https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BD%D1%8F+%D0%91%D1%83%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-05-07T18:15:59Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258265 2019-12-17T10:26:16Z

<p>Аня Буянова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> В комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются актуальные для современного общества проблемы, а именно: взятничество, халатность, трусость и хитрость.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> # Выявить основные нравственные пороки начальников города.<br /> # Проанализировать взаимоотношения руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставить ситуацию, описанную в комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для наших дней.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы познакомились с творчеством Н.В. Гоголя на примере анализа повести &quot;Ревизор&quot; и нашли отражение Гоголем актуальных проблем современности в повести на примерах, различными методами.<br /> <br /> Нашли в тексте персонажей, чьи характеры отражают пороки общества и сравнили их между собой. Отметили для себя то, что является актуальным по сей день.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> #[https://www.literaturus.ru/2015/09/geroi-komedii-Revizor-tablica-spisok-harakteristika.html Характеристика персонажей комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://ilibrary.ru/text/473/index.html Полный текст комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://sites.google.com/site/literatura7klassee/n-v-gogol/illustracii Иллюстрации основных персонажей повести]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258258 2019-12-17T10:24:11Z

<p>Аня Буянова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> В комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются актуальные для современного общества проблемы, а именно: взятничество, халатность, трусость и хитрость.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> # Выявить основные нравственные пороки начальников города.<br /> # Проанализировать взаимоотношения руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставить ситуацию, описанную в комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для наших дней.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы познакомились с творчеством Н.В. Гоголя на примере анализа повести &quot;Ревизор&quot; и нашли отражение Гоголем актуальных проблем современности в повести на примерах, различными методами.<br /> <br /> Нашли в тексте персонажей, чьи характеры отражают пороки общества и сравнили их между собой. Отметили для себя то, что является актуальным по сей день.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> #[https://www.literaturus.ru/2015/09/geroi-komedii-Revizor-tablica-spisok-harakteristika.html Характеристика персонажей комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://ilibrary.ru/text/473/index.html Полный текст комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258257 2019-12-17T10:23:51Z

<p>Аня Буянова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> В комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются актуальные для современного общества проблемы, а именно: взятничество, халатность, трусость и хитрость.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> # Выявить основные нравственные пороки начальников города.<br /> # Проанализировать взаимоотношения руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставить ситуацию, описанную в комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для наших дней.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы познакомились с творчеством Н.В. Гоголя на примере анализа повести &quot;Ревизор&quot; и нашли отражение Гоголем актуальных проблем современности в повести на примерах, различными методами.<br /> <br /> Нашли в тексте персонажей, чьи характеры отражают пороки общества и сравнили их между собой. Отметили для себя то, что является актуальным по сей день.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://www.literaturus.ru/2015/09/geroi-komedii-Revizor-tablica-spisok-harakteristika.html Характеристика персонажей комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> [https://ilibrary.ru/text/473/index.html Полный текст комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258256 2019-12-17T10:22:46Z

<p>Аня Буянова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> В комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются актуальные для современного общества проблемы, а именно: взятничество, халатность, трусость и хитрость.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> # Выявить основные нравственные пороки начальников города.<br /> # Проанализировать взаимоотношения руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставить ситуацию, описанную в комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для наших дней.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы познакомились с творчеством Н.В. Гоголя на примере анализа повести &quot;Ревизор&quot; и нашли отражение Гоголем актуальных проблем современности в повести на примерах, различными методами.<br /> <br /> Нашли в тексте персонажей, чьи характеры отражают пороки общества и сравнили их между собой. Отметили для себя то, что является актуальным по сей день.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [https://www.literaturus.ru/2015/09/geroi-komedii-Revizor-tablica-spisok-harakteristika.html Характеристика персонажей комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258253 2019-12-17T10:20:41Z

<p>Аня Буянова: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> В комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются актуальные для современного общества проблемы, а именно: взятничество, халатность, трусость и хитрость.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> # Выявить основные нравственные пороки начальников города.<br /> # Проанализировать взаимоотношения руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставить ситуацию, описанную в комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для наших дней.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> Мы познакомились с творчеством Н.В. Гоголя на примере анализа повести &quot;Ревизор&quot; и нашли отражение Гоголем актуальных проблем современности в повести на примерах, различными методами.<br /> <br /> Нашли в тексте персонажей, чьи характеры отражают пороки общества и сравнили их между собой. Отметили для себя то, что является актуальным по сей день.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258249 2019-12-17T10:14:11Z

