https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A3%D1%8E%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-06-04T19:24:44Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150232 2014-05-28T08:04:43Z

<p>Дина Уютнова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вызывают наибольший интерес у туристов?<br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1EtvAyTKrYoEhKmQMeQskDcZXvv5zyLZ4P6ImGid2aQA/edit?usp=sharing стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1vwBnpnl-52Qltk1MaEBYPGGBkyOGQKu-OomyhcKTW7Q/viewform Входная анкета]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0ByKtlnGrGpi9M0lxMExMVjNiV1k/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы групп в ходе проекта «Памятники древнего мира»]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://moikompas.ru/compas/stonehenge Стоунхендж]<br /> <br /> [http://get-enigma.ru/statui-ostrova-pasxi/ Моаи на острове Пасхи]<br /> <br /> [http://tonkosti.ru/%D0%9F%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%B4%D1%8B_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Пирамиды Египта]<br /> <br /> [http://www.teamstrange.net/petra-5.html Петра в Иордании]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150231 2014-05-28T08:04:31Z

<p>Дина Уютнова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вызывают наибольший интерес у туристов?<br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1EtvAyTKrYoEhKmQMeQskDcZXvv5zyLZ4P6ImGid2aQA/edit?usp=sharing стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1vwBnpnl-52Qltk1MaEBYPGGBkyOGQKu-OomyhcKTW7Q/viewform Входная анкета]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0ByKtlnGrGpi9M0lxMExMVjNiV1k/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы групп в ходе проекта «Памятники древнего мира»]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://moikompas.ru/compas/stonehenge Стоунхендж]<br /> [http://get-enigma.ru/statui-ostrova-pasxi/ Моаи на острове Пасхи]<br /> [http://tonkosti.ru/%D0%9F%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%B4%D1%8B_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Пирамиды Египта]<br /> [http://www.teamstrange.net/petra-5.html Петра в Иордании]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150220 2014-05-28T07:56:53Z

<p>Дина Уютнова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вызывают наибольший интерес у туристов?<br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1EtvAyTKrYoEhKmQMeQskDcZXvv5zyLZ4P6ImGid2aQA/edit?usp=sharing стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1vwBnpnl-52Qltk1MaEBYPGGBkyOGQKu-OomyhcKTW7Q/viewform Входная анкета]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0ByKtlnGrGpi9M0lxMExMVjNiV1k/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы групп в ходе проекта «Памятники древнего мира»]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150219 2014-05-28T07:56:37Z

<p>Дина Уютнова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вызывают наибольший интерес у туристов?<br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1EtvAyTKrYoEhKmQMeQskDcZXvv5zyLZ4P6ImGid2aQA/edit?usp=sharing стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1vwBnpnl-52Qltk1MaEBYPGGBkyOGQKu-OomyhcKTW7Q/viewform Входная анкета]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0ByKtlnGrGpi9M0lxMExMVjNiV1k/edit?usp=sharing <br /> <br /> Критерии оценивания работы групп в ходе проекта «Памятники древнего мира»]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150217 2014-05-28T07:56:03Z

<p>Дина Уютнова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вызывают наибольший интерес у туристов?<br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1EtvAyTKrYoEhKmQMeQskDcZXvv5zyLZ4P6ImGid2aQA/edit?usp=sharing стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1vwBnpnl-52Qltk1MaEBYPGGBkyOGQKu-OomyhcKTW7Q/viewform Входная анкета]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> https://drive.google.com/file/d/0ByKtlnGrGpi9M0lxMExMVjNiV1k/edit?usp=sharing <br /> <br /> Критерии оценивания работы групп в ходе проекта «Памятники древнего мира»<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8F-%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B02.doc&diff=150214 2014-05-28T07:51:00Z

<p>Дина Уютнова: загружена новая версия «Изображение:Итоги оценивания Настя-Дина2.doc»</p> <hr /> <div></div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8F-%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B02.doc&diff=150200 2014-05-28T07:35:35Z

<p>Дина Уютнова: </p> <hr /> <div></div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8F-%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0.doc&diff=150194 2014-05-28T07:33:13Z

<p>Дина Уютнова: загружена новая версия «Изображение:Итоги оценивания Настя-Дина.doc»</p> <hr /> <div></div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8F-%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0.doc&diff=150193 2014-05-28T07:32:59Z

<p>Дина Уютнова: </p> <hr /> <div></div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150189 2014-05-28T07:28:38Z

<p>Дина Уютнова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вызывают наибольший интерес у туристов?<br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1EtvAyTKrYoEhKmQMeQskDcZXvv5zyLZ4P6ImGid2aQA/edit?usp=sharing стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1vwBnpnl-52Qltk1MaEBYPGGBkyOGQKu-OomyhcKTW7Q/viewform Входная анкета]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150168 2014-05-28T07:08:38Z

