Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Участник:Васенев Артем

2018-12-23T23:27:20Z

Васенев Артем:

[[изображение:Newava.jpeg |150px|right|]]

'''Фамилия:''' Васенев

'''Имя: '''Артем

'''Отяество: '''Александрович

'''ФАКУЛЬТЕТ:''' ФЕМиКН

'''Группа: ''' [[группа ИСТ-18-1|ИСТ-18-1]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1GDgmxWHM4v-2okEMpnex6kyiRSz8980AYEx87MOpLSo/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OlbBcWQH_wUM7qT2kNa_tHxhpmBKkhaxIcKVZkBoECY/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]

[https://docs.google.com/document/d/12W_0z9r3qnC3jUJxyg9PepUGjcQAUgMXGTNM2j46Eqg/edit?usp=sharing мой любимый поэт]

[https://docs.google.com/document/d/1AVnNXOybpgaMBpM7Ml2-B3VtMOLc1gkFQpFDASpS-1k/edit#heading=h.gjdgxs любимый поэт моего соседа]

[https://docs.google.com/drawings/d/1Qz0m1SgYrls-YTpkvM3p9y3r3OWf4TfqE8430empzmo/edit Совместный рисунок]

[https://docs.google.com/forms/d/1AjT-BVeQbb7YwvVON9gXf6JiLFESBMkbLDv_35QkAe4/edit анкета]

[https://sites.google.com/s/1ufWkJclejS-padQH4l_StDBe-1nOwWes/p/1aferWTj758Ln39-uc3zh2BuBamQcT64o/edit google сайт]

[https://docs.google.com/document/d/1S5dAaUHp8pG1yznPSc9fCJldmkz7OyyCVjT0WxgaCRk/edit?usp=sharing эссе на тему "какие знания я получил в модуле Информационные технологии"]

[[категория: студент]]

Учебный проект Энциклопедия российской информатики

2018-12-19T19:58:53Z

Васенев Артем:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFD39B; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
{|border=0 style="width: 62%" align="right"
|style="width: 40%"|
''О вы, которых ожидает''
''Отечество от недр своих''
''И видеть таковых желает,''
''Каких зовет от стран чужих,''
''О, ваши дни благословенны!''
''Дерзайте ныне ободренны''
''Раченьем вашим показать,''
''Что может собственных Платонов''
''И быстрых разумом Невтонов''
''Российская земля рождать.''
'''Михаил Васильевич Ломоносов'''
 ''Величайшим достижением человеческого гения является то, что человек может понять вещи, которые он уже не в силах вообразить.'' '''Лев Ландау'''
|[[Изображение:Российская информатика вчера сегодня завтра.jpg|450px|right]]
|}

== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#'''''[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]'''''
#'''''[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]'''''
|}

== Дисциплина, курс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Учебное событие "Неделя российской информатики" (в рамках модуля "Информационные технологии"), 1 курс'''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Проект проводится в рамках учебного события и посвящен дню рождения российской информатики. 4 декабря 1948 года Государственный комитет Совета министров СССР по внедрению передовой техники в народное хозяйство зарегистрировал за номером 10475 изобретение И.С. Брука и Б.И. Рамеева — цифровую электронную вычислительную машину. Это первый официально зарегистрированный документ, касающийся развития вычислительной техники в нашей стране, а впоследствии и информатики (ведь появление такой техники повлекло за собой необходимость обучаться работе с ней, изучать ее устройство и возможности). Поэтому данный день с полным правом назван днем рождения российской информатики.

'''Рассматриваются следующие вопросы:'''
*Выдающиеся советские ученые
*Отечественная вычислительная техника
*Отечественные программные продукты
*Отечественный Интернет

'''Формируемые компетенции'''
*ОК-4: понимание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
*ОПК-4: понимание сущности и значения информации в развитии современного информационного общества, соблюдение основных требований к информационной безопасности, в том числе защита государственной тайны
*ОПК-5: способность использовать современные компьютерные технологии поиска информации для решения поставленной задачи, критического анализа этой информации и обоснованию принятых идей и подходов к решению

|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
'''Как прогресс меняет нашу жизнь?'''

===''Проблемные вопросы''===
*Как развивалась и развивается отечественная вычислительная техника?
*Какова история и перспективы развития российских программных продуктов?
*Какова история и перспективы развития отечественного Интернета?
*Какой вклад советские и российские ученые внесли в развитие вычислительной техники?

|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
== Энциклопедия российской информатики ==
{|border=1 style="width: 100%;"
|style="width: 25%; vertical-align:top"|
 
