<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9+%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9+%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2"/>
	<updated>2026-11-02T00:20:49Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214456</id>
		<title>Участник:Дмитрий Буянов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214456"/>
		<updated>2018-02-07T14:25:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Буянов Дмитрий Александрович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Гуманитарных наук&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа РЛ-12-2|РЛ-12-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МКЖ-17-1|МКЖ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Y4S1VbNxXCb2Ug0XHmhYtCg5JyukglVkvWh-yWw2KMs/edit#slide=id.g2f2a2f4ce4_0_15 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kQ4V3JO7VQr4cbwlIWzYKYQ7uv6_pKHP3VEXNgKpDZA/edit?usp=sharing мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1g-2LTW85ebhXOBAOajFULEygdPQYnsCJV4LysVowkrk/edit?usp=sharing наш совместный рисунок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lwfrHrrtzfZchv0rPewMfcuCBzR9hGwP &amp;quot;Мой любимый поэт&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1ZubtXivem87wWbKfMQwxxq_9djWmnbaM0gCh9x3HVUQ &amp;quot;Входная анкета&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МКЖ-17-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214447</id>
		<title>Участник:Дмитрий Буянов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214447"/>
		<updated>2018-02-07T14:18:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Буянов Дмитрий Александрович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Гуманитарных наук&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа РЛ-12-2|РЛ-12-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МКЖ-17-1|МКЖ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Y4S1VbNxXCb2Ug0XHmhYtCg5JyukglVkvWh-yWw2KMs/edit#slide=id.g2f2a2f4ce4_0_15 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kQ4V3JO7VQr4cbwlIWzYKYQ7uv6_pKHP3VEXNgKpDZA/edit?usp=sharing мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1g-2LTW85ebhXOBAOajFULEygdPQYnsCJV4LysVowkrk/edit?usp=sharing наш совместный рисунок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lwfrHrrtzfZchv0rPewMfcuCBzR9hGwP &amp;quot;Мой любимый поэт&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МКЖ-17-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9A%D0%96-17-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=214441</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего МКЖ-17-1 февраль-май 2018</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9A%D0%96-17-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=214441"/>
		<updated>2018-02-07T13:42:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
февраль-май 2018 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа МКЖ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&amp;amp;courseid=1&amp;amp;CODE=course Курс &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot; на сайте Образовательная галактика Intel®]&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/175/37175 Примерная программа основного общего образования по русскому языку с роднам (нерусским языком)]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] &lt;br /&gt;
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
*[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]&lt;br /&gt;
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]&lt;br /&gt;
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &amp;quot;Круг лета Господня&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Примеры проектов==&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] &lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &amp;quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &amp;quot;Реквием&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &amp;quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA Проект Я люблю русский язык]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Светлана Звонкова|Светлана Звонкова]] [[Учебный проект Роман Ф.М.Достоевского &amp;quot;Преступление и наказание&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дмитрий Буянов|Дмитрий Буянов]] [[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214440</id>
		<title>Участник:Дмитрий Буянов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214440"/>
		<updated>2018-02-07T13:21:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Буянов Дмитрий Александрович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Гуманитарных наук&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа РЛ-12-2|РЛ-12-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МКЖ-17-1|МКЖ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Y4S1VbNxXCb2Ug0XHmhYtCg5JyukglVkvWh-yWw2KMs/edit#slide=id.g2f2a2f4ce4_0_15 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kQ4V3JO7VQr4cbwlIWzYKYQ7uv6_pKHP3VEXNgKpDZA/edit?usp=sharing мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1g-2LTW85ebhXOBAOajFULEygdPQYnsCJV4LysVowkrk/edit?usp=sharing наш совместный рисунок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МКЖ-17-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214438</id>
		<title>Участник:Дмитрий Буянов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214438"/>
		<updated>2018-02-07T13:21:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Буянов Дмитрий Александрович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Гуманитарных наук&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа РЛ-12-2|РЛ-12-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МКЖ-17-1|МКЖ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Y4S1VbNxXCb2Ug0XHmhYtCg5JyukglVkvWh-yWw2KMs/edit#slide=id.g2f2a2f4ce4_0_15 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kQ4V3JO7VQr4cbwlIWzYKYQ7uv6_pKHP3VEXNgKpDZA/edit?usp=sharing мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1g-2LTW85ebhXOBAOajFULEygdPQYnsCJV4LysVowkrk/edit?usp=sharing наш совместный рисунок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МКЖ-17-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9A%D0%96-17-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=214435</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего МКЖ-17-1 февраль-май 2018</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9A%D0%96-17-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=214435"/>
		<updated>2018-02-07T13:20:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
февраль-май 2018 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа МКЖ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&amp;amp;courseid=1&amp;amp;CODE=course Курс &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot; на сайте Образовательная галактика Intel®]&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/175/37175 Примерная программа основного общего образования по русскому языку с роднам (нерусским языком)]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] &lt;br /&gt;
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
*[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]&lt;br /&gt;
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]&lt;br /&gt;
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &amp;quot;Круг лета Господня&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Примеры проектов==&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] &lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &amp;quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &amp;quot;Реквием&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &amp;quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA Проект Я люблю русский язык]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Светлана Звонкова|Светлана Звонкова]] [[Учебный проект Роман Ф.М.Достоевского &amp;quot;Преступление и наказание&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дмитрий Буянов|Дмитрий Буянов]] [[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9A%D0%96-17-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=214434</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего МКЖ-17-1 февраль-май 2018</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9A%D0%96-17-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=214434"/>
		<updated>2018-02-07T13:20:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
февраль-май 2018 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа МКЖ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&amp;amp;courseid=1&amp;amp;CODE=course Курс &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot; на сайте Образовательная галактика Intel®]&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/175/37175 Примерная программа основного общего образования по русскому языку с роднам (нерусским языком)]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] &lt;br /&gt;
