https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2026-04-15T09:11:39Z Вклад участника MediaWiki 1.32.0 https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=202035 2017-05-25T20:02:36Z

<p>Александра Матвеева: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Александра Матвеева|Александра Матвеева]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Демон Лермонтова на стыке искусств.jpg |500px]]<br /> [[Изображение: Демон Лермонтова на стыке искусств1.jpg |500px]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMHINUkL51uz0huH5pYjStD3FD-nkuf7nrTBuvFQJe0-T-3Q/viewform?usp=sf_link Тестирование на усвоение материала]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=202034 2017-05-25T20:02:17Z

<p>Александра Матвеева: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Александра Матвеева|Александра Матвеева]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Демон Лермонтова на стыке искусств.jpg |500px]]<br /> [[Изображение: Демон Лермонтова на стыке искусств1.jpg |500px]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=202033 2017-05-25T20:00:45Z

<p>Александра Матвеева: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Александра Матвеева|Александра Матвеева]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMHINUkL51uz0huH5pYjStD3FD-nkuf7nrTBuvFQJe0-T-3Q/viewform?usp=sf_link Тестирование на усвоение материала]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Изображение:Демон Лермонтова на стыке искусств.jpg |500px]]<br /> [[Изображение: Демон Лермонтова на стыке искусств1.jpg |500px]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=202032 2017-05-25T19:58:53Z

<p>Александра Матвеева: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Александра Матвеева|Александра Матвеева]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMHINUkL51uz0huH5pYjStD3FD-nkuf7nrTBuvFQJe0-T-3Q/viewform?usp=sf_link Тестирование на усвоение материала]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=202031 2017-05-25T19:57:20Z

<p>Александра Матвеева: /* Публикация преподавателя */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Александра Матвеева|Александра Матвеева]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMHINUkL51uz0huH5pYjStD3FD-nkuf7nrTBuvFQJe0-T-3Q/viewform?usp=sf_link Тестирование на усвоение материала]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> [[Файл:https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B21.jpg]] [[Файл:https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2.jpg&diff=202030 2017-05-25T19:57:07Z

<p>Александра Матвеева: для одноименного проекта</p> <hr /> <div>для одноименного проекта</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD_%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B21.jpg&diff=202029 2017-05-25T19:56:20Z

<p>Александра Матвеева: для одноименного проекта</p> <hr /> <div>для одноименного проекта</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201868 2017-05-23T16:01:53Z

<p>Александра Матвеева: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Александра Матвеева|Александра Матвеева]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMHINUkL51uz0huH5pYjStD3FD-nkuf7nrTBuvFQJe0-T-3Q/viewform?usp=sf_link Тестирование на усвоение материала]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201867 2017-05-23T16:01:36Z

<p>Александра Матвеева: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> [[Участник:Александра Матвеева|Александра Матвеева]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMHINUkL51uz0huH5pYjStD3FD-nkuf7nrTBuvFQJe0-T-3Q/viewform?usp=sf_link Тестирование на усвоение материала]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201866 2017-05-23T16:01:14Z

<p>Александра Матвеева: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Александра Матвеева|Александра Матвеева]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMHINUkL51uz0huH5pYjStD3FD-nkuf7nrTBuvFQJe0-T-3Q/viewform?usp=sf_link Тестирование на усвоение материала]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201865 2017-05-23T16:00:24Z

<p>Александра Матвеева: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> #[[Участник:Матвеева Александра|Матвеева Александра]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMHINUkL51uz0huH5pYjStD3FD-nkuf7nrTBuvFQJe0-T-3Q/viewform?usp=sf_link Тестирование на усвоение материала]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201864 2017-05-23T15:38:38Z

<p>Александра Матвеева: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMHINUkL51uz0huH5pYjStD3FD-nkuf7nrTBuvFQJe0-T-3Q/viewform?usp=sf_link Тестирование на усвоение материала]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201863 2017-05-23T15:37:21Z

