Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Учебный проект Моделирование как метод познания

2012-12-19T10:15:36Z

Афанасенко Кристина:

== Авторы проекта ==
[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]],
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]

== Предмет, класс ==
Информатика, 11 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В данном проекте рассматривается моделирование как метод познания, классификация моделирования. Приведены примеры использования моделирования в решении проблемных вопросов.
В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и
моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности
использования моделей для исследования различных процессов.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Как моделирование помогает в решении экологических проблем?

Как моделирование помогает в решении математических задач?

Как моделирование помогает в решении экономических задач?

===''Учебные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Как классифицируются модели?

В каких областях можно использовать модели?

Как можно использовать математические модели?

Какая связь между непрерывными моделями, их дискретными приближениями и компьютерными реализациями?

С помощью каких объектов можно описать модель?

Для чего нужно моделирование процессов?

Как проверить адекватность моделей?

==План проведения проекта==
Проект рассчитан на 16 часов:
* 1 неделя (вводное занятие, деление на группы, составление плана работы) – 4 часа
* 2 неделя (Сбор информации, самостоятельная работа в группах) – 4 часа
* 3 неделя (Оформление результатов работы групп) – 4 часа
* 4 неделя (Самооценка и оценка выполненной работы, презентация) – 4 часа

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/open?id=0B-QS6YS7CYmRenlJVjZFRzFxb2s Визитная карточка]

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Моделирование как метод познания.jpg|200px]]
[[Изображение:Моделирование как метод познания 2.jpg|200px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1IUQoZZHxynZs3KQUBhRHCDLBTI4kHzbsHQ67TWl53Rc/edit Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Моделирование как метод познания]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/open?id=0B-QS6YS7CYmROTMxbWluTVk3Y28 Итоговая самооценка учеников]

[https://docs.google.com/open?id=0B-QS6YS7CYmRSlBVSWtDYjFFbkE Итоговое оценивание учеников]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Изображение:Ментальная карта моделирование.jpg]]

[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.univer.omsk.su/pages/econometrics/excel/intro.htm Учебное пособие по Microsof Excel]

[http://support.google.com/drive/bin/answer.py?hl=ru&answer=49008 Общие сведения о Документах Google]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%EE%E4%E5%EB%E8%F0%EE%E2%E0%ED%E8%E5 Моделирование. Википедия]

[https://bubbl.us/ Ментальные карты]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.omskedu.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Портфолио проекта Компьютерное моделирование]

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Моделирование как метод познания

2012-12-19T10:09:01Z

Афанасенко Кристина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

Учебный проект Моделирование как метод познания

2012-12-19T10:08:47Z

Афанасенко Кристина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Авторы проекта ==
[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]],
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]

== Предмет, класс ==
Информатика, 11 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В данном проекте рассматривается моделирование как метод познания, классификация моделирования. Приведены примеры использования моделирования в решении проблемных вопросов.
В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и
моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности
использования моделей для исследования различных процессов.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Как моделирование помогает в решении экологических проблем?

Как моделирование помогает в решении математических задач?

Как моделирование помогает в решении экономических задач?

===''Учебные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Как классифицируются модели?

В каких областях можно использовать модели?

Как можно использовать математические модели?

Какая связь между непрерывными моделями, их дискретными приближениями и компьютерными реализациями?

С помощью каких объектов можно описать модель?

Для чего нужно моделирование процессов?

Как проверить адекватность моделей?

==План проведения проекта==
Проект рассчитан на 16 часов:
* 1 неделя (вводное занятие, деление на группы, составление плана работы) – 4 часа
* 2 неделя (Сбор информации, самостоятельная работа в группах) – 4 часа
* 3 неделя (Оформление результатов работы групп) – 4 часа
* 4 неделя (Самооценка и оценка выполненной работы, презентация) – 4 часа

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/open?id=0B-QS6YS7CYmRenlJVjZFRzFxb2s Визитная карточка]

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Моделирование как метод познания.jpg|200px]]
[[Изображение:Моделирование как метод познания 2.jpg|200px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1IUQoZZHxynZs3KQUBhRHCDLBTI4kHzbsHQ67TWl53Rc/edit Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Моделирование как метод познания]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/open?id=0B-QS6YS7CYmROTMxbWluTVk3Y28 Итоговая самооценка учеников]

[https://docs.google.com/open?id=0B-QS6YS7CYmRSlBVSWtDYjFFbkE Итоговое оценивание учеников]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Изображение:Ментальная карта моделирование.jpg]]
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.univer.omsk.su/pages/econometrics/excel/intro.htm Учебное пособие по Microsof Excel]

[http://support.google.com/drive/bin/answer.py?hl=ru&answer=49008 Общие сведения о Документах Google]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%EE%E4%E5%EB%E8%F0%EE%E2%E0%ED%E8%E5 Моделирование. Википедия]

[https://bubbl.us/ Ментальные карты]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.omskedu.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Портфолио проекта Компьютерное моделирование]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Моделирование как метод познания

2012-12-19T10:07:34Z

Афанасенко Кристина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]],
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]

==Тема исследования группы==
Экологические проблемы

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как моделирование помогает в решении экологических проблем?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что с помощью моделирования можно контролировать популяцию редких видов животных.