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
*[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]&lt;br /&gt;
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]&lt;br /&gt;
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &amp;quot;Круг лета Господня&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Примеры проектов==&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] &lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &amp;quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &amp;quot;Реквием&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &amp;quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA Проект Я люблю русский язык]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Светлана Звонкова|Светлана Звонкова]] [[Учебный проект Роман Ф.М.Достоевского &amp;quot;Преступление и наказание&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дмитрий Буянов|Дмитрий Буянов] [[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9A%D0%96-17-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=214433</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего МКЖ-17-1 февраль-май 2018</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%9A%D0%96-17-1_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2018&amp;diff=214433"/>
		<updated>2018-02-07T13:19:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
февраль-май 2018 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа МКЖ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&amp;amp;courseid=1&amp;amp;CODE=course Курс &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot; на сайте Образовательная галактика Intel®]&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/175/37175 Примерная программа основного общего образования по русскому языку с роднам (нерусским языком)]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] &lt;br /&gt;
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
*[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]&lt;br /&gt;
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]&lt;br /&gt;
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &amp;quot;Круг лета Господня&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Примеры проектов==&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] &lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &amp;quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &amp;quot;Реквием&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &amp;quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA Проект Я люблю русский язык]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Светлана Звонкова|Светлана Звонкова]] [[Учебный проект Роман Ф.М.Достоевского &amp;quot;Преступление и наказание&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;br /&gt;
#[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214426</id>
		<title>Участник:Дмитрий Буянов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214426"/>
		<updated>2018-02-07T13:10:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Буянов Дмитрий Александрович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Гуманитарных наук&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа РЛ-12-2|РЛ-12-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МКЖ-17-1|МКЖ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Y4S1VbNxXCb2Ug0XHmhYtCg5JyukglVkvWh-yWw2KMs/edit#slide=id.g2f2a2f4ce4_0_15 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kQ4V3JO7VQr4cbwlIWzYKYQ7uv6_pKHP3VEXNgKpDZA/edit?usp=sharing мозговой штурм] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1g-2LTW85ebhXOBAOajFULEygdPQYnsCJV4LysVowkrk/edit?usp=sharing наш совместный рисунок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=214416</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=214416"/>
		<updated>2018-02-07T12:58:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Дмитрий Буянов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
С чего для каждого человека начинается родина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы рассмотрели жизнь и творчество Есенина, подробно проанализировали стихотворения поэта, посвященные теме родины. Стихотворение «Я покинул родимый дом…» было написано Сергеем Есениным в 1918-м году. В этом произведении поэт рассказывает о своём чувстве к родной земле, рисует образы тоски, грусти, одиночества. Автор легко проводит [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D1%8C параллели], рассказывая читателям о своей неразрывной связи с Россией. Впервые стихотворение издали в 1918-м году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю.Например: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но люблю тебя, родина кроткая!&lt;br /&gt;
А за что — разгадать не могу.&lt;br /&gt;
Весела твоя радость короткая&lt;br /&gt;
С громкой песней весной на лугу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснили, в чем заключается [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 лиризм] стихотворений о родине.  Имя Сергея Есенина хорошо известно в нашей стране. Его лирика никого не оставляет равнодушным. Она проникнута горячей любовью к Родине, к русской природе. Поэт говорит: “Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к Родине. Чувство Родины — основное в моем творчестве”. Искренняя любовь к родной земле, выраженная в своеобразных переживаниях и настроениях, придала его произведениям особое, есенинское, неповторимое [https://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%B7%D0%B2%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 звучание], которое можно всегда различить в русской лирике.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Get-export-file.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В результате анализа стихотворений 1918 года, посвященных теме родины, мы пришли к выводу о том, что этот год является важным в творчестве С.А. Есенина и оказал существенное влияние на тему родины в лирике поэта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сила и обаяние лирики Есенина в ее правдивости, искренности и задушевности. В его проникновенных стихах запечатлелись картины родной природы, его русская душа и глубокая любовь к Родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В послереволюционной поэзии Есенина тема ро­дины тесно связана с осмыслением поэтом своего места в новой действительности. Этот процесс сло­жен и трагичен. Лирический герой подходит к не­разрешимому противоречию: безмерная любовь к родине и осознание своей ненужности в этой новой стране. Но Россия была для поэта самой большой любовью в жизни, его особой философией. От всего можно было отказаться, но только не от России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rupoem.ru/esenin/ Русская поэзия, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stihi-rus.ru/1/Esenin/ Анталогия русской поэзии, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9C%D0%9A%D0%96-17-1&amp;diff=214414</id>
		<title>Группа МКЖ-17-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9C%D0%9A%D0%96-17-1&amp;diff=214414"/>
		<updated>2018-02-07T12:54:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: Новая страница: «#Дмитрий Буянов»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#[[Участник:Дмитрий Буянов|Дмитрий Буянов]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214413</id>
		<title>Участник:Дмитрий Буянов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2&amp;diff=214413"/>
		<updated>2018-02-07T12:53:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Буянов Дмитрий Александрович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' Гуманитарных наук&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа РЛ-12-2|РЛ-12-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа МКЖ-17-1|МКЖ-17-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201375</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Военный коммунизм</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201375"/>
		<updated>2017-05-21T10:42:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: Новая страница: «  ==Авторы и участники проекта== Участники группы критики:  Участник:Чиколаева Анжела|Чик…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
С чего для каждого человека начинается родина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы рассмотрели жизнь и творчество Есенина, подробно проанализировали стихотворения поэта, посвященные теме родины. Стихотворение «Я покинул родимый дом…» было написано Сергеем Есениным в 1918-м году. В этом произведении поэт рассказывает о своём чувстве к родной земле, рисует образы тоски, грусти, одиночества. Автор легко проводит [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D1%8C параллели], рассказывая читателям о своей неразрывной связи с Россией. Впервые стихотворение издали в 1918-м году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю.Например: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но люблю тебя, родина кроткая!&lt;br /&gt;