 [https://docs.google.com/presentation/d/1MS-W4TwVNKWqHYf2F6PM3bpwSMVDVBJb6Cn0jigKZyY/edit?usp=sharing 1C]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1ZhhSOFbzgs3gGHQlWeS42nSkbrCzugEvBStMonSeTGc/edit?usp=sharing ABBYY]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1_pVzqkpHR16Zdu_GmoXx0ToduTkU7vL-Y92FyK2E2Cc/edit?usp=sharing Dr.Web]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1MwmlmiAuY-7yiIq-GSp3-7eCTitoq3ATgq2FqtlMlZ0/edit?usp=sharing Kaspersky Lab]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1JyPCiYfaoqwO2uIxodkDiByLb1sjCXl8lSivGuccF0E/edit?usp=sharing Mail.ru]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Е
 [https://sites.google.com/view/ershov-ap/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Ершов, Андрей Петрович]
 ЕС ЭВМ
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Н
 Наири
 Нуралиев, Борис Георгиевич
|style="width: 25%; vertical-align:top"|У
 Урал
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|А
 [https://prezi.com/view/wySJVuU9Vw4IiOARqhtX/ Агат]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1VtI2eQZzZqt5Isn8Oh38KIusSGW8H5yvKGDdNVhi0Rk/edit?usp=sharing Алгоритмический язык]
 [https://docs.google.com/document/d/19z0LbUzoE0o_qY4MgZQujpB4_HNFh84fg7EchQSA0Rs/edit?usp=sharing Алиса (голосовой помощник)]
 [https://sites.google.com/view/amigo-browser-ist/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Амиго (браузер)]
 [https://time.graphics/ru/line/200342 Аргон]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|З
 [https://sites.google.com/view/zvenigorodsky-genady Звенигородский, Геннадий Анатольевич]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|О
 [https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.mindomo.com%2Fmindmap%2F4611b330777e4532ac1e0719602f4529&el=snippet Орион]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Ф
 [https://sites.google.com/view/phantom-os Фантом ОС]
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Б
 [https://docs.google.com/presentation/d/1cpmPr90_i8vRudgfkmzDqt87b7kjwSNcF_W1ZM7VgO4/edit?usp=sharing Бабаян, Борис Арташесович ]
 [https://sites.google.com/view/bazilevskiy/главная?authuser=1 Базилевский, Юрий Яковлевич]
 [https://sites.google.com/view/bruks/главная?authuser=1 Брук, Исаак Семенович]
 [https://sites.google.com/view/burcevv/главная?authuser=1 Бурцев Всеволод Сергеевич]
 [https://www.mindomo.com/mindmap/5450021a3fb547648741da0743751554 БЭСМ]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|И
 [https://time.graphics/line/193978 Искра]
 Истра
|style="width: 25%; vertical-align:top"|П
 [https://time.graphics/line/193979 Первин, Юрий Абрамович]
 [https://sites.google.com/view/promin2-0/%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8B-%D0%B8-%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Промiнь]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Ш
 [https://sites.google.com/s/1h_4F0M3ptvScoC-i-XbMI54xGclQWXNh/p/1jbX59ZiwDfgGNyz5H30K92LHdP-ihENw/edit Шура-Бура, Михаил Романович]
 [https://sites.google.com/s/1LL_M4HfrD_fxvhPjvPR7qAkhlWUNcQiy/p/1r0yeTBu15AlKtKJTXpGP33VJE7jqohlZ/edit Штейнберг, Виталий Иосифович]
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|В
 [https://www.easel.ly/infographic/7bg7be Весна]
 [https://sites.google.com/view/vektor06/ Вектор]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1WC0sV7pi1c9Mcb2mB2_3-RBEUvGHat0rbJ0Y_0RF988/edit#slide=id.p Вконтакте]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|К
 Карцев, Михаил Александрович
 [https://sites.google.com/view/eduenckasper Касперский, Евгений Валентинович]
 Кетков, Юлий Лазаревич
 Киев
 [https://docs.google.com/presentation/d/1_0BKKXzGFJxuks5lHHZngYxuu_JY3VPpNc-qbVgFWB8/edit?usp=sharing Китов Анатолий Иванович ]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1qSVa1Q60tpZjrnjQTWa1YmLMPopLOcNn62fvaRQY2xs/edit?usp=sharing КуМир]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Р
 Радон
 Раздан
 Рамеев, Башир Искандарович
 РЕФАЛ
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Э
 [https://docs.google.com/presentation/d/1-k3xxTuRyU7iGvcHXCGhnNd-oMU9xjvC4JpsO5nuj5I/edit?usp=sharing Эльбрус]
 [https://docs.google.com/document/d/1-2731s7rqOMlrc0smb9KkCUHubloB_l3pOCqsQ0klwU/edit# Эпсилон]
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Г
 [https://padlet.com/sopruk_stepa_87/zvsvetq0kfls ГИФТИ]
 [https://time.graphics/line/192051 Глушков, Виктор Михайлович]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Л
 [https://sites.google.com/view/encyclopedia-lebedev Лебедев, Сергей Алексеевич]
 [https://sites.google.com/view/lexicon1/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Лексикон]
 [https://time.graphics/line/bf3f917f5a7b80347ea019b9e3308c07 Ляпунов, Алексей Андреевич]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|С
 [https://sites.google.com/view/setun Сетунь]
 [https://docs.google.com/document/d/16OPKwUD75hTb67bBlhO5g42UZxA-flo9Ws3MG7HGXKg/edit Сигма]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1DTAu83XSPMI6ZBBfaUCXt6E4q2ZrQ7NBal7wTLWWPxI/edit?usp=sharing Снег]
 [https://www.canva.com/design/DADK0KjZKIg/Y0hb6hbQ_je2SXNtCYHF1w/view?website#4 Стрела]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Ю
 [https://docs.google.com/presentation/d/1JhRwa6y37gBPQbKbvprQXRIx1S3MZJkYJCmA0tl9h8o/edit?usp=sharing Ющенко, Екатерина Логвиновна]
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Д
 [https://www.canva.com/design/DADK55MwVUY/rXVAsu2I5DHeOjGjPEb6Ig/edit?category=tACFat6uXco Данилов, Игорь Анатольевич]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1KvK4aQB6MlGvINk1SA6TpcNziCzcqG0BaoRxb8K3LBM/edit?usp=sharing ЭВМ "Диана"]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1E40Mx52pqH3Wucc4gD_FZB2EH6jTz88ax4HYYhyFb4M/edit?usp=sharing ЭВМ "Днепр"]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1Vq6ars25-O3g1l38QjvCOLxPLVUAStVYF61paoLBq-g/edit?usp=sharing Дуров, Павел Валерьевич]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|М
 [https://www.mindomo.com/mindmap/ff4ac39e510d463fbc7e54fabcf24c8b М ]
 [https://time.graphics/ru/line/192076 Малиновский, Борис Николаевич]
 [https://time.graphics/line/192079 Матюхин, Николай Яковлевич]
 [https://sites.google.com/s/1f_PVtbza5JHyw5O_dzYcT5qZwOONRVsv/p/1pyUWm6zQe0bwZEoDJeO9BJ0VNPC-0IF7/edit «Минск» Серия ЭЦВМ ]
 [https://time.graphics/line/191812 МИР]
 [https://time.graphics/line/192081 МЭСМ]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Т
 [https://www.canva.com/design/DADMP3FZJwE/kDMplejVFa9reCV7_3GFMA/view?presentation Томилин, Александр Николаевич]
 [https://www.mindomo.com/mindmap/aea51e02092d43e991386422abc55457 Телеграмм]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Я
 [https://docs.google.com/presentation/d/1JypLrtFGn70In4fNwxO7mNb1fYvbx-GBImmFyZB2L3Y/edit?usp=sharing Яблонский Сергей Всеволодович]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1afd8iLbhmiO1tAcmOfP1Axk2HfnKo7wIIGithzJ_csA/edit?usp=sharing Ян Давид Евгеньевич]
 [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-42a76d09ab064708b716d99b854105e7 Яндекс ]
|}
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание форм, анкет, таблиц и рисунков]

*[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

*[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]

*[http://www.youtube.com/watch?v=UsZ8M3LzNTI видеоурок для создания ментальных карт]

*[http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Учебник по вики]

*[https://learningapps.org/display?v=p6n4430j517 Пример задания 1 в learningapps.org]

*[https://learningapps.org/display?v=pq9kyvwdt17 Пример задания 2 в learningapps.org]

*[https://learningapps.org/display?v=p7jbjzt4t17 Пример задания 3 в learningapps.org]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[http://computer-museum.ru/ Виртуальный компьютерный музей]
*[http://ershov.iis.nsk.su/russian/ Электронный архив академика Андрея Петровича Ершова]
*[http://informat444.narod.ru/museum/ Виртуальный музей информатики]
*[http://museum.comp-school.ru/ Виртуальный музей истории информатики и вычислительной техники]
*[http://www.kitov-anatoly.ru/home Сайт о Китове Анатолии Ивановиче]
*[http://it-history.ru/images/f/fd/KetkovL.pdf Кетков Юлий Лазаревич. Учёный. Учитель. Личность / под ред. А.Ю. Кеткова – Нижний Новгород: Растр-НН, 2015]
*[http://ipmce.ru/about/history/leading/ Выдающиеся личности Института точной механики и вычислительной техники им. С. А. Лебедева РАН]
*[http://it-history.ru/index.php/ История информационных технологий в СССР и России]
*[https://learningapps.org/about.php Сервис для создания интерактивных упражнений (викторин, кроссвордов, паззлов и др.]
*[[Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0]]
*[http://catalogr.ru/ Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов]
*[http://www.abazzy.com/ Каталог Web 2.0 проектов на русском языке]
*[http://sites.google.com/a/pednn.ru/ged/Home Сотрудничество в среде Google]
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт Интерактивности (автор Баданов. А.)]
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Сетевой проект День российской информатики]
|}

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Энциклопедия российской информатики

2018-12-10T16:49:10Z

Васенев Артем:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFD39B; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
{|border=0 style="width: 62%" align="right"
|style="width: 40%"|
''О вы, которых ожидает''
''Отечество от недр своих''
''И видеть таковых желает,''
''Каких зовет от стран чужих,''
''О, ваши дни благословенны!''
''Дерзайте ныне ободренны''
''Раченьем вашим показать,''
''Что может собственных Платонов''
''И быстрых разумом Невтонов''
''Российская земля рождать.''
'''Михаил Васильевич Ломоносов'''
 ''Величайшим достижением человеческого гения является то, что человек может понять вещи, которые он уже не в силах вообразить.'' '''Лев Ландау'''
|[[Изображение:Российская информатика вчера сегодня завтра.jpg|450px|right]]
|}

== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#'''''[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]'''''
#'''''[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]'''''
|}

== Дисциплина, курс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Учебное событие "Неделя российской информатики" (в рамках модуля "Информационные технологии"), 1 курс'''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Проект проводится в рамках учебного события и посвящен дню рождения российской информатики. 4 декабря 1948 года Государственный комитет Совета министров СССР по внедрению передовой техники в народное хозяйство зарегистрировал за номером 10475 изобретение И.С. Брука и Б.И. Рамеева — цифровую электронную вычислительную машину. Это первый официально зарегистрированный документ, касающийся развития вычислительной техники в нашей стране, а впоследствии и информатики (ведь появление такой техники повлекло за собой необходимость обучаться работе с ней, изучать ее устройство и возможности). Поэтому данный день с полным правом назван днем рождения российской информатики.

