https://wiki.mininuniver.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D1%8F%D0%BD+%D0%9C%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]2026-04-30T17:45:40ZВклад участникаMediaWiki 1.32.0https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D1%8F%D0%BD_%D0%9C%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=508316Участник:Акопян Милена2026-04-29T15:33:14Z<p>Акопян Милена: </p>
<hr />
<div><br />
{| class="wikitable" style="width: 100%; text-align: left;"<br />
|+ Примеры использования цифровых сервисов в студенческих проектах<br />
Сервис<br />
!! Пример сервиса<br />
!! Пример использования<br />
|-<br />
| Онлайн-тестирование<br />
| Google Forms<br />
| Студенты группы ПО-104 создали диагностический тест для 6 класса по теме «Дроби» в рамках практики по математике.<br />
|-<br />
| Видеоконференцсвязь<br />
| Zoom<br />
| В проекте «Уроки добра» студенты проводили онлайн-встречи с ветеранами и школьниками из сельских школ.<br />
|-<br />
| Совместное редактирование<br />
| Яндекс.Диск<br />
| Группа будущих учителей русского языка разработала сборник диктантов, редактируя документ в реальном времени.<br />
|-<br />
| Интерактивные презентации<br />
| Genially<br />
| В рамках проекта «История родного края» создано интерактивное выступление с викториной и анимацией для 4 класса.<br />
|-<br />
| Блог-платформа<br />
| Летопись.ру<br />
| Студентка ведёт цифровое портфолио педагогической практики, публикуя дневники и рефлексии.<br />
|-<br />
| Генерация облака слов<br />
| WordArt.com<br />
| Использовано в исследовательской работе «Ключевые компетенции современного учителя» для визуализации терминов.<br />
|-<br />
| Цифровые доски<br />
| Padlet<br />
| Студенты организовали онлайн-обсуждение «Проблемы мотивации школьников» с участием преподавателей и практикантов.<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Файл: Интернет сервисы для учителей.png]]</div>Акопян Миленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.png&diff=508315Файл:Интернет сервисы для учителей.png2026-04-29T15:30:00Z<p>Акопян Милена: </p>
<hr />
<div></div>Акопян Миленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D1%8F%D0%BD_%D0%9C%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=508314Участник:Акопян Милена2026-04-29T15:29:02Z<p>Акопян Милена: </p>
<hr />
<div><br />
{| class="wikitable" style="width: 100%; text-align: left;"<br />
|+ Примеры использования цифровых сервисов в студенческих проектах<br />
Сервис<br />
!! Пример сервиса<br />
!! Пример использования<br />
|-<br />
| Онлайн-тестирование<br />
| Google Forms<br />
| Студенты группы ПО-104 создали диагностический тест для 6 класса по теме «Дроби» в рамках практики по математике.<br />
|-<br />
| Видеоконференцсвязь<br />
| Zoom<br />
| В проекте «Уроки добра» студенты проводили онлайн-встречи с ветеранами и школьниками из сельских школ.<br />
|-<br />
| Совместное редактирование<br />
| Яндекс.Диск<br />
| Группа будущих учителей русского языка разработала сборник диктантов, редактируя документ в реальном времени.<br />
|-<br />
| Интерактивные презентации<br />
| Genially<br />
| В рамках проекта «История родного края» создано интерактивное выступление с викториной и анимацией для 4 класса.<br />
|-<br />
| Блог-платформа<br />
| Летопись.ру<br />
| Студентка ведёт цифровое портфолио педагогической практики, публикуя дневники и рефлексии.<br />
|-<br />
| Генерация облака слов<br />
| WordArt.com<br />
| Использовано в исследовательской работе «Ключевые компетенции современного учителя» для визуализации терминов.<br />
|-<br />
| Цифровые доски<br />
| Padlet<br />
| Студенты организовали онлайн-обсуждение «Проблемы мотивации школьников» с участием преподавателей и практикантов.<br />
|}</div>Акопян Миленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D1%8F%D0%BD_%D0%9C%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=508313Участник:Акопян Милена2026-04-29T15:25:32Z<p>Акопян Милена: </p>
<hr />
<div>== Интернет-сервисы в образовательных проектах студентов НГПУ ==<br />
<br />
{| class="wikitable" style="width: 100%; text-align: left;"<br />
