https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2+%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9 2026-05-10T15:29:09Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35761 2011-12-05T18:52:55Z

<p>Безруков Сергей: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Биология,9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Предлагаемый проект может быть реализован в рамках профильного курса по биологии. Возможно проведение проекта и в случае изучения курса биологии на базовом уровне. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ различных тем по кровообращению учащиеся ответят на вопросы: В чем уникальность крови? <br /> Может ли кровь двигаться в обратном направлении? Что произойдет, если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как сохранить здоровье на долгие годы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. В чем уникальность крови? <br /> <br /> 2. Может ли кровь двигаться в обратном направлении? <br /> <br /> 3. Что произойдет, если сердце нарушит свою работу? <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Какое строение и значение имеет кровь? <br /> <br /> 2.Сходство и различие крови человека и животных? <br /> <br /> 3.Какие защитные свойства организма обеспечивает кровь? <br /> <br /> 4. Что такое тканевая жидкость?<br /> <br /> 5.Сердце - это машина или живой организм? <br /> <br /> 6.Каким образом происходит движение крови по сосудам?<br /> <br /> 7.Для чего нужна лимфа?<br /> <br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Чекунов,безруков,Борисов .doc|Визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Человек и его здоровье.pptx|Стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результат исследований учащихся в проекте Человек и его здоровье]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35752 2011-12-05T18:24:42Z

<p>Безруков Сергей: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы предполагаем, что при нарушении работы сердца можно заработать такие опасные заболевания, как инфаркт, стенокардия и др.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> Первыми признаками заболевания сердца являются боли в сердце, слабый ускоренный пульс, одышка при незначительных физических нагрузках, вялость, плохое настроение, раздражительность, уныние, плохой сон, сердцебиение, преждевременное старение, преждевременное утомление и пр. Уже при первых признаках необходимо обратиться к кардиологу, т.к. все болезни сердца должны лечиться специалистом.<br /> Наличие заболеваний сердца означает, что сердце и процесс кровообращения работают ненормально. Если у вас болезнь сердца, вы подвержены риску инфаркта, застойной сердечной недостаточности, внезапной остановки сердца, стенокардии (боли в груди), или ненормальному ритму сердцебиения. Нарушения кровоснабжения и метаболизма миокарда являются основной причиной наиболее распространенных заболеваний сердца: ИБС, приступов стенокардии, инфаркта миокарда и др.<br /> Поэтому широко применяются лекарственные средства, влияющие на основные патогенетические звенья этих заболеваний, в том числе средства, улучшающие коронарный кровоток, уменьшающие нагрузку на миокард, понижающие потребность сердца в кислороде, улучшающие происходящие в нем метаболиеские процессы. В связи с широким использованием таких средств при стенокардии их стали называть антиангинальными препаратами (от аngina ресtoris).<br /> Основные клинические формы заболевания сердца - стенокардия , инфаркт миокарда и коронарогенный (атеросклеротический) кардиосклероз; две первых - острые, а кардиосклероз - хроническая формы болезни; они встречаются у больных как изолирванно, так и в сочетаниях, в том числе и с различными их осложнениями и послествиями (сердечная недостаточность, нарушения ритма и внутрисердечной проводимости, тромбоэмболии и др.). Этим определяется широкий диапазон лечебных и профилактичеких мер.<br /> Итак, чтобы избежать этих заболеваний необходимо снизить уровень холестерина в крови, ограничиться в потреблении жирных продуктов и отказаться от вредных привычек<br /> <br /> ==Вывод==<br /> При нарушенной работе сердца можно заработать такие страшные заболевания, как инфаркт и стенокардия. Поэтому, если присутствуют начальные заболевания сердца - слабые боли в сердце, одышка при малых физических нагрузках, плохой сон и раздражительность, то срочно нужно обратиться к кардиологу и следовать его советам, чтобы избежать страшных последствий с сердцем<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35750 2011-12-05T18:23:21Z

<p>Безруков Сергей: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы предполагаем, что при нарушении работы сердца можно заработать такие опасные заболевания, как инфаркт, стенокардия и др.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> Первыми признаками заболевания сердца являются боли в сердце, слабый ускоренный пульс, одышка при незначительных физических нагрузках, вялость, плохое настроение, раздражительность, уныние, плохой сон, сердцебиение, преждевременное старение, преждевременное утомление и пр. Уже при первых признаках необходимо обратиться к кардиологу, т.к. все болезни сердца должны лечиться специалистом.<br /> Наличие заболеваний сердца означает, что сердце и процесс кровообращения работают ненормально. Если у вас болезнь сердца, вы подвержены риску инфаркта, застойной сердечной недостаточности, внезапной остановки сердца, стенокардии (боли в груди), или ненормальному ритму сердцебиения. Нарушения кровоснабжения и метаболизма миокарда являются основной причиной наиболее распространенных заболеваний сердца: ИБС, приступов стенокардии, инфаркта миокарда и др.<br /> Поэтому широко применяются лекарственные средства, влияющие на основные патогенетические звенья этих заболеваний, в том числе средства, улучшающие коронарный кровоток, уменьшающие нагрузку на миокард, понижающие потребность сердца в кислороде, улучшающие происходящие в нем метаболиеские процессы. В связи с широким использованием таких средств при стенокардии их стали называть антиангинальными препаратами (от аngina ресtoris).<br /> Основные клинические формы заболевания сердца - стенокардия , инфаркт миокарда и коронарогенный (атеросклеротический) кардиосклероз; две первых - острые, а кардиосклероз - хроническая формы болезни; они встречаются у больных как изолирванно, так и в сочетаниях, в том числе и с различными их осложнениями и послествиями (сердечная недостаточность, нарушения ритма и внутрисердечной проводимости, тромбоэмболии и др.). Этим определяется широкий диапазон лечебных и профилактичеких мер.<br /> Итак, чтобы избежать этих заболеваний необходимо снизить уровень холестерина в крови, ограничиться в потреблении жирных продуктов и отказаться от вредных привычек<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы узнали, что при нарушенной работе сердца можно заработать такие страшные заболевания, как инфаркт и стенокардия. Поэтому, если присутствуют начальные заболевания сердца - слабые боли в сердце, одышка при малых физических нагрузках, плохой сон и раздражительность, то срочно нужно обратиться к кардиологу и следовать его советам.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35748 2011-12-05T18:21:28Z

