Wiki Mininuniver - Вклад участника [ru]

Участник:Агафонов Владимир

2019-12-18T11:21:14Z

Агафонов Владимир:

[[Файл: Мониторная_система_Дубна_Поколение_бит_ИСТ-17.jpg|650px|thumb|right]]

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир

'''Факультет:''' ФЕМКН

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1WLoPcADaMvcUUGKhtvWDnv7C5fzMWh-0Jly79Spqn8k/edit#slide=id.g2c99c3eb3d_0_0 Совместная ''google-презентация'']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1j5E9JYHn5Np4WBSuzCwIXzxiA7V8Z1MR82sEKXd2Aw0/edit#gid=0 Совместная ''google-таблица'']

[https://docs.google.com/document/d/1TcFfHDJCnHWJFluGC8eA6Y_6W9GmSE9dgE9ra22fHOY/edit?usp=sharing Мой ''google-документ'']

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOU0ccam22bk-MJQH5N-5qvGfaqMFC0F54QIar8rNcHw1YEg/viewform Мой ''google-опросник'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Проект ''Информационное неравенство/ИСТ-17'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D1%82_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда ''Поколение бит/ИСТ-17'']

[http://popplet.com/app/#/4459104 ''Классификация Информационных угроз'']

[https://sites.google.com/view/avsiteforngpuproject/%D0%BE%D0%B1-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B5 Мой ''google-сайт'']

----

[https://drive.google.com/open?id=1pCPEUyn6YSXtOwcaAnRGV6-F2Wz5N_ti ИКТ-Exel]

[https://drive.google.com/open?id=1rl6QeVI-zZN5o-niHk5XSivczIY7RceW ИКТ-Ps]

[https://drive.google.com/open?id=1TxbVQXkh_0nrQabdbghSct5OnJy8RDZ6 ИКТ-Word]

[https://drive.google.com/open?id=1P6cgjnInCPMDArrFL7xFLRjV_vVEh6d2 ИКТ-Access]

[http://popplet.com/app/#/4472735 ИКТ-творческое задание - ''Классификация ИТ'']

[https://docs.google.com/presentation/d/1Kv4gfPfVlL3usbkw2jNjJcE7jMjc3AuGpVT1mgn6vJQ/edit?usp=sharing ИКТ-творческое задание - ''Презентация'']

----
[https://time.graphics/line/16e23192b3713c1567a79766e48f0668 '''Бонгард, Михаил Моисеевич''']

[https://drive.google.com/file/d/13eONezZcSGmyCR-sHEr1FfAiJjujAl7h/view?usp=sharing Творческое задание - ''Всемирный день информации'']
----

[[Категория: Студент]]

Участник:Агафонов Владимир

2019-12-18T11:20:56Z

Агафонов Владимир:

[[Файл: Мониторная_система_Дубна_Поколение_бит_ИСТ-17.jpg|650px|thumb|right]]

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир

'''Факультет:''' ФЕМКН

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1WLoPcADaMvcUUGKhtvWDnv7C5fzMWh-0Jly79Spqn8k/edit#slide=id.g2c99c3eb3d_0_0 Совместная ''google-презентация'']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1j5E9JYHn5Np4WBSuzCwIXzxiA7V8Z1MR82sEKXd2Aw0/edit#gid=0 Совместная ''google-таблица'']

[https://docs.google.com/document/d/1TcFfHDJCnHWJFluGC8eA6Y_6W9GmSE9dgE9ra22fHOY/edit?usp=sharing Мой ''google-документ'']

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOU0ccam22bk-MJQH5N-5qvGfaqMFC0F54QIar8rNcHw1YEg/viewform Мой ''google-опросник'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Проект ''Информационное неравенство/ИСТ-17'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D1%82_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда ''Поколение бит/ИСТ-17'']

[http://popplet.com/app/#/4459104 ''Классификация Информационных угроз'']

[https://sites.google.com/view/avsiteforngpuproject/%D0%BE%D0%B1-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B5 Мой ''google-сайт'']

----

[https://drive.google.com/open?id=1pCPEUyn6YSXtOwcaAnRGV6-F2Wz5N_ti ИКТ-Exel]

[https://drive.google.com/open?id=1rl6QeVI-zZN5o-niHk5XSivczIY7RceW ИКТ-Ps]

