Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику

2015-01-26T09:05:22Z

Валентина Тарабарина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Валентина Тарабарина |Тарабарина Валентина]]
#[[Участник:Абрамов Иван|Абрамов Иван]]
# Участник группы "Специалисты по сервировке"

==Тема исследования группы==
Создание комфортной обстановки во время приема пищи

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как создать комфортную обстановку во время приема пищи?

==Цели исследования==
1.Изучить правила сервировки стола
2. Приготовить блюдо к праздничному столу
3. Провести опрос одноклассников по методам сервировки стола

==Результаты проведённого исследования==
В ходе исследования мы выяснили следующее:

Естественно, что перед тем, как накрыть праздничный стол посудой и приборами, его необходимо покрыть скатертью. На сегодняшний день в магазинах можно встретить пластиковые и клеенчатые скатерти разных цветов и рисунков. Они, безусловно, красивы, но больше подходят для повседневного использования.

По-настоящему праздничной и «домашней» считается именно полотняная (тканевая) скатерть. Она может быть цветной, однотонной или с рисунком по краям. Ее выбор зависит от типа застолья, цвета используемой посуды, общего интерьера помещения. В идеале, она должна хорошо сочетаться со шторами и обивкой мебели (если в помещении таковая имеется).

Лучшим вариантом считается скатерть с однотонной, желательно светлой, центральной частью. Яркие и пестрые полотна способны не только отвлекать от блюд, но и быстро утомлять за счет насыщенности цветов и контрастности рисунка. Если Вы приняли решение использовать скатерть темного цвета, постарайтесь подобрать к ней светлую посуду, это сделает внешний вид стола более гармоничным и приятным.

Размер скатерти желательно рассчитать так, чтобы при накрытии стола, ее концы равномерно свисали со всех сторон примерно на 25-30 см. Углы скатерти должны располагаться таким образом, чтобы закрывать ножки стола.

И, основное. Какой скатерти бы ни было отдано предпочтение, она должна быть безупречно чистой и хорошо отглаженной. Если Вы боитесь за ее качество и внешний вид, в некоторых случаях скатерть можно закрыть тонкой прозрачной клеенкой или развернуть под каждой тарелкой красивую салфетку в тон.

Посуда и столовые приборы

После накрытия стола скатертью, расставляем тарелки, бокалы и раскладываем столовые приборы. При этом, их рекомендуется не только тщательно вымыть и протереть, но и, по возможности, отполировать до блеска. Для этого хорошо подходят бумажные многослойные салфетки или жесткие хлопчатобумажные полотенца, не оставляющие ворсинок.

Накануне застолья не поленитесь почистить столовые приборы, они не должны иметь разводов и подтеков воды. Тем более, подобное не приемлемо в случае стеклянной посуды для питья: фужерам, бокалам, стаканам и рюмкам необходимо быть идеально прозрачными, что легко проверить на свет. После приведения предметов сервировки в необходимое состояние, начинаем их расставлять:

закусочная тарелка (тарелка среднего размера) располагается на расстоянии примерно в 2 см от края стола строго против каждого стула;
слева от закусочной тарелки (на расстоянии 5-15 см) ставится тарелка для хлеба (пирожковая). Впрочем, в домашнем, даже праздничном, застолье она используется редко;
в случае, если предусмотрено несколько блюд, под закусочную тарелку ставят небольшую столовую.

В процессе трапезы предусматривается своевременная смена тарелок, в соответствии с подаваемыми блюдами.

Далее приступаем к столовым приборам. Нож и столовую ложку всегда кладут с правой стороны, вилку – с левой. Десертная ложка кладется за тарелкой, ручкой в правую сторону. При этом, необходимо учитывать, что согласно правилам, человек начинает пользоваться приборами, лежащими у внешнего края, затем, по мере смены блюд, берет приборы по направлению к тарелке. Расстояние между рядом лежащими приборами, как и между приборами и тарелкой должно составлять 0,5 – 1 см.

Фужеры, бокалы, стаканы и прочее, также рассчитываются только на один тип напитков. Бокал для вина ставится справа, бокал для воды – слева. Чаще они выставляются по одной линии, но более трех предметов в ряд выставлять не принято. При полной сервировке стола предметы для напитков ставят в два ряда.

Салфетки

О том, как сервировать стол салфетками, а точнее как сервировать салфетки – разговор особый. Когда-нибудь необходимо посвятить ему отдельную статью, рассказать о вариантах сложения и возможностях украшения ими стола. Сейчас же озвучим несколько основных правил.