<p>Безруков Сергей: /* Вывод */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы предполагаем, что при нарушении работы сердца можно заработать такие опасные заболевания, как инфаркт, стенокардия и др.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> Первыми признаками заболевания сердца являются боли в сердце, слабый ускоренный пульс, одышка при незначительных физических нагрузках, вялость, плохое настроение, раздражительность, уныние, плохой сон, сердцебиение, преждевременное старение, преждевременное утомление и пр. Уже при первых признаках необходимо обратиться к кардиологу, т.к. все болезни сердца должны лечиться специалистом.<br /> Наличие заболеваний сердца означает, что сердце и процесс кровообращения работают ненормально. Если у вас болезнь сердца, вы подвержены риску инфаркта, застойной сердечной недостаточности, внезапной остановки сердца, стенокардии (боли в груди), или ненормальному ритму сердцебиения. Нарушения кровоснабжения и метаболизма миокарда являются основной причиной наиболее распространенных заболеваний сердца: ИБС, приступов стенокардии, инфаркта миокарда и др.<br /> Поэтому широко применяются лекарственные средства, влияющие на основные патогенетические звенья этих заболеваний, в том числе средства, улучшающие коронарный кровоток, уменьшающие нагрузку на миокард, понижающие потребность сердца в кислороде, улучшающие происходящие в нем метаболиеские процессы. В связи с широким использованием таких средств при стенокардии их стали называть антиангинальными препаратами (от аngina ресtoris).<br /> Основные клинические формы заболевания сердца - стенокардия , инфаркт миокарда и коронарогенный (атеросклеротический) кардиосклероз; две первых - острые, а кардиосклероз - хроническая формы болезни; они встречаются у больных как изолирванно, так и в сочетаниях, в том числе и с различными их осложнениями и послествиями (сердечная недостаточность, нарушения ритма и внутрисердечной проводимости, тромбоэмболии и др.). Этим определяется широкий диапазон лечебных и профилактичеких мер.<br /> Итак, чтобы избежать этих заболеваний необходимо снизить уровень холестерина в крови, ограничиться в потреблении жирных продуктов и отказаться от вредных привычек<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы узнали, что при нарушенной работе сердца можно заработать такие страшные заболевания, как инфаркт и стенокардия. Поэтому, если присутствую начальные заболевани сердца - слабые боли в сердце, одышка при малых физических нагрузках, плохой сон и раздражительность, то срочно нужно обраться кардиологу и следовать его советам.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35746 2011-12-05T18:12:32Z

<p>Безруков Сергей: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы предполагаем, что при нарушении работы сердца можно заработать такие опасные заболевания, как инфаркт, стенокардия и др.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> Первыми признаками заболевания сердца являются боли в сердце, слабый ускоренный пульс, одышка при незначительных физических нагрузках, вялость, плохое настроение, раздражительность, уныние, плохой сон, сердцебиение, преждевременное старение, преждевременное утомление и пр. Уже при первых признаках необходимо обратиться к кардиологу, т.к. все болезни сердца должны лечиться специалистом.<br /> Наличие заболеваний сердца означает, что сердце и процесс кровообращения работают ненормально. Если у вас болезнь сердца, вы подвержены риску инфаркта, застойной сердечной недостаточности, внезапной остановки сердца, стенокардии (боли в груди), или ненормальному ритму сердцебиения. Нарушения кровоснабжения и метаболизма миокарда являются основной причиной наиболее распространенных заболеваний сердца: ИБС, приступов стенокардии, инфаркта миокарда и др.<br /> Поэтому широко применяются лекарственные средства, влияющие на основные патогенетические звенья этих заболеваний, в том числе средства, улучшающие коронарный кровоток, уменьшающие нагрузку на миокард, понижающие потребность сердца в кислороде, улучшающие происходящие в нем метаболиеские процессы. В связи с широким использованием таких средств при стенокардии их стали называть антиангинальными препаратами (от аngina ресtoris).<br /> Основные клинические формы заболевания сердца - стенокардия , инфаркт миокарда и коронарогенный (атеросклеротический) кардиосклероз; две первых - острые, а кардиосклероз - хроническая формы болезни; они встречаются у больных как изолирванно, так и в сочетаниях, в том числе и с различными их осложнениями и послествиями (сердечная недостаточность, нарушения ритма и внутрисердечной проводимости, тромбоэмболии и др.). Этим определяется широкий диапазон лечебных и профилактичеких мер.<br /> Итак, чтобы избежать этих заболеваний необходимо снизить уровень холестерина в крови, ограничиться в потреблении жирных продуктов и отказаться от вредных привычек<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35743 2011-12-05T17:59:34Z