[https://drive.google.com/open?id=1TxbVQXkh_0nrQabdbghSct5OnJy8RDZ6 ИКТ-Word]

[https://drive.google.com/open?id=1P6cgjnInCPMDArrFL7xFLRjV_vVEh6d2 ИКТ-Access]

[http://popplet.com/app/#/4472735 ИКТ-творческое задание - ''Классификация ИТ'']

[https://docs.google.com/presentation/d/1Kv4gfPfVlL3usbkw2jNjJcE7jMjc3AuGpVT1mgn6vJQ/edit?usp=sharing ИКТ-творческое задание - ''Презентация'']

----
[https://time.graphics/line/16e23192b3713c1567a79766e48f0668 '''Бонгард, Михаил Моисеевич''']
[https://drive.google.com/file/d/13eONezZcSGmyCR-sHEr1FfAiJjujAl7h/view?usp=sharing Творческое задание - ''Всемирный день информации'']
----

[[Категория: Студент]]

Участник:Агафонов Владимир

2019-12-18T11:14:55Z

Агафонов Владимир:

[[Файл: Мониторная_система_Дубна_Поколение_бит_ИСТ-17.jpg|650px|thumb|right]]

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир

'''Факультет:''' ФЕМКН

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1WLoPcADaMvcUUGKhtvWDnv7C5fzMWh-0Jly79Spqn8k/edit#slide=id.g2c99c3eb3d_0_0 Совместная ''google-презентация'']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1j5E9JYHn5Np4WBSuzCwIXzxiA7V8Z1MR82sEKXd2Aw0/edit#gid=0 Совместная ''google-таблица'']

[https://docs.google.com/document/d/1TcFfHDJCnHWJFluGC8eA6Y_6W9GmSE9dgE9ra22fHOY/edit?usp=sharing Мой ''google-документ'']

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOU0ccam22bk-MJQH5N-5qvGfaqMFC0F54QIar8rNcHw1YEg/viewform Мой ''google-опросник'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Проект ''Информационное неравенство/ИСТ-17'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D1%82_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда ''Поколение бит/ИСТ-17'']

[http://popplet.com/app/#/4459104 ''Классификация Информационных угроз'']

[https://sites.google.com/view/avsiteforngpuproject/%D0%BE%D0%B1-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B5 Мой ''google-сайт'']

----

[https://drive.google.com/open?id=1pCPEUyn6YSXtOwcaAnRGV6-F2Wz5N_ti ИКТ-Exel]

[https://drive.google.com/open?id=1rl6QeVI-zZN5o-niHk5XSivczIY7RceW ИКТ-Ps]

[https://drive.google.com/open?id=1TxbVQXkh_0nrQabdbghSct5OnJy8RDZ6 ИКТ-Word]

[https://drive.google.com/open?id=1P6cgjnInCPMDArrFL7xFLRjV_vVEh6d2 ИКТ-Access]

[http://popplet.com/app/#/4472735 ИКТ-творческое задание - ''Классификация ИТ'']

[https://docs.google.com/presentation/d/1Kv4gfPfVlL3usbkw2jNjJcE7jMjc3AuGpVT1mgn6vJQ/edit?usp=sharing ИКТ-творческое задание - ''Презентация'']

----
[https://drive.google.com/file/d/13eONezZcSGmyCR-sHEr1FfAiJjujAl7h/view?usp=sharing Творческое задание - ''Всемирный день информации'']
----

[[Категория: Студент]]

Учебный проект Всемирный день информации

2019-12-17T17:48:40Z

Агафонов Владимир: /* Энциклопедия теории информации */

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFD39B; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
{|border=0 style="width: 62%" align="right"
|style="width: 40%"|
''Кто владеет информацией, тот владеет миром'' '''Нотан Ротшильд'''
|[[Изображение:Всемирный день информации.jpg|right]]
|}

== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#'''''[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]'''''
#'''''[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]'''''
|}

== Дисциплина, курс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Учебное событие "Всемирный день информации" (в рамках модуля "Основы теории систем"), 3 курс'''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Проект проводится в рамках учебного события и посвящен всемирному дню информации. 26 ноября отмечается Всемирный день информации (World Information Day), который проводится ежегодно с 1994 года по инициативе Международной академии информатизации (МАИ), имеющей генеральный консультативный статус в Экономическом и Социальном советах ООН, и Всемирного информациологического парламента (ВИП). В этот день в 1992 году состоялся первый Международный форум информатизации. Сегодня Всемирный день информации отмечается во многих странах мира.