<p>Аня Буянова: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект посвящен изучению общественных и нравственных проблем в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot;, а также их адаптиции с современными реалиями. Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности. В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Этап 1 (1 учебный час) Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа в ходе демонстрации стартовой презентации учителя; работа с текстовым материалом, «мозговой штурм» в группах, планирование работы над проектом в группах.<br /> <br /> Этап 2 (1 учебный час) Работа над темой исследования, оценка работы в группе с графического планировщика, отражающего пошаговую работу (используются листы самооценки и оценки взаимодействия в группе, журнал участников проекта, промежуточные отчеты собственной деятельности, анкеты оценки навыков сотрудничества). Создание wiki-статьи.<br /> <br /> Этап 3 (1 учебный час) Защита проекта на уроке. Рефлексия (создание кластера о писателе. Оценка эксперта и учителя-предметника).<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Файл:Revisor Buyanova,Shoronova.jpg|500px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1E9honM_sfYnPnfGjgMV14FGAQjZo4y4lIcnS9FEXvdw Оценка вклада в групповую работу]<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1iFuUslACqkoaPHuN493IDmLJnA2g9zoq Критерии оценивания wiki-статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> #[https://briefly.ru/gogol/revizor/ Краткое содержание комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://www.youtube.com/watch?v=kF-bsKP9quY Фильм по комедии Гоголя &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://www.literaturus.ru/2015/09/test-revizor-voprosy-otvety-viktorina.html Тест для самостоятельной оценки знания комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258245 2019-12-17T10:08:28Z

<p>Аня Буянова: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект посвящен изучению общественных и нравственных проблем в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot;, а также их адаптиции с современными реалиями. Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности. В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Этап 1 (1 учебный час) Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа в ходе демонстрации стартовой презентации учителя; работа с текстовым материалом, «мозговой штурм» в группах, планирование работы над проектом в группах.<br /> <br /> Этап 2 (1 учебный час) Работа над темой исследования, оценка работы в группе с графического планировщика, отражающего пошаговую работу (используются листы самооценки и оценки взаимодействия в группе, журнал участников проекта, промежуточные отчеты собственной деятельности, анкеты оценки навыков сотрудничества). Создание wiki-статьи.<br /> <br /> Этап 3 (1 учебный час) Защита проекта на уроке. Рефлексия (создание кластера о писателе. Оценка эксперта и учителя-предметника).<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1E9honM_sfYnPnfGjgMV14FGAQjZo4y4lIcnS9FEXvdw Оценка вклада в групповую работу]<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1iFuUslACqkoaPHuN493IDmLJnA2g9zoq Критерии оценивания wiki-статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> #[https://briefly.ru/gogol/revizor/ Краткое содержание комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://www.youtube.com/watch?v=kF-bsKP9quY Фильм по комедии Гоголя &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://www.literaturus.ru/2015/09/test-revizor-voprosy-otvety-viktorina.html Тест для самостоятельной оценки знания комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258243 2019-12-17T10:06:31Z

<p>Аня Буянова: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> Этап 1 (1 учебный час) Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа в ходе демонстрации стартовой презентации учителя; работа с текстовым материалом, «мозговой штурм» в группах, планирование работы над проектом в группах.<br /> <br /> Этап 2 (1 учебный час) Работа над темой исследования, оценка работы в группе с графического планировщика, отражающего пошаговую работу (используются листы самооценки и оценки взаимодействия в группе, журнал участников проекта, промежуточные отчеты собственной деятельности, анкеты оценки навыков сотрудничества). Создание wiki-статьи.<br /> <br /> Этап 3 (1 учебный час) Защита проекта на уроке. Рефлексия (создание кластера о писателе. Оценка эксперта и учителя-предметника).<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1E9honM_sfYnPnfGjgMV14FGAQjZo4y4lIcnS9FEXvdw Оценка вклада в групповую работу]<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1iFuUslACqkoaPHuN493IDmLJnA2g9zoq Критерии оценивания wiki-статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> #[https://briefly.ru/gogol/revizor/ Краткое содержание комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://www.youtube.com/watch?v=kF-bsKP9quY Фильм по комедии Гоголя &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://www.literaturus.ru/2015/09/test-revizor-voprosy-otvety-viktorina.html Тест для самостоятельной оценки знания комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258241 2019-12-17T10:05:11Z