<p>Дина Уютнова: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что теория происхождения всех памятников древнего мира, так или иначе, связана с культом памяти предков той или иной цивилизации.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Определить связь общего происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''Египетские пирамиды.''' <br /> «Вполне естественно, что эти созданные руками людей горы, как только в памяти последующих поколений стерлись подлинные события, связанные с их сооружением, вызывали, как, впрочем, вызывают и поныне у всех, кто их видел, не только удивление и восхищение, но и желание узнать, кто, когда, как и для чего воздвиг подобные памятники. На протяжении веков о пирамидах складывалось множество легенд, преданий и сказок».Истинное назначение и происхождение пирамид было полностью забыто уже в Средние века. Большинство паломников, которые отважились в Средневековье осмотреть эти памятники «принимают на веру легенду, приписывающую сооружение пирамид Иосифу, сыну Иакова. Согласно этой легенде, Иосиф намеревался хранить в них хлеб в урожайные годы в предвидении голода, который он предсказал, толкуя сон фараона. Они называют их «житницами Иосифа» или «жит­ницами фараона»».Лауэр приводит целый список средневековых визитеров, свято веривших, что они видят перед собой житницы. Он приводит также подобные же мнения явно апокрифичных писателей IV—V веков.<br /> Ряд арабских сочинений конца XII века (являющихся, как мы пока­жем в своем месте, явными апокрифами) приписывает строительство пирамид некоему царю Суриду, который осуществил его с магическими целями, дабы предотвратить всемирный потоп . В сочинении (наверняка апокрифическом), приписываемом арабскому историку X века Масуди, утверждается, что одна из пирамид «служит гробницей Агатодемона, другая — Гермеса. Двух этих мудрецов разделяет тысячелетие, Агатодемон старший из них...». Масуди, кроме того, сообщает, что халиф ал-Мамун в 820 г. «вскрыл пирамиду Хеопса» и обнаружил клад золотых динариев. Другие авторы (также, по-видимому, апокрифичные) сообщают о других находках ал-Мамуна, в том числе и о трупах.<br /> <br /> '''Стоунхендж'''.<br /> Сложность в определении происхождения Стоунхенджа заключается в том, что по археологическим данным сооружение строилось в разные временные периоды (в IV – III тысячелетиях до н.э.). Ни одна культура, участвовавшая в его возведении, не оставила о себе письменных свидетельств. Поэтому, в каком-то смысле, тайны Стоунхенджа сопровождают мифы и легенды по сей день.<br /> Первым, кто написал о монументе в 1130 году, был Генри Хантингдонский. Он включил легенды о построении Стоунхенджа Мерлином в общий цикл сказаний о раннем европейском средневековье. Позднее эту же линию продолжил Гальфрид Монмутский. Этот историк предположил, что Стоунхендж, возможно, был местом захоронений британских принцесс. Что интересно, в XX веке в пользу использования Стоунхенджа, прежде всего, для погребальных целей, ссылаясь на новые научные открытия, стали высказываться и многие современные ученые.<br /> В 1655 году архитектор Джон Вебб предположил, что Стоунхендж был романским храмом, который последователи Тосканского ордена построили в честь Целуса (бога неба, латинского аналога греческого Урана). Поздние комментаторы соглашались с тем, что это скорее сооружение Данов, еще более поздние считали его творением Саксов. Многие высказывались за то, что это было сооружение друидов, но, как известно, друиды появились уже в развитом обществе кельтов (в IV-III вв. до н.э.), а Стоунхендж существовал за несколько тысяч лет до того…<br /> <br /> '''Моаи на острове Пасхи'''.<br /> С идеологической точки зрения, всё указывает на то, что существует обожествление в основном глав родов или по линии наследования. С политической точки зрения, они использовали статуи в рамках консолидации своих претензий к исконным землям. И с экономической точки зрения, это было частью стратегии для перераспределения продовольствия. В полинезийской культуре каждая семья имеет равные права на части острова и ландшафта, для производства продуктов питания. Продукты питания должны быть перераспределены между всеми, так как менее успешные роды не имеют доступа к продовольствию. По сути, статуи стоят для того, чтобы вожди могли бы показать то, как в Полинезии мана управляют политической и духовной властью. Моаи сами по себе, как дом для мана их предков. Это представление помогает понять как моаи, очень тесно связаны с предками и богами. Первоначально резные статуи были просто скульптурами. Но их убежденность в том, что когда статуя сделана и открыла глаза, то дух этого предка вошёл в статую через глаза и превратил статую в живого человека.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Так или иначе многие памятники древнего мира связаны с происхождением древних захоронений, в память о своих предках: имеет право на существование теория о захоронениях на месте сооружения Стоунхенджа. Эту теорию подтверждают некоторые тела, найденные на его территории; Моаи – надгробные памятники вождям племен. Статуи в память об уважаемых предках устанавливали над их могилами. Местные жители верили, что каменные гиганты охраняют их от внешнего вторжения и злых сил; Великая пирамида в Гизе являлась гробницей, сооруженной фараоном 4-й династии Хуфу (Хеопс) около 2500 года до н. э.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150167 2014-05-28T07:08:25Z