|+ Примеры использования цифровых сервисов в студенческих проектах<br />
Сервис<br />
!! Пример сервиса<br />
!! Пример использования<br />
|-<br />
| Онлайн-тестирование<br />
| Google Forms<br />
| Студенты группы ПО-104 создали диагностический тест для 6 класса по теме «Дроби» в рамках практики по математике.<br />
|-<br />
| Видеоконференцсвязь<br />
| Zoom<br />
| В проекте «Уроки добра» студенты проводили онлайн-встречи с ветеранами и школьниками из сельских школ.<br />
|-<br />
| Совместное редактирование<br />
| Яндекс.Диск<br />
| Группа будущих учителей русского языка разработала сборник диктантов, редактируя документ в реальном времени.<br />
|-<br />
| Интерактивные презентации<br />
| Genially<br />
| В рамках проекта «История родного края» создано интерактивное выступление с викториной и анимацией для 4 класса.<br />
|-<br />
| Блог-платформа<br />
| Летопись.ру<br />
| Студентка ведёт цифровое портфолио педагогической практики, публикуя дневники и рефлексии.<br />
|-<br />
| Генерация облака слов<br />
| WordArt.com<br />
| Использовано в исследовательской работе «Ключевые компетенции современного учителя» для визуализации терминов.<br />
|-<br />
| Цифровые доски<br />
| Padlet<br />
| Студенты организовали онлайн-обсуждение «Проблемы мотивации школьников» с участием преподавателей и практикантов.<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Облако слов: Интернет-сервисы в работе учителя ==<br />
<br />
[[Файл:Облако_слов_Интернет-сервисы_в_работе_учителя.png|600px|Облако слов по теме]]<br />
<br />
> Источник: [https://wordart.com Создано в WordArt.com]</div>Акопян Миленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%22%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%22.png&diff=508312Файл:"Интернет сервисы в работе учителя".png2026-04-29T15:15:47Z<p>Акопян Милена: == Облако слов: Интернет-сервисы в работе учителя ==
Облако слов — ключевые понятия
> Создано с п…</p>
<hr />
<div>== Краткое описание ==<br />
== Облако слов: Интернет-сервисы в работе учителя ==<br />
<br />
[[Файл:Облако_слов_Интернет_сервисы.png|600px|Облако слов — ключевые понятия]]<br />
<br />
> Создано с помощью: [https://wordcloud.online/ru]</div>Акопян Миленаhttps://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D1%8F%D0%BD_%D0%9C%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=508311Участник:Акопян Милена2026-04-29T15:07:47Z<p>Акопян Милена: Новая страница: «== Интернет-сервисы в образовательных проектах студентов НГПУ == {| class="wikitable" style="width: 100%; tex…»</p>
<hr />
<div>== Интернет-сервисы в образовательных проектах студентов НГПУ ==<br />
<br />
{| class="wikitable" style="width: 100%; text-align: left;"<br />
|+ Примеры использования цифровых сервисов в студенческих проектах<br />
Сервис<br />
!! Пример сервиса<br />
!! Пример использования<br />
|-<br />
| Онлайн-тестирование<br />
| Google Forms<br />
| Студенты группы ПО-104 создали диагностический тест для 6 класса по теме «Дроби» в рамках практики по математике.<br />
|-<br />
| Видеоконференцсвязь<br />
| Zoom<br />
| В проекте «Уроки добра» студенты проводили онлайн-встречи с ветеранами и школьниками из сельских школ.<br />
|-<br />
| Совместное редактирование<br />
| Яндекс.Диск<br />
| Группа будущих учителей русского языка разработала сборник диктантов, редактируя документ в реальном времени.<br />
|-<br />
| Интерактивные презентации<br />
| Genially<br />
| В рамках проекта «История родного края» создано интерактивное выступление с викториной и анимацией для 4 класса.<br />
|-<br />
| Блог-платформа<br />
| Летопись.ру<br />
| Студентка ведёт цифровое портфолио педагогической практики, публикуя дневники и рефлексии.<br />
|-<br />
| Генерация облака слов<br />
| WordArt.com<br />
| Использовано в исследовательской работе «Ключевые компетенции современного учителя» для визуализации терминов.<br />
|-<br />
| Цифровые доски<br />
| Padlet<br />
| Студенты организовали онлайн-обсуждение «Проблемы мотивации школьников» с участием преподавателей и практикантов.<br />
|}</div>Акопян Милена