Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Результаты исследований группы Гугловцы в проекте Объединённые сетью-2011

2011-05-24T05:23:41Z

Алексей Рыжов: /* Другие документы */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Андрей Кленков|Кленков Андрей Сергеевич]] - Редактирование страницы Wiki-ВГИПУ
#[[Участник:Комаров Иван|Комаров Иван]] - Создание Google-календаря с важными событиями группы, создание Google-группы
#[[Участник:Кузнецов Дмитрий Владимирович|Кузнецов Дмитрий Владимирович]] - Создание Google-сайта
#[[Участник:Алексей Рыжов|Алексей Рыжов]] - Подготовка документа для совместного редактирования в Google.docs
#[[Участник:Кислицкий Илья|Кислицкий Илья Станиславович]] - Создание Веб-альбома "Наш Университет"

==Тема исследования группы==
Как можно использовать возможности поисковой системы Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как сервисы Google способствуют сотрудничеству педагогов и студентов?

== Гипотеза исследования ==
Мы считаем, что сервисы Google способствуют сотрудничеству студентов и педагогов, способствуют организации их работы.

==Цели исследования==
Проанализировать возможности Веб 2.0 в поисковой системе Google, выяснить, как их можно использовать в учебном процессе, создать пример Google-сайта.

=='''''Ход работы'''''==
# Создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы;
# Создание Google-сайты;
# Создание документа для совместного редактирования в Google.docs;
# Создание Веб-альбома "Наш Университет";
# Создание Google-календаря с важными событиями группы
# Проведение анкетирования студентов по использованию Википортала для получения информации об информированности студентов o Google;
# Подведение итогов и построение выводов.

==Результаты проведённого исследования==

#[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDc4QnphZzllMUV0YWNFU3FDRW11eUE6MQ '''''Анкетирование студентов. Исследование сервисов Google''''']
#[http://groups.google.com/group/Gooogle2011?hl=ru '''''Наша Google группа''''']
#[https://sites.google.com/site/gooogleist10/ '''''Наш Google сайт''''']

'''Что такое Google?'''
Google (русск. Гугл) — поисковая система, принадлежащая корпорации Google Inc.
Первая по популярности (84,65 %), обрабатывает 41 млрд 345 млн запросов в месяц (доля рынка 62,4 %), индексирует более 8 миллиардов веб-страниц, может находить информацию на 191 языке (c 15 октября 2009).
Поддерживает поиск в документах форматов PDF, RTF, PostScript, Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint и других.

'''История Создания'''

Поисковая система Google была создана в качестве учебного проекта студентов Стэнфордского университета Ларри Пейджа и Сергея Брина. Они в 1996 году работали над поисковой системой BackRub, а в 1998 году на её основе создали поисковую систему Google.
Хотя корпорация была основана 4 сентября 1998 года, а домен Google.com зарегистрирован 15 сентября 1997 года, поисковик (с 2005 года) иногда отмечает свой день рождения и в другой день: как 7, так и 27 сентября.
Название Google произошло от неправильного написания слова Гугол (Googol) Сергеем Брином, которое означает десять в сотой степени — 10^100.
'''Индексация сайтов'''
Поисковый робот Google имеет User Agent — Googlebot (Поисковый робот), который является основным роботом, сканирующим содержание страницы для поискового индекса. Помимо него существуют ещё несколько специализированных роботов:

* Googlebot-Mobile — робот, индексирующий сайты для мобильных устройств,
* Google Search Appliance (Google) gsa-crawler — поисковой робот нового аппаратно-программного комплекса Search Appliance,
* Googlebot-Image — робот, сканирующий страницы для индекса картинок,
* Mediapartners-Google — робот, сканирующий контент страницы для определения содержания AdSense,
* Adsbot-Google — робот, сканирующий контент для оценки качества целевых страниц AdWords.

Существует теория эффекта песочницы, которая утверждает, что сайты, которые имеют новые доменные имена, частые смены владельцев или нэймсерверов, помещаются в «песочницу» (зону ожидания) и пребывают там, пока механизм Google не сочтёт сайт готовым из неё выйти.