<p>Аня Буянова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1E9honM_sfYnPnfGjgMV14FGAQjZo4y4lIcnS9FEXvdw Оценка вклада в групповую работу]<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1iFuUslACqkoaPHuN493IDmLJnA2g9zoq Критерии оценивания wiki-статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> #[https://briefly.ru/gogol/revizor/ Краткое содержание комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://www.youtube.com/watch?v=kF-bsKP9quY Фильм по комедии Гоголя &quot;Ревизор&quot;]<br /> #[https://www.literaturus.ru/2015/09/test-revizor-voprosy-otvety-viktorina.html Тест для самостоятельной оценки знания комедии &quot;Ревизор&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258238 2019-12-17T10:02:01Z

<p>Аня Буянова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1E9honM_sfYnPnfGjgMV14FGAQjZo4y4lIcnS9FEXvdw Оценка вклада в групповую работу]<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1iFuUslACqkoaPHuN493IDmLJnA2g9zoq Критерии оценивания wiki-статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://briefly.ru/gogol/revizor/ Краткое содержание]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258233 2019-12-17T10:00:02Z

<p>Аня Буянова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1E9honM_sfYnPnfGjgMV14FGAQjZo4y4lIcnS9FEXvdw Оценка вклада в групповую работу]<br /> #[https://drive.google.com/open?id=1iFuUslACqkoaPHuN493IDmLJnA2g9zoq Критерии оценивания wiki-статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258232 2019-12-17T09:59:40Z

<p>Аня Буянова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1E9honM_sfYnPnfGjgMV14FGAQjZo4y4lIcnS9FEXvdw Оценка вклада в групповую работу]<br /> [https://drive.google.com/open?id=1iFuUslACqkoaPHuN493IDmLJnA2g9zoq Критерии оценивания wiki-статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258214 2019-12-17T09:54:11Z

<p>Аня Буянова: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> В комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются актуальные для современного общества проблемы, а именно: взятничество, халатность, трусость и хитрость.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> # Выявить основные нравственные пороки начальников города.<br /> # Проанализировать взаимоотношения руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставить ситуацию, описанную в комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для наших дней.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258206 2019-12-17T09:52:26Z

<p>Аня Буянова: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> В комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются актуальные для современного общества проблемы.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> # Выявить основные нравственные пороки начальников города.<br /> # Проанализировать взаимоотношения руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставить ситуацию, описанную в комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для наших дней.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258201 2019-12-17T09:51:28Z

<p>Аня Буянова: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> # Выявить основные нравственные пороки начальников города.<br /> # Проанализировать взаимоотношения руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставить ситуацию, описанную в комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для наших дней.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258188 2019-12-17T09:40:22Z

<p>Аня Буянова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/open?id=1E9honM_sfYnPnfGjgMV14FGAQjZo4y4lIcnS9FEXvdw Оценка вклада в групповую работу]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258182 2019-12-17T09:38:38Z

<p>Аня Буянова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeO6R6ItEsd2ziRYfOKDRPapF8nzsM0N3aII5Lfn4ZS4IpVgQ/viewform Оценка вклада в групповую работу]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258172 2019-12-17T09:37:00Z

<p>Аня Буянова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeO6R6ItEsd2ziRYfOKDRPapF8nzsM0N3aII5Lfn4ZS4IpVgQ/viewform]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258168 2019-12-17T09:36:33Z

<p>Аня Буянова: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeO6R6ItEsd2ziRYfOKDRPapF8nzsM0N3aII5Lfn4ZS4IpVgQ/viewform<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Revisor_Buyanova,Shoronova.jpg&diff=258155 2019-12-17T09:19:24Z

<p>Аня Буянова: </p> <hr /> <div></div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258135 2019-12-17T09:06:30Z

<p>Аня Буянова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258130 2019-12-17T09:03:22Z

