<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%AF%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%AF%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-04-13T11:29:34Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=226624</id>
		<title>Участник:Быкова Яна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=226624"/>
		<updated>2018-04-27T10:58:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Быкова Яна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ПИН-13|ПИН-13]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1PeoCD7roykQj97Fn4q4x36uDz8HMXdfNi5HnQqwbGcg/edit#slide=id.g307ab2cb80_7_5 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yxB-iHZZwUTiiA8Zj7mVpY2dPheaW0TI31zYWcumDIk/edit?usp=sharing наша совместная таблица]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1S0Bj_PDyupxmS6AQ8zR1h98YEXKEmDy3 мой любимый поэт]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Healthy life]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=226616</id>
		<title>Участник:Быкова Яна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=226616"/>
		<updated>2018-04-27T10:51:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Быкова Яна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ПИН-13|ПИН-13]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1PeoCD7roykQj97Fn4q4x36uDz8HMXdfNi5HnQqwbGcg/edit#slide=id.g307ab2cb80_7_5 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yxB-iHZZwUTiiA8Zj7mVpY2dPheaW0TI31zYWcumDIk/edit?usp=sharing наша совместная таблица]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Healthy life]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225637</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225637"/>
		<updated>2018-04-21T21:35:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-исследовательская&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-информационная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-творческая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ознакомительно-ориентировочная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:ВопросыКондрашинаБыкова.jpeg|400px|right]]&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1arGThPYaKZr3omvDX_xXzrxa3d12AlZc Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Начало проекта:&lt;br /&gt;
Проведение опроса учащихся с целью выявления имеющихся знаний по проблеме исследования с использованием [https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB вводной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В ходе проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1D5p8nJtNn4fIXCU8gkHdD-bRCChPIbM1 презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1hQHe_TbFzpavrY2_k1SgmP6hdkuH-cvG статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Использование учащимися Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=12Oj6dkmD8Sun3EjUlh8fY42v5Bj4_NhI wiki-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1eQDyqqxIRwUZQJh6UuQdOH3ivwiB3zqM защиты проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* После завершения проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рефлексия в [https://drive.google.com/open?id=1ayR16H6rJv7V1pFs7Rc1eqgsa7_wXl0C самооценке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон:Вики-статья студента]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=18FLe8PnEZA0FglfENfpzIpOvvpf17nLH Памятка учащимся для создания проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1GNfsJlyPHPy9udCIov153MlLftmKW8Y5 Лист планирования для успешной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225636</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225636"/>
		<updated>2018-04-21T21:35:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-исследовательская&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-информационная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-творческая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ознакомительно-ориентировочная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:ВопросыКондрашинаБыкова.jpeg|400px|right]]&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1arGThPYaKZr3omvDX_xXzrxa3d12AlZc Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Начало проекта:&lt;br /&gt;
Проведение опроса учащихся с целью выявления имеющихся знаний по проблеме исследования с использованием [https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB вводной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В ходе проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1D5p8nJtNn4fIXCU8gkHdD-bRCChPIbM1 презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1hQHe_TbFzpavrY2_k1SgmP6hdkuH-cvG статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Использование учащимися Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=12Oj6dkmD8Sun3EjUlh8fY42v5Bj4_NhI wiki-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1eQDyqqxIRwUZQJh6UuQdOH3ivwiB3zqM защиты проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* После завершения проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рефлексия в [https://drive.google.com/open?id=1ayR16H6rJv7V1pFs7Rc1eqgsa7_wXl0C самооценке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон:Вики-статья студента]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=18FLe8PnEZA0FglfENfpzIpOvvpf17nLH Памятка учащихся для создания проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1GNfsJlyPHPy9udCIov153MlLftmKW8Y5 Лист планирования для успешной работы в группе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225635</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225635"/>
		<updated>2018-04-21T21:23:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-исследовательская&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-информационная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-творческая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ознакомительно-ориентировочная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:ВопросыКондрашинаБыкова.jpeg|400px|right]]&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1arGThPYaKZr3omvDX_xXzrxa3d12AlZc Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Начало проекта:&lt;br /&gt;
Проведение опроса учащихся с целью выявления имеющихся знаний по проблеме исследования с использованием [https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB вводной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В ходе проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1D5p8nJtNn4fIXCU8gkHdD-bRCChPIbM1 презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1hQHe_TbFzpavrY2_k1SgmP6hdkuH-cvG статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Использование учащимися Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=12Oj6dkmD8Sun3EjUlh8fY42v5Bj4_NhI wiki-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1eQDyqqxIRwUZQJh6UuQdOH3ivwiB3zqM защиты проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* После завершения проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рефлексия в [https://drive.google.com/open?id=1ayR16H6rJv7V1pFs7Rc1eqgsa7_wXl0C самооценке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225634</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225634"/>
		<updated>2018-04-21T21:22:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-исследовательская&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-информационная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-творческая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ознакомительно-ориентировочная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:ВопросыКондрашинаБыкова.jpeg|400px|right]]&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1arGThPYaKZr3omvDX_xXzrxa3d12AlZc Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Начало проекта:&lt;br /&gt;
Проведение опроса учащихся с целью выявления имеющихся знаний по проблеме исследования с использованием [https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB вводной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В ходе проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1D5p8nJtNn4fIXCU8gkHdD-bRCChPIbM1 презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1hQHe_TbFzpavrY2_k1SgmP6hdkuH-cvG статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Использование учащимися Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=12Oj6dkmD8Sun3EjUlh8fY42v5Bj4_NhI wiki-статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1eQDyqqxIRwUZQJh6UuQdOH3ivwiB3zqM защиты проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* После завершения проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Рефлексия в [https://drive.google.com/open?id=1ayR16H6rJv7V1pFs7Rc1eqgsa7_wXl0C самооценке]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225633</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225633"/>
