Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Участник:Андрей Попенов

2016-02-18T11:01:06Z

Андрей Попенов:

'''фамилия''': Попенов

'''Имя''' : Андрей

'''Факультет''' : Естественных, математических и компьютерных наук

'''Гуппа''' : [[Группа ИСТ-14 | ИСТ-14]]
{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Результаты исследования группы Социальные сервисы Веб 2.0 в проекте Объединённые сетью-2015]]

|-

!Совместные документы

|https://docs.google.com/

|[https://docs.google.com/document/d/1ST_gYxOKV5T1N10lv8uYj2UG3JBVQeG2gzWWebYKg8U/edit?hl=ru Критерии оценивая]

|-
!On-line анкеты

| https://docs.google.com

| [https://docs.google.com/forms/d/1MuugB3NxIt63sEP53wjyUpYbc0QRJ7hxgJrabOLldyc/viewform Итоговое анкетирование]

|-

!Ментальные карты

| https://bubbl.us

| [https://bubbl.us/mindmap?h=29cea5/5454c0/270fC2Pq7qgeI Классификация угроз и способы защиты от них]

|-

!Ленты времени

| http://www.dipity.com

| [http://www.dipity.com/leoka91/_7/ Нижегородский кремль]

|-

!Инфографика

|https://s3.amazonaws.com

|[https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/1313857/1448307020/image.jpg 25 лет Отечественному интернету]

|-

!Виртуальные доски

| https://realtimeboard.com

| [https://realtimeboard.com/signup/ Рекомендации по решению проблемы информационной безопасности]

|}
[[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%98%D0%A1%D0%A2-14_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2016]]
[[Категория : Студент]]

Участник:Андрей Попенов

2016-02-11T11:53:59Z

Андрей Попенов:

Участник:Андрей Попенов

2016-02-11T11:46:21Z

Андрей Попенов:

'''фамилия''': Попенов

'''Имя''' : Андрей

'''Факультет''' : Естественных, математических и компьютерных наук

'''Гуппа''' : [[Группа ИСТ-14 | ИСТ-14]]
{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Результаты исследования группы Социальные сервисы Веб 2.0 в проекте Объединённые сетью-2015]]

|-

!Совместные документы

|https://docs.google.com/

|[https://docs.google.com/document/d/1ST_gYxOKV5T1N10lv8uYj2UG3JBVQeG2gzWWebYKg8U/edit?hl=ru Критерии оценивая]

|-
!On-line анкеты

| https://docs.google.com

| [https://docs.google.com/forms/d/1MuugB3NxIt63sEP53wjyUpYbc0QRJ7hxgJrabOLldyc/viewform Итоговое анкетирование]

|-

!Ментальные карты

| https://bubbl.us

| [https://bubbl.us/mindmap?h=29cea5/5454c0/270fC2Pq7qgeI Классификация угроз и способы защиты от них]

|-

!Ленты времени

| http://www.dipity.com

| [http://www.dipity.com/leoka91/_7/ Нижегородский кремль]

|-

!Инфографика

|

|

|-

!Виртуальные доски

| https://realtimeboard.com

| [https://realtimeboard.com/signup/ Рекомендации по решению проблемы информационной безопасности]

|}

[[Категория : Студент]]

Участник:Андрей Попенов

2016-02-11T11:43:58Z

Андрей Попенов:

'''фамилия''': Попенов

'''Имя''' : Андрей

'''Факультет''' : Естественных, математических и компьютерных наук

'''Гуппа''' : [[Группа ИСТ-14 | ИСТ-14]]
{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Результаты исследования группы Социальные сервисы Веб 2.0 в проекте Объединённые сетью-2015]]

|-

!Совместные документы

|https://docs.google.com/

|[https://docs.google.com/document/d/1ST_gYxOKV5T1N10lv8uYj2UG3JBVQeG2gzWWebYKg8U/edit?hl=ru Критерии оценивая]

|-
!On-line анкеты

| https://docs.google.com

| [https://docs.google.com/forms/d/1MuugB3NxIt63sEP53wjyUpYbc0QRJ7hxgJrabOLldyc/viewform Итоговое анкетирование]

|-

!Ментальные карты

| https://bubbl.us

| [https://bubbl.us/mindmap?h=29cea5/5454c0/270fC2Pq7qgeI Классификация угроз и способы защиты от них]

|-

!Ленты времени

| http://www.dipity.com

| [http://www.dipity.com/leoka91/_7/ Нижегородский кремль]

|-

!Виртуальные доски

| https://realtimeboard.com

| [https://realtimeboard.com/signup/ Рекомендации по решению проблемы информационной безопасности]

|}

[[Категория : Студент]]