А за что — разгадать не могу.&lt;br /&gt;
Весела твоя радость короткая&lt;br /&gt;
С громкой песней весной на лугу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснили, в чем заключается [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 лиризм] стихотворений о родине.  Имя Сергея Есенина хорошо известно в нашей стране. Его лирика никого не оставляет равнодушным. Она проникнута горячей любовью к Родине, к русской природе. Поэт говорит: “Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к Родине. Чувство Родины — основное в моем творчестве”. Искренняя любовь к родной земле, выраженная в своеобразных переживаниях и настроениях, придала его произведениям особое, есенинское, неповторимое [https://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%B7%D0%B2%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 звучание], которое можно всегда различить в русской лирике.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Get-export-file.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В результате анализа стихотворений 1918 года, посвященных теме родины, мы пришли к выводу о том, что этот год является важным в творчестве С.А. Есенина и оказал существенное влияние на тему родины в лирике поэта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сила и обаяние лирики Есенина в ее правдивости, искренности и задушевности. В его проникновенных стихах запечатлелись картины родной природы, его русская душа и глубокая любовь к Родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В послереволюционной поэзии Есенина тема ро­дины тесно связана с осмыслением поэтом своего места в новой действительности. Этот процесс сло­жен и трагичен. Лирический герой подходит к не­разрешимому противоречию: безмерная любовь к родине и осознание своей ненужности в этой новой стране. Но Россия была для поэта самой большой любовью в жизни, его особой философией. От всего можно было отказаться, но только не от России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rupoem.ru/esenin/ Русская поэзия, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stihi-rus.ru/1/Esenin/ Анталогия русской поэзии, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201374</id>
		<title>Учебный проект Военный коммунизм</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201374"/>
		<updated>2017-05-21T10:41:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
История, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Военный коммунизм — это понятие знакомо многим и у каждого оно ассоциируется с голодом, войной, лишениями и озлобленностью. Задачей проекту является комплексно изложить сущность политики военного коммунизма, найти истоки возникновения данной проблемы, обрисовать ее последствия и степень влияния на развитие страны. Цель состоит в более углубленном изучении данного вопроса, в частности, что послужило конкретным толчком к развертыванию политики военного коммунизма, а также как оправдывали свои действия члены партии большевиков, почему и ради чего народ терпел подобные лишения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Была ли альтернатива Военному коммунизму?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Предпосылки возникновения политики «военного коммунизма»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сущность, отличительные стороны политики и влияние на социально-общественную жизнь страны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Результаты политики «военного коммунизма» и ее последствия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Создание Красной армии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Национализация и мобилизация экономики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Установление политической диктатуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Введение НЭПа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHaHRucUt1d2ZTbXc/view?usp=sharing Визитная карточка проекта Военный коммунизм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHU0o5NEJfLUlfQk0/view?usp=sharing Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Военный коммунизм]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHN0RPQVItSmtDclk/view?usp=sharing Анкета оценки навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHQnNSZ0UyTWVEczg/view?usp=sharing Критерии оценивания wiki-страницы участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=SRgFPc2kFJkojt%2FyFLx%2Fh%2FqAq797InVybCI6Imh0dHBzOi8vd3d3LmNpdmlzYm9vay5ydS9maWxlcy9GaWxlL1RlbGl0c3luLnBkZiIsInRpdGxlIjoiVGVsaXRzeW4ucGRmIiwidWlkIjoiMCIsInl1IjoiMzMzNzY4MTUwMTQ5MTA2MDU1MiIsIm5vaWZyYW1lIjp0cnVlLCJ0cyI6MTQ5NTM1OTQxMjI1NX0%3D&amp;amp;page=1&amp;amp;lang=ru Военный коммунизм: власть и крестьянство]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.twirpx.com/file/632489/ Верт Николя. История Советского государства]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201365</id>
		<title>Учебный проект Военный коммунизм</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201365"/>
		<updated>2017-05-21T10:08:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
История, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Военный коммунизм — это понятие знакомо многим и у каждого оно ассоциируется с голодом, войной, лишениями и озлобленностью. Задачей проекту является комплексно изложить сущность политики военного коммунизма, найти истоки возникновения данной проблемы, обрисовать ее последствия и степень влияния на развитие страны. Цель состоит в более углубленном изучении данного вопроса, в частности, что послужило конкретным толчком к развертыванию политики военного коммунизма, а также как оправдывали свои действия члены партии большевиков, почему и ради чего народ терпел подобные лишения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Была ли альтернатива Военному коммунизму?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Предпосылки возникновения политики «военного коммунизма»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сущность, отличительные стороны политики и влияние на социально-общественную жизнь страны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Результаты политики «военного коммунизма» и ее последствия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Создание Красной армии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Национализация и мобилизация экономики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Установление политической диктатуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Введение НЭПа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHaHRucUt1d2ZTbXc/view?usp=sharing Визитная карточка проекта Военный коммунизм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B7ivWZaoIgisd3d1Yk9ZSk5OLUE Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHN0RPQVItSmtDclk/view?usp=sharing Анкета оценки навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHQnNSZ0UyTWVEczg/view?usp=sharing Критерии оценивания wiki-страницы участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=SRgFPc2kFJkojt%2FyFLx%2Fh%2FqAq797InVybCI6Imh0dHBzOi8vd3d3LmNpdmlzYm9vay5ydS9maWxlcy9GaWxlL1RlbGl0c3luLnBkZiIsInRpdGxlIjoiVGVsaXRzeW4ucGRmIiwidWlkIjoiMCIsInl1IjoiMzMzNzY4MTUwMTQ5MTA2MDU1MiIsIm5vaWZyYW1lIjp0cnVlLCJ0cyI6MTQ5NTM1OTQxMjI1NX0%3D&amp;amp;page=1&amp;amp;lang=ru Военный коммунизм: власть и крестьянство]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.twirpx.com/file/632489/ Верт Николя. История Советского государства]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201364</id>
		<title>Учебный проект Военный коммунизм</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201364"/>
		<updated>2017-05-21T10:05:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
История, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Военный коммунизм — это понятие знакомо многим и у каждого оно ассоциируется с голодом, войной, лишениями и озлобленностью. Задачей проекту является комплексно изложить сущность политики военного коммунизма, найти истоки возникновения данной проблемы, обрисовать ее последствия и степень влияния на развитие страны. Цель состоит в более углубленном изучении данного вопроса, в частности, что послужило конкретным толчком к развертыванию политики военного коммунизма, а также как оправдывали свои действия члены партии большевиков, почему и ради чего народ терпел подобные лишения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Была ли альтернатива Военному коммунизму?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Предпосылки возникновения политики «военного коммунизма»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сущность, отличительные стороны политики и влияние на социально-общественную жизнь страны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Результаты политики «военного коммунизма» и ее последствия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Создание Красной армии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Национализация и мобилизация экономики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Установление политической диктатуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Введение НЭПа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHaHRucUt1d2ZTbXc/view?usp=sharing Визитная карточка проекта Военный коммунизм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B7ivWZaoIgisd3d1Yk9ZSk5OLUE Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHN0RPQVItSmtDclk/view?usp=sharing Анкета оценки навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHQnNSZ0UyTWVEczg/view?usp=sharing Критерии оценивания wiki-страницы участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Военный коммунизм: власть и крестьянство&lt;br /&gt;
]][https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=SRgFPc2kFJkojt%2FyFLx%2Fh%2FqAq797InVybCI6Imh0dHBzOi8vd3d3LmNpdmlzYm9vay5ydS9maWxlcy9GaWxlL1RlbGl0c3luLnBkZiIsInRpdGxlIjoiVGVsaXRzeW4ucGRmIiwidWlkIjoiMCIsInl1IjoiMzMzNzY4MTUwMTQ5MTA2MDU1MiIsIm5vaWZyYW1lIjp0cnVlLCJ0cyI6MTQ5NTM1OTQxMjI1NX0%3D&amp;amp;page=1&amp;amp;lang=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.twirpx.com/file/632489/&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201363</id>
		<title>Учебный проект Военный коммунизм</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201363"/>
		<updated>2017-05-21T10:05:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
История, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Военный коммунизм — это понятие знакомо многим и у каждого оно ассоциируется с голодом, войной, лишениями и озлобленностью. Задачей проекту является комплексно изложить сущность политики военного коммунизма, найти истоки возникновения данной проблемы, обрисовать ее последствия и степень влияния на развитие страны. Цель состоит в более углубленном изучении данного вопроса, в частности, что послужило конкретным толчком к развертыванию политики военного коммунизма, а также как оправдывали свои действия члены партии большевиков, почему и ради чего народ терпел подобные лишения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Была ли альтернатива Военному коммунизму?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Предпосылки возникновения политики «военного коммунизма»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сущность, отличительные стороны политики и влияние на социально-общественную жизнь страны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Результаты политики «военного коммунизма» и ее последствия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Создание Красной армии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Национализация и мобилизация экономики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Установление политической диктатуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Введение НЭПа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHaHRucUt1d2ZTbXc/view?usp=sharing Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B7ivWZaoIgisd3d1Yk9ZSk5OLUE Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHN0RPQVItSmtDclk/view?usp=sharing Анкета оценки навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHQnNSZ0UyTWVEczg/view?usp=sharing Критерии оценивания wiki-страницы участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Военный коммунизм: власть и крестьянство&lt;br /&gt;
]][https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=SRgFPc2kFJkojt%2FyFLx%2Fh%2FqAq797InVybCI6Imh0dHBzOi8vd3d3LmNpdmlzYm9vay5ydS9maWxlcy9GaWxlL1RlbGl0c3luLnBkZiIsInRpdGxlIjoiVGVsaXRzeW4ucGRmIiwidWlkIjoiMCIsInl1IjoiMzMzNzY4MTUwMTQ5MTA2MDU1MiIsIm5vaWZyYW1lIjp0cnVlLCJ0cyI6MTQ5NTM1OTQxMjI1NX0%3D&amp;amp;page=1&amp;amp;lang=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.twirpx.com/file/632489/&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201362</id>
		<title>Учебный проект Военный коммунизм</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201362"/>
		<updated>2017-05-21T10:01:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
История, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Военный коммунизм — это понятие знакомо многим и у каждого оно ассоциируется с голодом, войной, лишениями и озлобленностью. Задачей проекту является комплексно изложить сущность политики военного коммунизма, найти истоки возникновения данной проблемы, обрисовать ее последствия и степень влияния на развитие страны. Цель состоит в более углубленном изучении данного вопроса, в частности, что послужило конкретным толчком к развертыванию политики военного коммунизма, а также как оправдывали свои действия члены партии большевиков, почему и ради чего народ терпел подобные лишения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Была ли альтернатива Военному коммунизму?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Предпосылки возникновения политики «военного коммунизма»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сущность, отличительные стороны политики и влияние на социально-общественную жизнь страны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Результаты политики «военного коммунизма» и ее последствия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Создание Красной армии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Национализация и мобилизация экономики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Установление политической диктатуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Введение НЭПа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHaHRucUt1d2ZTbXc/view?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B7ivWZaoIgisd3d1Yk9ZSk5OLUE Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHN0RPQVItSmtDclk/view?usp=sharing Анкета оценки навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHQnNSZ0UyTWVEczg/view?usp=sharing Критерии оценивания wiki-страницы участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Военный коммунизм: власть и крестьянство&lt;br /&gt;
]][https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=SRgFPc2kFJkojt%2FyFLx%2Fh%2FqAq797InVybCI6Imh0dHBzOi8vd3d3LmNpdmlzYm9vay5ydS9maWxlcy9GaWxlL1RlbGl0c3luLnBkZiIsInRpdGxlIjoiVGVsaXRzeW4ucGRmIiwidWlkIjoiMCIsInl1IjoiMzMzNzY4MTUwMTQ5MTA2MDU1MiIsIm5vaWZyYW1lIjp0cnVlLCJ0cyI6MTQ5NTM1OTQxMjI1NX0%3D&amp;amp;page=1&amp;amp;lang=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.twirpx.com/file/632489/&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201361</id>
		<title>Учебный проект Военный коммунизм</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201361"/>
		<updated>2017-05-21T10:01:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
История, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Военный коммунизм — это понятие знакомо многим и у каждого оно ассоциируется с голодом, войной, лишениями и озлобленностью. Задачей проекту является комплексно изложить сущность политики военного коммунизма, найти истоки возникновения данной проблемы, обрисовать ее последствия и степень влияния на развитие страны. Цель состоит в более углубленном изучении данного вопроса, в частности, что послужило конкретным толчком к развертыванию политики военного коммунизма, а также как оправдывали свои действия члены партии большевиков, почему и ради чего народ терпел подобные лишения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Была ли альтернатива Военному коммунизму?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Предпосылки возникновения политики «военного коммунизма»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сущность, отличительные стороны политики и влияние на социально-общественную жизнь страны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Результаты политики «военного коммунизма» и ее последствия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Создание Красной армии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Национализация и мобилизация экономики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Установление политической диктатуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Введение НЭПа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHaHRucUt1d2ZTbXc/view?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=0B7ivWZaoIgisd3d1Yk9ZSk5OLUE Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHN0RPQVItSmtDclk/view?usp=sharing Анкета оценки навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHQnNSZ0UyTWVEczg/view?usp=sharing Критерии оценивания wiki-страницы участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Военный коммунизм: власть и крестьянство&lt;br /&gt;