<p>Дина Уютнова: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что теория происхождения всех памятников древнего мира, так или иначе, связана с культом памяти предков той или иной цивилизации.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Определить связь общего происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''Египетские пирамиды.''' <br /> «Вполне естественно, что эти созданные руками людей горы, как только в памяти последующих поколений стерлись подлинные события, связанные с их сооружением, вызывали, как, впрочем, вызывают и поныне у всех, кто их видел, не только удивление и восхищение, но и желание узнать, кто, когда, как и для чего воздвиг подобные памятники. На протяжении веков о пирамидах складывалось множество легенд, преданий и сказок».Истинное назначение и происхождение пирамид было полностью забыто уже в Средние века. Большинство паломников, которые отважились в Средневековье осмотреть эти памятники «принимают на веру легенду, приписывающую сооружение пирамид Иосифу, сыну Иакова. Согласно этой легенде, Иосиф намеревался хранить в них хлеб в урожайные годы в предвидении голода, который он предсказал, толкуя сон фараона. Они называют их «житницами Иосифа» или «жит­ницами фараона»».Лауэр приводит целый список средневековых визитеров, свято веривших, что они видят перед собой житницы. Он приводит также подобные же мнения явно апокрифичных писателей IV—V веков.<br /> Ряд арабских сочинений конца XII века (являющихся, как мы пока­жем в своем месте, явными апокрифами) приписывает строительство пирамид некоему царю Суриду, который осуществил его с магическими целями, дабы предотвратить всемирный потоп . В сочинении (наверняка апокрифическом), приписываемом арабскому историку X века Масуди, утверждается, что одна из пирамид «служит гробницей Агатодемона, другая — Гермеса. Двух этих мудрецов разделяет тысячелетие, Агатодемон старший из них...». Масуди, кроме того, сообщает, что халиф ал-Мамун в 820 г. «вскрыл пирамиду Хеопса» и обнаружил клад золотых динариев. Другие авторы (также, по-видимому, апокрифичные) сообщают о других находках ал-Мамуна, в том числе и о трупах.<br /> <br /> '''Стоунхендж'''.<br /> Сложность в определении происхождения Стоунхенджа заключается в том, что по археологическим данным сооружение строилось в разные временные периоды (в IV – III тысячелетиях до н.э.). Ни одна культура, участвовавшая в его возведении, не оставила о себе письменных свидетельств. Поэтому, в каком-то смысле, тайны Стоунхенджа сопровождают мифы и легенды по сей день.<br /> Первым, кто написал о монументе в 1130 году, был Генри Хантингдонский. Он включил легенды о построении Стоунхенджа Мерлином в общий цикл сказаний о раннем европейском средневековье. Позднее эту же линию продолжил Гальфрид Монмутский. Этот историк предположил, что Стоунхендж, возможно, был местом захоронений британских принцесс. Что интересно, в XX веке в пользу использования Стоунхенджа, прежде всего, для погребальных целей, ссылаясь на новые научные открытия, стали высказываться и многие современные ученые.<br /> В 1655 году архитектор Джон Вебб предположил, что Стоунхендж был романским храмом, который последователи Тосканского ордена построили в честь Целуса (бога неба, латинского аналога греческого Урана). Поздние комментаторы соглашались с тем, что это скорее сооружение Данов, еще более поздние считали его творением Саксов. Многие высказывались за то, что это было сооружение друидов, но, как известно, друиды появились уже в развитом обществе кельтов (в IV-III вв. до н.э.), а Стоунхендж существовал за несколько тысяч лет до того…<br /> <br /> '''Моаи на острове Пасхи'''<br /> С идеологической точки зрения, всё указывает на то, что существует обожествление в основном глав родов или по линии наследования. С политической точки зрения, они использовали статуи в рамках консолидации своих претензий к исконным землям. И с экономической точки зрения, это было частью стратегии для перераспределения продовольствия. В полинезийской культуре каждая семья имеет равные права на части острова и ландшафта, для производства продуктов питания. Продукты питания должны быть перераспределены между всеми, так как менее успешные роды не имеют доступа к продовольствию. По сути, статуи стоят для того, чтобы вожди могли бы показать то, как в Полинезии мана управляют политической и духовной властью. Моаи сами по себе, как дом для мана их предков. Это представление помогает понять как моаи, очень тесно связаны с предками и богами. Первоначально резные статуи были просто скульптурами. Но их убежденность в том, что когда статуя сделана и открыла глаза, то дух этого предка вошёл в статую через глаза и превратил статую в живого человека.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Так или иначе многие памятники древнего мира связаны с происхождением древних захоронений, в память о своих предках: имеет право на существование теория о захоронениях на месте сооружения Стоунхенджа. Эту теорию подтверждают некоторые тела, найденные на его территории; Моаи – надгробные памятники вождям племен. Статуи в память об уважаемых предках устанавливали над их могилами. Местные жители верили, что каменные гиганты охраняют их от внешнего вторжения и злых сил; Великая пирамида в Гизе являлась гробницей, сооруженной фараоном 4-й династии Хуфу (Хеопс) около 2500 года до н. э.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150166 2014-05-28T07:07:43Z

