичную систему, состоящую из материальных и идеальных, индивидуальных и социальных моментов, процессов субъективации и объективации, опредмечивания и распредмечивания, экстерриторизации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKSmhHY1dHSDlhZ1E/edit?usp=sharing шаблон визитной карточки проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKNmxqc1NRdkNmaEE/edit?usp=sharing стартовая презентация учителья]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKTjM0V1ljS3UwVEU/edit?usp=sharing критерии оценивания вики-статьи]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKSU8waUNnMWJOcTg/edit?usp=sharing лист учета готовности материалов]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://jurfak.susu.ac.ru/k_KiAP/resurs/vvedenie.pdf Майоров В. И., Иоголевич Н. И. Учебное пособие &quot;Введение в юридическую специальность&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=142523 2013-12-02T08:16:55Z

<p>Довлетова Айболек: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем о сутью юридической деятельности является установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> обще социальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> Юридическая работа специфична и многогранна. По существу, она присутствует во всех сферах социальной жизни.<br /> В зависимости от содержания, сферы применения, форм и методов юридическая работа делится на<br /> несколько видов. Например, правосудие, правозащитная деятельность, правовая работа в государственных<br /> учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях, в разного рода учреждениях. Это ведет<br /> к специализации юристов. <br /> Основными направлениями юридической деятельности является:<br /> Следователь.<br /> Прокурор.<br /> Адвокат.<br /> Судья.<br /> Нотариус.<br /> Юрисконсульт.<br /> [[Изображение:B14 (1).gif]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования мы выяснили,что особенность юридической деятельности заключается в многообразии стоящих перед ней задач, решение которых обеспечивается использованием научного аппарата традиционных юридических наук, основу которого составляют законы диалектики познания и формально-логические методы исследования, характерные для правовой науки.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://jurfak.susu.ac.ru/k_KiAP/resurs/vvedenie.pdf Майоров В. И., Иоголевич Н. И. Учебное пособие &quot;Введение в юридическую специальность&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Профессия и право]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:B14_(1).gif&diff=142522 2013-12-02T08:14:45Z

<p>Довлетова Айболек: </p> <hr /> <div></div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=142420 2013-12-02T07:02:53Z

<p>Довлетова Айболек: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем о сутью юридической деятельности является установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> обще социальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> Юридическая работа специфична и многогранна. По существу, она присутствует во всех сферах социальной жизни.<br /> В зависимости от содержания, сферы применения, форм и методов юридическая работа делится на<br /> несколько видов. Например, правосудие, правозащитная деятельность, правовая работа в государственных<br /> учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях, в разного рода учреждениях. Это ведет<br /> к специализации юристов. <br /> Основными направлениями юридической деятельности является:<br /> Следователь.<br /> Прокурор.<br /> Адвокат.<br /> Судья.<br /> Нотариус.<br /> Юрисконсульт.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования мы выяснили,что особенность юридической деятельности заключается в многообразии стоящих перед ней задач, решение которых обеспечивается использованием научного аппарата традиционных юридических наук, основу которого составляют законы диалектики познания и формально-логические методы исследования, характерные для правовой науки.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://jurfak.susu.ac.ru/k_KiAP/resurs/vvedenie.pdf Майоров В. И., Иоголевич Н. И. Учебное пособие &quot;Введение в юридическую специальность&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Профессия и право]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=142418 2013-12-02T07:00:27Z