<p>Безруков Сергей: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы предполагаем, что при нарушении работы сердца можно заработать такие опасные заболевания, как инфаркт, стенокардия и др.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> Первыми признаками заболевания сердца являются боли в сердце, слабый ускоренный пульс, одышка при незначительных физических нагрузках, вялость, плохое настроение, раздражительность, уныние, плохой сон, сердцебиение, преждевременное старение, преждевременное утомление и пр. Уже при первых признаках необходимо обратиться к кардиологу, т.к. все болезни сердца должны лечиться специалистом.<br /> Наличие заболеваний сердца означает, что сердце и процесс кровообращения работают ненормально. Если у вас болезнь сердца, вы подвержены риску инфаркта, застойной сердечной недостаточности, внезапной остановки сердца, стенокардии (боли в груди), или ненормальному ритму сердцебиения. Нарушения кровоснабжения и метаболизма миокарда являются основной причиной наиболее распространенных заболеваний сердца: ИБС, приступов стенокардии, инфаркта миокарда и др.<br /> Поэтому широко применяются лекарственные средства, влияющие на основные патогенетические звенья этих заболеваний, в том числе средства, улучшающие коронарный кровоток, уменьшающие нагрузку на миокард, понижающие потребность сердца в кислороде, улучшающие происходящие в нем метаболиеские процессы. В связи с широким использованием таких средств при стенокардии их стали называть антиангинальными препаратами (от аngina ресtoris).<br /> Основные клинические формы заболевания сердца - стенокардия , инфаркт миокарда и коронарогенный (атеросклеротический) кардиосклероз; две первых - острые, а кардиосклероз - хроническая формы болезни; они встречаются у больных как изолирванно, так и в сочетаниях, в том числе и с различными их осложнениями и послествиями (сердечная недостаточность, нарушения ритма и внутрисердечной проводимости, тромбоэмболии и др.). Этим определяется широкий диапазон лечебных и профилактичеких мер.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35742 2011-12-05T17:58:37Z

<p>Безруков Сергей: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы предполагаем, что при нарушении работы сердца можно заработать такие опасные заболевания, как инфаркт, стенокардия и др.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> Первыми признаками заболевания сердца являются боли в сердце, слабый ускоренный пульс, одышка при незначительных физических нагрузках, вялость, плохое настроение, раздражительность, уныние, плохой сон, сердцебиение, преждевременное старение, преждевременное утомление и пр. Уже при первых признаках необходимо обратиться к кардиологу, т.к. все болезни сердца должны лечиться специалистом.<br /> Наличие заболеваний сердца означает, что сердце и процесс кровообращения работают ненормально. Если у вас болезнь сердца, вы подвержены риску инфаркта, застойной сердечной недостаточности, внезапной остановки сердца, стенокардии (боли в груди), или ненормальному ритму сердцебиения. Нарушения кровоснабжения и метаболизма миокарда являются основной причиной наиболее распространенных заболеваний сердца: ИБС, приступов стенокардии, инфаркта миокарда и др.<br /> Поэтому широко применяются лекарственные средства, влияющие на основные патогенетические звенья этих заболеваний, в том числе средства, улучшающие коронарный кровоток, уменьшающие нагрузку на миокард, понижающие потребность сердца в кислороде, улучшающие происходящие в нем метаболиеские процессы. В связи с широким использованием таких средств при стенокардии их стали называть антиангинальными препаратами (от аngina ресtoris).<br /> <br /> Основные клинические формы заболевания сердца - стенокардия , инфаркт миокарда и коронарогенный (атеросклеротический) кардиосклероз; две первых - острые, а кардиосклероз - хроническая формы болезни; они встречаются у больных как изолирванно, так и в сочетаниях, в том числе и с различными их осложнениями и послествиями (сердечная недостаточность, нарушения ритма и внутрисердечной проводимости, тромбоэмболии и др.). Этим определяется широкий диапазон лечебных и профилактичеких мер.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35740 2011-12-05T17:48:18Z

<p>Безруков Сергей: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы предполагаем, что при нарушении работы сердца можно заработать такие опасные заболевания, как инфаркт, стенокардия и др.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> Первыми признаками заболевания сердца являются боли в сердце, слабый ускоренный пульс, одышка при незначительных физических нагрузках, вялость, плохое настроение, раздражительность, уныние, плохой сон, сердцебиение, преждевременное старение, преждевременное утомление и пр. Уже при первых признаках необходимо обратиться к кардиологу, т.к. все болезни сердца должны лечиться специалистом.<br /> Наличие заболеваний сердца означает, что сердце и процесс кровообращения работают ненормально. Если у вас болезнь сердца, вы подвержены риску инфаркта, застойной сердечной недостаточности, внезапной остановки сердца, стенокардии (боли в груди), или ненормальному ритму сердцебиения. Нарушения кровоснабжения и метаболизма миокарда являются основной причиной наиболее распространенных заболеваний сердца: ИБС, приступов стенокардии, инфаркта миокарда и др.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35739 2011-12-05T17:47:06Z

