https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%93%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-04-10T14:38:23Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265760 2020-04-27T15:04:59Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:ГМ.jpeg|650px]]<br /> <br /> [[Изображение: МГ.jpeg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265759 2020-04-27T15:04:31Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:ГМ.jpeg|750px]]<br /> <br /> [[Изображение: МГ.jpeg|750px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%93%D0%9C.jpeg&diff=265758 2020-04-27T15:03:38Z

<p>Алина Гнидина: </p> <hr /> <div></div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265757 2020-04-27T15:00:53Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:3jx7i-9d0hw.jpg|850px]]<br /> <br /> [[Изображение: МГ.jpeg|850px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265756 2020-04-27T14:59:59Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:3jx7i-9d0hw.jpg|1200px]]<br /> <br /> [[Изображение: МГ.jpeg|850px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265755 2020-04-27T14:59:27Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:3jx7i-9d0hw.jpg|1200px]]<br /> <br /> [[Изображение: МГ.jpeg|1200px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9C%D0%93.jpeg&diff=265754 2020-04-27T14:58:38Z

<p>Алина Гнидина: </p> <hr /> <div></div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265753 2020-04-27T14:42:42Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:3jx7i-9d0hw.jpg|1200px]]<br /> <br /> [[Изображение: Буклет Меркурьева Гнидина №2.jpeg|1200px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265752 2020-04-27T14:42:07Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:3jx7i-9d0hw.jpg|898px]]<br /> <br /> [[Изображение: Буклет Меркурьева Гнидина №2.jpeg|898px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265751 2020-04-27T14:41:35Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:3jx7i-9d0hw.jpg|750px]]<br /> <br /> [[Изображение: Буклет Меркурьева Гнидина №2.jpeg|750px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265750 2020-04-27T14:37:41Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:3jx7i-9d0hw.jpg|650px]]<br /> <br /> [[Изображение: Буклет Меркурьева Гнидина №2.jpeg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265749 2020-04-27T14:37:10Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение: Буклет Меркурьева Гнидина №2.jpeg|650px]]<br /> <br /> [[Изображение:3jx7i-9d0hw.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:3jx7i-9d0hw.jpg&diff=265748 2020-04-27T14:35:32Z

<p>Алина Гнидина: Алина Гнидина загрузил новую версию Файл:3jx7i-9d0hw.jpg</p> <hr /> <div></div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265747 2020-04-27T14:33:07Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение: Буклет Меркурьева Гнидина №2.jpeg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%E2%84%962.jpeg&diff=265746 2020-04-27T14:31:49Z

<p>Алина Гнидина: </p> <hr /> <div></div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265745 2020-04-27T14:29:40Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265744 2020-04-27T14:27:49Z

<p>Алина Гнидина: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing Визитка]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265743 2020-04-27T14:27:15Z

<p>Алина Гнидина: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing Стартовая презентация]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265742 2020-04-27T14:26:28Z

<p>Алина Гнидина: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265741 2020-04-27T14:26:01Z

<p>Алина Гнидина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265740 2020-04-27T14:25:38Z

<p>Алина Гнидина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265739 2020-04-27T14:25:14Z

<p>Алина Гнидина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1vC5DfX80tu1HQJYcy4ZwSAAwseB7Z7NNO-5eG1vmqLg/edit Критерии оценивания работы групп в ходе проекта]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1dMBg8UdmnTd7q1mSQc_hXluOBmVWR_vKf1EUvQheDI0/edit Самооценка учащихся перед началом работы над проектом]<br /> [https://docs.google.com/document/d/1RUQgdI3EMlcIi6_vTK-Dh5hTmwCqaNE_svYbAAJsqaM/edit Самооценка учащихся перед началом проекта. Прием «Неоконченные предложения»]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265737 2020-04-27T14:17:30Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265736 2020-04-27T14:17:04Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265735 2020-04-27T14:15:54Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265734 2020-04-27T14:15:30Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Буклет_Меркурьева_Гнидина_1.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265733 2020-04-27T14:15:03Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: Буклет_Меркурьева_Гнидина_1 3jx7i-9d0hw.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265732 2020-04-27T14:13:55Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265731 2020-04-27T14:11:39Z

<p>Алина Гнидина: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [ Визитная карточка проекта https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265730 2020-04-27T14:10:56Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265729 2020-04-27T14:10:23Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> [[Изображение: Буклет_Меркурьева_Гнидина.jpg|650px]]<br /> <br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265728 2020-04-27T14:08:44Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[https://wiki.mininuniver.ru/images/9/9f/Буклет_Меркурьева_Гнидина.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265727 2020-04-27T14:06:08Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265726 2020-04-27T14:04:24Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина file:///F:/1.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265725 2020-04-27T14:04:02Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина file:///F:/1.jpg|650px]]<br /> <br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265724 2020-04-27T14:02:27Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 1.jpg|650px]]<br /> <br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265723 2020-04-27T13:59:04Z

