<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2+%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2+%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9"/>
	<updated>2026-04-26T20:28:09Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=28909</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=28909"/>
		<updated>2011-06-08T07:51:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Экономика,11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как научиться делать правильный выбор?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивалась рыночная структура в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на нашу жизнь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое рыночная структура? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое конкуренция? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как происходит политика защиты конкуренции? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монополия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монопсония? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое олигополия? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое дискриминация? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое антимонопольное законодательство?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B3mkfQsEM_kMNWU3MjI4NTctMWYyZi00YzM1LWJhZjgtNmUxZTViMjY1NTEx&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[Медиа: Критерии оценивания вики статьи Беспалов Тихонов.pdf|Критерии оценки Вики статьи]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Самооценивание Беспалов Тихонов.pdf|Критерии самооценки качества проведенного исследования]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1wQHpgoEy-zxNiwJxBoHXQqX3pVn_AibhJ7gwacS7u_0/edit?hl=ru Таблица совместного редактирования]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
'''Учебники, полезные книги:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Курс экономической теории: Учеб.пособие. - М.:2003&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Экономика как наука.М.Алле, М.:2005&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Принципы экономической науки. Маршалл А.,М.:2006, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Основы экономической теории. В. Н. Щербаков, В.М.Агеев,М.:2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Экономическая теория: учеб.пособие. Е.Ф.Борисов-М.:2001&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Экономика: справочник, Е.Ф. Борисов, А.А. Петров, Ф.Ф.  Стерликов.-М.:2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Курс экономики/ учебник.-под.ред.Б.А.Райзберга, М.:2005&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Интернет-ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Экономика предприятия. Электронный учебник. Юркова Т.И., Юрков С.В. (http://econpredpr.narod.ru/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК ПО КУРСУ ЭКОНОМИКА (http://ctl.mpei.ru/pdfs/067.pdf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Электронные книги: экономическая теория (http://www.aup.ru/books/i000.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Экономическая теория (Политэкономия), электронный учебник (http://www.iqlib.ru)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=28564</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=28564"/>
		<updated>2011-06-01T08:45:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Экономика,11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как научиться делать правильный выбор?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивалась рыночная структура в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на нашу жизнь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое рыночная структура? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое конкуренция? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как происходит политика защиты конкуренции? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монополия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монопсония? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое олигополия? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое дискриминация? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое антимонопольное законодательство?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B3mkfQsEM_kMNWU3MjI4NTctMWYyZi00YzM1LWJhZjgtNmUxZTViMjY1NTEx&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[Медиа: Критерии оценивания вики статьи Беспалов Тихонов.pdf|Критерии оценки Вики статьи]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Самооценивание Беспалов Тихонов.pdf|Критерии самооценки качества проведенного исследования]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
'''Учебники, полезные книги:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Курс экономической теории: Учеб.пособие. - М.:2003&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Экономика как наука.М.Алле, М.:2005&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Принципы экономической науки. Маршалл А.,М.:2006, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Основы экономической теории. В. Н. Щербаков, В.М.Агеев,М.:2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Экономическая теория: учеб.пособие. Е.Ф.Борисов-М.:2001&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Экономика: справочник, Е.Ф. Борисов, А.А. Петров, Ф.Ф.  Стерликов.-М.:2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Курс экономики/ учебник.-под.ред.Б.А.Райзберга, М.:2005&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Интернет-ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Экономика предприятия. Электронный учебник. Юркова Т.И., Юрков С.В. (http://econpredpr.narod.ru/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК ПО КУРСУ ЭКОНОМИКА (http://ctl.mpei.ru/pdfs/067.pdf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Электронные книги: экономическая теория (http://www.aup.ru/books/i000.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Экономическая теория (Политэкономия), электронный учебник (http://www.iqlib.ru)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=28544</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=28544"/>
		<updated>2011-06-01T08:32:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Экономика,11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как научиться делать правильный выбор?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивалась рыночная структура в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на нашу жизнь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое рыночная структура? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое конкуренция? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как происходит политика защиты конкуренции? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монополия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монопсония? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое олигополия? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое дискриминация? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое антимонопольное законодательство?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B3mkfQsEM_kMNWU3MjI4NTctMWYyZi00YzM1LWJhZjgtNmUxZTViMjY1NTEx&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[[Медиа: Критерии оценивания вики статьи Беспалов Тихонов.pdf|Критерии оценки Вики статьи]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Самооценивание Беспалов Тихонов.pdf|Критерии самооценки готовности ученика к представлению работы своей группы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
'''Учебники, полезные книги:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Курс экономической теории: Учеб.пособие. - М.:2003&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Экономика как наука.М.Алле, М.:2005&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Принципы экономической науки. Маршалл А.,М.:2006, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Основы экономической теории. В. Н. Щербаков, В.М.Агеев,М.:2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Экономическая теория: учеб.пособие. Е.Ф.Борисов-М.:2001&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Экономика: справочник, Е.Ф. Борисов, А.А. Петров, Ф.Ф.  Стерликов.-М.:2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Курс экономики/ учебник.-под.ред.Б.А.Райзберга, М.:2005&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Интернет-ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Экономика предприятия. Электронный учебник. Юркова Т.И., Юрков С.В. (http://econpredpr.narod.ru/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК ПО КУРСУ ЭКОНОМИКА (http://ctl.mpei.ru/pdfs/067.pdf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Электронные книги: экономическая теория (http://www.aup.ru/books/i000.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Экономическая теория (Политэкономия), электронный учебник (http://www.iqlib.ru)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%A2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2.pdf&amp;diff=28532</id>
		<title>Файл:Самооценивание Беспалов Тихонов.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%A2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2.pdf&amp;diff=28532"/>
		<updated>2011-06-01T08:30:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%A2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2.pdf&amp;diff=28520</id>
		<title>Файл:Критерии оценивания вики статьи Беспалов Тихонов.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%A2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2.pdf&amp;diff=28520"/>
		<updated>2011-06-01T08:27:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=28470</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=28470"/>
		<updated>2011-06-01T08:04:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Экономика,11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как научиться делать правильный выбор?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивалась рыночная структура в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на нашу жизнь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое рыночная структура? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое конкуренция? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как происходит политика защиты конкуренции? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монополия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монопсония? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое олигополия? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое дискриминация? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое антимонопольное законодательство?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B3mkfQsEM_kMNWU3MjI4NTctMWYyZi00YzM1LWJhZjgtNmUxZTViMjY1NTEx&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
