https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-05-10T08:29:18Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336797 2024-04-10T21:22:06Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> {|border=1<br /> <br /> !Сервис<br /> <br /> !Ссылка на сервис<br /> <br /> !Пример использования<br /> <br /> |-<br /> <br /> !Вики <br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/<br /> <br /> |[[Учебный проект Мир денег]]<br /> <br /> <br /> |-<br /> <br /> !Совместные документы<br /> <br /> |https://docs.google.com/<br /> <br /> |[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.p Пример совместной презентации]<br /> <br /> |-<br /> <br /> !On-line анкеты<br /> <br /> |https://docs.google.com/<br /> <br /> |[https://docs.google.com/forms/d/1_mM_PujqAxQglpHXy8sDvyr1I6qlDD6yLFVennthX0c/viewform?edit_requested=true Пример On-line анкеты]<br /> |-<br /> <br /> !Ментальные карты<br /> <br /> |https://www.mindmeister.com<br /> <br /> |[https://www.mindmeister.com/ru/91111051/web-2-0 Пример ментальной карты]<br /> |-<br /> <br /> !Ленты времени<br /> <br /> |https://www.timetoast.com/<br /> <br /> |[https://www.timetoast.com/timelines/автомобили-завода-газ Пример ленты времени]<br /> |-<br /> <br /> !Виртуальные доски<br /> <br /> |https://ru.padlet.com/<br /> <br /> |[https://ru.padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw Пример виртуальной доски]<br /> <br /> |}<br /> <br /> [https://miro.com/app/board/uXjVKVlP8CE=/?share_link_id=257564476115 Анализ проектов ]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336796 2024-04-10T19:59:34Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> {|border=1<br /> <br /> !Сервис<br /> <br /> !Ссылка на сервис<br /> <br /> !Пример использования<br /> <br /> |-<br /> <br /> !Вики <br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/<br /> <br /> |[[Учебный проект Мир денег]]<br /> <br /> <br /> |-<br /> <br /> !Совместные документы<br /> <br /> |https://docs.google.com/<br /> <br /> |[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.p Пример совместной презентации]<br /> <br /> |-<br /> <br /> !On-line анкеты<br /> <br /> |https://docs.google.com/<br /> <br /> |[https://docs.google.com/forms/d/1_mM_PujqAxQglpHXy8sDvyr1I6qlDD6yLFVennthX0c/viewform?edit_requested=true Пример On-line анкеты]<br /> |-<br /> <br /> !Ментальные карты<br /> <br /> |https://www.mindmeister.com<br /> <br /> |[https://www.mindmeister.com/ru/91111051/web-2-0 Пример ментальной карты]<br /> |-<br /> <br /> !Ленты времени<br /> <br /> |https://www.timetoast.com/<br /> <br /> |[https://www.timetoast.com/timelines/автомобили-завода-газ Пример ленты времени]<br /> |-<br /> <br /> !Виртуальные доски<br /> <br /> |https://ru.padlet.com/<br /> <br /> |[https://ru.padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw Пример виртуальной доски]<br /> <br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336795 2024-04-10T19:59:00Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> {|border=1<br /> <br /> !Сервис<br /> <br /> !Ссылка на сервис<br /> <br /> !Пример использования<br /> <br /> |-<br /> <br /> !Вики <br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/<br /> <br /> |[[Учебный проект Мир денег]]<br /> <br /> <br /> |-<br /> <br /> !Совместные документы<br /> <br /> |https://docs.google.com/<br /> <br /> |[https://docs.google.com/presentation/d/1wOF8-pam84v0jHJ6mdqhAOZ4OHvrPUN8KmUGsstz3xA/edit#slide=id.p Пример совместной презентации]<br /> <br /> |-<br /> <br /> !On-line анкеты<br /> <br /> |https://docs.google.com/<br /> <br /> |[https://docs.google.com/forms/d/1_mM_PujqAxQglpHXy8sDvyr1I6qlDD6yLFVennthX0c/viewform?edit_requested=true Пример On-line анкеты]<br /> |-<br /> <br /> !Ментальные карты<br /> <br /> |https://www.mindmeister.com<br /> <br /> |[https://www.mindmeister.com/ru/91111051/web-2-0 Пример ментальной карты]<br /> |-<br /> <br /> !Ленты времени<br /> <br /> |https://www.timetoast.com/<br /> <br /> |[https://www.timetoast.com/timelines/автомобили-завода-газ Пример ленты времени]<br /> |-<br /> <br /> !Виртуальные доски<br /> <br /> |https://ru.padlet.com/<br /> <br /> |[https://ru.padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw Пример виртуальной доски]<br /> <br /> |} <br /> <br /> [[Изображение:Облако слов Осокина.png|400px]]<br /> <br /> [https://padlet.com/titovadary2016/on-line-m08xj0yj6yb59gcx Совместная on-line доска]<br /> <br /> https://padlet.com/nastyykimova/padlet-3gbkhqtlzaod2h0v<br /> <br /> https://coggle.it/diagram/Y-ZRnJL8sXIrzmbL/t/перевернутый-класс-перевер<br /> <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1qjgBldnTvPxWJZpj2posf1COZIA862caowTvzsCwFp8/edit#slide=id.p<br /> <br /> https://docs.google.com/forms/d/1LxK2YztVNsemjtZ-3kBNPZxnUyJetr6wd5skr9_z7s8/viewform?edit_requested=true<br /> <br /> https://docs.google.com/forms/d/1Z5gBn1o7WgVGQzN1q-5uaT-hRKsjz1BRt1fqyoTIjjk/viewform?edit_requested=true<br /> <br /> https://forms.yandex.ru/cloud/641954cb3e9d08181f23662d/<br /> <br /> https://docs.google.com/drawings/d/14dersQG0ZgloYjgHO8ScU0iDMzprJ0mpEP5eUQflv90/edit<br /> <br /> https://docs.google.com/drawings/d/1pR8qLJmUJ_tsOjTsHsPI4ybCQiZ64jgmeWUQ_0hRdlg/edit?pli=1</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336794 2024-04-10T19:53:57Z

