https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80 2026-04-16T08:25:50Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=192498 2017-01-13T09:35:29Z

<p>Гулбахар: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Обществознание, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Согласно ГОС изучение предмета «Обществознание» имеет целью изучение обществознания (включая экономику и право) в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:<br /> <br /> • развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культу-<br /> ры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка,<br /> способности к личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных<br /> дисциплин;<br /> <br /> • воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, то-<br /> лерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Рос-<br /> сийской Федерации;<br /> <br /> • освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах,<br /> правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и вы-<br /> полнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-<br /> экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального обра-<br /> зования или для самообразования;<br /> <br /> • овладение умениями получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и<br /> правовую) информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познаватель-<br /> ной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и<br /> государства;<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем нужна культура обществу?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Поменялась ли духовная жизнь общества с течением времени?<br /> <br /> Какие более важные ценности жизни? <br /> <br /> Как познать себя в духовной сфере?<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что означает культура?<br /> <br /> Каково лияние культуры на общество в целом? <br /> <br /> Что подразумевается под материальной культурой? <br /> <br /> Каким образом влияет материальнаяы культура на общество? <br /> <br /> Что такое духовная культура? Какое влияние духовной культуры? <br /> <br /> В чем заключается отличие духовной культуры от материальной?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://drive.google.com/file/d/0B0rt35tYVW9fdDUya3BCX3NuSE0/view?usp=sharing]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Материальная и духовная культура ]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B78D9iw4UkznTVBSRGJRc0w2a1U/view?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B78D9iw4UkznZldjY0FXQi1GaTQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://www.gumfak.ru/kult_html/lecture2/lect02.shtml Культура: понятие, структура и функции ]<br /> <br /> [http://www.grandars.ru/college/sociologiya/duhovnaya-i-materialnaya-kultura.html Духовная и материальная культура]<br /> <br /> [http://freqlist.ru/kulturologiya/ontologiya-kulturi.-kulturologiya-kak-nauka/struktura-kulturi-kak-celostnoie-sistemi.-materialnaya-i-duxovnaya-kultura.html Структура культуры как целостной системы. Материальная и духовная культура]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=192496 2017-01-13T09:32:18Z

<p>Гулбахар: </p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> Самые важные ценности жизни?<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Какие более важные ценности жизни.<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, культуру и ценности жизни неотъемлемой частью общества.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> 1) Провести анкетирование важнейшей информации;<br /> <br /> 2) Провести анализ ценностей жизни;<br /> <br /> 3) Представить результаты исследований<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Было проведено анкетирование необходимой информации;<br /> <br /> Анализ ценностей жизни;<br /> <br /> Предоставить результаты исследований<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=192492 2017-01-13T09:25:26Z

<p>Гулбахар: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Самые важные ценности жизни?<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Какие более важные ценности жизни.<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, культуру и ценности жизни неотъемлемой частью общества.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1) Провести анкетирование важнейшей информации;<br /> <br /> 2) Провести анализ ценностей жизни;<br /> <br /> 3) Представить результаты исследований<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> Было проведено анкетирование необходимой информации;<br /> <br /> Анализ ценностей жизни;<br /> <br /> Предоставить результаты исследований<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=192491 2017-01-13T09:24:51Z

<p>Гулбахар: Новая страница: «==Авторы и участники проекта== 1) Репьева Елизавета 2) Участ…»</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> 1) [[Участник:Репьева Елизавета|Репьева Елизавета]]<br /> 2) [[Участник:Ситранова Светлана|Ситранова Светлана]]<br /> <br /> Участники группы № 2<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Самые важные ценности жизни?<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Какие более важные ценности жизни.<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Мы считаем, культуру и ценности жизни неотъемлемой частью общества.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1) Провести анкетирование важнейшей информации;<br /> <br /> 2) Провести анализ ценностей жизни;<br /> <br /> 3) Представить результаты исследований<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> Было проведено анкетирование необходимой информации;<br /> <br /> Анализ ценностей жизни;<br /> <br /> Предоставить результаты исследований<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=192490 2017-01-13T09:23:05Z

