<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-07T03:42:55Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156802</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156802"/>
		<updated>2014-11-26T11:14:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Защита окружающей среды&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как защитить окружающую среду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для защиты окружающей среды потребуется долгий и в тоже время очень востребованный процесс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главными приоритетами в этом процессе являются: экологически безопасные условия проживания, рациональное использование природных &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ресурсов, экологизация промышленности, повышение экологической культуры человечества.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация и проведение наблюдения за количественными и качественными показателями (их совокупностью), характеризующими состояние окружающей среды, в том числе за состоянием окружающей среды в районах расположения источников антропогенного воздействия и воздействием этих источников на окружающую среду;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Оценка состояния окружающей среды, своевременное выявление и прогноз развития негативных процессов, влияющих на состояние окружающей среды, выработка рекомендаций по предотвращению вредных воздействий на нее;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Информационное обеспечение органов государственной власти, органов местного самоуправления, юридических и физических лиц по вопросам состояния окружающей среды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Результаты исследования показали, что сам человек является угрозой для природы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-первых, огромные площади поверхности Земли загрязнены отходами жизнедеятельности человека. Многие из отходов токсичны, опасны для жизни животных и человека. Ученые подсчитали, что за год один городской житель выбрасывает одну тонну мусора! Сегодня все труднее найти место для хранения даже такого не очень опасного мусора, как пластмасса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-вторых, в моря, реки и озера с заводов и ферм постоянно сливаются опасные для жизни человека и животных химикаты. Земля загрязнена свалками, ядерными отходами и прочим мусором нашей цивилизации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-третьих, воздух отравляют автомобильные выхлопы, выбросы в атмосферу из труб фабрик и электростанций, пожары. В частности, при сжигании нефти, газа и угля в атмосферу попадает так много углекислого газа, что Земля скоро быстро начнет нагреваться из-за парникового эффекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-четвертых, в мире осталось немного рек, которые не были бы загрязнены продуктами жизнедеятельности человека. Со сточными водами в реки попадают удобрения и пестициды с сельскохозяйственных земель. А также в них попадают воды из канализации и дренажных канав. Некоторые заводы сливают в реки и озера потоки грязной воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Img7.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Ограничение выбросов в атмосферу и гидросферу с целью улучшения общей экологической обстановки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание заповедников, национальных парков с целью сохранения природных комплексов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Ограничение ловли рыбы, охоты с целью сохранения определённых видов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Ограничение выброса мусора.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе исследования мы создали ментальную карту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156801</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156801"/>
		<updated>2014-11-26T11:12:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учебный проект «Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду‎» может быть реализован в рамках предмета Биология на базе 10-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами окружающей среды, как природа, виды загрязнений, борьба с ними, а также на практике освоят, что такое производство, как оно влияет на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
	Как научиться правильно, использовать производство во благо окружающей среде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1.	Почему производство негативно влияет на окружающий нас мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Как снизить негативное влияние производства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Как защитить окружающую среду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	В чем суть негативного влияния производства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kfcvXpI8uyi8_BJi-1xR3kPRBlKAVXNuMJPfyTrExG4/edit#heading=h.6xq84lin17oy Критерии оценивания работы групп в ходе проекта &amp;quot;Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://www.myshared.ru/slide/233641/ Современные технологии снижения негативного воздействия на окружающую среду от объектов нефтегазового комплекса Уренгойского месторождения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://science-bsea.bgita.ru/2008/leskomp_2008/bruleva_snij.htm Снижение негативного влияния предприятия на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://uchebnikionline.com/ekologia/ekologiya_-_vasyukova_gt/negativni_vplivi_avtotransportu_navkolishnye_seredovische.htm Негативные воздействия автотранспорта на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156800</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156800"/>
		<updated>2014-11-26T11:12:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учебный проект «Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду‎» может быть реализован в рамках предмета Биология на базе 10-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами окружающей среды, как природа, виды загрязнений, борьба с ними, а также на практике освоят, что такое производство, как оно влияет на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