Также существует обратная теория, называющаяся «бонус новичка», в которой при первоначальной индексации сайта, в силу некоторых аспектов (например нескольких ссылок с авторитетных ресурсов), сайту сразу присваивается высокий Page Rank и хорошие места в поисковой выдаче. По истечении некоторого времени, после снятия этого эффекта сайту присваиваются его реальные показатели.
Проблемы с авторскими правами

KaZaA и Церковь Сайентологии использовали Закон об авторском праве в цифровую эпоху (DMCA), чтобы потребовать от Google удалить ссылки на материалы на их сайтах якобы защищённые авторским правом. Google по закону обязан удалить эти ссылки, но вместо того, чтобы убрать результаты поиска, предпочитает связать результаты с жалобами, которые подали эти организации.

New York Times жаловалась на то, что кэширование их содержания поисковым роботом — особенность, используемая поисковиками, в том числе Google Web Search, нарушает авторские права. Google соблюдает стандартные Интернет-приёмы для запросов об отключении кэширования посредством файла robots.txt — стандартного механизма, позволяющего администраторам веб-сайта потребовать исключения своего сайта или его части из результатов поиска — или через мета-теги, позволяющие редактору контента указать, можно ли индексировать или архивировать документ и можно ли проходить по ссылкам в документе. Окружной суд США штата Невада постановил, что кэши компании Google не нарушают авторских прав согласно американскому законодательству в делах Field v. Google и Parker v. Google.

==Вывод==
'''В ходе работы мы познакомились с сервисами Google.

Научились создавать: Google-сайты, Google-группы, Google-календари, Google-фотоальбомы, Google-документы, анкетирование студентов.

Сервисы Google помогают сотрудничеству студентов и педагогов.

Проанализировали возможности Веб 2.0 в поисковой системе Google.

Выяснили как их можно использовать в учебном процессе.

'''

==Источники==

[http://ru.wikipedia.org/wiki/Google Википедия о Google]

==Полезные ресурсы==
[http://groups.google.com/group/Gooogle2011?hl=ru Google-группа Гугловцы]

[https://sites.google.com/site/gooogleist10 Google-сайт]

== Другие документы ==

[[Изображение:Облако Кленков.jpg]]
[[Изображение:Облако1.bmp]]
[[Изображение:Облако_Рыжов.JPG]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Облако Рыжов.JPG

2011-05-24T05:11:23Z

Алексей Рыжов:

Файл:1231324123241121243221214.JPG

2011-05-24T05:06:06Z

Алексей Рыжов:

Участник:Алексей Рыжов

2010-10-19T10:42:24Z

Алексей Рыжов: Новая: '''Алексей Рыжов''' '''Институт дизайна''' '''Группа ИСТ-10''' категория: студент

'''Алексей Рыжов'''

'''[[Институт дизайна]]'''

'''[[Группа ИСТ-10]]'''

[[категория: студент]]

Участник:Тумасов Иван Александрович

2010-10-19T10:41:27Z

Алексей Рыжов:

'''Тумасов Иван'''

'''[[Институт дизайна]]'''

'''[[Группа ИСТ-10]]'''

[[категория: студент]]

Результаты исследований группы Логики в проекте Вычисляем рассуждения

2010-10-19T09:53:39Z

Алексей Рыжов: /* Результаты исследования */

==Название проекта==
Вычисляем рассуждения

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Алексей Рыжов|Алексей Рыжов]]
#[[Участник:Васильев Дмитрий|Васильев Дмитрий]]:создание Google группы
#[[Участник:Максим Вер|Вершинин Максим Федорович]]
#[[Участник:Иришка Царегородцева|Царегородцева Ирина]]
#[[Участник:Слепышева Елена|Слепышева Елена]]:создание карты "Методы решения логических задач"
#[[Участник:Пениченко Александр|Пениченко Александр]]

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какими способами можно решать логические задачи?