'''Рассматриваются следующие вопросы:'''
*Выдающиеся советские ученые
*Отечественная вычислительная техника
*Отечественные программные продукты
*Отечественный Интернет

'''Формируемые компетенции'''
*ОК-4: понимание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
*ОПК-4: понимание сущности и значения информации в развитии современного информационного общества, соблюдение основных требований к информационной безопасности, в том числе защита государственной тайны
*ОПК-5: способность использовать современные компьютерные технологии поиска информации для решения поставленной задачи, критического анализа этой информации и обоснованию принятых идей и подходов к решению

|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
'''Как прогресс меняет нашу жизнь?'''

===''Проблемные вопросы''===
*Как развивалась и развивается отечественная вычислительная техника?
*Какова история и перспективы развития российских программных продуктов?
*Какова история и перспективы развития отечественного Интернета?
*Какой вклад советские и российские ученые внесли в развитие вычислительной техники?

|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
== Энциклопедия российской информатики ==
{|border=1 style="width: 100%;"
|style="width: 25%; vertical-align:top"|
 
 [https://docs.google.com/presentation/d/1MS-W4TwVNKWqHYf2F6PM3bpwSMVDVBJb6Cn0jigKZyY/edit?usp=sharing 1C]
 ABBYY
 [https://docs.google.com/presentation/d/1_pVzqkpHR16Zdu_GmoXx0ToduTkU7vL-Y92FyK2E2Cc/edit?usp=sharing Dr.Web]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1MwmlmiAuY-7yiIq-GSp3-7eCTitoq3ATgq2FqtlMlZ0/edit?usp=sharing Kaspersky Lab]
 Mail.ru
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Е
 [https://sites.google.com/view/ershov-ap/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Ершов, Андрей Петрович]
 ЕС ЭВМ
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Н
 Наири
 Нуралиев, Борис Георгиевич
|style="width: 25%; vertical-align:top"|У
 Урал
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|А
 Агат
 [https://docs.google.com/presentation/d/1VtI2eQZzZqt5Isn8Oh38KIusSGW8H5yvKGDdNVhi0Rk/edit?usp=sharing Алгоритмический язык]
 [https://docs.google.com/document/d/19z0LbUzoE0o_qY4MgZQujpB4_HNFh84fg7EchQSA0Rs/edit?usp=sharing Алиса (голосовой помощник)]
 Амиго (браузер)
 Аргон
|style="width: 25%; vertical-align:top"|З
 [https://sites.google.com/view/zvenigorodsky-genady Звенигородский, Геннадий Анатольевич]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|О
 [https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.mindomo.com%2Fmindmap%2F4611b330777e4532ac1e0719602f4529&el=snippet Орион]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Ф
 Фантом ОС
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Б
 [https://docs.google.com/presentation/d/1cpmPr90_i8vRudgfkmzDqt87b7kjwSNcF_W1ZM7VgO4/edit?usp=sharing Бабаян, Борис Арташесович ]
 [https://sites.google.com/view/bazilevskiy/главная?authuser=1 Базилевский, Юрий Яковлевич]
 [https://sites.google.com/view/bruks/главная?authuser=1 Брук, Исаак Семенович]
 [https://sites.google.com/view/burcevv/главная?authuser=1 Бурцев Всеволод Сергеевич]
 [https://www.mindomo.com/mindmap/5450021a3fb547648741da0743751554 БЭСМ]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|И
 Искра
 Истра
|style="width: 25%; vertical-align:top"|П
 [https://time.graphics/line/193979 Первин, Юрий Абрамович]
 [https://sites.google.com/view/promin2-0/%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8B-%D0%B8-%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Промiнь]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Ш
 Шура-Бура, Михаил Романович
 [https://sites.google.com/s/1LL_M4HfrD_fxvhPjvPR7qAkhlWUNcQiy/p/1r0yeTBu15AlKtKJTXpGP33VJE7jqohlZ/edit Штейнберг, Виталий Иосифович]
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|В
 [https://docs.google.com/document/d/1OodhG42F3byjwZyTGjxbonSPcLYRIP6i_feYmBCTD4I/edit?usp=sharing Весна]
 [https://sites.google.com/view/vektor06/ Вектор]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1WC0sV7pi1c9Mcb2mB2_3-RBEUvGHat0rbJ0Y_0RF988/edit#slide=id.p Вконтакте]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|К
 Карцев, Михаил Александрович
 [https://sites.google.com/view/eduenckasper Касперский, Евгений Валентинович]
 Кетков, Юлий Лазаревич
 Киев
 [https://www.mindomo.com/mindmap/832bcb228c2d4661a284f809b62c4c85 Китов Анатолий Иванович ]
 [https://docs.google.com/presentation/d/1qSVa1Q60tpZjrnjQTWa1YmLMPopLOcNn62fvaRQY2xs/edit?usp=sharing КуМир]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Р
 Радон
 Раздан
 Рамеев, Башир Искандарович
 РЕФАЛ
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Э
 [https://time.graphics/line/189798 Эльбрус]
 [https://docs.google.com/document/d/1-2731s7rqOMlrc0smb9KkCUHubloB_l3pOCqsQ0klwU/edit# Эпсилон]
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Г
 [https://padlet.com/sopruk_stepa_87/zvsvetq0kfls ГИФТИ]
 [https://time.graphics/line/192051 Глушков, Виктор Михайлович]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Л
 [https://sites.google.com/view/encyclopedia-lebedev Лебедев, Сергей Алексеевич]
 [https://sites.google.com/view/lexicon1/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F Лексикон]
 [https://time.graphics/line/bf3f917f5a7b80347ea019b9e3308c07 Ляпунов, Алексей Андреевич]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|С
 [https://sites.google.com/view/setun Сетунь]
 Сигма
 Снег
 [https://www.canva.com/design/DADK0KjZKIg/Y0hb6hbQ_je2SXNtCYHF1w/view?website#4 Стрела]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Ю
 Ющенко, Екатерина Логвиновна
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Д
 [https://www.canva.com/design/DADK55MwVUY/rXVAsu2I5DHeOjGjPEb6Ig/edit?category=tACFat6uXco Данилов, Игорь Анатольевич]
 [https://sites.google.com/s/1VTg9_2Ft2hctLp74Hk3YLZVLQbccPEzt/p/1VgAT7sisQuB4VlI-pntYUmOi0ob4I76i/edit?authuser=1 ЭВМ "Диана"]
 [https://sites.google.com/s/1VTg9_2Ft2hctLp74Hk3YLZVLQbccPEzt/p/1bcOiFs-PjEUOHLXiU7ZnIYaRLegEEyKK/edit ЭВМ "Днепр"]
 [https://sites.google.com/s/1VTg9_2Ft2hctLp74Hk3YLZVLQbccPEzt/p/1stY5KUrjJ76gBVDVpEkXkK9-b9ojxDGQ/edit?authuser=1 Дуров, Павел Валерьевич]
|style="width: 25%; vertical-align:top"|М
 [https://www.mindomo.com/mindmap/ff4ac39e510d463fbc7e54fabcf24c8b М ]
 [https://time.graphics/ru/line/192076 Малиновский, Борис Николаевич]
 [https://sites.google.com/s/1b48zf9rHWhNXKcN4MdcOWfub4mviXHzU/p/18KwEZ24eULf3zRIuK6MPseYTarfBLcgS/edit Матюхин, Николай Яковлевич]
 [https://sites.google.com/s/1f_PVtbza5JHyw5O_dzYcT5qZwOONRVsv/p/1pyUWm6zQe0bwZEoDJeO9BJ0VNPC-0IF7/edit «Минск» Серия ЭЦВМ ]
 [https://time.graphics/line/191812 МИР]
 МЭСМ
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Т
 Томилин, Александр Николаевич
 Телеграмм
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Я
 Яблонский Сергей Всеволодович
 Ян, Давид Евгеньевич
 Яндекс
|}
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание форм, анкет, таблиц и рисунков]

