https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA 2026-04-16T01:59:23Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182574 2016-06-06T22:28:59Z

<p>Ангелина Голик: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Российская экономика.jpg|350px|right]]<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> {|cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&quot; colspan=&quot;1&quot;; rowspan=&quot;1&quot;|<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcenQyUkZvcjctSmc/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekonomicheskogo-rosta-v-rossii-v-sovremennyh-usloviyah &quot;Проблемы экономического роста в России в современных условиях&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182573 2016-06-06T22:26:17Z

<p>Ангелина Голик: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Российская экономика.jpg|450px|right]]<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> {|cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&quot; colspan=&quot;1&quot;; rowspan=&quot;1&quot;|<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> |}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcenQyUkZvcjctSmc/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekonomicheskogo-rosta-v-rossii-v-sovremennyh-usloviyah &quot;Проблемы экономического роста в России в современных условиях&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182572 2016-06-06T22:25:53Z

<p>Ангелина Голик: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Российская экономика.jpg|450px|right]]<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> {|cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&quot; colspan=&quot;1&quot;; rowspan=&quot;1&quot;|<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?|}<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcenQyUkZvcjctSmc/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekonomicheskogo-rosta-v-rossii-v-sovremennyh-usloviyah &quot;Проблемы экономического роста в России в современных условиях&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182571 2016-06-06T22:24:08Z

<p>Ангелина Голик: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>[[Изображение:Российская экономика.jpg|450px|right]]<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> {|cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top&quot; colspan=&quot;1&quot;; rowspan=&quot;1&quot;|<br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcenQyUkZvcjctSmc/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekonomicheskogo-rosta-v-rossii-v-sovremennyh-usloviyah &quot;Проблемы экономического роста в России в современных условиях&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182570 2016-06-06T22:21:24Z

<p>Ангелина Голик: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Российская экономика.jpg|450px|right]]<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcenQyUkZvcjctSmc/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekonomicheskogo-rosta-v-rossii-v-sovremennyh-usloviyah &quot;Проблемы экономического роста в России в современных условиях&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182569 2016-06-06T22:20:59Z

<p>Ангелина Голик: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Российская экономика.jpg|500px|right]]<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcenQyUkZvcjctSmc/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekonomicheskogo-rosta-v-rossii-v-sovremennyh-usloviyah &quot;Проблемы экономического роста в России в современных условиях&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182568 2016-06-06T22:20:32Z

<p>Ангелина Голик: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Российская экономика.jpg|300px|right]]<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcenQyUkZvcjctSmc/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekonomicheskogo-rosta-v-rossii-v-sovremennyh-usloviyah &quot;Проблемы экономического роста в России в современных условиях&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0.jpg&diff=182567 2016-06-06T22:19:52Z

<p>Ангелина Голик: </p> <hr /> <div></div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182566 2016-06-06T22:16:14Z

<p>Ангелина Голик: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcenQyUkZvcjctSmc/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekonomicheskogo-rosta-v-rossii-v-sovremennyh-usloviyah &quot;Проблемы экономического роста в России в современных условиях&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182565 2016-06-06T22:15:26Z

<p>Ангелина Голик: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcenQyUkZvcjctSmc/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekonomicheskogo-rosta-v-rossii-v-sovremennyh-usloviyah &quot;Проблемы экономического роста в России в современных условиях&quot;<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182564 2016-06-06T22:13:47Z

<p>Ангелина Голик: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> [[Изображение: Бюджет области1.jpg | 600px]]<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> <br /> <br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> В наиболее общем виде алгоритм обоснования конкурентной стратегии экономического роста государства включает следующие направления:<br /> <br /> 1) оценка тенденции развития мирового хозяйства;<br /> <br /> 2) оценка экономического потенциала государства, вероятного профиля специализации национальной экономики в мировом хозяйстве;<br /> <br /> 3) обоснование концепции конкурентной стратегии роста;<br /> <br /> 4) оценка эффективности стратегии с точки зрения ее влияния на решение внутренних задач социально-экономического развития государства;<br /> <br /> 5) оценка результативности стратегии в контексте повышения конкурентоспособности государства в мировой экономике;<br /> <br /> 6) формирование экономической политики, направленной на реализацию конкурентной стратегии.<br /> <br /> Таким образом, с одной стороны эффективная стратегия экономического роста должна учитывать краткосрочные и долгосрочные последствия ее реализации с точки зрения устойчивости роста. С другой - она должна обеспечивать не только запланированные экономические показатели, но и устойчивый социальный эффект на различных временных периодах.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В процессе исследования мы узнали:<br /> <br /> 1) о состоянии современной российской экономики; <br /> <br /> 2) об экономическом развитии Нижегородской области;<br /> <br /> 3) о видах экономических систем.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> [http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-ekonomicheskogo-rosta-v-rossii-v-sovremennyh-usloviyah &quot;ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В РОССИИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182563 2016-06-06T22:08:15Z