<p>Александра Матвеева: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Lu9BKuoxJRSclCigm_RRI_BzJGEYNqd7ZdUcOy7eMFs/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201862 2017-05-23T14:52:05Z

<p>Александра Матвеева: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://www.lermontov.info/ Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> [http://www.belcanto.ru/demon.html Об опере &quot;Демон&quot; А. Рубинштейна]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201861 2017-05-23T14:50:00Z

<p>Александра Матвеева: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [hhttp://www.lermontov.info.ru Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201860 2017-05-23T14:49:33Z

<p>Александра Матвеева: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [hhttp://www.lermontov.info Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> <br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> <br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201859 2017-05-23T14:49:01Z

<p>Александра Матвеева: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [hhttp://www.lermontov.info Все о творчестве и биографии М.Ю. Лермонтова]<br /> [http://www.myshared.ru/slide/420003/ Презентация картины М. Врубеля &quot;Демон сидящий&quot;, подробный разбор]<br /> [http://vrubel-world.ru/ Сайт, посвященный М.А. Врубелю]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201858 2017-05-23T12:28:53Z

<p>Александра Матвеева: /* Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/12IOtVVdDn9olr2Q_aZTkrvAwcM8-cX0_mT2vKV969Co/edit#slide=id.p Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201816 2017-05-23T09:59:52Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201815 2017-05-23T09:59:13Z

<p>Александра Матвеева: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Какие ещё демонические образы в мировой литературе вы знаете?<br /> <br /> 2. Как соотносятся биография Лермонтова и образ Демона в поэме? Есть ли внутренняя схожесть в их характерах?<br /> <br /> 3. Какими художественными средствами выразительности и приёмами создается атмосфера сказочности, мифичности в поэме?<br /> <br /> 4. Каковы особенности хронотопа времени и пространства данного произведения?<br /> <br /> 5. С какими трудностями столкнулись авторы других интерпретаций произведения? <br /> <br /> 6. Какое значение имела поэма &quot;Демон&quot; для авторов её художественных интерпретаций в других сферах искусства?<br /> <br /> == '''''Основополагающий вопрос''''' ==<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> == '''''Проблемные вопросы''''' ==<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> == '''''Учебные вопросы''''' ==<br /> 1.<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201812 2017-05-23T09:51:32Z

<p>Александра Матвеева: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == '''Вопросы, направляющие проект''' ==<br /> <br /> == '''''Основополагающий вопрос''''' ==<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> == '''''Проблемные вопросы''''' ==<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> == '''''Учебные вопросы''''' ==<br /> 1.<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201811 2017-05-23T09:50:46Z

<p>Александра Матвеева: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == '''Вопросы, направляющие проект''' ==<br /> <br /> == '''''Основополагающий вопрос''''' ==<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> == '''''Проблемные вопросы''''' ==<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> == '''''Учебные вопросы''''' ==<br /> 1.<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201810 2017-05-23T09:49:41Z

<p>Александра Матвеева: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == '''Вопросы, направляющие проект''' ==<br /> <br /> == '''''Основополагающий вопрос''''' ==<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> == '''''Проблемные вопросы''''' ==<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> == '''''Учебные вопросы''''' ==<br /> 1.<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201809 2017-05-23T09:49:03Z

<p>Александра Матвеева: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == '''Вопросы, направляющие проект''' ==<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> == '''''Проблемные вопросы''''' ==<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> == '''''Учебные вопросы''''' ==<br /> 1.<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201808 2017-05-23T09:48:30Z

<p>Александра Матвеева: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> '''Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?'''<br /> <br /> == '''''Проблемные вопросы''''' ==<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> == '''''Учебные вопросы''''' ==<br /> 1.<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201807 2017-05-23T09:48:07Z

<p>Александра Матвеева: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?<br /> <br /> == '''''Проблемные вопросы''''' ==<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> <br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> <br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> <br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> == '''''Учебные вопросы''''' ==<br /> 1.<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201806 2017-05-23T09:47:06Z