*[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

*[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]

*[http://www.youtube.com/watch?v=UsZ8M3LzNTI видеоурок для создания ментальных карт]

*[http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Учебник по вики]

*[https://learningapps.org/display?v=p6n4430j517 Пример задания 1 в learningapps.org]

*[https://learningapps.org/display?v=pq9kyvwdt17 Пример задания 2 в learningapps.org]

*[https://learningapps.org/display?v=p7jbjzt4t17 Пример задания 3 в learningapps.org]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[http://computer-museum.ru/ Виртуальный компьютерный музей]
*[http://ershov.iis.nsk.su/russian/ Электронный архив академика Андрея Петровича Ершова]
*[http://informat444.narod.ru/museum/ Виртуальный музей информатики]
*[http://museum.comp-school.ru/ Виртуальный музей истории информатики и вычислительной техники]
*[http://www.kitov-anatoly.ru/home Сайт о Китове Анатолии Ивановиче]
*[http://it-history.ru/images/f/fd/KetkovL.pdf Кетков Юлий Лазаревич. Учёный. Учитель. Личность / под ред. А.Ю. Кеткова – Нижний Новгород: Растр-НН, 2015]
*[http://ipmce.ru/about/history/leading/ Выдающиеся личности Института точной механики и вычислительной техники им. С. А. Лебедева РАН]
*[http://it-history.ru/index.php/ История информационных технологий в СССР и России]
*[https://learningapps.org/about.php Сервис для создания интерактивных упражнений (викторин, кроссвордов, паззлов и др.]
*[[Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0]]
*[http://catalogr.ru/ Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов]
*[http://www.abazzy.com/ Каталог Web 2.0 проектов на русском языке]
*[http://sites.google.com/a/pednn.ru/ged/Home Сотрудничество в среде Google]
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт Интерактивности (автор Баданов. А.)]
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Сетевой проект День российской информатики]
|}

[[Категория:Проекты]]

Участник:Васенев Артем

2018-10-27T07:25:05Z

Васенев Артем:

Участник:Васенев Артем

2018-10-27T07:24:19Z

Васенев Артем:

[[изображение:Newava.jpeg |150px|right|]]

'''Фамилия:''' Васенев

'''Имя: '''Артем

'''Отяество: '''Александрович

'''ФАКУЛЬТЕТ:''' ФЕМиКН

'''Группа: ''' [[группа ИСТ-18-1|ИСТ-18-1]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1GDgmxWHM4v-2okEMpnex6kyiRSz8980AYEx87MOpLSo/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OlbBcWQH_wUM7qT2kNa_tHxhpmBKkhaxIcKVZkBoECY/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]

[https://docs.google.com/document/d/12W_0z9r3qnC3jUJxyg9PepUGjcQAUgMXGTNM2j46Eqg/edit?usp=sharing мой любимый поэт]

[https://docs.google.com/document/d/1AVnNXOybpgaMBpM7Ml2-B3VtMOLc1gkFQpFDASpS-1k/edit#heading=h.gjdgxs любимый поэт моего соседа]

[https://docs.google.com/drawings/d/1Qz0m1SgYrls-YTpkvM3p9y3r3OWf4TfqE8430empzmo/edit Совместный рисунок]

[https://docs.google.com/forms/d/1AjT-BVeQbb7YwvVON9gXf6JiLFESBMkbLDv_35QkAe4/edit анкета]

[https://sites.google.com/s/1ufWkJclejS-padQH4l_StDBe-1nOwWes/p/1YM9nG7KpJabNBnfulZ7IZOzIVRvdcV17/edit google сайт]

[[категория: студент]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ИСТ-18

2018-10-19T18:34:03Z

Васенев Артем: /* Результаты проведённого исследования */

=Авторы и участники проекта=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#'''''[[Участник:Васенев Артем|Васенев Артем]]'''''
#'''''[[Участник:Калмин Андрей|Калмин Андрей]]'''''
#'''''[[Участник:Diimonmir|Лаврентьев Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Монастырский Дмитрий| Монастырский Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Макаров Александр|Макаров Александр]]'''''
|}

=Тема исследования группы=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Особенности формирования информационного общества в России
|}

= Проблемный вопрос (вопрос для исследования)=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Каковы особенности формирования информационного общества в России?
|}

= Гипотеза исследования =
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 70%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
В 21 веке информационная среда развивается очень стремительно. Это связано с тем, как влияет НТП (научно-технический прогресс) на жизнь людей. Информационная среда проникает во все сферы жизни, поэтому мы сознаем не только необходимость развития информационного общества в РФ, но и неизбежность вхождения нашей страны в мировое информационное сообщество.
|}

=Цели исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#Выяснить особенности формирования информационного общества в России;'''''
#Рассмотреть переломные моменты развития информационного общества в России;'''''
#Проанализировать Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации;'''''
#Предсказать дальнейшие развитие и результаты прогрессирования информационного общества В Росии;'''''
|}

=Результаты проведённого исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.'''

==Критерии информационного общества==
С помощью сервиса [https://www.mindomo.com| Mindomo] мы показали различные существующие критерии информационного общества
[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db|Критерии информационного общества]
[[Файл:Критетрии_информационного_общества.png |1000px]]

===Развитие информационного общества в России===

С помощью сервиса [https://www.timetoast.com/| TimeToast] была создана временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"

[https://www.timetoast.com/timelines/1851528/| временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"]

[[Файл:Timetoast.png| 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2010 - 2020 годы===

С помощью сервиса [https://padlet.com| Padlet] мы показали что было выполнено в государственной программе "Информационное общество (2011-2020 годы)"

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco| Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[[Файл:Примеры_выполнения_государственной_программы_"Информационное_общество_(2011-2020_годы)".jpg| 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы===
Для того что бы понять дальнейшие цели развития информационного общества в России обратимся к "Стратегии развития информационного общества
в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы"
Для того чтобы представить информацию более наглядно мы воспользовались таким сервисом, как [https://padlet.com| Padlet]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq| Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Файл:Цель_настоящей_Стратегии_и_стратегические_национальные_приоритеты_Российской_Федерации_при_развитии_информационного_общества.png| 800px]]

===немного статистики===

*По данным We Are Social и Hootsuite, с января 2017 года российских пользователей в интернете стало больше на 5 миллионов — прирост 4%, а социальными сетями теперь пользуются на 9 миллионов больше людей (+ 15% к прошлогодней цифре).

*Почти половина (47%) населения России зарегистрирована в соцсетях и активно ими пользуется. 55,9 миллионов человек заходят туда с мобильных устройств. Среди опрошенных россиян 63% заявили, что пользуются YouTube, и 61% упомянули ВКонтакте. Про Facebook вспомнили 35% респондентов, а про Одноклассники — 42%.

*По времени нахождения в соцсетях филиппинцев мы не переплюнули, но все равно ежедневно проводим там значительное количество времени — 2 часа 19 минут. При этом всего в интернете среднестатистический россиянин находится почти 6,5 часов в сутки. Стоит отметить, что 85% людей в России выходят в онлайн каждый день.

*Мобильным интернетом активно пользуются 91,4 млн человек. Доля трафика со смартфонов составляет 21%, что почти на треть больше прошлогоднего показателя, а пользователи планшетов стали немного реже выходить с них в сеть (-9%). Трафик с ноутбуков и ПК сократился на 5%.

*Самое популярное мобильное приложение в России (и по аудитории, и по количеству скачиваний) — WhatsApp, за ним следуют Viber, VK и Сбербанк Онлайн. Instagram занимает пятую строчку в рейтинге по количеству пользователей и шестую — по количеству скачиваний (здесь его опередил сервис Юла от Mail.RU Group).

