<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-27T14:48:50Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=265175</id>
		<title>Учебный проект Culture of Ireland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=265175"/>
		<updated>2020-04-16T11:38:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Culture of Ireland&amp;quot; рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Culture of the UK&amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;культура&amp;quot; в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран,  а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие существуют особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как существуют традиционные блюда?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую они носят одежду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какие произошли важные исторические события в Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Какие достопримечательности Ирландии вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие праздники Ирландии вам известны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая столица у Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1muzXPQuBD3TetJqqQM0nLxTwhNTmhn_wiZryxTOFviQ/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Пример публикации преподавателя Мишакова Алексевнина ПКИ15-1.jpeg|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.commisceo-global.com/resources/country-guides/ireland-guide/ Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.worldatlas.com/articles/the-culture-of-ireland.html/ The Culture Of Ireland]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://en.wikipedia.org/wiki/Culture_of_Ireland Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.iexplore.com/articles/travel-guides/europe/ireland/history-and-culture Ireland — History and Culture]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.scotland.com/travel/climate/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.englandforever.org/englands-climate.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.wales.com/climate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.bbc.com/news/uk-scotland-51088089&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.gov.scot/policies/climate-change/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Climate and weather of Great Britain]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Geography_of_the_UK Учебный проект Geography of the UK]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264210</id>
		<title>Учебный проект Culture of Ireland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264210"/>
		<updated>2020-04-11T13:49:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: /* Проекты с аналогичной тематикой */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Culture of Ireland&amp;quot; рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Culture of the UK&amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;культура&amp;quot; в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран,  а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие существуют особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как существуют традиционные блюда?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую они носят одежду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какие произошли важные исторические события в Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Какие достопримечательности Ирландии вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие праздники Ирландии вам известны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая столица у Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1muzXPQuBD3TetJqqQM0nLxTwhNTmhn_wiZryxTOFviQ/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.commisceo-global.com/resources/country-guides/ireland-guide/ Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.worldatlas.com/articles/the-culture-of-ireland.html/ The Culture Of Ireland]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://en.wikipedia.org/wiki/Culture_of_Ireland Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.iexplore.com/articles/travel-guides/europe/ireland/history-and-culture Ireland — History and Culture]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.scotland.com/travel/climate/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.englandforever.org/englands-climate.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.wales.com/climate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.bbc.com/news/uk-scotland-51088089&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.gov.scot/policies/climate-change/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Climate and weather of Great Britain]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Geography_of_the_UK Учебный проект Geography of the UK]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264209</id>
		<title>Учебный проект Culture of Ireland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264209"/>
		<updated>2020-04-11T13:47:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: /* Проекты с аналогичной тематикой */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Culture of Ireland&amp;quot; рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Culture of the UK&amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;культура&amp;quot; в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран,  а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие существуют особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как существуют традиционные блюда?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую они носят одежду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какие произошли важные исторические события в Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Какие достопримечательности Ирландии вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие праздники Ирландии вам известны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая столица у Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1muzXPQuBD3TetJqqQM0nLxTwhNTmhn_wiZryxTOFviQ/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.commisceo-global.com/resources/country-guides/ireland-guide/ Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.worldatlas.com/articles/the-culture-of-ireland.html/ The Culture Of Ireland]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://en.wikipedia.org/wiki/Culture_of_Ireland Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.iexplore.com/articles/travel-guides/europe/ireland/history-and-culture Ireland — History and Culture]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.scotland.com/travel/climate/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.englandforever.org/englands-climate.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.wales.com/climate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.bbc.com/news/uk-scotland-51088089&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.gov.scot/policies/climate-change/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Climate and weather of Great Britain]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264208</id>
		<title>Учебный проект Culture of Ireland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264208"/>
		<updated>2020-04-11T13:46:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Culture of Ireland&amp;quot; рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Culture of the UK&amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;культура&amp;quot; в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран,  а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие существуют особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как существуют традиционные блюда?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую они носят одежду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какие произошли важные исторические события в Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Какие достопримечательности Ирландии вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие праздники Ирландии вам известны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая столица у Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1muzXPQuBD3TetJqqQM0nLxTwhNTmhn_wiZryxTOFviQ/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.commisceo-global.com/resources/country-guides/ireland-guide/ Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.worldatlas.com/articles/the-culture-of-ireland.html/ The Culture Of Ireland]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://en.wikipedia.org/wiki/Culture_of_Ireland Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.iexplore.com/articles/travel-guides/europe/ireland/history-and-culture Ireland — History and Culture]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.scotland.com/travel/climate/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.englandforever.org/englands-climate.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.wales.com/climate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.bbc.com/news/uk-scotland-51088089&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.gov.scot/policies/climate-change/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264207</id>
