<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB+%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB+%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2"/>
	<updated>2026-05-09T15:47:11Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=331773</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=331773"/>
		<updated>2023-12-14T07:44:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Информационная образовательная среда:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1qoF-E4kyFF5koIzKYkDW9rXTATheHCKffdlIAK5sTYU/edit?usp=sharing Анализ готовых программных решений для построения ИОС образовательной организации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OIlwABNr0QI2TJ2gtF4ML9HNwGOnxfYopGVOwqprtKY/edit?usp=sharing Требования к ЭИОС из обновленного ФГОС 2021 г ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=38%3A26&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=8wfOaKigYZzXSk29-1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=1%3A3&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=cgB3vHfOBJ1PCcEG-1 Требования к информационной образовательной среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=2%3A116&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=zl6MUWzMDcJDkvIt-1 Кванториум Газ схема направления обучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=12%3A26&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=4ZX2dLB9bUt2aHz9-1 Виды УУД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1fonLF3VdeVA2QWPYpFZ_S3DxxQf5rcHItzIEzziE0EU/edit?usp=sharing ИРЛ Google-документы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOwmI5QTKH3-ll1z_KwMP71wCmJnfD4qVQoJ4hXcC6Xw4SlA/viewform?usp=sf_link ИРЛ Google-формы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=331726</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=331726"/>
		<updated>2023-12-13T20:20:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Информационная образовательная среда:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OIlwABNr0QI2TJ2gtF4ML9HNwGOnxfYopGVOwqprtKY/edit?usp=sharing Требования к ЭИОС из обновленного ФГОС 2021 г ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=38%3A26&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=8wfOaKigYZzXSk29-1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=1%3A3&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=cgB3vHfOBJ1PCcEG-1 Требования к информационной образовательной среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=2%3A116&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=zl6MUWzMDcJDkvIt-1 Кванториум Газ схема направления обучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=12%3A26&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=4ZX2dLB9bUt2aHz9-1 Виды УУД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1fonLF3VdeVA2QWPYpFZ_S3DxxQf5rcHItzIEzziE0EU/edit?usp=sharing ИРЛ Google-документы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOwmI5QTKH3-ll1z_KwMP71wCmJnfD4qVQoJ4hXcC6Xw4SlA/viewform?usp=sf_link ИРЛ Google-формы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=327844</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=327844"/>
		<updated>2023-11-26T18:30:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Информационная образовательная среда:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OIlwABNr0QI2TJ2gtF4ML9HNwGOnxfYopGVOwqprtKY/edit?usp=sharing Требования к ЭИОС из обновленного ФГОС 2021 г ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=1%3A3&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=cgB3vHfOBJ1PCcEG-1 Требования к информационной образовательной среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=2%3A116&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=zl6MUWzMDcJDkvIt-1 Кванториум Газ схема направления обучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=12%3A26&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=4ZX2dLB9bUt2aHz9-1 Виды УУД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1fonLF3VdeVA2QWPYpFZ_S3DxxQf5rcHItzIEzziE0EU/edit?usp=sharing ИРЛ Google-документы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOwmI5QTKH3-ll1z_KwMP71wCmJnfD4qVQoJ4hXcC6Xw4SlA/viewform?usp=sf_link ИРЛ Google-формы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=324399</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=324399"/>
		<updated>2023-11-12T11:01:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Информационная образовательная среда:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OIlwABNr0QI2TJ2gtF4ML9HNwGOnxfYopGVOwqprtKY/edit?usp=sharing Требования к ЭИОС из обновленного ФГОС 2021 г ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=1%3A3&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=cgB3vHfOBJ1PCcEG-1 Требования к информационной образовательной среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=2%3A116&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=zl6MUWzMDcJDkvIt-1 Кванториум Газ схема направления обучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1fonLF3VdeVA2QWPYpFZ_S3DxxQf5rcHItzIEzziE0EU/edit?usp=sharing ИРЛ Google-документы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOwmI5QTKH3-ll1z_KwMP71wCmJnfD4qVQoJ4hXcC6Xw4SlA/viewform?usp=sf_link ИРЛ Google-формы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=324377</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=324377"/>
