https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0 2026-05-08T16:41:59Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=182226 2016-05-27T05:09:45Z

<p>Городскова Александра: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Карина Елыгина|Елыгина Карина]]<br /> #[[Участник:Казикин Савелий|Казикин Савелий]]<br /> #[[Участник:Городскова Александра| Городскова Александра]]<br /> #[[Участник:Максим Гордеев|Гордеев Максим]]<br /> #[[Участник:Емельянов Дмитрий|Емельянов Дмитрий]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ<br /> ----<br /> <br /> Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,<br /> создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,<br /> построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,<br /> проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,<br /> провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,<br /> сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,<br /> оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> &lt;nowiki&gt;Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека&lt;/nowiki&gt;<br /> [https://ru.wikipedia.org/wiki/Курек,_Ялю Ялю Курек]<br /> <br /> <br /> &lt;nowiki&gt;Принимая участие в проекте &quot;Объединенные сетью&quot;, мы выбрали для себя направление &quot;Веб два нольщики&quot;. Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: &quot;Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?&quot;&lt;/nowiki&gt;<br /> <br /> [[Файл:Вики веб2.png|50px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> '''Вики''' - &lt;nowiki&gt;это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы. <br /> Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.&lt;/nowiki&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1.''' &lt;nowiki&gt;Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.&lt;/nowiki&gt;<br /> [[Файл:Группа гугл веб2.jpg|800px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''2.''' &lt;nowiki&gt;Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: &lt;/nowiki&gt; [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]<br /> [[Файл:Закладки веб2.JPG|800px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''3.''' &lt;nowiki&gt;Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний &quot;Наш Веб 2.0.&quot; с помощью программы&lt;/nowiki&gt; [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]: [https://cacoo.com/diagrams/KKIH3IIyvWgbmUJ7 &quot;Наш Веб 2.0.&quot;] <br /> [[Файл:Мент карта веб2.jpg|800px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''4.''' &lt;nowiki&gt;Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса.<br /> В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно,&lt;/nowiki&gt; '''Вики-портал НГПУ'''&lt;nowiki&gt;, а также&lt;/nowiki&gt; '''Вики-портал ВГСПУ''' &lt;nowiki&gt;и&lt;/nowiki&gt; '''Вики-портал НГТУ'''&lt;nowiki&gt;.&lt;/nowiki&gt;<br /> <br /> <br /> '''Вики-портал ВГСПУ'''<br /> <br /> [[Файл:Вики вгспу веб2.JPG|400px|thumb|left]] <br /> В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.<br /> <br /> С 2007 года непосредственное участие в разработке вики-<br /> портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала. <br /> <br /> Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным! <br /> На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.<br /> [[Файл:Вики вгспу1 веб2.JPG|400px|thumb|right]]<br /> <br /> ''[http://wiki.vspu.ru/ Вики-портал ВГСПУ] содержит следующие проекты:''<br /> <br /> [[Файл:Через терн веб2.JPG|300px|thumb|left]]<br /> 1) &lt;nowiki&gt;«Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.&lt;/nowiki&gt; <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:План ин веб2.JPG|300px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> 2) &lt;nowiki&gt;«ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.&lt;/nowiki&gt;<br /> [[Файл:Я узнал веб2.JPG|300px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 3) &lt;nowiki&gt;«Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.&lt;/nowiki&gt;<br /> [[Файл:Жизнь в соц веб2.JPG|300px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 4) &lt;nowiki&gt;«Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?&lt;/nowiki&gt;<br /> [[Файл:Как доб веб2.JPG|300px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 5) &lt;nowiki&gt;«Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.&lt;/nowiki&gt; <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> И многие другие.<br /> <br /> '''Вики-портал НГТУ'''<br /> <br /> [https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Новосибирский государственный технический университет] (лат. Docendo Discimus - &quot;Обучая других, учимся сами&quot;) <br /> [[Файл:Вики нгту веб2.JPG|450px|thumb|left]]<br /> [[Файл:Нгту подел веб2.JPG|450px|thumb|right]]<br /> <br /> [[Файл:Вики нгту1 веб2.JPG|110px|thumb|right]]<br /> <br /> '''''Интерфейс:'''''<br /> <br /> &lt;nowiki&gt;Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора &quot;Атмосферы&quot;, т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.<br /> &lt;/nowiki&gt;<br /> <br /> 1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.<br /> <br /> [[Файл:Вспл окн веб2.jpg|450px|thumb|left]]<br /> <br /> 2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза. <br /> <br /> 3) Также пользователь может &quot;поделиться знанием&quot;, полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.<br /> <br /> 4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.<br /> <br /> 5) Существует возможность нахождения &quot;случайной статьи&quot;, как и на Вики-портале НГПУ.<br /> <br /> '''''Навигация:'''''<br /> <br /> На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.<br /> <br /> Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.<br /> <br /> Также имеет место так называемый &quot;Энциклопедичный YouTube&quot;, рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: [https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&amp;v=FyYBp5jPXc4 Энциклопедичный YouTube]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Вики-портал НГПУ'''<br /> <br /> [[Файл:Вики минин1 веб2.jpg|200px|thumb|left]] <br /> <br /> &lt;nowiki&gt;Этот сайт - свободная площадка преподавателей и студентов Нижегородского государственного педагогического университета, где вы можете создать, изменить или дополнить любую статью, оставить свои комментарии, разместить материалы по интересующей вас теме, поучаствовать в конкурсах, или просто пообщаться друг с другом.&lt;/nowiki&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Проанализировав достоинства и недостатки портала, можно сделать следующие выводы:<br /> [[Файл:Вывод веб2.JPG|800px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''5.''' Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса &quot;Формы&quot; на базе поисковой системы Google: [https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета &quot;Использование Вики-портала и других социальных сервисов для обучения и общения&quot;]<br /> <br /> '''''Результаты анкетирования:'''''<br /> <br /> [[Файл:Анкета 1 веб2.jpg|150px|thumb|left]]<br /> [[Файл:Анкета 2 веб2.jpg|150px|thumb|right]]<br /> <br /> [[Файл:Анкета 3 веб2.jpg|150px|thumb|right]]<br /> [[Файл:Анкета 4 веб2.jpg|150px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''6.''' &lt;nowiki&gt;Подводя итоги проделанной работы, мы сформулировали некоторые предложения по активизации работы на Википортале НГПУ&lt;/nowiki&gt;<br /> <br /> Исходя из вышеизложенной схемы:<br /> <br /> '''Сильные стороны''' + '''Возможности''' = '''Плюсы''':<br /> <br /> Идеальная информационная среда для совместного создания разнообразного контента студентами и преподавателями<br /> <br /> '''Слабые стороны''' + '''Угрозы''' = '''Минусы''':<br /> <br /> Проанализировав отрицательные факторы, пришли к выводу, что сайт Вики НГПУ нуждается в серьёзной доработке.<br /> <br /> '''Сильные стороны''' + '''Слабые стороны''' = '''Внутренние факторы''':<br /> <br /> Достоинств немало, что свидетельствует о перспективности использования данного Вики-сайта. Слабые стороны могут быть скомпенсированы привлечение большого количества студентов и преподавателей к созданию контента.<br /> <br /> '''Возможности''' + '''Угрозы''' = '''Внешние факторы''':<br /> <br /> Вики НГПУ предоставляет широкие возможности для преподавателей и студентов. Угрозы могут быть устранены через умелое и ответственное администрирование. Получение поддержки у администрации университета.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]<br /> ----<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]<br /> ----<br /> [https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]<br /> ----<br /> [http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]<br /> ----<br /> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]<br /> ----<br /> [https://cacoo.com/diagrams/ Cacoo]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> ----<br /> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180926 2016-05-13T09:22:46Z