	Как научиться правильно, использовать производство во благо окружающей среде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1.	Почему производство негативно влияет на окружающий нас мир?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Как снизить негативное влияние производства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Как защитить окружающую среду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	В чем суть негативного влияния производства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kfcvXpI8uyi8_BJi-1xR3kPRBlKAVXNuMJPfyTrExG4/edit#heading=h.6xq84lin17oy Критерии оценивания работы групп в ходе проекта &amp;quot;Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://www.myshared.ru/slide/233641/ Современные технологии снижения негативного воздействия на окружающую среду от объектов нефтегазового комплекса Уренгойского месторождения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://science-bsea.bgita.ru/2008/leskomp_2008/bruleva_snij.htm Снижение негативного влияния предприятия на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://uchebnikionline.com/ekologia/ekologiya_-_vasyukova_gt/negativni_vplivi_avtotransportu_navkolishnye_seredovische.htm Негативные воздействия автотранспорта на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156799</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156799"/>
		<updated>2014-11-26T11:12:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учебный проект «Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду‎» может быть реализован в рамках предмета Биология на базе 10-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами окружающей среды, как природа, виды загрязнений, борьба с ними, а также на практике освоят, что такое производство, как оно влияет на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
	Как научиться правильно, использовать производство во благо окружающей среде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
1.	Почему производство негативно влияет на окружающий нас мир?&lt;br /&gt;
2.	Как снизить негативное влияние производства?&lt;br /&gt;
3.	Как защитить окружающую среду?&lt;br /&gt;
4.	В чем суть негативного влияния производства?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kfcvXpI8uyi8_BJi-1xR3kPRBlKAVXNuMJPfyTrExG4/edit#heading=h.6xq84lin17oy Критерии оценивания работы групп в ходе проекта &amp;quot;Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://www.myshared.ru/slide/233641/ Современные технологии снижения негативного воздействия на окружающую среду от объектов нефтегазового комплекса Уренгойского месторождения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://science-bsea.bgita.ru/2008/leskomp_2008/bruleva_snij.htm Снижение негативного влияния предприятия на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://uchebnikionline.com/ekologia/ekologiya_-_vasyukova_gt/negativni_vplivi_avtotransportu_navkolishnye_seredovische.htm Негативные воздействия автотранспорта на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156798</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156798"/>
		<updated>2014-11-26T11:12:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учебный проект «Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду‎» может быть реализован в рамках предмета Биология на базе 10-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами окружающей среды, как природа, виды загрязнений, борьба с ними, а также на практике освоят, что такое производство, как оно влияет на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
	Как научиться правильно, использовать производство во благо окружающей среде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kfcvXpI8uyi8_BJi-1xR3kPRBlKAVXNuMJPfyTrExG4/edit#heading=h.6xq84lin17oy Критерии оценивания работы групп в ходе проекта &amp;quot;Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://www.myshared.ru/slide/233641/ Современные технологии снижения негативного воздействия на окружающую среду от объектов нефтегазового комплекса Уренгойского месторождения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://science-bsea.bgita.ru/2008/leskomp_2008/bruleva_snij.htm Снижение негативного влияния предприятия на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://uchebnikionline.com/ekologia/ekologiya_-_vasyukova_gt/negativni_vplivi_avtotransportu_navkolishnye_seredovische.htm Негативные воздействия автотранспорта на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156797</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156797"/>
		<updated>2014-11-26T11:11:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учебный проект «Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду‎» может быть реализован в рамках предмета Биология на базе 10-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами окружающей среды, как природа, виды загрязнений, борьба с ними, а также на практике освоят, что такое производство, как оно влияет на окружающую среду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kfcvXpI8uyi8_BJi-1xR3kPRBlKAVXNuMJPfyTrExG4/edit#heading=h.6xq84lin17oy Критерии оценивания работы групп в ходе проекта &amp;quot;Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://www.myshared.ru/slide/233641/ Современные технологии снижения негативного воздействия на окружающую среду от объектов нефтегазового комплекса Уренгойского месторождения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://science-bsea.bgita.ru/2008/leskomp_2008/bruleva_snij.htm Снижение негативного влияния предприятия на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://uchebnikionline.com/ekologia/ekologiya_-_vasyukova_gt/negativni_vplivi_avtotransportu_navkolishnye_seredovische.htm Негативные воздействия автотранспорта на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156796</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156796"/>
		<updated>2014-11-26T11:10:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kfcvXpI8uyi8_BJi-1xR3kPRBlKAVXNuMJPfyTrExG4/edit#heading=h.6xq84lin17oy Критерии оценивания работы групп в ходе проекта &amp;quot;Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://www.myshared.ru/slide/233641/ Современные технологии снижения негативного воздействия на окружающую среду от объектов нефтегазового комплекса Уренгойского месторождения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://science-bsea.bgita.ru/2008/leskomp_2008/bruleva_snij.htm Снижение негативного влияния предприятия на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://uchebnikionline.com/ekologia/ekologiya_-_vasyukova_gt/negativni_vplivi_avtotransportu_navkolishnye_seredovische.htm Негативные воздействия автотранспорта на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=156795</id>
		<title>Участник:Дарина стародубова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=156795"/>