==Цели исследования==
*Рассмотреть моделирование на примере программы Microsoft Excel
*Для решения задачи выполнить её постановку, создать модель.

==Результаты проведённого исследования==

Моделирование динамики популяции становится более сложной задачей, если попытаться учесть реальные взаимоотношения между видами. Это впервые сделал американский ученый А.Дж. Лотка (A.J. Lotka) в 1925 г., а в 1926 г. независимо от него и более подробно - итальянский ученый В. Вольтерра (V. Volterra). В модели, известной сейчас как Уравнение Лотка-Вольтерра, рассматривается взаимодействие двух популяций - хищника и жертвы. Численность популяции жертвы N1 будет изменяться во времени (завися также от численности популяции хищника N2) по такому уравнению:
где N1 - численность популяции жертвы, N2 - численность популяции хищника, r1 - скорость увеличения популяции жертвы (т.е. рождаемость), p1 - коэффициент хищничества для жертвы (вероятность того, что при встрече с хищником жертва будет съедена).

Таким образом, увеличение численности жертвы в единицу времени (выражение слева от знака равенства и есть изменеие численности dN1 за единицу времени dt) происходит за счет рождения новых особей (скорость размножения на количество особей), а убыль - за счет съедения хищниками (эта величина пропорциональна численность жертвы, т.к. чем больше, тем выше вероятность встречи с хищником, численности самого хищника и вероятности того, что жертва при этой встрече погибнет p1).

Прирост популяции хищника описывается таким уравнением:
где N1 - численность популяции жертвы, N2 - численность популяции хищника, d2 - смертность хищника, p2 - коэффициент хищничества (некая величина, указывающая на "доход", полученный хищником при поедании жертвы).
Рост популяции хищника в единицу времени пропорционален качеству питания (подразумевается, что именно питанием ограничивается рождаемость хищника, хотя явно это нигде не указано), а убыль происходит за счет естественной смертности.

Попробуем при помощи электронной таблицы Excel смоделировать динамику численности двух популяций, выбрав такие значения констант:
r1 = 0,1 p1 = 0,001 d2 = 0,05 p2 = 0,00005

В результате у нашей группы получился такой файл с моделью динамики популяций.

[[Изображение:Хищник-жертва.JPG]]

[https://docs.google.com/file/d/0B-QS6YS7CYmRRjVYMTVJNmQ3cG8/edit Модель хищник-жертва на примере таблицы Excel]

==Вывод==
1. Создали модель с помощью которой можно контролировать популяцию редких видов животных, с помощью Microsoft Excel.

2. Численность жертвы прямо пропорционально численности хищника. При изменение одного параметра, меняется и вся система.

3. Увеличивая количество испытаний можно увеличивать точность вычисления.

==Полезные ресурсы==
[http://www.univer.omsk.su/pages/econometrics/excel/intro.htm Учебное пособие по Microsof Excel]

[http://support.google.com/drive/bin/answer.py?hl=ru&answer=49008 Общие сведения о Документах Google]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Моделирование как метод познания]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Моделирование как метод познания

2012-12-19T10:07:16Z

Афанасенко Кристина: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==
[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]],
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]

==Тема исследования группы==
Экологические проблемы

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как моделирование помогает в решении экологических проблем?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что с помощью моделирования можно контролировать популяцию редких видов животных.

==Цели исследования==
*Рассмотреть моделирование на примере программы Microsoft Excel
*Для решения задачи выполнить её постановку, создать модель.