<p>Довлетова Айболек: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем о сутью юридической деятельности является установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> обще социальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> Юридическая работа специфична и многогранна. По существу, она присутствует во всех сферах социальной жизни.<br /> В зависимости от содержания, сферы применения, форм и методов юридическая работа делится на<br /> несколько видов. Например, правосудие, правозащитная деятельность, правовая работа в государственных<br /> учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях, в разного рода учреждениях. Это ведет<br /> к специализации юристов. <br /> Основными направлениями юридической деятельности является:<br /> Следователь.<br /> Прокурор.<br /> Адвокат.<br /> Судья.<br /> Нотариус.<br /> Юрисконсульт.<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKaC14anpMdEZtbkk/edit?usp=sharing как защитить свои права]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования мы выяснили,что особенность юридической деятельности заключается в многообразии стоящих перед ней задач, решение которых обеспечивается использованием научного аппарата традиционных юридических наук, основу которого составляют законы диалектики познания и формально-логические методы исследования, характерные для правовой науки.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://jurfak.susu.ac.ru/k_KiAP/resurs/vvedenie.pdf Майоров В. И., Иоголевич Н. И. Учебное пособие &quot;Введение в юридическую специальность&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Профессия и право]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=142384 2013-12-02T06:43:13Z

<p>Довлетова Айболек: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKSmhHY1dHSDlhZ1E/edit?usp=sharing шаблон визитной карточки проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKNmxqc1NRdkNmaEE/edit?usp=sharing стартовая презентация учителья]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKTjM0V1ljS3UwVEU/edit?usp=sharing критерии оценивания вики-статьи]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKSU8waUNnMWJOcTg/edit?usp=sharing лист учета готовности материалов]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://jurfak.susu.ac.ru/k_KiAP/resurs/vvedenie.pdf Майоров В. И., Иоголевич Н. И. Учебное пособие &quot;Введение в юридическую специальность&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=142382 2013-12-02T06:42:04Z

<p>Довлетова Айболек: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKSmhHY1dHSDlhZ1E/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKNmxqc1NRdkNmaEE/edit?usp=sharing стартовая презентация учителья]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKTjM0V1ljS3UwVEU/edit?usp=sharing критерии оценивания вики-статьи]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKSU8waUNnMWJOcTg/edit?usp=sharing лист учета готовности материалов]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://jurfak.susu.ac.ru/k_KiAP/resurs/vvedenie.pdf Майоров В. И., Иоголевич Н. И. Учебное пособие &quot;Введение в юридическую специальность&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141860 2013-11-28T11:57:35Z

<p>Довлетова Айболек: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKNmxqc1NRdkNmaEE/edit?usp=sharing стартовая презентация учителья]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKTjM0V1ljS3UwVEU/edit?usp=sharing критерии оценивания вики-статьи]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKSU8waUNnMWJOcTg/edit?usp=sharing лист учета готовности материалов]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://jurfak.susu.ac.ru/k_KiAP/resurs/vvedenie.pdf Майоров В. И., Иоголевич Н. И. Учебное пособие &quot;Введение в юридическую специальность&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141857 2013-11-28T11:56:15Z

<p>Довлетова Айболек: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKNmxqc1NRdkNmaEE/edit?usp=sharing стартовая презентация учителья]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKTjM0V1ljS3UwVEU/edit?usp=sharing критерии оценивания вики-статьи]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKSU8waUNnMWJOcTg/edit?usp=sharing развития самостоятельности]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://jurfak.susu.ac.ru/k_KiAP/resurs/vvedenie.pdf Майоров В. И., Иоголевич Н. И. Учебное пособие &quot;Введение в юридическую специальность&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141845 2013-11-28T11:38:18Z

<p>Довлетова Айболек: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKNmxqc1NRdkNmaEE/edit?usp=sharing стартовая презентация учителья]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKTjM0V1ljS3UwVEU/edit?usp=sharing критерии оценивания вики-статьи]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKSU8waUNnMWJOcTg/edit?usp=sharing развития самостоятельности]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141807 2013-11-28T11:04:41Z

<p>Довлетова Айболек: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKNmxqc1NRdkNmaEE/edit?usp=sharing стартовая презентация учителья]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKTjM0V1ljS3UwVEU/edit?usp=sharing критерии о вики-статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141775 2013-11-28T10:44:25Z

<p>Довлетова Айболек: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B2cyoRfszsrKNmxqc1NRdkNmaEE/edit?usp=sharing стартовая презентация учителья]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141229 2013-11-25T08:55:01Z