<p>Ангелина Голик: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> [[Изображение: Бюджет области1.jpg | 600px]]<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> <br /> <br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> В наиболее общем виде алгоритм обоснования конкурентной стратегии экономического роста государства включает следующие направления:<br /> <br /> 1) оценка тенденции развития мирового хозяйства;<br /> <br /> 2) оценка экономического потенциала государства, вероятного профиля специализации национальной экономики в мировом хозяйстве;<br /> <br /> 3) обоснование концепции конкурентной стратегии роста;<br /> <br /> 4) оценка эффективности стратегии с точки зрения ее влияния на решение внутренних задач социально-экономического развития государства;<br /> <br /> 5) оценка результативности стратегии в контексте повышения конкурентоспособности государства в мировой экономике;<br /> <br /> 6) формирование экономической политики, направленной на реализацию конкурентной стратегии.<br /> <br /> Таким образом, с одной стороны эффективная стратегия экономического роста должна учитывать краткосрочные и долгосрочные последствия ее реализации с точки зрения устойчивости роста. С другой - она должна обеспечивать не только запланированные экономические показатели, но и устойчивый социальный эффект на различных временных периодах.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В процессе исследования мы узнали:<br /> <br /> 1) о состоянии современной российской экономики; <br /> <br /> 2) об экономическом развитии Нижегородской области;<br /> <br /> 3) о видах экономических систем.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> [http://minec.government-nnov.ru/?id=35533 &quot;Государственные программы Нижегородской области&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182562 2016-06-06T22:06:02Z

<p>Ангелина Голик: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> [[Изображение: Бюджет области1.jpg | 600px]]<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> <br /> <br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> В наиболее общем виде алгоритм обоснования конкурентной стратегии экономического роста государства включает следующие направления:<br /> <br /> 1) оценка тенденции развития мирового хозяйства;<br /> <br /> 2) оценка экономического потенциала государства, вероятного профиля специализации национальной экономики в мировом хозяйстве;<br /> <br /> 3) обоснование концепции конкурентной стратегии роста;<br /> <br /> 4) оценка эффективности стратегии с точки зрения ее влияния на решение внутренних задач социально-экономического развития государства;<br /> <br /> 5) оценка результативности стратегии в контексте повышения конкурентоспособности государства в мировой экономике;<br /> <br /> 6) формирование экономической политики, направленной на реализацию конкурентной стратегии.<br /> <br /> Таким образом, с одной стороны эффективная стратегия экономического роста должна учитывать краткосрочные и долгосрочные последствия ее реализации с точки зрения устойчивости роста. С другой - она должна обеспечивать не только запланированные экономические показатели, но и устойчивый социальный эффект на различных временных периодах.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В процессе исследования мы узнали:<br /> <br /> 1) о состоянии современной российской экономики; <br /> <br /> 2) об экономическом развитии Нижегородской области;<br /> <br /> 3) о видах экономических систем.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://www.ereport.ru/articles/weconomy/russia.htm Статья &quot;Экономика России. Основные черты российской экономики&quot;]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182561 2016-06-06T21:59:36Z