==Результаты проведённого исследования==

[[Изображение:Ментальная карта моделирование.jpg]]

Моделирование динамики популяции становится более сложной задачей, если попытаться учесть реальные взаимоотношения между видами. Это впервые сделал американский ученый А.Дж. Лотка (A.J. Lotka) в 1925 г., а в 1926 г. независимо от него и более подробно - итальянский ученый В. Вольтерра (V. Volterra). В модели, известной сейчас как Уравнение Лотка-Вольтерра, рассматривается взаимодействие двух популяций - хищника и жертвы. Численность популяции жертвы N1 будет изменяться во времени (завися также от численности популяции хищника N2) по такому уравнению:
где N1 - численность популяции жертвы, N2 - численность популяции хищника, r1 - скорость увеличения популяции жертвы (т.е. рождаемость), p1 - коэффициент хищничества для жертвы (вероятность того, что при встрече с хищником жертва будет съедена).

Таким образом, увеличение численности жертвы в единицу времени (выражение слева от знака равенства и есть изменеие численности dN1 за единицу времени dt) происходит за счет рождения новых особей (скорость размножения на количество особей), а убыль - за счет съедения хищниками (эта величина пропорциональна численность жертвы, т.к. чем больше, тем выше вероятность встречи с хищником, численности самого хищника и вероятности того, что жертва при этой встрече погибнет p1).

Прирост популяции хищника описывается таким уравнением:
где N1 - численность популяции жертвы, N2 - численность популяции хищника, d2 - смертность хищника, p2 - коэффициент хищничества (некая величина, указывающая на "доход", полученный хищником при поедании жертвы).
Рост популяции хищника в единицу времени пропорционален качеству питания (подразумевается, что именно питанием ограничивается рождаемость хищника, хотя явно это нигде не указано), а убыль происходит за счет естественной смертности.

Попробуем при помощи электронной таблицы Excel смоделировать динамику численности двух популяций, выбрав такие значения констант:
r1 = 0,1 p1 = 0,001 d2 = 0,05 p2 = 0,00005

В результате у нашей группы получился такой файл с моделью динамики популяций.

[[Изображение:Хищник-жертва.JPG]]

[https://docs.google.com/file/d/0B-QS6YS7CYmRRjVYMTVJNmQ3cG8/edit Модель хищник-жертва на примере таблицы Excel]

==Вывод==
1. Создали модель с помощью которой можно контролировать популяцию редких видов животных, с помощью Microsoft Excel.

2. Численность жертвы прямо пропорционально численности хищника. При изменение одного параметра, меняется и вся система.

3. Увеличивая количество испытаний можно увеличивать точность вычисления.

==Полезные ресурсы==
[http://www.univer.omsk.su/pages/econometrics/excel/intro.htm Учебное пособие по Microsof Excel]

[http://support.google.com/drive/bin/answer.py?hl=ru&answer=49008 Общие сведения о Документах Google]

== Другие документы ==

[[Учебный проект Моделирование как метод познания]]

[[Категория:Проекты]]

Файл:Ментальная карта моделирование.jpg

2012-12-19T10:06:59Z

Афанасенко Кристина:

Учебный проект Моделирование как метод познания

2012-12-19T10:04:29Z

Афанасенко Кристина: /* Полезные ресурсы */

== Авторы проекта ==
[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]],
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]

== Предмет, класс ==
Информатика, 11 класс

== Краткая аннотация проекта ==
В данном проекте рассматривается моделирование как метод познания, классификация моделирования. Приведены примеры использования моделирования в решении проблемных вопросов.
В результате самостоятельных исследований, направленных на выявление роли моделей и
моделирования в современном обществе учащиеся ответят на вопрос о возможности
использования моделей для исследования различных процессов.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Как познать мир?

===''Проблемные вопросы''===
Как моделирование помогает в решении экологических проблем?

Как моделирование помогает в решении математических задач?

Как моделирование помогает в решении экономических задач?

===''Учебные вопросы''===
Что такое модель?

Что такое моделирование?

Как классифицируются модели?

В каких областях можно использовать модели?

Как можно использовать математические модели?

Какая связь между непрерывными моделями, их дискретными приближениями и компьютерными реализациями?

С помощью каких объектов можно описать модель?

Для чего нужно моделирование процессов?

Как проверить адекватность моделей?

==План проведения проекта==
Проект рассчитан на 16 часов:
* 1 неделя (вводное занятие, деление на группы, составление плана работы) – 4 часа
* 2 неделя (Сбор информации, самостоятельная работа в группах) – 4 часа
* 3 неделя (Оформление результатов работы групп) – 4 часа
* 4 неделя (Самооценка и оценка выполненной работы, презентация) – 4 часа

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/open?id=0B-QS6YS7CYmRenlJVjZFRzFxb2s Визитная карточка]

== Публикация преподавателя ==
[[Изображение:Моделирование как метод познания.jpg|200px]]
[[Изображение:Моделирование как метод познания 2.jpg|200px]]