<p>Безруков Сергей: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы предполагаем, что при нарушении работы сердца можно заработать такие опасные заболевания, как инфаркт, стенокардия и др.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> 4. Узнать как работает сердце.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> Первыми признаками заболевания сердца являются боли в сердце, слабый ускоренный пульс, одышка при незначительных физических нагрузках, вялость, плохое настроение, раздражительность, уныние, плохой сон, сердцебиение, преждевременное старение, преждевременное утомление и пр. Уже при первых признаках необходимо обратиться к кардиологу, т.к. все болезни сердца должны лечиться специалистом.<br /> Наличие заболеваний сердца означает, что сердце и процесс кровообращения работают ненормально. Если у вас болезнь сердца, вы подвержены риску инфаркта, застойной сердечной недостаточности, внезапной остановки сердца, стенокардии (боли в груди), или ненормальному ритму сердцебиения. Нарушения кровоснабжения и метаболизма миокарда являются основной причиной наиболее распространенных заболеваний сердца: ИБС, приступов стенокардии, инфаркта миокарда и др.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35737 2011-12-05T17:43:05Z

<p>Безруков Сергей: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> 4. Узнать как работает сердце.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> Первыми признаками заболевания сердца являются боли в сердце, слабый ускоренный пульс, одышка при незначительных физических нагрузках, вялость, плохое настроение, раздражительность, уныние, плохой сон, сердцебиение, преждевременное старение, преждевременное утомление и пр. Уже при первых признаках необходимо обратиться к кардиологу, т.к. все болезни сердца должны лечиться специалистом.<br /> Наличие заболеваний сердца означает, что сердце и процесс кровообращения работают ненормально. Если у вас болезнь сердца, вы подвержены риску инфаркта, застойной сердечной недостаточности, внезапной остановки сердца, стенокардии (боли в груди), или ненормальному ритму сердцебиения. Нарушения кровоснабжения и метаболизма миокарда являются основной причиной наиболее распространенных заболеваний сердца: ИБС, приступов стенокардии, инфаркта миокарда и др.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35736 2011-12-05T17:38:08Z

<p>Безруков Сергей: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> 4. Узнать как работает сердце.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35735 2011-12-05T17:37:06Z

<p>Безруков Сергей: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> 4. Узнать как работает сердце.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)<br /> Количество случаев заболевания сердца в наше время прогрессивно увеличивается. Сердце особенно часто страдает от неправильного питания, колебаний давления, психоэмоциональных нагрузок.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35734 2011-12-05T17:34:29Z

<p>Безруков Сергей: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Узнать причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> 4. Узнать как работает сердце.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35733 2011-12-05T17:33:03Z

<p>Безруков Сергей: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Выяснить причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Сердце — фиброзно-мышечный орган, обеспечивающий ток крови по кровеносным сосудам.<br /> Для небольших организмов нет проблемы с доставкой питательных веществ и удаления продуктов обмена из организма (достаточно скорости диффузии). Однако по мере увеличения размеров, возникает необходимость обеспечения всё возрастающих потребностей организма в процессах получения энергии и пищи и удаления израсходованного. В результате у примитивных организмов уже имеются т. н. «сердца», обеспечивающие необходимые функции. Далее, как и для всех гомологичных (сходных) органов, происходит уменьшение множества отсеков до двух (у человека, например, по два на каждый круг кровообращения)<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35731 2011-12-05T17:09:39Z

<p>Безруков Сергей: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия при нарушении работы сердца.<br /> 2. Выяснить причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35730 2011-12-05T17:07:57Z

<p>Безруков Сергей: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Выяснить каковы последствия нарушения работы сердца.<br /> 2. Выяснить причины нарушения работы сердца.<br /> 3. Выяснить способы защиты от нарушения работы сердца.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35729 2011-12-05T16:59:24Z

<p>Безруков Сергей: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Что произойдёт если сердце нарушит свою работу?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35728 2011-12-05T16:58:10Z

<p>Безруков Сергей: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35725 2011-12-05T16:49:25Z

<p>Безруков Сергей: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div>==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> #Участники группы&quot;медики&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Нарушение работы сердца<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> 1. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FC%E5] статья Википедии &quot;Здоровье&quot;<br /> <br /> 2. [http://festival.1september.ru/articles/516156/] Статья Бинарный урок по химии и биологии &quot; человек и его здоровье&quot;<br /> <br /> 3. [http://healthgermany.ru/ekologiya-i-zdorove-cheloveka] &quot;Экология и здоровье человека&quot;<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35321 2011-11-29T13:48:06Z

<p>Безруков Сергей: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Биология,9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как сохранить здоровье на долгие годы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. В чем уникальность крови? <br /> <br /> 2. Может ли кровь двигаться в обратном направлении? <br /> <br /> 3. Что произойдет, если сердце нарушит свою работу? <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Какое строение и значение имеет кровь? <br /> <br /> 2.Сходство и различие крови человека и животных? <br /> <br /> 3.Какие защитные свойства организма обеспечивает кровь? <br /> <br /> 4. Что такое тканевая жидкость?<br /> <br /> 5.Сердце - это машина или живой организм? <br /> <br /> 6.Каким образом происходит движение крови по сосудам?<br /> <br /> 7.Для чего нужна лимфа?<br /> <br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Чекунов,безруков,Борисов .doc|Визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Человек и его здоровье.pptx|Стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результат исследований учащихся в проекте Человек и его здоровье]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35320 2011-11-29T13:47:17Z