		<title>Учебный проект Culture of Ireland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264207"/>
		<updated>2020-04-11T13:40:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Culture of Ireland&amp;quot; рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Culture of the UK&amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;культура&amp;quot; в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран,  а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие существуют особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как существуют традиционные блюда?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую они носят одежду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какие произошли важные исторические события в Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Какие достопримечательности Ирландии вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие праздники Ирландии вам известны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая столица у Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1muzXPQuBD3TetJqqQM0nLxTwhNTmhn_wiZryxTOFviQ/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.commisceo-global.com/resources/country-guides/ireland-guide/ Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.worldatlas.com/articles/the-culture-of-ireland.html/ The Culture Of Ireland]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://en.wikipedia.org/wiki/Culture_of_Ireland Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.iexplore.com/articles/travel-guides/europe/ireland/history-and-culture Ireland — History and Culture]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-1 февраль-май 2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9F%D0%9A%D0%98-15-1&amp;diff=264206</id>
		<title>Группа ПКИ-15-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9F%D0%9A%D0%98-15-1&amp;diff=264206"/>
		<updated>2020-04-11T13:35:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#[[Участник:Аверкиева Ксения|Аверкиева Ксения]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Сысуева Оксана|Сысуева Оксана]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Комина Анастасия|Комина Анастасия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Генералова Мария|Генералова Мария]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Спехова Полина|Спехова Полина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Евгений Боронов|Боронов Евгений]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Аверкина Мария|Аверкина Мария]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Алексанлра Никитина|Александра Никитина]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Полина Корепанова|Полина Корепанова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анастасия Ермакова| Анастасия Ермакова]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Cabby1|Кошелев Владимир]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Alisher|Амандовлетов Алишер]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Михайлова Екатерина | Михайлова Екатерина ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Яшузакова Базаргуль |Яшузакова Базаргуль ]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Насиба Чарыева |Насиба Чарыева]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Осипова|Осипова Ульяна]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]]&lt;br /&gt;
==Примеры сетевых проектов==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA._2017 Проект Я люблю русский язык]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D1%82%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8F%D0%B7%D1%8C_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9 Святой витязь земли русской]&lt;br /&gt;
*[http://letopisi.org/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F По следам Нижегородского ополчения]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/simvolzemlinn/ Символы земли нижегородской]&lt;br /&gt;
*[https://sites.google.com/site/patriaarz/ О Родине, о мужестве, о славе]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264204</id>
		<title>Учебный проект Culture of Ireland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264204"/>
		<updated>2020-04-11T13:24:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Culture of Ireland&amp;quot; рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Culture of the UK&amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;культура&amp;quot; в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран,  а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие существуют особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как существуют традиционные блюда?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую они носят одежду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какие произошли важные исторические события в Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Какие достопримечательности Ирландии вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие праздники Ирландии вам известны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая столица у Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1muzXPQuBD3TetJqqQM0nLxTwhNTmhn_wiZryxTOFviQ/edit Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.commisceo-global.com/resources/country-guides/ireland-guide/ Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.worldatlas.com/articles/the-culture-of-ireland.html/ The Culture Of Ireland]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://en.wikipedia.org/wiki/Culture_of_Ireland Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.iexplore.com/articles/travel-guides/europe/ireland/history-and-culture Ireland — History and Culture]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264202</id>
		<title>Учебный проект Culture of Ireland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264202"/>
		<updated>2020-04-11T13:09:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Culture of Ireland&amp;quot; рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Culture of the UK&amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;культура&amp;quot; в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран,  а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие существуют особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как существуют традиционные блюда?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую они носят одежду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какие произошли важные исторические события в Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Какие достопримечательности Ирландии вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие праздники Ирландии вам известны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая столица у Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап I. Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап II. Сбор и обработка информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап III. Оформление результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этап IV. Защита работ, подведение итогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.commisceo-global.com/resources/country-guides/ireland-guide/ Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.worldatlas.com/articles/the-culture-of-ireland.html/ The Culture Of Ireland]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://en.wikipedia.org/wiki/Culture_of_Ireland Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.iexplore.com/articles/travel-guides/europe/ireland/history-and-culture Ireland — History and Culture]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264201</id>
		<title>Учебный проект Culture of Ireland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264201"/>