<p>Аня Буянова: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> # Выявить основные нравственные пороки начальников города.<br /> # Проанализировать взаимоотношения руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставить ситуацию, описанную в комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для наших дней.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> # Мы выявили основные нравственные пороки городского руководства.<br /> # Провели анализ взаимоотношений руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставили ситуацию, которую описал Н.В.Гоголь в комедии &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для современности.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258123 2019-12-17T08:59:58Z

<p>Аня Буянова: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> # Выявить основные нравственные пороки начальников города.<br /> # Проанализировать взаимоотношения руководства и подчиненных.<br /> # Сопоставить ситуацию, описанную в комедии Н.В.Гоголя &quot;Ревизор&quot; с ситуацией, актуальной для наших дней.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258117 2019-12-17T08:54:53Z

<p>Аня Буянова: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что в комедии Н.В. Гоголя &quot;Ревизор&quot; поднимаются вопросы взятничества, которые часто встречаются в кругах руководящих людей в современном мире. Начальство часто халатно относится к своим обязанностям, а иногда и вовсе полноценно их не осознает, занимается в отношении подчиненных самодурством и разграблением ресурсов компании. Что приводит к тому, что дела ведутся плохо и хорошие сотрудники уходят. Так, например, был грешен в комедии Гоголя городничий, он воровал из городской казны, обижал купцов и не следил за порядком в городе. Все руководство города знало грешки друг друга и тем не менее, прикрывало всех. Гоголь высмеивает в пьесе жадность, трусость и беспечность этих людей. К сожалению, в современном мире такие же качества присущи людям, занимающим руководящие должности.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258096 2019-12-17T08:45:49Z

<p>Аня Буянова: /* Тема исследования группы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Элементы общения между начальством и подчиненными, оставшиеся актуальными до наших дней.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258095 2019-12-17T08:45:09Z

<p>Аня Буянова: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258093 2019-12-17T08:44:41Z

<p>Аня Буянова: /* Авторы и участники проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> #Участники группы &quot;Хлестаковы&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258090 2019-12-17T08:43:35Z

<p>Аня Буянова: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258086 2019-12-17T08:43:00Z

<p>Аня Буянова: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> <br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258084 2019-12-17T08:42:32Z

<p>Аня Буянова: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258081 2019-12-17T08:41:45Z

<p>Аня Буянова: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований обучающихся в проекте Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258073 2019-12-17T08:39:22Z

<p>Аня Буянова: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/1tkDDsvj70PVJlJXZYAE8bWsz80zNvzA3/view?usp=sharing стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258062 2019-12-17T08:32:27Z

<p>Аня Буянова: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> https://drive.google.com/drive/folders/171o-rAWq0Eu8svCpH_mWFmiqF7aE9K47<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=258000 2019-12-17T08:07:18Z

<p>Аня Буянова: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257988 2019-12-17T08:02:11Z

<p>Аня Буянова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Какие элементы общения между начальством и подчиненными остались актуальными до наших дней?<br /> #Подлинная жизнь России, описанная Гоголем в комедии &quot;Ревизор&quot;<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257964 2019-12-17T07:57:22Z

<p>Аня Буянова: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?<br /> #В каком году происходит действие самой пьесы?<br /> #Почему чиновники боятся ревизора?<br /> #Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?<br /> #Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257962 2019-12-17T07:57:02Z

<p>Аня Буянова: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #[[В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?]]<br /> #[[В каком году происходит действие самой пьесы?]]<br /> #[[Почему чиновники боятся ревизора?]]<br /> #[[Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?]]<br /> #[[Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?]]<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257960 2019-12-17T07:56:47Z

<p>Аня Буянова: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Какие пороки обличает автор в произведении?]]<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> #Что высмеивает Гоголь в пьесе &quot;Ревизор&quot;?<br /> #Почему чиновники боятся приезда ревизора в комедии &quot;Ревизор&quot;?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #[[В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?]]<br /> #[[В каком году происходит действие самой пьесы?]]<br /> #[[Почему чиновники боятся ревизора?]]<br /> #[[Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?]]<br /> #[[Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?]]<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257954 2019-12-17T07:55:05Z

<p>Аня Буянова: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Какие пороки обличает автор в произведении?]]<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #[[В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?]]<br /> #[[В каком году происходит действие самой пьесы?]]<br /> #[[Почему чиновники боятся ревизора?]]<br /> #[[Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?]]<br /> #[[Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?]]<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257953 2019-12-17T07:54:47Z