		<updated>2023-11-12T10:03:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Информационная образовательная среда:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OIlwABNr0QI2TJ2gtF4ML9HNwGOnxfYopGVOwqprtKY/edit?usp=sharing Требования к ЭИОС из обновленного ФГОС 2021 г ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=1%3A3&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=cgB3vHfOBJ1PCcEG-1 Требования к информационной образовательной среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1fonLF3VdeVA2QWPYpFZ_S3DxxQf5rcHItzIEzziE0EU/edit?usp=sharing ИРЛ Google-документы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOwmI5QTKH3-ll1z_KwMP71wCmJnfD4qVQoJ4hXcC6Xw4SlA/viewform?usp=sf_link ИРЛ Google-формы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=324375</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=324375"/>
		<updated>2023-11-12T10:02:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Информационная образовательная среда:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OIlwABNr0QI2TJ2gtF4ML9HNwGOnxfYopGVOwqprtKY/edit?usp=sharing Требования к ЭИОС из обновленного ФГОС 2021 г ]&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/jGQdcyjk4o4A9FB3bimdwV/Minin?type=design&amp;amp;node-id=1%3A3&amp;amp;mode=design&amp;amp;t=cgB3vHfOBJ1PCcEG-1 Требования к информационной образовательной среде]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1fonLF3VdeVA2QWPYpFZ_S3DxxQf5rcHItzIEzziE0EU/edit?usp=sharing ИРЛ Google-документы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOwmI5QTKH3-ll1z_KwMP71wCmJnfD4qVQoJ4hXcC6Xw4SlA/viewform?usp=sf_link ИРЛ Google-формы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=324359</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=324359"/>
		<updated>2023-11-12T09:02:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Информационная образовательная среда:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OIlwABNr0QI2TJ2gtF4ML9HNwGOnxfYopGVOwqprtKY/edit?usp=sharing Требования к ЭИОС из обновленного ФГОС 2021 г ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1fonLF3VdeVA2QWPYpFZ_S3DxxQf5rcHItzIEzziE0EU/edit?usp=sharing ИРЛ Google-документы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOwmI5QTKH3-ll1z_KwMP71wCmJnfD4qVQoJ4hXcC6Xw4SlA/viewform?usp=sf_link ИРЛ Google-формы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=324358</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=324358"/>
		<updated>2023-11-12T08:44:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Информационная образовательная среда:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1fonLF3VdeVA2QWPYpFZ_S3DxxQf5rcHItzIEzziE0EU/edit?usp=sharing ИРЛ Google-документы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOwmI5QTKH3-ll1z_KwMP71wCmJnfD4qVQoJ4hXcC6Xw4SlA/viewform?usp=sf_link ИРЛ Google-формы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=306517</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=306517"/>
		<updated>2023-01-12T12:22:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1fonLF3VdeVA2QWPYpFZ_S3DxxQf5rcHItzIEzziE0EU/edit?usp=sharing ИРЛ Google-документы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOwmI5QTKH3-ll1z_KwMP71wCmJnfD4qVQoJ4hXcC6Xw4SlA/viewform?usp=sf_link ИРЛ Google-формы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=306516</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=306516"/>
		<updated>2023-01-12T12:01:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1fonLF3VdeVA2QWPYpFZ_S3DxxQf5rcHItzIEzziE0EU/edit?usp=sharing ИРЛ Google-документы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B8%D0%B4%D1%8F%D0%BA%D0%B8%D0%BD_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B9&amp;diff=297705</id>
		<title>Участник:Видякин Андрей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B8%D0%B4%D1%8F%D0%BA%D0%B8%D0%BD_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B9&amp;diff=297705"/>
		<updated>2022-10-31T07:59:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия, Имя:''' Видякин Андрей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФЕМиКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[ Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:dfydfxcbsd.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
[[Авторский проект &amp;quot;Кураторский час&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
https://www.google.ru/intl/ru/slides/about/&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
[https://viewer.diagrams.net/?tags=%7B%7D&amp;amp;highlight=0000ff&amp;amp;edit=_blank&amp;amp;layers=1&amp;amp;nav=1#G1ZPMwBa4AJtOzK01gbNYh9aFDSUdABdwD Дополненная реальность]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
https://miro.com&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
[https://miro.com/miroverse/event-storming/ Штурм событий]&lt;br /&gt;
|} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Облако слов Видякин.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. [[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [[Учебный проект Объединённые сетью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [[Учебный проект Компьютерные вирусы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. [[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Карта.drawio.png|1200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1iYaPdti9WgZWFrM3uAj71-G2Sdd8qMoO/view?usp=sharing '''Программное обеспечение ЭВМ:''' Контекстная задача по разделу №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1NFKVtBwy0s8AtSTOBNG_5DSOXHjOUrRA/view?usp=sharing '''Программное обеспечение ЭВМ:''' Контекстная задача по разделу №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1yOpAslDiBykHy8EltFYjE6zDboyYSwQO/view?usp=sharing '''Программное обеспечение ЭВМ:''' Контекстная задача по разделу №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1VZuL96cr4dXk1R2XJjSVBNOmMaDh1KqO/view?usp=sharing '''Программное обеспечение ЭВМ:''' SWOT-анализ программных продуктов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/d/1UuO1HD3j0PDxXIw2nGqXcRMAoKpLax0Gv3U0fcJfusc/edit Осень]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/050f1efc958943d9b4e9e2b3091f6766 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1KmZwG2ey4_f029HXqm6T9x7Rm41Zx9Sw Работа в текстовом процессоре Microsoft Word 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1WiOOk7tlhWFjj_LZrKK-JiX4jjjS3rUQ Работа в табличном процессоре MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 Файл]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19_gdL2ulV0E04Mtb0_ja6riseu1wPNBn Моделирование в Microsoft Excel ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1RlXN4D84zMJ_bwR_rXdrnxdkhBbtu6Ye Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1655muoi1kKu6DcBYUkTZ0jVXURYZsxoa Мировые информационные ресурсы/ Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lltMyf_fAIqIMpo0f5jbA9-bsd3EE6jL Задание 3.1 Работа в приложении Microsoft Access 2007]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/18mAPLmjze8ciSFSLqqKOzU1IoxKwS9r0/view?usp=sharing Лабораторная работа 2 №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/102q-DBHeq8W8btiG0mRCDLC7e24GP82zaB2L7l7YlBk/edit?usp=sharing Лабораторная работа 2 №2,3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit?usp=sharing Лабораторная работа 3 №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа 3 №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6QOEpxtQfcBmKMYQAPy0ADb9Hxg-4eL8F8F8xah_kEWNavw/viewform?usp=sf_link Лабораторная работа 3 №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FhHNkb0fq9d9XHeYqpUgAjV0GP-jJp2JuUTL95cCXds/edit?usp=sharing Лабораторная работа 4 №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1yOecBeFBZNGyoe87gJn3iEzaZ5TWsCa6lCAGpgO-A4I/edit?usp=sharing  Лабораторная работа 4 №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/andreyvtopv/vchoanrl0sr2 Лабораторная работа 4 №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mirlab Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1Rd-nbWX43K4H96WXIhU5llct7s_zy7Ew Творческое задание по Информатике]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1MVMMys72rnqnw7PjiWc2GwrXydfn3Qc2 Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=297704</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=297704"/>
		<updated>2022-10-31T07:59:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/edit/d/XyBsXzMPjVS33PEs7-hn-CPegnqahzm72s0qoIz-cKg6VndjS1Q1MnVwdw Искусственный интеллект в образовании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=297366</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=297366"/>
		<updated>2022-10-28T06:39:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/12l2APiWPnUrqBrM3mqiDqAKR-bznL2cT_RIKo4FmM64/edit?usp=sharing Подбор цифровых образовательных ресурсов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=297028</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=297028"/>
		<updated>2022-10-21T21:11:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Творческие задания и другое&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=297027</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=297027"/>
		<updated>2022-10-21T20:22:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/uLRhyGpmlqnhoCuMhRYFMx/Untitled?node-id=1%3A5 SWOT-анализ дистанционное обучение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=297014</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=297014"/>
		<updated>2022-10-21T15:55:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/8L3BycKxa0lfBCfIyq6GO0/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание: групповой анализ, заданий ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295678</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295678"/>
		<updated>2022-10-04T15:22:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальные карты&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://miro.com/welcomeonboard/bDBsY3JnWTF6MExlZ21tTmszbUJsNXFCZ1M5UGVuZ0s5dW5CaU1KZUxrQnpkZHdzNUhNSWpoZjBjZXduTWlPcHwzNDU4NzY0NTE2MTcwOTIyMjAxfDI=?share_link_id=775193096874 Адаптивный урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295558</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295558"/>
		<updated>2022-09-29T09:29:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальная карта&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Карты знаний, ленты времени, схемы и другие средства визуализации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.thebrain.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://webbrain.com/brainpage/brain/31003F1D-85F6-B61F-6391-616B1D74B5FB/thought/1 Ментальная карта –результат исследования в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295556</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295556"/>