<p>Дина Уютнова: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что теория происхождения всех памятников древнего мира, так или иначе, связана с культом памяти предков той или иной цивилизации.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Определить связь общего происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''Египетские пирамиды.''' <br /> «Вполне естественно, что эти созданные руками людей горы, как только в памяти последующих поколений стерлись подлинные события, связанные с их сооружением, вызывали, как, впрочем, вызывают и поныне у всех, кто их видел, не только удивление и восхищение, но и желание узнать, кто, когда, как и для чего воздвиг подобные памятники. На протяжении веков о пирамидах складывалось множество легенд, преданий и сказок».Истинное назначение и происхождение пирамид было полностью забыто уже в Средние века. Большинство паломников, которые отважились в Средневековье осмотреть эти памятники «принимают на веру легенду, приписывающую сооружение пирамид Иосифу, сыну Иакова. Согласно этой легенде, Иосиф намеревался хранить в них хлеб в урожайные годы в предвидении голода, который он предсказал, толкуя сон фараона. Они называют их «житницами Иосифа» или «жит­ницами фараона»».Лауэр приводит целый список средневековых визитеров, свято веривших, что они видят перед собой житницы. Он приводит также подобные же мнения явно апокрифичных писателей IV—V веков.<br /> Ряд арабских сочинений конца XII века (являющихся, как мы пока­жем в своем месте, явными апокрифами) приписывает строительство пирамид некоему царю Суриду, который осуществил его с магическими целями, дабы предотвратить всемирный потоп . В сочинении (наверняка апокрифическом), приписываемом арабскому историку X века Масуди, утверждается, что одна из пирамид «служит гробницей Агатодемона, другая — Гермеса. Двух этих мудрецов разделяет тысячелетие, Агатодемон старший из них...». Масуди, кроме того, сообщает, что халиф ал-Мамун в 820 г. «вскрыл пирамиду Хеопса» и обнаружил клад золотых динариев. Другие авторы (также, по-видимому, апокрифичные) сообщают о других находках ал-Мамуна, в том числе и о трупах.<br /> <br /> '''Стоунхендж'''<br /> Сложность в определении происхождения Стоунхенджа заключается в том, что по археологическим данным сооружение строилось в разные временные периоды (в IV – III тысячелетиях до н.э.). Ни одна культура, участвовавшая в его возведении, не оставила о себе письменных свидетельств. Поэтому, в каком-то смысле, тайны Стоунхенджа сопровождают мифы и легенды по сей день.<br /> Первым, кто написал о монументе в 1130 году, был Генри Хантингдонский. Он включил легенды о построении Стоунхенджа Мерлином в общий цикл сказаний о раннем европейском средневековье. Позднее эту же линию продолжил Гальфрид Монмутский. Этот историк предположил, что Стоунхендж, возможно, был местом захоронений британских принцесс. Что интересно, в XX веке в пользу использования Стоунхенджа, прежде всего, для погребальных целей, ссылаясь на новые научные открытия, стали высказываться и многие современные ученые.<br /> В 1655 году архитектор Джон Вебб предположил, что Стоунхендж был романским храмом, который последователи Тосканского ордена построили в честь Целуса (бога неба, латинского аналога греческого Урана). Поздние комментаторы соглашались с тем, что это скорее сооружение Данов, еще более поздние считали его творением Саксов. Многие высказывались за то, что это было сооружение друидов, но, как известно, друиды появились уже в развитом обществе кельтов (в IV-III вв. до н.э.), а Стоунхендж существовал за несколько тысяч лет до того…<br /> <br /> '''Моаи на острове Пасхи'''<br /> С идеологической точки зрения, всё указывает на то, что существует обожествление в основном глав родов или по линии наследования. С политической точки зрения, они использовали статуи в рамках консолидации своих претензий к исконным землям. И с экономической точки зрения, это было частью стратегии для перераспределения продовольствия. В полинезийской культуре каждая семья имеет равные права на части острова и ландшафта, для производства продуктов питания. Продукты питания должны быть перераспределены между всеми, так как менее успешные роды не имеют доступа к продовольствию. По сути, статуи стоят для того, чтобы вожди могли бы показать то, как в Полинезии мана управляют политической и духовной властью. Моаи сами по себе, как дом для мана их предков. Это представление помогает понять как моаи, очень тесно связаны с предками и богами. Первоначально резные статуи были просто скульптурами. Но их убежденность в том, что когда статуя сделана и открыла глаза, то дух этого предка вошёл в статую через глаза и превратил статую в живого человека.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Так или иначе многие памятники древнего мира связаны с происхождением древних захоронений, в память о своих предках: имеет право на существование теория о захоронениях на месте сооружения Стоунхенджа. Эту теорию подтверждают некоторые тела, найденные на его территории; Моаи – надгробные памятники вождям племен. Статуи в память об уважаемых предках устанавливали над их могилами. Местные жители верили, что каменные гиганты охраняют их от внешнего вторжения и злых сил; Великая пирамида в Гизе являлась гробницей, сооруженной фараоном 4-й династии Хуфу (Хеопс) около 2500 года до н. э.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150165 2014-05-28T07:07:30Z