<p>Ангелина Голик: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> [[Изображение: Бюджет области1.jpg | 600px]]<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> <br /> <br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> В наиболее общем виде алгоритм обоснования конкурентной стратегии экономического роста государства включает следующие направления:<br /> <br /> 1) оценка тенденции развития мирового хозяйства;<br /> <br /> 2) оценка экономического потенциала государства, вероятного профиля специализации национальной экономики в мировом хозяйстве;<br /> <br /> 3) обоснование концепции конкурентной стратегии роста;<br /> <br /> 4) оценка эффективности стратегии с точки зрения ее влияния на решение внутренних задач социально-экономического развития государства;<br /> <br /> 5) оценка результативности стратегии в контексте повышения конкурентоспособности государства в мировой экономике;<br /> <br /> 6) формирование экономической политики, направленной на реализацию конкурентной стратегии.<br /> <br /> Таким образом, с одной стороны эффективная стратегия экономического роста должна учитывать краткосрочные и долгосрочные последствия ее реализации с точки зрения устойчивости роста. С другой - она должна обеспечивать не только запланированные экономические показатели, но и устойчивый социальный эффект на различных временных периодах.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В процессе исследования мы узнали:<br /> <br /> 1) о состоянии современной российской экономики; <br /> <br /> 2) об экономическом развитии Нижегородской области;<br /> <br /> 3) о видах экономических систем.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182560 2016-06-06T21:59:12Z

<p>Ангелина Голик: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> [[Изображение: Бюджет области1.jpg | 600px]]<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> <br /> <br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> В наиболее общем виде алгоритм обоснования конкурентной стратегии экономического роста государства включает следующие направления:<br /> <br /> 1) оценка тенденции развития мирового хозяйства;<br /> <br /> 2) оценка экономического потенциала государства, вероятного профиля специализации национальной экономики в мировом хозяйстве;<br /> <br /> 3) обоснование концепции конкурентной стратегии роста;<br /> <br /> 4) оценка эффективности стратегии с точки зрения ее влияния на решение внутренних задач социально-экономического развития государства;<br /> <br /> 5) оценка результативности стратегии в контексте повышения конкурентоспособности государства в мировой экономике;<br /> <br /> 6) формирование экономической политики, направленной на реализацию конкурентной стратегии.<br /> <br /> Таким образом, с одной стороны эффективная стратегия экономического роста должна учитывать краткосрочные и долгосрочные последствия ее реализации с точки зрения устойчивости роста. С другой - она должна обеспечивать не только запланированные экономические показатели, но и устойчивый социальный эффект на различных временных периодах.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В процессе исследования мы узнали:<br /> <br /> <br /> 1) о состоянии современной российской экономики; <br /> <br /> <br /> 2) об экономическом развитии Нижегородской области;<br /> <br /> <br /> 3) о видах экономических систем.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182559 2016-06-06T21:58:53Z

<p>Ангелина Голик: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> [[Изображение: Бюджет области1.jpg | 600px]]<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> <br /> <br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> В наиболее общем виде алгоритм обоснования конкурентной стратегии экономического роста государства включает следующие направления:<br /> <br /> 1) оценка тенденции развития мирового хозяйства;<br /> <br /> 2) оценка экономического потенциала государства, вероятного профиля специализации национальной экономики в мировом хозяйстве;<br /> <br /> 3) обоснование концепции конкурентной стратегии роста;<br /> <br /> 4) оценка эффективности стратегии с точки зрения ее влияния на решение внутренних задач социально-экономического развития государства;<br /> <br /> 5) оценка результативности стратегии в контексте повышения конкурентоспособности государства в мировой экономике;<br /> <br /> 6) формирование экономической политики, направленной на реализацию конкурентной стратегии.<br /> <br /> Таким образом, с одной стороны эффективная стратегия экономического роста должна учитывать краткосрочные и долгосрочные последствия ее реализации с точки зрения устойчивости роста. С другой - она должна обеспечивать не только запланированные экономические показатели, но и устойчивый социальный эффект на различных временных периодах.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> В процессе исследования мы узнали:<br /> 1) о состоянии современной российской экономики; <br /> 2) об экономическом развитии Нижегородской области;<br /> 3) о видах экономических систем.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182558 2016-06-06T21:45:57Z