==Результаты исследования==
[http://groups.google.ru/group/ist10logika?hl=ru'''Google группа''']

<center>
<gallery>
Изображение:Методы_реш_лог.jpg|Методы решения логических задач
Изображение:П1 логики.jpg|публикация1
Изображение:П2 логики.jpg|публикация2
Изображение:Bubblus shema logika.jpg| Методы решения лог. задач

</gallery>
</center>

Мы совместно подобрали примеры [https://docs.google.com/document/pub?id=146UOz9fbQlaFBkJTTwJVM8uPESrF96JGeZmK7pKnOFo логических задач]

==Цели исследования==
Проанализировать различные способы решения логических задач и сделать вывод о целесообразности их использования в зависимости от структуры задачи.

==Ход работы==
- Создать группу «Логики» на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы.
- Осуществить совместный подбор ссылок на Интернет-ресурсы и поиск информации в печатных изданиях по теме исследования.
- Осуществить анализ основных методов решения логических задач и подобрать ключевые задачи для демонстрации применения того или иного метода решения.
- Сформулировать выводы по результатам исследования.
- Оформить результаты исследования.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

*[http://school4ul.narod.ru/inf_log_zad.htm примеры логических задач]
*[http://www.openclass.ru/wiki-lessons/22169 основы логики]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований группы Логики в проекте Вычисляем рассуждения

2010-10-19T09:52:28Z

Алексей Рыжов: /* Результаты исследования */

==Название проекта==
Вычисляем рассуждения

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Алексей Рыжов|Алексей Рыжов]]
#[[Участник:Васильев Дмитрий|Васильев Дмитрий]]:создание Google группы
#[[Участник:Максим Вер|Вершинин Максим Федорович]]
#[[Участник:Иришка Царегородцева|Царегородцева Ирина]]
#[[Участник:Слепышева Елена|Слепышева Елена]]:создание карты "Методы решения логических задач"
#[[Участник:Пениченко Александр|Пениченко Александр]]

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какими способами можно решать логические задачи?

==Результаты исследования==
[http://groups.google.ru/group/ist10logika?hl=ru'''Google группа''']

<center>
<gallery>
Изображение:Методы_реш_лог.jpg|Методы решения логических задач
Изображение:П1 логики.jpg|публикация1
Изображение:П2 логики.jpg|публикация2
Изображение:Bubblus shema logika.jpg| Методы решения лог. задач

</gallery>
</center>

Мы совместно подобрали примеры [https://docs.google.com/document/pub?id=146UOz9fbQlaFBkJTTwJVM8uPESrF96JGeZmK7pKnOFoлогических задач]

==Цели исследования==
Проанализировать различные способы решения логических задач и сделать вывод о целесообразности их использования в зависимости от структуры задачи.

==Ход работы==
- Создать группу «Логики» на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы.
- Осуществить совместный подбор ссылок на Интернет-ресурсы и поиск информации в печатных изданиях по теме исследования.
- Осуществить анализ основных методов решения логических задач и подобрать ключевые задачи для демонстрации применения того или иного метода решения.
- Сформулировать выводы по результатам исследования.
- Оформить результаты исследования.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

*[http://school4ul.narod.ru/inf_log_zad.htm примеры логических задач]
*[http://www.openclass.ru/wiki-lessons/22169 основы логики]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований группы Логики в проекте Вычисляем рассуждения

2010-10-19T09:50:58Z

Алексей Рыжов: /* Результаты исследования */

==Название проекта==
Вычисляем рассуждения

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Алексей Рыжов|Алексей Рыжов]]
#[[Участник:Васильев Дмитрий|Васильев Дмитрий]]:создание Google группы
#[[Участник:Максим Вер|Вершинин Максим Федорович]]
#[[Участник:Иришка Царегородцева|Царегородцева Ирина]]
#[[Участник:Слепышева Елена|Слепышева Елена]]:создание карты "Методы решения логических задач"
#[[Участник:Пениченко Александр|Пениченко Александр]]

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какими способами можно решать логические задачи?