		<updated>2018-04-21T20:43:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-исследовательская&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-информационная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-творческая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ознакомительно-ориентировочная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:ВопросыКондрашинаБыкова.jpeg|400px|right]]&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1arGThPYaKZr3omvDX_xXzrxa3d12AlZc Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Начало проекта:&lt;br /&gt;
Проведение опроса учащихся с целью выявления имеющихся знаний по проблеме исследования с использованием [https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB вводной презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В ходе проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1D5p8nJtNn4fIXCU8gkHdD-bRCChPIbM1 презентации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1hQHe_TbFzpavrY2_k1SgmP6hdkuH-cvG статьи]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Использование учащимися «Контрольных листов» для оценивания [https://drive.google.com/open?id=1eQDyqqxIRwUZQJh6UuQdOH3ivwiB3zqM защиты проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225632</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225632"/>
		<updated>2018-04-21T20:35:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-исследовательская&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-информационная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-творческая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ознакомительно-ориентировочная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:ВопросыКондрашинаБыкова.jpeg|400px|right]]&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, вики-статей, ментальных карт &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1WcitOqHSq5Lc7v6N4geZ4uthl2Umv-hB Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1arGThPYaKZr3omvDX_xXzrxa3d12AlZc Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225624</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225624"/>
		<updated>2018-04-21T19:09:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-исследовательская&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-информационная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-творческая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ознакомительно-ориентировочная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:ВопросыКондрашинаБыкова.jpeg|400px|right]]&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, докладов, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225623</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225623"/>
		<updated>2018-04-21T19:06:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-исследовательская&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-информационная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-творческая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ознакомительно-ориентировочная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:ВопросыКондрашинаБыкова.jpeg|400px|right]]&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpeg&amp;diff=225622</id>
		<title>Файл:АннотацияКондрашинаБыкова.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpeg&amp;diff=225622"/>
		<updated>2018-04-21T19:05:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpeg&amp;diff=225621</id>
		<title>Файл:ВопросыКондрашинаБыкова.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpeg&amp;diff=225621"/>
		<updated>2018-04-21T19:03:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225620</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225620"/>
		<updated>2018-04-21T19:01:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-исследовательская&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-информационная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-творческая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-ознакомительно-ориентировочная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225619</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225619"/>
		<updated>2018-04-21T19:00:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:&lt;br /&gt;
-исследовательская&lt;br /&gt;
-информационная&lt;br /&gt;
-творческая&lt;br /&gt;
-игровая&lt;br /&gt;
-практическая&lt;br /&gt;
-ознакомительно-ориентировочная&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225368</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225368"/>
		<updated>2018-04-20T20:59:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225367</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225367"/>
		<updated>2018-04-20T20:47:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225366</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225366"/>
		<updated>2018-04-20T20:46:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Подготовительный этап&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Основной этап&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Заключительный этап&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225359</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225359"/>
		<updated>2018-04-20T18:50:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:БыковаКондрашинафон.jpeg|500px|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%84%D0%BE%D0%BD.jpeg&amp;diff=225358</id>
		<title>Файл:БыковаКондрашинафон.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%84%D0%BE%D0%BD.jpeg&amp;diff=225358"/>
		<updated>2018-04-20T18:46:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225357</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225357"/>
		<updated>2018-04-20T18:44:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8EFFB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225355</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225355"/>
		<updated>2018-04-20T18:43:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFF8FB;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225354</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225354"/>
		<updated>2018-04-20T18:42:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#CEF6F5;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225353</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225353"/>
		<updated>2018-04-20T18:42:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#E0FFFF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225352</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225352"/>
		<updated>2018-04-20T18:35:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #8B008B;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFEBCD;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Английский язык&lt;br /&gt;
*8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Краткая аннотация проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Вопросы, направляющие проект'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''План проведения проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Визитная карточка проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Публикация преподавателя'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Пример проектной деятельности учащихся'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Полезные ресурсы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Проекты с аналогичной тематикой'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Другие документы'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225234</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225234"/>
		<updated>2018-04-20T12:14:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #9999ff;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFF5FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225233</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225233"/>
		<updated>2018-04-20T12:14:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;align: center; padding: 0.5em; border-width: 5px; border-style: solid; border-color: #9999ff;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFF5FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:Exercise-clipart.jpg|200px|thumb|right]]&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Авторы проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Название проекта'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Healthy way – healthy life!&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;Indigo&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+2&amp;quot;&amp;gt;'''Предмет, группа'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225223</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225223"/>