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1IUQoZZHxynZs3KQUBhRHCDLBTI4kHzbsHQ67TWl53Rc/edit Стартовая презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования учащихся в проекте Моделирование как метод познания]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/open?id=0B-QS6YS7CYmROTMxbWluTVk3Y28 Итоговая самооценка учеников]

[https://docs.google.com/open?id=0B-QS6YS7CYmRSlBVSWtDYjFFbkE Итоговое оценивание учеников]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Шаблон:Вики-статья студента]]

== Полезные ресурсы ==
[http://www.univer.omsk.su/pages/econometrics/excel/intro.htm Учебное пособие по Microsof Excel]

[http://support.google.com/drive/bin/answer.py?hl=ru&answer=49008 Общие сведения о Документах Google]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%EE%E4%E5%EB%E8%F0%EE%E2%E0%ED%E8%E5 Моделирование. Википедия]

[https://bubbl.us/ Ментальные карты]

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.omskedu.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Портфолио проекта Компьютерное моделирование]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Моделирование как метод познания

2012-09-05T11:27:43Z

Афанасенко Кристина:

== Авторы проекта ==
[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]],
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]

== Предмет, класс ==
Информатика, 11 класс

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Учебный проект Моделирование как метод познания

2012-09-05T11:25:38Z

Афанасенко Кристина: Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}

== Автор проекта ==

== Предмет, класс ==

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

===''Учебные вопросы''===

==План проведения проекта==

== Визитная карточка проекта ==

== Публикация преподавателя ==

== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Полезные ресурсы ==

== Проекты с аналогичной тематикой ==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего институт дизайна сентябрь-декабрь 2012

2012-09-05T11:24:16Z

Афанасенко Кристина: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

сентябрь-декабрь 2012 года

Группа ЭУ-11

'''Преподаватель'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
*Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности]

= Наши ссылки =

* [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]] [[Учебный проект Моделирование как метод познания]]
#[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]] [[Учебный проект Моделирование как метод познания]]
[[Категория:Обучение для будущего]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего институт дизайна сентябрь-декабрь 2012

2012-09-05T11:17:07Z

Афанасенко Кристина: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

сентябрь-декабрь 2012 года

Группа ЭУ-11

'''Преподаватель'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
*Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности]

= Наши ссылки =

* [http://standart.edu.ru ФГОС общего образования второго поколения]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]
* [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']
* [http://www.timerime.com/en/ '''Он-лайн программа для создания лент времени TimeRime''']
* [http://www.dipity.com/ '''Он-лайн программа для создания лент времени Dipity''']
* [http://classtools.net/ on-line программы построения схем «рыбий скелет», диаграмм Венна, лент времени и др.]
*[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AmYCeClq5NKKdFlFZHU4aWFieDdlb2hkaV9FbUNjdUE&hl=ru&authkey=COH8rqAE таблица совместного редактирования]
*[[Медиа:Круподерова Инструменты визуализации.pdf|Примеры on-line средств визуализации]]
*[https://docs.google.com/present/view?id=ddqkhtfg_92ffrctwcg Построение схемы «Рыбий скелет»]
* [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]
#[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
#[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]
[[Категория:Обучение для будущего]]

Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии

2010-12-15T07:56:27Z

Афанасенко Кристина: /* Краткая аннотация */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:Aquamarine; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Название проекта:Исследуем мультимедиа технологии''</center>

<center>''Авторы проекта:[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]] ''</center>

<center>''Информатика, 1 курс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: Aquamarine; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==
Данный проект предназначен для студентов первого курса изучающих курс информатики. Он посвящен проблеме использования мультимедиа технологий.
|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Вопросы,направляющие проект==
'''''Основополагающий вопрос'''''

Как воплотить свои творческие замыслы?

''Проблемные вопросы ''
*Как создать эффективную презентацию?
*Как мультимедиа объекты можно создавать и хранить в интернете?
*Как выбрать аппаратное обеспечение для работы с мультимедиа?
*Как компьютер может помочь музыканту?