==Результаты исследования==
[http://groups.google.ru/group/ist10logika?hl=ru'''Google группа''']

<center>
<gallery>
Изображение:Методы_реш_лог.jpg|Методы решения логических задач
Изображение:П1 логики.jpg|публикация1
Изображение:П2 логики.jpg|публикация2
Изображение:Bubblus shema logika.jpg| Методы решения лог. задач

</gallery>
</center>

Мы совместно подобрали примеры [https://docs.google.com/documentpub?id=146UOz9fbQlaFBkJTTwJVM8uPESrF96JGeZmK7pKnOFo логических задач]

==Цели исследования==
Проанализировать различные способы решения логических задач и сделать вывод о целесообразности их использования в зависимости от структуры задачи.

==Ход работы==
- Создать группу «Логики» на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы.
- Осуществить совместный подбор ссылок на Интернет-ресурсы и поиск информации в печатных изданиях по теме исследования.
- Осуществить анализ основных методов решения логических задач и подобрать ключевые задачи для демонстрации применения того или иного метода решения.
- Сформулировать выводы по результатам исследования.
- Оформить результаты исследования.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

*[http://school4ul.narod.ru/inf_log_zad.htm примеры логических задач]
*[http://www.openclass.ru/wiki-lessons/22169 основы логики]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований группы Логики в проекте Вычисляем рассуждения

2010-10-19T09:50:18Z

Алексей Рыжов: /* Результаты исследования */

==Название проекта==
Вычисляем рассуждения

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Алексей Рыжов|Алексей Рыжов]]
#[[Участник:Васильев Дмитрий|Васильев Дмитрий]]:создание Google группы
#[[Участник:Максим Вер|Вершинин Максим Федорович]]
#[[Участник:Иришка Царегородцева|Царегородцева Ирина]]
#[[Участник:Слепышева Елена|Слепышева Елена]]:создание карты "Методы решения логических задач"
#[[Участник:Пениченко Александр|Пениченко Александр]]

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какими способами можно решать логические задачи?

==Результаты исследования==
[http://groups.google.ru/group/ist10logika?hl=ru'''Google группа''']

<center>
<gallery>
Изображение:Методы_реш_лог.jpg|Методы решения логических задач
Изображение:П1 логики.jpg|публикация1
Изображение:П2 логики.jpg|публикация2
Изображение:Bubblus shema logika.jpg| Методы решения лог. задач

</gallery>
</center>

Мы совместно подобрали примеры [ https://docs.google.com/document/pub?id=146UOz9fbQlaFBkJTTwJVM8uPESrF96JGeZmK7pKnOFo логических задач]

==Цели исследования==
Проанализировать различные способы решения логических задач и сделать вывод о целесообразности их использования в зависимости от структуры задачи.

==Ход работы==
- Создать группу «Логики» на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы.
- Осуществить совместный подбор ссылок на Интернет-ресурсы и поиск информации в печатных изданиях по теме исследования.
- Осуществить анализ основных методов решения логических задач и подобрать ключевые задачи для демонстрации применения того или иного метода решения.
- Сформулировать выводы по результатам исследования.
- Оформить результаты исследования.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

*[http://school4ul.narod.ru/inf_log_zad.htm примеры логических задач]
*[http://www.openclass.ru/wiki-lessons/22169 основы логики]

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследований группы Логики в проекте Вычисляем рассуждения

2010-10-19T09:49:28Z

Алексей Рыжов: /* Результаты исследования */

==Название проекта==
Вычисляем рассуждения

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Алексей Рыжов|Алексей Рыжов]]
#[[Участник:Васильев Дмитрий|Васильев Дмитрий]]:создание Google группы
#[[Участник:Максим Вер|Вершинин Максим Федорович]]
#[[Участник:Иришка Царегородцева|Царегородцева Ирина]]
#[[Участник:Слепышева Елена|Слепышева Елена]]:создание карты "Методы решения логических задач"
#[[Участник:Пениченко Александр|Пениченко Александр]]

==Тема исследования группы==

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какими способами можно решать логические задачи?