		<updated>2018-04-20T12:01:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект позволяет задуматься о здоровом образе жизни, чтобы быть гармоничной личностью.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пропаганда здорового образа жизни, довести до сознания обучающихся необходимость занятий спортом, здорового питания, соблюдения режима дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225214</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225214"/>
		<updated>2018-04-20T11:57:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225213</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=225213"/>
		<updated>2018-04-20T11:55:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Осознание проблемной ситуации.&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта, постановка целей.&lt;br /&gt;
Выбор тем исследований учащихся.&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основной этап&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор информации по выбранной теме.&lt;br /&gt;
Систематизация материалов.&lt;br /&gt;
Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, тестов, публикаций и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заключительный этап проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита проектов и подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова1.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Кондрашина Быкова2.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/open?id=1BZeOx4_S-_n87ZvuE0pv_zwmHvX9z7to Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/  Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/  Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Healthy_life&amp;diff=225208</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Healthy_life&amp;diff=225208"/>
		<updated>2018-04-20T11:50:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Activists&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Athletes&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
What is a healthy lifestyle?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
We suppose that healthy lifestyle is very important in our lives. It is becoming more and more popular nowadays. We suppose that people especially young generations shoud pay more attention to sport and healthy lifestyle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Find out what a healthy lifestyle is and how can we keep our health&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сlassify the components of a healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Analyze the attitude towards sport and healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате исследования была составлена ментальная карта:&lt;br /&gt;
[http://popplet.com/app/#/4668654 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение: Аииоалодлджаалытва4532.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 groups of students have prepared their own opinions:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Group #1: How can we keep our health? What does a healthy lifestyle mean?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The projects and resources on this page will help you explore all these questions. You won't find boring lectures about how to eat better, how much to exercise, or what your ideal weight should be. Instead, you will find exciting hands-on projects and activities that help you understand the biology behind good nutrition and heart-healthy exercise and their connection to obesity and diseases. The more you know about the science of good health, the better choices you can make for your own health!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
What is a Healthy Lifestyle?&lt;br /&gt;
According to a study by Michigan State University, a healthy lifestyle is defined by four basic criteria:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Not smoking &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Holding weight down &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Eating right &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Exercising&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Of the 153,000 respondents, only 3% participated in all four of what are termed healthy lifestyle characteristics.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“We have millions of people now going through adult life leading unhealthy lifestyles and a medical system that can treat illnesses and keep you alive longer than ever before,” said Mathew Reeves, a Michigan State University epidemiologist. “If we don’t turn this around, the costs to society are going to be crippling.”&lt;br /&gt;
What can be done to help people change?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everyone talks about achieving it, but most people have plenty of excuses as to why they can’t, won’t, or don’t want to change their current status. The most common excuse people make for not trying to have a healthy lifestyle is “a lack of time.” Have you ever said to yourself, “Oh, I’m tired, I don’t have time to exercise?” or “I don’t feel like cooking dinner tonight; let’s just get some fast food.”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Time and health always seem to be at odds with each other. We have time to work, time to commute, time for our business associates, but very little time to spend on ourselves, people we love, or even random people who deserve our attention.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
What can you do in 10 minutes or less?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
More than you think. In a brief 10 minute window you can release tension, prevent future frustrations, get your blood flowing, etc. In fact, here are 50 things you can do. With time out as an excuse, what are you going to begin doing differently tomorrow? I don’t care what it is, the point is, just do something!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Group #2: What kinds of sport are popular today? What is more effective for pupils’ health?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pupils should do excersises every day, because of different reasons:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) to lose weight&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) to have fun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) to win competitions&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) just to be able to say they did it&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) another accomplishment&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) forced by parents&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) peer pressure&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) to gain weight&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) to get stronger (mentally and physically)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) to feel happier&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11) to be healthier, live longer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12) to impress someone they like&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13) to gain confidence&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sports play an important part in the life in Russia and is a popular leisure activity: volleyball, football, tennis, basketball, skating, skiing and ice hockey.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ice Hockey&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ice Hockey is very popular because Russia is cold with lots of frozen lakes in the winter. The Russian national hockey team has always dominated the world championship held by IIHF and has also medaled several times in the Winter Olympics. There are also many Russians on NHL teams in the U.S. and Canada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tennis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The country produces fairly successful achievements in tennis. Maria Sharapova was ranked number one in the WTA. In addition, there are also many other outstanding tennis players, such as Elena Dementieva, Dinara Safina and Vera Zvonareva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skiing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Young sportsmen adore snowboarding and Alpine skiing. Ski resorts all around the country become more and more popular, especially among the youth. It's not enough for snowboarders just to be able to surf down the slide. It's a must for every respected boarder to show at least 5 different stunts, otherwise he or she would not be considered &amp;quot;cool&amp;quot;. There is nothing more attractive for Russian people in winter than skiing for the whole day and then sitting with friends, chatting and drinking hot tea. The equipment for Alpine skiing and snowboarding is quite expensive, but young sportsmen use the equipment that they rent at the ski resorts. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skating&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