Участник:Андрей Попенов

2016-02-11T11:43:27Z

Андрей Попенов:

'''фамилия''': Попенов

'''Имя''' : Андрей

'''Факультет''' : Естественных, математических и компьютерных наук

'''Гуппа''' : [[Группа ИСТ-14 | ИСТ-14]]
{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|https://wiki.mininuniver.ru

|[[Результаты исследования группы Социальные сервисы Веб 2.0 в проекте Объединённые сетью-2015]]

|-

!Совместные документы

|https://docs.google.com/

|[https://docs.google.com/document/d/1ST_gYxOKV5T1N10lv8uYj2UG3JBVQeG2gzWWebYKg8U/edit?hl=ru Критерии оценивая]

|-
!On-line анкеты

| https://docs.google.com

| [https://docs.google.com/forms/d/1MuugB3NxIt63sEP53wjyUpYbc0QRJ7hxgJrabOLldyc/viewform Итоговое анкетирование]

|-

!Ментальные карты

| https://bubbl.us

| [https://bubbl.us/mindmap?h=29cea5/5454c0/270fC2Pq7qgeI Классификация угроз и способы защиты от них]

|-

!Ленты времени

| http://www.dipity.com

| [http://www.dipity.com/leoka91/_7/ Нижегородский кремль]

|-

!Виртуальные доски

| https://realtimeboard.com

| [https://realtimeboard.com/signup/ Рекомендации по решению проблемы информационной безопасности]

|}

!Ментальные карты

|.

|.
|-

!Ленты времени

|.

|.
|-

!Виртуальные доски

|.

|.

|}
[[Категория : Студент]]

Участник:Андрей Попенов

2016-02-11T11:33:25Z

Андрей Попенов:

Участник:Андрей Попенов

2016-02-11T11:31:21Z

Андрей Попенов:

Участник:Андрей Попенов

2016-02-11T11:27:16Z

Андрей Попенов:

Участник:Андрей Попенов

2016-02-11T11:18:15Z

Андрей Попенов:

Участник:Андрей Попенов

2016-02-11T11:17:28Z

Андрей Попенов:

'''фамилия''': Попенов

'''Имя''' : Андрей

'''Факультет''' : Естественных, математических и компьютерных наук

'''Гуппа''' : [[Группа ИСТ-14 | ИСТ-14]]
{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|.

|.Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

|-

!Совместные документы

|.

|.

|-

!On-line анкеты

|.

|.
|-

!Ментальные карты

|.

|.
|-

!Ленты времени

|.

|.
|-

!Виртуальные доски

|.

|.

|}
[[Категория : Студент]]

Участник:Андрей Попенов

2016-02-11T11:09:01Z

Андрей Попенов:

'''фамилия''': Попенов

'''Имя''' : Андрей

'''Факультет''' : Естественных, математических и компьютерных наук

'''Гуппа''' : [[Группа ИСТ-14 | ИСТ-14]]
{|border=1

!Сервис

!Ссылка на сервис

!Пример использования

|-

!Вики

|.

|.

|-

!Совместные документы

|.

|.

|-

!On-line анкеты

|.

|.
|-

!Ментальные карты

|.

|.
|-

!Ленты времени

|.

|.
|-

!Виртуальные доски

|.

|.

|}
[[Категория : Студент]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-21T09:26:57Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов. А точнее Web2.0 в системах Google.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

Удобны ли системы Web2.0 реализованные в Google?

Оправдывает ли себя и свое название система Web2.0 Google?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе и какие возможности дает нам система Web2.0 реализованная в Google.

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

6)Но при этом система Web2.0 не эталон безопасности в наше время;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

В данной исследовательской работе мы(группа Гуглеры) пришли к такому выводу:

Возможности Google с системой Web2.0 удобна, функциональна и способствует продуктивной совместной работе даже если люди, которые работают совместно находятся далеко друг от друга.