<p>Гулбахар: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Обществознание, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Согласно ГОС изучение предмета «Обществознание» имеет целью изучение обществознания (включая экономику и право) в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:<br /> <br /> • развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культу-<br /> ры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка,<br /> способности к личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных<br /> дисциплин;<br /> <br /> • воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, то-<br /> лерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Рос-<br /> сийской Федерации;<br /> <br /> • освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах,<br /> правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и вы-<br /> полнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-<br /> экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального обра-<br /> зования или для самообразования;<br /> <br /> • овладение умениями получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и<br /> правовую) информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познаватель-<br /> ной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и<br /> государства;<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем нужна культура обществу?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Поменялась ли духовная жизнь общества с течением времени?<br /> <br /> Какие более важные ценности жизни? <br /> <br /> Как познать себя в духовной сфере?<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что означает культура?<br /> <br /> Каково лияние культуры на общество в целом? <br /> <br /> Что подразумевается под материальной культурой? <br /> <br /> Каким образом влияет материальнаяы культура на общество? <br /> <br /> Что такое духовная культура? Какое влияние духовной культуры? <br /> <br /> В чем заключается отличие духовной культуры от материальной?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://drive.google.com/file/d/0B0rt35tYVW9fdDUya3BCX3NuSE0/view?usp=sharing]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Материальная и духовная культура]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B78D9iw4UkznTVBSRGJRc0w2a1U/view?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B78D9iw4UkznZldjY0FXQi1GaTQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://www.gumfak.ru/kult_html/lecture2/lect02.shtml Культура: понятие, структура и функции ]<br /> <br /> [http://www.grandars.ru/college/sociologiya/duhovnaya-i-materialnaya-kultura.html Духовная и материальная культура]<br /> <br /> [http://freqlist.ru/kulturologiya/ontologiya-kulturi.-kulturologiya-kak-nauka/struktura-kulturi-kak-celostnoie-sistemi.-materialnaya-i-duxovnaya-kultura.html Структура культуры как целостной системы. Материальная и духовная культура]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=192487 2017-01-13T09:12:01Z

<p>Гулбахар: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Обществознание, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Согласно ГОС изучение предмета «Обществознание» имеет целью изучение обществознания (включая экономику и право) в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:<br /> <br /> • развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культу-<br /> ры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка,<br /> способности к личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных<br /> дисциплин;<br /> <br /> • воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, то-<br /> лерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Рос-<br /> сийской Федерации;<br /> <br /> • освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах,<br /> правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и вы-<br /> полнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-<br /> экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального обра-<br /> зования или для самообразования;<br /> <br /> • овладение умениями получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и<br /> правовую) информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познаватель-<br /> ной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и<br /> государства;<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем нужна культура обществу?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Поменялась ли духовная жизнь общества с течением времени?<br /> <br /> Какие более важные ценности жизни? <br /> <br /> Как познать себя в духовной сфере?<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что означает культура?<br /> <br /> Каково лияние культуры на общество в целом? <br /> <br /> Что подразумевается под материальной культурой? <br /> <br /> Каким образом влияет материальнаяы культура на общество? <br /> <br /> Что такое духовная культура? Какое влияние духовной культуры? <br /> <br /> В чем заключается отличие духовной культуры от материальной?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://drive.google.com/file/d/0B0rt35tYVW9fdDUya3BCX3NuSE0/view?usp=sharing]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B78D9iw4UkznTVBSRGJRc0w2a1U/view?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B78D9iw4UkznZldjY0FXQi1GaTQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://www.gumfak.ru/kult_html/lecture2/lect02.shtml Культура: понятие, структура и функции ]<br /> <br /> [http://www.grandars.ru/college/sociologiya/duhovnaya-i-materialnaya-kultura.html Духовная и материальная культура]<br /> <br /> [http://freqlist.ru/kulturologiya/ontologiya-kulturi.-kulturologiya-kak-nauka/struktura-kulturi-kak-celostnoie-sistemi.-materialnaya-i-duxovnaya-kultura.html Структура культуры как целостной системы. Материальная и духовная культура]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=192452 2017-01-12T21:59:28Z