<p>Безруков Сергей: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Биология,9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как сохранить здоровье на долгие годы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. В чем уникальность крови? <br /> <br /> 2. Может ли кровь двигаться в обратном направлении? <br /> <br /> 3. Что произойдет, если сердце нарушит свою работу? <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Какое строение и значение имеет кровь? <br /> <br /> 2.Сходство и различие крови человека и животных? <br /> <br /> 3.Какие защитные свойства организма обеспечивает кровь? <br /> <br /> 4. Что такое тканевая жидкость?<br /> <br /> 5.Сердце - это машина или живой организм? <br /> <br /> 6.Каким образом происходит движение крови по сосудам?<br /> <br /> 7.Для чего нужна лимфа?<br /> <br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Чекунов,безруков,Борисов .doc|Визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Человек и его здоровье.pptx|Стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результат исследований учащихся в проекте Человек и его здоровье]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35317 2011-11-29T13:46:50Z

<p>Безруков Сергей: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Биология,9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как сохранить здоровье на долгие годы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. В чем уникальность крови? <br /> <br /> 2. Может ли кровь двигаться в обратном направлении? <br /> <br /> 3. Что произойдет, если сердце нарушит свою работу? <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Какое строение и значение имеет кровь? <br /> <br /> 2.Сходство и различие крови человека и животных? <br /> <br /> 3.Какие защитные свойства организма обеспечивает кровь? <br /> <br /> 4. Что такое тканевая жидкость?<br /> <br /> 5.Сердце - это машина или живой организм? <br /> <br /> 6.Каким образом происходит движение крови по сосудам?<br /> <br /> 7.Для чего нужна лимфа?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Чекунов,безруков,Борисов .doc|Визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Человек и его здоровье.pptx|Стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результат исследований учащихся в проекте Человек и его здоровье]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35315 2011-11-29T13:46:32Z

<p>Безруков Сергей: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Биология,9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как сохранить здоровье на долгие годы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. В чем уникальность крови? <br /> <br /> 2. Может ли кровь двигаться в обратном направлении? <br /> <br /> 3. Что произойдет, если сердце нарушит свою работу? <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Какое строение и значение имеет кровь? <br /> <br /> 2.Сходство и различие крови человека и животных? <br /> <br /> 3.Какие защитные свойства организма обеспечивает кровь? <br /> <br /> 4. Что такое тканевая жидкость?<br /> <br /> 5.Сердце - это машина или живой организм? <br /> <br /> 6.Каким образом происходит движение крови по сосудам?<br /> <br /> 7.Для чего нужна лимфа?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Чекунов,безруков,Борисов .doc|Визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Человек и его здоровье.pptx|Стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результат исследований учащихся в проекте Человек и его здоровье]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=35312 2011-11-29T13:45:55Z

<p>Безруков Сергей: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Биология,9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как сохранить здоровье на долгие годы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. В чем уникальность крови? <br /> <br /> 2. Может ли кровь двигаться в обратном направлении? <br /> <br /> 3. Что произойдет, если сердце нарушит свою работу? <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Какое строение и значение имеет кровь? <br /> <br /> 2.Сходство и различие крови человека и животных? <br /> <br /> 3.Какие защитные свойства организма обеспечивает кровь? <br /> <br /> 4. Что такое тканевая жидкость?<br /> <br /> 5.Сердце - это машина или живой организм? <br /> <br /> 6.Каким образом происходит движение крови по сосудам?<br /> <br /> 7.Для чего нужна лимфа?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Медиа:Чекунов,безруков,Борисов .doc|Визитка проекта]]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Человек и его здоровье.pptx|Стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результат исследований учащихся в проекте Человек и его здоровье]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A7%D0%B5%D0%BA%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2,%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2,%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2_.doc&diff=35309 2011-11-29T13:44:26Z

<p>Безруков Сергей: </p> <hr /> <div></div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Project_viscard_.doc&diff=35307 2011-11-29T13:42:41Z

<p>Безруков Сергей: </p> <hr /> <div></div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=34811 2011-11-22T12:58:26Z

<p>Безруков Сергей: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]]<br /> #[[Участник:Борисов Андрей|Борисов Андрей ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Биология,9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как сохранить здоровье на долгие годы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. В чем уникальность крови? <br /> <br /> 2. Может ли кровь двигаться в обратном направлении? <br /> <br /> 3. Что произойдет, если сердце нарушит свою работу? <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Какое строение и значение имеет кровь? <br /> <br /> 2.Сходство и различие крови человека и животных? <br /> <br /> 3.Какие защитные свойства организма обеспечивает кровь? <br /> <br /> 4. Что такое тканевая жидкость?<br /> <br /> 5.Сердце - это машина или живой организм? <br /> <br /> 6.Каким образом происходит движение крови по сосудам?<br /> <br /> 7.Для чего нужна лимфа?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Медиа:Человек и его здоровье.pptx|Стартовая презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результат исследований учащихся в проекте Человек и его здоровье]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5.pptx&diff=34810 2011-11-22T12:51:37Z

<p>Безруков Сергей: Презентация</p> <hr /> <div>Презентация</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=31975 2011-10-11T13:38:38Z