<p>Аня Буянова: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какие пороки обличает автор в произведении?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #[[В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?]]<br /> #[[В каком году происходит действие самой пьесы?]]<br /> #[[Почему чиновники боятся ревизора?]]<br /> #[[Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?]]<br /> #[[Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?]]<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257952 2019-12-17T07:54:18Z

<p>Аня Буянова: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Какие пороки обличает автор в произведении?]]<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> #[[В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?]]<br /> #[[В каком году происходит действие самой пьесы?]]<br /> #[[Почему чиновники боятся ревизора?]]<br /> #[[Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?]]<br /> #[[Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?]]<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257943 2019-12-17T07:53:02Z

<p>Аня Буянова: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Какие пороки обличает автор в произведении?]]<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> [[В каком году была написана комедия &quot;Ревизор&quot;?]]<br /> [[В каком году происходит действие самой пьесы?]]<br /> [[Почему чиновники боятся ревизора?]]<br /> [[Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?]]<br /> [[Чем заканчивается комедия &quot;Ревизор&quot; Гоголя?]]<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257930 2019-12-17T07:48:46Z

<p>Аня Буянова: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Какие пороки обличает автор в произведении?]]<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257912 2019-12-17T07:43:50Z

<p>Аня Буянова: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257904 2019-12-17T07:43:01Z

<p>Аня Буянова: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257899 2019-12-17T07:41:59Z

<p>Аня Буянова: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] <br /> #[[Участник:Шоронова Маргарита РЛз-14| Шоронова Маргарита]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB&diff=257897 2019-12-17T07:41:15Z

<p>Аня Буянова: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A0%D0%9B%D0%97-14-1_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2019&diff=257869 2019-12-17T07:32:43Z

<p>Аня Буянова: </p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> Декабрь 2019 года<br /> <br /> [[Группа РЛЗ-14]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]<br /> *[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] <br /> *[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образвания по русскому языку]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[http://schoolservis.blogspot.com/2014/04/blog-post_25.html блог по сервисам Веб 2.0]<br /> *[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] <br /> *[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]<br /> *[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]<br /> *[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]<br /> *[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &quot;Круг лета Господня&quot;]<br /> http://schoolservis.blogspot.com/2014/04/blog-post_25.html блог по сервисам Веб 2.0<br /> *[https://docs.google.com/document/d/13FijpxNGFo6_z9Z5NndpUFJhZrWFY40l5eI3bBfvAdc/edit?usp=sharing шаблон визитки проекта]<br /> *[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLNnI2d29PZzlaazA Стратегия самостоятельности]<br /> *[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLTU9GTjd1RGtDd0E Стратегия мониторинга]<br /> *[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLcU1qdkw2WkV1djA Стратегия метапознания]<br /> *[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLZEtpX3Q0ZGRGeEU Стратегия демонстрации понимания]<br /> ==Примеры проектов==<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] <br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &quot;Реквием&quot;]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&quot;]<br /> *[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]<br /> *[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA._2017 Проект Я люблю русский язык]<br /> *[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BC_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0_-_2015 Олимпиада для школьников &quot;Страна читателей&quot;]<br /> *[http://rtwiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE.%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Учебный проект Тема одиночества в лирике М.Ю.Лермонтова]<br /> *[[Учебный проект ...Мой друг, Отчизне посвятим, Души прекрасные порывы...]]<br /> *[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0]]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Анна Карачева|Карачева Анна]] [[Учебный проект Образ Петербурга в романе &quot;Преступление и наказание&quot;&quot;]]<br /> #[[Участник:Анастасия Зуйкова|Зуйкова Анастасия]] [[Учебный проект Тема Родины в произведении Н.В.Гоголя &quot;Тарас Бульба&quot;]]<br /> #[[Участник:Анна Параклина|Параклина Анна]] [[Учебный проект Тема Родины в произведении Н.В.Гоголя &quot;Тарас Бульба&quot;]]<br /> #[[Участник:Maria Krylova|Крылова Мария]] [[Учебный проект М.Ю. Лермонтов—мятежный гений вдохновенья]]<br /> #[[Участник:Sidelnikova Viktoriya|Виктория Сидельникова]] [[Учебный проект Тема любви в творчестве Бунина]]<br /> #[[Участник:Vlada Shishkova|Шишкова Влада]] [[Учебный проект Образ Волка и Лисы в баснях Крылова]]<br /> #[[Участник:Екатерина Климина|Климина Екатерина]] [[Учебный проект Мотивы преступления Раскольникова в романе Ф.М.Достоевского &quot;Преступление и наказание&quot;]]<br /> #[[Участник:Анастасия Тягина|Анастасия Тягина]] [[Учебный проект М.Ю. Лермонтов—мятежный гений вдохновенья]]<br /> #[[Участник:AnnaShiriaeva|Ширяева Анна]] [[Учебный проект Два мира в романе М.А.Булгакова &quot;Мастер и Маргарита&quot;]]<br /> #[[Участник:Рыжова Ирина|Ирина Рыжова]] [[Учебный проект Что значит бы счастливым?]]<br /> #[[Участник:Муравьева Камилла|Камилла Муравьева]] [[Учебный проект Что значит бы счастливым?]]<br /> #[[Участник:Юлия Ваганова|Ваганова Юлия]] [[Учебный проект Образ Петербурга в романе &quot;Преступление и наказание&quot;&quot;]]<br /> #[[Участник:Козлова Евгения|Козлова Евгения]] [[Учебный проект Мотивы преступления Раскольникова в романе Ф.М.Достоевского &quot;Преступление и наказание&quot;]]<br /> #[[Участник:Вулф Виктория |Вулф Виктория]] [[Макар Девушкин как предшественник Раскольникова]]<br /> #[[Участник:Солина Юлия |Солина Юлия]] [[Учебный проект Тема любви в творчестве Бунина]]<br /> #[[Участник:Zharkova Anastasia |Анастасия Жаркова]] [[Учебный проект Образ Волка и Лисы в баснях Крылова]]<br /> #[[Участник:Виговская Анна | Виговская Анна]] [[Учебный проект Грамматическая основа предложения]]<br /> #[[Участник:Пояганова Анна | Пояганова Анна]] [[Учебный проект Грамматическая основа предложения]]<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]] [[Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%A0%D0%9B%D0%97-14-1_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2019&diff=257853 2019-12-17T07:26:52Z