'''Учебники, полезные книги:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Курс экономической теории: Учеб.пособие. - М.:2003&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Экономика как наука.М.Алле, М.:2005&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Принципы экономической науки. Маршалл А.,М.:2006, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Основы экономической теории. В. Н. Щербаков, В.М.Агеев,М.:2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Экономическая теория: учеб.пособие. Е.Ф.Борисов-М.:2001&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Экономика: справочник, Е.Ф. Борисов, А.А. Петров, Ф.Ф.  Стерликов.-М.:2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Курс экономики/ учебник.-под.ред.Б.А.Райзберга, М.:2005&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Интернет-ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Экономика предприятия. Электронный учебник. Юркова Т.И., Юрков С.В. (http://econpredpr.narod.ru/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК ПО КУРСУ ЭКОНОМИКА (http://ctl.mpei.ru/pdfs/067.pdf)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Электронные книги: экономическая теория (http://www.aup.ru/books/i000.htm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Экономическая теория (Политэкономия), электронный учебник (http://www.iqlib.ru)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27773</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27773"/>
		<updated>2011-05-25T04:47:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок компьютеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По данным профильных специалистов, структура ПК рынка в России в 2006 году выглядела следующим образом: 76,4%- настольные компьютеры, 21,4% - ноутбука, 2,2% - серверы стандартной архитектуры.&lt;br /&gt;
Согласно данным Gartner, объем российского рынка персональных компьютеров вырос за 2006 г. почти на 22%, составив 6,88 млн. шт (более 5 млн настольных ПК и почти 1,9 млн ноутбуков). Важной тенденцией на рынке ноутбуков стало бурное развитие сегмента ноутбуков в ценовой нише до $ 1000. Лидером является компания Acer, реализовавшая за год 517 тыс. ноутбуков.&lt;br /&gt;
В тоже время по оценке IDC, в 2006 г. продажи персональных компьютеров выросли в России на 19% и составили 7,3 млн штук, в том числе 5,4 млн настольных компьютеров и 1,9 млн ноутбуков.&lt;br /&gt;
Основными покупателями компьютеров в России были и остаются корпоративные заказчики. В настоящий момент особенно активно интересуются компьютеризацией своего бизнеса малые и средние компании. Российские юридические лица приобретают 80 % всех проданных в стране компьютеров, хотя на рынках Западной Европы на них приходится только 70 % продаж. Однако небольшой по объему российский рынок розничных продаж растет более быстрыми темпами, опережая рост в корпоративном сегменте и сегменте госзаказов в несколько раз.&lt;br /&gt;
На рынке серверов наиболее быстрорастущим сегментом в 2006 году стал сегмент blade-серверов: в 2005 году, по данным IDC, было продано порядка 3,5 тыс. таких систем, а в 2006-м – 7,8 тыс.&lt;br /&gt;
В 2006 году в России было продано около 1,3 млн. смартфонов. Рост продаж стал следствием изменения потребительских предпочтений и снижения цен на смартфоны.&lt;br /&gt;
Согласно данным аналитического агентства Context за 2006 года в Россию было поставлено 5,9 млн. мониторов (включая плазменные панели). Доля ЖК мониторов составила более 98% в количественном выражении, ЭЛТ мониторов – 1.7%, менее чем 0.3% приходится на плазменные панели.&lt;br /&gt;
Согласно имеющимся данным, в 2006 году количество принтеров, МФУ и цифровых копировальных устройств, поставленных на российский рынок, сократилось на 3% по сравнению с 2005 годом и составило 4,3 млн. штук. Тем не менее, темпы роста рынка в стоимостном выражении сохранились на довольно высоком уровне — 10%, а емкость рынка достигла $1,2 млрд.&lt;br /&gt;
Согласно долгосрочному прогнозу до 2010 года российский рынок персональных компьютеров будет стабильно расти в среднем на 17% в год. На конец прогнозируемого периода доля ноутбуков в денежном выражении окажется больше доли настольных компьютеров, хотя в количественном выражении последние будут по-прежнему удерживать лидерство. По мнению специалистов Мининформсвязи, к 2010 г. обеспеченность россиян компьютерами вырастет до 43 на 100 жителей.&lt;br /&gt;
[[Изображение:His.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рынок компьютерной техники пессимистичен ввиду большой конкуренции, небольших наценок. Кроме того, значительная часть розничной торговли компьютерами сосредоточена в сетевых магазинах, таких как &amp;quot;Эльдорадо&amp;quot;, &amp;quot;М.Видео&amp;quot; и других&amp;quot;.Свой весомый вклад в конкурентную борьбу в Автозаводском районе вносит появление компьютерного магазина DNS с более низкими чем у конкурентов ценами. Также существуют Модуль, Buzz, Новый компьютер, но они не вносят существенного вклада в конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
        Факторы конкуренции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   1. Число и разнообразие конкурентов, их различия (лидеры координируют рынок).&lt;br /&gt;
   2. Рост отрасли (в растущих отраслях конкуренция ниже, чем в стабильных или сужающихся).&lt;br /&gt;
   3. Дифференциация товаров (=&amp;gt; снижение конкуренции).&lt;br /&gt;
   4. Барьеры для выхода: &lt;br /&gt;
      *  необходимость списания огромных инвестиций;&lt;br /&gt;
      *  экономические факторы;&lt;br /&gt;
      *  социальные факторы (профсоюзы, правительство и др.);&lt;br /&gt;
      *  нарушение планов партнеров (поставщиков и клиентов);&lt;br /&gt;
      *  проблемы эмоционального характера (роль гигантов, честолюбие менеджеров).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Рынок компьютерной техники пессимистичен ввиду большой конкуренции, небольших наценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Кроме того, значительная часть розничной торговли компьютерами сосредоточена в сетевых магазинах, таких как &amp;quot;Эльдорадо&amp;quot;, &amp;quot;М.Видео&amp;quot; и других&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Свой весомый вклад в конкурентную борьбу в Автозаводском районе вносит появление компьютерного магазина DNS с более низкими чем у конкурентов ценами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Также существуют такие магазины как Модуль, Buzz, Новый компьютер, но они не вносят существенного вклада в конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F_%28%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0%29] Конкуренция в экономике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://economuch.com/page/ekonomte/ist/ist-5--idz-ax269--nf-30.html] Типы рыночных структур&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://economy-bases.ru/t11r1part1.html] Понятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27767</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27767"/>
		<updated>2011-05-25T04:41:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок компьютеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По данным профильных специалистов, структура ПК рынка в России в 2006 году выглядела следующим образом: 76,4%- настольные компьютеры, 21,4% - ноутбука, 2,2% - серверы стандартной архитектуры.&lt;br /&gt;
Согласно данным Gartner, объем российского рынка персональных компьютеров вырос за 2006 г. почти на 22%, составив 6,88 млн. шт (более 5 млн настольных ПК и почти 1,9 млн ноутбуков). Важной тенденцией на рынке ноутбуков стало бурное развитие сегмента ноутбуков в ценовой нише до $ 1000. Лидером является компания Acer, реализовавшая за год 517 тыс. ноутбуков.&lt;br /&gt;
В тоже время по оценке IDC, в 2006 г. продажи персональных компьютеров выросли в России на 19% и составили 7,3 млн штук, в том числе 5,4 млн настольных компьютеров и 1,9 млн ноутбуков.&lt;br /&gt;
Основными покупателями компьютеров в России были и остаются корпоративные заказчики. В настоящий момент особенно активно интересуются компьютеризацией своего бизнеса малые и средние компании. Российские юридические лица приобретают 80 % всех проданных в стране компьютеров, хотя на рынках Западной Европы на них приходится только 70 % продаж. Однако небольшой по объему российский рынок розничных продаж растет более быстрыми темпами, опережая рост в корпоративном сегменте и сегменте госзаказов в несколько раз.&lt;br /&gt;
На рынке серверов наиболее быстрорастущим сегментом в 2006 году стал сегмент blade-серверов: в 2005 году, по данным IDC, было продано порядка 3,5 тыс. таких систем, а в 2006-м – 7,8 тыс.&lt;br /&gt;
В 2006 году в России было продано около 1,3 млн. смартфонов. Рост продаж стал следствием изменения потребительских предпочтений и снижения цен на смартфоны.&lt;br /&gt;
Согласно данным аналитического агентства Context за 2006 года в Россию было поставлено 5,9 млн. мониторов (включая плазменные панели). Доля ЖК мониторов составила более 98% в количественном выражении, ЭЛТ мониторов – 1.7%, менее чем 0.3% приходится на плазменные панели.&lt;br /&gt;
Согласно имеющимся данным, в 2006 году количество принтеров, МФУ и цифровых копировальных устройств, поставленных на российский рынок, сократилось на 3% по сравнению с 2005 годом и составило 4,3 млн. штук. Тем не менее, темпы роста рынка в стоимостном выражении сохранились на довольно высоком уровне — 10%, а емкость рынка достигла $1,2 млрд.&lt;br /&gt;
Согласно долгосрочному прогнозу до 2010 года российский рынок персональных компьютеров будет стабильно расти в среднем на 17% в год. На конец прогнозируемого периода доля ноутбуков в денежном выражении окажется больше доли настольных компьютеров, хотя в количественном выражении последние будут по-прежнему удерживать лидерство. По мнению специалистов Мининформсвязи, к 2010 г. обеспеченность россиян компьютерами вырастет до 43 на 100 жителей.&lt;br /&gt;
[[Изображение:His.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рынок компьютерной техники пессимистичен ввиду большой конкуренции, небольших наценок. Кроме того, значительная часть розничной торговли компьютерами сосредоточена в сетевых магазинах, таких как &amp;quot;Эльдорадо&amp;quot;, &amp;quot;М.Видео&amp;quot; и других&amp;quot;.Свой весомый вклад в конкурентную борьбу в Автозаводском районе вносит появление компьютерного магазина DNS с более низкими чем у конкурентов ценами. Также существуют Модуль, Buzz, Новый компьютер, но они не вносят существенного вклада в конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
        Факторы конкуренции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   1. Число и разнообразие конкурентов, их различия (лидеры координируют рынок).&lt;br /&gt;
   2. Рост отрасли (в растущих отраслях конкуренция ниже, чем в стабильных или сужающихся).&lt;br /&gt;
   3. Дифференциация товаров (=&amp;gt; снижение конкуренции).&lt;br /&gt;
   4. Барьеры для выхода: &lt;br /&gt;
      *  необходимость списания огромных инвестиций;&lt;br /&gt;
      *  экономические факторы;&lt;br /&gt;
      *  социальные факторы (профсоюзы, правительство и др.);&lt;br /&gt;
      *  нарушение планов партнеров (поставщиков и клиентов);&lt;br /&gt;
      *  проблемы эмоционального характера (роль гигантов, честолюбие менеджеров).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Рынок компьютерной техники пессимистичен ввиду большой конкуренции, небольших наценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Кроме того, значительная часть розничной торговли компьютерами сосредоточена в сетевых магазинах, таких как &amp;quot;Эльдорадо&amp;quot;, &amp;quot;М.Видео&amp;quot; и других&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Свой весомый вклад в конкурентную борьбу в Автозаводском районе вносит появление компьютерного магазина DNS с более низкими чем у конкурентов ценами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Также существуют такие магазины как Модуль, Buzz, Новый компьютер, но они не вносят существенного вклада в конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F_%28%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0%29] конкуренция в экономике&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27765</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27765"/>
