Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-18T13:52:39Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/4226bd6b508c4de8a5d2cd6d2453202f Ментальная карта]

[[Файл:План проведения проекта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1XxxZXFKPSvGyCtGeHe-x1Yd0cpoS-Rluck3qHETAF84/edit#slide=id.p ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Входное тестирование:'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqOLbXnM_16ikiKvTb2hjNDFwdeLsB9uBUQOtrtNjRWeZqqg/viewform Тест для проверки входных знаний]

'''Формирующее оценивание:'''

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeMMIE3FUMQvGA2Y-bqtZtu4RyPVZbchTBiX77AFu4_P0K5kg/viewform Самооценка совместной работы в группе]

'''Итоговое оценивание:'''

[https://docs.google.com/document/d/1FkreV7K8E_7xx3eiEJC9orbkROmrkTg0-R-lHwTZfxI/edit Критерии оценивания ментальной карты]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-18T13:51:46Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/4226bd6b508c4de8a5d2cd6d2453202f Ментальная карта]

[[Файл:План проведения проекта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1XxxZXFKPSvGyCtGeHe-x1Yd0cpoS-Rluck3qHETAF84/edit#slide=id.p ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Входное тестирование:'''

[https://docs.google.com/forms/d/1sH6IrUZZWIJcTF_SZ0M_KjAhhOH1HIakktcLwPHjxpk/edit Тест для проверки входных знаний]
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqOLbXnM_16ikiKvTb2hjNDFwdeLsB9uBUQOtrtNjRWeZqqg/viewform Тест для проверки входных знаний]

'''Формирующее оценивание:'''

[https://docs.google.com/forms/d/1uazRlXIdDaovqYaxpOQeVzw_mTqsKH2Rg_AsRwYMhXY/edit Самооценка совместной работы в группе]

'''Итоговое оценивание:'''

[https://docs.google.com/document/d/1FkreV7K8E_7xx3eiEJC9orbkROmrkTg0-R-lHwTZfxI/edit Критерии оценивания ментальной карты]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-18T13:45:59Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/4226bd6b508c4de8a5d2cd6d2453202f Ментальная карта]

[[Файл:План проведения проекта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1XxxZXFKPSvGyCtGeHe-x1Yd0cpoS-Rluck3qHETAF84/edit#slide=id.p ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Входное тестирование:'''

[https://docs.google.com/forms/d/1sH6IrUZZWIJcTF_SZ0M_KjAhhOH1HIakktcLwPHjxpk/edit Тест для проверки входных знаний]

'''Формирующее оценивание:'''

[https://docs.google.com/forms/d/1uazRlXIdDaovqYaxpOQeVzw_mTqsKH2Rg_AsRwYMhXY/edit Самооценка совместной работы в группе]

'''Итоговое оценивание:'''

[https://docs.google.com/document/d/1FkreV7K8E_7xx3eiEJC9orbkROmrkTg0-R-lHwTZfxI/edit Критерии оценивания ментальной карты]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-18T09:26:03Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
История возникновения банков в России
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Для чего существуют банки?'''
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мы считаем, что банки появились для упрощения ведения финансовой деятельности между людьми и организациями.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Ознакомиться с определениями банка;

2. Проанализировать эволюцию российских банков;

3. Разработать ленту времени;

4. Описать выводы.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Для того, чтобы грамотно провести анализ темы, необходимо ознакомиться с несколькими определениями слова "банк".

[[Файл:Банк для проекта.jpeg|400px|thumb|left|Первый государственный банк России]][https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA Банк] — денежно-кредитная организация; регулирующая платёжный оборот в наличной и безналичной форме; финансовая организация, которая привлекает денежные средства на депозиты у тех, кто имеет сбережения, и выдаёт деньги в виде кредитов тем, кому они нужны для развития бизнеса или личных нужд.

[http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5842/6833df0e9ef08568539f50f01a3a53c29505430e/ Банк] - кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц.

Как видно из выделенных определений, банк - это организация, которая ведет финансовую активность между населением, коммерческими и финансовыми организациями.

Ростовщики, предоставлявшие деньги взаймы под проценты, появились в глубокой древности. Банковское дело существовало ещё в Вавилонии в VIII веке до н. э. Вавилонским купцам был даже известен банковский билет, называвшийся гуду (hudu) и имевший обращение наравне с золотом.

В Древней Греции трапезиты принимали на хранение вклады с целью производить платежи за счёт вкладчиков. Им давали на хранение также ценные документы, договоры, спорные суммы. Греческие банкиры отдавали вверенные им капиталы взаймы под залог движимости, рабов, домов и земель. Серьёзными конкурентами частных банкиров при этом были древнегреческие храмы, которые давали из своих храмовых сокровищ взаймы большие суммы, как частным лицам, так и на общественные предприятия. Неприкосновенность храмовых сокровищниц позволяла им привлекать значительные вклады от частных лиц, правителей и городов. Пускали ли храмы в оборот вверенные им вклады и платились ли по ним какие-нибудь проценты — неизвестно.

Во времена [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B8 Птолемеев], во II веке до н. э. в Фивах (Большом Диесполисе), Гермонтисе, Мемфисе и Сиене существовали «царские банки», управляемые трапезитами, в которые стекались разные государственные сборы, доходы с государственных фабрик и которые за счёт государства производили различные платежи, например, выдачу жалованья солдатам.

Иерусалимский храм использовался в том числе и для банковских операций.

В Древнем Риме банкиры назывались менсариями (mensarii) и аргентариями (аrgentarii). Mensarii, или mensalarii — это калька с греческого слова τραπεζίται. Аргентарии принимали вклады, давали кредиты, через них можно было перевести деньги в другой город.

Эволюция финансов и банковской системы привела к повсеместному распространению безналичных расчётов, что существенно изменило характер банковских операций. Деньгами стали не только наличность, но и долги банка перед клиентами, как в форме учётных записей на счетах клиентов, так и в форме банковских расписок — банкнот.

Выдавая кредит, банки могут создавать новые деньги. По сути, при безналичных платежах в качестве денег банк передаёт заёмщику своё обязательство заплатить — заёмщик становится должником банка, а банк является должником заёмщика. Суммарный баланс не нарушается, но банковские долги выполняют роль денег и мы оплачиваем ими свои обязательства. В связи с этим, некоторые экономисты, имея в виду подпись на решении о выдаче кредита, называют кредиты «деньгами, созданными росчерком пера».

Центральный банк может ограничивать общий объём кредитов в экономике за счёт установления резервных требований. Этот инструмент не является жёстким и на практике суммарный объём кредитования значительно ниже теоретического максимума. Кроме того, при нехватке средств для выполнения норматива резервирования банки, как правило, могут получить недостающее у центрального банка по ставке рефинансирования. В Великобритании, например, вообще нет обязательной нормы резервирования для коммерческих банков. Банк Англии считает, что центральные банки сегодня, как правило, реализуют денежно-кредитную политику через регулирование процентных ставок, а не через регулирование норм резервирования.

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81_2007%E2%80%942008_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2 Финансовый кризис 2007—2008 годов] также показал, что в случае угрозы банкротства крупных банков правительства, как правило, оказываются вынужденными «спасать» их за счёт денег налогоплательщиков, рискуя в противном случае парализовать всю систему денежного обращения. Это позволило аналитикам говорить о фактической «национализации рисков» для крупных банков при сохранении частного характера присвоения прибылей в этом секторе экономики.

По информации из СМИ, Банк России готов разрешить крупным микрофинансовым компаниям трансформироваться в банки с ограниченным функционалом. При таком переходе возникнут более жесткие требования по нормативам и станет ниже доходность бизнеса. Как указали в Банке России, «смысл перехода в "другую лигу" есть для компаний, которые готовы предоставлять клиентам ряд банковских услуг. Среди них открытие счетов, кредитование на бо́льшие суммы, чем у микрофинансовой организации, выдача гарантий, обмен валюты, банковские карты и денежные переводы, привлечение средств населения без ограничений. Федеральным законом от 01.05.2017 N 92-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» предусмотрена возможность изменения статуса банка на статус микрофинансовой компании. Указанным федеральным законом также определен порядок получения микрофинансовой компанией статуса банка с базовой лицензией или небанковской кредитной организации.

На [https://time.graphics/line/634586 Ленте времени] видна хронология развития банков в России, а также ключевые даты, когда банки резко меняли свое количество на территории страны.

[[Файл:Лента времени Глушко (проект).png|600px]]

Далее рассмотрим историю первых людей, кто внёс большой вклад в развитие банковской системы России. [[Файл:Банкир.jpg|300px|thumb|right|Ростовщик, картина художника Max Gaisser]]

Первым управляющим Госбанка Российской империи был барон [https://vc.ru/story/34393-rossiyskiy-nemec-postroivshiy-finansovuyu-imperiyu-istoriya-pervogo-upravlyayushchego-gosbankom А.И. Штиглиц]. Родился он в 1814 году. Окончил Дерптский Университет. В 1843 году занял должность придворного банкира. В 1846-1858 годах избирался председателем Санкт- Петербургского биржевого комитета. В 1848 году назначен членом коммерческого совета Министерства Финансов. В 1854 году получен чин статского советника, в 1855 году действительного статского советника. С 1860 года по 1855 год является управляющим Госбанка.

[[Файл:Ломанский.jpg|100px|thumb|left|Ламанский Евгений Иванович (1825-1902)]]20 лет деятельности Госбанка были связаны с именем его второго управляющего [https://bigenc.ru/domestic_history/text/2641910 Евгения Ивановича Ломанского]. Родился в 1825 году. Окончил Царскосельский лицей. После окончания служил в канцелярии. В 1860 году был учрежден Госбанк, был назначен управляющим Госбанка. В Госбанке Ломанским была внедрена европейская система учета векселей, разработаны все инструкции по банковским операциям и делопроизводству.