<p>Довлетова Айболек: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем о сутью юридической деятельности является установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> обще социальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> Юридическая работа специфична и многогранна. По существу, она присутствует во всех сферах социальной жизни.<br /> В зависимости от содержания, сферы применения, форм и методов юридическая работа делится на<br /> несколько видов. Например, правосудие, правозащитная деятельность, правовая работа в государственных<br /> учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях, в разного рода учреждениях. Это ведет<br /> к специализации юристов. <br /> Основными направлениями юридической деятельности является:<br /> Следователь.<br /> Прокурор.<br /> Адвокат.<br /> Судья.<br /> Нотариус.<br /> Юрисконсульт.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования мы выяснили,что особенность юридической деятельности заключается в многообразии стоящих перед ней задач, решение которых обеспечивается использованием научного аппарата традиционных юридических наук, основу которого составляют законы диалектики познания и формально-логические методы исследования, характерные для правовой науки.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://jurfak.susu.ac.ru/k_KiAP/resurs/vvedenie.pdf Майоров В. И., Иоголевич Н. И. Учебное пособие &quot;Введение в юридическую специальность&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Профессия и право]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141228 2013-11-25T08:52:49Z

<p>Довлетова Айболек: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем о сутью юридической деятельности является установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> обще социальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> Юридическая работа специфична и многогранна. По существу, она присутствует во всех сферах социальной жизни.<br /> В зависимости от содержания, сферы применения, форм и методов юридическая работа делится на<br /> несколько видов. Например, правосудие, правозащитная деятельность, правовая работа в государственных<br /> учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях, в разного рода учреждениях. Это ведет<br /> к специализации юристов. <br /> Основными направлениями юридической деятельности является:<br /> Следователь.<br /> Прокурор.<br /> Адвокат.<br /> Судья.<br /> Нотариус.<br /> Юрисконсульт.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования мы выяснили,что особенность юридической деятельности заключается в многообразии стоящих перед ней задач, решение которых обеспечивается использованием научного аппарата традиционных юридических наук, основу которого составляют законы диалектики познания и формально-логические методы исследования, характерные для правовой науки.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Профессия и право]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141223 2013-11-25T08:45:42Z

<p>Довлетова Айболек: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем о сутью юридической деятельности является установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> обще социальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> Юридическая работа специфична и многогранна. По существу, она присутствует во всех сферах социальной жизни.<br /> В зависимости от содержания, сферы применения, форм и методов юридическая работа делится на<br /> несколько видов. Например, правосудие, правозащитная деятельность, правовая работа в государственных<br /> учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях, в разного рода учреждениях. Это ведет<br /> к специализации юристов. <br /> Основными направлениями юридической деятельности является:<br /> Следователь.<br /> Прокурор.<br /> Адвокат.<br /> Судья.<br /> Нотариус.<br /> Юрисконсульт.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования мы выяснили,что особенность юридической деятельности заключается в многообразии стоящих перед ней задач, решение которых обеспечивается использованием научного аппарата традиционных юридических наук, основу которого составляют законы диалектики познания и формально-логические методы исследования, характерные для правовой науки.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141219 2013-11-25T08:36:16Z

<p>Довлетова Айболек: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем о сутью юридической деятельности является установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> обще социальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> Юридическая работа специфична и многогранна. По существу, она присутствует во всех сферах социальной жизни.<br /> В зависимости от содержания, сферы применения, форм и методов юридическая работа делится на<br /> несколько видов. Например, правосудие, правозащитная деятельность, правовая работа в государственных<br /> учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях, в разного рода учреждениях. Это ведет<br /> к специализации юристов. <br /> Основными направлениями юридической деятельности является:<br /> Следователь.<br /> Прокурор.<br /> Адвокат.<br /> Судья.<br /> Нотариус.<br /> Юрисконсульт.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В ходе исследования мы выяснили,что<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141217 2013-11-25T08:34:26Z