You can't forget about another favourite winter sport of the Russians — it is skating and particularly figure skating. Nowadays many people attend outdoor or indoor skating-rinks where they can skate even in summer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
But still many people watch sport programmes on TV and are sure that they can be called sport-lovers. Some of them are keen on attending football and hockey matches at the stadium in order to feel a unique atmosphere. There is a huge amount of football fans in Russia. The sense of empathy is very common for Russian people. The team spirit lives in them, that is why they are always ready to support their compatriots at any championship. Although there are many good professionals in such famous football clubs as Zenit, Spartak, Rubin and Locomotive, their achievements are not very great, but even this fact can't influence the fans' attitude to their favourite teams.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We found out what a healthy lifestyle is and how can we keep our health, classified the components of a healthy lifestyle and analyzed the attitude towards sport and a healthy lifestyle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/ Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.teachingideas.co.uk/subjects/healthy-lifestyles/ Healthy lifeslyle tips]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/ Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Healthy life]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Healthy_life&amp;diff=225202</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Healthy_life&amp;diff=225202"/>
		<updated>2018-04-20T11:47:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Activists&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Athletes&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
What is a healthy lifestyle?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
We suppose that healthy lifestyle is very important in our lives. It is becoming more and more popular nowadays. We suppose that people especially young generations shoud pay more attention to sport and healthy lifestyle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Find out what a healthy lifestyle is and how can we keep our health&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сlassify the components of a healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Analyze the attitude towards sport and healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В результате исследования была составлена ментальная карта:&lt;br /&gt;
[http://popplet.com/app/#/4668654 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 groups of students have prepared their own opinions:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Group #1: How can we keep our health? What does a healthy lifestyle mean?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The projects and resources on this page will help you explore all these questions. You won't find boring lectures about how to eat better, how much to exercise, or what your ideal weight should be. Instead, you will find exciting hands-on projects and activities that help you understand the biology behind good nutrition and heart-healthy exercise and their connection to obesity and diseases. The more you know about the science of good health, the better choices you can make for your own health!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
What is a Healthy Lifestyle?&lt;br /&gt;
According to a study by Michigan State University, a healthy lifestyle is defined by four basic criteria:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Not smoking &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Holding weight down &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Eating right &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Exercising&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Of the 153,000 respondents, only 3% participated in all four of what are termed healthy lifestyle characteristics.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“We have millions of people now going through adult life leading unhealthy lifestyles and a medical system that can treat illnesses and keep you alive longer than ever before,” said Mathew Reeves, a Michigan State University epidemiologist. “If we don’t turn this around, the costs to society are going to be crippling.”&lt;br /&gt;
What can be done to help people change?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everyone talks about achieving it, but most people have plenty of excuses as to why they can’t, won’t, or don’t want to change their current status. The most common excuse people make for not trying to have a healthy lifestyle is “a lack of time.” Have you ever said to yourself, “Oh, I’m tired, I don’t have time to exercise?” or “I don’t feel like cooking dinner tonight; let’s just get some fast food.”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Time and health always seem to be at odds with each other. We have time to work, time to commute, time for our business associates, but very little time to spend on ourselves, people we love, or even random people who deserve our attention.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
What can you do in 10 minutes or less?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
More than you think. In a brief 10 minute window you can release tension, prevent future frustrations, get your blood flowing, etc. In fact, here are 50 things you can do. With time out as an excuse, what are you going to begin doing differently tomorrow? I don’t care what it is, the point is, just do something!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Group #2: What kinds of sport are popular today? What is more effective for pupils’ health?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pupils should do excersises every day, because of different reasons:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) to lose weight&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) to have fun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) to win competitions&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) just to be able to say they did it&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) another accomplishment&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) forced by parents&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) peer pressure&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) to gain weight&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) to get stronger (mentally and physically)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) to feel happier&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11) to be healthier, live longer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12) to impress someone they like&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13) to gain confidence&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sports play an important part in the life in Russia and is a popular leisure activity: volleyball, football, tennis, basketball, skating, skiing and ice hockey.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ice Hockey&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ice Hockey is very popular because Russia is cold with lots of frozen lakes in the winter. The Russian national hockey team has always dominated the world championship held by IIHF and has also medaled several times in the Winter Olympics. There are also many Russians on NHL teams in the U.S. and Canada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tennis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The country produces fairly successful achievements in tennis. Maria Sharapova was ranked number one in the WTA. In addition, there are also many other outstanding tennis players, such as Elena Dementieva, Dinara Safina and Vera Zvonareva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skiing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Young sportsmen adore snowboarding and Alpine skiing. Ski resorts all around the country become more and more popular, especially among the youth. It's not enough for snowboarders just to be able to surf down the slide. It's a must for every respected boarder to show at least 5 different stunts, otherwise he or she would not be considered &amp;quot;cool&amp;quot;. There is nothing more attractive for Russian people in winter than skiing for the whole day and then sitting with friends, chatting and drinking hot tea. The equipment for Alpine skiing and snowboarding is quite expensive, but young sportsmen use the equipment that they rent at the ski resorts. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skating&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