<p>Александра Матвеева: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> Как правильно понять смысл произведения литературы, если у каждого свое мнение?<br /> <br /> == '''''Проблемные вопросы''''' ==<br /> 1. Как соотносятся между собой разные сферы искусства?<br /> 2. Меняется ли смысл произведения из-за того, в какой форме оно подается?<br /> 3. Полезно ли, когда автор, например, картины, привносит свою точку зрения в смысл поэмы?<br /> 4. Меняет ли читатель смысл произведения, высказывая свою позицию?<br /> <br /> == '''''Учебные вопросы''''' ==<br /> 1.<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201804 2017-05-23T09:41:36Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> '''''Проблемные вопросы'''''<br /> <br /> Учебные вопросы<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201802 2017-05-23T09:39:52Z

<p>Александра Матвеева: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект включает в себя интегративный урок по литературе, посвященный поэме Михаила Юрьевича Лермонтова &quot;Демон&quot;, а также серии произведений живописи, музыки, скульптуры и театра, которые сопровождают поэму. Кроме того, рассматриваются упоминания произведения в современной массовой культуре, например в кинематографе.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201799 2017-05-23T09:36:23Z

<p>Александра Матвеева: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> 9 класс, литература<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201797 2017-05-23T09:35:42Z

<p>Александра Матвеева: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201796 2017-05-23T09:35:24Z

<p>Александра Матвеева: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> [[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Александра Матвеева]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BD%22_%D0%9C._%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BA%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2&diff=201795 2017-05-23T09:33:46Z

<p>Александра Матвеева: Новая страница: « == Авторы проекта == == Предмет, класс == == Краткая аннотация проекта == == Вопросы, направля…»</p> <hr /> <div><br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> == Проблемные вопросы ==<br /> <br /> == Учебные вопросы ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=201793 2017-05-23T09:28:47Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div>[[изображение: Ам.jpg| 100 px]]<br /> '''ФИО:''' Матвеева Александра Алексеевна<br /> <br /> '''Факультет:''' Гуманитарных наук<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРКИ-16| МРКИ-16]]<br /> <br /> [[Учебный проект &quot;Демон&quot; М. Ю. Лермонтова на стыке искусств]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-16 февраль-май 2017]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1bbCgFF-sEuDinuyL-_gTmOAXfNUQHTGlHrUIO-XcW_k/edit?usp=sharing Мой google документ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/18lnEdr2kZfM0cYwQB8Nv-sgMHU_LWUta3mjICGYgLFE/edit#gid=0 Наша совместная таблица]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1RamxpC-5sTY5G0AfkIKW9z7N-zW7oL1Xo_DRThr6_Hk/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=195670 2017-03-20T13:57:16Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div>[[изображение: Ам.jpg| 100 px]]<br /> '''ФИО:''' Матвеева Александра Алексеевна<br /> <br /> '''Факультет:''' Гуманитарных наук<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРКИ-16| МРКИ-16]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-16 февраль-май 2017]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1bbCgFF-sEuDinuyL-_gTmOAXfNUQHTGlHrUIO-XcW_k/edit?usp=sharing Мой google документ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/18lnEdr2kZfM0cYwQB8Nv-sgMHU_LWUta3mjICGYgLFE/edit#gid=0 Наша совместная таблица]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1RamxpC-5sTY5G0AfkIKW9z7N-zW7oL1Xo_DRThr6_Hk/edit#slide=id.p Наша совместная презентация]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=195669 2017-03-20T13:55:22Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div>[[изображение: Ам.jpg| 100 px]]<br /> '''ФИО:''' Матвеева Александра Алексеевна<br /> <br /> '''Факультет:''' Гуманитарных наук<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРКИ-16| МРКИ-16]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-16 февраль-май 2017]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1bbCgFF-sEuDinuyL-_gTmOAXfNUQHTGlHrUIO-XcW_k/edit?usp=sharing Мой google документ]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%95%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&diff=195276 2017-03-15T15:05:45Z