'''Формируемые компетенции'''
*ОК-4: понимание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
*ОПК-4: понимание сущности и значения информации в развитии современного информационного общества, соблюдение основных требований к информационной безопасности, в том числе защита государственной тайны
*ПК-22: способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования

|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===

===''Проблемные вопросы''===

|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
== Энциклопедия теории информации ==
{|border=1 style="width: 100%;"
|style="width: 25%; vertical-align:top"|А
 Автомат
 Автоматика
 Автоматическое управление
 [https://sites.google.com/view/algebralogiki314/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F'''Алгебра логики''']
 Алгоритм
 [https://sites.google.com/view/siteforwiki2/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F'''Айзерман, Марк Аронович''']
 [https://create.piktochart.com/output/35069388-untitled-infographic '''Алфавит''']
|style="width: 25%; vertical-align:top"|З
 [https://time.graphics/line/325914'''Заде, Лофти''']
 Зарипов, Рудольф Хафизович
 [https://www.canva.com/design/DACx0jrFqqs/Ps2gSAF6kl6HO9wbgaZsNQ/view?utm_content=DACx0jrFqqs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton'''Защита информации''']
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Н
 [https://sites.google.com/view/production-by-denis-grachev/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F?authuser=0 '''Найквист, Гарри''']
 Нейрокибернетика
 Нейрокомпьютер
 [https://www.easel.ly/browserEasel/8754964 '''Нейронная сеть''']
 Нечеткий вывод
 Нечетное множество
 [https://sites.google.com/view/normalalgoritm/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Нормальный алгоритм''']
 [https://infstorage.home.blog '''Носитель информации''']
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Т
 Тектология
 [https://www.easel.ly/create?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/2204143/1547181041&key=pri '''Теория алгоритмов''']
 [https://docs.google.com/presentation/d/19Ro1YqaousDePcaAuZUmzKdUmudcJmHIO9SbBM5hKgQ/edit#slide=id.p '''Теория игр ''']
 Теория информации
 [https://www.timetoast.com/timelines/c6e41913-7a81-460a-a0cc-f50fcbe95bd3 '''Теория кодирования''']
 Теория принятия решений
 [https://sites.google.com/view/shigalov-vsem-den-info/%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3 '''Тьюринг, Алан''']
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Б
 Бионика
 Бит
 [https://sites.google.com/view/meganagibatorlonedruid ''' Берталанфи, Людвиг фон ''']
 [https://sites.google.com/view/proektdenvseminf/%D0%B1%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2-%D0%B0-%D0%B0 '''Богданов, Александр Александрович''']
 [https://time.graphics/line/16e23192b3713c1567a79766e48f0668 '''Бонгард, Михаил Моисеевич''']
 Бод
 Бодо, Жан Морис Эмиль
|style="width: 25%; vertical-align:top"|И
 Измерение информации
 Имитационное моделирование
 [https://sites.google.com/view/internetaroundyou/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Интернет''']
 Информатика
 [https://sites.google.com/view/inform-secure/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Информационная безопасность''']
 [https://www.easel.ly/infographic/qtjm97 '''Информационная война''']
 Информационные процессы
 [https://sites.google.com/view/informationist/%D0%B2%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 ''' Информация''']
 Искусственный интеллект
 Источник информации
|style="width: 25%; vertical-align:top"|О
 Обучение
 [https://docs.google.com/presentation/d/1P99MOpTOf8YAAUo5wY_fsyPkMI56iMQonjmQa7uwEqk/edit#slide=id.p1 '''Общая теория систем''']
 Однородная среда