В декабре 1860 года он был произведен в действительные статские советники. В 1866 году он приступил к исполнению обязанностей управляющего Госбанком, а в мае 1867 года был назначен управляющим, коим и являлся по 1881 год. После убийства 1 мая 1881 года Александра 2 резко снизился вексельный курс кредитного рубля. Для того, чтобы прекратить его падение, Госбанку было дано указание приступить к продаже [https://journal.open-broker.ru/personal-financial-planning/solnechnyj-metall-glavnyj-simvol-bogatstva/ золота]. Коммерческие банки, скупив с точки зрения Ломанского «непатриотично» большое количество золота, на следующий день стали продавать его по более высокой цене, роняя тем самым курс кредитного рубля. Ломанский дал указание сократить количество продаваемого золота, чтобы не допустить дальнейшего снижения курса рубля. Это вызвало крайнее неудовольствие министра финансов Бунге, который заявил, что «банку не дают настоящей цены и управляющий банком не умеет продавать золото». Из ведения управляющим банком был изъят весь золотой запас. Операции по продаже золота были переданы управляющему Учета по ссудным банкам. Кредитные рубли от этой продажи зачислялись на счет государственного казначейства. 31 июля 1881 года Ломанский был уволен с должности управляющего Госбанком и оставлен при Министерстве Финансов. Скончался в 1902 году.
|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Бесспорно, банки играют большую роль в жизни населения страны. Их создание достаточно затянулось, по сравнению в Европой и остальным миром, но тем не менее банковский сектор был под контролем значимых людей, что дало ускоренный и положительный рывок в сторону совершенствования финансового сектора страны.

Практическое значение банковской системы заключается в том, что она осуществляет в государстве все платежи и расчеты, инвестиции и кредитные операции; наряду с другими финансовыми посредниками банки направляют сбережения населения к фирмам и производственным структурам.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://journal.open-broker.ru/ Проект "Открытые инвестиции" - Журнал Открытие Брокер]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/banki_i_ih_rol_v_ekonomike_rf/ Справочник - Роль банков в экономике]

[https://bigenc.ru/ Большая российская энциклопедия]

[https://vc.ru/popular Актуальные банковские новости]

[https://cbr.ru/ Центральный Банк Российской Федерации]
|}

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Лента времени Глушко (проект).png

2022-03-18T09:25:33Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-18T09:21:36Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/4226bd6b508c4de8a5d2cd6d2453202f Ментальная карта]

[[Файл:План проведения проекта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Входное тестирование:'''

[https://docs.google.com/forms/d/1sH6IrUZZWIJcTF_SZ0M_KjAhhOH1HIakktcLwPHjxpk/edit Тест для проверки входных знаний]

'''Формирующее оценивание:'''

[https://docs.google.com/forms/d/1uazRlXIdDaovqYaxpOQeVzw_mTqsKH2Rg_AsRwYMhXY/edit Самооценка совместной работы в группе]

'''Итоговое оценивание:'''

[https://docs.google.com/document/d/1FkreV7K8E_7xx3eiEJC9orbkROmrkTg0-R-lHwTZfxI/edit Критерии оценивания ментальной карты]
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-18T09:20:28Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/4226bd6b508c4de8a5d2cd6d2453202f Ментальная карта]

[[Файл:План проведения проекта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

''Входное тестирование:''

[https://docs.google.com/forms/d/1sH6IrUZZWIJcTF_SZ0M_KjAhhOH1HIakktcLwPHjxpk/edit Тест для проверки входных знаний]

''Формирующее оценивание:''

[https://docs.google.com/forms/d/1uazRlXIdDaovqYaxpOQeVzw_mTqsKH2Rg_AsRwYMhXY/edit Самооценка совместной работы в группе]

''Итоговое оценивание:''

[https://docs.google.com/document/d/1FkreV7K8E_7xx3eiEJC9orbkROmrkTg0-R-lHwTZfxI/edit Критерии оценивания ментальной карты]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-18T08:45:47Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/4226bd6b508c4de8a5d2cd6d2453202f Ментальная карта]

[[Файл:План проведения проекта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

Формирующее оценивание:

[https://docs.google.com/forms/d/1uazRlXIdDaovqYaxpOQeVzw_mTqsKH2Rg_AsRwYMhXY/edit Самооценка совместной работы в группе]

Итоговое оценивание:

[https://docs.google.com/document/d/1FkreV7K8E_7xx3eiEJC9orbkROmrkTg0-R-lHwTZfxI/edit Критерии оценивания ментальной карты]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-18T08:31:01Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/4226bd6b508c4de8a5d2cd6d2453202f Ментальная карта]

[[Файл:План проведения проекта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

Итоговое оценивание:
[https://docs.google.com/document/d/1FkreV7K8E_7xx3eiEJC9orbkROmrkTg0-R-lHwTZfxI/edit Критерии оценивания ментальной карты]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-18T08:30:19Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/4226bd6b508c4de8a5d2cd6d2453202f Ментальная карта]

[[Файл:План проведения проекта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

[https://docs.google.com/document/d/1FkreV7K8E_7xx3eiEJC9orbkROmrkTg0-R-lHwTZfxI/edit Критерии оценивания ментальной карты]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-18T08:15:48Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* План проведения проекта */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/4226bd6b508c4de8a5d2cd6d2453202f Ментальная карта]

[[Файл:План проведения проекта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:План проведения проекта Глушко.PNG

2022-03-18T08:15:32Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-18T07:58:31Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-18T07:55:23Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
История возникновения банков в России
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Для чего существуют банки?'''
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мы считаем, что банки появились для упрощения ведения финансовой деятельности между людьми и организациями.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Ознакомиться с определениями банка;

2. Проанализировать эволюцию российских банков;

3. Разработать ленту времени;

4. Описать выводы.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Для того, чтобы грамотно провести анализ темы, необходимо ознакомиться с несколькими определениями слова "банк".

[[Файл:Банк для проекта.jpeg|400px|thumb|left|Первый государственный банк России]][https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA Банк] — денежно-кредитная организация; регулирующая платёжный оборот в наличной и безналичной форме; финансовая организация, которая привлекает денежные средства на депозиты у тех, кто имеет сбережения, и выдаёт деньги в виде кредитов тем, кому они нужны для развития бизнеса или личных нужд.

[http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5842/6833df0e9ef08568539f50f01a3a53c29505430e/ Банк] - кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц.

Как видно из выделенных определений, банк - это организация, которая ведет финансовую активность между населением, коммерческими и финансовыми организациями.

Ростовщики, предоставлявшие деньги взаймы под проценты, появились в глубокой древности. Банковское дело существовало ещё в Вавилонии в VIII веке до н. э. Вавилонским купцам был даже известен банковский билет, называвшийся гуду (hudu) и имевший обращение наравне с золотом.

В Древней Греции трапезиты принимали на хранение вклады с целью производить платежи за счёт вкладчиков. Им давали на хранение также ценные документы, договоры, спорные суммы. Греческие банкиры отдавали вверенные им капиталы взаймы под залог движимости, рабов, домов и земель. Серьёзными конкурентами частных банкиров при этом были древнегреческие храмы, которые давали из своих храмовых сокровищ взаймы большие суммы, как частным лицам, так и на общественные предприятия. Неприкосновенность храмовых сокровищниц позволяла им привлекать значительные вклады от частных лиц, правителей и городов. Пускали ли храмы в оборот вверенные им вклады и платились ли по ним какие-нибудь проценты — неизвестно.

Во времена [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B8 Птолемеев], во II веке до н. э. в Фивах (Большом Диесполисе), Гермонтисе, Мемфисе и Сиене существовали «царские банки», управляемые трапезитами, в которые стекались разные государственные сборы, доходы с государственных фабрик и которые за счёт государства производили различные платежи, например, выдачу жалованья солдатам.

Иерусалимский храм использовался в том числе и для банковских операций.

В Древнем Риме банкиры назывались менсариями (mensarii) и аргентариями (аrgentarii). Mensarii, или mensalarii — это калька с греческого слова τραπεζίται. Аргентарии принимали вклады, давали кредиты, через них можно было перевести деньги в другой город.

Эволюция финансов и банковской системы привела к повсеместному распространению безналичных расчётов, что существенно изменило характер банковских операций. Деньгами стали не только наличность, но и долги банка перед клиентами, как в форме учётных записей на счетах клиентов, так и в форме банковских расписок — банкнот.

Выдавая кредит, банки могут создавать новые деньги. По сути, при безналичных платежах в качестве денег банк передаёт заёмщику своё обязательство заплатить — заёмщик становится должником банка, а банк является должником заёмщика. Суммарный баланс не нарушается, но банковские долги выполняют роль денег и мы оплачиваем ими свои обязательства. В связи с этим, некоторые экономисты, имея в виду подпись на решении о выдаче кредита, называют кредиты «деньгами, созданными росчерком пера».

Центральный банк может ограничивать общий объём кредитов в экономике за счёт установления резервных требований. Этот инструмент не является жёстким и на практике суммарный объём кредитования значительно ниже теоретического максимума. Кроме того, при нехватке средств для выполнения норматива резервирования банки, как правило, могут получить недостающее у центрального банка по ставке рефинансирования. В Великобритании, например, вообще нет обязательной нормы резервирования для коммерческих банков. Банк Англии считает, что центральные банки сегодня, как правило, реализуют денежно-кредитную политику через регулирование процентных ставок, а не через регулирование норм резервирования.

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81_2007%E2%80%942008_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2 Финансовый кризис 2007—2008 годов] также показал, что в случае угрозы банкротства крупных банков правительства, как правило, оказываются вынужденными «спасать» их за счёт денег налогоплательщиков, рискуя в противном случае парализовать всю систему денежного обращения. Это позволило аналитикам говорить о фактической «национализации рисков» для крупных банков при сохранении частного характера присвоения прибылей в этом секторе экономики.