<p>Александра Матвеева: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дуюнова|Дуюнова Александра]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-16 февраль-май 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%95%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&diff=195275 2017-03-15T15:04:53Z

<p>Александра Матвеева: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дуюнова|Дуюнова Александра]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Литература, 8 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%95%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&diff=195274 2017-03-15T15:04:31Z

<p>Александра Матвеева: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [[Участник:Дуюнова|Дуюнова Александра]]<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%95%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B8_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&diff=195273 2017-03-15T15:03:48Z

<p>Александра Матвеева: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация преподавателя ==<br /> <br /> == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9C%D0%A0%D0%9A%D0%98-16_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%BC%D0%B0%D0%B9_2017&diff=195272 2017-03-15T15:03:15Z

<p>Александра Матвеева: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>=Организационные моменты=<br /> '''Даты проведения''' <br /> <br /> февраль-май 2017 года<br /> <br /> [[Группа МРКИ-16]]<br /> <br /> '''Преподаватель''' <br /> <br /> [[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]<br /> <br /> =Цель=<br /> * Освоение содержания Основного курса программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;<br /> * Развитие компетентности в области организации проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий<br /> * Создание портфолио учебного проекта<br /> <br /> = Ресурсы =<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> [[Площадка программы Intel Обучение для будущего|Примеры проектов студентов НГПУ]]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов на сайте iteach.ru]<br /> <br /> = Наши ссылки =<br /> *[https://edugalaxy.intel.ru/?act=programms&amp;courseid=1&amp;CODE=course Курс &quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&quot; на сайте Образовательная галактика Intel®]<br /> *[https://edugalaxy.intel.ru/style_images/elements_2015/download/pi_2011_06_23-08_54_57_1.rar Учебное пособие &quot;Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века&quot;]<br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС общего образования второго поколения]<br /> *[http://fgosreestr.ru/ Примерные основные общеобразовательные программы] <br /> *[http://window.edu.ru/resource/174/37174 Примерная программа основного общего образования по русскому языку]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/176/37176 Примерная программа основного общего образования по литературе]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/219/37219 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (профильный уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/198/37198 Примерная программа среднего общего образования по русскому языку (базовый уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/220/37220 Примерная программа среднего общего образования по литературе (профильный уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/199/37199 Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень)]<br /> *[http://window.edu.ru/resource/175/37175 Примерная программа основного общего образования по русскому языку с роднам (нерусским языком)]<br /> *[[Шаблон:Вики-статья студента]]<br /> * [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ '''Программы для построения карт знаний''']<br /> * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта &quot;Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)&quot;]<br /> *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта &quot;Учим и учимся с Веб 2.0&quot;]<br /> *[http://inofon.rusobr.ru/p1aa1.html Разработка и внедрение мультимедийного контента материалов по русской поэзии XIХ–XX веков для изучения русского языка как неродного и формирования интереса к русскому языку через поэтическое слово] <br /> *[http://www.klassika.ru/ Классика.ру]<br /> *[http://rupoem.ru/ Русская поэзия]<br /> *[http://www.stihi-rus.ru/page3.htm Антология русской поэзии]<br /> *[http://antologia.xxc.ru/ Антология русской поэзии &quot;Круг лета Господня&quot;]<br /> <br /> ==Примеры проектов==<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8E%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B8_2009_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Литературные юбилеи 2009 года]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D1%82%D0%BE,_%D1%87%D1%82%D0%BE_%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D0%B2%D1%8B,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0 Учебный проект Не то, что мните вы, природа] <br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98_%D0%B2%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%BD%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F_... Учебный проект И все мне песня слышится ...]