		<updated>2014-11-26T11:10:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Стародубова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:'''Дарина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФУиСТС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа Т 13-1| Т 13-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Расписание''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Верхняя Неделя''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=FFDAB9|Понедельник||bgcolor=FFDAB9|Вторник||bgcolor=FFDAB9|Среда||bgcolor=FFDAB9|Четверг||bgcolor=FFDAB9|Пятница&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|1.Микроэкономика||3.Физика||2.Физкультура||3.Технологический практикум||5.Компьютерная графика&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|2.Микроэкономика||4.Физкультура||3.Педагогика||4.Технологический практикум||6.Компьютерная графика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|3.Микроэкономика||5.Физика||4.Информационные технологии в образовании||5.Технологический практикум|| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| ||6.Психология||5.Педагогика||||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| ||7.Психология||6.Педагогика||||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Нижняя неделя''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!bgcolor=FFDAB9|Понедельник||bgcolor=FFDAB9|Вторник||bgcolor=FFDAB9|Среда||bgcolor=FFDAB9|Четверг||bgcolor=FFDAB9|Пятница&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|1.Микроэкономика||3.Физика||1.Естественно-научная картина мира|| || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|2.Математика||4.Физкультура||2.Физкультура|| || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|3.Математика||5.Психология||3.Естественно-научная картина мира|| || &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| || ||4.Информационные технологии в образовании ||||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156792</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156792"/>
		<updated>2014-11-26T11:08:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Проекты с аналогичной тематикой */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kfcvXpI8uyi8_BJi-1xR3kPRBlKAVXNuMJPfyTrExG4/edit#heading=h.6xq84lin17oy Критерии оценивания работы групп в ходе проекта &amp;quot;Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://www.myshared.ru/slide/233641/ Современные технологии снижения негативного воздействия на окружающую среду от объектов нефтегазового комплекса Уренгойского месторождения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://science-bsea.bgita.ru/2008/leskomp_2008/bruleva_snij.htm Снижение негативного влияния предприятия на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://uchebnikionline.com/ekologia/ekologiya_-_vasyukova_gt/negativni_vplivi_avtotransportu_navkolishnye_seredovische.htm Негативные воздействия автотранспорта на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156790</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156790"/>
		<updated>2014-11-26T11:01:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kfcvXpI8uyi8_BJi-1xR3kPRBlKAVXNuMJPfyTrExG4/edit#heading=h.6xq84lin17oy Критерии оценивания работы групп в ходе проекта &amp;quot;Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156789</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156789"/>
		<updated>2014-11-26T11:00:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов. ==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kfcvXpI8uyi8_BJi-1xR3kPRBlKAVXNuMJPfyTrExG4/edit#heading=h.6xq84lin17oy Критерии оценивания работы групп в ходе проекта &amp;quot;Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156779</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156779"/>
		<updated>2014-11-26T10:55:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов. ==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kfcvXpI8uyi8_BJi-1xR3kPRBlKAVXNuMJPfyTrExG4/edit#heading=h.6xq84lin17oy Критерии оценивания работы групп в ходе проекта &amp;quot;Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156773</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156773"/>
		<updated>2014-11-26T10:45:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов. ==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1UeruPjiaYU7e7CUJi0JQxuw3Obwuzk35bnoK5QkzNZk/viewform Оценка навыков сотрудничества]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156271</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156271"/>
		<updated>2014-11-19T11:36:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Подготовительный этап:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1 Выбор темы проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Формулирование цели;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Подготовка методических и дидактических материалов;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.4 Создание визитки проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Этап реализации проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Представление стартовой презентации преподавателя;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2 Представление задач проекта;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3 Создание групп, распределение ролей внутри групп;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.4 Поиск материалов к проекту, обработка информации;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.5 Выполнение дидактических заданий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.6 Подготовка материала для представления и защиты;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.7 Оценка проделанной работы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.8 Подведение итогов. ==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156270</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156270"/>
		<updated>2014-11-19T11:33:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156264</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156264"/>
		<updated>2014-11-19T11:30:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Защита окружающей среды&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как защитить окружающую среду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для защиты окружающей среды потребуется долгий и в тоже время очень востребованный процесс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главными приоритетами в этом процессе являются: экологически безопасные условия проживания, рациональное использование природных &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ресурсов, экологизация промышленности, повышение экологической культуры человечества.