Этот важный атрибут сервировки используется на всех застольях без исключения. Для важных праздничных торжеств чаще используются полотняные (льняные, хлопчатобумажные) салфетки, иногда их могут заменять бумажными. Свернутую салфетку кладут каждому гостю на закусочную тарелку. Если используются бумажные салфетки, их можно подложить под правый край тарелки.

Расстановка приборов со специями

Приборы со специями расставляют в завершении сервировки. Их устанавливают в средней части стола на специальных подставках. Соль и перец должны быть обязательно; горчица, столовый уксус, растительное и прочие приправы – по необходимости (в соответствии с меню).

Как сервировать стол праздничный и повседневный с использованием украшений

Основным украшением любого стола является, естественно, цветы. Они радуют глаз и приятны почти каждому. Но, при этом, используя их для сервировки, постарайтесь учесть несколько нюансов:

Самое важное – удостоверьтесь, что ни у одного из приглашенных гостей нет аллергии на данный вид растений.
Не используйте для застольного букета цветы с сильным запахом. Смешавшись с ароматом блюд, он может стать приторным и произвести нежелательный эффект.
Установите вазу на соответствующем расстоянии от блюд и столовых приборов, таким образом, чтобы пыльца или случайно опавшие лепестки не могли попасть в еду.

Кроме цветов, для украшения стола также используются статуэтки, разнообразные фигурки и сувениры. Так, если поводом застолья послужил какой-либо праздник или семейное торжество, в украшении стола можно использовать соответствующую атрибутику.

Например, на Рождество или Новый год изготовить красивую композицию из свечей, мишуры, елочных игрушек или сувениров (соблюдая меры безопасности при зажжении свечей); для свадебного торжества использовать небольшие фигурки голубей, фигурки жениха и невесты, цветы; при подготовке молодежного или детского Дня рождения – сделать акцент на яркие цвета, для детей – подобрать изображения любимых персонажей; украшая стол для коллег к профессиональному празднику, хорошим решением будет использование небольших предметов, ассоциирующихся с профессиональной деятельностью и т.д. Главное, помните, во всём важна разумная мера.

И еще, какое бы украшение Вы ни выбрали, будь то цветочный букет или статуэтка, оно должно такую высоту, чтобы все гости могли свободно видеть друг друга.

Пара слов об этикете Постарайтесь создать комфортные условия для каждого из приглашенных. Помните, что хозяйка может предложить гостям определенные места, либо позволить им выбрать их самостоятельно. Знаком к завершению застолья может послужить использованная полотняная салфетка, оставленная хозяйкой на столе. В ином случае, даже выходя временно из-за стола, как гости, так и хозяева, ни в коем случае не кладут салфетку на стол (только на стул). Приглашая гостей, хозяйка должна позаботиться о том, чтобы в меню присутствовали блюда для всех приглашенных. Если по каким-либо причинам гость не ест какие-либо продукты, важно вовремя это заметить и, не акцентируя внимание, предложить ему уместную замену.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Сервируем стол к празднику]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику

2015-01-26T09:00:02Z

Валентина Тарабарина: /* Цели исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику

2015-01-26T08:54:49Z

Валентина Тарабарина: /* Гипотеза исследования */

Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику

2015-01-26T08:54:33Z

Валентина Тарабарина: /* Тема исследования группы */

Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику

2015-01-26T08:53:49Z

Валентина Тарабарина: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Валентина Тарабарина |Тарабарина Валентина]]
#[[Участник:Абрамов Иван|Абрамов Иван]]
# Участник группы "Специалисты по сервировке"

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как создать комфортную обстановку во время приема пищи?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Сервируем стол к празднику]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику

2015-01-26T08:49:34Z

Валентина Тарабарина: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Валентина Тарабарина |Тарабарина Валентина]]
#[[Участник:Абрамов Иван|Абрамов Иван]]
# Участник группы "Специалисты по сервировке"

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
[[Как создать комфортную обстановку во время приема пищи?]]