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D0%BC%D0%B5_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D1%8B_%D0%90%D1%85%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%22%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B5%D0%BC%22 Учебный проект &quot;Трагедия народа и поэта в поэме Анны Ахматовой &quot;Реквием&quot;]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D0%9C.%D0%AE._%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%22 Проект &quot;Родина в творчестве М.Ю. Лермонтова&quot;]<br /> *[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E_%D0%BE_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Учебный проект Глагол]<br /> *[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%B1%D0%B5%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_-_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C Портфолио проекта Наш дар бесценный - речь]<br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D0%A1%D0%9C%D0%98 Учебный проект Авторские неологизмы в СМИ]<br /> *[http://letopisi.org/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BB%D1%8E_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA Проект Я люблю русский язык]<br /> *[[Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0]]<br /> <br /> = Портфолио проектов =<br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> или [[Шаблон:Портфолио проекта1]]<br /> <br /> #[[Участник:Ример Алиса|Ример Алиса]] [[Учебный проект Ф.М. Достоевский - петербургский мечтатель]]<br /> #[[Участник:Minina_Irina|Минина Ирина]] [[Учебный проект Тайна повести &quot;Ася&quot; И. С. Тургенева]]<br /> #[[Участник:Зайцева| Зайцева Елена]] [[Учебный проект Неизвестный Н.В.Гоголь]]<br /> #[[Участник:Шарова Татьяна|Шарова Татьяна]] [[Учебный проект Неизвестный Н.В.Гоголь]]<br /> #[[Участник:Дуюнова|Дуюнова Александра]] [[Учебный проект Маршрут: Станция Горький]]<br /> #[[Участник:Александра Матвеева| Александра Матвеева]] [[Учебный проект Единение литературы и искусства]]<br /> #[[Участник:Мастерова Анастасия | Мастерова Анастасия]] [[Учебный проект Исследование романа М.Ю. Лермонтова Герой нашего времени]]<br /> #[[Участник:Квашнина|Квашнина Кристина]] [[Учебный проект Маршрут: Станция Горький]]<br /> <br /> [[Категория:Обучение будущего]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=195271 2017-03-15T15:02:05Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div>[[изображение: Ам.jpg| 100 px]]<br /> '''ФИО:''' Матвеева Александра Алексеевна<br /> <br /> '''Факультет:''' Гуманитарных наук<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРКИ-16| МРКИ-16]]<br /> <br /> [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-16 февраль-май 2017]]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=194005 2017-02-10T13:33:23Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div>[[изображение: Ам.jpg| 100 px]]<br /> '''ФИО:''' Матвеева Александра Алексеевна<br /> <br /> '''Факультет:''' Гуманитарных наук<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРКИ-16| МРКИ-16]]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=193978 2017-02-10T13:27:44Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div>[[изображение: Ам.jpg| 100 px]]'''ФИО:''' Матвеева Александра Алексеевна<br /> <br /> '''Факультет:''' Гуманитарных наук<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРКИ-16| МРКИ-16]]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BC.jpg&diff=193961 2017-02-10T13:23:10Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div></div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%9C%D0%A0%D0%9A%D0%98-16&diff=193923 2017-02-10T13:12:03Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div>[[Участник:Анастасия Киселева|Анастасия Киселева]]<br /> [[Участник:Александра Матвеева| Александра Матвеева]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=193910 2017-02-10T13:07:39Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' Матвеева Александра Алексеевна<br /> <br /> '''Факультет:''' Гуманитарных наук<br /> <br /> '''Группа:''' [[Группа МРКИ-16| МРКИ-16]]<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=193902 2017-02-10T12:57:18Z

<p>Александра Матвеева: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' Матвеева Александра Алексеевна<br /> <br /> '''Факультет:''' Гуманитарных наук<br /> <br /> '''Группа:''' МРКИ-16<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Александра Матвеева https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=193899 2017-02-10T12:56:54Z

<p>Александра Матвеева: Новая страница: «'''ФИО:'''Матвеева Александра Алексеевна '''Факультет:''' Гуманитарных наук '''Группа:''' МРКИ…»</p> <hr /> <div>'''ФИО:'''Матвеева Александра Алексеевна<br /> <br /> '''Факультет:''' Гуманитарных наук<br /> <br /> '''Группа:''' МРКИ-16<br /> <br /> [[Категория: Студент]]</div>

Александра Матвеева