<p>Безруков Сергей: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Биология,9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как сохранить здоровье на долгие годы?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. В чем уникальность крови? <br /> <br /> 2. Может ли кровь двигаться в обратном направлении? <br /> <br /> 3. Что произойдет, если сердце нарушит свою работу? <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Какое строение и значение имеет кровь? <br /> <br /> 2.Сходство и различие крови человека и животных? <br /> <br /> 3.Какие защитные свойства организма обеспечивает кровь? <br /> <br /> 4. Что такое тканевая жидкость?<br /> <br /> 5.Сердце - это машина или живой организм? <br /> <br /> 6.Каким образом происходит движение крови по сосудам?<br /> <br /> 7.Для чего нужна лимфа?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=31959 2011-10-11T12:26:35Z

<p>Безруков Сергей: </p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]] <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Биология,9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5&diff=31958 2011-10-11T12:23:58Z

<p>Безруков Сергей: Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%98_(%D0%9C%D0%9B-11-2,_%D0%94-11-2,_%D0%A1-11-2,_%D0%AD%D0%A3-11-2,_%D0%A1%D0%9F-11-2)_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011&diff=31948 2011-10-11T12:10:24Z

<p>Безруков Сергей: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> сентябрь-декабрь 2011 года<br /> <br /> Группы [[Группа СП-11-2|СП-11-2]], [[Группа МЛ-11-2|МЛ-11-2]], [[Группа ЭУ-11-2|ЭУ-11-2]],[[ Группа С-11-2|С-11-2]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> *Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://edu.ru Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.freepdfconvert.com/ '''Он-лайн-конвертер презентации в формат PDF''']<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://anketer.ru/ '''Программа для создания анкет АНКЕТЁР''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> *[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;hl=ru&amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]<br /> *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> *[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=dgtqtkvs_317dqv7p7gx Создание карты знаний в mindmister.com] <br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=dckxt5pn_210dhmw2zcr Построение облака слов]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Валяева Татьяна|Валяева Татьяна]] [[Учебный проект Художественная культура Древнего Египта]]<br /> #[[Участник:Сычева Ольга|Ольга Сычёва]] [[Учебный проект Художественная культура Древнего Египта]]<br /> #[[Участник:Лущик Дарья|Лущик Дарья]] [[Учебный проект Реализм в живописи 17века]]<br /> #[[Участник:Куликова Дарья|Куликова Дарья]] [[Учебный проект Реализм в живописи 17века]]<br /> #[[Участник:Анастасия Андронова|Анастасия Андронова]] [[Учебный проект Русская культура второй половины 20 века]]<br /> #[[Участник:Агапова Ирина|Агапова Ирина]] [[Учебный проект Изображение в фотографии]]<br /> #[[Участник:Мария Роша|Мария Роша]] [[Учебный проект Изображение в фотографии]]<br /> #[[Участник:Кольцова Елена|Кольцова Елена]] [[Учебный проект Народное искусство]]<br /> #[[Участник:Шобанова Наталья|Шобанова Наталья]] [[Учебный проект Эпоха Возрождения]]<br /> #[[Участник:Давыдова Анна|Давыдова Анна]] [[Учебный проект Эпоха Возрождения]]<br /> #[[Участник:Рыжов Сергей|Рыжов Сергей]] [[Учебный проект ]]<br /> #[[Участник:Приданова Наталья|Приданова Наталья]] [[Учебный проект Художественная культура Востока]]<br /> #[[Участник:Батаршева Мария | Батаршева Мария]] [[Учебный проект Французские импрессионисты ]]<br /> #[[Участник:КнязевАндрей| Князев Андрей]] [[Учебный проект Художественная культура Древней Руси ]]<br /> #[[Участник:Клесов Павел|Клесов Павел]][[Учебный проект Производство и окружающая среда ]]<br /> #[[Участник:Некаев Юрий|Некаев Юрий]][[Учебный проект Производство и окружающая среда ]]<br /> #[[Участник:Акилычев Сергей|Акилычев Сергей]][[Учебный проект Нормирование и оплата труда]]<br /> #[[Участник:Михаил Засорин|Михаил Засорин]][[Учебный проект Нормирование и оплата труда]]<br /> #[[Участник:Ирина Валерьевна Мутовина|Ирина Валерьевна Мутовина]][[Учебный проект Народное искусство]]<br /> #[[Участник:Ковдря Людмила|Ковдря Людмила]][[Учебный проект Готовимся к путешествию в Америку]]<br /> #[[Участник:Татьяна Ястребова|Ястребова Татьяна Михайловна]][[Учебный проект Готовимся к путешествию в Америку]]<br /> #[[Участник:Мокеева Ольга|Мокеева Ольга]] [[Учебный проект Изучаем спрос и предложение]]<br /> #[[Участник:Юлия Засыпкина|Засыпкина Юлия]] [[Учебный проект Изучаем спрос и предложение]]<br /> #[[Участник:Татьяна Юрьевна|Татьяна Кузьмичева]] [[Учебный проект Виртуальное путешествие в Великобританию]]<br /> #[[Участник:Дмитрий Серов | Дмитрий Серов]] [[Учебный проект Виртуальное путешествие в Великобританию]]<br /> #[[Участник:Дмитрий Столяров|Дмитрий Столяров]] [[Учебный проект Манящая Испания]]<br /> #[[Участник:Артём Добрынин|Добрынин Артём]] [[Учебный проект Манящая Испания]]<br /> #[[Участник:Варфоломеев Дмитрий|Варфоломеев Дмитрий]] [[Учебный проект Россия в современном мире]]<br /> #[[Участник:Сорокин Никита | Сорокин Никита]] [[Учебный проект Россия в современном мире]]<br /> #[[Участник:Колотухин Алексей CR7|Колотухин Алексей]] [[Учебный проект Страны Латинской Америки]]<br /> #[[Участник:Семдяшкин Стас (Dirty Monk)|Семдяшкин Стас]] [[Учебный проект Население мира]]<br /> #[[Участник:Винокуров Дмитрий|Винокуров Дмитрий]] [[Учебный проект Страны Африки ]]<br /> #[[Участник:Ольга Космачева|Ольга Космачева]] [[Учебный проект Сохраним здоровье на долгие годы ]]<br /> #[[Участник:Михайлищев Александр |Михайлищев Александр]] [[Учебный проект Сохраним здоровье на долгие годы ]]<br /> #[[Участник:Гуменюк Антон | Гуменюк Антон]] [[Учебный проект Все на СТАРТ]]<br /> #[[Участник:Сидоров Антон | Сидоров Антон]] [[Учебный проект Все на СТАРТ]]<br /> #[[Участник:Пименов Андрей | Пименов Андрей]] [[Учебный проект Основы медицинских знаний]]<br /> #[[Участник:Охрамов Владимир | Охрамов Владимир]] [[Учебный проект Профессиональное самоопределение и карьера]]<br /> #[[Участник:Исмаилов Руслан |Исмаилов Руслан ]] [[Учебный проект Профессиональное самоопределение и карьера]]<br /> #[[Участник:Козлов Сергей |Козлов Сергей]] [[Учебный проект Путешествие в Мексику]]<br /> #[[Участник:Крылов Сергей |Крылов Сергей]] [[Учебный проект Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях]]<br /> #[[Участник:Родионов Валентин |Родионов Валентин]] [[Учебный проект Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях]]<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] [[Учебный проект Человек и его здоровье]]<br /> #[[Участник:Чекунов Евгений|Чекунов Евгений ]] [[Учебный проект Человек и его здоровье]]<br /> [[Категория:Обучение для будущего]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D0%9F%D0%98_(%D0%9C%D0%9B-11-2,_%D0%94-11-2,_%D0%A1-11-2,_%D0%AD%D0%A3-11-2,_%D0%A1%D0%9F-11-2)_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011&diff=31936 2011-10-11T12:04:03Z