You can't forget about another favourite winter sport of the Russians — it is skating and particularly figure skating. Nowadays many people attend outdoor or indoor skating-rinks where they can skate even in summer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
But still many people watch sport programmes on TV and are sure that they can be called sport-lovers. Some of them are keen on attending football and hockey matches at the stadium in order to feel a unique atmosphere. There is a huge amount of football fans in Russia. The sense of empathy is very common for Russian people. The team spirit lives in them, that is why they are always ready to support their compatriots at any championship. Although there are many good professionals in such famous football clubs as Zenit, Spartak, Rubin and Locomotive, their achievements are not very great, but even this fact can't influence the fans' attitude to their favourite teams.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We found out what a healthy lifestyle is and how can we keep our health, classified the components of a healthy lifestyle and analyzed the attitude towards sport and a healthy lifestyle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/ Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.teachingideas.co.uk/subjects/healthy-lifestyles/ Healthy lifeslyle tips]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/ Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Healthy life]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%B8%D0%B8%D0%BE%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BB%D0%B4%D0%B6%D0%B0%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%82%D0%B2%D0%B04532.jpeg&amp;diff=225199</id>
		<title>Файл:Аииоалодлджаалытва4532.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%B8%D0%B8%D0%BE%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BB%D0%B4%D0%B6%D0%B0%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%82%D0%B2%D0%B04532.jpeg&amp;diff=225199"/>
		<updated>2018-04-20T11:44:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Healthy_life&amp;diff=225198</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Healthy_life&amp;diff=225198"/>
		<updated>2018-04-20T11:43:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Activists&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Athletes&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
What is a healthy lifestyle?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
We suppose that healthy lifestyle is very important in our lives. It is becoming more and more popular nowadays. We suppose that people especially young generations shoud pay more attention to sport and healthy lifestyle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Find out what a healthy lifestyle is and how can we keep our health&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сlassify the components of a healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Analyze the attitude towards sport and healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://popplet.com/app/#/4668654 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
[[Файл:File.png|200px|thumb|left| Аииоалодлджаалытва4532.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 groups of students have prepared their own opinions:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Group #1: How can we keep our health? What does a healthy lifestyle mean?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The projects and resources on this page will help you explore all these questions. You won't find boring lectures about how to eat better, how much to exercise, or what your ideal weight should be. Instead, you will find exciting hands-on projects and activities that help you understand the biology behind good nutrition and heart-healthy exercise and their connection to obesity and diseases. The more you know about the science of good health, the better choices you can make for your own health!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
What is a Healthy Lifestyle?&lt;br /&gt;
According to a study by Michigan State University, a healthy lifestyle is defined by four basic criteria:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Not smoking &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Holding weight down &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Eating right &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Exercising&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Of the 153,000 respondents, only 3% participated in all four of what are termed healthy lifestyle characteristics.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“We have millions of people now going through adult life leading unhealthy lifestyles and a medical system that can treat illnesses and keep you alive longer than ever before,” said Mathew Reeves, a Michigan State University epidemiologist. “If we don’t turn this around, the costs to society are going to be crippling.”&lt;br /&gt;
What can be done to help people change?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everyone talks about achieving it, but most people have plenty of excuses as to why they can’t, won’t, or don’t want to change their current status. The most common excuse people make for not trying to have a healthy lifestyle is “a lack of time.” Have you ever said to yourself, “Oh, I’m tired, I don’t have time to exercise?” or “I don’t feel like cooking dinner tonight; let’s just get some fast food.”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Time and health always seem to be at odds with each other. We have time to work, time to commute, time for our business associates, but very little time to spend on ourselves, people we love, or even random people who deserve our attention.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
What can you do in 10 minutes or less?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
More than you think. In a brief 10 minute window you can release tension, prevent future frustrations, get your blood flowing, etc. In fact, here are 50 things you can do. With time out as an excuse, what are you going to begin doing differently tomorrow? I don’t care what it is, the point is, just do something!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Group #2: What kinds of sport are popular today? What is more effective for pupils’ health?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pupils should do excersises every day, because of different reasons:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) to lose weight&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) to have fun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) to win competitions&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) just to be able to say they did it&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) another accomplishment&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) forced by parents&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) peer pressure&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) to gain weight&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) to get stronger (mentally and physically)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) to feel happier&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11) to be healthier, live longer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12) to impress someone they like&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13) to gain confidence&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sports play an important part in the life in Russia and is a popular leisure activity: volleyball, football, tennis, basketball, skating, skiing and ice hockey.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ice Hockey&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ice Hockey is very popular because Russia is cold with lots of frozen lakes in the winter. The Russian national hockey team has always dominated the world championship held by IIHF and has also medaled several times in the Winter Olympics. There are also many Russians on NHL teams in the U.S. and Canada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tennis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The country produces fairly successful achievements in tennis. Maria Sharapova was ranked number one in the WTA. In addition, there are also many other outstanding tennis players, such as Elena Dementieva, Dinara Safina and Vera Zvonareva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skiing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Young sportsmen adore snowboarding and Alpine skiing. Ski resorts all around the country become more and more popular, especially among the youth. It's not enough for snowboarders just to be able to surf down the slide. It's a must for every respected boarder to show at least 5 different stunts, otherwise he or she would not be considered &amp;quot;cool&amp;quot;. There is nothing more attractive for Russian people in winter than skiing for the whole day and then sitting with friends, chatting and drinking hot tea. The equipment for Alpine skiing and snowboarding is quite expensive, but young sportsmen use the equipment that they rent at the ski resorts. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skating&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