<p>Дина Уютнова: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что теория происхождения всех памятников древнего мира, так или иначе, связана с культом памяти предков той или иной цивилизации.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Определить связь общего происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> '''Египетские пирамиды.''' <br /> «Вполне естественно, что эти созданные руками людей горы, как только в памяти последующих поколений стерлись подлинные события, связанные с их сооружением, вызывали, как, впрочем, вызывают и поныне у всех, кто их видел, не только удивление и восхищение, но и желание узнать, кто, когда, как и для чего воздвиг подобные памятники. На протяжении веков о пирамидах складывалось множество легенд, преданий и сказок».Истинное назначение и происхождение пирамид было полностью забыто уже в Средние века. Большинство паломников, которые отважились в Средневековье осмотреть эти памятники «принимают на веру легенду, приписывающую сооружение пирамид Иосифу, сыну Иакова. Согласно этой легенде, Иосиф намеревался хранить в них хлеб в урожайные годы в предвидении голода, который он предсказал, толкуя сон фараона. Они называют их «житницами Иосифа» или «жит­ницами фараона»».Лауэр приводит целый список средневековых визитеров, свято веривших, что они видят перед собой житницы. Он приводит также подобные же мнения явно апокрифичных писателей IV—V веков.<br /> Ряд арабских сочинений конца XII века (являющихся, как мы пока­жем в своем месте, явными апокрифами) приписывает строительство пирамид некоему царю Суриду, который осуществил его с магическими целями, дабы предотвратить всемирный потоп . В сочинении (наверняка апокрифическом), приписываемом арабскому историку X века Масуди, утверждается, что одна из пирамид «служит гробницей Агатодемона, другая — Гермеса. Двух этих мудрецов разделяет тысячелетие, Агатодемон старший из них...». Масуди, кроме того, сообщает, что халиф ал-Мамун в 820 г. «вскрыл пирамиду Хеопса» и обнаружил клад золотых динариев. Другие авторы (также, по-видимому, апокрифичные) сообщают о других находках ал-Мамуна, в том числе и о трупах.<br /> '''Стоунхендж'''<br /> Сложность в определении происхождения Стоунхенджа заключается в том, что по археологическим данным сооружение строилось в разные временные периоды (в IV – III тысячелетиях до н.э.). Ни одна культура, участвовавшая в его возведении, не оставила о себе письменных свидетельств. Поэтому, в каком-то смысле, тайны Стоунхенджа сопровождают мифы и легенды по сей день.<br /> Первым, кто написал о монументе в 1130 году, был Генри Хантингдонский. Он включил легенды о построении Стоунхенджа Мерлином в общий цикл сказаний о раннем европейском средневековье. Позднее эту же линию продолжил Гальфрид Монмутский. Этот историк предположил, что Стоунхендж, возможно, был местом захоронений британских принцесс. Что интересно, в XX веке в пользу использования Стоунхенджа, прежде всего, для погребальных целей, ссылаясь на новые научные открытия, стали высказываться и многие современные ученые.<br /> В 1655 году архитектор Джон Вебб предположил, что Стоунхендж был романским храмом, который последователи Тосканского ордена построили в честь Целуса (бога неба, латинского аналога греческого Урана). Поздние комментаторы соглашались с тем, что это скорее сооружение Данов, еще более поздние считали его творением Саксов. Многие высказывались за то, что это было сооружение друидов, но, как известно, друиды появились уже в развитом обществе кельтов (в IV-III вв. до н.э.), а Стоунхендж существовал за несколько тысяч лет до того…<br /> '''Моаи на острове Пасхи'''<br /> С идеологической точки зрения, всё указывает на то, что существует обожествление в основном глав родов или по линии наследования. С политической точки зрения, они использовали статуи в рамках консолидации своих претензий к исконным землям. И с экономической точки зрения, это было частью стратегии для перераспределения продовольствия. В полинезийской культуре каждая семья имеет равные права на части острова и ландшафта, для производства продуктов питания. Продукты питания должны быть перераспределены между всеми, так как менее успешные роды не имеют доступа к продовольствию. По сути, статуи стоят для того, чтобы вожди могли бы показать то, как в Полинезии мана управляют политической и духовной властью. Моаи сами по себе, как дом для мана их предков. Это представление помогает понять как моаи, очень тесно связаны с предками и богами. Первоначально резные статуи были просто скульптурами. Но их убежденность в том, что когда статуя сделана и открыла глаза, то дух этого предка вошёл в статую через глаза и превратил статую в живого человека.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Так или иначе многие памятники древнего мира связаны с происхождением древних захоронений, в память о своих предках: имеет право на существование теория о захоронениях на месте сооружения Стоунхенджа. Эту теорию подтверждают некоторые тела, найденные на его территории; Моаи – надгробные памятники вождям племен. Статуи в память об уважаемых предках устанавливали над их могилами. Местные жители верили, что каменные гиганты охраняют их от внешнего вторжения и злых сил; Великая пирамида в Гизе являлась гробницей, сооруженной фараоном 4-й династии Хуфу (Хеопс) около 2500 года до н. э.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150159 2014-05-28T06:58:30Z