 [https://www.canva.com/design/DADLhOCPK2Y/tYhQ7B3QziQxrNyszp8qJA/view?utm_content=DADLhOCPK2Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton '''ООП (объектно-ориентированное программирование)''']
|style="width: 25%; vertical-align:top"|У, Ф
 Управление
 Флейшман, Бенцион Семенович
 Формальный нейрон
 Форрестер, Джей
 Фрейм
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|В
 [https://sites.google.com/view/norbertwiener '''Винер, Норберт''']
 [https://www.mindomo.com/mindmap/central-topic-15c52099ccdd453cab28ca8d7bf9135f '''Восприятие информации''']
|style="width: 25%; vertical-align:top"|К
 Канал связи
 [https://time.graphics/line/201480 '''Кибернетика''']
 Клир, Джордж
 [https://sites.google.com/view/kryptographybardin/%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8 '''Криптография''']
 [http://project1878655.tilda.ws/1 '''Кодирование информации''']
 Кодирующее устройство
 Колмогоров, Андрей Николаевич
 Компьютерная лингвистика
|style="width: 25%; vertical-align:top"|П
 [https://www.powtoon.com/online-presentation/bEwpWUNY7jJ/?mode=presentation#/ '''Передача информации''']
 Персептрон
 [https://sites.google.com/view/poletaev/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Полетаев, Игорь Андреевич''']
 Поспелов, Гермоген Сергеевич
 Приемник информации
 Прикладная лингвистика
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Х
 [https://mm.tt/1190498316?t=Lv0wiF0HG6 '''Хакен, Герман''']
 [https://mm.tt/1190509182?t=GO3bCNlcgy '''Хартли, Ральф''']
 Хэмминг, Ричард Уэсли
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Г
 [https://sites.google.com/view/productionbyamitrofanov/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Гаврилов, Михаил Александрович ''']
 Гомеостатика
 Граф
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Л
 Лингвистическая переменая
 [http://project1878655.tilda.ws '''Линии связи''']
 Логика высказываний
 [https://sites.google.com/view/vorozhcova/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Логика высказываний''']
 Логика предикатов
 Логическая схема
 [https://sites.google.com/view/vorozhcova2/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Логическая схема''']
 Логическое выражение
 [https://www.timetoast.com/timelines/1416755 '''Ляпунов, Алексей Андреевич''']
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Р
 Распознавание образов
 [https://www.canva.com/design/DADLsE_8_wU/view '''Робот''']
 [https://www.canva.com/design/DACySH0Lo1Q/YG7rRPtb_AAMskX4Fenq7g/view?utm_content=DACySH0Lo1Q&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton '''Робототехника''']
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Ц, Ш
 Цетлин, Михаил Львович
 Цифровая экономика
 Шеннон, Клод
|-
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Д
 [https://www.mindomo.com/mindmap/604b387e5af24bac90e9520d7c51d104 '''Декодирующее устройство''']
 [https://sites.google.com/view/derevovinformatike/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F '''Дерево''']
|style="width: 25%; vertical-align:top"|М
 [https://time.graphics/line/330286 ''' Маккаллок, Уильям ''']
 [https://www.easel.ly/infographic/bg4kof ''' Маккарти, Джон ''']
 Марков, Андрей Андреевич
 Маслов, Сергей Юрьевич
 [https://sites.google.com/view/shigalov-vsem-den-info/%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3 '''Машина Тьюринга''']
|style="width: 25%; vertical-align:top"|С
 [https://www.easel.ly/create?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/2343217/1547041324&key=pri '''Сигнал''']
 Синергетика
 Системная динамика
 Системный анализ
 Системология
 Системотехника
 Сообщение
|style="width: 25%; vertical-align:top"|Э
 Эвристический метод
 [https://sites.google.com/view/expertsystemmininuniver '''Экспертные системы''']
 Энтропия
|}
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание форм, анкет, таблиц и рисунков]