<p>Довлетова Айболек: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем о сутью юридической деятельности является установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> обще социальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> Юридическая работа специфична и многогранна. По существу, она присутствует во всех сферах социальной жизни.<br /> В зависимости от содержания, сферы применения, форм и методов юридическая работа делится на<br /> несколько видов. Например, правосудие, правозащитная деятельность, правовая работа в государственных<br /> учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях, в разного рода учреждениях. Это ведет<br /> к специализации юристов. <br /> Основными направлениями юридической деятельности является:<br /> Следователь.<br /> Прокурор.<br /> Адвокат.<br /> Судья.<br /> Нотариус.<br /> Юрисконсульт.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141215 2013-11-25T08:31:18Z

<p>Довлетова Айболек: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем о сутью юридической деятельности является установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> общесоциальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> Юридическая работа специфична и многогранна. По существу, она присутствует во всех сферах социальной жизни.<br /> В зависимости от содержания, сферы применения, форм и методов юридическая работа делится на<br /> несколько видов. Например, правосудие, правозащитная деятельность, правовая работа в государственных<br /> учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях, в разного рода учреждениях. Это ведет<br /> к специализации юристов. <br /> <br /> Следователь.<br /> Прокурор.<br /> Адвокат.<br /> Судья.<br /> Нотариус.<br /> Юрисконсульт.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141203 2013-11-25T08:22:55Z

<p>Довлетова Айболек: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> общесоциальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> Юридическая работа специфична и многогранна. По существу, она присутствует во всех сферах социальной жизни.<br /> В зависимости от содержания, сферы применения, форм и методов юридическая работа делится на<br /> несколько видов. Например, правосудие, правозащитная деятельность, правовая работа в государственных<br /> учреждениях, органах местного самоуправления, на предприятиях, в разного рода учреждениях. Это ведет<br /> к специализации юристов. <br /> <br /> Следователь.<br /> Прокурор.<br /> Адвокат.<br /> Судья.<br /> Нотариус.<br /> Юрисконсульт.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141189 2013-11-25T08:15:00Z

<p>Довлетова Айболек: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Юриспруденция – это совокупность юридических наук, всех правовых<br /> дисциплин для подготовки юристов и их деятельность по созданию и применения норм права.<br /> Юриспруденция включает в себя всю теорию, то есть систему знаний о праве, необходимых для осуществления юридической деятельности, начиная с создания юридических норм, применения их и заканчивая использованием ответственности за нарушение правовых требований.<br /> Что же понимать под юриспруденцией?<br /> Знания о праве. Социальная деятельность на основе знаний о праве.<br /> Знания о праве вырабатывает юридическая наука. Специалисты, готовящиеся к применению этих знаний на практике, называются юристами, а область их знаний – юриспруденцией.<br /> Юристы осуществляют свою деятельность на основе приобретенных знаний о праве.<br /> Предметом- этой деятельности является поведение людей.<br /> Основной социальной целью юридической деятельности является повсеместное установление режима законности, обеспечение устойчивого правопорядка. <br /> <br /> Функции юриспруденции:<br /> –правосудия; надзора;<br /> –защиты обвиняемых и потерпевших;<br /> –расследования уголовных дел;<br /> –нотариата и государственной регистрации прав;<br /> –законодательную и административного регулирования отношений в обществе;<br /> –получения новых знаний о праве и подготовки юристов;<br /> –защиты (охраны) прав граждан и профилактики правонарушений;<br /> –организации реализации положений законодательства.<br /> <br /> Юридическую профессию можно рассматривать в качестве самостоятельного рода занятий, связанного с правовым регулированием, регламентацией и правовым обеспечением соответствующего поведения людей в сфере права.<br /> Профессия юриста, профессиональная юридическая деятельность обеспечивают функционирование<br /> правовой системы. Она осуществляется на трех уровнях: индивидуальном, групповом (ведомственном) и<br /> общесоциальном.<br /> Профессиональная деятельность юриста на индивидуальном уровне – основа всей правовой системы.<br /> Реализация права осуществляется людьми, занятыми этим профессионально.<br /> Развитие права порождает и профессиональные юридические технологии, и действующих юристов.<br /> В труде юриста, в единстве его содержания и формы заложено то, что составляет сущность, основу,<br /> фундамент профессионально-юридической деятельности и на уровне конкретного работника, и на уровне<br /> служебного коллектива, и на уровне профессионально-юридической группы в целом.<br /> <br /> Сущность юридической профессии, труда юристов заключается в обеспечении функционирования механизма правового регулирования.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141179 2013-11-25T07:59:08Z