<p>Безруков Сергей: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> сентябрь-декабрь 2011 года<br /> <br /> Группы [[Группа СП-11-2|СП-11-2]], [[Группа МЛ-11-2|МЛ-11-2]], [[Группа ЭУ-11-2|ЭУ-11-2]],[[ Группа С-11-2|С-11-2]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> *Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://edu.ru Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.freepdfconvert.com/ '''Он-лайн-конвертер презентации в формат PDF''']<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [http://anketer.ru/ '''Программа для создания анкет АНКЕТЁР''']<br /> * [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']<br /> * [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']<br /> * [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]<br /> *[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&amp;hl=ru&amp;authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]<br /> *[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]<br /> *[[Медиа:Создаем карту знаний в Bubblus.swf|Создание карты знаний в Bubbl.us]]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=dgtqtkvs_317dqv7p7gx Создание карты знаний в mindmister.com] <br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]<br /> *[https://docs.google.com/present/view?id=dckxt5pn_210dhmw2zcr Построение облака слов]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Валяева Татьяна|Валяева Татьяна]] [[Учебный проект Художественная культура Древнего Египта]]<br /> #[[Участник:Сычева Ольга|Ольга Сычёва]] [[Учебный проект Художественная культура Древнего Египта]]<br /> #[[Участник:Лущик Дарья|Лущик Дарья]] [[Учебный проект Реализм в живописи 17века]]<br /> #[[Участник:Куликова Дарья|Куликова Дарья]] [[Учебный проект Реализм в живописи 17века]]<br /> #[[Участник:Анастасия Андронова|Анастасия Андронова]] [[Учебный проект Русская культура второй половины 20 века]]<br /> #[[Участник:Агапова Ирина|Агапова Ирина]] [[Учебный проект Изображение в фотографии]]<br /> #[[Участник:Мария Роша|Мария Роша]] [[Учебный проект Изображение в фотографии]]<br /> #[[Участник:Кольцова Елена|Кольцова Елена]] [[Учебный проект Народное искусство]]<br /> #[[Участник:Шобанова Наталья|Шобанова Наталья]] [[Учебный проект Эпоха Возрождения]]<br /> #[[Участник:Давыдова Анна|Давыдова Анна]] [[Учебный проект Эпоха Возрождения]]<br /> #[[Участник:Рыжов Сергей|Рыжов Сергей]] [[Учебный проект ]]<br /> #[[Участник:Приданова Наталья|Приданова Наталья]] [[Учебный проект Художественная культура Востока]]<br /> #[[Участник:Батаршева Мария | Батаршева Мария]] [[Учебный проект Французские импрессионисты ]]<br /> #[[Участник:КнязевАндрей| Князев Андрей]] [[Учебный проект Художественная культура Древней Руси ]]<br /> #[[Участник:Клесов Павел|Клесов Павел]][[Учебный проект Производство и окружающая среда ]]<br /> #[[Участник:Некаев Юрий|Некаев Юрий]][[Учебный проект Производство и окружающая среда ]]<br /> #[[Участник:Акилычев Сергей|Акилычев Сергей]][[Учебный проект Нормирование и оплата труда]]<br /> #[[Участник:Михаил Засорин|Михаил Засорин]][[Учебный проект Нормирование и оплата труда]]<br /> #[[Участник:Ирина Валерьевна Мутовина|Ирина Валерьевна Мутовина]][[Учебный проект Народное искусство]]<br /> #[[Участник:Ковдря Людмила|Ковдря Людмила]][[Учебный проект Готовимся к путешествию в Америку]]<br /> #[[Участник:Татьяна Ястребова|Ястребова Татьяна Михайловна]][[Учебный проект Готовимся к путешествию в Америку]]<br /> #[[Участник:Мокеева Ольга|Мокеева Ольга]] [[Учебный проект Изучаем спрос и предложение]]<br /> #[[Участник:Юлия Засыпкина|Засыпкина Юлия]] [[Учебный проект Изучаем спрос и предложение]]<br /> #[[Участник:Татьяна Юрьевна|Татьяна Кузьмичева]] [[Учебный проект Виртуальное путешествие в Великобританию]]<br /> #[[Участник:Дмитрий Серов | Дмитрий Серов]] [[Учебный проект Виртуальное путешествие в Великобританию]]<br /> #[[Участник:Дмитрий Столяров|Дмитрий Столяров]] [[Учебный проект Манящая Испания]]<br /> #[[Участник:Артём Добрынин|Добрынин Артём]] [[Учебный проект Манящая Испания]]<br /> #[[Участник:Варфоломеев Дмитрий|Варфоломеев Дмитрий]] [[Учебный проект Россия в современном мире]]<br /> #[[Участник:Сорокин Никита | Сорокин Никита]] [[Учебный проект Россия в современном мире]]<br /> #[[Участник:Колотухин Алексей CR7|Колотухин Алексей]] [[Учебный проект Страны Латинской Америки]]<br /> #[[Участник:Семдяшкин Стас (Dirty Monk)|Семдяшкин Стас]] [[Учебный проект Население мира]]<br /> #[[Участник:Винокуров Дмитрий|Винокуров Дмитрий]] [[Учебный проект Страны Африки ]]<br /> #[[Участник:Ольга Космачева|Ольга Космачева]] [[Учебный проект Сохраним здоровье на долгие годы ]]<br /> #[[Участник:Михайлищев Александр |Михайлищев Александр]] [[Учебный проект Сохраним здоровье на долгие годы ]]<br /> #[[Участник:Гуменюк Антон | Гуменюк Антон]] [[Учебный проект Все на СТАРТ]]<br /> #[[Участник:Сидоров Антон | Сидоров Антон]] [[Учебный проект Все на СТАРТ]]<br /> #[[Участник:Пименов Андрей | Пименов Андрей]] [[Учебный проект Основы медицинских знаний]]<br /> #[[Участник:Охрамов Владимир | Охрамов Владимир]] [[Учебный проект Профессиональное самоопределение и карьера]]<br /> #[[Участник:Исмаилов Руслан |Исмаилов Руслан ]] [[Учебный проект Профессиональное самоопределение и карьера]]<br /> #[[Участник:Козлов Сергей |Козлов Сергей]] [[Учебный проект Путешествие в Мексику]]<br /> #[[Участник:Крылов Сергей |Крылов Сергей]] [[Учебный проект Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях]]<br /> #[[Участник:Родионов Валентин |Родионов Валентин]] [[Учебный проект Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях]]<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей ]] [[Учебный проект Человек и его здоровье]]<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%AD%D0%A3-11-2&diff=29733 2011-09-13T13:18:03Z