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Сервируем стол к празднику]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику

2015-01-26T07:37:45Z

Валентина Тарабарина: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Валентина Тарабарина |Тарабарина Валентина]]
#[[Участник:Абрамов Иван|Абрамов Иван]]
# Участник группы "Специалисты по сервировке"

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Сервируем стол к празднику]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику

2015-01-26T07:31:28Z

Валентина Тарабарина: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Валентина Тарабарина |Тарабарина Валентина]]
#[[Участник:Абрамов Иван|Абрамов Иван]]

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Сервируем стол к празднику]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику

2015-01-26T07:29:17Z

Валентина Тарабарина:

==Авторы и участники проекта==

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
[[Учебный проект Сервируем стол к празднику]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику

2015-01-26T07:28:40Z

Валентина Тарабарина: Новая: {{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}

Учебный проект Сервируем стол к празднику

2015-01-26T07:27:55Z

Валентина Тарабарина: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Авторы проекта ==
#[[Участник:Валентина Тарабарина |Тарабарина Валентина]]
#[[Участник:Абрамов Иван|Абрамов Иван]]

== Предмет, класс ==
Технология,8 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследований учащихся в проекте Сервируем стол к празднику]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ -13 январь-июнь 2015

2015-01-26T06:15:09Z

Валентина Тарабарина: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

сентябрь-декабрь 2014 года

Группа СТЗ-13-1

'''Преподаватели'''

*[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]
*[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/922 ФГОС начального общего образования]
*[http://goo.gl/NClqT Примерная основная образовательная программа ОУ. Начальная школа]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/938 ФГОС основного общего образования]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/2365 ФГОС полного общего образования]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Нестерова Анна|Нестерова Анна]] [[Учебный проект Планирование расходов семьи]]
#[[Участник:Татьяна Кузнецова7|Татьяна Кузнецова]] [[Учебный проект Планирование расходов семьи]]
#[[Участник:Горшкова Анастасия |Горшкова Анастасия]] [[Учебный проект Государственная символика Российской Федерации и своего региона]]
#[[Участник:Анастасия Волостнова |Волостнова Анастасия]] [[Учебный проект Государственная символика Российской Федерации и своего региона]]
#[[Участник:Плохих Ксения|Плохих Ксения]][[Технология ведения дома]]
#[[Участник:Ермолина Ксения|Ермолина Ксения]][[Технология ведения дома]]
#[[Участник:Колесов Илья|Колесов Илья]] [[Учебный проект Развитие физических качеств]]
#[[Участник:Соломатин Сергей|Соломатин Сергей]] [[Учебный проект Развитие физических качеств]]
#[[Участник:Ирина Дегтярева|Дегтярева Ирина]] [[Учебный проект Обустраиваем свое жилище]]
#[[ Участник:Гусева Екатерина | Гусева Екатерина]][[Учебный проект Обустраиваем свое жилище]]
#[[Участник:Дмитрий Владимирович| Максимов Дмитрий]] [[Учебный проект Ремонт элементов систем водоснабжения и канализации]]
#[[Участник:Шварценбергер Наталья|Шварценбергер Наталья]] [[Учебный проект Ремонт элементов систем водоснабжения и канализации]]
#[[Участник:Мария гайворон|Гайворон Мария]] [[Учебный проект Русь в декоративно-прикладном творчестве]]
#[[Участник:Кибиткина Анна|Кибиткина Анна]] [[Учебный проект Русь в декоративно-прикладном творчестве]]
#[[Участник:Валентина Тарабарина |Тарабарина Валентина]] [[Учебный проект Сервируем стол к празднику]]
[[Категория:Обучение будущего]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ -13 январь-июнь 2015

2015-01-26T05:38:38Z

Валентина Тарабарина: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

сентябрь-декабрь 2014 года

Группа СТЗ-13-1

'''Преподаватели'''