		<updated>2020-04-11T13:08:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Culture of Ireland&amp;quot; рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Culture of the UK&amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;культура&amp;quot; в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран,  а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие существуют особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как существуют традиционные блюда?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую они носят одежду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какие произошли важные исторические события в Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Какие достопримечательности Ирландии вы знаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие праздники Ирландии вам известны?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какая столица у Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.commisceo-global.com/resources/country-guides/ireland-guide/ Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.worldatlas.com/articles/the-culture-of-ireland.html/ The Culture Of Ireland]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://en.wikipedia.org/wiki/Culture_of_Ireland Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.iexplore.com/articles/travel-guides/europe/ireland/history-and-culture Ireland — History and Culture]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264200</id>
		<title>Учебный проект Culture of Ireland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=264200"/>
		<updated>2020-04-11T13:05:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
#[[Участник:Мишакова Валерия|Мишакова Валерия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Анна Алексевнина|Анна Алексевнина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Английский язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Culture of Ireland&amp;quot; рассчитан на учащихся 5 класса школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. Данный проект проводится при изучении темы &amp;quot;Culture of the UK&amp;quot;. При работе над проектом учащиеся обсуждают на английском языке вопросы о том, что такое &amp;quot;культура&amp;quot; в жизни человека, какова культура Ирландии, в чем она выражается, каково ее историческое становление, в ходе обсуждения данных вопросов намечаются пути решения проблемы: в чем особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся культуры и искусства, изучают историю страны изучаемого языка, узнают о традициях и обычаях Ирландии, обсуждают на английском языке вопросы современного и исторического культурного облика этой страны, выявляют различия между культурой Ирландии и других стран,  а также в ходе обсуждения данных вопросов расширяют свой общий кругозор в области культуры и искусства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цели проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в рамках предложенной темы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- овладение навыками планирования, создания, оформления и оценивания проекта в группе;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- приобретение дополнительных умений работы с социальными сервисами сети Интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После окончания проекта учащиеся смогут:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширить словарный запас по предложенной теме;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- строить рассуждение по схеме: тезис + аргумент + резюме, т.е. что-то обосновывать;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- критически оценивать информацию из очень разнообразных источников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- вести диалог - обмен мнениями, выражать свою точку зрения, соглашаться/не соглашаться с точкой зрения партнёра, выражать сомнение, одобрение, давать свою эмоциональную оценку, используя соответствующие формулы речевого этикета и суждения оценочного характера;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- лексически, грамматически и орфографически правильно письменно оформить тезисы для презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие существуют особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как существуют традиционные блюда?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какую они носят одежду?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какие произошли важные исторические события в Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[https://www.commisceo-global.com/resources/country-guides/ireland-guide/ Ireland - Language, Culture, Customs and Etiquette]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.worldatlas.com/articles/the-culture-of-ireland.html/ The Culture Of Ireland]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://en.wikipedia.org/wiki/Culture_of_Ireland Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.iexplore.com/articles/travel-guides/europe/ireland/history-and-culture Ireland — History and Culture]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=264199</id>
		<title>Участник:Анна Алексевнина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=264199"/>
		<updated>2020-04-11T13:02:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Aleksevnina Anna.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Анна Алексевнина Вячеславовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DCrZjlsuQ4zeoUSlbPG7JQ0yK9-ASJyXYWwBggtrs5A/edit?usp=sharing Наш мозговой штурм]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1hcoB0GU_mXqzSc1DiT3rq6sWyO2UV9zYwPFnkDHwTEE/edit?usp=sharing english writers]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Culture of Ireland]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=261657</id>
		<title>Учебный проект Culture of Ireland</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Culture_of_Ireland&amp;diff=261657"/>
		<updated>2020-02-20T13:32:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Какие существуют особенности культуры Ирландии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация преподавателя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=261644</id>
		<title>Участник:Анна Алексевнина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=261644"/>
		<updated>2020-02-20T13:14:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Aleksevnina Anna.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Анна Алексевнина Вячеславовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1hcoB0GU_mXqzSc1DiT3rq6sWyO2UV9zYwPFnkDHwTEE/edit?usp=sharing english writers]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Culture of Ireland]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=261621</id>
		<title>Участник:Анна Алексевнина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=261621"/>
		<updated>2020-02-20T13:01:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Aleksevnina Anna.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Анна Алексевнина Вячеславовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1hcoB0GU_mXqzSc1DiT3rq6sWyO2UV9zYwPFnkDHwTEE/edit?usp=sharing english writers]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=261620</id>
		<title>Участник:Анна Алексевнина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=261620"/>
		<updated>2020-02-20T13:01:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Aleksevnina Anna.jpeg|500px]]&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' Анна Алексевнина Вячеславовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1hcoB0GU_mXqzSc1DiT3rq6sWyO2UV9zYwPFnkDHwTEE/edit?usp=sharing english writers]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Aleksevnina_Anna.jpeg&amp;diff=261618</id>
		<title>Файл:Aleksevnina Anna.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Aleksevnina_Anna.jpeg&amp;diff=261618"/>
		<updated>2020-02-20T13:00:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=261615</id>
		<title>Участник:Анна Алексевнина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0&amp;diff=261615"/>
		<updated>2020-02-20T12:57:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Анна Алексевнина: Новая страница: «'''ФИО:''' Анна Алексевнина Вячеславовна  '''Факультет:''' ФГН  '''Группа:'''Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО:''' Анна Алексевнина Вячеславовна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Факультет:''' ФГН&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Группа:'''[[Группа ПКИ-15-1| ПКИ-15-1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Студент]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1hcoB0GU_mXqzSc1DiT3rq6sWyO2UV9zYwPFnkDHwTEE/edit?usp=sharing english writers]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Анна Алексевнина</name></author>
		
	</entry>
</feed>