*[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

*[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]

*[http://www.youtube.com/watch?v=UsZ8M3LzNTI видеоурок для создания ментальных карт]

*[http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Учебник по вики]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFA54F; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[http://computer-museum.ru/ Виртуальный компьютерный музей]
*[http://informat444.narod.ru/museum/ Виртуальный музей информатики]
*[http://museum.comp-school.ru/ Виртуальный музей истории информатики и вычислительной техники]
*[[Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0]]
*[http://catalogr.ru/ Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов]
*[http://www.abazzy.com/ Каталог Web 2.0 проектов на русском языке]
*[http://sites.google.com/a/pednn.ru/ged/Home Сотрудничество в среде Google]
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/ Сайт Интерактивности (автор Баданов. А.)]
|}

[[Категория:Проекты]]

Участник:Агафонов Владимир

2018-01-17T17:29:36Z

Агафонов Владимир:

Участник:Агафонов Владимир

2018-01-16T10:28:22Z

Агафонов Владимир:

[[Файл: Мониторная_система_Дубна_Поколение_бит_ИСТ-17.jpg|650px|thumb|right]]

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир

'''Факультет:''' ФЕМКН

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1WLoPcADaMvcUUGKhtvWDnv7C5fzMWh-0Jly79Spqn8k/edit#slide=id.g2c99c3eb3d_0_0 Совместная ''google-презентация'']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1j5E9JYHn5Np4WBSuzCwIXzxiA7V8Z1MR82sEKXd2Aw0/edit#gid=0 Совместная ''google-таблица'']

[https://docs.google.com/document/d/1TcFfHDJCnHWJFluGC8eA6Y_6W9GmSE9dgE9ra22fHOY/edit?usp=sharing Мой ''google-документ'']

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOU0ccam22bk-MJQH5N-5qvGfaqMFC0F54QIar8rNcHw1YEg/viewform Мой ''google-опросник'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Проект ''Информационное неравенство/ИСТ-17'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D1%82_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда ''Поколение бит/ИСТ-17'']

[http://popplet.com/app/#/4459104 ''Классификация Информационных угроз'']

[https://sites.google.com/view/avsiteforngpuproject/%D0%BE%D0%B1-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B5 Мой ''google-сайт'']

----

[https://drive.google.com/open?id=1pCPEUyn6YSXtOwcaAnRGV6-F2Wz5N_ti ИКТ-Exel]

[https://drive.google.com/open?id=1rl6QeVI-zZN5o-niHk5XSivczIY7RceW ИКТ-Ps]

[https://drive.google.com/open?id=1TxbVQXkh_0nrQabdbghSct5OnJy8RDZ6 ИКТ-Word]

[https://docs.google.com/presentation/d/1Kv4gfPfVlL3usbkw2jNjJcE7jMjc3AuGpVT1mgn6vJQ/edit?usp=sharing ИКТ-творческое задание]

[[Категория: Студент]]

Участник:Агафонов Владимир

2018-01-16T10:27:30Z

Агафонов Владимир:

[[Файл: Мониторная_система_Дубна_Поколение_бит_ИСТ-17.jpg|650px|thumb|right]]

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир

'''Факультет:''' ФЕМКН

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1WLoPcADaMvcUUGKhtvWDnv7C5fzMWh-0Jly79Spqn8k/edit#slide=id.g2c99c3eb3d_0_0 Совместная ''google-презентация'']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1j5E9JYHn5Np4WBSuzCwIXzxiA7V8Z1MR82sEKXd2Aw0/edit#gid=0 Совместная ''google-таблица'']

[https://docs.google.com/document/d/1TcFfHDJCnHWJFluGC8eA6Y_6W9GmSE9dgE9ra22fHOY/edit?usp=sharing Мой ''google-документ'']

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOU0ccam22bk-MJQH5N-5qvGfaqMFC0F54QIar8rNcHw1YEg/viewform Мой ''google-опросник'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Проект ''Информационное неравенство/ИСТ-17'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D1%82_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда ''Поколение бит/ИСТ-17'']

[http://popplet.com/app/#/4459104 ''Классификация Информационных угроз'']

[https://sites.google.com/view/avsiteforngpuproject/%D0%BE%D0%B1-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B5 Мой ''google-сайт'']

[https://drive.google.com/open?id=1pCPEUyn6YSXtOwcaAnRGV6-F2Wz5N_ti ИКТ-Exel]

[https://drive.google.com/open?id=1rl6QeVI-zZN5o-niHk5XSivczIY7RceW ИКТ-Ps]

[https://drive.google.com/open?id=1TxbVQXkh_0nrQabdbghSct5OnJy8RDZ6 ИКТ-Word]

[https://docs.google.com/presentation/d/1Kv4gfPfVlL3usbkw2jNjJcE7jMjc3AuGpVT1mgn6vJQ/edit?usp=sharing ИКТ-творческое задание]

[[Категория: Студент]]

Участник:Агафонов Владимир

2018-01-16T10:25:36Z

Агафонов Владимир:

[[Файл: Мониторная_система_Дубна_Поколение_бит_ИСТ-17.jpg|650px|thumb|right]]

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир

'''Факультет:''' ФЕМКН

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1WLoPcADaMvcUUGKhtvWDnv7C5fzMWh-0Jly79Spqn8k/edit#slide=id.g2c99c3eb3d_0_0 Совместная ''google-презентация'']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1j5E9JYHn5Np4WBSuzCwIXzxiA7V8Z1MR82sEKXd2Aw0/edit#gid=0 Совместная ''google-таблица'']