]][https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=SRgFPc2kFJkojt%2FyFLx%2Fh%2FqAq797InVybCI6Imh0dHBzOi8vd3d3LmNpdmlzYm9vay5ydS9maWxlcy9GaWxlL1RlbGl0c3luLnBkZiIsInRpdGxlIjoiVGVsaXRzeW4ucGRmIiwidWlkIjoiMCIsInl1IjoiMzMzNzY4MTUwMTQ5MTA2MDU1MiIsIm5vaWZyYW1lIjp0cnVlLCJ0cyI6MTQ5NTM1OTQxMjI1NX0%3D&amp;amp;page=1&amp;amp;lang=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.twirpx.com/file/632489/&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201360</id>
		<title>Учебный проект Военный коммунизм</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201360"/>
		<updated>2017-05-21T09:57:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
История, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Военный коммунизм — это понятие знакомо многим и у каждого оно ассоциируется с голодом, войной, лишениями и озлобленностью. Задачей проекту является комплексно изложить сущность политики военного коммунизма, найти истоки возникновения данной проблемы, обрисовать ее последствия и степень влияния на развитие страны. Цель состоит в более углубленном изучении данного вопроса, в частности, что послужило конкретным толчком к развертыванию политики военного коммунизма, а также как оправдывали свои действия члены партии большевиков, почему и ради чего народ терпел подобные лишения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Была ли альтернатива Военному коммунизму?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Предпосылки возникновения политики «военного коммунизма»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сущность, отличительные стороны политики и влияние на социально-общественную жизнь страны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Результаты политики «военного коммунизма» и ее последствия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Создание Красной армии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Национализация и мобилизация экономики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Установление политической диктатуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Введение НЭПа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHaHRucUt1d2ZTbXc/view?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Буклет Чиколаева 2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHN0RPQVItSmtDclk/view?usp=sharing Анкета оценки навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHQnNSZ0UyTWVEczg/view?usp=sharing Критерии оценивания wiki-страницы участников проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Военный коммунизм: власть и крестьянство&lt;br /&gt;
]][https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=SRgFPc2kFJkojt%2FyFLx%2Fh%2FqAq797InVybCI6Imh0dHBzOi8vd3d3LmNpdmlzYm9vay5ydS9maWxlcy9GaWxlL1RlbGl0c3luLnBkZiIsInRpdGxlIjoiVGVsaXRzeW4ucGRmIiwidWlkIjoiMCIsInl1IjoiMzMzNzY4MTUwMTQ5MTA2MDU1MiIsIm5vaWZyYW1lIjp0cnVlLCJ0cyI6MTQ5NTM1OTQxMjI1NX0%3D&amp;amp;page=1&amp;amp;lang=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.twirpx.com/file/632489/&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201350</id>
		<title>Учебный проект Военный коммунизм</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC&amp;diff=201350"/>
		<updated>2017-05-21T09:51:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
История, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Военный коммунизм — это понятие знакомо многим и у каждого оно ассоциируется с голодом, войной, лишениями и озлобленностью. Задачей проекту является комплексно изложить сущность политики военного коммунизма, найти истоки возникновения данной проблемы, обрисовать ее последствия и степень влияния на развитие страны. Цель состоит в более углубленном изучении данного вопроса, в частности, что послужило конкретным толчком к развертыванию политики военного коммунизма, а также как оправдывали свои действия члены партии большевиков, почему и ради чего народ терпел подобные лишения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Была ли альтернатива Военному коммунизму?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Предпосылки возникновения политики «военного коммунизма»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Сущность, отличительные стороны политики и влияние на социально-общественную жизнь страны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Результаты политики «военного коммунизма» и ее последствия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Создание Красной армии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Национализация и мобилизация экономики?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Установление политической диктатуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Введение НЭПа?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHaHRucUt1d2ZTbXc/view?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Буянов1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Буянов2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHN0RPQVItSmtDclk/view?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHQnNSZ0UyTWVEczg/view?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Военный коммунизм: власть и крестьянство&lt;br /&gt;
]][https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=SRgFPc2kFJkojt%2FyFLx%2Fh%2FqAq797InVybCI6Imh0dHBzOi8vd3d3LmNpdmlzYm9vay5ydS9maWxlcy9GaWxlL1RlbGl0c3luLnBkZiIsInRpdGxlIjoiVGVsaXRzeW4ucGRmIiwidWlkIjoiMCIsInl1IjoiMzMzNzY4MTUwMTQ5MTA2MDU1MiIsIm5vaWZyYW1lIjp0cnVlLCJ0cyI6MTQ5NTM1OTQxMjI1NX0%3D&amp;amp;page=1&amp;amp;lang=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.twirpx.com/file/632489/&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=196087</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=196087"/>
		<updated>2017-03-23T10:00:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
С чего для каждого человека начинается родина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провести соц. опрос среди одноклассников: &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы рассмотрели жизнь и творчество Есенина, подробно проанализировали стихотворения поэта, посвященные теме родины. Стихотворение «Я покинул родимый дом…» было написано Сергеем Есениным в 1918-м году. В этом произведении поэт рассказывает о своём чувстве к родной земле, рисует образы тоски, грусти, одиночества. Автор легко проводит [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D1%8C параллели], рассказывая читателям о своей неразрывной связи с Россией. Впервые стихотворение издали в 1918-м году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю.Например: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но люблю тебя, родина кроткая!&lt;br /&gt;
А за что — разгадать не могу.&lt;br /&gt;
Весела твоя радость короткая&lt;br /&gt;
С громкой песней весной на лугу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснили, в чем заключается [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 лиризм] стихотворений о родине.  Имя Сергея Есенина хорошо известно в нашей стране. Его лирика никого не оставляет равнодушным. Она проникнута горячей любовью к Родине, к русской природе. Поэт говорит: “Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к Родине. Чувство Родины — основное в моем творчестве”. Искренняя любовь к родной земле, выраженная в своеобразных переживаниях и настроениях, придала его произведениям особое, есенинское, неповторимое [https://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%B7%D0%B2%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 звучание], которое можно всегда различить в русской лирике.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Get-export-file.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В результате анализа стихотворений 1918 года, посвященных теме родины, мы пришли к выводу о том, что этот год является важным в творчестве С.А. Есенина и оказал существенное влияние на тему родины в лирике поэта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сила и обаяние лирики Есенина в ее правдивости, искренности и задушевности. В его проникновенных стихах запечатлелись картины родной природы, его русская душа и глубокая любовь к Родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В послереволюционной поэзии Есенина тема ро­дины тесно связана с осмыслением поэтом своего места в новой действительности. Этот процесс сло­жен и трагичен. Лирический герой подходит к не­разрешимому противоречию: безмерная любовь к родине и осознание своей ненужности в этой новой стране. Но Россия была для поэта самой большой любовью в жизни, его особой философией. От всего можно было отказаться, но только не от России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rupoem.ru/esenin/ Русская поэзия, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stihi-rus.ru/1/Esenin/ Анталогия русской поэзии, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=196083</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=196083"/>