<p>Асонова Марина: Отмена правки 336793, сделанной участником Асонова Марина (обс.)</p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> <br /> {| border=1<br /> <br /> |Сервис<br /> <br /> |Пример сервиса<br /> <br /> |Пример использования<br /> <br /> |-<br /> <br /> |лента времени<br /> <br /> |[https://www.timetoast.com/timelines/физкультура-в-нашем-вузе]<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследовательской_деятельности_группы_%22Биографы%22_в_проекте_Физкультура_в_нашем_вузе]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |фишбоун<br /> <br /> |[https://products.aspose.app/diagram/fishbone]<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследований_обучающихся_в_проекте_My_footprint_on_the_planet]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |фишбоун<br /> <br /> |[https://www.classtools.net/]<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Учебный_проект_Компьютерная_графика:_вчера,_сегодня,_завтра]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://bubbl.us/<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Учебный_проект_Способы_физкультурно-оздоровительной_деятельности]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |[https://www.mindmeister.com/70569543/10-11]<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследований_группы_Спортсмены_в_проекте_Физкультура_и_школа]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |[https://mind42.com/mindmap/11e002cd-08c7-4b5f-8a4f-70889576d996?rel=url]<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Команда_Историки_школы_№_2_города_Кстово_Нижегородской_области/Поклонимся_великим_тем_годам]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |Кластер || Bubbl.us || [https://bubbl.us/019920562342169196 пример]<br /> <br /> |-<br /> |Блок-схема || Draw.io || [https://drive.google.com/file/d/15RpSr_9wPHUtwVORSgg6yqrMdYlGbZZ-/view пример]<br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336793 2024-04-10T19:51:27Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> <br /> {| border=1<br /> <br /> |Сервис<br /> <br /> |Пример сервиса<br /> <br /> |Пример использования<br /> <br /> |-<br /> <br /> |лента времени<br /> <br /> |https://www.timetoast.com/timelines/физкультура-в-нашем-вузе<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследовательской_деятельности_группы_%22Биографы%22_в_проекте_Физкультура_в_нашем_вузе]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |фишбоун<br /> <br /> |https://products.aspose.app/diagram/fishbone<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследований_обучающихся_в_проекте_My_footprint_on_the_planet]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |фишбоун<br /> <br /> |https://www.classtools.net/<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Учебный_проект_Компьютерная_графика:_вчера,_сегодня,_завтра]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://bubbl.us/<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Учебный_проект_Способы_физкультурно-оздоровительной_деятельности]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://www.mindmeister.com/70569543/10-11<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследований_группы_Спортсмены_в_проекте_Физкультура_и_школа]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://mind42.com/mindmap/11e002cd-08c7-4b5f-8a4f-70889576d996?rel=url<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Команда_Историки_школы_№_2_города_Кстово_Нижегородской_области/Поклонимся_великим_тем_годам]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |Кластер || Bubbl.us || [https://bubbl.us/019920562342169196 пример]<br /> <br /> |-<br /> |Блок-схема || Draw.io || [https://drive.google.com/file/d/15RpSr_9wPHUtwVORSgg6yqrMdYlGbZZ-/view пример]<br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336792 2024-04-10T19:49:35Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> <br /> {| border=1<br /> <br /> |Сервис<br /> <br /> |Пример сервиса<br /> <br /> |Пример использования<br /> <br /> |-<br /> <br /> |лента времени<br /> <br /> |[https://www.timetoast.com/timelines/физкультура-в-нашем-вузе]<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследовательской_деятельности_группы_%22Биографы%22_в_проекте_Физкультура_в_нашем_вузе]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |фишбоун<br /> <br /> |[https://products.aspose.app/diagram/fishbone]<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследований_обучающихся_в_проекте_My_footprint_on_the_planet]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |фишбоун<br /> <br /> |[https://www.classtools.net/]<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Учебный_проект_Компьютерная_графика:_вчера,_сегодня,_завтра]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://bubbl.us/<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Учебный_проект_Способы_физкультурно-оздоровительной_деятельности]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |[https://www.mindmeister.com/70569543/10-11]<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследований_группы_Спортсмены_в_проекте_Физкультура_и_школа]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |[https://mind42.com/mindmap/11e002cd-08c7-4b5f-8a4f-70889576d996?rel=url]<br /> <br /> |[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Команда_Историки_школы_№_2_города_Кстово_Нижегородской_области/Поклонимся_великим_тем_годам]<br /> <br /> |-<br /> <br /> |Кластер || Bubbl.us || [https://bubbl.us/019920562342169196 пример]<br /> <br /> |-<br /> |Блок-схема || Draw.io || [https://drive.google.com/file/d/15RpSr_9wPHUtwVORSgg6yqrMdYlGbZZ-/view пример]<br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336791 2024-04-10T19:47:30Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> <br /> {| border=1<br /> <br /> |Сервис<br /> <br /> |Пример сервиса<br /> <br /> |Пример использования<br /> <br /> |-<br /> <br /> |лента времени<br /> <br /> |https://www.timetoast.com/timelines/физкультура-в-нашем-вузе<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследовательской_деятельности_группы_%22Биографы%22_в_проекте_Физкультура_в_нашем_вузе<br /> <br /> |-<br /> <br /> |фишбоун<br /> <br /> |https://products.aspose.app/diagram/fishbone<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследований_обучающихся_в_проекте_My_footprint_on_the_planet<br /> <br /> |-<br /> <br /> |фишбоун<br /> <br /> |https://www.classtools.net/<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Учебный_проект_Компьютерная_графика:_вчера,_сегодня,_завтра<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://bubbl.us/<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Учебный_проект_Способы_физкультурно-оздоровительной_деятельности<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://www.mindmeister.com/70569543/10-11<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Результаты_исследований_группы_Спортсмены_в_проекте_Физкультура_и_школа<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://mind42.com/mindmap/11e002cd-08c7-4b5f-8a4f-70889576d996?rel=url<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/ Команда_Историки_школы_№_2_города_Кстово_Нижегородской_области/Поклонимся_великим_тем_годам<br /> <br /> |-<br /> <br /> |Кластер || Bubbl.us || [https://bubbl.us/019920562342169196 пример]<br /> <br /> |-<br /> |Блок-схема || Draw.io || [https://drive.google.com/file/d/15RpSr_9wPHUtwVORSgg6yqrMdYlGbZZ-/view пример]<br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336790 2024-04-10T19:45:12Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> {| <br /> |Сервис || Пример сервиса || Пример использования сервиса<br /> |-<br /> |Ментальная карта || Mindomo || [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/0cbf8070171b4e96aac419719c4d29d2 пример]<br /> |-<br /> |Кластер || Bubbl.us || [https://bubbl.us/019920562342169196 пример]<br /> |-<br /> |Блок-схема || Draw.io || [https://drive.google.com/file/d/15RpSr_9wPHUtwVORSgg6yqrMdYlGbZZ-/view пример]<br /> |}<br /> <br /> {| border=1<br /> <br /> |Сервис<br /> <br /> |Пример сервиса<br /> <br /> |Пример использования<br /> <br /> |-<br /> <br /> |лента времени<br /> <br /> |https://www.timetoast.com/timelines/физкультура-в-нашем-вузе<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследовательской_деятельности_группы_%22Биографы%22_в_проекте_Физкультура_в_нашем_вузе<br /> <br /> |-<br /> <br /> |фишбоун<br /> <br /> |https://products.aspose.app/diagram/fishbone<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследований_обучающихся_в_проекте_My_footprint_on_the_planet<br /> <br /> |-<br /> <br /> |фишбоун<br /> <br /> |https://www.classtools.net/<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Компьютерная_графика:_вчера,_сегодня,_завтра<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://bubbl.us/<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Учебный_проект_Способы_физкультурно-оздоровительной_деятельности<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://www.mindmeister.com/70569543/10-11<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследований_группы_Спортсмены_в_проекте_Физкультура_и_школа<br /> <br /> |-<br /> <br /> |ментальная карта<br /> <br /> |https://mind42.com/mindmap/11e002cd-08c7-4b5f-8a4f-70889576d996?rel=url<br /> <br /> |https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Команда_Историки_школы_№_2_города_Кстово_Нижегородской_области/Поклонимся_великим_тем_годам<br /> <br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336789 