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация и проведение наблюдения за количественными и качественными показателями (их совокупностью), характеризующими состояние окружающей среды, в том числе за состоянием окружающей среды в районах расположения источников антропогенного воздействия и воздействием этих источников на окружающую среду;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Оценка состояния окружающей среды, своевременное выявление и прогноз развития негативных процессов, влияющих на состояние окружающей среды, выработка рекомендаций по предотвращению вредных воздействий на нее;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Информационное обеспечение органов государственной власти, органов местного самоуправления, юридических и физических лиц по вопросам состояния окружающей среды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Результаты исследования показали, что сам человек является угрозой для природы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-первых, огромные площади поверхности Земли загрязнены отходами жизнедеятельности человека. Многие из отходов токсичны, опасны для жизни животных и человека. Ученые подсчитали, что за год один городской житель выбрасывает одну тонну мусора! Сегодня все труднее найти место для хранения даже такого не очень опасного мусора, как пластмасса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-вторых, в моря, реки и озера с заводов и ферм постоянно сливаются опасные для жизни человека и животных химикаты. Земля загрязнена свалками, ядерными отходами и прочим мусором нашей цивилизации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-третьих, воздух отравляют автомобильные выхлопы, выбросы в атмосферу из труб фабрик и электростанций, пожары. В частности, при сжигании нефти, газа и угля в атмосферу попадает так много углекислого газа, что Земля скоро быстро начнет нагреваться из-за парникового эффекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-четвертых, в мире осталось немного рек, которые не были бы загрязнены продуктами жизнедеятельности человека. Со сточными водами в реки попадают удобрения и пестициды с сельскохозяйственных земель. А также в них попадают воды из канализации и дренажных канав. Некоторые заводы сливают в реки и озера потоки грязной воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Img7.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Ограничение выбросов в атмосферу и гидросферу с целью улучшения общей экологической обстановки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание заповедников, национальных парков с целью сохранения природных комплексов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Ограничение ловли рыбы, охоты с целью сохранения определённых видов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Ограничение выброса мусора.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе исследования мы создали ментальную карту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156261</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156261"/>
		<updated>2014-11-19T11:28:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156254</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156254"/>
		<updated>2014-11-19T11:23:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова д.с.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B4.%D1%81.jpg&amp;diff=156252</id>
		<title>Файл:Стародубова д.с.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B4.%D1%81.jpg&amp;diff=156252"/>
		<updated>2014-11-19T11:23:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156247</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156247"/>
		<updated>2014-11-19T11:22:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Стародубова.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156245</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=156245"/>
		<updated>2014-11-19T11:21:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1-rgcUXUJU0EcNBR8gaXVnA6JCBz_ThFUUJLOanss1wQ/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000 Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Изображение:Стародубова.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&amp;diff=156241</id>
		<title>Файл:Стародубова.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&amp;diff=156241"/>
		<updated>2014-11-19T11:20:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154986</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154986"/>
		<updated>2014-11-12T11:16:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Защита окружающей среды&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как защитить окружающую среду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для защиты окружающей среды потребуется долгий и в тоже время очень востребованный процесс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главными приоритетами в этом процессе являются: экологически безопасные условия проживания, рациональное использование природных &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ресурсов, экологизация промышленности, повышение экологической культуры человечества.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация и проведение наблюдения за количественными и качественными показателями (их совокупностью), характеризующими состояние окружающей среды, в том числе за состоянием окружающей среды в районах расположения источников антропогенного воздействия и воздействием этих источников на окружающую среду;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Оценка состояния окружающей среды, своевременное выявление и прогноз развития негативных процессов, влияющих на состояние окружающей среды, выработка рекомендаций по предотвращению вредных воздействий на нее;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Информационное обеспечение органов государственной власти, органов местного самоуправления, юридических и физических лиц по вопросам состояния окружающей среды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Результаты исследования показали, что сам человек является угрозой для природы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-первых, огромные площади поверхности Земли загрязнены отходами жизнедеятельности человека. Многие из отходов токсичны, опасны для жизни животных и человека. Ученые подсчитали, что за год один городской житель выбрасывает одну тонну мусора! Сегодня все труднее найти место для хранения даже такого не очень опасного мусора, как пластмасса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-вторых, в моря, реки и озера с заводов и ферм постоянно сливаются опасные для жизни человека и животных химикаты. Земля загрязнена свалками, ядерными отходами и прочим мусором нашей цивилизации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-третьих, воздух отравляют автомобильные выхлопы, выбросы в атмосферу из труб фабрик и электростанций, пожары. В частности, при сжигании нефти, газа и угля в атмосферу попадает так много углекислого газа, что Земля скоро быстро начнет нагреваться из-за парникового эффекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-четвертых, в мире осталось немного рек, которые не были бы загрязнены продуктами жизнедеятельности человека. Со сточными водами в реки попадают удобрения и пестициды с сельскохозяйственных земель. А также в них попадают воды из канализации и дренажных канав. Некоторые заводы сливают в реки и озера потоки грязной воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Img7.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Ограничение выбросов в атмосферу и гидросферу с целью улучшения общей экологической обстановки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание заповедников, национальных парков с целью сохранения природных комплексов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Ограничение ловли рыбы, охоты с целью сохранения определённых видов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Ограничение выброса мусора.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22 Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/ 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154983</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154983"/>