		<updated>2017-03-23T09:58:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Действительно ли поэзия Есенина есть как бы разбрасывание обеими пригоршнями сокровищ его души?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провести соц. опрос среди одноклассников: &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы рассмотрели жизнь и творчество Есенина, подробно проанализировали стихотворения поэта, посвященные теме родины. Стихотворение «Я покинул родимый дом…» было написано Сергеем Есениным в 1918-м году. В этом произведении поэт рассказывает о своём чувстве к родной земле, рисует образы тоски, грусти, одиночества. Автор легко проводит [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D1%8C параллели], рассказывая читателям о своей неразрывной связи с Россией. Впервые стихотворение издали в 1918-м году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю.Например: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но люблю тебя, родина кроткая!&lt;br /&gt;
А за что — разгадать не могу.&lt;br /&gt;
Весела твоя радость короткая&lt;br /&gt;
С громкой песней весной на лугу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выяснили, в чем заключается [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 лиризм] стихотворений о родине.  Имя Сергея Есенина хорошо известно в нашей стране. Его лирика никого не оставляет равнодушным. Она проникнута горячей любовью к Родине, к русской природе. Поэт говорит: “Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к Родине. Чувство Родины — основное в моем творчестве”. Искренняя любовь к родной земле, выраженная в своеобразных переживаниях и настроениях, придала его произведениям особое, есенинское, неповторимое [https://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%B7%D0%B2%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 звучание], которое можно всегда различить в русской лирике.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
[[Файл:Get-export-file.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В результате анализа стихотворений 1918 года, посвященных теме родины, мы пришли к выводу о том, что этот год является важным в творчестве С.А. Есенина и оказал существенное влияние на тему родины в лирике поэта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сила и обаяние лирики Есенина в ее правдивости, искренности и задушевности. В его проникновенных стихах запечатлелись картины родной природы, его русская душа и глубокая любовь к Родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В послереволюционной поэзии Есенина тема ро­дины тесно связана с осмыслением поэтом своего места в новой действительности. Этот процесс сло­жен и трагичен. Лирический герой подходит к не­разрешимому противоречию: безмерная любовь к родине и осознание своей ненужности в этой новой стране. Но Россия была для поэта самой большой любовью в жизни, его особой философией. От всего можно было отказаться, но только не от России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rupoem.ru/esenin/ Русская поэзия, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stihi-rus.ru/1/Esenin/ Анталогия русской поэзии, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Get-export-file.png&amp;diff=196078</id>
		<title>Файл:Get-export-file.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Get-export-file.png&amp;diff=196078"/>
		<updated>2017-03-23T09:55:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195491</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195491"/>
		<updated>2017-03-16T10:10:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провести соц. опрос среди одноклассников: &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Произвели анализ стихотворений Есенина, посвященных теме родины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провели [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81 соц.опрос] среди одноклассников на тему &amp;quot;Что для вас [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_(%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F) родина]?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Выяснили, в чем заключается [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0 лиризм] стихотворений о родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Выяснили, что объединяет стихотворения 1918 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Научились ценить красоту собственного края.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В результате анализа стихотворений 1918 года, посвященных теме родины, мы пришли к выводу о том, что этот год является важным в творчестве С.А. Есенина и оказал существенное влияние на тему родины в лирике поэта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rupoem.ru/esenin/ Русская поэзия, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stihi-rus.ru/1/Esenin/ Анталогия русской поэзии, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195488</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195488"/>
		<updated>2017-03-16T10:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провести соц. опрос среди одноклассников: &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Произвели анализ стихотворений Есенина, посвященных теме родины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провели соц.опрос среди одноклассников на тему &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Выяснили, в чем заключается лиризм стихотворений о родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Выяснили, что объединяет стихотворения 1918 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Научились ценить красоту собственного края.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В результате анализа стихотворений 1918 года, посвященных теме родины, мы пришли к выводу о том, что этот год является важным в творчестве С.А. Есенина и оказал существенное влияние на тему родины в лирике поэта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rupoem.ru/esenin/ Русская поэзия, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stihi-rus.ru/1/Esenin/ Анталогия русской поэзии, Сергей Есенин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195487</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195487"/>
		<updated>2017-03-16T10:07:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провести соц. опрос среди одноклассников: &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Произвели анализ стихотворений Есенина, посвященных теме родины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провели соц.опрос среди одноклассников на тему &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Выяснили, в чем заключается лиризм стихотворений о родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Выяснили, что объединяет стихотворения 1918 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Научились ценить красоту собственного края.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В результате анализа стихотворений 1918 года, посвященных теме родины, мы пришли к выводу о том, что этот год является важным в творчестве С.А. Есенина и оказал существенное влияние на тему родины в лирике поэта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195485</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195485"/>
		<updated>2017-03-16T10:05:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провести соц. опрос среди одноклассников: &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Произвели анализ стихотворений Есенина, посвященных теме родины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провели соц.опрос среди одноклассников на тему &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Выяснили, в чем заключается лиризм стихотворений о родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Выяснили, что объединяет стихотворения 1918 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Научились ценить красоту собственного края.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195484</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195484"/>
		<updated>2017-03-16T10:04:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провести соц. опрос среди одноклассников: &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Произвели анализ стихотворений Есенина, посвященных теме родины.&lt;br /&gt;
2. Подобрали цитаты, отражающие любовь поэта к своему краю.&lt;br /&gt;
3. Провели соц.опрос среди одноклассников на тему &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
4. Выяснили, в чем заключается лиризм стихотворений о родине.&lt;br /&gt;