		<updated>2011-05-25T04:40:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок компьютеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По данным профильных специалистов, структура ПК рынка в России в 2006 году выглядела следующим образом: 76,4%- настольные компьютеры, 21,4% - ноутбука, 2,2% - серверы стандартной архитектуры.&lt;br /&gt;
Согласно данным Gartner, объем российского рынка персональных компьютеров вырос за 2006 г. почти на 22%, составив 6,88 млн. шт (более 5 млн настольных ПК и почти 1,9 млн ноутбуков). Важной тенденцией на рынке ноутбуков стало бурное развитие сегмента ноутбуков в ценовой нише до $ 1000. Лидером является компания Acer, реализовавшая за год 517 тыс. ноутбуков.&lt;br /&gt;
В тоже время по оценке IDC, в 2006 г. продажи персональных компьютеров выросли в России на 19% и составили 7,3 млн штук, в том числе 5,4 млн настольных компьютеров и 1,9 млн ноутбуков.&lt;br /&gt;
Основными покупателями компьютеров в России были и остаются корпоративные заказчики. В настоящий момент особенно активно интересуются компьютеризацией своего бизнеса малые и средние компании. Российские юридические лица приобретают 80 % всех проданных в стране компьютеров, хотя на рынках Западной Европы на них приходится только 70 % продаж. Однако небольшой по объему российский рынок розничных продаж растет более быстрыми темпами, опережая рост в корпоративном сегменте и сегменте госзаказов в несколько раз.&lt;br /&gt;
На рынке серверов наиболее быстрорастущим сегментом в 2006 году стал сегмент blade-серверов: в 2005 году, по данным IDC, было продано порядка 3,5 тыс. таких систем, а в 2006-м – 7,8 тыс.&lt;br /&gt;
В 2006 году в России было продано около 1,3 млн. смартфонов. Рост продаж стал следствием изменения потребительских предпочтений и снижения цен на смартфоны.&lt;br /&gt;
Согласно данным аналитического агентства Context за 2006 года в Россию было поставлено 5,9 млн. мониторов (включая плазменные панели). Доля ЖК мониторов составила более 98% в количественном выражении, ЭЛТ мониторов – 1.7%, менее чем 0.3% приходится на плазменные панели.&lt;br /&gt;
Согласно имеющимся данным, в 2006 году количество принтеров, МФУ и цифровых копировальных устройств, поставленных на российский рынок, сократилось на 3% по сравнению с 2005 годом и составило 4,3 млн. штук. Тем не менее, темпы роста рынка в стоимостном выражении сохранились на довольно высоком уровне — 10%, а емкость рынка достигла $1,2 млрд.&lt;br /&gt;
Согласно долгосрочному прогнозу до 2010 года российский рынок персональных компьютеров будет стабильно расти в среднем на 17% в год. На конец прогнозируемого периода доля ноутбуков в денежном выражении окажется больше доли настольных компьютеров, хотя в количественном выражении последние будут по-прежнему удерживать лидерство. По мнению специалистов Мининформсвязи, к 2010 г. обеспеченность россиян компьютерами вырастет до 43 на 100 жителей.&lt;br /&gt;
[[Изображение:His.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рынок компьютерной техники пессимистичен ввиду большой конкуренции, небольших наценок. Кроме того, значительная часть розничной торговли компьютерами сосредоточена в сетевых магазинах, таких как &amp;quot;Эльдорадо&amp;quot;, &amp;quot;М.Видео&amp;quot; и других&amp;quot;.Свой весомый вклад в конкурентную борьбу в Автозаводском районе вносит появление компьютерного магазина DNS с более низкими чем у конкурентов ценами. Также существуют Модуль, Buzz, Новый компьютер, но они не вносят существенного вклада в конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
        Факторы конкуренции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   1. Число и разнообразие конкурентов, их различия (лидеры координируют рынок).&lt;br /&gt;
   2. Рост отрасли (в растущих отраслях конкуренция ниже, чем в стабильных или сужающихся).&lt;br /&gt;
   3. Дифференциация товаров (=&amp;gt; снижение конкуренции).&lt;br /&gt;
   4. Барьеры для выхода: &lt;br /&gt;
      *  необходимость списания огромных инвестиций;&lt;br /&gt;
      *  экономические факторы;&lt;br /&gt;
      *  социальные факторы (профсоюзы, правительство и др.);&lt;br /&gt;
      *  нарушение планов партнеров (поставщиков и клиентов);&lt;br /&gt;
      *  проблемы эмоционального характера (роль гигантов, честолюбие менеджеров).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Рынок компьютерной техники пессимистичен ввиду большой конкуренции, небольших наценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Кроме того, значительная часть розничной торговли компьютерами сосредоточена в сетевых магазинах, таких как &amp;quot;Эльдорадо&amp;quot;, &amp;quot;М.Видео&amp;quot; и других&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Свой весомый вклад в конкурентную борьбу в Автозаводском районе вносит появление компьютерного магазина DNS с более низкими чем у конкурентов ценами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Также существуют такие магазины как Модуль, Buzz, Новый компьютер, но они не вносят существенного вклада в конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27764</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27764"/>
		<updated>2011-05-25T04:39:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок компьютеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По данным профильных специалистов, структура ПК рынка в России в 2006 году выглядела следующим образом: 76,4%- настольные компьютеры, 21,4% - ноутбука, 2,2% - серверы стандартной архитектуры.&lt;br /&gt;
Согласно данным Gartner, объем российского рынка персональных компьютеров вырос за 2006 г. почти на 22%, составив 6,88 млн. шт (более 5 млн настольных ПК и почти 1,9 млн ноутбуков). Важной тенденцией на рынке ноутбуков стало бурное развитие сегмента ноутбуков в ценовой нише до $ 1000. Лидером является компания Acer, реализовавшая за год 517 тыс. ноутбуков.&lt;br /&gt;
В тоже время по оценке IDC, в 2006 г. продажи персональных компьютеров выросли в России на 19% и составили 7,3 млн штук, в том числе 5,4 млн настольных компьютеров и 1,9 млн ноутбуков.&lt;br /&gt;
Основными покупателями компьютеров в России были и остаются корпоративные заказчики. В настоящий момент особенно активно интересуются компьютеризацией своего бизнеса малые и средние компании. Российские юридические лица приобретают 80 % всех проданных в стране компьютеров, хотя на рынках Западной Европы на них приходится только 70 % продаж. Однако небольшой по объему российский рынок розничных продаж растет более быстрыми темпами, опережая рост в корпоративном сегменте и сегменте госзаказов в несколько раз.&lt;br /&gt;
На рынке серверов наиболее быстрорастущим сегментом в 2006 году стал сегмент blade-серверов: в 2005 году, по данным IDC, было продано порядка 3,5 тыс. таких систем, а в 2006-м – 7,8 тыс.&lt;br /&gt;
В 2006 году в России было продано около 1,3 млн. смартфонов. Рост продаж стал следствием изменения потребительских предпочтений и снижения цен на смартфоны.&lt;br /&gt;
Согласно данным аналитического агентства Context за 2006 года в Россию было поставлено 5,9 млн. мониторов (включая плазменные панели). Доля ЖК мониторов составила более 98% в количественном выражении, ЭЛТ мониторов – 1.7%, менее чем 0.3% приходится на плазменные панели.&lt;br /&gt;
Согласно имеющимся данным, в 2006 году количество принтеров, МФУ и цифровых копировальных устройств, поставленных на российский рынок, сократилось на 3% по сравнению с 2005 годом и составило 4,3 млн. штук. Тем не менее, темпы роста рынка в стоимостном выражении сохранились на довольно высоком уровне — 10%, а емкость рынка достигла $1,2 млрд.&lt;br /&gt;
Согласно долгосрочному прогнозу до 2010 года российский рынок персональных компьютеров будет стабильно расти в среднем на 17% в год. На конец прогнозируемого периода доля ноутбуков в денежном выражении окажется больше доли настольных компьютеров, хотя в количественном выражении последние будут по-прежнему удерживать лидерство. По мнению специалистов Мининформсвязи, к 2010 г. обеспеченность россиян компьютерами вырастет до 43 на 100 жителей.&lt;br /&gt;
[[Изображение:His.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рынок компьютерной техники пессимистичен ввиду большой конкуренции, небольших наценок. Кроме того, значительная часть розничной торговли компьютерами сосредоточена в сетевых магазинах, таких как &amp;quot;Эльдорадо&amp;quot;, &amp;quot;М.Видео&amp;quot; и других&amp;quot;.Свой весомый вклад в конкурентную борьбу в Автозаводском районе вносит появление компьютерного магазина DNS с более низкими чем у конкурентов ценами. Также существуют Модуль, Buzz, Новый компьютер, но они не вносят существенного вклада в конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
        Факторы конкуренции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   1. Число и разнообразие конкурентов, их различия (лидеры координируют рынок).&lt;br /&gt;
   2. Рост отрасли (в растущих отраслях конкуренция ниже, чем в стабильных или сужающихся).&lt;br /&gt;
   3. Дифференциация товаров (=&amp;gt; снижение конкуренции).&lt;br /&gt;
   4. Барьеры для выхода: &lt;br /&gt;
      *  необходимость списания огромных инвестиций;&lt;br /&gt;
      *  экономические факторы;&lt;br /&gt;
      *  социальные факторы (профсоюзы, правительство и др.);&lt;br /&gt;
      *  нарушение планов партнеров (поставщиков и клиентов);&lt;br /&gt;
      *  проблемы эмоционального характера (роль гигантов, честолюбие менеджеров).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Мы выяснили, что:&lt;br /&gt;
1.Рынок компьютерной техники пессимистичен ввиду большой конкуренции, небольших наценок.&lt;br /&gt;
2.Кроме того, значительная часть розничной торговли компьютерами сосредоточена в сетевых магазинах, таких как &amp;quot;Эльдорадо&amp;quot;, &amp;quot;М.Видео&amp;quot; и других&amp;quot;.&lt;br /&gt;
3.Свой весомый вклад в конкурентную борьбу в Автозаводском районе вносит появление компьютерного магазина DNS с более низкими чем у конкурентов ценами. &lt;br /&gt;
4.Также существуют такие магазины как Модуль, Buzz, Новый компьютер, но они не вносят существенного вклада в конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27519</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27519"/>
		<updated>2011-05-18T09:08:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок компьютеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По данным профильных специалистов, структура ПК рынка в России в 2006 году выглядела следующим образом: 76,4%- настольные компьютеры, 21,4% - ноутбука, 2,2% - серверы стандартной архитектуры.&lt;br /&gt;
Согласно данным Gartner, объем российского рынка персональных компьютеров вырос за 2006 г. почти на 22%, составив 6,88 млн. шт (более 5 млн настольных ПК и почти 1,9 млн ноутбуков). Важной тенденцией на рынке ноутбуков стало бурное развитие сегмента ноутбуков в ценовой нише до $ 1000. Лидером является компания Acer, реализовавшая за год 517 тыс. ноутбуков.&lt;br /&gt;