*63% отечественных интернет-пользователей ищут онлайн товары и услуги, но совершают покупки только 46%. Больше всего тратят на путешествия и отели (7,903 млрд долларов США — это на 24% больше, чем в прошлом году), игрушки и хобби (4,175 млрд долларов США) и модные товары и товары для красоты (4,783 млрд долларов США).

==Вывод==
Подведем итоги нашего исследования. Мы раскрыли критерии которые стоят на пути вхождения в информационное общество, рассмотрели особенности формирования информационного общества в России в разборе стратегий, указали дальнейшие направление развития нашего общества исходя из [http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534 | новой стратегии развития]. В целом мы рассмотрели российские интернет ресурсы и их положение на мировом уровне. Можем сделать вывод, что использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития.

==Полезные ресурсы==

[https://rg.ru/2010/11/16/infobschestvo-site-dok.html| Распоряжение Правительства Российской Федерации от 20 октября 2010 г. N 1815-р г. Москва "О государственной программе Российской Федерации "Информационное общество (2011-2020 годы)""]


[https://minsvyaz.ru/ru/activity/programs/1/| Государственная программа «Информационное общество» (2011–2020 годы)]


[http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534| Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы]

[https://www.timetoast.com| Timetoast]

[https://padlet.com| Padlet]

[https://www.web-canape.ru/business/internet-2017-2018-v-mire-i-v-rossii-statistika-i-trendy/| статистика интернета в мире и россии 2017-2018г.]

== Другие документы ==

[https://docs.google.com/document/d/16lGxL2dEBBEbXch98KIfrXZx8T6tE5qnEgBTPMgR18c/edit?usp=sharing| Наш мозговой штурм]

[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db| Критерии информационного общества]

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco| Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq| Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Учебный проект На пути к информационному обществу/ИСТ-18]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ИСТ-18

2018-10-19T18:28:56Z

Васенев Артем: /* Развитие информационного общества в России */

=Авторы и участники проекта=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#'''''[[Участник:Васенев Артем|Васенев Артем]]'''''
#'''''[[Участник:Калмин Андрей|Калмин Андрей]]'''''
#'''''[[Участник:Diimonmir|Лаврентьев Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Монастырский Дмитрий| Монастырский Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Макаров Александр|Макаров Александр]]'''''
|}

=Тема исследования группы=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Особенности формирования информационного общества в России
|}

= Проблемный вопрос (вопрос для исследования)=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Каковы особенности формирования информационного общества в России?
|}

= Гипотеза исследования =
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 70%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
В 21 веке информационная среда развивается очень стремительно. Это связано с тем, как влияет НТП (научно-технический прогресс) на жизнь людей. Информационная среда проникает во все сферы жизни, поэтому мы сознаем не только необходимость развития информационного общества в РФ, но и неизбежность вхождения нашей страны в мировое информационное сообщество.
|}

=Цели исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#Выяснить особенности формирования информационного общества в России;'''''
#Рассмотреть переломные моменты развития информационного общества в России;'''''
#Проанализировать Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации;'''''
#Предсказать дальнейшие развитие и результаты прогрессирования информационного общества В Росии;'''''
|}

=Результаты проведённого исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.'''

==Критерии информационного общества==
С помощью сервиса [https://www.mindomo.com | Mindomo] мы показали различные существующие критерии информационного общества
[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db |Критерии информационного общества]
[[Файл:Критетрии_информационного_общества.png |1000px]]

===Развитие информационного общества в России===

С помощью сервиса [https://www.timetoast.com/| TimeToast] была создана временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"

[https://www.timetoast.com/timelines/1851528| временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"]

[[Файл:Timetoast.png| 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2010 - 2020 годы===

С помощью сервиса [https://padlet.com | Padlet] мы показали что было выполнено в государственной программе "Информационное общество (2011-2020 годы)"

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco | Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[[Файл:Примеры_выполнения_государственной_программы_"Информационное_общество_(2011-2020_годы)".jpg | 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы===
Для того что бы понять дальнейшие цели развития информационного общества в России обратимся к "Стратегии развития информационного общества
в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы"
Для того чтобы представить информацию более наглядно мы воспользовались таким сервисом, как [https://padlet.com | Padlet]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq | Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Файл:Цель_настоящей_Стратегии_и_стратегические_национальные_приоритеты_Российской_Федерации_при_развитии_информационного_общества.png| 800px]]

===немного статистики===

*По данным We Are Social и Hootsuite, с января 2017 года российских пользователей в интернете стало больше на 5 миллионов — прирост 4%, а социальными сетями теперь пользуются на 9 миллионов больше людей (+ 15% к прошлогодней цифре).

*Почти половина (47%) населения России зарегистрирована в соцсетях и активно ими пользуется. 55,9 миллионов человек заходят туда с мобильных устройств. Среди опрошенных россиян 63% заявили, что пользуются YouTube, и 61% упомянули ВКонтакте. Про Facebook вспомнили 35% респондентов, а про Одноклассники — 42%.

*По времени нахождения в соцсетях филиппинцев мы не переплюнули, но все равно ежедневно проводим там значительное количество времени — 2 часа 19 минут. При этом всего в интернете среднестатистический россиянин находится почти 6,5 часов в сутки. Стоит отметить, что 85% людей в России выходят в онлайн каждый день.

*Мобильным интернетом активно пользуются 91,4 млн человек. Доля трафика со смартфонов составляет 21%, что почти на треть больше прошлогоднего показателя, а пользователи планшетов стали немного реже выходить с них в сеть (-9%). Трафик с ноутбуков и ПК сократился на 5%.

*Самое популярное мобильное приложение в России (и по аудитории, и по количеству скачиваний) — WhatsApp, за ним следуют Viber, VK и Сбербанк Онлайн. Instagram занимает пятую строчку в рейтинге по количеству пользователей и шестую — по количеству скачиваний (здесь его опередил сервис Юла от Mail.RU Group).

*63% отечественных интернет-пользователей ищут онлайн товары и услуги, но совершают покупки только 46%. Больше всего тратят на путешествия и отели (7,903 млрд долларов США — это на 24% больше, чем в прошлом году), игрушки и хобби (4,175 млрд долларов США) и модные товары и товары для красоты (4,783 млрд долларов США).

==Вывод==
Подведем итоги нашего исследования. Мы раскрыли критерии которые стоят на пути вхождения в информационное общество, рассмотрели особенности формирования информационного общества в России в разборе стратегий, указали дальнейшие направление развития нашего общества исходя из [http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534 | новой стратегии развития]. В целом мы рассмотрели российские интернет ресурсы и их положение на мировом уровне. Можем сделать вывод, что использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития.

==Полезные ресурсы==

[https://rg.ru/2010/11/16/infobschestvo-site-dok.html| Распоряжение Правительства Российской Федерации от 20 октября 2010 г. N 1815-р г. Москва "О государственной программе Российской Федерации "Информационное общество (2011-2020 годы)""]


[https://minsvyaz.ru/ru/activity/programs/1/| Государственная программа «Информационное общество» (2011–2020 годы)]


[http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534| Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы]

[https://www.timetoast.com| Timetoast]

[https://padlet.com| Padlet]

[https://www.web-canape.ru/business/internet-2017-2018-v-mire-i-v-rossii-statistika-i-trendy/| статистика интернета в мире и россии 2017-2018г.]