По информации из СМИ, Банк России готов разрешить крупным микрофинансовым компаниям трансформироваться в банки с ограниченным функционалом. При таком переходе возникнут более жесткие требования по нормативам и станет ниже доходность бизнеса. Как указали в Банке России, «смысл перехода в "другую лигу" есть для компаний, которые готовы предоставлять клиентам ряд банковских услуг. Среди них открытие счетов, кредитование на бо́льшие суммы, чем у микрофинансовой организации, выдача гарантий, обмен валюты, банковские карты и денежные переводы, привлечение средств населения без ограничений. Федеральным законом от 01.05.2017 N 92-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» предусмотрена возможность изменения статуса банка на статус микрофинансовой компании. Указанным федеральным законом также определен порядок получения микрофинансовой компанией статуса банка с базовой лицензией или небанковской кредитной организации.

На [https://time.graphics/line/634586 Ленте времени] видна хронология развития банков в России, а также ключевые даты, когда банки резко меняли свое количество на территории страны.

[[Файл:Лента времени Глушко.png|600px]]

Далее рассмотрим историю первых людей, кто внёс большой вклад в развитие банковской системы России. [[Файл:Банкир.jpg|300px|thumb|right|Ростовщик, картина художника Max Gaisser]]

Первым управляющим Госбанка Российской империи был барон [https://vc.ru/story/34393-rossiyskiy-nemec-postroivshiy-finansovuyu-imperiyu-istoriya-pervogo-upravlyayushchego-gosbankom А.И. Штиглиц]. Родился он в 1814 году. Окончил Дерптский Университет. В 1843 году занял должность придворного банкира. В 1846-1858 годах избирался председателем Санкт- Петербургского биржевого комитета. В 1848 году назначен членом коммерческого совета Министерства Финансов. В 1854 году получен чин статского советника, в 1855 году действительного статского советника. С 1860 года по 1855 год является управляющим Госбанка.

[[Файл:Ломанский.jpg|100px|thumb|left|Ламанский Евгений Иванович (1825-1902)]]20 лет деятельности Госбанка были связаны с именем его второго управляющего [https://bigenc.ru/domestic_history/text/2641910 Евгения Ивановича Ломанского]. Родился в 1825 году. Окончил Царскосельский лицей. После окончания служил в канцелярии. В 1860 году был учрежден Госбанк, был назначен управляющим Госбанка. В Госбанке Ломанским была внедрена европейская система учета векселей, разработаны все инструкции по банковским операциям и делопроизводству.

В декабре 1860 года он был произведен в действительные статские советники. В 1866 году он приступил к исполнению обязанностей управляющего Госбанком, а в мае 1867 года был назначен управляющим, коим и являлся по 1881 год. После убийства 1 мая 1881 года Александра 2 резко снизился вексельный курс кредитного рубля. Для того, чтобы прекратить его падение, Госбанку было дано указание приступить к продаже [https://journal.open-broker.ru/personal-financial-planning/solnechnyj-metall-glavnyj-simvol-bogatstva/ золота]. Коммерческие банки, скупив с точки зрения Ломанского «непатриотично» большое количество золота, на следующий день стали продавать его по более высокой цене, роняя тем самым курс кредитного рубля. Ломанский дал указание сократить количество продаваемого золота, чтобы не допустить дальнейшего снижения курса рубля. Это вызвало крайнее неудовольствие министра финансов Бунге, который заявил, что «банку не дают настоящей цены и управляющий банком не умеет продавать золото». Из ведения управляющим банком был изъят весь золотой запас. Операции по продаже золота были переданы управляющему Учета по ссудным банкам. Кредитные рубли от этой продажи зачислялись на счет государственного казначейства. 31 июля 1881 года Ломанский был уволен с должности управляющего Госбанком и оставлен при Министерстве Финансов. Скончался в 1902 году.
|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Бесспорно, банки играют большую роль в жизни населения страны. Их создание достаточно затянулось, по сравнению в Европой и остальным миром, но тем не менее банковский сектор был под контролем значимых людей, что дало ускоренный и положительный рывок в сторону совершенствования финансового сектора страны.

Практическое значение банковской системы заключается в том, что она осуществляет в государстве все платежи и расчеты, инвестиции и кредитные операции; наряду с другими финансовыми посредниками банки направляют сбережения населения к фирмам и производственным структурам.
|}

==Полезные ресурсы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://journal.open-broker.ru/ Проект "Открытые инвестиции" - Журнал Открытие Брокер]

[https://spravochnick.ru/ekonomika/banki_i_ih_rol_v_ekonomike_rf/ Справочник - Роль банков в экономике]

[https://bigenc.ru/ Большая российская энциклопедия]

[https://vc.ru/popular Актуальные банковские новости]

[https://cbr.ru/ Центральный Банк Российской Федерации]
|}

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-18T07:51:18Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
История возникновения банков в России
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Для чего существуют банки?'''
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мы считаем, что банки появились для упрощения ведения финансовой деятельности между людьми и организациями.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Ознакомиться с определениями банка;

2. Проанализировать эволюцию российских банков;

3. Разработать ленту времени;

4. Описать выводы.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Для того, чтобы грамотно провести анализ темы, необходимо ознакомиться с несколькими определениями слова "банк".

[[Файл:Банк для проекта.jpeg|400px|thumb|left|Первый государственный банк России]][https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA Банк] — денежно-кредитная организация; регулирующая платёжный оборот в наличной и безналичной форме; финансовая организация, которая привлекает денежные средства на депозиты у тех, кто имеет сбережения, и выдаёт деньги в виде кредитов тем, кому они нужны для развития бизнеса или личных нужд.

[http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5842/6833df0e9ef08568539f50f01a3a53c29505430e/ Банк] - кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц.

Как видно из выделенных определений, банк - это организация, которая ведет финансовую активность между населением, коммерческими и финансовыми организациями.

Ростовщики, предоставлявшие деньги взаймы под проценты, появились в глубокой древности. Банковское дело существовало ещё в Вавилонии в VIII веке до н. э. Вавилонским купцам был даже известен банковский билет, называвшийся гуду (hudu) и имевший обращение наравне с золотом.

В Древней Греции трапезиты принимали на хранение вклады с целью производить платежи за счёт вкладчиков. Им давали на хранение также ценные документы, договоры, спорные суммы. Греческие банкиры отдавали вверенные им капиталы взаймы под залог движимости, рабов, домов и земель. Серьёзными конкурентами частных банкиров при этом были древнегреческие храмы, которые давали из своих храмовых сокровищ взаймы большие суммы, как частным лицам, так и на общественные предприятия. Неприкосновенность храмовых сокровищниц позволяла им привлекать значительные вклады от частных лиц, правителей и городов. Пускали ли храмы в оборот вверенные им вклады и платились ли по ним какие-нибудь проценты — неизвестно.

Во времена [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B8 Птолемеев], во II веке до н. э. в Фивах (Большом Диесполисе), Гермонтисе, Мемфисе и Сиене существовали «царские банки», управляемые трапезитами, в которые стекались разные государственные сборы, доходы с государственных фабрик и которые за счёт государства производили различные платежи, например, выдачу жалованья солдатам.

Иерусалимский храм использовался в том числе и для банковских операций.

В Древнем Риме банкиры назывались менсариями (mensarii) и аргентариями (аrgentarii). Mensarii, или mensalarii — это калька с греческого слова τραπεζίται. Аргентарии принимали вклады, давали кредиты, через них можно было перевести деньги в другой город.

Эволюция финансов и банковской системы привела к повсеместному распространению безналичных расчётов, что существенно изменило характер банковских операций. Деньгами стали не только наличность, но и долги банка перед клиентами, как в форме учётных записей на счетах клиентов, так и в форме банковских расписок — банкнот.

Выдавая кредит, банки могут создавать новые деньги. По сути, при безналичных платежах в качестве денег банк передаёт заёмщику своё обязательство заплатить — заёмщик становится должником банка, а банк является должником заёмщика. Суммарный баланс не нарушается, но банковские долги выполняют роль денег и мы оплачиваем ими свои обязательства. В связи с этим, некоторые экономисты, имея в виду подпись на решении о выдаче кредита, называют кредиты «деньгами, созданными росчерком пера».

Центральный банк может ограничивать общий объём кредитов в экономике за счёт установления резервных требований. Этот инструмент не является жёстким и на практике суммарный объём кредитования значительно ниже теоретического максимума. Кроме того, при нехватке средств для выполнения норматива резервирования банки, как правило, могут получить недостающее у центрального банка по ставке рефинансирования. В Великобритании, например, вообще нет обязательной нормы резервирования для коммерческих банков. Банк Англии считает, что центральные банки сегодня, как правило, реализуют денежно-кредитную политику через регулирование процентных ставок, а не через регулирование норм резервирования.

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81_2007%E2%80%942008_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2 Финансовый кризис 2007—2008 годов] также показал, что в случае угрозы банкротства крупных банков правительства, как правило, оказываются вынужденными «спасать» их за счёт денег налогоплательщиков, рискуя в противном случае парализовать всю систему денежного обращения. Это позволило аналитикам говорить о фактической «национализации рисков» для крупных банков при сохранении частного характера присвоения прибылей в этом секторе экономики.

По информации из СМИ, Банк России готов разрешить крупным микрофинансовым компаниям трансформироваться в банки с ограниченным функционалом. При таком переходе возникнут более жесткие требования по нормативам и станет ниже доходность бизнеса. Как указали в Банке России, «смысл перехода в "другую лигу" есть для компаний, которые готовы предоставлять клиентам ряд банковских услуг. Среди них открытие счетов, кредитование на бо́льшие суммы, чем у микрофинансовой организации, выдача гарантий, обмен валюты, банковские карты и денежные переводы, привлечение средств населения без ограничений. Федеральным законом от 01.05.2017 N 92-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» предусмотрена возможность изменения статуса банка на статус микрофинансовой компании. Указанным федеральным законом также определен порядок получения микрофинансовой компанией статуса банка с базовой лицензией или небанковской кредитной организации.