В тоже время по оценке IDC, в 2006 г. продажи персональных компьютеров выросли в России на 19% и составили 7,3 млн штук, в том числе 5,4 млн настольных компьютеров и 1,9 млн ноутбуков.&lt;br /&gt;
Основными покупателями компьютеров в России были и остаются корпоративные заказчики. В настоящий момент особенно активно интересуются компьютеризацией своего бизнеса малые и средние компании. Российские юридические лица приобретают 80 % всех проданных в стране компьютеров, хотя на рынках Западной Европы на них приходится только 70 % продаж. Однако небольшой по объему российский рынок розничных продаж растет более быстрыми темпами, опережая рост в корпоративном сегменте и сегменте госзаказов в несколько раз.&lt;br /&gt;
На рынке серверов наиболее быстрорастущим сегментом в 2006 году стал сегмент blade-серверов: в 2005 году, по данным IDC, было продано порядка 3,5 тыс. таких систем, а в 2006-м – 7,8 тыс.&lt;br /&gt;
В 2006 году в России было продано около 1,3 млн. смартфонов. Рост продаж стал следствием изменения потребительских предпочтений и снижения цен на смартфоны.&lt;br /&gt;
Согласно данным аналитического агентства Context за 2006 года в Россию было поставлено 5,9 млн. мониторов (включая плазменные панели). Доля ЖК мониторов составила более 98% в количественном выражении, ЭЛТ мониторов – 1.7%, менее чем 0.3% приходится на плазменные панели.&lt;br /&gt;
Согласно имеющимся данным, в 2006 году количество принтеров, МФУ и цифровых копировальных устройств, поставленных на российский рынок, сократилось на 3% по сравнению с 2005 годом и составило 4,3 млн. штук. Тем не менее, темпы роста рынка в стоимостном выражении сохранились на довольно высоком уровне — 10%, а емкость рынка достигла $1,2 млрд.&lt;br /&gt;
Согласно долгосрочному прогнозу до 2010 года российский рынок персональных компьютеров будет стабильно расти в среднем на 17% в год. На конец прогнозируемого периода доля ноутбуков в денежном выражении окажется больше доли настольных компьютеров, хотя в количественном выражении последние будут по-прежнему удерживать лидерство. По мнению специалистов Мининформсвязи, к 2010 г. обеспеченность россиян компьютерами вырастет до 43 на 100 жителей.&lt;br /&gt;
[[Изображение:His.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рынок компьютерной техники пессимистичен ввиду большой конкуренции, небольших наценок. Кроме того, значительная часть розничной торговли компьютерами сосредоточена в сетевых магазинах, таких как &amp;quot;Эльдорадо&amp;quot;, &amp;quot;М.Видео&amp;quot; и других&amp;quot;.Свой весомый вклад в конкурентную борьбу в Автозаводском районе вносит появление компьютерного магазина DNS с более низкими чем у конкурентов ценами. Также существуют Модуль, Buzz, Новый компьютер, но они не вносят существенного вклада в конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
        Факторы конкуренции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   1. Число и разнообразие конкурентов, их различия (лидеры координируют рынок).&lt;br /&gt;
   2. Рост отрасли (в растущих отраслях конкуренция ниже, чем в стабильных или сужающихся).&lt;br /&gt;
   3. Дифференциация товаров (=&amp;gt; снижение конкуренции).&lt;br /&gt;
   4. Барьеры для выхода: &lt;br /&gt;
      *  необходимость списания огромных инвестиций;&lt;br /&gt;
      *  экономические факторы;&lt;br /&gt;
      *  социальные факторы (профсоюзы, правительство и др.);&lt;br /&gt;
      *  нарушение планов партнеров (поставщиков и клиентов);&lt;br /&gt;
      *  проблемы эмоционального характера (роль гигантов, честолюбие менеджеров).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27514</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27514"/>
		<updated>2011-05-18T09:03:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок компьютеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По данным профильных специалистов, структура ПК рынка в России в 2006 году выглядела следующим образом: 76,4%- настольные компьютеры, 21,4% - ноутбука, 2,2% - серверы стандартной архитектуры.&lt;br /&gt;
Согласно данным Gartner, объем российского рынка персональных компьютеров вырос за 2006 г. почти на 22%, составив 6,88 млн. шт (более 5 млн настольных ПК и почти 1,9 млн ноутбуков). Важной тенденцией на рынке ноутбуков стало бурное развитие сегмента ноутбуков в ценовой нише до $ 1000. Лидером является компания Acer, реализовавшая за год 517 тыс. ноутбуков.&lt;br /&gt;
В тоже время по оценке IDC, в 2006 г. продажи персональных компьютеров выросли в России на 19% и составили 7,3 млн штук, в том числе 5,4 млн настольных компьютеров и 1,9 млн ноутбуков.&lt;br /&gt;
Основными покупателями компьютеров в России были и остаются корпоративные заказчики. В настоящий момент особенно активно интересуются компьютеризацией своего бизнеса малые и средние компании. Российские юридические лица приобретают 80 % всех проданных в стране компьютеров, хотя на рынках Западной Европы на них приходится только 70 % продаж. Однако небольшой по объему российский рынок розничных продаж растет более быстрыми темпами, опережая рост в корпоративном сегменте и сегменте госзаказов в несколько раз.&lt;br /&gt;
На рынке серверов наиболее быстрорастущим сегментом в 2006 году стал сегмент blade-серверов: в 2005 году, по данным IDC, было продано порядка 3,5 тыс. таких систем, а в 2006-м – 7,8 тыс.&lt;br /&gt;
В 2006 году в России было продано около 1,3 млн. смартфонов. Рост продаж стал следствием изменения потребительских предпочтений и снижения цен на смартфоны.&lt;br /&gt;
Согласно данным аналитического агентства Context за 2006 года в Россию было поставлено 5,9 млн. мониторов (включая плазменные панели). Доля ЖК мониторов составила более 98% в количественном выражении, ЭЛТ мониторов – 1.7%, менее чем 0.3% приходится на плазменные панели.&lt;br /&gt;
Согласно имеющимся данным, в 2006 году количество принтеров, МФУ и цифровых копировальных устройств, поставленных на российский рынок, сократилось на 3% по сравнению с 2005 годом и составило 4,3 млн. штук. Тем не менее, темпы роста рынка в стоимостном выражении сохранились на довольно высоком уровне — 10%, а емкость рынка достигла $1,2 млрд.&lt;br /&gt;
Согласно долгосрочному прогнозу до 2010 года российский рынок персональных компьютеров будет стабильно расти в среднем на 17% в год. На конец прогнозируемого периода доля ноутбуков в денежном выражении окажется больше доли настольных компьютеров, хотя в количественном выражении последние будут по-прежнему удерживать лидерство. По мнению специалистов Мининформсвязи, к 2010 г. обеспеченность россиян компьютерами вырастет до 43 на 100 жителей.&lt;br /&gt;
[[Изображение:His.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
Рынок компьютерной техники пессимистичен ввиду большой конкуренции, небольших наценок. Кроме того, значительная часть розничной торговли компьютерами сосредоточена в сетевых магазинах, таких как &amp;quot;Эльдорадо&amp;quot;, &amp;quot;М.Видео&amp;quot; и других&amp;quot;.Свой весомый вклад в конкурентную борьбу в Автозаводском районе вносит появление компьютерного магазина DNS с более низкими чем у конкурентов ценами. Также существуют Модуль, Buzz, Новый компьютер, но они не вносят существенного вклада в конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:His.jpg&amp;diff=27503</id>
		<title>Файл:His.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:His.jpg&amp;diff=27503"/>
		<updated>2011-05-18T08:49:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27501</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27501"/>
		<updated>2011-05-18T08:48:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок компьютеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По данным профильных специалистов, структура ПК рынка в России в 2006 году выглядела следующим образом: 76,4%- настольные компьютеры, 21,4% - ноутбука, 2,2% - серверы стандартной архитектуры.&lt;br /&gt;
Согласно данным Gartner, объем российского рынка персональных компьютеров вырос за 2006 г. почти на 22%, составив 6,88 млн. шт (более 5 млн настольных ПК и почти 1,9 млн ноутбуков). Важной тенденцией на рынке ноутбуков стало бурное развитие сегмента ноутбуков в ценовой нише до $ 1000. Лидером является компания Acer, реализовавшая за год 517 тыс. ноутбуков.&lt;br /&gt;
В тоже время по оценке IDC, в 2006 г. продажи персональных компьютеров выросли в России на 19% и составили 7,3 млн штук, в том числе 5,4 млн настольных компьютеров и 1,9 млн ноутбуков.&lt;br /&gt;
Основными покупателями компьютеров в России были и остаются корпоративные заказчики. В настоящий момент особенно активно интересуются компьютеризацией своего бизнеса малые и средние компании. Российские юридические лица приобретают 80 % всех проданных в стране компьютеров, хотя на рынках Западной Европы на них приходится только 70 % продаж. Однако небольшой по объему российский рынок розничных продаж растет более быстрыми темпами, опережая рост в корпоративном сегменте и сегменте госзаказов в несколько раз.&lt;br /&gt;
На рынке серверов наиболее быстрорастущим сегментом в 2006 году стал сегмент blade-серверов: в 2005 году, по данным IDC, было продано порядка 3,5 тыс. таких систем, а в 2006-м – 7,8 тыс.&lt;br /&gt;
В 2006 году в России было продано около 1,3 млн. смартфонов. Рост продаж стал следствием изменения потребительских предпочтений и снижения цен на смартфоны.&lt;br /&gt;
Согласно данным аналитического агентства Context за 2006 года в Россию было поставлено 5,9 млн. мониторов (включая плазменные панели). Доля ЖК мониторов составила более 98% в количественном выражении, ЭЛТ мониторов – 1.7%, менее чем 0.3% приходится на плазменные панели.&lt;br /&gt;
Согласно имеющимся данным, в 2006 году количество принтеров, МФУ и цифровых копировальных устройств, поставленных на российский рынок, сократилось на 3% по сравнению с 2005 годом и составило 4,3 млн. штук. Тем не менее, темпы роста рынка в стоимостном выражении сохранились на довольно высоком уровне — 10%, а емкость рынка достигла $1,2 млрд.&lt;br /&gt;
Согласно долгосрочному прогнозу до 2010 года российский рынок персональных компьютеров будет стабильно расти в среднем на 17% в год. На конец прогнозируемого периода доля ноутбуков в денежном выражении окажется больше доли настольных компьютеров, хотя в количественном выражении последние будут по-прежнему удерживать лидерство. По мнению специалистов Мининформсвязи, к 2010 г. обеспеченность россиян компьютерами вырастет до 43 на 100 жителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27500</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27500"/>
		<updated>2011-05-18T08:47:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок компьютеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По данным профильных специалистов, структура ПК рынка в России в 2006 году выглядела следующим образом: 76,4%- настольные компьютеры, 21,4% - ноутбука, 2,2% - серверы стандартной архитектуры.&lt;br /&gt;
Согласно данным Gartner, объем российского рынка персональных компьютеров вырос за 2006 г. почти на 22%, составив 6,88 млн. шт (более 5 млн настольных ПК и почти 1,9 млн ноутбуков). Важной тенденцией на рынке ноутбуков стало бурное развитие сегмента ноутбуков в ценовой нише до $ 1000. Лидером является компания Acer, реализовавшая за год 517 тыс. ноутбуков.&lt;br /&gt;