== Другие документы ==

[https://docs.google.com/document/d/16lGxL2dEBBEbXch98KIfrXZx8T6tE5qnEgBTPMgR18c/edit?usp=sharing| Наш мозговой штурм]

[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db| Критерии информационного общества]

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco| Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq| Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Учебный проект На пути к информационному обществу/ИСТ-18]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ИСТ-18

2018-10-19T18:28:16Z

Васенев Артем: /* Полезные ресурсы */

=Авторы и участники проекта=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#'''''[[Участник:Васенев Артем|Васенев Артем]]'''''
#'''''[[Участник:Калмин Андрей|Калмин Андрей]]'''''
#'''''[[Участник:Diimonmir|Лаврентьев Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Монастырский Дмитрий| Монастырский Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Макаров Александр|Макаров Александр]]'''''
|}

=Тема исследования группы=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Особенности формирования информационного общества в России
|}

= Проблемный вопрос (вопрос для исследования)=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Каковы особенности формирования информационного общества в России?
|}

= Гипотеза исследования =
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 70%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
В 21 веке информационная среда развивается очень стремительно. Это связано с тем, как влияет НТП (научно-технический прогресс) на жизнь людей. Информационная среда проникает во все сферы жизни, поэтому мы сознаем не только необходимость развития информационного общества в РФ, но и неизбежность вхождения нашей страны в мировое информационное сообщество.
|}

=Цели исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#Выяснить особенности формирования информационного общества в России;'''''
#Рассмотреть переломные моменты развития информационного общества в России;'''''
#Проанализировать Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации;'''''
#Предсказать дальнейшие развитие и результаты прогрессирования информационного общества В Росии;'''''
|}

=Результаты проведённого исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.'''

==Критерии информационного общества==
С помощью сервиса [https://www.mindomo.com | Mindomo] мы показали различные существующие критерии информационного общества
[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db |Критерии информационного общества]
[[Файл:Критетрии_информационного_общества.png |1000px]]

===Развитие информационного общества в России===

С помощью сервиса [https://www.timetoast.com/| TimeToast] была создана временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"

[https://www.timetoast.com/timelines/1851528 | временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"]

[[Файл:Timetoast.png | 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2010 - 2020 годы===

С помощью сервиса [https://padlet.com | Padlet] мы показали что было выполнено в государственной программе "Информационное общество (2011-2020 годы)"

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco | Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[[Файл:Примеры_выполнения_государственной_программы_"Информационное_общество_(2011-2020_годы)".jpg | 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы===
Для того что бы понять дальнейшие цели развития информационного общества в России обратимся к "Стратегии развития информационного общества
в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы"
Для того чтобы представить информацию более наглядно мы воспользовались таким сервисом, как [https://padlet.com | Padlet]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq | Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Файл:Цель_настоящей_Стратегии_и_стратегические_национальные_приоритеты_Российской_Федерации_при_развитии_информационного_общества.png| 800px]]

===немного статистики===

*По данным We Are Social и Hootsuite, с января 2017 года российских пользователей в интернете стало больше на 5 миллионов — прирост 4%, а социальными сетями теперь пользуются на 9 миллионов больше людей (+ 15% к прошлогодней цифре).

*Почти половина (47%) населения России зарегистрирована в соцсетях и активно ими пользуется. 55,9 миллионов человек заходят туда с мобильных устройств. Среди опрошенных россиян 63% заявили, что пользуются YouTube, и 61% упомянули ВКонтакте. Про Facebook вспомнили 35% респондентов, а про Одноклассники — 42%.

*По времени нахождения в соцсетях филиппинцев мы не переплюнули, но все равно ежедневно проводим там значительное количество времени — 2 часа 19 минут. При этом всего в интернете среднестатистический россиянин находится почти 6,5 часов в сутки. Стоит отметить, что 85% людей в России выходят в онлайн каждый день.

*Мобильным интернетом активно пользуются 91,4 млн человек. Доля трафика со смартфонов составляет 21%, что почти на треть больше прошлогоднего показателя, а пользователи планшетов стали немного реже выходить с них в сеть (-9%). Трафик с ноутбуков и ПК сократился на 5%.

*Самое популярное мобильное приложение в России (и по аудитории, и по количеству скачиваний) — WhatsApp, за ним следуют Viber, VK и Сбербанк Онлайн. Instagram занимает пятую строчку в рейтинге по количеству пользователей и шестую — по количеству скачиваний (здесь его опередил сервис Юла от Mail.RU Group).

*63% отечественных интернет-пользователей ищут онлайн товары и услуги, но совершают покупки только 46%. Больше всего тратят на путешествия и отели (7,903 млрд долларов США — это на 24% больше, чем в прошлом году), игрушки и хобби (4,175 млрд долларов США) и модные товары и товары для красоты (4,783 млрд долларов США).

==Вывод==
Подведем итоги нашего исследования. Мы раскрыли критерии которые стоят на пути вхождения в информационное общество, рассмотрели особенности формирования информационного общества в России в разборе стратегий, указали дальнейшие направление развития нашего общества исходя из [http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534 | новой стратегии развития]. В целом мы рассмотрели российские интернет ресурсы и их положение на мировом уровне. Можем сделать вывод, что использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития.

==Полезные ресурсы==

[https://rg.ru/2010/11/16/infobschestvo-site-dok.html| Распоряжение Правительства Российской Федерации от 20 октября 2010 г. N 1815-р г. Москва "О государственной программе Российской Федерации "Информационное общество (2011-2020 годы)""]


[https://minsvyaz.ru/ru/activity/programs/1/| Государственная программа «Информационное общество» (2011–2020 годы)]


[http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534| Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы]

[https://www.timetoast.com| Timetoast]

[https://padlet.com| Padlet]

[https://www.web-canape.ru/business/internet-2017-2018-v-mire-i-v-rossii-statistika-i-trendy/| статистика интернета в мире и россии 2017-2018г.]

== Другие документы ==

[https://docs.google.com/document/d/16lGxL2dEBBEbXch98KIfrXZx8T6tE5qnEgBTPMgR18c/edit?usp=sharing| Наш мозговой штурм]

[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db| Критерии информационного общества]

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco| Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq| Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Учебный проект На пути к информационному обществу/ИСТ-18]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ИСТ-18

2018-10-19T18:27:56Z

Васенев Артем: /* Полезные ресурсы */

=Авторы и участники проекта=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#'''''[[Участник:Васенев Артем|Васенев Артем]]'''''
#'''''[[Участник:Калмин Андрей|Калмин Андрей]]'''''
#'''''[[Участник:Diimonmir|Лаврентьев Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Монастырский Дмитрий| Монастырский Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Макаров Александр|Макаров Александр]]'''''
|}

=Тема исследования группы=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Особенности формирования информационного общества в России
|}

= Проблемный вопрос (вопрос для исследования)=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Каковы особенности формирования информационного общества в России?
|}

= Гипотеза исследования =
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 70%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
В 21 веке информационная среда развивается очень стремительно. Это связано с тем, как влияет НТП (научно-технический прогресс) на жизнь людей. Информационная среда проникает во все сферы жизни, поэтому мы сознаем не только необходимость развития информационного общества в РФ, но и неизбежность вхождения нашей страны в мировое информационное сообщество.
|}

=Цели исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#Выяснить особенности формирования информационного общества в России;'''''
#Рассмотреть переломные моменты развития информационного общества в России;'''''
#Проанализировать Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации;'''''
#Предсказать дальнейшие развитие и результаты прогрессирования информационного общества В Росии;'''''
|}

=Результаты проведённого исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.'''

==Критерии информационного общества==
С помощью сервиса [https://www.mindomo.com | Mindomo] мы показали различные существующие критерии информационного общества
[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db |Критерии информационного общества]
[[Файл:Критетрии_информационного_общества.png |1000px]]

===Развитие информационного общества в России===

С помощью сервиса [https://www.timetoast.com/| TimeToast] была создана временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"

[https://www.timetoast.com/timelines/1851528 | временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"]

[[Файл:Timetoast.png | 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2010 - 2020 годы===

С помощью сервиса [https://padlet.com | Padlet] мы показали что было выполнено в государственной программе "Информационное общество (2011-2020 годы)"

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco | Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[[Файл:Примеры_выполнения_государственной_программы_"Информационное_общество_(2011-2020_годы)".jpg | 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы===
Для того что бы понять дальнейшие цели развития информационного общества в России обратимся к "Стратегии развития информационного общества
в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы"
Для того чтобы представить информацию более наглядно мы воспользовались таким сервисом, как [https://padlet.com | Padlet]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq | Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Файл:Цель_настоящей_Стратегии_и_стратегические_национальные_приоритеты_Российской_Федерации_при_развитии_информационного_общества.png| 800px]]

===немного статистики===

*По данным We Are Social и Hootsuite, с января 2017 года российских пользователей в интернете стало больше на 5 миллионов — прирост 4%, а социальными сетями теперь пользуются на 9 миллионов больше людей (+ 15% к прошлогодней цифре).