<p>Дина Уютнова: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что теория происхождения всех памятников древнего мира, так или иначе, связана с культом памяти предков той или иной цивилизации.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Определить связь общего происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Так или иначе многие памятники древнего мира связаны с происхождением древних захоронений, в память о своих предках: имеет право на существование теория о захоронениях на месте сооружения Стоунхенджа. Эту теорию подтверждают некоторые тела, найденные на его территории; Моаи – надгробные памятники вождям племен. Статуи в память об уважаемых предках устанавливали над их могилами. Местные жители верили, что каменные гиганты охраняют их от внешнего вторжения и злых сил; Великая пирамида в Гизе являлась гробницей, сооруженной фараоном 4-й династии Хуфу (Хеопс) около 2500 года до н. э.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Так или иначе многие памятники древнего мира связаны с происхождением древних захоронений, в память о своих предках: имеет право на существование теория о захоронениях на месте сооружения Стоунхенджа. Эту теорию подтверждают некоторые тела, найденные на его территории; Моаи – надгробные памятники вождям племен. Статуи в память об уважаемых предках устанавливали над их могилами. Местные жители верили, что каменные гиганты охраняют их от внешнего вторжения и злых сил; Великая пирамида в Гизе являлась гробницей, сооруженной фараоном 4-й династии Хуфу (Хеопс) около 2500 года до н. э.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150157 2014-05-28T06:51:18Z

<p>Дина Уютнова: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что теория происхождения всех памятников древнего мира, так или иначе, связана с культом памяти предков той или иной цивилизации.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Определить связь общего происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Так или иначе многие памятники древнего мира связаны с происхождением древних захоронений, в память о своих предках: имеет право на существование теория о захоронениях на месте сооружения Стоунхенджа. Эту теорию подтверждают некоторые тела, найденные на его территории; Моаи – надгробные памятники вождям племен. Статуи в память об уважаемых предках устанавливали над их могилами. Местные жители верили, что каменные гиганты охраняют их от внешнего вторжения и злых сил; Великая пирамида в Гизе являлась гробницей, сооруженной фараоном 4-й династии Хуфу (Хеопс) около 2500 года до н. э.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=150151 2014-05-28T06:39:18Z

<p>Дина Уютнова: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что теория происхождения всех памятников древнего мира, так или иначе, связана с культом памяти предков той или иной цивилизации.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Определить связь общего происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149958 2014-05-14T07:33:26Z

<p>Дина Уютнова: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что теория происхождения всех памятников древнего мира, так или иначе, связана религиозным культом язычества, господствующим в те времена.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Определить связь общего происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149957 2014-05-14T07:32:42Z

<p>Дина Уютнова: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что теория происхождения всех памятников древнего мира, так или иначе, связана религиозным культом язычества, господствующим в те времена.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149950 2014-05-14T07:19:44Z

<p>Дина Уютнова: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149937 2014-05-14T06:53:24Z

<p>Дина Уютнова: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149936 2014-05-14T06:53:05Z

<p>Дина Уютнова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вызывают наибольший интерес у туристов?<br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1EtvAyTKrYoEhKmQMeQskDcZXvv5zyLZ4P6ImGid2aQA/edit?usp=sharing стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149935 2014-05-14T06:52:40Z

<p>Дина Уютнова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вызывают наибольший интерес у туристов?<br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1EtvAyTKrYoEhKmQMeQskDcZXvv5zyLZ4P6ImGid2aQA/edit?usp=sharing стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149349 2014-04-16T09:17:39Z

<p>Дина Уютнова: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вам наиболее интересны? Почему? <br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==[<br /> https://docs.google.com/presentation/d/1EtvAyTKrYoEhKmQMeQskDcZXvv5zyLZ4P6ImGid2aQA/edit?usp=sharing стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149335 2014-04-16T08:31:49Z

<p>Дина Уютнова: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149333 2014-04-16T08:31:07Z

<p>Дина Уютнова: Новая: {{subst:Шаблон:Вики-статья студента}}</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149332 2014-04-16T08:30:59Z

<p>Дина Уютнова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вам наиболее интересны? Почему? <br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149331 2014-04-16T08:30:49Z

<p>Дина Уютнова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вам наиболее интересны? Почему? <br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира<br /> ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=149326 2014-04-16T08:30:05Z

<p>Дина Уютнова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вам наиболее интересны? Почему? <br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> Результаты исследования учащихся в проекте Культура первобытного мира<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=148194 2014-04-02T08:36:18Z

<p>Дина Уютнова: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вам наиболее интересны? Почему? <br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из памятников древнего мира дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света находятся памятники древнего мира?<br /> <br /> Какие памятники древнего мира пользуются наибольшей популярностью?<br /> <br /> Каково историческое значение памятников древнего мира?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=148193 2014-04-02T08:35:18Z

<p>Дина Уютнова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Какие памятники древнего мира вам наиболее интересны? Почему? <br /> <br /> Почему одни памятники древнего мира сохранились лучше, чем другие?<br /> <br /> Какие существуют теории происхождения памятников древнего мира?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из них дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света они находятся?<br /> <br /> Какие пользуются большей популярностью?<br /> <br /> Каково их историческое значение?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=148192 2014-04-02T08:31:09Z

<p>Дина Уютнова: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Почему памятники древнего мира важны для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Расскажите о любом памятнике древнего мира.<br /> <br /> Какие памятники древнего мира лучше сохранились?<br /> <br /> Какие теории происхождения памятников древнего мира вы знаете?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из них дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света они находятся?<br /> <br /> Какие пользуются большей популярностью?<br /> <br /> Каково их историческое значение?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=148188 2014-04-02T08:26:46Z