На [https://time.graphics/line/634586 Ленте времени] видна хронология развития банков в России, а также ключевые даты, когда банки резко меняли свое количество на территории страны.

[[Файл:Лента времени Глушко.png|600px]]

Далее рассмотрим историю первых людей, кто внёс большой вклад в развитие банковской системы России. [[Файл:Банкир.jpg|300px|thumb|right|Ростовщик, картина художника Max Gaisser]]

Первым управляющим Госбанка Российской империи был барон [https://vc.ru/story/34393-rossiyskiy-nemec-postroivshiy-finansovuyu-imperiyu-istoriya-pervogo-upravlyayushchego-gosbankom А.И. Штиглиц]. Родился он в 1814 году. Окончил Дерптский Университет. В 1843 году занял должность придворного банкира. В 1846-1858 годах избирался председателем Санкт- Петербургского биржевого комитета. В 1848 году назначен членом коммерческого совета Министерства Финансов. В 1854 году получен чин статского советника, в 1855 году действительного статского советника. С 1860 года по 1855 год является управляющим Госбанка.

[[Файл:Ломанский.jpg|100px|thumb|left|Ламанский Евгений Иванович (1825-1902)]]20 лет деятельности Госбанка были связаны с именем его второго управляющего [https://bigenc.ru/domestic_history/text/2641910 Евгения Ивановича Ломанского]. Родился в 1825 году. Окончил Царскосельский лицей. После окончания служил в канцелярии. В 1860 году был учрежден Госбанк, был назначен управляющим Госбанка. В Госбанке Ломанским была внедрена европейская система учета векселей, разработаны все инструкции по банковским операциям и делопроизводству.

В декабре 1860 года он был произведен в действительные статские советники. В 1866 году он приступил к исполнению обязанностей управляющего Госбанком, а в мае 1867 года был назначен управляющим, коим и являлся по 1881 год. После убийства 1 мая 1881 года Александра 2 резко снизился вексельный курс кредитного рубля. Для того, чтобы прекратить его падение, Госбанку было дано указание приступить к продаже [https://journal.open-broker.ru/personal-financial-planning/solnechnyj-metall-glavnyj-simvol-bogatstva/ золота]. Коммерческие банки, скупив с точки зрения Ломанского «непатриотично» большое количество золота, на следующий день стали продавать его по более высокой цене, роняя тем самым курс кредитного рубля. Ломанский дал указание сократить количество продаваемого золота, чтобы не допустить дальнейшего снижения курса рубля. Это вызвало крайнее неудовольствие министра финансов Бунге, который заявил, что «банку не дают настоящей цены и управляющий банком не умеет продавать золото». Из ведения управляющим банком был изъят весь золотой запас. Операции по продаже золота были переданы управляющему Учета по ссудным банкам. Кредитные рубли от этой продажи зачислялись на счет государственного казначейства. 31 июля 1881 года Ломанский был уволен с должности управляющего Госбанком и оставлен при Министерстве Финансов. Скончался в 1902 году.
|}

==Вывод==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Бесспорно, банки играют большую роль в жизни населения страны. Их создание достаточно затянулось, по сравнению в Европой и остальным миром, но тем не менее банковский сектор был под контролем значимых людей, что дало ускоренный и положительный рывок в сторону совершенствования финансового сектора страны.

Практическое значение банковской системы заключается в том, что она осуществляет в государстве все платежи и расчеты, инвестиции и кредитные операции; наряду с другими финансовыми посредниками банки направляют сбережения населения к фирмам и производственным структурам.
|}

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-18T06:40:53Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Цели исследования */

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
История возникновения банков в России
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Для чего существуют банки?'''
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мы считаем, что банки появились для упрощения ведения финансовой деятельности между людьми и организациями.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Ознакомиться с определениями банка;

2. Проанализировать эволюцию российских банков;

3. Разработать ленту времени;

4. Описать выводы.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Для того, чтобы грамотно провести анализ темы, необходимо ознакомиться с несколькими определениями слова "банк".

[[Файл:Банк для проекта.jpeg|400px|thumb|left|Первый государственный банк России]][https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA Банк] — денежно-кредитная организация; регулирующая платёжный оборот в наличной и безналичной форме; финансовая организация, которая привлекает денежные средства на депозиты у тех, кто имеет сбережения, и выдаёт деньги в виде кредитов тем, кому они нужны для развития бизнеса или личных нужд.

[http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5842/6833df0e9ef08568539f50f01a3a53c29505430e/ Банк] - кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц.

Как видно из выделенных определений, банк - это организация, которая ведет финансовую активность между населением, коммерческими и финансовыми организациями.

Ростовщики, предоставлявшие деньги взаймы под проценты, появились в глубокой древности. Банковское дело существовало ещё в Вавилонии в VIII веке до н. э. Вавилонским купцам был даже известен банковский билет, называвшийся гуду (hudu) и имевший обращение наравне с золотом.

В Древней Греции трапезиты принимали на хранение вклады с целью производить платежи за счёт вкладчиков. Им давали на хранение также ценные документы, договоры, спорные суммы. Греческие банкиры отдавали вверенные им капиталы взаймы под залог движимости, рабов, домов и земель. Серьёзными конкурентами частных банкиров при этом были древнегреческие храмы, которые давали из своих храмовых сокровищ взаймы большие суммы, как частным лицам, так и на общественные предприятия. Неприкосновенность храмовых сокровищниц позволяла им привлекать значительные вклады от частных лиц, правителей и городов. Пускали ли храмы в оборот вверенные им вклады и платились ли по ним какие-нибудь проценты — неизвестно.

Во времена [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B8 Птолемеев], во II веке до н. э. в Фивах (Большом Диесполисе), Гермонтисе, Мемфисе и Сиене существовали «царские банки», управляемые трапезитами, в которые стекались разные государственные сборы, доходы с государственных фабрик и которые за счёт государства производили различные платежи, например, выдачу жалованья солдатам.

Иерусалимский храм использовался в том числе и для банковских операций.

В Древнем Риме банкиры назывались менсариями (mensarii) и аргентариями (аrgentarii). Mensarii, или mensalarii — это калька с греческого слова τραπεζίται. Аргентарии принимали вклады, давали кредиты, через них можно было перевести деньги в другой город.

Эволюция финансов и банковской системы привела к повсеместному распространению безналичных расчётов, что существенно изменило характер банковских операций. Деньгами стали не только наличность, но и долги банка перед клиентами, как в форме учётных записей на счетах клиентов, так и в форме банковских расписок — банкнот.

Выдавая кредит, банки могут создавать новые деньги. По сути, при безналичных платежах в качестве денег банк передаёт заёмщику своё обязательство заплатить — заёмщик становится должником банка, а банк является должником заёмщика. Суммарный баланс не нарушается, но банковские долги выполняют роль денег и мы оплачиваем ими свои обязательства. В связи с этим, некоторые экономисты, имея в виду подпись на решении о выдаче кредита, называют кредиты «деньгами, созданными росчерком пера».

Центральный банк может ограничивать общий объём кредитов в экономике за счёт установления резервных требований. Этот инструмент не является жёстким и на практике суммарный объём кредитования значительно ниже теоретического максимума. Кроме того, при нехватке средств для выполнения норматива резервирования банки, как правило, могут получить недостающее у центрального банка по ставке рефинансирования. В Великобритании, например, вообще нет обязательной нормы резервирования для коммерческих банков. Банк Англии считает, что центральные банки сегодня, как правило, реализуют денежно-кредитную политику через регулирование процентных ставок, а не через регулирование норм резервирования.

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81_2007%E2%80%942008_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2 Финансовый кризис 2007—2008 годов] также показал, что в случае угрозы банкротства крупных банков правительства, как правило, оказываются вынужденными «спасать» их за счёт денег налогоплательщиков, рискуя в противном случае парализовать всю систему денежного обращения. Это позволило аналитикам говорить о фактической «национализации рисков» для крупных банков при сохранении частного характера присвоения прибылей в этом секторе экономики.

По информации из СМИ, Банк России готов разрешить крупным микрофинансовым компаниям трансформироваться в банки с ограниченным функционалом. При таком переходе возникнут более жесткие требования по нормативам и станет ниже доходность бизнеса. Как указали в Банке России, «смысл перехода в "другую лигу" есть для компаний, которые готовы предоставлять клиентам ряд банковских услуг. Среди них открытие счетов, кредитование на бо́льшие суммы, чем у микрофинансовой организации, выдача гарантий, обмен валюты, банковские карты и денежные переводы, привлечение средств населения без ограничений. Федеральным законом от 01.05.2017 N 92-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» предусмотрена возможность изменения статуса банка на статус микрофинансовой компании. Указанным федеральным законом также определен порядок получения микрофинансовой компанией статуса банка с базовой лицензией или небанковской кредитной организации.

На [https://time.graphics/line/634586 Ленте времени] видна хронология развития банков в России, а также ключевые даты, когда банки резко меняли свое количество на территории страны.

[[Файл:Лента времени Глушко.png|600px]]

Далее рассмотрим историю первых людей, кто внёс большой вклад в развитие банковской системы России. [[Файл:Банкир.jpg|300px|thumb|right|Ростовщик, картина художника Max Gaisser]]

Первым управляющим Госбанка Российской империи был барон [https://vc.ru/story/34393-rossiyskiy-nemec-postroivshiy-finansovuyu-imperiyu-istoriya-pervogo-upravlyayushchego-gosbankom А.И. Штиглиц]. Родился он в 1814 году. Окончил Дерптский Университет. В 1843 году занял должность придворного банкира. В 1846-1858 годах избирался председателем Санкт- Петербургского биржевого комитета. В 1848 году назначен членом коммерческого совета Министерства Финансов. В 1854 году получен чин статского советника, в 1855 году действительного статского советника. С 1860 года по 1855 год является управляющим Госбанка.