		<updated>2022-09-29T09:26:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальная карта&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Географические сервисы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|http://maps.google.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&amp;amp;ll=63.13407339536938%2C105.29296900000003&amp;amp;spn=47.892594%2C173.144531&amp;amp;dg=feature&amp;amp;mid=1Wf1ljQ0RQjvUzumoe2T_qKjv_2g&amp;amp;z=2 Совместная карта природных ценностей в сетевом экологическом проекте &amp;quot;Нам жить на этой Земле&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295554</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295554"/>
		<updated>2022-09-29T09:19:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальная карта&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/150uEzTeIS14IjfGyAQSq1rG8z7BqrHDsC4o5qf_nJ4k/edit 800 летие Нижнего Новгорода ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295550</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295550"/>
		<updated>2022-09-29T09:12:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальная карта&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295549</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295549"/>
		<updated>2022-09-29T09:11:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальная карта&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Google сайты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295547</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295547"/>
		<updated>2022-09-29T09:10:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальная карта&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://sites.google.com/new?hl=ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &amp;quot;Мой кейс Веб 2.0&amp;quot;, разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; в России]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295543</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295543"/>
		<updated>2022-09-29T07:58:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальная карта&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295542</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=295542"/>
		<updated>2022-09-29T07:57:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Ментальная карта&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://mm.tt/map/1854574761 Виртуальная реальность(VR)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294987</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294987"/>
		<updated>2022-09-26T19:08:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Wiki Мининский Университет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Создание страниц на сайте Wiki Мининский ( [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учим и учимся с Веб 2.0]] )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294986</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294986"/>
		<updated>2022-09-26T15:18:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;color:#252522&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center; font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Информационный блок&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;font-weight: 600&amp;quot;&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Таблица&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #0E0D0B; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #0E0D0B&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294985</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294985"/>
		<updated>2022-09-26T14:55:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
[[Image:MuhreevOblaco.jpeg |251px|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;padding: 10px; border: 1px solid #aaa; display: flex; flex-direction: column;margin: 10px 0px; background-color: #f9f9f9;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;ФИО: Мухреев Даниил&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;Факультет:  ФЕМИКН&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;Группа:  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;[https://github.com/dhsoul13 Ссылка на мой Git]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #808080; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #808080; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #808080&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #808080&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #808080&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:MuhreevOblaco.jpeg&amp;diff=294984</id>
		<title>Файл:MuhreevOblaco.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:MuhreevOblaco.jpeg&amp;diff=294984"/>
		<updated>2022-09-26T14:42:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294983</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294983"/>
		<updated>2022-09-26T14:40:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex; flex-direction: column; &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #808080; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #808080; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;display: flex&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #808080&amp;quot;&amp;gt;Лабораторные работы&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #808080&amp;quot;&amp;gt;Основы алгоритмизации и программирования&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h3 style=&amp;quot;color: #808080&amp;quot;&amp;gt;Программное обеспечение ЭВМ&amp;lt;/h3&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294982</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294982"/>