*[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]
*[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/922 ФГОС начального общего образования]
*[http://goo.gl/NClqT Примерная основная образовательная программа ОУ. Начальная школа]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/938 ФГОС основного общего образования]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/2365 ФГОС полного общего образования]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Нестерова Анна|Нестерова Анна]] [[Учебный проект Планирование расходов семьи]]
#[[Участник:Татьяна Кузнецова7|Татьяна Кузнецова]] [[Учебный проект Планирование расходов семьи]]
#[[Участник:Горшкова Анастасия |Горшкова Анастасия]] [[Учебный проект Государственная символика Российской Федерации и своего региона]]
#[[Участник:Анастасия Волостнова |Волостнова Анастасия]] [[Учебный проект Государственная символика Российской Федерации и своего региона]]
#[[Участник:Плохих Ксения|Плохих Ксения]][[Технология ведения дома]]
#[[Участник:Ермолина Ксения|Ермолина Ксения]][[Технология ведения дома]]
#[[Участник:Колесов Илья|Колесов Илья]] [[Учебный проект Развитие физических качеств]]
#[[Участник:Соломатин Сергей|Соломатин Сергей]] [[Учебный проект Развитие физических качеств]]
#[[Участник:Ирина Дегтярева|Дегтярева Ирина]] [[Учебный проект Обустраиваем свое жилище]]
#[[ Участник:Гусева Екатерина | Гусева Екатерина]][[Учебный проект Обустраиваем свое жилище]]
#[[Участник:Дмитрий Владимирович| Максимов Дмитрий]] [[Учебный проект Ремонт элементов систем водоснабжения и канализации]]
#[[Участник:Шварценбергер Наталья|Шварценбергер Наталья]] [[Учебный проект Ремонт элементов систем водоснабжения и канализации]]
#[[Участник:Мария гайворон|Гайворон Мария]] [[Учебный проект Русь в декоративно-прикладном творчестве]]
#[[Участник:Кибиткина Анна|Кибиткина Анна]] [[Учебный проект Русь в декоративно-прикладном творчестве]]
#[[Участник:Валентина Тарабарина |Тарабарина Валентина]] [[]]
[[Категория:Обучение будущего]]

Участник:Валентина Тарабарина

2015-01-26T05:38:00Z

Валентина Тарабарина: Новая: '''Фамилия:''' Тарабарина '''Имя:''' Валентина '''Факультет:''' Управления и социально-технических сервисов...

'''Фамилия:''' Тарабарина

'''Имя:''' Валентина

'''Факультет:''' Управления и социально-технических сервисов

'''Группа:''' СТЗ-13-1 [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ -13 январь-июнь 2015]]

[[Категория: Студент]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ -13 январь-июнь 2015

2015-01-26T05:25:36Z

Валентина Тарабарина: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

сентябрь-декабрь 2014 года

Группа СТЗ-13-1

'''Преподаватели'''

*[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]
*[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
* Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/922 ФГОС начального общего образования]
*[http://goo.gl/NClqT Примерная основная образовательная программа ОУ. Начальная школа]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/938 ФГОС основного общего образования]
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/2365 ФГОС полного общего образования]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html Оценивание проектов]
* [[Правила работы на Википортале НГПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
*[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=A4mhjXvwq_Q Видеоинструкция по работе в Prezi]
*[http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b9XuQC9VYyQ Видеоинструкция по работе в сервисе ФотоФильмы.ру ]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Нестерова Анна|Нестерова Анна]] [[Учебный проект Планирование расходов семьи]]
#[[Участник:Татьяна Кузнецова7|Татьяна Кузнецова]] [[Учебный проект Планирование расходов семьи]]
#[[Участник:Горшкова Анастасия |Горшкова Анастасия]] [[Учебный проект Государственная символика Российской Федерации и своего региона]]
#[[Участник:Анастасия Волостнова |Волостнова Анастасия]] [[Учебный проект Государственная символика Российской Федерации и своего региона]]
#[[Участник:Плохих Ксения|Плохих Ксения]][[Технология ведения дома]]
#[[Участник:Ермолина Ксения|Ермолина Ксения]][[Технология ведения дома]]
#[[Участник:Колесов Илья|Колесов Илья]] [[Учебный проект Развитие физических качеств]]
#[[Участник:Соломатин Сергей|Соломатин Сергей]] [[Учебный проект Развитие физических качеств]]
#[[Участник:Ирина Дегтярева|Дегтярева Ирина]] [[Учебный проект Обустраиваем свое жилище]]
#[[ Участник:Гусева Екатерина | Гусева Екатерина]][[Учебный проект Обустраиваем свое жилище]]
#[[Участник:Дмитрий Владимирович| Максимов Дмитрий]] [[Учебный проект Ремонт элементов систем водоснабжения и канализации]]
#[[Участник:Шварценбергер Наталья|Шварценбергер Наталья]] [[Учебный проект Ремонт элементов систем водоснабжения и канализации]]
#[[Участник:Мария гайворон|Гайворон Мария]] [[Учебный проект Русь в декоративно-прикладном творчестве]]
#[[Участник:Кибиткина Анна|Кибиткина Анна]] [[Учебный проект Русь в декоративно-прикладном творчестве]]
#[[Участник:Тарабарина Валентина |Тарабарина Валентина]] [[]]
[[Категория:Обучение будущего]]