Данная система дала как большой скачек в развитии облачных технологий и технологий совместного доступа, но при этом она показала многие свои не совершенства в плане безопасности и большего потребления ресурсов.

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-21T09:26:44Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов. А точнее Web2.0 в системах Google.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

Удобны ли системы Web2.0 реализованные в Google?

Оправдывает ли себя и свое название система Web2.0 Google?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе и какие возможности дает нам система Web2.0 реализованная в Google.

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

6)Но при этом система Web2.0 не эталон безопасности в наше время;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]

#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]

#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]

#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]

#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]

#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

В данной исследовательской работе мы(группа Гуглеры) пришли к такому выводу:

Возможности Google с системой Web2.0 удобна, функциональна и способствует продуктивной совместной работе даже если люди, которые работают совместно находятся далеко друг от друга.

Данная система дала как большой скачек в развитии облачных технологий и технологий совместного доступа, но при этом она показала многие свои не совершенства в плане безопасности и большего потребления ресурсов.

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-21T09:25:08Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов. А точнее Web2.0 в системах Google.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

Удобны ли системы Web2.0 реализованные в Google?

Оправдывает ли себя и свое название система Web2.0 Google?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе и какие возможности дает нам система Web2.0 реализованная в Google.

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

6)Но при этом система Web2.0 не эталон безопасности в наше время;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]

#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]

#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]

[[Изображение:http://6.firepic.org/6/images/2015-05/21/qc34nty8u8k5.png]]

#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]

#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]

#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

В данной исследовательской работе мы(группа Гуглеры) пришли к такому выводу:

Возможности Google с системой Web2.0 удобна, функциональна и способствует продуктивной совместной работе даже если люди, которые работают совместно находятся далеко друг от друга.

Данная система дала как большой скачек в развитии облачных технологий и технологий совместного доступа, но при этом она показала многие свои не совершенства в плане безопасности и большего потребления ресурсов.

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-21T08:51:38Z

Андрей Попенов: /* Цели исследования */

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-21T08:49:34Z

Андрей Попенов: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов. А точнее Web2.0 в системах Google.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

Удобны ли системы Web2.0 реализованные в Google?

Оправдывает ли себя и свое название система Web2.0 Google?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

6)Но при этом система Web2.0 не эталон безопасности в наше время;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

В данной исследовательской работе мы(группа Гуглеры) пришли к такому выводу:

Возможности Google с системой Web2.0 удобна, функциональна и способствует продуктивной совместной работе даже если люди, которые работают совместно находятся далеко друг от друга.

Данная система дала как большой скачек в развитии облачных технологий и технологий совместного доступа, но при этом она показала многие свои не совершенства в плане безопасности и большего потребления ресурсов.

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-21T08:46:42Z

Андрей Попенов: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов. А точнее Web2.0 в системах Google.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?
Удобны ли системы Web2.0 реализованные в Google?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

6)Но при этом система Web2.0 не эталон безопасности в наше время;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

В данной исследовательской работе мы(группа Гуглеры) пришли к такому выводу:

Возможности Google с системой Web2.0 удобна, функциональна и способствует продуктивной совместной работе даже если люди, которые работают совместно находятся далеко друг от друга.

Данная система дала как большой скачек в развитии облачных технологий и технологий совместного доступа, но при этом она показала многие свои не совершенства в плане безопасности и большего потребления ресурсов.

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-21T08:45:22Z

Андрей Попенов: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов. А точнее Web2.0 в системах Google.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

6)Но при этом система Web2.0 не эталон безопасности в наше время;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

В данной исследовательской работе мы(группа Гуглеры) пришли к такому выводу:

Возможности Google с системой Web2.0 удобна, функциональна и способствует продуктивной совместной работе даже если люди, которые работают совместно находятся далеко друг от друга.

Данная система дала как большой скачек в развитии облачных технологий и технологий совместного доступа, но при этом она показала многие свои не совершенства в плане безопасности и большего потребления ресурсов.