<p>Алина Гнидина: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> https://yadi.sk/d/cBJDNCl-l1D--Q <br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265722 2020-04-27T13:56:27Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265721 2020-04-27T13:37:31Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 1.jpg|650pxhttps://s5.aconvert.com/convert/p3r68-cdx67/3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265720 2020-04-27T13:37:11Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 1.jpg|650pxhttps://s5.aconvert.com/convert/p3r68-cdx67/3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> <br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 3jx7i-9d0hw.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265719 2020-04-27T13:24:16Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 1.jpg|650pxhttps://s5.aconvert.com/convert/p3r68-cdx67/3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:3jx7i-9d0hw.jpg&diff=265717 2020-04-27T13:22:35Z

<p>Алина Гнидина: </p> <hr /> <div></div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265716 2020-04-27T13:20:27Z

<p>Алина Гнидина: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Основной задачей данного проекта является изучение пребывания Пушкина в Царскосельском лицее и влияния лицейских товарищей на его жизнь и творчество. По ходу исследования мы сможем выяснить чем же является для поэта дружба и какова ее роль в жизни человека.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> 1.Знакомство с проектом, деление на группы, составление планов<br /> <br /> 2.Сбор и обработка информации<br /> <br /> 3.Оформление результатов работы<br /> <br /> 4.Защита работ, подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> https://docs.google.com/document/d/13I2nQW8ibHm4JOI-Qk5LJOg3Eml1r8lGVhRUdES031U/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина https://s5.aconvert.com/convert/p3r68-cdx67/3jx7i-9d0hw.jpg]]<br /> [[Изображение: буклет Меркурьева Гнидина 2.jpg|650px]]<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Стартовая презентация <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1rvGAimj1gnHo3XV1w96kSDGyyAWgUhHMT3rwmWhHjR8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265621 2020-04-22T07:11:14Z

<p>Алина Гнидина: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> 5. Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского дома) РАН <br /> [http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=10326]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265620 2020-04-22T07:09:27Z

<p>Алина Гнидина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265619 2020-04-22T07:08:36Z

<p>Алина Гнидина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> 1. [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Шаблон:Вики-статья_студента]<br /> 2. [https://sites.google.com/site/proektmk2/Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265618 2020-04-22T07:06:37Z

<p>Алина Гнидина: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> 1. Шаблон: Вики-статья студента [https://wiki.mininuniver.ru/index.php]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=265617 2020-04-22T06:55:59Z

<p>Алина Гнидина: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Заворыгина Анастасия<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник: Алина Гнидина|Алина Гнидина ]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 9 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем человеку нужна дружба?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея ,занимают особое место в лирике Пушкина? <br /> <br /> Что представлял собой жанр дружеского послания? Почему Пушкин обращаясь к друзьям, использует этот жанр? <br /> <br /> Какое место занимает дружба в жизни и лирике Пушкина?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что предпочитал поэт светскому обществу? <br /> <br /> 2. Каким чувствует себя без друзей поэт? <br /> <br /> 3. Что воспитал Лицей в Александре Сергеевиче?<br /> <br /> 4. Кто были самыми близкими друзьями Пушкина? <br /> <br /> 5. Чем являлась дружба для А.С.Пушкина? <br /> <br /> 6. Изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству? <br /> <br /> 7. Всегда ли дружба была для поэта радостной?<br /> <br /> 8. Какое воздействие оказывают Пушкинские стихи о дружбе на читателей?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [[Результаты исследования обучающихся в проекте Дружба в жизни и творчестве А.С.Пушкина]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;i&gt; &lt;b&gt;Данный материал не только поможет в работе над проектом, но и послужит источником дополнительных знаний о биографии и творческой жизни А.С.Пушкина.&lt;/b&gt; &lt;/i&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> 1. Сайт собрания сочинений А.С. Пушкина, на котором можно найти все произведения, письма, прозу и поэзию, исторические заметки и др.<br /> [http://pushkin-lit.ru/]<br /> <br /> 2. Сайт Института Русской литературы и искусства РАН (Пушкинский Дом), здесь хранятся все рукописи А.С. Пушкина.<br /> [http://pushkinskijdom.ru/]<br /> <br /> 3. Сайт Государственного мемориального музея-заповедника в Михайловском.<br /> [http://pushkin.ellink.ru/] <br /> <br /> 4. Сайт Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино».<br /> [http://www.boldinomuzey.ru/]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=263326 2020-03-25T06:44:05Z