<p>Довлетова Айболек: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить в чем суть юридической деятельности.<br /> 2. Основные направления юридической деятельности.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141178 2013-11-25T07:57:18Z

<p>Довлетова Айболек: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Исследование особенностей юридической деятельности.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141176 2013-11-25T07:56:25Z

<p>Довлетова Айболек: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot; Профессионалы &quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141173 2013-11-25T07:32:54Z

<p>Довлетова Айболек: </p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> #Участники группы &quot;<br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> В чем суть юридической деятельности?<br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141172 2013-11-25T07:27:49Z

<p>Довлетова Айболек: Новая: {{subst:Шаблон:Вики-статья студента}}</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141169 2013-11-25T07:25:30Z

<p>Довлетова Айболек: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141167 2013-11-25T07:23:59Z

<p>Довлетова Айболек: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Профессия и право]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141165 2013-11-25T07:21:00Z

<p>Довлетова Айболек: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем профессионалу право?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141164 2013-11-25T07:20:23Z

<p>Довлетова Айболек: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Как стать юристом?<br /> <br /> 2.В чем суть юридической деятельности?<br /> <br /> 3.Какие качества нужны успешному юристу?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=141163 2013-11-25T07:19:48Z

<p>Довлетова Айболек: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. В чем сущность профессионального юридического образования?<br /> <br /> 2. Какие основные юридические профессии?<br /> <br /> 3. Каковы особенности профессиональной юридической деятельности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=138571 2013-10-28T07:48:40Z

<p>Довлетова Айболек: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур1.jpg|400px]]<br /> [[Изображение:Для проекта Ая и Нур2.jpg|400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8F_%D0%B8_%D0%9D%D1%83%D1%802.jpg&diff=138569 2013-10-28T07:46:17Z

<p>Довлетова Айболек: </p> <hr /> <div></div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%90%D1%8F_%D0%B8_%D0%9D%D1%83%D1%801.jpg&diff=138568 2013-10-28T07:46:03Z

<p>Довлетова Айболек: </p> <hr /> <div></div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=138523 2013-10-28T06:44:54Z

<p>Довлетова Айболек: </p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> право, 11 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&diff=138522 2013-10-28T06:43:18Z

<p>Довлетова Айболек: Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%94-12(1,2)_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2013&diff=138520 2013-10-28T06:42:35Z