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T10:08:32Z

Андрей Попенов: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

6)Но при этом система Web2.0 не эталон безопасности в наше время;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

В данной исследовательской работе мы(группа Гуглеры) пришли к такому выводу:

Возможности Google с системой Web2.0 удобна, функциональна и способствует продуктивной совместной работе даже если люди, которые работают совместно находятся далеко друг от друга.

Данная система дала как большой скачек в развитии облачных технологий и технологий совместного доступа, но при этом она показала многие свои не совершенства в плане безопасности и большего потребления ресурсов.

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:44:41Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

6)Но при этом система Web2.0 не эталон безопасности в наше время;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

В данной исследовательской работе мы(группа Гуглеры) пришли к такому выводу:

Система Web2.0 удобна, функциональна и способствует продуктивной совместной работе даже если люди, которые работают совместно находятся далеко друг от друга.

Данная система дала как большой скачек в развитии облачных технологий и технологий совместного доступа, но при этом она показала многие свои не совершенства в плане безопасности и большего потребления ресурсов.

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:43:00Z

Андрей Попенов: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

В данной исследовательской работе мы(группа Гуглеры) пришли к такому выводу:

Система Web2.0 удобна, функциональна и способствует продуктивной совместной работе даже если люди, которые работают совместно находятся далеко друг от друга.

Данная система дала как большой скачек в развитии облачных технологий и технологий совместного доступа, но при этом она показала многие свои не совершенства в плане безопасности и большего потребления ресурсов.

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Веб 2.0 для школьника

2015-05-14T09:42:46Z

Андрей Попенов: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==

[[Участник:Елена Прохорова|Прохорова Елена]]

[[Участник:Веселов Денис|Веселов Денис Владимирович]]

==Тема исследования группы==
'''''Создаём блог'''''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

''Зачем школьнику блог?''

== Гипотеза исследования ==
Блог-один из способов самовыражения, способ выложить свои мысли и поделиться ими с другими.

==Цели исследования==

''1.Выявить-кто в классе ведёт блог.''

''2.Найти один из популярных, среди школьников, блог.''

''3.Создать блог, на волнующую школьников тему.''

==Результаты проведённого исследования==

''Провели анкетирование по выявлению школьников, ведущих блог. Выяснили,что из 25 человек блог ведут 3, с целью общения,для обмена информацией и обсуждения проблем,возникших в ходе учебной деятельности ''

[http://web2forschools.do.am/blog/ Сайт с блогом проекта ]

==Вывод==

''В ходе исследовательской работы, мы приобрели знания и умения в работе с блогом.''

[[Изображение:Рыбий скелет Веселов Прохорова.JPG|700px]]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования учащихся в проекте Веб 2.0 для школьника

2015-05-14T09:41:34Z

Андрей Попенов: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==

[[Участник:Елена Прохорова|Прохорова Елена]]

[[Участник:Веселов Денис|Веселов Денис Владимирович]]

==Тема исследования группы==
'''''Создаём блог'''''

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

''Зачем школьнику блог?''

== Гипотеза исследования ==
Блог-один из способов самовыражения, способ выложить свои мысли и поделиться ими с другими.

==Цели исследования==

''1.Выявить-кто в классе ведёт блог.''

''2.Найти один из популярных, среди школьников, блог.''

''3.Создать блог, на волнующую школьников тему.''

==Результаты проведённого исследования==

''Провели анкетирование по выявлению школьников, ведущих блог. Выяснили,что из 25 человек блог ведут 3, с целью общения,для обмена информацией и обсуждения проблем,возникших в ходе учебной деятельности ''

[http://web2forschools.do.am/blog/ Сайт с блогом проекта ]

==Вывод==

''В ходе исследовательской работы, мы приобрели знания и умения в работе с благом.''