		<updated>2014-11-12T11:15:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Защита окружающей среды&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как защитить окружающую среду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для защиты окружающей среды потребуется долгий и в тоже время очень востребованный процесс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главными приоритетами в этом процессе являются: экологически безопасные условия проживания, рациональное использование природных &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ресурсов, экологизация промышленности, повышение экологической культуры человечества.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация и проведение наблюдения за количественными и качественными показателями (их совокупностью), характеризующими состояние окружающей среды, в том числе за состоянием окружающей среды в районах расположения источников антропогенного воздействия и воздействием этих источников на окружающую среду;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Оценка состояния окружающей среды, своевременное выявление и прогноз развития негативных процессов, влияющих на состояние окружающей среды, выработка рекомендаций по предотвращению вредных воздействий на нее;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Информационное обеспечение органов государственной власти, органов местного самоуправления, юридических и физических лиц по вопросам состояния окружающей среды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Результаты исследования показали, что сам человек является угрозой для природы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-первых, огромные площади поверхности Земли загрязнены отходами жизнедеятельности человека. Многие из отходов токсичны, опасны для жизни животных и человека. Ученые подсчитали, что за год один городской житель выбрасывает одну тонну мусора! Сегодня все труднее найти место для хранения даже такого не очень опасного мусора, как пластмасса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-вторых, в моря, реки и озера с заводов и ферм постоянно сливаются опасные для жизни человека и животных химикаты. Земля загрязнена свалками, ядерными отходами и прочим мусором нашей цивилизации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-третьих, воздух отравляют автомобильные выхлопы, выбросы в атмосферу из труб фабрик и электростанций, пожары. В частности, при сжигании нефти, газа и угля в атмосферу попадает так много углекислого газа, что Земля скоро быстро начнет нагреваться из-за парникового эффекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-четвертых, в мире осталось немного рек, которые не были бы загрязнены продуктами жизнедеятельности человека. Со сточными водами в реки попадают удобрения и пестициды с сельскохозяйственных земель. А также в них попадают воды из канализации и дренажных канав. Некоторые заводы сливают в реки и озера потоки грязной воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Img7.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Ограничение выбросов в атмосферу и гидросферу с целью улучшения общей экологической обстановки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание заповедников, национальных парков с целью сохранения природных комплексов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Ограничение ловли рыбы, охоты с целью сохранения определённых видов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Ограничение выброса мусора.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ecoexp.ru/service/2/22.htm Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/.htm 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154982</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154982"/>
		<updated>2014-11-12T11:13:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Защита окружающей среды&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как защитить окружающую среду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для защиты окружающей среды потребуется долгий и в тоже время очень востребованный процесс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главными приоритетами в этом процессе являются: экологически безопасные условия проживания, рациональное использование природных &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ресурсов, экологизация промышленности, повышение экологической культуры человечества.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация и проведение наблюдения за количественными и качественными показателями (их совокупностью), характеризующими состояние окружающей среды, в том числе за состоянием окружающей среды в районах расположения источников антропогенного воздействия и воздействием этих источников на окружающую среду;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Оценка состояния окружающей среды, своевременное выявление и прогноз развития негативных процессов, влияющих на состояние окружающей среды, выработка рекомендаций по предотвращению вредных воздействий на нее;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Информационное обеспечение органов государственной власти, органов местного самоуправления, юридических и физических лиц по вопросам состояния окружающей среды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Результаты исследования показали, что сам человек является угрозой для природы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-первых, огромные площади поверхности Земли загрязнены отходами жизнедеятельности человека. Многие из отходов токсичны, опасны для жизни животных и человека. Ученые подсчитали, что за год один городской житель выбрасывает одну тонну мусора! Сегодня все труднее найти место для хранения даже такого не очень опасного мусора, как пластмасса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-вторых, в моря, реки и озера с заводов и ферм постоянно сливаются опасные для жизни человека и животных химикаты. Земля загрязнена свалками, ядерными отходами и прочим мусором нашей цивилизации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-третьих, воздух отравляют автомобильные выхлопы, выбросы в атмосферу из труб фабрик и электростанций, пожары. В частности, при сжигании нефти, газа и угля в атмосферу попадает так много углекислого газа, что Земля скоро быстро начнет нагреваться из-за парникового эффекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-четвертых, в мире осталось немного рек, которые не были бы загрязнены продуктами жизнедеятельности человека. Со сточными водами в реки попадают удобрения и пестициды с сельскохозяйственных земель. А также в них попадают воды из канализации и дренажных канав. Некоторые заводы сливают в реки и озера потоки грязной воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Img7.