==Результаты исследования==
[http://groups.google.ru/group/ist10logika?hl=ru'''Google группа''']

<center>
<gallery>
Изображение:Методы_реш_лог.jpg|Методы решения логических задач
Изображение:П1 логики.jpg|публикация1
Изображение:П2 логики.jpg|публикация2
Изображение:Bubblus shema logika.jpg| Методы решения лог. задач

</gallery>
</center>

Мы совместно подобрали примеры [логических задач https://docs.google.com/document/pub?id=146UOz9fbQlaFBkJTTwJVM8uPESrF96JGeZmK7pKnOFo]

==Цели исследования==
Проанализировать различные способы решения логических задач и сделать вывод о целесообразности их использования в зависимости от структуры задачи.

==Ход работы==
- Создать группу «Логики» на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы.
- Осуществить совместный подбор ссылок на Интернет-ресурсы и поиск информации в печатных изданиях по теме исследования.
- Осуществить анализ основных методов решения логических задач и подобрать ключевые задачи для демонстрации применения того или иного метода решения.
- Сформулировать выводы по результатам исследования.
- Оформить результаты исследования.

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

*[http://school4ul.narod.ru/inf_log_zad.htm примеры логических задач]
*[http://www.openclass.ru/wiki-lessons/22169 основы логики]

[[Категория:Проекты]]

Группа ИСТ-10

2010-10-12T09:22:12Z

Алексей Рыжов:

[[Изображение:ИСТ-10 09.2010.jpg|500px|center]]

Куратор: [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]

'''Список группы:'''
#[[Участник:Плеханов Семён|<big>Плеханов Семён Петрович</big>]]
#[[Участник:Гришин Евгений|Гришин Евгений Анатольевич]]
#[[Участник:Слепышева Елена|Слепышева Елена Александровна]]
#[[Участник:Никитаева Елена|Никитаева Елена Сергеевна]]
#[[Участник:Кислицкий Илья|Кислицкий Илья Станиславович]]
#[[Участник:Михаил Большаков|Большаков Михаил Валерьевич]]
#[[Участник:Андрей Кленков|Кленков Андрей Сергеевич]]
#[[Участник:Иришка Царегородцева|Царегородцева Ирина Владимировна]]
#[[Участник:Kristina R|Родионова Кристина Владимировна]]
#[[Участник:Кузнецов Дмитрий Владимирович|Кузнецов Дмитрий Владимирович]]
#[[Участник: Андрей Лабзин|<big>Лабзин Андрей Федорович]]
#[[Участник:Тумасов Иван Александрович|Тумасов Иван Александрович]]
#[[Участник:Матвеев Роман|Матвеев Роман Александрович]]
#[[Участник:Румянцева Анна|Румянцева Анна Сергеевна]]
#[[Участник:Соклов Егор|Соколов Егор Олегович]]
#[[Участник:Самарин Артём Игоревич|Самарин Артём Игоревич]]
#[[Участник:Мартынов Александр|Мартынов Александр]]
#[[Участник:Максим Вер|Вершинин Максим Федорович]]
#[[Участник:Васильев Дмитрий|Васильев Дмитрий]]
#[[Участник:Комаров Иван|Комаров Иван]]
#[[Участник:Алексей Рыжов|Алексей Рыжов]]
'''Актив группы'''
{|border=1
!Староста
|[[Участник:Никитаева Елена|Никитаева Елена Сергеевна]]
|-
!Зам старосты
|[[Участник:Плеханов Семён|<big>Плеханов Семён Петрович</big>]]
|-
!Профорг
|[[Участник:Кислицкий Илья|Кислицкий Илья Станиславович]]
|-
!Физорг
|[[участник:Андрей Лабзин|Андрей Лабзин]]
|-
!Культорг
|[[Участник:Иришка Царегородцева|Царегородцева Ирина Владимировна]]
|}

[[Категория:Институт дизайна]]
[[Категория:Группы]]