[[Файл:Ломанский.jpg|100px|thumb|left|Ламанский Евгений Иванович (1825-1902)]]20 лет деятельности Госбанка были связаны с именем его второго управляющего [https://bigenc.ru/domestic_history/text/2641910 Евгения Ивановича Ломанского]. Родился в 1825 году. Окончил Царскосельский лицей. После окончания служил в канцелярии. В 1860 году был учрежден Госбанк, был назначен управляющим Госбанка. В Госбанке Ломанским была внедрена европейская система учета векселей, разработаны все инструкции по банковским операциям и делопроизводству.

В декабре 1860 года он был произведен в действительные статские советники. В 1866 году он приступил к исполнению обязанностей управляющего Госбанком, а в мае 1867 года был назначен управляющим, коим и являлся по 1881 год. После убийства 1 мая 1881 года Александра 2 резко снизился вексельный курс кредитного рубля. Для того, чтобы прекратить его падение, Госбанку было дано указание приступить к продаже [https://journal.open-broker.ru/personal-financial-planning/solnechnyj-metall-glavnyj-simvol-bogatstva/ золота]. Коммерческие банки, скупив с точки зрения Ломанского «непатриотично» большое количество золота, на следующий день стали продавать его по более высокой цене, роняя тем самым курс кредитного рубля. Ломанский дал указание сократить количество продаваемого золота, чтобы не допустить дальнейшего снижения курса рубля. Это вызвало крайнее неудовольствие министра финансов Бунге, который заявил, что «банку не дают настоящей цены и управляющий банком не умеет продавать золото». Из ведения управляющим банком был изъят весь золотой запас. Операции по продаже золота были переданы управляющему Учета по ссудным банкам. Кредитные рубли от этой продажи зачислялись на счет государственного казначейства. 31 июля 1881 года Ломанский был уволен с должности управляющего Госбанком и оставлен при Министерстве Финансов. Скончался в 1902 году.
|}

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-18T06:39:32Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
История возникновения банков в России
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Для чего существуют банки?'''
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мы считаем, что банки появились для упрощения ведения финансовой деятельности между людьми и организациями.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Ознакомиться с определениями банка;

2. Проанализировать эволюцию банков, в том числе и в России;

3. Разработать ленту времени;

4. Описать выводы.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Для того, чтобы грамотно провести анализ темы, необходимо ознакомиться с несколькими определениями слова "банк".

[[Файл:Банк для проекта.jpeg|400px|thumb|left|Первый государственный банк России]][https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA Банк] — денежно-кредитная организация; регулирующая платёжный оборот в наличной и безналичной форме; финансовая организация, которая привлекает денежные средства на депозиты у тех, кто имеет сбережения, и выдаёт деньги в виде кредитов тем, кому они нужны для развития бизнеса или личных нужд.

[http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5842/6833df0e9ef08568539f50f01a3a53c29505430e/ Банк] - кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц.

Как видно из выделенных определений, банк - это организация, которая ведет финансовую активность между населением, коммерческими и финансовыми организациями.

Ростовщики, предоставлявшие деньги взаймы под проценты, появились в глубокой древности. Банковское дело существовало ещё в Вавилонии в VIII веке до н. э. Вавилонским купцам был даже известен банковский билет, называвшийся гуду (hudu) и имевший обращение наравне с золотом.

В Древней Греции трапезиты принимали на хранение вклады с целью производить платежи за счёт вкладчиков. Им давали на хранение также ценные документы, договоры, спорные суммы. Греческие банкиры отдавали вверенные им капиталы взаймы под залог движимости, рабов, домов и земель. Серьёзными конкурентами частных банкиров при этом были древнегреческие храмы, которые давали из своих храмовых сокровищ взаймы большие суммы, как частным лицам, так и на общественные предприятия. Неприкосновенность храмовых сокровищниц позволяла им привлекать значительные вклады от частных лиц, правителей и городов. Пускали ли храмы в оборот вверенные им вклады и платились ли по ним какие-нибудь проценты — неизвестно.

Во времена [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B8 Птолемеев], во II веке до н. э. в Фивах (Большом Диесполисе), Гермонтисе, Мемфисе и Сиене существовали «царские банки», управляемые трапезитами, в которые стекались разные государственные сборы, доходы с государственных фабрик и которые за счёт государства производили различные платежи, например, выдачу жалованья солдатам.

Иерусалимский храм использовался в том числе и для банковских операций.

В Древнем Риме банкиры назывались менсариями (mensarii) и аргентариями (аrgentarii). Mensarii, или mensalarii — это калька с греческого слова τραπεζίται. Аргентарии принимали вклады, давали кредиты, через них можно было перевести деньги в другой город.

Эволюция финансов и банковской системы привела к повсеместному распространению безналичных расчётов, что существенно изменило характер банковских операций. Деньгами стали не только наличность, но и долги банка перед клиентами, как в форме учётных записей на счетах клиентов, так и в форме банковских расписок — банкнот.

Выдавая кредит, банки могут создавать новые деньги. По сути, при безналичных платежах в качестве денег банк передаёт заёмщику своё обязательство заплатить — заёмщик становится должником банка, а банк является должником заёмщика. Суммарный баланс не нарушается, но банковские долги выполняют роль денег и мы оплачиваем ими свои обязательства. В связи с этим, некоторые экономисты, имея в виду подпись на решении о выдаче кредита, называют кредиты «деньгами, созданными росчерком пера».

Центральный банк может ограничивать общий объём кредитов в экономике за счёт установления резервных требований. Этот инструмент не является жёстким и на практике суммарный объём кредитования значительно ниже теоретического максимума. Кроме того, при нехватке средств для выполнения норматива резервирования банки, как правило, могут получить недостающее у центрального банка по ставке рефинансирования. В Великобритании, например, вообще нет обязательной нормы резервирования для коммерческих банков. Банк Англии считает, что центральные банки сегодня, как правило, реализуют денежно-кредитную политику через регулирование процентных ставок, а не через регулирование норм резервирования.

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81_2007%E2%80%942008_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2 Финансовый кризис 2007—2008 годов] также показал, что в случае угрозы банкротства крупных банков правительства, как правило, оказываются вынужденными «спасать» их за счёт денег налогоплательщиков, рискуя в противном случае парализовать всю систему денежного обращения. Это позволило аналитикам говорить о фактической «национализации рисков» для крупных банков при сохранении частного характера присвоения прибылей в этом секторе экономики.

По информации из СМИ, Банк России готов разрешить крупным микрофинансовым компаниям трансформироваться в банки с ограниченным функционалом. При таком переходе возникнут более жесткие требования по нормативам и станет ниже доходность бизнеса. Как указали в Банке России, «смысл перехода в "другую лигу" есть для компаний, которые готовы предоставлять клиентам ряд банковских услуг. Среди них открытие счетов, кредитование на бо́льшие суммы, чем у микрофинансовой организации, выдача гарантий, обмен валюты, банковские карты и денежные переводы, привлечение средств населения без ограничений. Федеральным законом от 01.05.2017 N 92-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» предусмотрена возможность изменения статуса банка на статус микрофинансовой компании. Указанным федеральным законом также определен порядок получения микрофинансовой компанией статуса банка с базовой лицензией или небанковской кредитной организации.

На [https://time.graphics/line/634586 Ленте времени] видна хронология развития банков в России, а также ключевые даты, когда банки резко меняли свое количество на территории страны.

[[Файл:Лента времени Глушко.png|600px]]

Далее рассмотрим историю первых людей, кто внёс большой вклад в развитие банковской системы России. [[Файл:Банкир.jpg|300px|thumb|right|Ростовщик, картина художника Max Gaisser]]

Первым управляющим Госбанка Российской империи был барон [https://vc.ru/story/34393-rossiyskiy-nemec-postroivshiy-finansovuyu-imperiyu-istoriya-pervogo-upravlyayushchego-gosbankom А.И. Штиглиц]. Родился он в 1814 году. Окончил Дерптский Университет. В 1843 году занял должность придворного банкира. В 1846-1858 годах избирался председателем Санкт- Петербургского биржевого комитета. В 1848 году назначен членом коммерческого совета Министерства Финансов. В 1854 году получен чин статского советника, в 1855 году действительного статского советника. С 1860 года по 1855 год является управляющим Госбанка.

[[Файл:Ломанский.jpg|100px|thumb|left|Ламанский Евгений Иванович (1825-1902)]]20 лет деятельности Госбанка были связаны с именем его второго управляющего [https://bigenc.ru/domestic_history/text/2641910 Евгения Ивановича Ломанского]. Родился в 1825 году. Окончил Царскосельский лицей. После окончания служил в канцелярии. В 1860 году был учрежден Госбанк, был назначен управляющим Госбанка. В Госбанке Ломанским была внедрена европейская система учета векселей, разработаны все инструкции по банковским операциям и делопроизводству.

В декабре 1860 года он был произведен в действительные статские советники. В 1866 году он приступил к исполнению обязанностей управляющего Госбанком, а в мае 1867 года был назначен управляющим, коим и являлся по 1881 год. После убийства 1 мая 1881 года Александра 2 резко снизился вексельный курс кредитного рубля. Для того, чтобы прекратить его падение, Госбанку было дано указание приступить к продаже [https://journal.open-broker.ru/personal-financial-planning/solnechnyj-metall-glavnyj-simvol-bogatstva/ золота]. Коммерческие банки, скупив с точки зрения Ломанского «непатриотично» большое количество золота, на следующий день стали продавать его по более высокой цене, роняя тем самым курс кредитного рубля. Ломанский дал указание сократить количество продаваемого золота, чтобы не допустить дальнейшего снижения курса рубля. Это вызвало крайнее неудовольствие министра финансов Бунге, который заявил, что «банку не дают настоящей цены и управляющий банком не умеет продавать золото». Из ведения управляющим банком был изъят весь золотой запас. Операции по продаже золота были переданы управляющему Учета по ссудным банкам. Кредитные рубли от этой продажи зачислялись на счет государственного казначейства. 31 июля 1881 года Ломанский был уволен с должности управляющего Госбанком и оставлен при Министерстве Финансов. Скончался в 1902 году.
|}

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-18T06:34:39Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
История возникновения банков в России
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Для чего существуют банки?'''
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мы считаем, что банки появились для упрощения ведения финансовой деятельности между людьми и организациями.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Ознакомиться с определениями банка;

2. Проанализировать эволюцию банков, в том числе и в России;

3. Разработать ленту времени;

4. Описать выводы.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Для того, чтобы грамотно провести анализ темы, необходимо ознакомиться с несколькими определениями слова "банк".