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Ограничение выбросов в атмосферу и гидросферу с целью улучшения общей экологической обстановки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание заповедников, национальных парков с целью сохранения природных комплексов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Ограничение ловли рыбы, охоты с целью сохранения определённых видов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Ограничение выброса мусора.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://www.ecoexp.ru/service/2/22.htm Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/.htm 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154981</id>
		<title>Результаты исследования учащихся в проекте Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154981"/>
		<updated>2014-11-12T11:12:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Защита окружающей среды&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как защитить окружающую среду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что для защиты окружающей среды потребуется долгий и в тоже время очень востребованный процесс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главными приоритетами в этом процессе являются: экологически безопасные условия проживания, рациональное использование природных &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ресурсов, экологизация промышленности, повышение экологической культуры человечества.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация и проведение наблюдения за количественными и качественными показателями (их совокупностью), характеризующими состояние окружающей среды, в том числе за состоянием окружающей среды в районах расположения источников антропогенного воздействия и воздействием этих источников на окружающую среду;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Оценка состояния окружающей среды, своевременное выявление и прогноз развития негативных процессов, влияющих на состояние окружающей среды, выработка рекомендаций по предотвращению вредных воздействий на нее;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Информационное обеспечение органов государственной власти, органов местного самоуправления, юридических и физических лиц по вопросам состояния окружающей среды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
Результаты исследования показали, что сам человек является угрозой для природы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-первых, огромные площади поверхности Земли загрязнены отходами жизнедеятельности человека. Многие из отходов токсичны, опасны для жизни животных и человека. Ученые подсчитали, что за год один городской житель выбрасывает одну тонну мусора! Сегодня все труднее найти место для хранения даже такого не очень опасного мусора, как пластмасса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во-вторых, в моря, реки и озера с заводов и ферм постоянно сливаются опасные для жизни человека и животных химикаты. Земля загрязнена свалками, ядерными отходами и прочим мусором нашей цивилизации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-третьих, воздух отравляют автомобильные выхлопы, выбросы в атмосферу из труб фабрик и электростанций, пожары. В частности, при сжигании нефти, газа и угля в атмосферу попадает так много углекислого газа, что Земля скоро быстро начнет нагреваться из-за парникового эффекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В-четвертых, в мире осталось немного рек, которые не были бы загрязнены продуктами жизнедеятельности человека. Со сточными водами в реки попадают удобрения и пестициды с сельскохозяйственных земель. А также в них попадают воды из канализации и дренажных канав. Некоторые заводы сливают в реки и озера потоки грязной воды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Img7.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Ограничение выбросов в атмосферу и гидросферу с целью улучшения общей экологической обстановки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Создание заповедников, национальных парков с целью сохранения природных комплексов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Ограничение ловли рыбы, охоты с целью сохранения определённых видов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Ограничение выброса мусора.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://www.ecoexp.ru/service/2/22.com Экологический контроль]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.thinkgreen.ru/50s/.com 50 простых способов как помочь планете]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5._%D0%91%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B0_%D0%B8%D0%B7_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9&amp;diff=154301</id>
		<title>Учебный проект Здоровое питание. Блюда из овощей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5._%D0%91%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B0_%D0%B8%D0%B7_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9&amp;diff=154301"/>
		<updated>2014-10-22T10:00:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Квашнина Екатерина|Квашнина Екатерина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Шутова Юлия|Шутова Юлия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технология 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет КиШ.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет КиШ1.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154299</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154299"/>
		<updated>2014-10-22T09:58:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Стародубова Дарина|Стародубова Дарина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154298</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154298"/>
		<updated>2014-10-22T09:57:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Стародубова Дарина|Стародубова Дарина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154297</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154297"/>