2024-04-10T19:39:18Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> {| <br /> |Сервис || Пример сервиса || Пример использования сервиса<br /> |-<br /> |Ментальная карта || Mindomo || [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/0cbf8070171b4e96aac419719c4d29d2 пример]<br /> |-<br /> |Кластер || Bubbl.us || [https://bubbl.us/019920562342169196 пример]<br /> |-<br /> |Блок-схема || Draw.io || [https://drive.google.com/file/d/15RpSr_9wPHUtwVORSgg6yqrMdYlGbZZ-/view пример]<br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336788 2024-04-10T19:22:22Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> {| <br /> |Сервис || Пример сервиса || Пример использования сервиса]<br /> |-<br /> |Ментальная карта || Mindomo || https://www.mindomo.com/ru/mindmap/0cbf8070171b4e96aac419719c4d29d2<br /> |-<br /> |Кластер || Bubbl.us || https://bubbl.us/019920562342169196<br /> |-<br /> |Блок-схема || Draw.io || https://drive.google.com/file/d/15RpSr_9wPHUtwVORSgg6yqrMdYlGbZZ-/view<br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336787 2024-04-10T19:21:42Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> {| <br /> |Сервис || Пример сервиса || Пример использования сервиса]<br /> |-<br /> |Ментальная карта || Mindomo || https://www.mindomo.com/ru/mindmap/0cbf8070171b4e96aac419719c4d29d2]<br /> |-<br /> |Кластер || Bubbl.us || https://bubbl.us/019920562342169196]<br /> |-<br /> |Блок-схема || Draw.io || https://drive.google.com/file/d/15RpSr_9wPHUtwVORSgg6yqrMdYlGbZZ-/view] <br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336779 2024-04-10T18:42:29Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> {| <br /> |Сервис || Пример сервиса || Пример использования сервиса<br /> |-<br /> |Ментальная карта || Mindomo || https://www.mindomo.com/ru/mindmap/0cbf8070171b4e96aac419719c4d29d2 <br /> |-<br /> |Кластер || Bubbl.us || https://bubbl.us/019920562342169196 <br /> |-<br /> |Блок-схема || Draw.io || https://drive.google.com/file/d/15RpSr_9wPHUtwVORSgg6yqrMdYlGbZZ-/view <br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336777 2024-04-10T18:33:59Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> [| border=1<br /> !Сервис||Пример сервиса||Пример использования сервиса<br /> |-<br /> |Ячейка 1*1<br /> |Ячейка 2*1<br /> |Ячейка 3*1<br /> |-<br /> |Ячейка 1*2<br /> |Ячейка 2*2<br /> |Ячейка 3*2<br /> |-<br /> |Ячейка 1*3<br /> |Ячейка 2*3<br /> |Ячейка 3*3<br /> |-<br /> |Ячейка 1*4<br /> |Ячейка 2*4<br /> |Ячейка 3*4<br /> |]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336776 2024-04-10T18:27:50Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> [|<br /> |Ячейка 1*1<br /> |Ячейка 2*1<br /> |Ячейка 3*1<br /> |-<br /> |Ячейка 1*2<br /> |Ячейка 2*2<br /> |Ячейка 3*2<br /> |-<br /> |Ячейка 1*3<br /> |Ячейка 2*3<br /> |Ячейка 3*3<br /> |-<br /> |Ячейка 1*4<br /> |Ячейка 2*4<br /> |Ячейка 3*4<br /> |]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=336775 2024-04-10T18:26:29Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]<br /> <br /> {[<br /> |Ячейка 1*1<br /> |Ячейка 2*1<br /> |Ячейка 3*1<br /> |-<br /> |Ячейка 1*2<br /> |Ячейка 2*2<br /> |Ячейка 3*2<br /> |-<br /> |Ячейка 1*3<br /> |Ячейка 2*3<br /> |Ячейка 3*3<br /> |-<br /> |Ячейка 1*4<br /> |Ячейка 2*4<br /> |Ячейка 3*4<br /> |}</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=332703 2023-12-20T18:38:36Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/output/afc2ffc6672f-employee-engagement-tips Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=332665 2023-12-20T11:31:06Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=sharing Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/beta/teams/30106904/saved/62716514 Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=332663 2023-12-20T11:26:57Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/welcomeonboard/TmJjUFloNEVkS25sNXlOUHdHN0hUaTJGMW5sblZ4NlRJT2RXZTU5TlYya2VGc2NvSG4xaW1DQ2VXVkNEUTZhaHwzNDU4NzY0NTY2MTg3OTQ1NTMyfDI=?share_link_id=79290344462 Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/beta/teams/30106904/saved/62716514 Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=332662 2023-12-20T11:23:39Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://mm.tt/app/map/2955560008?t=1YTA9da64h Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/beta/teams/30106904/saved/62716514 Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=330736 2023-12-09T09:48:17Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/beta/teams/30106904/saved/62716514 Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EY7dbVSGOd5TcKk6y3U_d1aKXCxLdm5FWsWn8gqlorQ/edit#gid=0 Самостоятельная работа к темам 2.2 и 2.3]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=330727 2023-12-09T08:58:50Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [https://create.piktochart.com/beta/teams/30106904/saved/62716514 Инфографика Контрольное задание по теме 3.5]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=330143 