''Учебные вопросы''

*Что такое мультимедиа?
*Как развивались мультимедиа технологии?
*Какие мультимедиа технологии существуют?
*Как можно оформить слайды презентации?
*Как организовать совместное создание и редактирование мультимедиа в сети Интернет?
*Какие программные продукты можно использовать для создания мультимедийных презентаций?
*Как выложить мультимедиа файлы в интернет?
*Какие этапы и технологии создания мультимедиа продуктов выделяют?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

[[Изображение:Буклет Кондрашина.jpg|185px|left]]
[[Изображение:Буклет Афанасенко.jpg|185px|right]]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:ГлоссариймультимедиаКондрашина.pdf|глоссарий]]

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==
[[Учебный проект Технологии создания и обработки мультимедийной информации]]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Проект_Мультимедиа_технологии Проект "Мультимедиа технологии"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Мультимедиа_как_средство_представления_информации Учебный_проект "Мультимедиа как средство представления информации"]
|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии

2010-12-15T07:41:01Z

Афанасенко Кристина: /* Вопросы,направляющие проект */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:Aquamarine; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Название проекта:Исследуем мультимедиа технологии''</center>

<center>''Авторы проекта:[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]] ''</center>

<center>''Информатика, 1 курс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: Aquamarine; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
'''''Основополагающий вопрос'''''

Как воплотить свои творческие замыслы?

''Проблемные вопросы ''
*Как создать эффективную презентацию?
*Как мультимедиа объекты можно создавать и хранить в интернете?
*Как выбрать аппаратное обеспечение для работы с мультимедиа?
*Как компьютер может помочь музыканту?

''Учебные вопросы''

*Что такое мультимедиа?
*Как развивались мультимедиа технологии?
*Какие мультимедиа технологии существуют?
*Как можно оформить слайды презентации?
*Как организовать совместное создание и редактирование мультимедиа в сети Интернет?
*Какие программные продукты можно использовать для создания мультимедийных презентаций?
*Как выложить мультимедиа файлы в интернет?
*Какие этапы и технологии создания мультимедиа продуктов выделяют?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

[[Изображение:Буклет Кондрашина.jpg|185px|left]]
[[Изображение:Буклет Афанасенко.jpg|185px|right]]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:ГлоссариймультимедиаКондрашина.pdf|глоссарий]]

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==
[[Учебный проект Технологии создания и обработки мультимедийной информации]]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Проект_Мультимедиа_технологии Проект "Мультимедиа технологии"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Мультимедиа_как_средство_представления_информации Учебный_проект "Мультимедиа как средство представления информации"]
|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии

2010-12-15T07:40:17Z

Афанасенко Кристина: /* Вопросы,направляющие проект */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:Aquamarine; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Название проекта:Исследуем мультимедиа технологии''</center>

<center>''Авторы проекта:[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]] ''</center>

<center>''Информатика, 1 курс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: Aquamarine; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основополагающий вопрос''

Как воплотить свои творческие замыслы?

''Проблемные вопросы ''
*Как создать эффективную презентацию?
*Как мультимедиа объекты можно создавать и хранить в интернете?
*Как выбрать аппаратное обеспечение для работы с мультимедиа?
*Как компьютер может помочь музыканту?

''Учебные вопросы''

*Что такое мультимедиа?
*Как развивались мультимедиа технологии?
*Какие мультимедиа технологии существуют?
*Как можно оформить слайды презентации?
*Как организовать совместное создание и редактирование мультимедиа в сети Интернет?
*Какие программные продукты можно использовать для создания мультимедийных презентаций?
*Как выложить мультимедиа файлы в интернет?
*Какие этапы и технологии создания мультимедиа продуктов выделяют?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

[[Изображение:Буклет Кондрашина.jpg|185px|left]]
[[Изображение:Буклет Афанасенко.jpg|185px|right]]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:ГлоссариймультимедиаКондрашина.pdf|глоссарий]]

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==
[[Учебный проект Технологии создания и обработки мультимедийной информации]]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Проект_Мультимедиа_технологии Проект "Мультимедиа технологии"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Мультимедиа_как_средство_представления_информации Учебный_проект "Мультимедиа как средство представления информации"]
|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии

2010-12-15T07:39:42Z

Афанасенко Кристина: /* Вопросы,направляющие проект */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:Aquamarine; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Название проекта:Исследуем мультимедиа технологии''</center>

<center>''Авторы проекта:[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]] ''</center>

<center>''Информатика, 1 курс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: Aquamarine; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основополагающий вопрос''
Как воплотить свои творческие замыслы?

''Проблемные вопросы ''
*Как создать эффективную презентацию?
*Как мультимедиа объекты можно создавать и хранить в интернете?
*Как выбрать аппаратное обеспечение для работы с мультимедиа?
*Как компьютер может помочь музыканту?