<p>Городскова Александра: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом ВикиВики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ<br /> ----<br /> <br /> Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,<br /> создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,<br /> построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,<br /> проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,<br /> провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,<br /> сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,<br /> оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сравнили Вики-сайт НГПУ с Вики-порталом ВГСПУ и НГТУ, сделали выводы<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]<br /> ----<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]<br /> ----<br /> [https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]<br /> ----<br /> [http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]<br /> ----<br /> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> ----<br /> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180925 2016-05-13T09:21:32Z

<p>Городскова Александра: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом ВикиВики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ<br /> ----<br /> <br /> Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,<br /> создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,<br /> построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,<br /> проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,<br /> провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,<br /> сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,<br /> оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сравнили Вики-сайт НГПУ с Вики-порталом ВГСПУ и НГТУ, сделали выводы<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт интерактивности]<br /> ----<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE Создание закладок Symbaloo]<br /> ----<br /> [https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Вики Новосибирский государственный технический университет]<br /> ----<br /> [http://wiki.vspu.ru/ Вики ВГСПУ]<br /> ----<br /> [http://toshibahd.symbaloo.com/mix/web20487 Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180921 2016-05-13T08:59:31Z

<p>Городскова Александра: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом ВикиВики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ<br /> ----<br /> <br /> Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,<br /> создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,<br /> построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,<br /> проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,<br /> провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,<br /> сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,<br /> оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сравнили Вики-сайт НГПУ с Вики-порталом ВГСПУ и НГТУ, сделали выводы<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> Gmail.com (формы)<br /> ----<br /> <br /> Сайт интерактивности https://sites.google.com/site/badanovweb2/<br /> ----<br /> <br /> Создание закладок Symbaloo http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE<br /> ----<br /> [https://ru.wiki2.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82#Video Новосибирский государственный технический университет]<br /> ----<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home Анкета Gmail.com (формы)]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180919 2016-05-13T08:55:02Z