2023-12-06T11:15:50Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> <br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> <br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]<br /> <br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=330142 2023-12-06T11:15:03Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> <br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> <br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> <br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> <br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=330138 2023-12-06T10:57:01Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg|400px]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=330137 2023-12-06T10:56:06Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg|400px]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png|400px]]<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=330136 2023-12-06T10:49:31Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg[400px]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png[400px]]<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=326358 2023-11-23T13:36:09Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png]]<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=326356 2023-11-23T12:57:07Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg (файл)]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> [[Изображение: Облако слов &quot;Технологии Веб 2.0&quot;.png]]<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%22%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0%22.png&diff=326355 2023-11-23T12:54:57Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div></div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=326351 2023-11-23T12:35:49Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg (файл)]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg]]<br /> [https://docs.google.com/document/d/13mX1qEIqBTuo7aGinP0FDJ51LlFGWfxHPpIfLm4Dui8/edit?usp=drive_link Таблица с электронными учебниками из ЭБС &quot;Университетская библиотека онлайн&quot;]<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=326344 2023-11-23T10:51:33Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg (файл)]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> [[Изображение: Рисунок кластера.jpg]]<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0.jpg&diff=326343 2023-11-23T10:49:34Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div></div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=326342 2023-11-23T10:46:20Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg (файл)]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Web_2.0 Ссылка на Интернет-источник по теме &quot;Технологии Веб 2.0&quot; (2 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1F3KTLsIYt67JZJFAPdlkqFdll0XJNYTj8nQGLOKU0h0/edit?usp=sharing Мой любимый поэт (4 задание ЛР 3.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerbUL13o9fW45_nvgMRNGGGJfoLf-8YlJ4Yy0rMBYppVxb_g/viewform?usp=sf_link Google-форма для проведения опроса по темам курса (5 задание ЛР 3.4)]<br /> [<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=326267 2023-11-23T09:02:10Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg (файл)]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 Ментальная карта (CР 1.2)]<br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ Онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit Онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [https://study-english.info/ict-web2.php Ссылка на <br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=326191 2023-11-23T07:39:55Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg (файл)]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [https://www.mindmeister.com/app/map/2955560008 ментальная карта (CР 1.2)]<br /> [https://miro.com/app/board/uXjVNcmxVPY=/ онлайн-доска (ЛР 1.4)]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1h9h__ZqhPvUkRIu1s3X__9-TwV0FEkeJb23KUlIOjR4/edit онлайн-анкета для выявления тенденций развития информационного общества (ЛР 1.4)]<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=326183 2023-11-23T07:22:08Z

<p>Асонова Марина: Новая страница: «Изображение: Асонова Марина.jpg (файл) '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна '''Факультет''': Ли…»</p> <hr /> <div>[[Изображение: Асонова Марина.jpg (файл)]]<br /> '''ФИО''': Асонова Марина Сергеевна<br /> '''Факультет''': Лингвистический факультет (ЛФ)<br /> '''Группа''': [[Группа ПИН-23-2| ПИН-23-2]]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1TRs39re1sLsoVY-lwZEJOrt7BjuF5HgVzcoZ3KvaFlQ/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> [[Категория: Студент]]<br /> [https://mininuniver.ru/ сайт мининского университета]</div>

Асонова Марина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0.jpg&diff=326179 2023-11-23T06:58:18Z

<p>Асонова Марина: </p> <hr /> <div></div>

Асонова Марина