<p>Гулбахар: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Обществознание, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Согласно ГОС изучение предмета «Обществознание» имеет целью изучение обществознания (включая экономику и право) в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:<br /> <br /> • развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культу-<br /> ры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка,<br /> способности к личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных<br /> дисциплин;<br /> <br /> • воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, то-<br /> лерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Рос-<br /> сийской Федерации;<br /> <br /> • освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах,<br /> правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и вы-<br /> полнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-<br /> экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального обра-<br /> зования или для самообразования;<br /> <br /> • овладение умениями получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и<br /> правовую) информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познаватель-<br /> ной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и<br /> государства;<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> Зачем нужна культура обществу?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> Поменялась ли духовная жизнь общества с течением времени?<br /> <br /> Какие более важные ценности жизни? <br /> <br /> Как познать себя в духовной сфере?<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Что означает культура?<br /> <br /> Каково лияние культуры на общество в целом? <br /> <br /> Что подразумевается под материальной культурой? <br /> <br /> Каким образом влияет материальнаяы культура на общество? <br /> <br /> Что такое духовная культура? Какое влияние духовной культуры? <br /> <br /> В чем заключается отличие духовной культуры от материальной?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=192449 2017-01-12T21:55:01Z

<p>Гулбахар: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Обществознание, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Согласно ГОС изучение предмета «Обществознание» имеет целью изучение обществознания (включая экономику и право) в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:<br /> <br /> • развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культу-<br /> ры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка,<br /> способности к личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных<br /> дисциплин;<br /> <br /> • воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, то-<br /> лерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Рос-<br /> сийской Федерации;<br /> <br /> • освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах,<br /> правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и вы-<br /> полнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-<br /> экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального обра-<br /> зования или для самообразования;<br /> <br /> • овладение умениями получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и<br /> правовую) информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познаватель-<br /> ной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и<br /> государства;<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=192447 2017-01-12T21:54:07Z

<p>Гулбахар: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Обществознание, 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%84%D0%B8%D1%8F&diff=192443 2017-01-12T21:45:16Z

<p>Гулбахар: Гулбахар переименовал страницу Учебный проект Социальная философия в Учебный проект Материальная и духовная культура</p> <hr /> <div>#перенаправление [[Учебный проект Материальная и духовная культура]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=192442 2017-01-12T21:45:15Z

<p>Гулбахар: Гулбахар переименовал страницу Учебный проект Социальная философия в Учебный проект Материальная и духовная культура</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=191960 2016-12-20T07:38:23Z

<p>Гулбахар: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%94-15-1_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2016&diff=191958 2016-12-20T07:35:50Z