<p>Дина Уютнова: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Важны ли памятники древнего мира для современного человека?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Расскажите о любом памятнике древнего мира.<br /> <br /> Какие памятники древнего мира лучше сохранились?<br /> <br /> Какие теории происхождения памятников древнего мира вы знаете?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из них дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света они находятся?<br /> <br /> Какие пользуются большей популярностью?<br /> <br /> Каково их историческое значение?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=148185 2014-04-02T08:25:51Z

<p>Дина Уютнова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Расскажите о любом памятнике древнего мира.<br /> <br /> Какие памятники древнего мира лучше сохранились?<br /> <br /> Какие теории происхождения памятников древнего мира вы знаете?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из них дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света они находятся?<br /> <br /> Какие пользуются большей популярностью?<br /> <br /> Каково их историческое значение?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=148184 2014-04-02T08:25:22Z

<p>Дина Уютнова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Расскажите о любом памятнике древнего мира.<br /> <br /> Какие памятники древнего мира лучше сохранились?<br /> <br /> Теории происхождения памятников древнего мира.<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из них дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света они находятся?<br /> <br /> Какие пользуются большей популярностью?<br /> <br /> Каково их историческое значение?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=148178 2014-04-02T08:19:21Z

<p>Дина Уютнова: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из них дошли до нашего времени?<br /> <br /> В каких частях света они находятся?<br /> <br /> Какие пользуются большей популярностью?<br /> <br /> Каково их историческое значение?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=148175 2014-04-02T08:17:09Z

<p>Дина Уютнова: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> <br /> Какие из них дошли до нашего времени?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=148174 2014-04-02T08:16:58Z

<p>Дина Уютнова: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие памятники культуры древнего мира вы знаете?<br /> Какие из них дошли до нашего времени?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=148152 2014-04-02T07:48:13Z

<p>Дина Уютнова: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя.jpg|300px]]<br /> [[Изображение:Буклет. Дина и Настя 2.jpg|300px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=146672 2014-03-19T09:09:02Z

<p>Дина Уютнова: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> МХК, 6 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=146671 2014-03-19T09:07:42Z

<p>Дина Уютнова: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> [[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0&diff=146670 2014-03-19T09:04:44Z

<p>Дина Уютнова: Новая: {{subst:Шаблон:Портфолио проекта2}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F-13_%D1%8F%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C-%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2014&diff=146668 2014-03-19T09:01:10Z

<p>Дина Уютнова: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> январь-апрель 2014 года<br /> <br /> [[Группа П-13]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы на Википортале НГПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFJSSURiVnAyR0RybWNHLUNlbTNnemc#gid=0 таблица совместного редактирования]<br /> *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Rama spsapy|Рама Сабсаби]] [[Учебный проект Общение формальное и неформальное]]<br /> #[[Участник:Иванцова Алена| Иванцова Алена]] [[Учебный проект Мир общения.Конфликт]]<br /> #[[Участник:Шибалова Екатерина|Шибалова Екатерина]] [[Учебный проект Мир общения.Конфликт]]<br /> #[[Участник:Костина Татьяна|Костина Татьяна]] [[Учебный проект Исследуем темпераменты человека]]<br /> #[[Участник:Светлана_Гусева| Светлана Гусева]] [[Учебный проект Толкование флагов мира]]<br /> #[[Участник:Александр_Слюсаренко|Слюсаренко Александр]] [[Учебный проект Толкование флагов мира]]<br /> #[[Участник:Золотова Ирина|Золотова Ирина]] [[Учебный проект Исследуем темпераменты человека]]<br /> #[[Участник:Останаев Мехрож|Останаев Мехрож]][[Учебный проект Регионы и страны мира]]<br /> #[[Участник:Гусейнов Табриз|Гусейнов Табриз]][[Учебный проект Регионы и страны мира]]<br /> #[[Участник:Гадалова Юлия|Гадалова Юлия]][[Учебный проект Психологические защиты]]<br /> #[[Участник:Priupolin dmitrii|Приуполин Дмитрий]] [[Учебный проект Психология и поведение человека]]<br /> #[[Участник:Kondrashovamariya|Кондрашова Мария]][[Учебный проект Психологические защиты]]<br /> # [[Участник:EvilMilk | Соколов Владислав]] [[Учебный проект Психология социальных групп]]<br /> #[[Участник:Деканадзе Леван|Деканадзе Леван]][[Учебный проект Регионы и страны мира]]<br /> #[[Участник:Игорь|Гянджунцев Игорь]] [[Учебный проект Психология социальных групп]]<br /> #[[Участник:Куликовский Артем|Куликовский Артем]] [[Учебный проект Психология и поведение человека]] <br /> #[[Участник:Ларцева Светлана|Ларцева Светлана]][[Учебный проект Общение в юношеском возрасте]]<br /> #[[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]][[Учебный проект Культура первобытного мира]]<br /> #[[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]][[Учебный проект Культура первобытного мира]]<br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F-13_%D1%8F%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C-%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2014&diff=146667 2014-03-19T08:58:43Z