[[Изображение:Рыбий скелет Веселов Прохорова.JPG|700px]]

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:36:50Z

Андрей Попенов: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:33:40Z

Андрей Попенов: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

кяламаля баля маля халявля паляввы уже приудмываете ©Андрей Попенов

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:32:29Z

Андрей Попенов: /* Вывод */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==
кяламаля баля маля халявля паляввы уже приудмываете ©Андрей Попенов

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:31:07Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок (Карта знаний)]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:30:20Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок ]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]
#[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx3ZWIyMGdvfGd4OjQzNDA5Mzk3N2NkNDkyMjg| Google Документ]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:29:23Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок ]
#[https://www.google.com/calendar/embed?src=andrew201044%40gmail.com&ctz=Europe/Moscow| Google Календарь]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:27:06Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]
#[https://docs.google.com/file/d/0B1yP_6hCRRhLdEhua1U0U2tIRkE/edit| Google Рисунок ]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:26:11Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]
# [[Участник:Золотин Фёдор|Золотин Фёдор]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==
В результате проведенного исследования, наша группа пришла к следующим умозаключениям:

1)Web2.0 - является довольно-таки удобной системой для совместной работы;

2)Она более требовательна , если сравнивать ее с web1.0;

3)Но в то же время она имеет больший функционал;

4)Система web2.0 реализованная в системах Google является хорошим пример для создания подобных систем;

5)Система Web2.0 Google имеет функционал как для содействия между студентом и преподавателем, так и для содействия на малых и больших предприятий;

К таким умозаключениям мы пришли благодаря исследованию сервисов Web2.0 системы Google. Примеры нашего исследования:

#[https://groups.google.com/forum/?hl=ru#!forum/googlergroup| Google Группа]
#[https://sites.google.com/site/web20go/home| Google Сайт]
#[https://docs.google.com/presentation/d/1hqi7yFGeicceu9k58I7MrYcEe6HMmfjkMinws7kM9rM/edit?usp=sharing| Google Презентации]

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:24:42Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:24:27Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:24:03Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:23:14Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:17:13Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:03:46Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:00:21Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-14T09:00:13Z

Андрей Попенов: /* Результаты проведённого исследования */

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-13T18:18:54Z

Андрей Попенов: /* Авторы и участники проекта */

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-13T18:17:42Z

Андрей Попенов: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-05-07T11:56:27Z

Андрей Попенов: /* Полезные ресурсы */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Золотин Федор|Золотин Федор]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==
http://wiki.mininuniver.ru/images/9/90/Лабработы_Интернет.pdf

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-04-30T08:47:05Z

Андрей Попенов: /* Гипотеза исследования */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Золотин Федор|Золотин Федор]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==
Наша гипотеза состоит в том что веб 2.0 полезен для использования сотрудничества преподавателей и студентов.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-04-23T10:00:28Z

Андрей Попенов: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Золотин Федор|Золотин Федор]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача | Форма представления результатов исследования

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-04-23T09:59:47Z

Андрей Попенов: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Золотин Федор|Золотин Федор]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача

Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы | Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» | Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования | Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) | Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы | Google-сайт

Оформление результатов исследования | Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-04-23T09:58:11Z

Андрей Попенов: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Золотин Федор|Золотин Федор]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]
# [[Участник:Алексей Ташлыков| Ташлыков Алексей]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

Задача
Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы Google группа

Построение карты знаний «Веб 2.0 в системе Google» Карта знаний «Веб 2.0 в системе Google»

Подготовить 2-3 документа, таблицы, презентации для совместного редактирования Документы в Google.doc

Создать Google-календарь с важными событиями (например, для группы) Google-календарь

Создать пример Google-сайта (например, сайт группы), разместив на нем созданные документы Google-сайт

Оформление результатов исследования Коллективная вики-статья на Вики НГПУ

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-04-23T09:50:22Z

Андрей Попенов: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Золотин Федор|Золотин Федор]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Учебный проект Объединённые сетью-2015]]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-04-23T09:49:55Z

Андрей Попенов: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Золотин Федор|Золотин Федор]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
Учебный проект Объединённые сетью-2015
[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-04-23T09:49:02Z

Андрей Попенов: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Золотин Федор|Золотин Федор]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==
Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Гуглеры в проекте Объединённые сетью-2015

2015-04-23T09:47:13Z

Андрей Попенов:

==Авторы и участники проекта==

# [[Участник:Андрей Попенов|Попенов Андрей]]
# [[Участник:Золотин Федор|Золотин Федор]]
# [[Участник:Ревин Семён Леонидович| Ревин Семён]]

==Тема исследования группы==
Использование возможностей Google для организации сотрудничества студентов и педагогов.

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как можно использовать возможности Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в системе Google, выяснить как их можно использовать в учебном процессе

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]