<p>Ангелина Голик: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> [[Изображение: Бюджет области1.jpg | 600px]]<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> <br /> <br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> В наиболее общем виде алгоритм обоснования конкурентной стратегии экономического роста государства включает следующие направления:<br /> <br /> 1) оценка тенденции развития мирового хозяйства;<br /> <br /> 2) оценка экономического потенциала государства, вероятного профиля специализации национальной экономики в мировом хозяйстве;<br /> <br /> 3) обоснование концепции конкурентной стратегии роста;<br /> <br /> 4) оценка эффективности стратегии с точки зрения ее влияния на решение внутренних задач социально-экономического развития государства;<br /> <br /> 5) оценка результативности стратегии в контексте повышения конкурентоспособности государства в мировой экономике;<br /> <br /> 6) формирование экономической политики, направленной на реализацию конкурентной стратегии.<br /> <br /> Таким образом, с одной стороны эффективная стратегия экономического роста должна учитывать краткосрочные и долгосрочные последствия ее реализации с точки зрения устойчивости роста. С другой - она должна обеспечивать не только запланированные экономические показатели, но и устойчивый социальный эффект на различных временных периодах.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182557 2016-06-06T21:42:01Z

<p>Ангелина Голик: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> [[Изображение: Бюджет области1.jpg | 600px]]<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B81.jpg&diff=182556 2016-06-06T21:41:38Z

<p>Ангелина Голик: </p> <hr /> <div></div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182555 2016-06-06T21:40:27Z

<p>Ангелина Голик: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> [[Изображение: Бюджет области.gif | 600px]]<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182554 2016-06-06T21:40:04Z

<p>Ангелина Голик: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> [[Изображение: Бюджет области.gif | 400px]]<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8.gif&diff=182553 2016-06-06T21:38:54Z

<p>Ангелина Голик: </p> <hr /> <div></div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182552 2016-06-06T21:34:06Z

<p>Ангелина Голик: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182551 2016-06-06T21:33:26Z

<p>Ангелина Голик: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182550 2016-06-06T21:32:31Z

<p>Ангелина Голик: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 600px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182549 2016-06-06T21:31:56Z