		<updated>2014-10-22T09:57:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Стародубова Дарина|Стародубова Дарина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154296</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154296"/>
		<updated>2014-10-22T09:55:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Стародубова Дарина|Стародубова Дарина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg 400]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg 400]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154295</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154295"/>
		<updated>2014-10-22T09:54:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Стародубова Дарина|Стародубова Дарина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения.jpg]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154294</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154294"/>
		<updated>2014-10-22T09:53:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Стародубова Дарина|Стародубова Дарина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклета Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:шаблон буклет1Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154293</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154293"/>
		<updated>2014-10-22T09:50:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Стародубова Дарина|Стародубова Дарина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.jpg&amp;diff=154292</id>
		<title>Файл:Шаблон буклета Кокина Ксения.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.jpg&amp;diff=154292"/>
		<updated>2014-10-22T09:48:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: загружена новая версия «Изображение:Шаблон буклета Кокина Ксения.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A2_13-1,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2014&amp;diff=154289</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A2_13-1,_2_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2014&amp;diff=154289"/>
		<updated>2014-10-22T09:46:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сентябрь-декабрь 2014 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа Т 13-1]] [[Группа Т 13-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
* Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]&lt;br /&gt;
* [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]&lt;br /&gt;
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']&lt;br /&gt;
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']&lt;br /&gt;
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]&lt;br /&gt;
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;amp;hl=ru&amp;amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]&lt;br /&gt;
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &amp;quot;Учим и учимся с Веб 2.0&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру  ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Чекушин Илья|Чекушин Илья]] [[Учебный проект Введение в предпринимательскую деятельность]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Калачев Михаил|Калачев Михаил]] [[Учебный проект Формирование бюджета семьи]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Сергей Зимин|Сергей Зимин]] [[Учебный проект Формирование бюджета семьи]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Авдонина Дарья|Авдонина Дарья]] [[Учебный проект Художественная роспись по ткани]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Казанцева Анна|Казанцева Анна]] [[Учебный проект Художественная роспись по ткани]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Попова Анастасия|Попова Анастасия]] [[Учебный проект Сервируем стол]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Баранова Дарья|Баранова Дарья]]  [[Учебный проект Эстетика и экология жилища]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Шутова Юлия|Шутова Юлия]] [[Учебный проект Здоровое питание. Блюда из овощей]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лосева Юлия|Лосева Юлия]]  [[Учебный проект Эстетика и экология жилища]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Бажин Владислав|Бажин Владислав]] [[Учебный проект Введение в предпринимательскую деятельность]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надежда Егорова|Надежда Егорова]][[Учебный проект Сервируем стол]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Юлия Бочкарева|Юлия Бочкарева]] [[Учебный проект Заготовка продуктов]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]][[Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]][[Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Квашнина Екатерина|Квашнина Екатерина]] [[Учебный проект Здоровое питание. Блюда из овощей]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Мелькова|Анастасия Мелькова]] [[Учебный проект Готовим бутерброды и горячие напитки]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мария Веникова|Мария Веникова]] [[Учебный проект Готовим бутерброды и горячие напитки]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Денис Боронин|Денис Боронин]] [[Учебный проект Физиология питания]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Разуваева Анна|Разуваева Анна]][[Учебный проект Выбираем будущую профессию]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Морозов| Морозов Алексей]] [[Учебный проект Современное производство и профессиональное образование]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Невраева Василиса| Невраева Василиса]] [[Учебный проект Мелкий ремонт и уход за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Зайцева Анастасия Владимировна| Зайцева Анастасия]] [[Учебный проект Мелкий ремонт и уход за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Белая Юлия| Белая Юлия]] [[Учебный проект Гармоничный мир классицизма]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Князева Татьяна| Князева Татьяна]] [[Учебный проект Гармоничный мир классицизма]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Юлия Матюнькина| Юлия Матюнькина]] [[Учебный проект Ремонт помещений]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Базин Валерий| Базин Валерий]]  [[Учебный проект Ремонт помещений]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Гусева|Гусева Ольга]] [[Учебный проект Рациональное планирование бюджета]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кабарова Екатерина| Кабарова Екатерина]] [[Выращивание декоративных деревьев и кустарников]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Ершов Виктор| Ершов Виктор]] [[Учебный проект Выращивание плодовых и ягодных культур]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Елкина Ксения| Елкина Ксения ]][[Учебный проект Блюда национальной кухни]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыбакова Анна| Рыбакова Анна ]][[Учебный проект Блюда национальной кухни]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Оксана Максина|Максина Оксана]] [[Учебный проект Уход за одеждой и обувью]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Елыгина Кристина| Елыгина Кристина]] [[Выращивание декоративных деревьев и кустарников]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Блохов Дмитрий|Блохов Дмитрий]] [[Учебный проект Выращивание плодовых и ягодных культур]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Курикко Владислав| Курикко Владислав]] [[Учебный проект Выращивание кроликов]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Шулепин Евгений| Шулепин Евгений]] [[Учебный проект Выращивание кроликов]]&lt;br /&gt;