''Учебные вопросы''

*Что такое мультимедиа?
*Как развивались мультимедиа технологии?
*Какие мультимедиа технологии существуют?
*Как можно оформить слайды презентации?
*Как организовать совместное создание и редактирование мультимедиа в сети Интернет?
*Какие программные продукты можно использовать для создания мультимедийных презентаций?
*Как выложить мультимедиа файлы в интернет?
*Какие этапы и технологии создания мультимедиа продуктов выделяют?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

[[Изображение:Буклет Кондрашина.jpg|185px|left]]
[[Изображение:Буклет Афанасенко.jpg|185px|right]]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:ГлоссариймультимедиаКондрашина.pdf|глоссарий]]

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==
[[Учебный проект Технологии создания и обработки мультимедийной информации]]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Проект_Мультимедиа_технологии Проект "Мультимедиа технологии"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Мультимедиа_как_средство_представления_информации Учебный_проект "Мультимедиа как средство представления информации"]
|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии

2010-12-15T07:35:27Z

Афанасенко Кристина: /* Вопросы,направляющие проект */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:Aquamarine; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Название проекта:Исследуем мультимедиа технологии''</center>

<center>''Авторы проекта:[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]] ''</center>

<center>''Информатика, 1 курс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: Aquamarine; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основополагающий вопрос''
Как воплотить свои творческие замыслы?

''Проблемные вопросы ''
*Как создать эффективную презентацию?
*Как мультимедиа объекты можно создавать и хранить в интернете?
*Как выбрать аппаратное обеспечение для работы с мультимедиа?
*Как компьютер может помочь музыканту?

''Учебные вопросы''

*Что такое мультимедиа?
*Какие мультимедиа технологии существуют?
*С помощью каких программ можно создавать презентации?
*Как можно оформить слайды презентации?
*Как организовать совместное создание и редактирование мультимедиа в сети Интернет?
*Какие программные продукты можно использовать для создания мультимедийных презентаций?
*Как выложить мультимедиа файлы в интернет?

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

[[Изображение:Буклет Кондрашина.jpg|185px|left]]
[[Изображение:Буклет Афанасенко.jpg|185px|right]]

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:ГлоссариймультимедиаКондрашина.pdf|глоссарий]]

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==
[[Учебный проект Технологии создания и обработки мультимедийной информации]]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Проект_Мультимедиа_технологии Проект "Мультимедиа технологии"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Мультимедиа_как_средство_представления_информации Учебный_проект "Мультимедиа как средство представления информации"]
|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии

2010-12-14T09:01:23Z

Афанасенко Кристина:

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Название проекта:Исследуем мультимедиа технологии''</center>

<center>''Авторы проекта:[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]] ''</center>

<center>''Информатика, 1 курс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

''Проблемные вопросы ''
*....
*.....

''Учебные вопросы''

*.....
*.....

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[[Медиа:ГлоссариймультимедиаКондрашина.pdf|глоссарий]]

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==
[[Учебный проект Технологии создания и обработки мультимедийной информации]]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Проект_Мультимедиа_технологии Проект "Мультимедиа технологии"]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Мультимедиа_как_средство_представления_информации Учебный_проект "Мультимедиа как средство представления информации"]
|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии

2010-12-07T13:14:29Z

Афанасенко Кристина:

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Название проекта''</center>

<center>''Авторы проекта:[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]] ''</center>

<center>''Информатика, 1 курс''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

''Проблемные вопросы ''
*....
*.....

''Учебные вопросы''

*.....
*.....

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии

2010-12-07T13:13:02Z

Афанасенко Кристина:

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Название проекта''</center>

<center>''Авторы проекта:[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]] ''</center>

<center>''Дисциплина,группа''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

''Проблемные вопросы ''
*....
*.....

''Учебные вопросы''

*.....
*.....

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии

2010-12-07T13:10:45Z

Афанасенко Кристина: Новая: {{subst:Шаблон:Портфолио проекта}}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<center>''Название проекта''</center>

<center>''Автор проекта''</center>

<center>''Дисциплина,группа''</center>

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Краткая аннотация==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Вопросы,направляющие проект==
''Основопологающий вопрос''

''Проблемные вопросы ''
*....
*.....

''Учебные вопросы''

*.....
*.....