<p>Гулбахар: </p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> октябрь-декабрь 2016 года<br /> <br /> [[Группа ППД-15-1|ППД-15-1]]<br /> <br /> '''Преподаватели''' <br /> <br /> *[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> *[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]<br /> * [http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] <br /> *[http://window.edu.ru/resource/184/37184 Примерная программа основного общего образования по истории]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/185/37185 Примерная программа основного общего образования по обществознанию]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/207/37207 Примерная программа среднего общего образования по истории (базовый уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/227/37227 Примерная программа среднего общего образования по истории (профильный уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/208/37208 Примерная программа среднего общего образования по обществознанию (базовый уровень)]<br /> * [http://window.edu.ru/resource/228/37228 Примерная программа по обществознанию. Профильный уровень]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы на Википортале НГПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> * [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> * [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;hl=ru&amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]<br /> * [[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> * [https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> * [https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> * [http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]<br /> * [http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&amp;v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]<br /> *[[Учебный проект Человек и система общественных отношений|Пример проекта]]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> <br /> #[[Участник:Захарова Наталья|Захарова Наталья]][[Учебный проект Изучаем Уголовное право]]<br /> #[[Участник:АлексейШашков|Алексей Шашков]][[Учебный проект Власть в политике]]<br /> #[[Участник:IrinaBarabina|Ирина Барабина]] [[Учебный проект Основы конституционного права]]<br /> #[[Участник:Doinikova|Дойникова Евгения]][[Учебный проект Роль личности в политической жизни]]<br /> #[[Участник:Cкородумова Юлия|Скородумова Юлия]] [[Учебный проект Российское государство в период дворцовых переворотов]]<br /> #[[Участник:Каргина Светлана|Каргина Светлана]][[Учебный проект Семья как социальный институт ]]<br /> #[[Участник:Ныркова Аленка|Ныркова Алёна]] [[Учебный проект Российское государство в период дворцовых переворотов]]<br /> #[[Участник:Новожилова Елена|Новожилова Елена]] [[Учебный проект Революция 1917 года и Гражданская война в России]]<br /> #[[Участник:Сапарова Лейла|Сапарова Лейла]] [[Учебный проект Общество и личность]]<br /> #[[Участник:Оксана Лукьянова|Оксана Лукьянова]][[Учебный проект Знакомимся с трудовым правом]]<br /> #[[Участник:Антонюк Олеся|Антонюк Олеся]][[Учебный проект Знакомимся с трудовым правом]]<br /> #[[Участник:Shukurova govher|Шукурова Говхер]] [[Учебный проект Взаимосвязь власти и политики]]<br /> #[[Участник:Ксения Екимова|Екимова Ксения]][[Учебный проект Роль личности в политической жизни]]<br /> #[[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]] [[Учебный проект Социальная философия]]<br /> #[[Участник:AnastasiiaKozlova|Козлова Анастасия]] [[Учебный проект Форма и структура права]]<br /> #[[Участник:Петрова Елена|Петрова Елена]][[Учебный проект Изучаем Уголовное право]]<br /> #[[Участник:Тютина Ольга|Тютина Ольга]][[Учебный проект Знакомимся с правосудием в Российской Федерации]]<br /> #[[Участник:Пирогова Анна|Пирогова Анна]] [[Учебный проект Революция 1917 года и Гражданская война в России]]<br /> #[[Участник:Шинина Любовь|Шинина Любовь]][[Учебный проект Знакомимся с правосудием в Российской Федерации]]<br /> #[[Участник:Bespalow.dima|Беспалов Дмитрий]] [[Учебный проект Изучаем социальные отношения]]<br /> #[[Участник:Karpovaa|Карпов Андрей]] [[Учебный проект Изучаем социальные отношения]]<br /> #[[Участник:Бурашников Семен|Бурашников Семен]][[Учебный проект Власть в политике]]<br /> #[[Участник:Shapkin.mihail|Шапкин Михаил]] [[Учебный проект Русь в IX– начале XII вв]]<br /> #[[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]] [[Учебный проект Социальная философия]]<br /> #[[Участник:Байрамов Гуванч| Байрамов Гуванч]] [[Учебный проект Социальные конфликты]]<br /> #[[Участник:Мередов Гурт|Мередов Гурт]] [[Учебный проект Социальные конфликты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=191932 2016-12-20T07:11:26Z

<p>Гулбахар: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:Гулбахар|аннаева гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=191911 2016-12-20T07:04:25Z

<p>Гулбахар: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> <br /> [[Участник:|аннаева гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0&diff=191908 2016-12-20T07:03:17Z

<p>Гулбахар: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> [[Участник:|аннаева гулбахар]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9F%D0%9F%D0%94-15-1&diff=183556 2016-09-13T06:50:47Z