В тоже время по оценке IDC, в 2006 г. продажи персональных компьютеров выросли в России на 19% и составили 7,3 млн штук, в том числе 5,4 млн настольных компьютеров и 1,9 млн ноутбуков.&lt;br /&gt;
Основными покупателями компьютеров в России были и остаются корпоративные заказчики. В настоящий момент особенно активно интересуются компьютеризацией своего бизнеса малые и средние компании. Российские юридические лица приобретают 80 % всех проданных в стране компьютеров, хотя на рынках Западной Европы на них приходится только 70 % продаж. Однако небольшой по объему российский рынок розничных продаж растет более быстрыми темпами, опережая рост в корпоративном сегменте и сегменте госзаказов в несколько раз.&lt;br /&gt;
На рынке серверов наиболее быстрорастущим сегментом в 2006 году стал сегмент blade-серверов: в 2005 году, по данным IDC, было продано порядка 3,5 тыс. таких систем, а в 2006-м – 7,8 тыс.&lt;br /&gt;
В 2006 году в России было продано около 1,3 млн. смартфонов. Рост продаж стал следствием изменения потребительских предпочтений и снижения цен на смартфоны.&lt;br /&gt;
Согласно данным аналитического агентства Context за 2006 года в Россию было поставлено 5,9 млн. мониторов (включая плазменные панели). Доля ЖК мониторов составила более 98% в количественном выражении, ЭЛТ мониторов – 1.7%, менее чем 0.3% приходится на плазменные панели.&lt;br /&gt;
Согласно имеющимся данным, в 2006 году количество принтеров, МФУ и цифровых копировальных устройств, поставленных на российский рынок, сократилось на 3% по сравнению с 2005 годом и составило 4,3 млн. штук. Тем не менее, темпы роста рынка в стоимостном выражении сохранились на довольно высоком уровне — 10%, а емкость рынка достигла $1,2 млрд.&lt;br /&gt;
Согласно долгосрочному прогнозу до 2010 года российский рынок персональных компьютеров будет стабильно расти в среднем на 17% в год. На конец прогнозируемого периода доля ноутбуков в денежном выражении окажется больше доли настольных компьютеров, хотя в количественном выражении последние будут по-прежнему удерживать лидерство. По мнению специалистов Мининформсвязи, к 2010 г. обеспеченность россиян компьютерами вырастет до 43 на 100 жителей.&lt;br /&gt;
[[Изображение:his.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27475</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27475"/>
		<updated>2011-05-18T08:32:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок компьютеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По данным профильных специалистов, структура ПК рынка в России в 2006 году выглядела следующим образом: 76,4%- настольные компьютеры, 21,4% - ноутбука, 2,2% - серверы стандартной архитектуры.&lt;br /&gt;
Согласно данным Gartner, объем российского рынка персональных компьютеров вырос за 2006 г. почти на 22%, составив 6,88 млн. шт (более 5 млн настольных ПК и почти 1,9 млн ноутбуков). Важной тенденцией на рынке ноутбуков стало бурное развитие сегмента ноутбуков в ценовой нише до $ 1000. Лидером является компания Acer, реализовавшая за год 517 тыс. ноутбуков.&lt;br /&gt;
В тоже время по оценке IDC, в 2006 г. продажи персональных компьютеров выросли в России на 19% и составили 7,3 млн штук, в том числе 5,4 млн настольных компьютеров и 1,9 млн ноутбуков.&lt;br /&gt;
Основными покупателями компьютеров в России были и остаются корпоративные заказчики. В настоящий момент особенно активно интересуются компьютеризацией своего бизнеса малые и средние компании. Российские юридические лица приобретают 80 % всех проданных в стране компьютеров, хотя на рынках Западной Европы на них приходится только 70 % продаж. Однако небольшой по объему российский рынок розничных продаж растет более быстрыми темпами, опережая рост в корпоративном сегменте и сегменте госзаказов в несколько раз.&lt;br /&gt;
На рынке серверов наиболее быстрорастущим сегментом в 2006 году стал сегмент blade-серверов: в 2005 году, по данным IDC, было продано порядка 3,5 тыс. таких систем, а в 2006-м – 7,8 тыс.&lt;br /&gt;
В 2006 году в России было продано около 1,3 млн. смартфонов. Рост продаж стал следствием изменения потребительских предпочтений и снижения цен на смартфоны.&lt;br /&gt;
Согласно данным аналитического агентства Context за 2006 года в Россию было поставлено 5,9 млн. мониторов (включая плазменные панели). Доля ЖК мониторов составила более 98% в количественном выражении, ЭЛТ мониторов – 1.7%, менее чем 0.3% приходится на плазменные панели.&lt;br /&gt;
Согласно имеющимся данным, в 2006 году количество принтеров, МФУ и цифровых копировальных устройств, поставленных на российский рынок, сократилось на 3% по сравнению с 2005 годом и составило 4,3 млн. штук. Тем не менее, темпы роста рынка в стоимостном выражении сохранились на довольно высоком уровне — 10%, а емкость рынка достигла $1,2 млрд.&lt;br /&gt;
Согласно долгосрочному прогнозу до 2010 года российский рынок персональных компьютеров будет стабильно расти в среднем на 17% в год. На конец прогнозируемого периода доля ноутбуков в денежном выражении окажется больше доли настольных компьютеров, хотя в количественном выражении последние будут по-прежнему удерживать лидерство. По мнению специалистов Мининформсвязи, к 2010 г. обеспеченность россиян компьютерами вырастет до 43 на 100 жителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27474</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27474"/>
		<updated>2011-05-18T08:32:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Результаты проведённого исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По данным профильных специалистов, структура ПК рынка в России в 2006 году выглядела следующим образом: 76,4%- настольные компьютеры, 21,4% - ноутбука, 2,2% - серверы стандартной архитектуры.&lt;br /&gt;
Согласно данным Gartner, объем российского рынка персональных компьютеров вырос за 2006 г. почти на 22%, составив 6,88 млн. шт (более 5 млн настольных ПК и почти 1,9 млн ноутбуков). Важной тенденцией на рынке ноутбуков стало бурное развитие сегмента ноутбуков в ценовой нише до $ 1000. Лидером является компания Acer, реализовавшая за год 517 тыс. ноутбуков.&lt;br /&gt;
В тоже время по оценке IDC, в 2006 г. продажи персональных компьютеров выросли в России на 19% и составили 7,3 млн штук, в том числе 5,4 млн настольных компьютеров и 1,9 млн ноутбуков.&lt;br /&gt;
Основными покупателями компьютеров в России были и остаются корпоративные заказчики. В настоящий момент особенно активно интересуются компьютеризацией своего бизнеса малые и средние компании. Российские юридические лица приобретают 80 % всех проданных в стране компьютеров, хотя на рынках Западной Европы на них приходится только 70 % продаж. Однако небольшой по объему российский рынок розничных продаж растет более быстрыми темпами, опережая рост в корпоративном сегменте и сегменте госзаказов в несколько раз.&lt;br /&gt;
На рынке серверов наиболее быстрорастущим сегментом в 2006 году стал сегмент blade-серверов: в 2005 году, по данным IDC, было продано порядка 3,5 тыс. таких систем, а в 2006-м – 7,8 тыс.&lt;br /&gt;
В 2006 году в России было продано около 1,3 млн. смартфонов. Рост продаж стал следствием изменения потребительских предпочтений и снижения цен на смартфоны.&lt;br /&gt;
Согласно данным аналитического агентства Context за 2006 года в Россию было поставлено 5,9 млн. мониторов (включая плазменные панели). Доля ЖК мониторов составила более 98% в количественном выражении, ЭЛТ мониторов – 1.7%, менее чем 0.3% приходится на плазменные панели.&lt;br /&gt;
Согласно имеющимся данным, в 2006 году количество принтеров, МФУ и цифровых копировальных устройств, поставленных на российский рынок, сократилось на 3% по сравнению с 2005 годом и составило 4,3 млн. штук. Тем не менее, темпы роста рынка в стоимостном выражении сохранились на довольно высоком уровне — 10%, а емкость рынка достигла $1,2 млрд.&lt;br /&gt;
Согласно долгосрочному прогнозу до 2010 года российский рынок персональных компьютеров будет стабильно расти в среднем на 17% в год. На конец прогнозируемого периода доля ноутбуков в денежном выражении окажется больше доли настольных компьютеров, хотя в количественном выражении последние будут по-прежнему удерживать лидерство. По мнению специалистов Мининформсвязи, к 2010 г. обеспеченность россиян компьютерами вырастет до 43 на 100 жителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%98_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C_-_%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2011&amp;diff=27448</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%98_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C_-_%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2011&amp;diff=27448"/>
		<updated>2011-05-18T08:05:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
январь-май 2011 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группы [[Группа ЭУ-09-1|ЭУ-09-1]], [[Группа ПС-10|ПС-10]], [[Группа ЭУ-09-2|ЭУ-09-2]], [[Группа ХПД-09|ХПД-09]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение для будущего]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
*Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/Новый_основной_курс_программы_Intel_Обучение_для_будущего_Примеры_проектов_по_предметам Примеры проектов по предметам]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://edu.ru Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]&lt;br /&gt;
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.freepdfconvert.com/ '''Он-лайн-конвертер презентации в формат PDF''']&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [http://anketer.ru/ '''Программа для создания анкет АНКЕТЁР''']&lt;br /&gt;
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']&lt;br /&gt;
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']&lt;br /&gt;
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]&lt;br /&gt;
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;amp;hl=ru&amp;amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]&lt;br /&gt;
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]&lt;br /&gt;
*[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/present/view?id=dgtqtkvs_317dqv7p7gx Создание карты знаний в mindmister.com] &lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]&lt;br /&gt;