<p>Довлетова Айболек: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> сентябрь-декабрь 2013 года<br /> <br /> [[Группа ППД12-1]], [[Группа ППД 12-2]]<br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> *[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы на Википортале НГПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> *[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;hl=ru&amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]<br /> *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Гаврилов Сергей|Гаврилов Сергей]] [[Учебный проект Ни шагу назад! Стоять насмерть!]]<br /> #[[Участник:Надир|Хамзин Надир]] [[Учебный проект Ни шагу назад! Стоять насмерть!]]<br /> #[[Участник:Клопова Ирина|Клопова Ирина]] [[Учебный проект Изучаем уголовное право]]<br /> #[[Участник:Елсукова Ольга|Елсукова Ольга]] [[Учебный проект Знакомимся с цивилизациями Древнего мира]]<br /> #[[Участник:Ксения Климова|Климова Ксения]][[Учебный проект Семья в аспекте правовых отношений]]<br /> #[[Участник:Серова Кристина|Серова Кристина]] [[Учебный проект Знакомимся с уголовным правом]]<br /> #[[Участник:Наталия Румянцева|Наталия Румянцева]] [[Учебный проект Будем добросовестными налогоплательщиками]]<br /> #[[Участник:Яна Ловыгина|Ловыгина Яна]] [[Учебный проект Изучаем уголовное право]]<br /> #[[Участник:Борисов Михаил|Борисов Михаил]] [[Учебный проект Экономическое развитие Нижегородской области]]<br /> #[[Участник:Фетистов Михаил|Фетистов Михаил]] [[Учебный проект Экономическое развитие Нижегородской области]]<br /> #[[Участник:Елена Смирнова|Елена Смирнова]] [[Учебный проект Будем добросовестными налогоплательщиками]]<br /> #[[Участник:Булгачева Алина|Булгачева Алина]][[Учебный проект Изучаем конституционное право]]<br /> #[[Участник:Олеся Шальнова| Шальнова Олеся]] [[Учебный проект Изучаем конституционное право]]<br /> #[[Участник:Лапшина Татьяна|Лапшина Татьяна]][[Учебный проект Происхождение государственности у восточных славян]] <br /> #[[Участник:Alexandra Trutanova|Трутанова Александра]] [[Учебный проект Крестные отцы Ренессанса]] <br /> #[[Участник:Matveeva Yana|Матвеева Яна]] [[Учебный проект Крестные отцы Ренессанса]]<br /> #[[Участник:Старикова Анжелика|Старикова Анжелика]] [[Учебный проект Знакомимся с цивилизациями Древнего мира]]<br /> #[[Участник:Марьям Баранова| Баранова Марьям]][[Учебный проект Исследуем семью как субъект права]]<br /> #[[Участник:Смелова Ксения|Смелова Ксения]][[Учебный проект Исследуем семью как субъект права]]<br /> #[[Участник:Хакимова Зарина|Хакимова Зарина]][[Учебный проект Революция 1917г. и Гражданская война в России]]<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]][[Учебный проект Профессия и право]]<br /> #[[Участник:Парамонова Дарья|Парамонова Дарья]] [[Учебный проект Происхождение государственности у восточных славян]] <br /> #[[Участник:Смутина Виктория|Смутина Виктория]]<br /> #[[Участник:Зорин Слава|Зорин Вячеслав]] [[Учебный проект Советский Союз в Великой Отечественной войне]]<br /> #[[Участник:Халлыев Нурмырат|Халлыев Нурмырат]] [[Учебный проект Профессия и право]]<br /> #[[Участник:Илья Коноплев|Илья Коноплев]] [[Учебный проект Советский Союз в Великой Отечественной войне]]<br /> #[[Участник:Бородулин Сергей|Бородулин Сергей]][[Учебный проект Революция 1917г. и Гражданская война в России]]<br /> #[[Участник:Сейдалыева Сурай|Сейдалыева Сурай]][[Учебный проект Великие географические открытия]]<br /> #[[Участник:Баллыева Шахрибоссан|Баллыева Шахрибоссан]][[Учебный проект Великие географические открытия]]<br /> #[[Участник:Чёрная Анастасия|Чёрная Анастасия]] [[Учебный проект Государство и право]]<br /> #[[Участник:Волкова Анна|Волкова Анна]] [[Учебный проект Государство и право]]<br /> #[[Участник:Ася|Давтян Ася]][[Учебный проект Человек в системе общественных отношений]]<br /> #[[Участник:Блюденова Ольга|Блюденова Ольга]][[Учебный проект Человек в системе общественных отношений]]<br /> #[[Участник:Mishgan |Аляпин Михаил]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%94-12(1,2)_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2013&diff=135570 2013-09-16T07:12:04Z