<p>Городскова Александра: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом ВикиВики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ<br /> ----<br /> <br /> Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,<br /> создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,<br /> построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,<br /> проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,<br /> провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,<br /> сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,<br /> оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сравнили Вики-сайт НГПУ с Вики-порталом ВГСПУ и НГТУ, сделали выводы<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> Gmail.com (формы)<br /> ----<br /> <br /> Сайт интерактивности https://sites.google.com/site/badanovweb2/<br /> ----<br /> <br /> Создание закладок Symbaloo http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Анкета Gmail.com (формы): https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180918 2016-05-13T08:53:54Z

<p>Городскова Александра: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом ВикиВики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ<br /> ----<br /> <br /> Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,<br /> создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,<br /> построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,<br /> проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,<br /> провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,<br /> сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,<br /> оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сравнили Вики-сайт НГПУ с Вики-порталом ВГСПУ и НГТУ, сделали выводы<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> Gmail.com (формы)<br /> ----<br /> <br /> Сайт интерактивности https://sites.google.com/site/badanovweb2/<br /> ----<br /> <br /> Создание закладок Symbaloo http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180913 2016-05-13T08:42:16Z

<p>Городскова Александра: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом ВикиВики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ<br /> ----<br /> <br /> Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы,<br /> создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.,<br /> построение карты знаний «Наш Веб 2.0»,<br /> проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами,<br /> провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения,<br /> сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ,<br /> оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> Gmail.com (формы) - https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home<br /> Сайт интерактивности https://sites.google.com/site/badanovweb2/<br /> Создание закладок Symbaloo http://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcMIeYE<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180908 2016-05-13T08:38:04Z

<p>Городскова Александра: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом ВикиВики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ<br /> ----<br /> <br /> Что предстоит сделать:<br /> - Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы<br /> - Создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0.<br /> - Построение карты знаний «Наш Веб 2.0» <br /> - Проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами<br /> - Провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения<br /> - Сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ<br /> - Оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> Gmail.com (формы) - https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180905 2016-05-13T08:35:22Z

<p>Городскова Александра: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> Gmail.com - https://docs.google.com/forms/d/1PJBfvgdgwZo-ddiar556rc7f0wGVUm06diB5aMqsDlk/edit?usp=forms_home<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180903 2016-05-13T08:32:22Z

<p>Городскова Александра: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180868 2016-05-13T06:25:19Z

<p>Городскова Александра: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что сервисы Википортала НГПУ<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180864 2016-05-13T06:21:24Z

<p>Городскова Александра: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180863 2016-05-13T06:19:56Z

<p>Городскова Александра: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> &quot;Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180862 2016-05-13T06:19:04Z

<p>Городскова Александра: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> &quot;Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180861 2016-05-13T06:17:45Z

<p>Городскова Александра: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина, <br /> Городскова Александра,<br /> Емельянов Дмитрий,<br /> Казикин Савелий,<br /> Гордеев Максим.<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%D0%92%D0%B5%D0%B1_%D0%94%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E&diff=180860 2016-05-13T06:17:00Z

<p>Городскова Александра: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> Елыгина Карина <br /> Городскова Александра<br /> Емельянов Дмитрий<br /> Казикин Савелий<br /> Гордеев Максим<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9E%D0%9F-15&diff=169900 2015-09-03T10:06:50Z

<p>Городскова Александра: </p> <hr /> <div>'''Список группы:'''<br /> <br /> #[[Участник:Елыгина Карина|Елыгина Карина]]<br /> #[[Участник:Казкин Савелий|Казкин Савелий]]<br /> #[[Участник:Kulakov Nikita|Кулаков Никита]]<br /> # [[Участник:Сиротин Никита|Сиротин Никита]]<br /> #[[Участник:Alexander Bushuev|Александр Бушуев]]<br /> #[[Участник:Gordeev Maxim|Максим Гордеев]]<br /> # [[Участник:Павлов Иван|Павлов Иван]]<br /> #[[Участник:Мнеян Гайк|Мнеян Гайк]]<br /> #[[Участник:Городскова Александра| Городскова Александра]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Группа]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0&diff=169868 2015-09-03T09:39:51Z

<p>Городскова Александра: </p> <hr /> <div>'''фамилия:''' Городскова<br /> <br /> '''имя:''' Александра<br /> <br /> '''фкультет:'''Факультет управления и социально-технических сервисов<br /> <br /> '''группа:''' [[Группа ОП-15| ОП-15<br /> ]]</div>

Городскова Александра https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0&diff=169856 2015-09-03T09:03:05Z

<p>Городскова Александра: Новая страница: «'''фамилия:''' Городскова '''имя:''' Александра '''фкультет:'''Факультет управления и социальн…»</p> <hr /> <div>'''фамилия:''' Городскова<br /> <br /> '''имя:''' Александра<br /> <br /> '''фкультет:'''Факультет управления и социально-технических сервисов<br /> <br /> '''группа:''' ОП-15</div>

Городскова Александра