5. Выяснили, что объединяет стихотворения 1918 года.&lt;br /&gt;
6. Научились ценить красоту собственного края.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195470</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195470"/>
		<updated>2017-03-16T09:55:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Провести соц. опрос среди одноклассников: &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195469</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195469"/>
		<updated>2017-03-16T09:55:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Проанализировать стихотворения: &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;.&lt;br /&gt;
2. Выбрать стихотворные строки, наиболее ярко передающие отношение поэта к родине.&lt;br /&gt;
3. Провести соц. опрос среди одноклассников: &amp;quot;Что для вас родина?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195467</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195467"/>
		<updated>2017-03-16T09:51:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что 1918 год сыграл ключевую роль в развитии темы родины в лирике С. А. Есенина. Поэтом были написаны такие произведения, как &amp;quot;Я покинул родимый дом...&amp;quot;, &amp;quot;И небо, и земля всё те же...&amp;quot;, &amp;quot;Сельский часослов&amp;quot;. Они отражают светлые чувства поэта о родине. В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195459</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195459"/>
		<updated>2017-03-16T09:39:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем что...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195448</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195448"/>
		<updated>2017-03-16T09:35:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем что...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования наша гипотеза подтвердилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195446</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195446"/>
		<updated>2017-03-16T09:34:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем что&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195445</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195445"/>
		<updated>2017-03-16T09:34:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195442</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195442"/>
		<updated>2017-03-16T09:33:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Произведения 1918г. Есенина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как отражается тема родины в творчестве Есенина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195440</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195440"/>
		<updated>2017-03-16T09:32:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как отражается тема родины в творчестве Есенина?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195438</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195438"/>
		<updated>2017-03-16T09:32:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие произведения были написаны в это время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195432</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195432"/>
		<updated>2017-03-16T09:30:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195431</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195431"/>
		<updated>2017-03-16T09:30:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
Участники группы критики:&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195428</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195428"/>
		<updated>2017-03-16T09:28:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Мария Петрова|Петрова Мария]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195422</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%93%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%8B,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F!...&amp;diff=195422"/>
		<updated>2017-03-16T09:23:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B22.jpg&amp;diff=194869</id>
		<title>Файл:Буянов2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B22.jpg&amp;diff=194869"/>
		<updated>2017-03-09T09:02:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B21.jpg&amp;diff=194868</id>
		<title>Файл:Буянов1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B21.jpg&amp;diff=194868"/>
		<updated>2017-03-09T09:01:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A0%D0%9B-12-2&amp;diff=194130</id>
		<title>Группа РЛ-12-2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A0%D0%9B-12-2&amp;diff=194130"/>
		<updated>2017-02-16T10:09:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#[[Участник:Лера Ергенц|Лера Ергенц]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Киселева|Ольга Киселева]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Александр Федяев|Александр Федяев]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Зимина Ксения|Зимина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Нгуен Тхи Фыонг Хуен|Нгуен Тхи Фыонг Хуен]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Татьяна Лакеева|Лакеева Татьяна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Оксана Белоглазова|Оксана Белоглазова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Даша Стекольщикова|Дарья Стекольщикова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A0%D0%9B-12_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2017&amp;diff=194129</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A0%D0%9B-12_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2017&amp;diff=194129"/>
		<updated>2017-02-16T10:08:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
февраль-май 2017 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа РЛ-12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&amp;amp;courseid=1&amp;amp;CODE=course Курс &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot; на сайте Образовательная галактика Intel®]&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] &lt;br /&gt;
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
*[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]&lt;br /&gt;
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]&lt;br /&gt;
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &amp;quot;Круг лета Господня&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Примеры проектов==&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] &lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &amp;quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &amp;quot;Реквием&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &amp;quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA Проект Я люблю русский язык]&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BC_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0_-_2015 Олимпиада для школьников &amp;quot;Страна читателей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://rtwiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE.%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Учебный проект Тема одиночества в лирике М.Ю.Лермонтова]&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект ...Мой друг, Отчизне посвятим, Души прекрасные порывы...]]&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ксения Вдовина|Вдовина Ксения]] [[Учебный проект Роман Ф.М.Достоевского &amp;quot;Преступление и наказание&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Смыслова Елена|Смыслова Елена]] [[Учебный проект Любовная лирика в творчестве В.В.Маяковского]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Семочкина Алена|Семочкина Алена]] [[Учебный проект Повесть А.И.Куприна Гранатовый браслет]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Vasira70158|Васильева Ирина]] [[Учебный проект Борьба добра и зла в сказках Андерсена]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]] [[Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети]]&lt;br /&gt;
# [[Участник:Анастасия Захарова| Захарова Анастасия]] [[Учебный проект Рассказ Матренин двор А.И.Солженицына]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лера Ергенц|Лера Ергенц]] [[Учебный проект Роман М.А.Булгакова Мастер и Маргарита]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Киселева|Ольга Киселева]] [[Учебный проект &amp;quot;А вы могли бы?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]] [[Учебный проект &amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Александр Федяев|Александр Федяев]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Зимина Ксения|Зимина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Нгуен Тхи Фыонг Хуен|Нгуен Тхи Фыонг Хуен]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Татьяна Лакеева|Лакеева Татьяна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Оксана Белоглазова|Оксана Белоглазова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Даша Стекольщикова|Дарья Стекольщикова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A0%D0%9B-12_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2017&amp;diff=194128</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A0%D0%9B-12_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2017&amp;diff=194128"/>
		<updated>2017-02-16T10:07:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