You can't forget about another favourite winter sport of the Russians — it is skating and particularly figure skating. Nowadays many people attend outdoor or indoor skating-rinks where they can skate even in summer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
But still many people watch sport programmes on TV and are sure that they can be called sport-lovers. Some of them are keen on attending football and hockey matches at the stadium in order to feel a unique atmosphere. There is a huge amount of football fans in Russia. The sense of empathy is very common for Russian people. The team spirit lives in them, that is why they are always ready to support their compatriots at any championship. Although there are many good professionals in such famous football clubs as Zenit, Spartak, Rubin and Locomotive, their achievements are not very great, but even this fact can't influence the fans' attitude to their favourite teams.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We found out what a healthy lifestyle is and how can we keep our health, classified the components of a healthy lifestyle and analyzed the attitude towards sport and a healthy lifestyle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/ Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.teachingideas.co.uk/subjects/healthy-lifestyles/ Healthy lifeslyle tips]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/ Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Healthy life]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Healthy_life&amp;diff=225196</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Healthy_life&amp;diff=225196"/>
		<updated>2018-04-20T11:42:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Activists&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Athletes&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
What is a healthy lifestyle?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
We suppose that healthy lifestyle is very important in our lives. It is becoming more and more popular nowadays. We suppose that people especially young generations shoud pay more attention to sport and healthy lifestyle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Find out what a healthy lifestyle is and how can we keep our health&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сlassify the components of a healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Analyze the attitude towards sport and healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://popplet.com/app/#/4668654 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
[[Файл:File.png|200px|thumb|left| БЫКОВАПОПЛЕТ123.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 groups of students have prepared their own opinions:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Group #1: How can we keep our health? What does a healthy lifestyle mean?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The projects and resources on this page will help you explore all these questions. You won't find boring lectures about how to eat better, how much to exercise, or what your ideal weight should be. Instead, you will find exciting hands-on projects and activities that help you understand the biology behind good nutrition and heart-healthy exercise and their connection to obesity and diseases. The more you know about the science of good health, the better choices you can make for your own health!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
What is a Healthy Lifestyle?&lt;br /&gt;
According to a study by Michigan State University, a healthy lifestyle is defined by four basic criteria:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Not smoking &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Holding weight down &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Eating right &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Exercising&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Of the 153,000 respondents, only 3% participated in all four of what are termed healthy lifestyle characteristics.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“We have millions of people now going through adult life leading unhealthy lifestyles and a medical system that can treat illnesses and keep you alive longer than ever before,” said Mathew Reeves, a Michigan State University epidemiologist. “If we don’t turn this around, the costs to society are going to be crippling.”&lt;br /&gt;
What can be done to help people change?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everyone talks about achieving it, but most people have plenty of excuses as to why they can’t, won’t, or don’t want to change their current status. The most common excuse people make for not trying to have a healthy lifestyle is “a lack of time.” Have you ever said to yourself, “Oh, I’m tired, I don’t have time to exercise?” or “I don’t feel like cooking dinner tonight; let’s just get some fast food.”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Time and health always seem to be at odds with each other. We have time to work, time to commute, time for our business associates, but very little time to spend on ourselves, people we love, or even random people who deserve our attention.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
What can you do in 10 minutes or less?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
More than you think. In a brief 10 minute window you can release tension, prevent future frustrations, get your blood flowing, etc. In fact, here are 50 things you can do. With time out as an excuse, what are you going to begin doing differently tomorrow? I don’t care what it is, the point is, just do something!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Group #2: What kinds of sport are popular today? What is more effective for pupils’ health?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pupils should do excersises every day, because of different reasons:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) to lose weight&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) to have fun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) to win competitions&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) just to be able to say they did it&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) another accomplishment&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) forced by parents&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) peer pressure&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) to gain weight&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) to get stronger (mentally and physically)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) to feel happier&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11) to be healthier, live longer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12) to impress someone they like&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13) to gain confidence&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sports play an important part in the life in Russia and is a popular leisure activity: volleyball, football, tennis, basketball, skating, skiing and ice hockey.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ice Hockey&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ice Hockey is very popular because Russia is cold with lots of frozen lakes in the winter. The Russian national hockey team has always dominated the world championship held by IIHF and has also medaled several times in the Winter Olympics. There are also many Russians on NHL teams in the U.S. and Canada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tennis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The country produces fairly successful achievements in tennis. Maria Sharapova was ranked number one in the WTA. In addition, there are also many other outstanding tennis players, such as Elena Dementieva, Dinara Safina and Vera Zvonareva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skiing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Young sportsmen adore snowboarding and Alpine skiing. Ski resorts all around the country become more and more popular, especially among the youth. It's not enough for snowboarders just to be able to surf down the slide. It's a must for every respected boarder to show at least 5 different stunts, otherwise he or she would not be considered &amp;quot;cool&amp;quot;. There is nothing more attractive for Russian people in winter than skiing for the whole day and then sitting with friends, chatting and drinking hot tea. The equipment for Alpine skiing and snowboarding is quite expensive, but young sportsmen use the equipment that they rent at the ski resorts. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skating&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