<p>Алина Гнидина: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник:Гнидина Алина|Гнидина Алина]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Стихотворения, посвященные открытию лицея и их место в лирике Пушкина.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея, дружбе, лицейскому товариществу занимают особое место в лирике Пушкина?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что в жизни Пушкина лицейская дружба оставила неизгладимые следы.Пушкин сохранил культ Лицея и лицейскую дружбу на всю жизнь.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Углубление знаний учащихся о периодизации жизни и творчества, лицейской лирики А.С. Пушкина.<br /> <br /> Выяснить, какое место в жизни А.С.Пушкина занимают стихотворения посвященные открытию лицея.<br /> <br /> Выяснить изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству?<br /> <br /> Проанализировать стихотворения А.С.Пушкина &quot;19 октября&quot; (1825),&quot;Во глубине сибирских руд...&quot;, &quot;Пирующие студенты&quot; и выявить особенности раскрытия темы дружбы в них.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Проведя исследование, мы пришли к выводу, что особое место в лирике А.С. Пушкина занимают стихотворения, посвященные дню открытия [Лицея|https://www.tzar.ru/visitors], который стал для поэта, да и для многих других воспитанников, местом, сплотившим их на всю жизнь. <br /> <br /> <br /> И этой дате поэт посвятил не одно произведение. Пожалуй, самое знаменитое - это &quot;19 октября&quot; (1825). Оно было написано во время ссылки в Михайловское, в период разлуки с теми, кто был дорог автору, в период одиночества. Тоска увядающей природы гармонирует с внутренним состоянием Пушкина. Но автор не ощущает себя всеми покинутым: &quot;Я пью один; и на брегах Невы меня друзья сегодня именуют&quot;. Таким образом, можно сказать, что связь с друзьями настолько прочна, что оказывается выше политики, выше государственных запретов. <br /> Наперекор воле царя лицеисты продолжают встречаться. &quot;Поэта дом опальный, о Пущин мой, ты первый посетил...&quot;; &quot;И ты пришел, сын лени вдохновенный, о Дельвиг мой...&quot;; &quot;Мы встретились и братски обнялись ...&quot;- пишет Пушкин в обращении к Горчакову.<br /> Дружба спасает его от &quot; сетей судьбы суровой&quot;, помогает преодолеть мучительность ссылки и дарит надежду на встречу в будущем:<br /> &quot;Друзья мои, прекрасен наш союз!<br /> Он как душа неразделим и вечен —<br /> Неколебим, свободен и беспечен<br /> Срастался он под сенью дружных муз.<br /> Куда бы нас ни бросила судьбина,<br /> И счастие куда б ни повело,<br /> Всё те же мы: нам целый мир чужбина;<br /> Отечество нам Царское Село.&quot;<br /> Друзья поддерживала поэта в тяжелые времена конфликтов с властью, но вот пришла пора самому Пушкину в очередной раз выказать подтверждение своей преданности. <br /> Конечно же , речь идет о взаимоотношениях поэта с декабристами и о стихотворении &quot;Во глубине сибирских руд...&quot;, посвященном им.В этом послании - как бы ответ, благодарность Пушкина и одновременно помощь; вера в друзей и моральная поддержка; согласие с ними и признание их правоты.<br /> Необыкновенная внутренняя связь всегда объединяла лицеистов. Эта нить не обрывалась никогда.Такая братская дружба не раз помогала справляться с жизненными трудностями и вдохновляла поэта на создание замечательных стихотворений, которые по праву занимают особое место в русской литературе.<br /> С течением времени отношение Пушкина к лицейским друзьям не изменилось, а перешло на качественно новый уровень. На наш взгляд отношения все- таки претерпели кое-какие изменения.Пушкин - лицеист еще не до конца осознавая всей значимости дружбы, позволяет себе в стихотворении &quot;Пирующие студенты&quot; иронизировать, подсмеиваться над товарищами. Невероятная легкость, шутливо ироничный, даже небрежный , тон в &quot;Пирующих студентах&quot; в &quot;19 октября&quot; сменяется на необыкновенно нежный, бережный, благодарный. Поэт понимает важность и ценность возникшего братства.<br /> <br /> [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/2bbb7cb8cef4448aa35899dc3ae47385 Ментальная карта по результатам исследования проекта]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%90.%D0%A1.%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&diff=263324 2020-03-25T06:42:45Z