<p>Гулбахар: </p> <hr /> <div>#[[Участник:Захарова Наталья|Захарова Наталья]]<br /> #[[Участник:АлексейШашков|Алексей Шашков]]<br /> #[[Участник:IrinaBarabina|Ирина Барабина]]<br /> #[[Участник:Doinikova|Дойникова Евгения]]<br /> #[[Участник:Cкородумова Юлия|Скородумова Юлия]]<br /> #[[Участник:Каргина Светлана|Каргина Светлана]]<br /> #[[Участник:Ныркова Аленка|Ныркова Алёна]]<br /> #[[Участник:Новожилова Елена|Новожилова Елена]]<br /> #[[Участник:Сапарова Лейла|Сапарова Лейла]]<br /> #[[Участник:Оксана18|Оксана18]]<br /> #[[Участник:Shukurova govher|Шукурова Говхер]]<br /> #[[Участник:Ксения Екимова|Екимова Ксения]]<br /> #[[Участник:Oгулсапар|Аннабаева Огулсапар]]<br /> #[[Участник:AnastasiiaKozlova|Козлова Анастасия]]<br /> #[[Участник:Петрова Елена|Петрова Елена]]<br /> #[[Участник:Тютина Ольга|Тютина Ольга]]<br /> #[[Участник:Пирогова Анна|Пирогова Анна]]<br /> #[[Участник:Шинина Любовь|Шинина Любовь]]<br /> #[[Участник:Bespalow.dima|Беспалов Дмитрий]]<br /> #[[Участник:Karpovaa|Карпов Андрей]]<br /> #[[Участник:Бурашников Семен|Бурашников Семен]]<br /> #[[Участник:Гулбахар|Аннаева Гулбахар]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80&diff=183555 2016-09-13T06:48:19Z

<p>Гулбахар: </p> <hr /> <div>'''Фамилия:''' Аннаева<br /> <br /> '''имя:''' Гулбахар<br /> <br /> '''Факультет:''' Управление технический сервисов<br /> <br /> '''Группа:''' [[группа ППД-15-1| ППД-15-1]]<br /> <br /> [[Категория:студент]]</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80&diff=183553 2016-09-13T06:43:40Z

<p>Гулбахар: </p> <hr /> <div>'''Фамилия:''' Аннаева<br /> <br /> '''имя:''' Гулбахар<br /> <br /> '''Факультет:''' Управление технический сервисов<br /> <br /> '''Группа:''' [[ППД-15-1/ Группа ППД-15-1]]<br /> <br /> '''Катигория:''' студент</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80&diff=183507 2016-09-13T05:56:21Z

<p>Гулбахар: </p> <hr /> <div>***фамилия*** Аннаева<br /> <br /> ***имя*** Гулбахар<br /> <br /> ***факультет*** ФУ и СТС<br /> <br /> ***группа*** [[группа ППД 15-1\ппд 15-1]]<br /> <br /> ***категория*** студент</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80&diff=183504 2016-09-13T05:55:08Z

<p>Гулбахар: </p> <hr /> <div>***фамилия*** Аннаева<br /> <br /> ***имя*** Гулбахар<br /> <br /> ***факультет*** ФУ и СТС<br /> <br /> ***группа*** [[группа ППД 15-1/ппд 15-1]]<br /> <br /> ***категория*** студент</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80&diff=183464 2016-09-13T05:44:22Z

<p>Гулбахар: </p> <hr /> <div>***фамилия*** Аннаева <br /> <br /> ***имя*** Гулбахар<br /> <br /> ***факультет*** ФУ и СТС<br /> <br /> ***группа*** [[группа ППД 15-1]]<br /> <br /> ***категория*** студент</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80&diff=183446 2016-09-13T05:37:58Z

<p>Гулбахар: </p> <hr /> <div>***фамилия*** Аннаева <br /> ***имя*** Гулбахар<br /> ***факультет*** ФУ и СТС<br /> ***группа*** [[группа ППД 15-1]]<br /> ***категория*** студент</div>

Гулбахар https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%83%D0%BB%D0%B1%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80&diff=183433 2016-09-13T05:31:23Z

<p>Гулбахар: Новая страница: «***фамилия*** Аннаева ***имя*** Гулбахар ***факультет*** ФУ и СТС ***группа*** ППД 15-1 ***категория***…»</p> <hr /> <div>***фамилия*** Аннаева <br /> ***имя*** Гулбахар<br /> ***факультет*** ФУ и СТС<br /> ***группа*** ППД 15-1<br /> ***категория*** студент</div>

Гулбахар