<p>Ангелина Голик: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> Участники группы &quot;Экономисты&quot;<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Состояние современной российской экономики.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Как развивается современная российская экономика?<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Проанализировать состояние современной российской экономики.<br /> <br /> 2. Изучить состояние экономики в Нижегородской области.<br /> <br /> 3. Рассмотреть стратегию роста экономики.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> I. Что же представляет собой современная российская экономика? В России, в настоящее время, на первый план выдвигается экономическая функция государства, потому что без оздоровления экономики все пути к прогрессу, правовому и социальному государству будут заблокированы. Характер российской экономики и особенности ее современной хозяйственной системы снижают возможности и значимость ставших традиционными для экономик стран Запада инструментов макроэкономического регулирования и, соответственно, повышают роль и значение институциональных преобразований.<br /> Роль государства в условиях рыночной экономики:<br /> Государство представляет собой роль арбитра в экономике, выполняя свою самую главную функцию — обеспечение равенства развития отраслей экономики.<br /> Государственные структуры должны быть хладнокровны и выдержаны при принятии тех или иных регуляционных мер, независимо от того, как это будет отражаться на отдельной отрасли, если это решение принесет положительный результат для всей экономики страны.<br /> <br /> Регуляцию экономики государство выполняет через следующие функции:<br /> <br /> 1. Юридическую. Самым первым и самым важным шагом для стабильного развития экономики является нормативно-правовая база. Правительство занимается развитием правовой системы, определяет права и обязанности, создает законы, таким образом, влияя на экономику.<br /> <br /> <br /> 2. Стабилизационную. Здесь правительство использует все свои бюджетно-налоговые и денежные возможности. Главными задачами этой функции постоянная поддержка отраслей экономики, уменьшение инфляции, стабилизации курса национальной валюты, уменьшение уровня безработицы и регулирование цен на социально значимые группы товаров.<br /> <br /> <br /> 3. Социальную. Главными аспектами этой функции является перераспределение финансов между слоями общества, защита незащищенные слоев общества, организация и поддержание в отличном состоянии отраслей, которыми не занимается частный бизнес: медицина, транспорт, наука, оборону, связь, образование.<br /> <br /> <br /> 4. Социальные гарантии. Государство должно и обязано гарантировать минимум. Обеспечивать граждан минимальной пенсией по старости либо инвалидности, обеспечивать граждан получением заработной платы не меньше установленного минимума, обеспечивать пособие по безработице.<br /> <br /> <br /> II. Государственные программы Нижегородской области.<br /> <br /> В 2015 году за счет средств областного бюджета были профинансированы мероприятия 24 государственных программ (далее - ГП НО) на 106,6 млрд. руб.<br /> <br /> Наибольший объем средств областного бюджета в рамках ГП НО направлен на:<br /> <br /> - развитие социальной сферы (оказание образовательных услуг; медицинской, в т.ч. высокотехнологичной помощи населению; осуществление социальных выплат отдельным категориям граждан, строительство детских садов, обеспечение граждан жильем) – 75,6 млрд. руб.;<br /> <br /> - транспортную инфраструктуру (строительство автомобильной дороги М-7 «Волга» на участке обхода г.Н.Новгорода и мостового перехода через р.Волга на автомобильной дороге Н.Новгород – Шахунья – Киров, строительство подъездов к населенным пунктам в Лысковском, Сергачском, Богородском, Воротынском, Павловском районах, г.о.г.Бор, содержание и ремонт дорог регионального и межмуниципального значения) – 9,7 млрд. руб.;<br /> <br /> - поддержку сельхозтоваропроизводителей (перечислены субсидии на создание новых современных производств, в том числе строительство молочных ферм, приобретение специализированного транспорта, проведение реконструкции и модернизации существующих производств в растениеводстве и животноводстве и др.) – 2,7 млрд. руб.<br /> <br /> С 2015 года реализуется Адресная инвестиционная программа Нижегородской области (далее – АИП НО), в рамках которой осуществляются все капитальные расходы из областного бюджета.<br /> <br /> На реализацию АИП НО в 2015 году направлено из всех источников финансирования 13 млрд.руб., в том числе 6,7 млрд.руб. из федерального бюджета, 5,9 млрд. руб. из областного бюджета. Местные бюджеты в качестве своей доли финансирования направили на муниципальные объекты 331,5 млн. руб. Прочие источники (средства населения) составили 44,8 млн. руб.<br /> <br /> Выполнение работ осуществлялось на 116 объектах, в том числе на таких социально-значимых объектах как: Волжский мост, автомобильная дорога М-7 «Волга», линия метрополитена, детские сады, объекты газоснабжения, автодорожные подъезды. Велось проектирование объектов в рамках подготовки к проведению Чемпионата мира по футболу (базы команд, стадиона на 45 000 зрительских мест).<br /> <br /> Завершено строительство и реконструкция 44 объектов, проведен капитальный ремонт 3 объектов, в том числе таких объектов, как: перинатальный центр на 150 коек в г.Дзержинске, детский корпус «Айболит» Борской ЦРБ, 11 детских садов, 2 школы, 7 объектов газоснабжения, Бизнес-центр на территории технопарка в д.Анкудиновка, научно-культурный центр музея-заповедника в с.Б.Болдино, дом культуры в р.п.Б.Мурашкино, 7 автомобильных подъездов к населенным пунктам и др. <br /> <br /> Региональные адресные программы.<br /> <br /> Реализация региональных адресных программ по переселению граждан из аварийного жилищного фонда и капитальному ремонту многоквартирных домов в 2015 году позволила привлечь в область 1,2 млрд руб. средств Фонда реформирования ЖКХ. Из областного бюджета на эти цели направлено более 1 млрд. руб., из местного бюджета – 292,4 млн. руб.<br /> <br /> В результате в 2015 году из аварийного фонда переселено более 4 тысяч человек из 283 аварийных домов, отремонтировано 187 многоквартирных домов.<br /> <br /> [[Изображение: Прожиточный минимум.jpg| 400px]]<br /> <br /> Развитие российской экономики немыслимо без развития науки и техники, что и определяет важное значение функции государства по обеспечению (стимулированию) научно-технического прогресса. Ослабление внимания государства к этому жизненно важному направлению его деятельности немедленно и губительно сказывается на научно-техническом потенциале страны. Страна может постепенно потерять современную техническую инфраструктуру, ценнейшие (прежде всего наукоемкие) производства. Основная цель всех преобразований в организации науки - создание благоприятных условий для творческой деятельности первичных научных коллективов. Для этого необходимы бюджетное финансирование фундаментальных научных исследований.<br /> III. Стратегия современного роста экономики.<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Учебный проект Современная российская экономика]]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%83%D0%BC.jpg&diff=182548 2016-06-06T21:30:18Z

<p>Ангелина Голик: </p> <hr /> <div></div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182547 2016-06-06T21:23:19Z