		<updated>2022-09-26T14:26:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #808080; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;h2 style=&amp;quot;color: #808080; margin: 30px 0px 0px 0px; padding: 10px 0px&amp;quot;&amp;gt;Процесс обучения&amp;lt;/h2&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294981</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294981"/>
		<updated>2022-09-26T14:09:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Процесс обучения ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294980</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294980"/>
		<updated>2022-09-26T14:04:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Процесс обучения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294979</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294979"/>
		<updated>2022-09-26T14:03:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Image:Picture13.jpeg |251px|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Процесс обучения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Picture13.jpeg&amp;diff=294978</id>
		<title>Файл:Picture13.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Picture13.jpeg&amp;diff=294978"/>
		<updated>2022-09-26T14:02:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294977</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294977"/>
		<updated>2022-09-26T13:53:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Процесс обучения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294976</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294976"/>
		<updated>2022-09-26T13:38:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интересные проекты по Информатике на сайте Вики НГПУ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294336</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294336"/>
		<updated>2022-09-20T16:52:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294335</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294335"/>
		<updated>2022-09-20T16:51:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294334</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294334"/>
		<updated>2022-09-20T16:51:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ИТ-19-1]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294302</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294302"/>
		<updated>2022-09-17T18:54:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294301</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294301"/>
		<updated>2022-09-17T18:53:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Интернет Технологии]]&lt;br /&gt;
[[Учебный план курса Программирование на Delphi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294300</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294300"/>
		<updated>2022-09-17T18:48:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Программирование массивов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294233</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294233"/>
		<updated>2022-09-15T09:50:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://app.diagrams.net/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://app.diagrams.net/#G1irHcWIEImvPimG3zYr_Y98fSy29drqNr Гост 28. 195-89 &amp;quot;Оценка качества программных средств. Общие положения&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294232</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294232"/>
		<updated>2022-09-15T09:49:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/forms/d/1BQCtwBV_TF9YFYZQ1_i6HNU47Afl_jkPYB0HfeaqGIU/edit Какими ресурсами мы пользуемся?]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://timeline.knightlab.com/&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://time.graphics/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://time.graphics/ru/line/32120 Важные и интересные события XX века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294231</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294231"/>
		<updated>2022-09-15T09:48:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://timeline.knightlab.com/&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://miro.com/ru/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://miro.com/miroverse/company-vision-workshop/ Воркшоп компании]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294229</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294229"/>
		<updated>2022-09-15T09:47:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://www.google.ru/intl/ru/sheets/about/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://timeline.knightlab.com/&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294226</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294226"/>
		<updated>2022-09-15T09:45:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit?usp=sharin Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://timeline.knightlab.com/&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294224</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294224"/>
		<updated>2022-09-15T09:40:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://timeline.knightlab.com/&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294222</id>