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Визитная карточка проекта==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==

|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|-
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
==Продукты проектной деятельности студентов==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777;  -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
==Полезные ресурсы==

|-
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
== Проекты с близкой тематикой ==

|}

[[Категория:Шаблоны]]

Основной курс программы Intel Обучение для будущего институт дизайна декабрь 2010

2010-12-07T13:07:16Z

Афанасенко Кристина: /* Портфолио проектов */

=Организационные моменты=
'''Даты проведения'''

сентябрь-декабрь 2010 года

Группы [[Группа ИСТ-07|ИСТ-07]], [[Группа ПИМ-08|ПИМ-08]]

'''Преподаватели'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

[[Категория:Обучение для будущего]]

=Цель=
* Освоение содержания Основного курса программы Intel "Обучение для будущего"
* Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий
*Создание портфолио учебного проекта

= Ресурсы =

'''Примеры портфолио проектов:'''

[http://wiki.iteach.ru/index.php/Новый_основной_курс_программы_Intel_Обучение_для_будущего_Примеры_проектов_по_предметам Примеры проектов по предметам]

[[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов ВГИПУ]]

[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]

= Наши ссылки =

* [http://www.edu.ru/db/portal/obshee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [[Правила работы в ВикиВГИПУ]]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
*[[Шаблон:Вики-статья студента]]

= Портфолио проектов =

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]

*[[Участник:Салабаев Юрий|Салабаев Юрий]] [[Учебный проект Искусственный интеллект]]
*[[Участник:Ветров Николай Геннадьевич|Ветров Николай Геннадьевич]] [[Учебный проект Искусственный интеллект]]
*[[Участник:Белов Максим|Белов Максим]] [[Учебный проект Математическая логика]]
*[[Участник:Мараков Антон|Мараков Антон]] [[Учебный проект Электронная коммерция, как пример практического применения Интернет-технологий]]
*[[Участник:Вестников Михаил|Вестников Михаил]] [[Учебный проект Электронная коммерция, как пример практического применения Интернет-технологий]]
*[[Участник:Дурандин Артём|Дурандин Артём]] [[Учебный проект Актуальность применения интеллектуальных информационных систем]]
*[[Участник:Михаил|Молев Михаил]] [[Учебный проект Актуальность применения интеллектуальных информационных систем]]
*[[Участник:Дмитрий Тенилов|Тенилов Дмитрий]] [[Учебный проект Создаем Web-представительство]]
*[[Участник:Дмитрий Куртаев|Куртаев Дмитрий]] [[учебный проект Увеличиваем продажи ПО]]
*[[Участник:Гришина Евгения|Гришина Евгения]] [[учебный проект Мотивируем персонал организации]]
*[[Участник:Иголкина Марина|Иголкина Марина]] [[Учебный проект Учимся выстраивать коммуникации]]
*[[Участник:Алексеева Ольга|Алексеева Ольга]] [[Учебный проект Учимся выстраивать коммуникации]]
*[[Участник:Слепышев Сергей|Слепышев Сергей]] [[Учебный проект Сравниваем браузеры]]
*[[Участник:Жирнов Евгений|Жирнов Евгений]] [[Учебный проект Сравниваем браузеры]]
*[[Участник:Александр Челноков|Александр Челноков]] [[Учебный проект Тьютерство в образовании]]
*[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]] [[Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии]]
*[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]] [[Учебный проект Исследуем мультимедиа технологии]]

Результаты исследований группы Поисковики в проекте Объединённые сетью-2010

2010-06-03T08:23:58Z

Афанасенко Кристина: /* Другие документы */

==Название проекта==
[[%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E-2010|Учебный проект Объединённые сетью-2010]]

==Авторы и участники проекта==
'''Автор проекта:'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Е.П.]], профессор кафедры математики и информатики.

'''Участники:'''
#[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]
#[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
#[[Участник:Беликов Ян|Беликов Ян]]

==Тема исследования группы==
'''Поиск в Интернет'''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
''Как организовать эффективный поиск в Интернет?''

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==
'''''Выявить критерии, по которым можно вести сравнение поисковых систем; проанализировать по этим критериям 3-4 поисковые системы.'''''

==Результаты исследования==
'''''Критерии поисковых систем:'''''
[[Изображение:Критерии поисковых систем.jpg]]

----
'''сравнение 3-х поисковых систем'''

наша группа провела анонимное исследование, в котором выяснилось, что наиболее используемыми поисковыми системами являются: Google,

'''Google''' — самая хакерская поисковая система, но предоставляющая много возможностей. В общем, бесспорный мировой лидер среди поисковых систем. Есть функция, которая автоматически распознает слово, которое было напечатано английской раскладкой клавиатуры, но подразумевая русское слово.

'''Yandex''' — российская, довольно удобная поисковая система со множеством дополнительных возможностей. Есть функция, которая автоматически распознает слово, которое было напечатано английской раскладкой клавиатуры, но подразумевая русское слово.

'''Рамблер''' — это вторая по популярности российская поисковая система.

Поисковые системы, выполняющие примерно одинаковые задачи, сравнивают
по различным параметрам, таким как:

*Скорость выдачи ответа на поисковый запрос
*Качество поиска.
*Сравнение качества поиска
*Размер проиндексированной информации (число страниц, общий вес
информации).