*Почти половина (47%) населения России зарегистрирована в соцсетях и активно ими пользуется. 55,9 миллионов человек заходят туда с мобильных устройств. Среди опрошенных россиян 63% заявили, что пользуются YouTube, и 61% упомянули ВКонтакте. Про Facebook вспомнили 35% респондентов, а про Одноклассники — 42%.

*По времени нахождения в соцсетях филиппинцев мы не переплюнули, но все равно ежедневно проводим там значительное количество времени — 2 часа 19 минут. При этом всего в интернете среднестатистический россиянин находится почти 6,5 часов в сутки. Стоит отметить, что 85% людей в России выходят в онлайн каждый день.

*Мобильным интернетом активно пользуются 91,4 млн человек. Доля трафика со смартфонов составляет 21%, что почти на треть больше прошлогоднего показателя, а пользователи планшетов стали немного реже выходить с них в сеть (-9%). Трафик с ноутбуков и ПК сократился на 5%.

*Самое популярное мобильное приложение в России (и по аудитории, и по количеству скачиваний) — WhatsApp, за ним следуют Viber, VK и Сбербанк Онлайн. Instagram занимает пятую строчку в рейтинге по количеству пользователей и шестую — по количеству скачиваний (здесь его опередил сервис Юла от Mail.RU Group).

*63% отечественных интернет-пользователей ищут онлайн товары и услуги, но совершают покупки только 46%. Больше всего тратят на путешествия и отели (7,903 млрд долларов США — это на 24% больше, чем в прошлом году), игрушки и хобби (4,175 млрд долларов США) и модные товары и товары для красоты (4,783 млрд долларов США).

==Вывод==
Подведем итоги нашего исследования. Мы раскрыли критерии которые стоят на пути вхождения в информационное общество, рассмотрели особенности формирования информационного общества в России в разборе стратегий, указали дальнейшие направление развития нашего общества исходя из [http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534 | новой стратегии развития]. В целом мы рассмотрели российские интернет ресурсы и их положение на мировом уровне. Можем сделать вывод, что использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития.

==Полезные ресурсы==

[https://rg.ru/2010/11/16/infobschestvo-site-dok.html| Распоряжение Правительства Российской Федерации от 20 октября 2010 г. N 1815-р г. Москва "О государственной программе Российской Федерации "Информационное общество (2011-2020 годы)""]


[https://minsvyaz.ru/ru/activity/programs/1/| Государственная программа «Информационное общество» (2011–2020 годы)]


[http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534| Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы]

[https://www.timetoast.com | Timetoast]

[https://padlet.com | Padlet]

[https://www.web-canape.ru/business/internet-2017-2018-v-mire-i-v-rossii-statistika-i-trendy/ | статистика интернета в мире и россии 2017-2018г.]

== Другие документы ==

[https://docs.google.com/document/d/16lGxL2dEBBEbXch98KIfrXZx8T6tE5qnEgBTPMgR18c/edit?usp=sharing| Наш мозговой штурм]

[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db| Критерии информационного общества]

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco| Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq| Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Учебный проект На пути к информационному обществу/ИСТ-18]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ИСТ-18

2018-10-19T18:25:11Z

Васенев Артем: /* Результаты проведённого исследования */

=Авторы и участники проекта=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#'''''[[Участник:Васенев Артем|Васенев Артем]]'''''
#'''''[[Участник:Калмин Андрей|Калмин Андрей]]'''''
#'''''[[Участник:Diimonmir|Лаврентьев Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Монастырский Дмитрий| Монастырский Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Макаров Александр|Макаров Александр]]'''''
|}

=Тема исследования группы=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Особенности формирования информационного общества в России
|}

= Проблемный вопрос (вопрос для исследования)=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Каковы особенности формирования информационного общества в России?
|}

= Гипотеза исследования =
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 70%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
В 21 веке информационная среда развивается очень стремительно. Это связано с тем, как влияет НТП (научно-технический прогресс) на жизнь людей. Информационная среда проникает во все сферы жизни, поэтому мы сознаем не только необходимость развития информационного общества в РФ, но и неизбежность вхождения нашей страны в мировое информационное сообщество.
|}

=Цели исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#Выяснить особенности формирования информационного общества в России;'''''
#Рассмотреть переломные моменты развития информационного общества в России;'''''
#Проанализировать Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации;'''''
#Предсказать дальнейшие развитие и результаты прогрессирования информационного общества В Росии;'''''
|}

=Результаты проведённого исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.'''

==Критерии информационного общества==
С помощью сервиса [https://www.mindomo.com | Mindomo] мы показали различные существующие критерии информационного общества
[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db |Критерии информационного общества]
[[Файл:Критетрии_информационного_общества.png |1000px]]

===Развитие информационного общества в России===

С помощью сервиса [https://www.timetoast.com/| TimeToast] была создана временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"

[https://www.timetoast.com/timelines/1851528| временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"]

[[Файл:Timetoast.png | 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2010 - 2020 годы===

С помощью сервиса [https://padlet.com | Padlet] мы показали что было выполнено в государственной программе "Информационное общество (2011-2020 годы)"

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco | Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[[Файл:Примеры_выполнения_государственной_программы_"Информационное_общество_(2011-2020_годы)".jpg | 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы===
Для того что бы понять дальнейшие цели развития информационного общества в России обратимся к "Стратегии развития информационного общества
в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы"
Для того чтобы представить информацию более наглядно мы воспользовались таким сервисом, как [https://padlet.com | Padlet]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq | Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Файл:Цель_настоящей_Стратегии_и_стратегические_национальные_приоритеты_Российской_Федерации_при_развитии_информационного_общества.png| 800px]]

===немного статистики===

*По данным We Are Social и Hootsuite, с января 2017 года российских пользователей в интернете стало больше на 5 миллионов — прирост 4%, а социальными сетями теперь пользуются на 9 миллионов больше людей (+ 15% к прошлогодней цифре).

*Почти половина (47%) населения России зарегистрирована в соцсетях и активно ими пользуется. 55,9 миллионов человек заходят туда с мобильных устройств. Среди опрошенных россиян 63% заявили, что пользуются YouTube, и 61% упомянули ВКонтакте. Про Facebook вспомнили 35% респондентов, а про Одноклассники — 42%.

*По времени нахождения в соцсетях филиппинцев мы не переплюнули, но все равно ежедневно проводим там значительное количество времени — 2 часа 19 минут. При этом всего в интернете среднестатистический россиянин находится почти 6,5 часов в сутки. Стоит отметить, что 85% людей в России выходят в онлайн каждый день.

*Мобильным интернетом активно пользуются 91,4 млн человек. Доля трафика со смартфонов составляет 21%, что почти на треть больше прошлогоднего показателя, а пользователи планшетов стали немного реже выходить с них в сеть (-9%). Трафик с ноутбуков и ПК сократился на 5%.

*Самое популярное мобильное приложение в России (и по аудитории, и по количеству скачиваний) — WhatsApp, за ним следуют Viber, VK и Сбербанк Онлайн. Instagram занимает пятую строчку в рейтинге по количеству пользователей и шестую — по количеству скачиваний (здесь его опередил сервис Юла от Mail.RU Group).

*63% отечественных интернет-пользователей ищут онлайн товары и услуги, но совершают покупки только 46%. Больше всего тратят на путешествия и отели (7,903 млрд долларов США — это на 24% больше, чем в прошлом году), игрушки и хобби (4,175 млрд долларов США) и модные товары и товары для красоты (4,783 млрд долларов США).