февраль-май 2017 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа РЛ-12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&amp;amp;courseid=1&amp;amp;CODE=course Курс &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot; на сайте Образовательная галактика Intel®]&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] &lt;br /&gt;
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
*[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]&lt;br /&gt;
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]&lt;br /&gt;
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &amp;quot;Круг лета Господня&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Примеры проектов==&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] &lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &amp;quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &amp;quot;Реквием&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &amp;quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA Проект Я люблю русский язык]&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BC_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0_-_2015 Олимпиада для школьников &amp;quot;Страна читателей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://rtwiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE.%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Учебный проект Тема одиночества в лирике М.Ю.Лермонтова]&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект ...Мой друг, Отчизне посвятим, Души прекрасные порывы...]]&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ксения Вдовина|Вдовина Ксения]] [[Учебный проект Роман Ф.М.Достоевского &amp;quot;Преступление и наказание&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Смыслова Елена|Смыслова Елена]] [[Учебный проект Любовная лирика в творчестве В.В.Маяковского]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Семочкина Алена|Семочкина Алена]] [[Учебный проект Повесть А.И.Куприна Гранатовый браслет]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Vasira70158|Васильева Ирина]] [[Учебный проект Борьба добра и зла в сказках Андерсена]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]] [[Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети]]&lt;br /&gt;
# [[Участник:Анастасия Захарова| Захарова Анастасия]] [[Учебный проект Рассказ Матренин двор А.И.Солженицына]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лера Ергенц|Лера Ергенц]] [[Учебный проект Роман М.А.Булгакова Мастер и Маргарита]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Киселева|Ольга Киселева]] [[Учебный проект &amp;quot;А вы могли бы?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]] [[&amp;quot;Гой ты, Русь, моя родная!...&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Александр Федяев|Александр Федяев]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Зимина Ксения|Зимина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Нгуен Тхи Фыонг Хуен|Нгуен Тхи Фыонг Хуен]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Татьяна Лакеева|Лакеева Татьяна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Оксана Белоглазова|Оксана Белоглазова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Даша Стекольщикова|Дарья Стекольщикова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A0%D0%9B-12_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2017&amp;diff=194127</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A0%D0%9B-12_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2017&amp;diff=194127"/>
		<updated>2017-02-16T10:06:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
февраль-май 2017 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа РЛ-12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&amp;amp;courseid=1&amp;amp;CODE=course Курс &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot; на сайте Образовательная галактика Intel®]&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &amp;quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
*[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] &lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]&lt;br /&gt;
*[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] &lt;br /&gt;
*[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]&lt;br /&gt;
*[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]&lt;br /&gt;
*[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]&lt;br /&gt;
*[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &amp;quot;Круг лета Господня&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Примеры проектов==&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] &lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &amp;quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &amp;quot;Реквием&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &amp;quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA Проект Я люблю русский язык]&lt;br /&gt;
*[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BC_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0_-_2015 Олимпиада для школьников &amp;quot;Страна читателей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://rtwiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE.%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Учебный проект Тема одиночества в лирике М.Ю.Лермонтова]&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект ...Мой друг, Отчизне посвятим, Души прекрасные порывы...]]&lt;br /&gt;
*[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ксения Вдовина|Вдовина Ксения]] [[Учебный проект Роман Ф.М.Достоевского &amp;quot;Преступление и наказание&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Смыслова Елена|Смыслова Елена]] [[Учебный проект Любовная лирика в творчестве В.В.Маяковского]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Семочкина Алена|Семочкина Алена]] [[Учебный проект Повесть А.И.Куприна Гранатовый браслет]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Vasira70158|Васильева Ирина]] [[Учебный проект Борьба добра и зла в сказках Андерсена]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мария Щеголихина|Щеголихина Мария]] [[Учебный проект Роман И.С. Тургенева Отцы и дети]]&lt;br /&gt;
# [[Участник:Анастасия Захарова| Захарова Анастасия]] [[Учебный проект Рассказ Матренин двор А.И.Солженицына]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лера Ергенц|Лера Ергенц]] [[Учебный проект Роман М.А.Булгакова Мастер и Маргарита]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Киселева|Ольга Киселева]] [[Учебный проект &amp;quot;А вы могли бы?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Дима]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Александр Федяев|Александр Федяев]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Зимина Ксения|Зимина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Нгуен Тхи Фыонг Хуен|Нгуен Тхи Фыонг Хуен]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Татьяна Лакеева|Лакеева Татьяна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Оксана Белоглазова|Оксана Белоглазова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Даша Стекольщикова|Дарья Стекольщикова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A0%D0%9B-12-2&amp;diff=194123</id>
		<title>Группа РЛ-12-2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A0%D0%9B-12-2&amp;diff=194123"/>
		<updated>2017-02-16T10:01:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дмитрий Буянов: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#[[Участник:Лера Ергенц|Лера Ергенц]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Киселева|Ольга Киселева]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дмитрий Буянов|Буянов Димасик]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Александр Федяев|Александр Федяев]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Зимина Ксения|Зимина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Нгуен Тхи Фыонг Хуен|Нгуен Тхи Фыонг Хуен]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Татьяна Лакеева|Лакеева Татьяна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Оксана Белоглазова|Оксана Белоглазова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Даша Стекольщикова|Дарья Стекольщикова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дмитрий Буянов</name></author>
		
	</entry>
</feed>