*[http://www.wordle.net «Облако» слов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[Практическая работа в модуле 3 (ПС-10 март 2011)]]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[Практическая работа в модуле 3 (ЭУ-09-1 март 2011)]]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[Практическая работа в модуле 3 (ЭУ-09-2 март 2011)]]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[Практическая работа в модуле 3 (ХПД-09 2011)]]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Тимова Анна|Тимова Анна]][[Учебный проект Спрос и предложение]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Куликова|Куликова Анна]][[Учебный проект Спрос и предложение]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Швецов Дима|Швецов Дима]][[Учебный проект Иностранная валюта]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Холод Александр|Холод Александр]][[Учебный проект Иностранная валюта]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Соловьев Алесандро|Соловьев Александр]][[Учебный проект Банки России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Гришин Артём|Гришин Артём]][[Учебный проект Банки России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Гурин Дмитрий|Гурин Дмитрий]][[Учебный проект Средства обучения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кузнецов Виктор|Кузнецов Виктор]][[Учебный проект Средства обучения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]][[Учебный проект Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]][[Учебный проект Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Куфлина Валерия | Куфлина Валерия]][[Учебный проект Сознание человека в психологии]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Яшков Максим | Яшков Максим]][[Учебный проект Психоанализ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Хусаинова Маргарита|Хусаинова Маргарита]] [[Учебный проект Темпераменты человека]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дашулька | Дзюбенко Дарья ]][[Учебный проект Личные взаимоотношения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:ЧЕСНОКОВА МИЛЕНА | Чеснокова Милена ]][[Учебный проект Личные взаимоотношения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Комарова Оксана | Комарова Оксана]][[Учебный проект Характер и привычки]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Васенина Ксения|Васенина Ксения]][[Учебный проект Психология взаимоотношений]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Чачоян Эмма|Чачоян Эмма]][[Учебный проект Психология творчества]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Садыхова Улькер|Садыхова Улькер]][[Учебный проект Психология творчества]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Москвин Николай|Москвин Николай]][[Учебный проект Рынок труда]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Карасева Жанна| Карасева Жанна]][[Учебный проект Проблемы безработицы]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кочетов Константин|Кочетов Константин]][[Учебный проект]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Филатов Кирилл|Филатов кирилл]][[Учебный проект Революция 1917 года]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Иван Андреевич|Шаганов Иван Андреевич]][[Учебный проект Древнейшая стадия истории человечества ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Краев Сергей|Краев Сергей]][[Учебный проект Революция 1917 года]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Пентина Надежда|Пентина Надежда]][[Учебный проект Рыночные структуры]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Хайдукова Наталья|Хайдукова Наталья]][[Учебный проект Проблемы современной молодежи]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алена Фролова|Фролова Алена]][[Учебный проект Проблемы современной молодежи]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Фомина Ольга|Фомина Ольга]][[Учебный проект Рынок труда]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мусаева Маша|Мусаева Маша]][[Учебный проект Рыночные структуры]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Царёва Ольга|Царёва Ольга]][[Учебный проект Культура Древней Греции]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Киселев Андрей|Киселев Андрей]][[Учебный проект Культура Древней Греции]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Александр11|Чугунов Александр]][[Учебный проект Малый бизнес в России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Земсков Дмитрий|Земсков Дмитрий]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Юдаков Кирилл|Юдаков Кирилл]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Жичина Любовь|Жичина Любовь]][[Учебный проект Роль государства в экономике]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Симонова Ольга|Симонова Ольга]][[Учебный проект Роль государства в экономике]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рязанова Анна|Рязанова Анна]][[Учебный проект Компьютерные вирусы]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лузина Любовь|Лузина Любовь]][[Учебный проект Компьютерные вирусы]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Жаркова|Жаркова Анна]][[Учебный проект Право как особая система норм]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Градсова Алена|Градусова Алена]][[Учебный проект Право как особая система норм]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Богачев Денис|Богачев Денис]][[Учебный проект Древнейшая стадия развития человечества]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дубровский Алексей|Дубровский Алексей]][[Учебный проект Древнейшая стадия развития человечества]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кислицына Евгения|Кислицына Евгения]][[Учебный проект Культура Древнего Рима]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Воробьёва Галина|Воробьёва Галина]][[Учебный проект Культура Древнего Рима]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Морева Ольга|Морева Ольга]] [[Учебный проект Россия в период дворцовых переворотов]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжова Маргарита|Рыжова Маргарита]][[Учебный проект Право как способ стать успешным]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лаврешкин Владимир|Лаврешкин Владимир]][[Учебный проект Цивилизации Древнего мира]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Брызгалов Кирилл|Брызгалов Кирилл]][[Учебный проект Цивилизации Древнего мира]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Пресняков Александр|Пресняков Александр]][[Учебный проект Революция и Гражданская война в России]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Шибалов Андрей|Шибалов Андрей]][[Учебный проект Революция и Гражданская война в России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия|Сысина Анастасия]][[Учебный проект Предпринимательство]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Езепова Ксения|Езепова Ксения]][[Учебный проект Предпринимательство]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]][[Учебный проект Международная торговля]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]][[Учебный проект Международная торговля]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Герасимова Екатерина|Герасимова Екатерина]][[Учебный проект Инфляция]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Трухина Алёна |Трухина Алёна]][[Учебный проект Инфляция]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кияткин Дмитрий|Кияткин Дмитрий]][[Учебный проект Банки и банковская система]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Караванов Андрей|Караванов Андрей]][[Учебный проект Банки и банковская система]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Елена Коровина|Коровина Елена]][[Учебный проект Право как способ стать успешным]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Гаврилов Евгений|Гаврилов Евгений]][[Инфляция: виды, причины и последствия.]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Romanichev|Романычев Алексей]][[Учебный проект Проблемы занятости населения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Warsmit | Сажин Максим]][[Учебный проект Проблемы занятости населения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Андрей Алексеенко | Алексеенко Андрей]][[Учебный проект Особенности образования в России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Никифоров Никита | Никифоров Никита]][[Учебный проект Особенности образования в России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кузнецов Илья |Кузнецов Илья ]][[Учебный проект Фирма и ее цели]]&lt;br /&gt;
#[[ Участник:Земсков Сергей|Земсков Сергей ]][[Учебный проект Проблемы современной молодёжи]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мартьянов Александр|Мартьянов Александр]][[Учебный проект Денежные агрегаты. Основы денежной политики]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Базеев Максим|Базеев Максим]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27185</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27185"/>
		<updated>2011-05-11T08:52:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27184</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27184"/>
		<updated>2011-05-11T08:50:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
1.Исследовать современный Российский рынок.&lt;br /&gt;
2.Изучить конкуренцию среди магазинов торгующих компьютерными комплектующими в Автозаводском районе.&lt;br /&gt;
3.Изучить влияние рыночных факторов на конкурентную борьбу.   &lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27173</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27173"/>
		<updated>2011-05-11T08:40:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Мы считаем, что большинство современных рынков характеризуется как конкурентные. Отсюда вытекает настоятельная необходимость в изучении конкуренции, ее уровня и интенсивности, в знании сил и рыночных факторов, оказывающих наибольшее влияние на конкуренцию и ее перспективы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27164</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27164"/>
		<updated>2011-05-11T08:32:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27157</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27157"/>
		<updated>2011-05-11T08:26:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Тема исследования группы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
Внутриотраслевая конкуренция&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27154</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27154"/>
		<updated>2011-05-11T08:25:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники группы &amp;quot;Исследователи -экономисты&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27148</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27148"/>
		<updated>2011-05-11T08:23:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Экономика,11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как научиться делать правильный выбор?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивалась рыночная структура в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на нашу жизнь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое рыночная структура? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое конкуренция? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как происходит политика защиты конкуренции? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монополия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монопсония? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое олигополия? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое дискриминация? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое антимонопольное законодательство?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B3mkfQsEM_kMNWU3MjI4NTctMWYyZi00YzM1LWJhZjgtNmUxZTViMjY1NTEx&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%98_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C_-_%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2011&amp;diff=27144</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%98_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C_-_%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2011&amp;diff=27144"/>
		<updated>2011-05-11T08:22:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
январь-май 2011 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группы [[Группа ЭУ-09-1|ЭУ-09-1]], [[Группа ПС-10|ПС-10]], [[Группа ЭУ-09-2|ЭУ-09-2]], [[Группа ХПД-09|ХПД-09]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение для будущего]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
*Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/Новый_основной_курс_программы_Intel_Обучение_для_будущего_Примеры_проектов_по_предметам Примеры проектов по предметам]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://edu.ru Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]&lt;br /&gt;
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
* [http://www.freepdfconvert.com/ '''Он-лайн-конвертер презентации в формат PDF''']&lt;br /&gt;
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']&lt;br /&gt;
* [http://anketer.ru/ '''Программа для создания анкет АНКЕТЁР''']&lt;br /&gt;
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']&lt;br /&gt;
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']&lt;br /&gt;
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]&lt;br /&gt;
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;amp;hl=ru&amp;amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]&lt;br /&gt;
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]&lt;br /&gt;
*[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/present/view?id=dgtqtkvs_317dqv7p7gx Создание карты знаний в mindmister.com] &lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]&lt;br /&gt;
*[http://www.wordle.net «Облако» слов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[Практическая работа в модуле 3 (ПС-10 март 2011)]]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[Практическая работа в модуле 3 (ЭУ-09-1 март 2011)]]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[Практическая работа в модуле 3 (ЭУ-09-2 март 2011)]]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[Практическая работа в модуле 3 (ХПД-09 2011)]]=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Тимова Анна|Тимова Анна]][[Учебный проект Спрос и предложение]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Куликова|Куликова Анна]][[Учебный проект Спрос и предложение]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Швецов Дима|Швецов Дима]][[Учебный проект Иностранная валюта]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Холод Александр|Холод Александр]][[Учебный проект Иностранная валюта]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Соловьев Алесандро|Соловьев Александр]][[Учебный проект Банки России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Гришин Артём|Гришин Артём]][[Учебный проект Банки России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Гурин Дмитрий|Гурин Дмитрий]][[Учебный проект Средства обучения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]][[Учебный проект Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Андрей Тихонов|Андрей Тихонов]][[Учебный проект Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Куфлина Валерия | Куфлина Валерия]][[Учебный проект Сознание человека в психологии]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Яшков Максим | Яшков Максим]][[Учебный проект Психоанализ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Хусаинова Маргарита|Хусаинова Маргарита]] [[Учебный проект Темпераменты человека]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дашулька | Дзюбенко Дарья ]][[Учебный проект Личные взаимоотношения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:ЧЕСНОКОВА МИЛЕНА | Чеснокова Милена ]][[Учебный проект Личные взаимоотношения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Комарова Оксана | Комарова Оксана]][[Учебный проект Характер и привычки]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Васенина Ксения|Васенина Ксения]][[Учебный проект Психология взаимоотношений]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Чачоян Эмма|Чачоян Эмма]][[Учебный проект Психология творчества]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Садыхова Улькер|Садыхова Улькер]][[Учебный проект Психология творчества]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Москвин Николай|Москвин Николай]][[Учебный проект Рынок труда]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Карасева Жанна| Карасева Жанна]][[Учебный проект Проблемы безработицы]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кочетов Константин|Кочетов Константин]][[Учебный проект]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Филатов Кирилл|Филатов кирилл]][[Учебный проект Революция 1917 года]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Иван Андреевич|Шаганов Иван Андреевич]][[Учебный проект Древнейшая стадия истории человечества ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Краев Сергей|Краев Сергей]][[Учебный проект Революция 1917 года]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Пентина Надежда|Пентина Надежда]][[Учебный проект Рыночные структуры]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Хайдукова Наталья|Хайдукова Наталья]][[Учебный проект Проблемы современной молодежи]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алена Фролова|Фролова Алена]][[Учебный проект Проблемы современной молодежи]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Фомина Ольга|Фомина Ольга]][[Учебный проект Рынок труда]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мусаева Маша|Мусаева Маша]][[Учебный проект Рыночные структуры]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Царёва Ольга|Царёва Ольга]][[Учебный проект Культура Древней Греции]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Киселев Андрей|Киселев Андрей]][[Учебный проект Культура Древней Греции]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Александр11|Чугунов Александр]][[Учебный проект Малый бизнес в России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Земсков Дмитрий|Земсков Дмитрий]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Юдаков Кирилл|Юдаков Кирилл]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Жичина Любовь|Жичина Любовь]][[Учебный проект Роль государства в экономике]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Симонова Ольга|Симонова Ольга]][[Учебный проект Роль государства в экономике]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рязанова Анна|Рязанова Анна]][[Учебный проект Компьютерные вирусы]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лузина Любовь|Лузина Любовь]][[Учебный проект Компьютерные вирусы]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Жаркова|Жаркова Анна]][[Учебный проект Право как особая система норм]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Градсова Алена|Градусова Алена]][[Учебный проект Право как особая система норм]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Богачев Денис|Богачев Денис]][[Учебный проект Древнейшая стадия развития человечества]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Дубровский Алексей|Дубровский Алексей]][[Учебный проект Древнейшая стадия развития человечества]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кислицына Евгения|Кислицына Евгения]][[Учебный проект Культура Древнего Рима]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Воробьёва Галина|Воробьёва Галина]][[Учебный проект Культура Древнего Рима]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Морева Ольга|Морева Ольга]] [[Учебный проект Россия в период дворцовых переворотов]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Рыжова Маргарита|Рыжова Маргарита]][[Учебный проект Право как способ стать успешным]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лаврешкин Владимир|Лаврешкин Владимир]][[Учебный проект Цивилизации Древнего мира]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Брызгалов Кирилл|Брызгалов Кирилл]][[Учебный проект Цивилизации Древнего мира]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Пресняков Александр|Пресняков Александр]][[Учебный проект Революция и Гражданская война в России]] &lt;br /&gt;
#[[Участник:Шибалов Андрей|Шибалов Андрей]][[Учебный проект Революция и Гражданская война в России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия|Сысина Анастасия]][[Учебный проект Предпринимательство]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Езепова Ксения|Езепова Ксения]][[Учебный проект Предпринимательство]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Сивохин Андрей|Сивохин Андрей]][[Учебный проект Международная торговля]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Катин Евгений|Катин Евгений]][[Учебный проект Международная торговля]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Герасимова Екатерина|Герасимова Екатерина]][[Учебный проект Инфляция]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Трухина Алёна |Трухина Алёна]][[Учебный проект Инфляция]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кияткин Дмитрий|Кияткин Дмитрий]][[Учебный проект Банки и банковская система]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Караванов Андрей|Караванов Андрей]][[Учебный проект Банки и банковская система]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Елена Коровина|Коровина Елена]][[Учебный проект Право как способ стать успешным]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Гаврилов Евгений|Гаврилов Евгений]][[Инфляция: виды, причины и последствия.]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Romanichev|Романычев Алексей]][[Учебный проект Проблемы занятости населения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Warsmit | Сажин Максим]][[Учебный проект Проблемы занятости населения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Андрей Алексеенко | Алексеенко Андрей]][[Учебный проект Особенности образования в России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Никифоров Никита | Никифоров Никита]][[Учебный проект Особенности образования в России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кузнецов Илья |Кузнецов Илья ]][[Учебный проект Фирма и ее цели]]&lt;br /&gt;
#[[ Участник:Земсков Сергей|Земсков Сергей ]][[Учебный проект Проблемы современной молодёжи]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Баззев Максим| Базеев Максим]][[Учебный проект Сельское хозяйство Нижегородской области]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27131</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27131"/>
		<updated>2011-05-11T08:11:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Тихонов Андрей|Тихонов Андрей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Экономика,11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как научиться делать правильный выбор?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивалась рыночная структура в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на нашу жизнь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое рыночная структура? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое конкуренция? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как происходит политика защиты конкуренции? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монополия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монопсония? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое олигополия? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое дискриминация? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое антимонопольное законодательство?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B3mkfQsEM_kMNWU3MjI4NTctMWYyZi00YzM1LWJhZjgtNmUxZTViMjY1NTEx&amp;amp;hl=en Стартовая презентация преподавателя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27129</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27129"/>