[[Файл:Банк для проекта.jpeg|400px|thumb|left|Первый государственный банк России]][https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA Банк] — денежно-кредитная организация; регулирующая платёжный оборот в наличной и безналичной форме; финансовая организация, которая привлекает денежные средства на депозиты у тех, кто имеет сбережения, и выдаёт деньги в виде кредитов тем, кому они нужны для развития бизнеса или личных нужд.

[http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5842/6833df0e9ef08568539f50f01a3a53c29505430e/ Банк] - кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц.

Как видно из выделенных определений, банк - это организация, которая ведет финансовую активность между населением, коммерческими и финансовыми организациями.

Ростовщики, предоставлявшие деньги взаймы под проценты, появились в глубокой древности. Банковское дело существовало ещё в Вавилонии в VIII веке до н. э. Вавилонским купцам был даже известен банковский билет, называвшийся гуду (hudu) и имевший обращение наравне с золотом.

В Древней Греции трапезиты принимали на хранение вклады с целью производить платежи за счёт вкладчиков. Им давали на хранение также ценные документы, договоры, спорные суммы. Греческие банкиры отдавали вверенные им капиталы взаймы под залог движимости, рабов, домов и земель. Серьёзными конкурентами частных банкиров при этом были древнегреческие храмы, которые давали из своих храмовых сокровищ взаймы большие суммы, как частным лицам, так и на общественные предприятия. Неприкосновенность храмовых сокровищниц позволяла им привлекать значительные вклады от частных лиц, правителей и городов. Пускали ли храмы в оборот вверенные им вклады и платились ли по ним какие-нибудь проценты — неизвестно.

Во времена [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B8 Птолемеев], во II веке до н. э. в Фивах (Большом Диесполисе), Гермонтисе, Мемфисе и Сиене существовали «царские банки», управляемые трапезитами, в которые стекались разные государственные сборы, доходы с государственных фабрик и которые за счёт государства производили различные платежи, например, выдачу жалованья солдатам.

Иерусалимский храм использовался в том числе и для банковских операций.

В Древнем Риме банкиры назывались менсариями (mensarii) и аргентариями (аrgentarii). Mensarii, или mensalarii — это калька с греческого слова τραπεζίται. Аргентарии принимали вклады, давали кредиты, через них можно было перевести деньги в другой город.

Эволюция финансов и банковской системы привела к повсеместному распространению безналичных расчётов, что существенно изменило характер банковских операций. Деньгами стали не только наличность, но и долги банка перед клиентами, как в форме учётных записей на счетах клиентов, так и в форме банковских расписок — банкнот.

Выдавая кредит, банки могут создавать новые деньги. По сути, при безналичных платежах в качестве денег банк передаёт заёмщику своё обязательство заплатить — заёмщик становится должником банка, а банк является должником заёмщика. Суммарный баланс не нарушается, но банковские долги выполняют роль денег и мы оплачиваем ими свои обязательства. В связи с этим, некоторые экономисты, имея в виду подпись на решении о выдаче кредита, называют кредиты «деньгами, созданными росчерком пера».

Центральный банк может ограничивать общий объём кредитов в экономике за счёт установления резервных требований. Этот инструмент не является жёстким и на практике суммарный объём кредитования значительно ниже теоретического максимума. Кроме того, при нехватке средств для выполнения норматива резервирования банки, как правило, могут получить недостающее у центрального банка по ставке рефинансирования. В Великобритании, например, вообще нет обязательной нормы резервирования для коммерческих банков. Банк Англии считает, что центральные банки сегодня, как правило, реализуют денежно-кредитную политику через регулирование процентных ставок, а не через регулирование норм резервирования.

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81_2007%E2%80%942008_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2 Финансовый кризис 2007—2008 годов] также показал, что в случае угрозы банкротства крупных банков правительства, как правило, оказываются вынужденными «спасать» их за счёт денег налогоплательщиков, рискуя в противном случае парализовать всю систему денежного обращения. Это позволило аналитикам говорить о фактической «национализации рисков» для крупных банков при сохранении частного характера присвоения прибылей в этом секторе экономики.

По информации из СМИ, Банк России готов разрешить крупным микрофинансовым компаниям трансформироваться в банки с ограниченным функционалом. При таком переходе возникнут более жесткие требования по нормативам и станет ниже доходность бизнеса. Как указали в Банке России, «смысл перехода в "другую лигу" есть для компаний, которые готовы предоставлять клиентам ряд банковских услуг. Среди них открытие счетов, кредитование на бо́льшие суммы, чем у микрофинансовой организации, выдача гарантий, обмен валюты, банковские карты и денежные переводы, привлечение средств населения без ограничений. Федеральным законом от 01.05.2017 N 92-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» предусмотрена возможность изменения статуса банка на статус микрофинансовой компании. Указанным федеральным законом также определен порядок получения микрофинансовой компанией статуса банка с базовой лицензией или небанковской кредитной организации.

На [https://time.graphics/line/634586 Ленте времени] видна хронология развития банков в России, а также ключевые даты, когда банки резко меняли свое количество на территории страны.

[[Файл:Лента времени Глушко.png|600px]]

Далее рассмотрим историю первых людей, кто внёс большой вклад в развитие банковской системы России. [[Файл:Банкир.jpg|300px|thumb|right|Ростовщик, картина художника Max Gaisser]]

Первым управляющим Госбанка Российской империи был барон [https://vc.ru/story/34393-rossiyskiy-nemec-postroivshiy-finansovuyu-imperiyu-istoriya-pervogo-upravlyayushchego-gosbankom А.И. Штиглиц]. Родился он в 1814 году. Окончил Дерптский Университет. В 1843 году занял должность придворного банкира. В 1846-1858 годах избирался председателем Санкт- Петербургского биржевого комитета. В 1848 году назначен членом коммерческого совета Министерства Финансов. В 1854 году получен чин статского советника, в 1855 году действительного статского советника. С 1860 года по 1855 год является управляющим Госбанка.

[[Файл:Ломанский.jpg|100px|thumb|left|Ламанский Евгений Иванович (1825-1902)]]20 лет деятельности Госбанка были связаны с именем его второго управляющего [https://bigenc.ru/domestic_history/text/2641910 Евгения Ивановича Ломанского]. Родился в 1825 году. Окончил Царскосельский лицей. После окончания служил в канцелярии. В 1860 году был учрежден Госбанк, был назначен управляющим Госбанка. В Госбанке Ломанским была внедрена европейская система учета векселей, разработаны все инструкции по банковским операциям и делопроизводству.
|}

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-18T06:34:04Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
История возникновения банков в России
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Для чего существуют банки?'''
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мы считаем, что банки появились для упрощения ведения финансовой деятельности между людьми и организациями.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Ознакомиться с определениями банка;

2. Проанализировать эволюцию банков, в том числе и в России;

3. Разработать ленту времени;

4. Описать выводы.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Для того, чтобы грамотно провести анализ темы, необходимо ознакомиться с несколькими определениями слова "банк".

[[Файл:Банк для проекта.jpeg|400px|thumb|left|Первый государственный банк России]][https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA Банк] — денежно-кредитная организация; регулирующая платёжный оборот в наличной и безналичной форме; финансовая организация, которая привлекает денежные средства на депозиты у тех, кто имеет сбережения, и выдаёт деньги в виде кредитов тем, кому они нужны для развития бизнеса или личных нужд.

[http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5842/6833df0e9ef08568539f50f01a3a53c29505430e/ Банк] - кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц.

Как видно из выделенных определений, банк - это организация, которая ведет финансовую активность между населением, коммерческими и финансовыми организациями.

Ростовщики, предоставлявшие деньги взаймы под проценты, появились в глубокой древности. Банковское дело существовало ещё в Вавилонии в VIII веке до н. э. Вавилонским купцам был даже известен банковский билет, называвшийся гуду (hudu) и имевший обращение наравне с золотом.

В Древней Греции трапезиты принимали на хранение вклады с целью производить платежи за счёт вкладчиков. Им давали на хранение также ценные документы, договоры, спорные суммы. Греческие банкиры отдавали вверенные им капиталы взаймы под залог движимости, рабов, домов и земель. Серьёзными конкурентами частных банкиров при этом были древнегреческие храмы, которые давали из своих храмовых сокровищ взаймы большие суммы, как частным лицам, так и на общественные предприятия. Неприкосновенность храмовых сокровищниц позволяла им привлекать значительные вклады от частных лиц, правителей и городов. Пускали ли храмы в оборот вверенные им вклады и платились ли по ним какие-нибудь проценты — неизвестно.

Во времена [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B8 Птолемеев], во II веке до н. э. в Фивах (Большом Диесполисе), Гермонтисе, Мемфисе и Сиене существовали «царские банки», управляемые трапезитами, в которые стекались разные государственные сборы, доходы с государственных фабрик и которые за счёт государства производили различные платежи, например, выдачу жалованья солдатам.

Иерусалимский храм использовался в том числе и для банковских операций.

В Древнем Риме банкиры назывались менсариями (mensarii) и аргентариями (аrgentarii). Mensarii, или mensalarii — это калька с греческого слова τραπεζίται. Аргентарии принимали вклады, давали кредиты, через них можно было перевести деньги в другой город.

Эволюция финансов и банковской системы привела к повсеместному распространению безналичных расчётов, что существенно изменило характер банковских операций. Деньгами стали не только наличность, но и долги банка перед клиентами, как в форме учётных записей на счетах клиентов, так и в форме банковских расписок — банкнот.