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

'''''Опрос по поисковым системам''''' [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dG1hSUZ3WVN4cEp0ZFQ1dWdHR3hxdXc6MQ'''Пройти опрос''']

'''''Результаты опроса''''' [https://spreadsheets.google.com/gform?key=0AlsMgLEpKtMedG1hSUZ3WVN4cEp0ZFQ1dWdHR3hxdXc&hl=ru&gridId=0#chart'''Просмотреть''']

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований группы Поисковики в проекте Объединённые сетью-2010

2010-06-03T08:20:27Z

Афанасенко Кристина: /* Другие документы */

==Название проекта==
[[%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8E-2010|Учебный проект Объединённые сетью-2010]]

==Авторы и участники проекта==
'''Автор проекта:'''

[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Е.П.]], профессор кафедры математики и информатики.

'''Участники:'''
#[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]
#[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
#[[Участник:Беликов Ян|Беликов Ян]]

==Тема исследования группы==
'''Поиск в Интернет'''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
''Как организовать эффективный поиск в Интернет?''

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==
'''''Выявить критерии, по которым можно вести сравнение поисковых систем; проанализировать по этим критериям 3-4 поисковые системы.'''''

==Результаты исследования==
'''''Критерии поисковых систем:'''''
[[Изображение:Критерии поисковых систем.jpg]]

----
'''сравнение 3-х поисковых систем'''

наша группа провела анонимное исследование, в котором выяснилось, что наиболее используемыми поисковыми системами являются: Google,

'''Yandex''' — российская, довольно удобная поисковая система со множеством дополнительных возможностей. Есть функция, которая автоматически распознает слово, которое было напечатано английской раскладкой клавиатуры, но подразумевая русское слово.

'''Google''' — самая хакерская поисковая система, но предоставляющая много возможностей. В общем, бесспорный мировой лидер среди поисковых систем. Есть функция, которая автоматически распознает слово, которое было напечатано английской раскладкой клавиатуры, но подразумевая русское слово.

'''Рамблер''' — это вторая по популярности российская поисковая система.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

'''''Опрос по поисковым системам''''' [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dG1hSUZ3WVN4cEp0ZFQ1dWdHR3hxdXc6MQ'''Пройти опрос''']

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований группы Поисковики в проекте Объединённые сетью-2010

2010-05-27T10:26:11Z

Афанасенко Кристина: /* Другие документы */

Результаты исследований группы Поисковики в проекте Объединённые сетью-2010

2010-05-13T09:01:27Z

Афанасенко Кристина:

Группа ИСТ-09

2010-04-01T10:41:33Z

Афанасенко Кристина:

'''Список группы:'''
#[[Участник:Боряев Костя|Боряев Костя]]
#[[Участник:Егор Торощин|Егор Торощин]]
#[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]
#[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
#[[Участник:Наумов Иван|Наумов Иван]]
#[[Участник:Кузьмина Екатерина|Кузьмина Екатерина]]
#[[Участник:Бобин Сергей|Бобин Сергей]]
#[[Участник:Николай Молев|Молев Николай]]
#[[Участник:Лапин Алексей|Лапин Алексей]]
#[[Участник:А. В. Худошин|А. В. Худошин]]
#[[Участник:Беликов Ян|Беликов Ян]]

'''Актив группы'''
{|border=1
!Староста
|[[Участник:Лапин Алексей|Лапин Алексей]]
|-
!Зам старосты
|[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]
|-
!Профорг
|[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]
|-
!Физорг
|[[Участник:Беликов Ян|Беликов Ян]]
|}

[[Категория:Институт дизайна]]
[[Категория:Группы]]

Группа ИСТ-09

2010-04-01T09:56:05Z

Афанасенко Кристина:

'''Список группы:'''
#[[Участник:Кондрашина Елена|Кондрашина Елена]]
#[[Участник:Афанасенко Кристина|Афанасенко Кристина]]

[[Категория:Институт дизайна]]
[[Категория:Группы]]

Участник:Афанасенко Кристина

2010-04-01T09:52:12Z

Афанасенко Кристина: Новая: '''Фамилия:''' Афанасенко '''Имя:''' Кристина '''Группа:''' ИСТ-09 Категория:Студент

'''Фамилия:''' Афанасенко

'''Имя:''' Кристина

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-09|ИСТ-09]]

[[Категория:Студент]]

Обсуждение участника:Смирнова Надежда

2009-04-01T08:08:55Z

Дрёмина Анна: Новая: Привет!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Привет!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!