==Вывод==
Подведем итоги нашего исследования. Мы раскрыли критерии которые стоят на пути вхождения в информационное общество, рассмотрели особенности формирования информационного общества в России в разборе стратегий, указали дальнейшие направление развития нашего общества исходя из [http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534 | новой стратегии развития]. В целом мы рассмотрели российские интернет ресурсы и их положение на мировом уровне. Можем сделать вывод, что использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития.

==Полезные ресурсы==

[https://rg.ru/2010/11/16/infobschestvo-site-dok.html| Распоряжение Правительства Российской Федерации от 20 октября 2010 г. N 1815-р г. Москва "О государственной программе Российской Федерации "Информационное общество (2011-2020 годы)""]


[https://minsvyaz.ru/ru/activity/programs/1/| Государственная программа «Информационное общество» (2011–2020 годы)]


[http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534| Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы]

[https://www.timetoast.com | Timetoast]

[https://padlet.com | Padlet]

== Другие документы ==

[https://docs.google.com/document/d/16lGxL2dEBBEbXch98KIfrXZx8T6tE5qnEgBTPMgR18c/edit?usp=sharing| Наш мозговой штурм]

[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db| Критерии информационного общества]

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco| Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq| Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Учебный проект На пути к информационному обществу/ИСТ-18]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ИСТ-18

2018-10-19T18:24:41Z

Васенев Артем: /* Результаты проведённого исследования */

=Авторы и участники проекта=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#'''''[[Участник:Васенев Артем|Васенев Артем]]'''''
#'''''[[Участник:Калмин Андрей|Калмин Андрей]]'''''
#'''''[[Участник:Diimonmir|Лаврентьев Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Монастырский Дмитрий| Монастырский Дмитрий]]'''''
#'''''[[Участник:Макаров Александр|Макаров Александр]]'''''
|}

=Тема исследования группы=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Особенности формирования информационного общества в России
|}

= Проблемный вопрос (вопрос для исследования)=

{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Каковы особенности формирования информационного общества в России?
|}

= Гипотеза исследования =
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 70%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
В 21 веке информационная среда развивается очень стремительно. Это связано с тем, как влияет НТП (научно-технический прогресс) на жизнь людей. Информационная среда проникает во все сферы жизни, поэтому мы сознаем не только необходимость развития информационного общества в РФ, но и неизбежность вхождения нашей страны в мировое информационное сообщество.
|}

=Цели исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#Выяснить особенности формирования информационного общества в России;'''''
#Рассмотреть переломные моменты развития информационного общества в России;'''''
#Проанализировать Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации;'''''
#Предсказать дальнейшие развитие и результаты прогрессирования информационного общества В Росии;'''''
|}

=Результаты проведённого исследования=
{|cellpadding="10" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: #e3f3ff; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 80%; background-color: #e3f3ff; border: 1px solid #5e5c5c;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

'''Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.'''

==Критерии информационного общества==
С помощью сервиса [https://www.mindomo.com | Mindomo] мы показали различные существующие критерии информационного общества
[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db |Критерии информационного общества]
[[Файл:Критетрии_информационного_общества.png |1000px]]

===Развитие информационного общества в России===

С помощью сервиса [https://www.timetoast.com/| TimeToast] была создана временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"

[https://www.timetoast.com/timelines/1851528| временная лента "Этапы развития и выполнения программы РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»"]

[[Файл:Timetoast.png | 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2010 - 2020 годы===

С помощью сервиса [https://padlet.com | Padlet] мы показали что было выполнено в государственной программе "Информационное общество (2011-2020 годы)"

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco | Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[[Файл:Примеры_выполнения_государственной_программы_"Информационное_общество_(2011-2020_годы)".jpg | 1000px]]

===Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы===
Для того что бы понять дальнейшие цели развития информационного общества в России обратимся к "Стратегии развития информационного общества
в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы"
Для того чтобы представить информацию более наглядно мы воспользовались таким сервисом, как [https://padlet.com | Padlet]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq | Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Файл:Цель_настоящей_Стратегии_и_стратегические_национальные_приоритеты_Российской_Федерации_при_развитии_информационного_общества.png| 800px]]

*По данным We Are Social и Hootsuite, с января 2017 года российских пользователей в интернете стало больше на 5 миллионов — прирост 4%, а социальными сетями теперь пользуются на 9 миллионов больше людей (+ 15% к прошлогодней цифре).

*Почти половина (47%) населения России зарегистрирована в соцсетях и активно ими пользуется. 55,9 миллионов человек заходят туда с мобильных устройств. Среди опрошенных россиян 63% заявили, что пользуются YouTube, и 61% упомянули ВКонтакте. Про Facebook вспомнили 35% респондентов, а про Одноклассники — 42%.

*По времени нахождения в соцсетях филиппинцев мы не переплюнули, но все равно ежедневно проводим там значительное количество времени — 2 часа 19 минут. При этом всего в интернете среднестатистический россиянин находится почти 6,5 часов в сутки. Стоит отметить, что 85% людей в России выходят в онлайн каждый день.

*Мобильным интернетом активно пользуются 91,4 млн человек. Доля трафика со смартфонов составляет 21%, что почти на треть больше прошлогоднего показателя, а пользователи планшетов стали немного реже выходить с них в сеть (-9%). Трафик с ноутбуков и ПК сократился на 5%.

*Самое популярное мобильное приложение в России (и по аудитории, и по количеству скачиваний) — WhatsApp, за ним следуют Viber, VK и Сбербанк Онлайн. Instagram занимает пятую строчку в рейтинге по количеству пользователей и шестую — по количеству скачиваний (здесь его опередил сервис Юла от Mail.RU Group).

*63% отечественных интернет-пользователей ищут онлайн товары и услуги, но совершают покупки только 46%. Больше всего тратят на путешествия и отели (7,903 млрд долларов США — это на 24% больше, чем в прошлом году), игрушки и хобби (4,175 млрд долларов США) и модные товары и товары для красоты (4,783 млрд долларов США).

==Вывод==
Подведем итоги нашего исследования. Мы раскрыли критерии которые стоят на пути вхождения в информационное общество, рассмотрели особенности формирования информационного общества в России в разборе стратегий, указали дальнейшие направление развития нашего общества исходя из [http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534 | новой стратегии развития]. В целом мы рассмотрели российские интернет ресурсы и их положение на мировом уровне. Можем сделать вывод, что использование материальных и духовных благ информационной цивилизации может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития.

==Полезные ресурсы==

[https://rg.ru/2010/11/16/infobschestvo-site-dok.html| Распоряжение Правительства Российской Федерации от 20 октября 2010 г. N 1815-р г. Москва "О государственной программе Российской Федерации "Информационное общество (2011-2020 годы)""]


[https://minsvyaz.ru/ru/activity/programs/1/| Государственная программа «Информационное общество» (2011–2020 годы)]


[http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=216363&fld=134&dst=100017,0&rnd=0.7585019736984016#02872509129474534| Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы]

[https://www.timetoast.com | Timetoast]

[https://padlet.com | Padlet]

== Другие документы ==

[https://docs.google.com/document/d/16lGxL2dEBBEbXch98KIfrXZx8T6tE5qnEgBTPMgR18c/edit?usp=sharing| Наш мозговой штурм]

[https://www.mindomo.com/mindmap/0fffc801fc6944e29addbda68e6ff6db| Критерии информационного общества]

[https://padlet.com/1999dim/gio6ey7wiaco| Примеры выполнения государственной программы "Информационное общество (2011-2020 годы)"]

[https://padlet.com/dimonmir9/xkvmnwif1doq| Цель настоящей Стратегии и стратегические национальные приоритеты Российской Федерации при развитии информационного общества]

[[Учебный проект На пути к информационному обществу/ИСТ-18]]
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ИСТ-18