<p>Безруков Сергей: </p> <hr /> <div>'''Список группы:'''<br /> <br /> #[[Участник:Чекунов Евгений |Чекунов Евгений]]<br /> #[[Участник:Мокеева Ольга| Мокеева Ольга]]<br /> #[[Участник:Крылов Сергей| Крылов Сергей]]<br /> #[[Участник:Юлия Засыпкина|Засыпкина Юлия]]<br /> #[[Участник:Горшкова катя|Горшкова Катя]]<br /> #[[Участник:Родионов Валентин|Родионов Валентин]]<br /> #[[Участник:Безруков Сергей|Безруков Сергей]]<br /> [[Категория:Группа]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9&diff=29732 2011-09-13T13:15:53Z

<p>Безруков Сергей: </p> <hr /> <div>'''Фамилия:'''Безруков <br /> <br /> '''Имя:'''Сергей<br /> <br /> '''Институт:'''[[Профессионально-педагогический институт|ППИ]]<br /> <br /> '''Группа:'''[[Группа ЭУ-11-2|ЭУ-11-2]]<br /> <br /> [[Категория:студент]]</div>

Безруков Сергей https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9&diff=29731 2011-09-13T13:15:16Z

<p>Безруков Сергей: Новая: '''Фамилия:'''Безруков '''Имя:'''Сергей '''Институт:'''ППИ '''Группа:'''[[Г...</p> <hr /> <div>'''Фамилия:'''Безруков <br /> <br /> '''Имя:'''Сергей<br /> <br /> '''Институт:'''[[Профессионально-педагогический|ППИ]]<br /> <br /> '''Группа:'''[[Группа ЭУ-11-2|ЭУ-11-2]]<br /> <br /> [[Категория:студент]]</div>

Безруков Сергей