<p>Ангелина Голик: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcenQyUkZvcjctSmc/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182546 2016-06-06T21:19:23Z

<p>Ангелина Голик: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1cNPtm60ATmrtSwTF5SviqewpVSyCjqWXJZRFIqvZ0Hg/edit?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182100 2016-05-24T20:01:01Z

<p>Ангелина Голик: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcMFFHa2xEamZUaFk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182099 2016-05-24T19:53:05Z

<p>Ангелина Голик: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcY0Q1aUtDbDZnbUk/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182098 2016-05-24T19:46:49Z

<p>Ангелина Голик: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcNEU4OXI0R0I3bXc/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182092 2016-05-24T18:59:21Z

<p>Ангелина Голик: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182091 2016-05-24T18:53:43Z

<p>Ангелина Голик: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Буклет голик а.2.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B0.2.jpg&diff=182090 2016-05-24T18:52:52Z

<p>Ангелина Голик: </p> <hr /> <div></div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182089 2016-05-24T18:50:50Z

<p>Ангелина Голик: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Буклет Голик.А. 1.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182088 2016-05-24T18:50:03Z

<p>Ангелина Голик: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Буклет Голик.А. 1.jpg.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA.%D0%90._1.jpg.jpg&diff=182087 2016-05-24T18:49:18Z

<p>Ангелина Голик: </p> <hr /> <div></div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B0.1.jpg&diff=182086 2016-05-24T18:45:27Z

<p>Ангелина Голик: Ангелина Голик загрузил новую версию Файл:Буклет голик а.1.jpg</p> <hr /> <div></div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B0.1.jpg&diff=182080 2016-05-24T18:43:43Z

<p>Ангелина Голик: Ангелина Голик загрузил новую версию Файл:Буклет голик а.1.jpg</p> <hr /> <div></div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B0.1.jpg&diff=182079 2016-05-24T18:43:08Z

<p>Ангелина Голик: Ангелина Голик загрузил новую версию Файл:Буклет голик а.1.jpg</p> <hr /> <div></div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B0.1.jpg&diff=182078 2016-05-24T18:42:15Z

<p>Ангелина Голик: Ангелина Голик загрузил новую версию Файл:Буклет голик а.1.jpg</p> <hr /> <div></div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=182071 2016-05-24T18:12:55Z

<p>Ангелина Голик: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.1.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=176924 2016-02-17T09:13:23Z

<p>Ангелина Голик: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.1.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Gq59YFLNOYegGPQlOpMsdFsHxXiUrko53NxEWJPVVn4/viewform Критерии оценивания работы в группе]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=176914 2016-02-17T08:54:16Z

<p>Ангелина Голик: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.1.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcWUcxVEl2SWc3alk/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=176889 2016-02-17T08:12:27Z

<p>Ангелина Голик: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какими ресурсами развития обладает экономика России?<br /> <br /> 2. Какие реформы в российской экономике были проведены?<br /> <br /> 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ?<br /> <br /> 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны?<br /> <br /> 5. Какая стратегия разработана для роста экономики?<br /> <br /> 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии?<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.1.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=176887 2016-02-17T08:11:54Z

<p>Ангелина Голик: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.1.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=176884 2016-02-17T08:11:41Z

<p>Ангелина Голик: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> <br /> <br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> <br /> <br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.1.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=176883 2016-02-17T08:11:26Z

<p>Ангелина Голик: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему произошла смена формы экономического устройства в России?<br /> Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области?<br /> Что представляет собой идеальная экономическая система?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.1.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=176852 2016-02-17T08:00:12Z

<p>Ангелина Голик: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> #[[Участник:Ангелина Голик|Ангелина Голик]]<br /> #[[Участник:Danyaa111|Бабуцкая Дарья]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Экономика, 10-11 классы<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Что, как и для кого производить?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Буклет голик а.1.jpg| 400px]]<br /> [[Изображение:2.jpg| 400px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-kcRIisfulcb3c3SjctZFhTczQ/view?usp=sharing Стартовая презентация &quot;Современная российская экономика&quot;]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://utmagazine.ru/posts/9145-sovremennaya-ekonomika Статья &quot;Развитие современной экономики&quot;]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Учебный проект Потребитель на российском рынке]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] [[ Категория:Студент]]</div>

Ангелина Голик