Выдавая кредит, банки могут создавать новые деньги. По сути, при безналичных платежах в качестве денег банк передаёт заёмщику своё обязательство заплатить — заёмщик становится должником банка, а банк является должником заёмщика. Суммарный баланс не нарушается, но банковские долги выполняют роль денег и мы оплачиваем ими свои обязательства. В связи с этим, некоторые экономисты, имея в виду подпись на решении о выдаче кредита, называют кредиты «деньгами, созданными росчерком пера».

Центральный банк может ограничивать общий объём кредитов в экономике за счёт установления резервных требований. Этот инструмент не является жёстким и на практике суммарный объём кредитования значительно ниже теоретического максимума. Кроме того, при нехватке средств для выполнения норматива резервирования банки, как правило, могут получить недостающее у центрального банка по ставке рефинансирования. В Великобритании, например, вообще нет обязательной нормы резервирования для коммерческих банков. Банк Англии считает, что центральные банки сегодня, как правило, реализуют денежно-кредитную политику через регулирование процентных ставок, а не через регулирование норм резервирования.

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81_2007%E2%80%942008_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2 Финансовый кризис 2007—2008 годов] также показал, что в случае угрозы банкротства крупных банков правительства, как правило, оказываются вынужденными «спасать» их за счёт денег налогоплательщиков, рискуя в противном случае парализовать всю систему денежного обращения. Это позволило аналитикам говорить о фактической «национализации рисков» для крупных банков при сохранении частного характера присвоения прибылей в этом секторе экономики.

По информации из СМИ, Банк России готов разрешить крупным микрофинансовым компаниям трансформироваться в банки с ограниченным функционалом. При таком переходе возникнут более жесткие требования по нормативам и станет ниже доходность бизнеса. Как указали в Банке России, «смысл перехода в "другую лигу" есть для компаний, которые готовы предоставлять клиентам ряд банковских услуг. Среди них открытие счетов, кредитование на бо́льшие суммы, чем у микрофинансовой организации, выдача гарантий, обмен валюты, банковские карты и денежные переводы, привлечение средств населения без ограничений. Федеральным законом от 01.05.2017 N 92-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» предусмотрена возможность изменения статуса банка на статус микрофинансовой компании. Указанным федеральным законом также определен порядок получения микрофинансовой компанией статуса банка с базовой лицензией или небанковской кредитной организации.

На [https://time.graphics/line/634586 Ленте времени] видна хронология развития банков в России, а также ключевые даты, когда банки резко меняли свое количество на территории страны.

[[Файл:Лента времени Глушко.png|600px]]

Далее рассмотрим историю первых людей, кто внёс большой вклад в развитие банковской системы России. [[Файл:Банкир.jpg|350px|thumb|right|Ростовщик, картина художника Max Gaisser]]

Первым управляющим Госбанка Российской империи был барон [https://vc.ru/story/34393-rossiyskiy-nemec-postroivshiy-finansovuyu-imperiyu-istoriya-pervogo-upravlyayushchego-gosbankom А.И. Штиглиц]. Родился он в 1814 году. Окончил Дерптский Университет. В 1843 году занял должность придворного банкира. В 1846-1858 годах избирался председателем Санкт- Петербургского биржевого комитета. В 1848 году назначен членом коммерческого совета Министерства Финансов. В 1854 году получен чин статского советника, в 1855 году действительного статского советника. С 1860 года по 1855 год является управляющим Госбанка.

[[Файл:Ломанский.jpg|200px|thumb|left|Ламанский Евгений Иванович (1825-1902)]]20 лет деятельности Госбанка были связаны с именем его второго управляющего [https://bigenc.ru/domestic_history/text/2641910 Евгения Ивановича Ломанского]. Родился в 1825 году. Окончил Царскосельский лицей. После окончания служил в канцелярии. В 1860 году был учрежден Госбанк, был назначен управляющим Госбанка. В Госбанке Ломанским была внедрена европейская система учета векселей, разработаны все инструкции по банковским операциям и делопроизводству.
|}

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Ломанский.jpg

2022-03-18T06:32:34Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-18T06:27:54Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры
|}

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
История возникновения банков в России
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Для чего существуют банки?'''
|}

== Гипотеза исследования ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Мы считаем, что банки появились для упрощения ведения финансовой деятельности между людьми и организациями.
|}

==Цели исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
1. Ознакомиться с определениями банка;

2. Проанализировать эволюцию банков, в том числе и в России;

3. Разработать ленту времени;

4. Описать выводы.
|}

==Результаты проведённого исследования==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Для того, чтобы грамотно провести анализ темы, необходимо ознакомиться с несколькими определениями слова "банк".

[[Файл:Банк для проекта.jpeg|400px|thumb|left|Первый государственный банк России]][https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA Банк] — денежно-кредитная организация; регулирующая платёжный оборот в наличной и безналичной форме; финансовая организация, которая привлекает денежные средства на депозиты у тех, кто имеет сбережения, и выдаёт деньги в виде кредитов тем, кому они нужны для развития бизнеса или личных нужд.

[http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5842/6833df0e9ef08568539f50f01a3a53c29505430e/ Банк] - кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции: привлечение во вклады денежных средств физических и юридических лиц, размещение указанных средств от своего имени и за свой счет на условиях возвратности, платности, срочности, открытие и ведение банковских счетов физических и юридических лиц.

Как видно из выделенных определений, банк - это организация, которая ведет финансовую активность между населением, коммерческими и финансовыми организациями.

Ростовщики, предоставлявшие деньги взаймы под проценты, появились в глубокой древности. Банковское дело существовало ещё в Вавилонии в VIII веке до н. э. Вавилонским купцам был даже известен банковский билет, называвшийся гуду (hudu) и имевший обращение наравне с золотом.

В Древней Греции трапезиты принимали на хранение вклады с целью производить платежи за счёт вкладчиков. Им давали на хранение также ценные документы, договоры, спорные суммы. Греческие банкиры отдавали вверенные им капиталы взаймы под залог движимости, рабов, домов и земель. Серьёзными конкурентами частных банкиров при этом были древнегреческие храмы, которые давали из своих храмовых сокровищ взаймы большие суммы, как частным лицам, так и на общественные предприятия. Неприкосновенность храмовых сокровищниц позволяла им привлекать значительные вклады от частных лиц, правителей и городов. Пускали ли храмы в оборот вверенные им вклады и платились ли по ним какие-нибудь проценты — неизвестно.

Во времена [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B8 Птолемеев], во II веке до н. э. в Фивах (Большом Диесполисе), Гермонтисе, Мемфисе и Сиене существовали «царские банки», управляемые трапезитами, в которые стекались разные государственные сборы, доходы с государственных фабрик и которые за счёт государства производили различные платежи, например, выдачу жалованья солдатам.

Иерусалимский храм использовался в том числе и для банковских операций.

В Древнем Риме банкиры назывались менсариями (mensarii) и аргентариями (аrgentarii). Mensarii, или mensalarii — это калька с греческого слова τραπεζίται. Аргентарии принимали вклады, давали кредиты, через них можно было перевести деньги в другой город.

Эволюция финансов и банковской системы привела к повсеместному распространению безналичных расчётов, что существенно изменило характер банковских операций. Деньгами стали не только наличность, но и долги банка перед клиентами, как в форме учётных записей на счетах клиентов, так и в форме банковских расписок — банкнот.

Выдавая кредит, банки могут создавать новые деньги. По сути, при безналичных платежах в качестве денег банк передаёт заёмщику своё обязательство заплатить — заёмщик становится должником банка, а банк является должником заёмщика. Суммарный баланс не нарушается, но банковские долги выполняют роль денег и мы оплачиваем ими свои обязательства. В связи с этим, некоторые экономисты, имея в виду подпись на решении о выдаче кредита, называют кредиты «деньгами, созданными росчерком пера».

Центральный банк может ограничивать общий объём кредитов в экономике за счёт установления резервных требований. Этот инструмент не является жёстким и на практике суммарный объём кредитования значительно ниже теоретического максимума. Кроме того, при нехватке средств для выполнения норматива резервирования банки, как правило, могут получить недостающее у центрального банка по ставке рефинансирования. В Великобритании, например, вообще нет обязательной нормы резервирования для коммерческих банков. Банк Англии считает, что центральные банки сегодня, как правило, реализуют денежно-кредитную политику через регулирование процентных ставок, а не через регулирование норм резервирования.

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81_2007%E2%80%942008_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2 Финансовый кризис 2007—2008 годов] также показал, что в случае угрозы банкротства крупных банков правительства, как правило, оказываются вынужденными «спасать» их за счёт денег налогоплательщиков, рискуя в противном случае парализовать всю систему денежного обращения. Это позволило аналитикам говорить о фактической «национализации рисков» для крупных банков при сохранении частного характера присвоения прибылей в этом секторе экономики.

По информации из СМИ, Банк России готов разрешить крупным микрофинансовым компаниям трансформироваться в банки с ограниченным функционалом. При таком переходе возникнут более жесткие требования по нормативам и станет ниже доходность бизнеса. Как указали в Банке России, «смысл перехода в "другую лигу" есть для компаний, которые готовы предоставлять клиентам ряд банковских услуг. Среди них открытие счетов, кредитование на бо́льшие суммы, чем у микрофинансовой организации, выдача гарантий, обмен валюты, банковские карты и денежные переводы, привлечение средств населения без ограничений. Федеральным законом от 01.05.2017 N 92-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» предусмотрена возможность изменения статуса банка на статус микрофинансовой компании. Указанным федеральным законом также определен порядок получения микрофинансовой компанией статуса банка с базовой лицензией или небанковской кредитной организации.

На [https://time.graphics/line/634586 Ленте времени] видна хронология развития банков в России, а также ключевые даты, когда банки резко меняли свое количество на территории страны.