#[[Участник: Татьяна Павлунина |Татьяна Павлунина]]  [[Учебный проект Введение в психологию творческой деятельности]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ирина Самцова| Самцова Ирина]] [[Учебный проект Введение в психологию творческой деятельности]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Робилко Татьяна| Робилко Татьяна]] [[Учебный проект защита интеллектуальной собственности]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Елена Мангушева| Мангушева Елена]] [[Учебный проект защита интеллектуальной собственности]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение  будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154288</id>
		<title>Учебный проект Снижаем негативное влияние производства на окружающую среду</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D1%83%D1%8E_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%83&amp;diff=154288"/>
		<updated>2014-10-22T09:45:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кокина Ксения|Кокина Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Стародубова Дарина|Стародубова Дарина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Технология, 10 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Шаблон буклета Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Шаблон буклет1Кокина Ксения.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5._%D0%91%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B0_%D0%B8%D0%B7_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9&amp;diff=154287</id>
		<title>Учебный проект Здоровое питание. Блюда из овощей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5._%D0%91%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B0_%D0%B8%D0%B7_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9&amp;diff=154287"/>
		<updated>2014-10-22T09:30:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Стародубова Дарина|Стародубова Дарина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Технология 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет КиШ.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет КиШ1.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9A%D0%B8%D0%A8.jpg&amp;diff=154286</id>
		<title>Файл:Буклет КиШ.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9A%D0%B8%D0%A8.jpg&amp;diff=154286"/>
		<updated>2014-10-22T09:27:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: загружена новая версия «Изображение:Буклет КиШ.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A2_13-1&amp;diff=151777</id>
		<title>Группа Т 13-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A2_13-1&amp;diff=151777"/>
		<updated>2014-09-03T10:17:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Список группы:&lt;br /&gt;
#[[Участник:Калачев Михаил|Калачев Михаил]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Сергей Зимин|Сергей Зимин]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Авдонина Дарья|Авдонина Дарья]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Казанцева Анна|Казанцева Анна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Чекушин Илья|Чекушин Илья]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Попова Анастасия|Попова Анастасия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Баранова Дарья|Баранова Дарья]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Шутова Юлия|Шутова Юлия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лосева Юлия|Лосева Юлия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Бажин Владислав|Бажин Владислав]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Надежда Егорова|Надежда Егорова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Бочкарева Юлия|Бочкарева Юлия]]&lt;br /&gt;
[[Категория: Группа]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дарина стародубова|Дарина стародубова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=151773</id>
		<title>Участник:Дарина стародубова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=151773"/>
		<updated>2014-09-03T10:15:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Стародубова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:'''Дарина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФУиСТС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа Т 13-1| Т 13-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=151767</id>
		<title>Участник:Дарина стародубова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=151767"/>
		<updated>2014-09-03T10:14:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Стародубова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:'''Дарина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФУИСТС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Т 13-1| Т 13-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=151764</id>
		<title>Участник:Дарина стародубова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=151764"/>
		<updated>2014-09-03T10:13:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Стародубова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:'''Дарина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФУИСТС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Т 13-1|Т 13-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=151710</id>
		<title>Участник:Дарина стародубова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0&amp;diff=151710"/>
		<updated>2014-09-03T09:58:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Дарина стародубова: Новая: '''Фамилия:'''Стародубова  '''Имя:'''Дарина  '''Факультет:''' ФУИСТС  '''Группа:''' Т-13/1  [[Категория: Студе...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия:'''Стародубова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Имя:'''Дарина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФУИСТС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Т-13/1|Т-13/1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Дарина стародубова</name></author>
		
	</entry>
</feed>