		<updated>2011-05-11T08:08:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Публикация преподавателя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Тихонов Андрей|Тихонов Андрей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Экономика,11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как научиться делать правильный выбор?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивалась рыночная структура в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на нашу жизнь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое рыночная структура? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое конкуренция? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как происходит политика защиты конкуренции? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монополия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монопсония? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое олигополия? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое дискриминация? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое антимонопольное законодательство?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Буклет Беспалов 2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_2.jpg&amp;diff=27126</id>
		<title>Файл:Буклет Беспалов 2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_2.jpg&amp;diff=27126"/>
		<updated>2011-05-11T08:04:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_1.jpg&amp;diff=27122</id>
		<title>Файл:Буклет Беспалов 1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_1.jpg&amp;diff=27122"/>
		<updated>2011-05-11T08:00:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27116</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27116"/>
		<updated>2011-05-11T07:55:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Тихонов Андрей|Тихонов Андрей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Экономика,11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Как научиться делать правильный выбор?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Как развивалась рыночная структура в России?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на рыночные структуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как конкуренция влияет на нашу жизнь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Что такое рыночная структура? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое конкуренция? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как происходит политика защиты конкуренции? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монополия?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое монопсония? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое олигополия? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое дискриминация? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое антимонопольное законодательство?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27112</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27112"/>
		<updated>2011-05-11T07:50:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Предмет, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Тихонов Андрей|Тихонов Андрей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Экономика,11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27109</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27109"/>
		<updated>2011-05-11T07:49:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Предмет, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Тихонов Андрей|Тихонов Андрей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Экономика 10-11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27100</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=27100"/>
		<updated>2011-05-11T07:37:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: «Учебный проект Ценные бумаги» переименована в «Учебный проект Рыночные структуры 1»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Тихонов Андрей|Тихонов Андрей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8&amp;diff=27101</id>
		<title>Учебный проект Ценные бумаги</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8&amp;diff=27101"/>
		<updated>2011-05-11T07:37:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: «Учебный проект Ценные бумаги» переименована в «Учебный проект Рыночные структуры 1»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#REDIRECT [[Учебный проект Рыночные структуры 1]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26599</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26599"/>
		<updated>2011-04-27T08:11:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Авторы и участники проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26598</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26598"/>
		<updated>2011-04-27T08:10:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
[[Участник:Тихонов Андрей|Тихонов Андрей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26597</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26597"/>
		<updated>2011-04-27T08:02:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
[[Беспалов С.Г. Тихонов А.В.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26595</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26595"/>
		<updated>2011-04-27T08:00:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Авторы и участники проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования группы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты проведённого исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26594</id>
		<title>Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26594"/>
		<updated>2011-04-27T07:59:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: Новая: ((subst:Шаблон:Вики-статья студента))&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;((subst:Шаблон:Вики-статья студента))&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26591</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26591"/>
		<updated>2011-04-27T07:58:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26588</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=26588"/>
		<updated>2011-04-27T07:54:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Результаты исследований учащихся в проекте Рыночные структуры]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=21248</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=21248"/>
		<updated>2011-02-16T09:51:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=21237</id>
		<title>Учебный проект Рыночные структуры 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%8B%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_1&amp;diff=21237"/>
		<updated>2011-02-16T09:44:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%98_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C_-_%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2011&amp;diff=21233</id>
		<title>Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%98_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C_-_%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2011&amp;diff=21233"/>
		<updated>2011-02-16T09:36:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Организационные моменты=&lt;br /&gt;
'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
январь-май 2011 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группы [[Группа ЭУ-09-2|ЭУ-09-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Преподаватель''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Обучение для будущего]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
* Освоение содержания Основного курса программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий&lt;br /&gt;
*Создание портфолио учебного проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ресурсы =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.ru/index.php/Новый_основной_курс_программы_Intel_Обучение_для_будущего_Примеры_проектов_по_предметам Примеры проектов по предметам]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Наши  ссылки =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/db/portal/obshee/index.htm Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]&lt;br /&gt;
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Портфолио проектов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Тимова Анна|Тимова Анна]][[Учебный проект Спрос и предложение]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Швецов Дима|Швецов Дима]][[Учебный проект Иностранная валюта]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Холод Александр|Холод Александр]][[Учебный проект Иностранная валюта]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Соловьев Алесандро|Соловьев Александр]][[Учебный проект Банки России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Гришин Артём|Гришин Артём]][[Учебный проект Банки России]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Гурин Дмитрий|Гурин Дмитрий]][[Учебный проект Средства обучения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]][[Учебный проект Ценные бумаги]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9&amp;diff=21232</id>
		<title>Участник:Беспалов Сергей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9&amp;diff=21232"/>
		<updated>2011-02-16T09:22:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО''':Беспалов Сергей Геннадьевич &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Институт''':[[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ЭУ-09-2|ЭУ-09-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои интересы''':Общение!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%AD%D0%A3-09-2&amp;diff=20790</id>
		<title>Группа ЭУ-09-2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%AD%D0%A3-09-2&amp;diff=20790"/>
		<updated>2011-02-02T09:17:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;СПИСОК ГРУППЫ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кузнецов Виктор|Кузнецов Виктор]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Холод Александр | Холод Александр]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Тимова Анна |Тимова Анна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Швецов Дима |Швецов Дима]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Соловьев Александр|Соловьев Александр]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Беспалов Сергей|Беспалов Сергей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[категория:Группы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9&amp;diff=20786</id>
		<title>Участник:Беспалов Сергей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9&amp;diff=20786"/>
		<updated>2011-02-02T09:15:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Беспалов Сергей: Новая: '''ФИО''':Беспалов Сергей Геннадьевич   '''Институт''':ППИ  '''Г...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО''':Беспалов Сергей Геннадьевич &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Институт''':[[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа''':[[Группа ЭУ-09-2|ЭУ-09-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Мои интересы''':Общение!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Студент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беспалов Сергей</name></author>
		
	</entry>
</feed>