You can't forget about another favourite winter sport of the Russians — it is skating and particularly figure skating. Nowadays many people attend outdoor or indoor skating-rinks where they can skate even in summer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
But still many people watch sport programmes on TV and are sure that they can be called sport-lovers. Some of them are keen on attending football and hockey matches at the stadium in order to feel a unique atmosphere. There is a huge amount of football fans in Russia. The sense of empathy is very common for Russian people. The team spirit lives in them, that is why they are always ready to support their compatriots at any championship. Although there are many good professionals in such famous football clubs as Zenit, Spartak, Rubin and Locomotive, their achievements are not very great, but even this fact can't influence the fans' attitude to their favourite teams.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We found out what a healthy lifestyle is and how can we keep our health, classified the components of a healthy lifestyle and analyzed the attitude towards sport and a healthy lifestyle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/ Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.teachingideas.co.uk/subjects/healthy-lifestyles/ Healthy lifeslyle tips]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/ Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Healthy life]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Healthy_life&amp;diff=225191</id>
		<title>Результаты исследований обучающихся в проекте Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_Healthy_life&amp;diff=225191"/>
		<updated>2018-04-20T11:41:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Activists&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Athletes&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
What is a healthy lifestyle?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
We suppose that healthy lifestyle is very important in our lives. It is becoming more and more popular nowadays. We suppose that people especially young generations shoud pay more attention to sport and healthy lifestyle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1. Find out what a healthy lifestyle is and how can we keep our health&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сlassify the components of a healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Analyze the attitude towards sport and healthy lifestyle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://popplet.com/app/#/4668654 Ментальная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 groups of students have prepared their own opinions:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Group #1: How can we keep our health? What does a healthy lifestyle mean?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The projects and resources on this page will help you explore all these questions. You won't find boring lectures about how to eat better, how much to exercise, or what your ideal weight should be. Instead, you will find exciting hands-on projects and activities that help you understand the biology behind good nutrition and heart-healthy exercise and their connection to obesity and diseases. The more you know about the science of good health, the better choices you can make for your own health!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
What is a Healthy Lifestyle?&lt;br /&gt;
According to a study by Michigan State University, a healthy lifestyle is defined by four basic criteria:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Not smoking &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Holding weight down &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Eating right &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Exercising&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Of the 153,000 respondents, only 3% participated in all four of what are termed healthy lifestyle characteristics.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
“We have millions of people now going through adult life leading unhealthy lifestyles and a medical system that can treat illnesses and keep you alive longer than ever before,” said Mathew Reeves, a Michigan State University epidemiologist. “If we don’t turn this around, the costs to society are going to be crippling.”&lt;br /&gt;
What can be done to help people change?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Everyone talks about achieving it, but most people have plenty of excuses as to why they can’t, won’t, or don’t want to change their current status. The most common excuse people make for not trying to have a healthy lifestyle is “a lack of time.” Have you ever said to yourself, “Oh, I’m tired, I don’t have time to exercise?” or “I don’t feel like cooking dinner tonight; let’s just get some fast food.”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Time and health always seem to be at odds with each other. We have time to work, time to commute, time for our business associates, but very little time to spend on ourselves, people we love, or even random people who deserve our attention.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
What can you do in 10 minutes or less?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
More than you think. In a brief 10 minute window you can release tension, prevent future frustrations, get your blood flowing, etc. In fact, here are 50 things you can do. With time out as an excuse, what are you going to begin doing differently tomorrow? I don’t care what it is, the point is, just do something!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Group #2: What kinds of sport are popular today? What is more effective for pupils’ health?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pupils should do excersises every day, because of different reasons:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) to lose weight&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) to have fun&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) to win competitions&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) just to be able to say they did it&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) another accomplishment&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) forced by parents&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) peer pressure&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) to gain weight&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) to get stronger (mentally and physically)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) to feel happier&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11) to be healthier, live longer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12) to impress someone they like&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13) to gain confidence&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sports play an important part in the life in Russia and is a popular leisure activity: volleyball, football, tennis, basketball, skating, skiing and ice hockey.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ice Hockey&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ice Hockey is very popular because Russia is cold with lots of frozen lakes in the winter. The Russian national hockey team has always dominated the world championship held by IIHF and has also medaled several times in the Winter Olympics. There are also many Russians on NHL teams in the U.S. and Canada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tennis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The country produces fairly successful achievements in tennis. Maria Sharapova was ranked number one in the WTA. In addition, there are also many other outstanding tennis players, such as Elena Dementieva, Dinara Safina and Vera Zvonareva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skiing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Young sportsmen adore snowboarding and Alpine skiing. Ski resorts all around the country become more and more popular, especially among the youth. It's not enough for snowboarders just to be able to surf down the slide. It's a must for every respected boarder to show at least 5 different stunts, otherwise he or she would not be considered &amp;quot;cool&amp;quot;. There is nothing more attractive for Russian people in winter than skiing for the whole day and then sitting with friends, chatting and drinking hot tea. The equipment for Alpine skiing and snowboarding is quite expensive, but young sportsmen use the equipment that they rent at the ski resorts. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Skating&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