<p>Аня Буянова: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> Декабрь 2019 года<br /> <br /> [[Группа РЛЗ-14]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> <br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]<br /> *[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] <br /> *[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образвания по русскому языку]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[http://schoolservis.blogspot.com/2014/04/blog-post_25.html блог по сервисам Веб 2.0]<br /> *[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] <br /> *[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]<br /> *[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]<br /> *[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]<br /> *[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &quot;Круг лета Господня&quot;]<br /> http://schoolservis.blogspot.com/2014/04/blog-post_25.html блог по сервисам Веб 2.0<br /> *[https://docs.google.com/document/d/13FijpxNGFo6_z9Z5NndpUFJhZrWFY40l5eI3bBfvAdc/edit?usp=sharing шаблон визитки проекта]<br /> *[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLNnI2d29PZzlaazA Стратегия самостоятельности]<br /> *[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLTU9GTjd1RGtDd0E Стратегия мониторинга]<br /> *[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLcU1qdkw2WkV1djA Стратегия метапознания]<br /> *[https://drive.google.com/drive/folders/0B7NgIlvwsFzLZEtpX3Q0ZGRGeEU Стратегия демонстрации понимания]<br /> ==Примеры проектов==<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] <br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &quot;Реквием&quot;]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&quot;]<br /> *[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]<br /> *[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA._2017 Проект Я люблю русский язык]<br /> *[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BC_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0_-_2015 Олимпиада для школьников &quot;Страна читателей&quot;]<br /> *[http://rtwiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE.%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Учебный проект Тема одиночества в лирике М.Ю.Лермонтова]<br /> *[[Учебный проект ...Мой друг, Отчизне посвятим, Души прекрасные порывы...]]<br /> *[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0]]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> #[[Участник:Анна Карачева|Карачева Анна]] [[Учебный проект Образ Петербурга в романе &quot;Преступление и наказание&quot;&quot;]]<br /> #[[Участник:Анастасия Зуйкова|Зуйкова Анастасия]] [[Учебный проект Тема Родины в произведении Н.В.Гоголя &quot;Тарас Бульба&quot;]]<br /> #[[Участник:Анна Параклина|Параклина Анна]] [[Учебный проект Тема Родины в произведении Н.В.Гоголя &quot;Тарас Бульба&quot;]]<br /> #[[Участник:Maria Krylova|Крылова Мария]] [[Учебный проект М.Ю. Лермонтов—мятежный гений вдохновенья]]<br /> #[[Участник:Sidelnikova Viktoriya|Виктория Сидельникова]] [[Учебный проект Тема любви в творчестве Бунина]]<br /> #[[Участник:Vlada Shishkova|Шишкова Влада]] [[Учебный проект Образ Волка и Лисы в баснях Крылова]]<br /> #[[Участник:Екатерина Климина|Климина Екатерина]] [[Учебный проект Мотивы преступления Раскольникова в романе Ф.М.Достоевского &quot;Преступление и наказание&quot;]]<br /> #[[Участник:Анастасия Тягина|Анастасия Тягина]] [[Учебный проект М.Ю. Лермонтов—мятежный гений вдохновенья]]<br /> #[[Участник:AnnaShiriaeva|Ширяева Анна]] [[Учебный проект Два мира в романе М.А.Булгакова &quot;Мастер и Маргарита&quot;]]<br /> #[[Участник:Рыжова Ирина|Ирина Рыжова]] [[Учебный проект Что значит бы счастливым?]]<br /> #[[Участник:Муравьева Камилла|Камилла Муравьева]] [[Учебный проект Что значит бы счастливым?]]<br /> #[[Участник:Юлия Ваганова|Ваганова Юлия]] [[Учебный проект Образ Петербурга в романе &quot;Преступление и наказание&quot;&quot;]]<br /> #[[Участник:Козлова Евгения|Козлова Евгения]] [[Учебный проект Мотивы преступления Раскольникова в романе Ф.М.Достоевского &quot;Преступление и наказание&quot;]]<br /> #[[Участник:Вулф Виктория |Вулф Виктория]] [[Макар Девушкин как предшественник Раскольникова]]<br /> #[[Участник:Солина Юлия |Солина Юлия]] [[Учебный проект Тема любви в творчестве Бунина]]<br /> #[[Участник:Zharkova Anastasia |Анастасия Жаркова]] [[Учебный проект Образ Волка и Лисы в баснях Крылова]]<br /> #[[Участник:Виговская Анна | Виговская Анна]] [[Учебный проект Грамматическая основа предложения]]<br /> #[[Участник:Пояганова Анна | Пояганова Анна]] [[Учебный проект Грамматическая основа предложения]]<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]]</div>