[[Файл:Лента времени Глушко.png|600px]]

Далее рассмотрим историю первых людей, кто внёс большой вклад в развитие банковской системы России. [[Файл:Банкир.jpg|350px|thumb|right|Ростовщик, картина художника Max Gaisser]]

Первым управляющим Госбанка Российской империи был барон [https://vc.ru/story/34393-rossiyskiy-nemec-postroivshiy-finansovuyu-imperiyu-istoriya-pervogo-upravlyayushchego-gosbankom А.И. Штиглиц]. Родился он в 1814 году. Окончил Дерптский Университет. В 1843 году занял должность придворного банкира. В 1846-1858 годах избирался председателем Санкт- Петербургского биржевого комитета. В 1848 году назначен членом коммерческого совета Министерства Финансов. В 1854 году получен чин статского советника, в 1855 году действительного статского советника. С 1860 года по 1855 год является управляющим Госбанка.
|}

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Банкир.jpg

2022-03-18T06:25:57Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-18T06:22:12Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-18T06:21:53Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

Файл:Банк для проекта.jpeg

2022-03-18T06:20:58Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T18:16:33Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T18:11:58Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

Файл:Лента времени Глушко.png

2022-03-17T18:02:08Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T17:54:57Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T09:40:24Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T09:31:29Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T09:28:45Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Цели исследования */

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T09:27:27Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Гипотеза исследования */

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T09:25:55Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Авторы и участники проекта */

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T09:25:14Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
История возникновения банков в России
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Для чего существуют банки?'''
|}

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T09:24:23Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
История возникновения банков в России
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''Для чего существуют банки?'''

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения

2022-03-17T09:22:12Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]]

Участники группы Банкиры

==Тема исследования группы==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Роль банков в жизни населения
|}

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
'''Для чего существуют банки?'''

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Роль банков в жизни населения]]

[[Категория:Проекты]]

Участник:Глушко Татьяна Николаевна

2022-03-16T19:47:12Z

Глушко Татьяна Николаевна:

[[Файл:IBUCgSrCi68.jpg|250px]]

'''ФИО:''' Глушко Татьяна Николаевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''Группа:''' [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]

[https://mininuniver.ru/ сайт Мининского университета]

[https://docs.google.com/presentation/d/1D1eqonW4HCr6i9cECpZi56dirbz0llpCr2qPG3DEu60/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C58ih6NUkGBqdgBzBeQrI1uCat_DjhR1qm6AL9DnV-M/edit?usp=sharing Наш совместный мозговой штурм]

[https://docs.google.com/document/d/1flIE0L9HhhargIy2uzqT5g-TaEPoTDfasY-86iZtZBI/edit?usp=sharing Мой Google-документ]

[https://docs.google.com/forms/u/0/d/e/1FAIpQLSduI-w7isa2TlmWtMvsTLyyj-iHcj_fEcRI62krjpf1-Pi87A/formResponse Анкета]

[https://www.mindomo.com/ru/mindmap/840382eb95964ff8a40afa9b9dcd01b5 Моя ментальная карта]

[https://docs.google.com/drawings/d/1Zz4NyzL4_1iXlZwTmlR1VpNQYO46pQ_LxbMUmD_PTR4/edit "Рыбий скелет"]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cGt4SNT7mFygfeVbSqwaLwfS1D8v6MiVikmAERh0_Ms/edit#gid=0 Цифровые образовательные ресурсы]

[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Глушко Татьяна Николаевна

2022-03-16T19:39:53Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Участник:Глушко Татьяна Николаевна

2022-03-16T18:13:37Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Участник:Глушко Татьяна Николаевна

2022-03-16T08:32:46Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-11T12:39:31Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Предмет, класс */

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / Экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-11T12:38:45Z

Глушко Татьяна Николаевна:

[[Файл:БанкГлушко.jpg|300px|right]]
== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:БанкГлушко.jpg

2022-03-11T12:37:32Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Участник:Глушко Татьяна Николаевна

2022-03-11T12:20:09Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Участник:Глушко Татьяна Николаевна

2022-03-11T11:31:02Z

Глушко Татьяна Николаевна:

[[Файл:IBUCgSrCi68.jpg|250px]]

'''ФИО:''' Глушко Татьяна Николаевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''группа:'''[[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]

[https://mininuniver.ru/ сайт Мининского университета]

[https://docs.google.com/presentation/d/1D1eqonW4HCr6i9cECpZi56dirbz0llpCr2qPG3DEu60/edit?usp=sharing наша совместная презентация]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C58ih6NUkGBqdgBzBeQrI1uCat_DjhR1qm6AL9DnV-M/edit?usp=sharing Наш совместный мозговой штурм]

[https://docs.google.com/document/d/1flIE0L9HhhargIy2uzqT5g-TaEPoTDfasY-86iZtZBI/edit?usp=sharing Мой Google-документ]

[https://docs.google.com/forms/u/0/d/e/1FAIpQLSduI-w7isa2TlmWtMvsTLyyj-iHcj_fEcRI62krjpf1-Pi87A/formResponse Анкета]

[[Категория: Студент]]

Участник:Глушко Татьяна Николаевна

2022-03-11T11:30:23Z

Глушко Татьяна Николаевна:

[Файл:IBUCgSrCi68.jpg]

'''ФИО:''' Глушко Татьяна Николаевна

'''Факультет:''' ФУиСТС

'''группа:'''[[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]

[https://mininuniver.ru/ сайт Мининского университета]

[https://docs.google.com/presentation/d/1D1eqonW4HCr6i9cECpZi56dirbz0llpCr2qPG3DEu60/edit?usp=sharing наша совместная презентация]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C58ih6NUkGBqdgBzBeQrI1uCat_DjhR1qm6AL9DnV-M/edit?usp=sharing Наш совместный мозговой штурм]

[https://docs.google.com/document/d/1flIE0L9HhhargIy2uzqT5g-TaEPoTDfasY-86iZtZBI/edit?usp=sharing Мой Google-документ]

[https://docs.google.com/forms/u/0/d/e/1FAIpQLSduI-w7isa2TlmWtMvsTLyyj-iHcj_fEcRI62krjpf1-Pi87A/formResponse Анкета]

[[Категория: Студент]]

Файл:IBUCgSrCi68.jpg

2022-03-11T11:29:56Z

Глушко Татьяна Николаевна:

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-11T11:29:22Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

[https://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики учебник]

[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit#slide=id.p Инструкция для создания ментальных карт]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Роль банков в жизни населения

2022-03-11T11:22:14Z

Глушко Татьяна Николаевна: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #CD853F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|''''' [[Участник:Глушко Татьяна Николаевна| Глушко Татьяна Николаевна]], студентка группы [[группа ИФОМ-21-1|ИФОМ-21-1]]; преподаватель кафедры СФиК.'''''
|}

== Предмет, класс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #DEB887; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| ''''' 2 курс колледжа, Банковское дело / экономика'''''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #B0E0E6; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Файл:Роль банковской системы в экономике страны.PNG|500px|right|]]
'''''Уважаемые студенты!'''''

Данный проект разработан с целью изучения банковской системы Российской Федерации, а также для ознакомления с ее необходимостью для экономики страны. Банки являются основными финансовыми посредниками в экономике. Соответственно, от того насколько стабильно и эффективно будет организована их деятельность зависит поступательное развитие всей экономической системы со всеми ее связями и взаимозависимостями.

'''''Банковская система''''' — совокупность различных видов национальных банков и кредитных организаций, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Банковская система включает центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчётных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы.

Банковская система состоит из 4-х элементов, которые группируются в 2 уровня. Первый уровень – Центральный банк РФ. Второй уровень составляют коммерческие банки (их филиалы и представительства), небанковские кредитные организации и ассоциации коммерческих банков.

Особенность современной банковской системы России заключается в преобладании в ней мелких и средних банков, в то время как в основных отраслях экономики по-прежнему господствуют крупные предприятия, требующие больших объемов внешнего финансирования.
|}

== Вопросы, направляющие проект ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
===''Основополагающий вопрос''===
Как банки влияют на жизнь населения России?

===''Проблемные вопросы''===
1) Для чего существуют банки?

2) Как Выдача кредитов и привлечение вкладов связаны с ключевой ставкой ЦБ?

3)Что необходимо знать человеку, имеющему кредит или вклад в банке?

===''Учебные вопросы''===
1) Что такое банк?

2) Какие виды банковских услуг существуют?

3) Какие функции осуществляет коммерческий банк?

4) Что такое ЦБ РФ и для чего он существует?

5) Что такое кредит?

6) Как называется ставка, под которую ЦБ РФ выдает кредиты коммерческим банкам?

7) Как можно заработать с помощью банковских услуг?

8) Что необходимо рассматривать при выборе банка для получения кредита?
|}

==План проведения проекта==

[https://www.mindmeister.com/map/2212830012 Ментальная карта]

[[Файл:Ментальная карта Глушко.PNG|900px]]

== Публикация преподавателя ==

[[Файл:Публикация преподавателя 1.png|500px]]
[[Файл:Публикация преподавателя 2.PNG|500px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFDAB9; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/presentation/d/1VbX1lI59ObFtpTWBaUpPGfumvKpgKgs8kghJSTv79U8/edit?usp=sharing ''"Роль банков в жизни населения"'']
|}

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D2B48C; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Роль банков в жизни населения]]
|}

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
|}

== Полезные ресурсы ==

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #8FBC8F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://www.banki.ru/ Банки.ру - Финансовый супермаркет]

[https://cbr.ru/ Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации]

[https://spravochnick.ru/bankovskoe_delo/bankovskaya_sistema_i_ee_rol_v_ekonomike/ Банковская система и ее роль в экономике]

[https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-bankovskoy-sistemy-i-ee-rol-v-ekonomike Статья "Сущность банковской системы и ее роль в экономике"]
|}

== Другие документы ==
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИФОМ-21-1 февраль-март 2022]]
[[Категория:Проекты]]