<p>Алина Гнидина: /* Результаты проведённого исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Авторы и участники проекта==<br /> #[[Участник:Заворыгина Анастасия |Заворыгина Анастасия]]<br /> #[[Участник:Гнидина Алина|Гнидина Алина]]<br /> <br /> ==Тема исследования группы==<br /> Стихотворения, посвященные открытию лицея и их место в лирике Пушкина.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> Почему стихотворения, посвященные открытию лицея, дружбе, лицейскому товариществу занимают особое место в лирике Пушкина?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> Мы считаем, что в жизни Пушкина лицейская дружба оставила неизгладимые следы.Пушкин сохранил культ Лицея и лицейскую дружбу на всю жизнь.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> Углубление знаний учащихся о периодизации жизни и творчества, лицейской лирики А.С. Пушкина.<br /> <br /> Выяснить, какое место в жизни А.С.Пушкина занимают стихотворения посвященные открытию лицея.<br /> <br /> Выяснить изменилось ли с течением лет отношение Пушкина к лицейскому братству?<br /> <br /> Проанализировать стихотворения А.С.Пушкина &quot;19 октября&quot; (1825),&quot;Во глубине сибирских руд...&quot;, &quot;Пирующие студенты&quot; и выявить особенности раскрытия темы дружбы в них.<br /> <br /> ==Результаты проведённого исследования==<br /> <br /> Проведя исследование, мы пришли к выводу, что особое место в лирике А.С. Пушкина занимают стихотворения, посвященные дню открытия [https://www.tzar.ru/visitors|Лицея], который стал для поэта, да и для многих других воспитанников, местом, сплотившим их на всю жизнь. <br /> <br /> <br /> И этой дате поэт посвятил не одно произведение. Пожалуй, самое знаменитое - это &quot;19 октября&quot; (1825). Оно было написано во время ссылки в Михайловское, в период разлуки с теми, кто был дорог автору, в период одиночества. Тоска увядающей природы гармонирует с внутренним состоянием Пушкина. Но автор не ощущает себя всеми покинутым: &quot;Я пью один; и на брегах Невы меня друзья сегодня именуют&quot;. Таким образом, можно сказать, что связь с друзьями настолько прочна, что оказывается выше политики, выше государственных запретов. <br /> Наперекор воле царя лицеисты продолжают встречаться. &quot;Поэта дом опальный, о Пущин мой, ты первый посетил...&quot;; &quot;И ты пришел, сын лени вдохновенный, о Дельвиг мой...&quot;; &quot;Мы встретились и братски обнялись ...&quot;- пишет Пушкин в обращении к Горчакову.<br /> Дружба спасает его от &quot; сетей судьбы суровой&quot;, помогает преодолеть мучительность ссылки и дарит надежду на встречу в будущем:<br /> &quot;Друзья мои, прекрасен наш союз!<br /> Он как душа неразделим и вечен —<br /> Неколебим, свободен и беспечен<br /> Срастался он под сенью дружных муз.<br /> Куда бы нас ни бросила судьбина,<br /> И счастие куда б ни повело,<br /> Всё те же мы: нам целый мир чужбина;<br /> Отечество нам Царское Село.&quot;<br /> Друзья поддерживала поэта в тяжелые времена конфликтов с властью, но вот пришла пора самому Пушкину в очередной раз выказать подтверждение своей преданности. <br /> Конечно же , речь идет о взаимоотношениях поэта с декабристами и о стихотворении &quot;Во глубине сибирских руд...&quot;, посвященном им.В этом послании - как бы ответ, благодарность Пушкина и одновременно помощь; вера в друзей и моральная поддержка; согласие с ними и признание их правоты.<br /> Необыкновенная внутренняя связь всегда объединяла лицеистов. Эта нить не обрывалась никогда.Такая братская дружба не раз помогала справляться с жизненными трудностями и вдохновляла поэта на создание замечательных стихотворений, которые по праву занимают особое место в русской литературе.<br /> С течением времени отношение Пушкина к лицейским друзьям не изменилось, а перешло на качественно новый уровень. На наш взгляд отношения все- таки претерпели кое-какие изменения.Пушкин - лицеист еще не до конца осознавая всей значимости дружбы, позволяет себе в стихотворении &quot;Пирующие студенты&quot; иронизировать, подсмеиваться над товарищами. Невероятная легкость, шутливо ироничный, даже небрежный , тон в &quot;Пирующих студентах&quot; в &quot;19 октября&quot; сменяется на необыкновенно нежный, бережный, благодарный. Поэт понимает важность и ценность возникшего братства.<br /> <br /> [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/2bbb7cb8cef4448aa35899dc3ae47385 Ментальная карта по результатам исследования проекта]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Алина Гнидина