<p>Дина Уютнова: </p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> январь-апрель 2014 года<br /> <br /> [[Группа П-13]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы на Википортале НГПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFJSSURiVnAyR0RybWNHLUNlbTNnemc#gid=0 таблица совместного редактирования]<br /> *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Rama spsapy|Рама Сабсаби]] [[Учебный проект Общение формальное и неформальное]]<br /> #[[Участник:Иванцова Алена| Иванцова Алена]] [[Учебный проект Мир общения.Конфликт]]<br /> #[[Участник:Шибалова Екатерина|Шибалова Екатерина]] [[Учебный проект Мир общения.Конфликт]]<br /> #[[Участник:Костина Татьяна|Костина Татьяна]] [[Учебный проект Исследуем темпераменты человека]]<br /> #[[Участник:Светлана_Гусева| Светлана Гусева]] [[Учебный проект Толкование флагов мира]]<br /> #[[Участник:Александр_Слюсаренко|Слюсаренко Александр]] [[Учебный проект Толкование флагов мира]]<br /> #[[Участник:Золотова Ирина|Золотова Ирина]] [[Учебный проект Исследуем темпераменты человека]]<br /> #[[Участник:Останаев Мехрож|Останаев Мехрож]][[Учебный проект Регионы и страны мира]]<br /> #[[Участник:Гусейнов Табриз|Гусейнов Табриз]][[Учебный проект Регионы и страны мира]]<br /> #[[Участник:Гадалова Юлия|Гадалова Юлия]][[Учебный проект Психологические защиты]]<br /> #[[Участник:Priupolin dmitrii|Приуполин Дмитрий]] [[Учебный проект Психология и поведение человека]]<br /> #[[Участник:Kondrashovamariya|Кондрашова Мария]][[Учебный проект Психологические защиты]]<br /> # [[Участник:EvilMilk | Соколов Владислав]] [[Учебный проект Психология социальных групп]]<br /> #[[Участник:Деканадзе Леван|Деканадзе Леван]][[Учебный проект Регионы и страны мира]]<br /> #[[Участник:Игорь|Гянджунцев Игорь]] [[Учебный проект Психология социальных групп]]<br /> #[[Участник:Куликовский Артем|Куликовский Артем]] [[Учебный проект Психология и поведение человека]] <br /> #[[Участник:Ларцева Светлана|Ларцева Светлана]][[Учебный проект Общение в юношеском возрасте]]<br /> #[[Участник:Уютнова Динара|Уютнова Динара]][[Учебный проект Культура первобытного мира]]<br /> #[[Участник:Гродно Анастасия|Гродно Анастасия]][[Учебный проект Культура первобытного мира]]<br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82._%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8F_2.jpg&diff=146662 2014-03-19T08:31:16Z

<p>Дина Уютнова: </p> <hr /> <div></div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82._%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8F.jpg&diff=146661 2014-03-19T08:30:56Z

<p>Дина Уютнова: </p> <hr /> <div></div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F-13_%D1%8F%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C-%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2014&diff=145579 2014-01-29T07:38:55Z

<p>Дина Уютнова: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> январь-апрель 2014 года<br /> <br /> [[Группа П-13]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы на Википортале НГПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFJSSURiVnAyR0RybWNHLUNlbTNnemc#gid=0 таблица совместного редактирования]<br /> *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]<br /> *[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Rama spsapy|Рама Сабсаби]]<br /> # [[Участник:EvilMilk | Владислав Соколов]]<br /> #[[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9F-13&diff=145577 2014-01-29T07:38:20Z

<p>Дина Уютнова: </p> <hr /> <div>Список группы:<br /> #[[Участник:Priupolin dmitrii|Приуполин Дмитрий]]<br /> #[[Участник:EvilMilk | Соколов Владислав]]<br /> #[[Участник:Гадалова Юлия|Гадалова Юлия]]<br /> #[[Участник:Александр Слюсаренко |Александр Слюсаренко]]<br /> #[[Участник:Шибалова Екатерина| Шибалова Екатерина]]<br /> #[[Участник:Kondrashovamariya| Кондрашова Мария]]<br /> #[[Участник:Иванцова Алена|Иванцова Алена]]<br /> #[[Участник:Гусейнов Табриз|Гусейнов Табриз]]<br /> #[[Участник:Rama spsapy|Рама Сабсаби]]<br /> #[[Участник:Дина Уютнова|Дина Уютнова]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A3%D1%8E%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&diff=145562 2014-01-29T07:26:54Z

<p>Дина Уютнова: </p> <hr /> <div>'''Фамилия''': Уютнова<br /> <br /> '''Имя''': Динара<br /> <br /> '''Факультет''': ППФ<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа П-13|П-13]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего П-13 январь-апрель 2014]]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Дина Уютнова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A3%D1%8E%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&diff=145515 2014-01-29T07:14:17Z

<p>Дина Уютнова: </p> <hr /> <div>'''Фамилия''': Уютнова<br /> <br /> '''Имя''': Динара<br /> <br /> '''Факультет''': ППФ<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа П-13|П-13]]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Дина Уютнова