<p>Довлетова Айболек: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> сентябрь-декабрь 2013 года<br /> <br /> [[Группа ППД12-1]], [[Группа ППД 12-2]]<br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> *[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы на Википортале НГПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> *[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;hl=ru&amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]<br /> *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Гаврилов Сергей|Гаврилов Сергей]] [[Учебный проект Ни шагу назад! Стоять насмерть!]]<br /> #[[Участник:Надир|Хамзин Надир]] [[Учебный проект Ни шагу назад! Стоять насмерть!]]<br /> #[[Участник:Клопова Ирина|Клопова Ирина]] [[Учебный проект Изучаем уголовное право]]<br /> #[[Участник:Елсукова Ольга|Елсукова Ольга]]<br /> #[[Участник:Ксения Климова|Климова Ксения]][[Учебный проект Семья в аспекте правовых отношений]]<br /> #[[Участник:Серова Кристина|Серова Кристина]] [[Учебный проект Знакомимся с уголовным правом]]<br /> #[[Участник:Наталия Румянцева|Наталия Румянцева]] [[Учебный проект Будем добросовестными налогоплательщиками]]<br /> #[[Участник:Яна Ловыгина|Ловыгина Яна]] [[Учебный проект Изучаем уголовное право]]<br /> #[[Участник:Борисов Михаил|Борисов Михаил]] [[Учебный проект Экономическое развитие Нижегородской области]]<br /> #[[Участник:Фетистов Михаил|Фетистов Михаил]] [[Учебный проект Экономическое развитие Нижегородской области]]<br /> #[[Участник:Елена Смирнова|Елена Смирнова]] [[Учебный проект Будем добросовестными налогоплательщиками]]<br /> #[[Участник:Булгачева Алина|Булгачева Алина]]<br /> #[[Участник:Олеся Шальнова| Шальнова Олеся]]<br /> #[[Участник:Лапшина Татьяна|Лапшина Татьяна]]<br /> #[[Участник:Alexandra Trutanova|Трутанова Александра]]<br /> #[[Участник:Matveeva Yana|Матвеева Яна]]<br /> #[[Участник:Марьям Баранова| Баранова Марьям]]<br /> #[[Участник:Смелова Ксения|Смелова Ксения]]<br /> #[[Участник:Хакимова Зарина|Хакимова Зарина]]<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9F%D0%9F%D0%94_12-2&diff=135569 2013-09-16T07:11:44Z

<p>Довлетова Айболек: </p> <hr /> <div>'''Список группы'''<br /> #[[Участник:Булгачева Алина|Булгачева Алина]]<br /> #[[Участник:Олеся Шальнова| Шальнова Олеся]]<br /> #[[Участник:Лапшина Татьяна|Лапшина Татьяна]]<br /> #[[Участник:Alexandra Trutanova|Трутанова Александра]]<br /> #[[Участник:Matveeva Yana|Матвеева Яна]]<br /> #[[Участник:Чёрная Анастасия|Чёрная Анастасия]]<br /> #[[Участник:Смутина Виктория|Смутина Виктория]]<br /> #[[Участник:Марьям Баранова| Баранова Марьям]]<br /> #[[Участник:Александровская Алина |Александровская Алина]]<br /> #[[Участник:Смелова Ксения|Смелова Ксения]]<br /> #[[Участник:Хакимова Зарина|Хакимова Зарина]]<br /> #[[Участник:Довлетова Айболек|Довлетова Айболек]]<br /> <br /> [[Категория:Группа]]</div>

Довлетова Айболек https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%B9%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BA&diff=135565 2013-09-16T07:08:52Z

<p>Довлетова Айболек: Новая: '''Фамилия:''' Довлетова '''Имя:''' Айболек '''Факультет:''' Факультет управления социально-технических сер...</p> <hr /> <div>'''Фамилия:''' Довлетова<br /> <br /> '''Имя:''' Айболек<br /> <br /> '''Факультет:''' Факультет управления социально-технических сервисов<br /> <br /> [[Группа ППД 12-2]]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Довлетова Айболек