		<title>Участник:Даниил Мухреев</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB_%D0%9C%D1%83%D1%85%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2&amp;diff=294222"/>
		<updated>2022-09-15T09:38:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Даниил Мухреев: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Фамилия Имя''': Мухреев Даниил&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет''':  ФЕМИКН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':  [[Группа ИТ-19-1|ИТ-19-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.mindomo.com/mindmap/2bc2d089746a4e3ab03c7e6c43d97097 Классификация информационных технологий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12oJbPshVhDpJvUWVPCguf6E7wH0-PRsp  Работа в текстовом процессоре MS Office 2010]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1f81i1y0DrkEqPmkFA4cr2gXi6k02t3b9 Лабораторная работа_1_Мировые информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1DKwLp9W6keDYV5kDtddvdQ4SAacXHA5LA6Lg0YD3jAg/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15ZMyFVSTO_nxdTY3zoMlqkYpXyCUUvFxKzVu_9YcX9s/edit#gid=0 Мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=15qS9dpAJE0yC5G40CWB_pzgMGC6r8M53 Работа в табличном процессоре Microsoft Excel 2007»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xvEN8O_udXMZ9S_hZ5LbvF3ro7FmPNd2 Лабораторная работа «Моделирование в Microsoft Excel»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=141tVTDscTcRLEgdHsMd-VgohECJU00eP Лабораторная работа Создание презентации в приложении Microsoft Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1satgY2OUixNS3qWr7CImTQ5J6VtK9gcM Лабораторная работа «Работа в приложении Microsoft Access 2007» ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=12_RjUbG3cPVHzCRJR9pnFiS4Ur7YgH0A Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[ https://drive.google.com/open?id=1UUoXCuKw7RyW32YUuZl_Hq7EvHAnehlR Лабораторная работа МИР №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1j0kaEzQourUy8i6aiiBalJHP96vJRGzDkLmaC5waPs4/edit#slide=id.g6ae01dbba1_0_5 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ1 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Rvun91D6SfiUuB9FERpd_cRIc2d4-8bDgII9uJA7ZIs/edit#gid=0 Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 2 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/1Wk1QTmmSiW1k3g7evEB0YgaH5SxqvY4TqAX26HFwnWQ/edit?fbzx=2057976506955078343&amp;amp;no_redirect=true Лабораторная работа МИР №3 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1t7_ngwC3TDQFoXEUx14Tt8aq80x0oSZB Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1OXKXMLV_eJvR5hXJltKemBuZqZnwcDyGirUzk1ihmY0 Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://padlet.com/muxreev_dan/waaeg1ms2lrn Лабораторная работа МИР №4 ЗАДАНИЕ 3 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://sites.google.com/view/mywork332/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Мой сайт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19iRMfmjs0SYj2ttDBTDvHjk6rQIbu0qz Творческое задание по Информатике ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1xDS4oxF98ghIHfqn8pYPRLB_VFa5bFOD Мои информационные ресурсы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основы алгоритмизации и программирования'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1UnolAlzf884NyS7OK9oL5ZttwwEwBVBR  Лабораторная работа 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1o12nA8YH2CWa78qHe1Pi7D-Z_b2BAk7b  Лабораторная работа 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1wryIhZFKx7fykPUyUQfAFTCDzw0ymNCW Лабораторная работа 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=19UXffEDcaRo7chpyu9KIN9IcTsYF0Cfg Лабораторная работа 4]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1lAgS-VYHMUNV4OWpswcKVBDTsq9AqFPc Лабораторная работа 5]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1K3sJwByIytQ8FMBSdu2bPVxUdXuBiAVP Портфолио:Простые числа]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Программное обеспечение ЭВМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/xBmRDbzVLLzyZLLJvUXPwp/Домашка?node-id=1%3A2&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 Контекстная задача по разделу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/proto/zt4ALw4bZn6rQwzm1tBSlx/Untitled?node-id=0%3A3&amp;amp;scaling=min-zoom&amp;amp;page-id=0%3A1 SWOT-анализ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.figma.com/file/gVFByc4luGr9CQTH6I5DsJ/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0?node-id=0%3A1 Творческое задание по ПОЭВМ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ссылка на сервис&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Пример использования&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Вики &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://wiki.mininuniver.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[[Региональный сетевой проект «В Нижний Новгород – это значит домой!»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Совместные документы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!On-line анкеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://docs.google.com/forms/u/0/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ментальные карты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Ленты времени&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!Виртуальные доски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Даниил Мухреев</name></author>
		
	</entry>
</feed>