Аня Буянова https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%A0%D0%9B%D0%97-14&diff=257850 2019-12-17T07:25:45Z

<p>Аня Буянова: </p> <hr /> <div>#[[Участник:Анна Карачева|Карачева Анна]]<br /> #[[Участник:Анастасия Зуйкова|Зуйкова Анастасия]]<br /> #[[Участник:Анна Параклина|Параклина Анна]]<br /> #[[Участник:Maria Krylova|Крылова Мария]]<br /> #[[Участник:Sidelnikova Viktoriya|Виктория Сидельникова]]<br /> #[[Участник:Vlada Shishkova|Шишкова Влада]]<br /> #[[Участник:Екатерина Климина|Климина Екатерина]]<br /> #[[Участник:Анастасия Тягина|Анастасия Тягина]]<br /> #[[Участник:AnnaShiriaeva|Ширяева Анна]]<br /> #[[Участник:Рыжова Ирина|Ирина Рыжова]]<br /> #[[Участник:Муравьева Камилла|Камилла Муравьева]]<br /> #[[Участник:Юлия Ваганова|Ваганова Юлия]]<br /> #[[Участник:Козлова Евгения|Козлова Евгения]]<br /> #[[Участник:Вулф Виктория |Вулф Виктория]]<br /> #[[Участник:Zharkova Anastasia |Анастасия Жаркова]]<br /> #[[Участник:Солина Юлия |Солина Юлия]]<br /> #[[Участник:Виговская Анна | Виговская Анна]]<br /> #[[Участник:Пояганова Анна | Пояганова Анна]]<br /> #[[Участник:Екатерина Холзакова|Холзакова Екатерина]]<br /> #[[Участник:Аня Буянова| Аня Буянова]]</div>

Аня Буянова