You can't forget about another favourite winter sport of the Russians — it is skating and particularly figure skating. Nowadays many people attend outdoor or indoor skating-rinks where they can skate even in summer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
But still many people watch sport programmes on TV and are sure that they can be called sport-lovers. Some of them are keen on attending football and hockey matches at the stadium in order to feel a unique atmosphere. There is a huge amount of football fans in Russia. The sense of empathy is very common for Russian people. The team spirit lives in them, that is why they are always ready to support their compatriots at any championship. Although there are many good professionals in such famous football clubs as Zenit, Spartak, Rubin and Locomotive, their achievements are not very great, but even this fact can't influence the fans' attitude to their favourite teams.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
We found out what a healthy lifestyle is and how can we keep our health, classified the components of a healthy lifestyle and analyzed the attitude towards sport and a healthy lifestyle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/ Healthy lifestyle]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/ Health and Wealth]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.teachingideas.co.uk/subjects/healthy-lifestyles/ Healthy lifeslyle tips]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://russia.com/interest/sports-in-russia/ Sports in Russia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Healthy life]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=221347</id>
		<title>Участник:Быкова Яна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=221347"/>
		<updated>2018-03-30T10:36:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Быкова Яна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ПИН-13|ПИН-13]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1PeoCD7roykQj97Fn4q4x36uDz8HMXdfNi5HnQqwbGcg/edit#slide=id.g307ab2cb80_7_5 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Healthy life]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=221346</id>
		<title>Участник:Быкова Яна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=221346"/>
		<updated>2018-03-30T10:33:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Быкова Яна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ПИН-13|ПИН-13]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1PeoCD7roykQj97Fn4q4x36uDz8HMXdfNi5HnQqwbGcg/edit#slide=id.g307ab2cb80_7_5 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Healthy life]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=221345</id>
		<title>Участник:Быкова Яна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=221345"/>
		<updated>2018-03-30T10:27:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Быкова Яна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ПИН-13|ПИН-13]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1PeoCD7roykQj97Fn4q4x36uDz8HMXdfNi5HnQqwbGcg/edit#slide=id.g307ab2cb80_7_5 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Healthy lifestyle]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Sport&amp;diff=221343</id>
		<title>Учебный проект Sport</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Sport&amp;diff=221343"/>
		<updated>2018-03-30T10:17:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: Быкова Яна переименовал страницу Учебный проект Sport в Учебный проект Healthy life&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#перенаправление [[Учебный проект Healthy life]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221342</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221342"/>
		<updated>2018-03-30T10:17:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: Быкова Яна переименовал страницу Учебный проект Sport в Учебный проект Healthy life&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf&amp;diff=221341</id>
		<title>Файл:Документ Кондрашина Быкова.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf&amp;diff=221341"/>
		<updated>2018-03-30T10:16:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221316</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221316"/>
		<updated>2018-03-30T09:59:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как укрепить здоровье? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие виды спорта популярны в наше время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие качества развивает спорт? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какой вид спорта наиболее полезен для здоровья школьника?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221312</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221312"/>
		<updated>2018-03-30T09:58:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое здоровый образ жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зачем нужен спорт?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221307</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221307"/>
		<updated>2018-03-30T09:57:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здоровье - главное богатство человека?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Что такое здоровый образ жизни?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Зачем нужен спорт?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221306</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221306"/>
		<updated>2018-03-30T09:56:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Здоровье - главное богатство человека?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Что такое здоровый образ жизни?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Зачем нужен спорт?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221303</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221303"/>
		<updated>2018-03-30T09:56:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Здоровье - главное богатство человека?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Что такое здоровый образ жизни?]]&lt;br /&gt;
[[Зачем нужен спорт?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221302</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221302"/>
		<updated>2018-03-30T09:55:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Здоровье - главное богатство человека?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221298</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221298"/>
		<updated>2018-03-30T09:53:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221296</id>
		<title>Учебный проект Healthy life</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Healthy_life&amp;diff=221296"/>
		<updated>2018-03-30T09:52:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Быкова Яна|Быкова Яна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгения Кондрашина|Евгения Кондрашина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык, 8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[https://activebodynutritions.com/healthy-lifestyle/]]&lt;br /&gt;
[[https://www.healthwealthlist.com/eating-healthy-live-healthy-life/]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=215596</id>
		<title>Участник:Быкова Яна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&amp;diff=215596"/>
		<updated>2018-02-16T12:08:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Быкова Яна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Быкова Яна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:''' [[Группа ПИН-13|ПИН-13]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1PeoCD7roykQj97Fn4q4x36uDz8HMXdfNi5HnQqwbGcg/edit#slide=id.g307ab2cb80_7_5 наша совместная презентация]&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Sport]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Быкова Яна</name></author>
		
	</entry>
</feed>