[https://docs.google.com/document/d/1TcFfHDJCnHWJFluGC8eA6Y_6W9GmSE9dgE9ra22fHOY/edit?usp=sharing Мой ''google-документ'']

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOU0ccam22bk-MJQH5N-5qvGfaqMFC0F54QIar8rNcHw1YEg/viewform Мой ''google-опросник'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Проект ''Информационное неравенство/ИСТ-17'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D1%82_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда ''Поколение бит/ИСТ-17'']

[http://popplet.com/app/#/4459104 ''Классификация Информационных угроз'']

[https://sites.google.com/view/avsiteforngpuproject/%D0%BE%D0%B1-%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B5 Мой ''google-сайт'']

[https://drive.google.com/open?id=1pCPEUyn6YSXtOwcaAnRGV6-F2Wz5N_ti ИКТ-Exel]

[https://drive.google.com/open?id=1rl6QeVI-zZN5o-niHk5XSivczIY7RceW ИКТ-Ps]

[https://drive.google.com/open?id=1TxbVQXkh_0nrQabdbghSct5OnJy8RDZ6 ИКТ-Word]

[[Категория: Студент]]

Участник:Агафонов Владимир

2018-01-14T23:05:15Z

Агафонов Владимир:

Участник:Агафонов Владимир

2018-01-09T20:16:46Z

Агафонов Владимир:

Участник:Агафонов Владимир

2018-01-09T20:16:10Z

Агафонов Владимир:

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир

'''Факультет:''' ФЕМКН

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]

[[Файл: Мониторная_система_Дубна_Поколение_бит_ИСТ-17.jpg|650px|thumb|right]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1WLoPcADaMvcUUGKhtvWDnv7C5fzMWh-0Jly79Spqn8k/edit#slide=id.g2c99c3eb3d_0_0 Совместная ''google-презентация'']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1j5E9JYHn5Np4WBSuzCwIXzxiA7V8Z1MR82sEKXd2Aw0/edit#gid=0 Совместная ''google-таблица'']

[https://docs.google.com/document/d/1TcFfHDJCnHWJFluGC8eA6Y_6W9GmSE9dgE9ra22fHOY/edit?usp=sharing Мой ''google-документ'']

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOU0ccam22bk-MJQH5N-5qvGfaqMFC0F54QIar8rNcHw1YEg/viewform Мой ''google-опросник'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Проект ''Информационное неравенство/ИСТ-17'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D1%82_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда ''Поколение бит/ИСТ-17'']

[[Категория: Студент]]

Участник:Агафонов Владимир

2018-01-09T20:15:20Z

Агафонов Владимир:

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир

'''Факультет:''' ФЕМКН

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]

[[Файл: Мониторная_система_Дубна_Поколение_бит_ИСТ-17.jpg|700px|right]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1WLoPcADaMvcUUGKhtvWDnv7C5fzMWh-0Jly79Spqn8k/edit#slide=id.g2c99c3eb3d_0_0 Совместная ''google-презентация'']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1j5E9JYHn5Np4WBSuzCwIXzxiA7V8Z1MR82sEKXd2Aw0/edit#gid=0 Совместная ''google-таблица'']

[https://docs.google.com/document/d/1TcFfHDJCnHWJFluGC8eA6Y_6W9GmSE9dgE9ra22fHOY/edit?usp=sharing Мой ''google-документ'']

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOU0ccam22bk-MJQH5N-5qvGfaqMFC0F54QIar8rNcHw1YEg/viewform Мой ''google-опросник'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Проект ''Информационное неравенство/ИСТ-17'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D1%82_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда ''Поколение бит/ИСТ-17'']

[[Категория: Студент]]

Участник:Агафонов Владимир

2018-01-09T20:05:18Z

Агафонов Владимир:

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир

'''Факультет:''' ФЕМКН

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1WLoPcADaMvcUUGKhtvWDnv7C5fzMWh-0Jly79Spqn8k/edit#slide=id.g2c99c3eb3d_0_0 Совместная ''google-презентация'']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1j5E9JYHn5Np4WBSuzCwIXzxiA7V8Z1MR82sEKXd2Aw0/edit#gid=0 Совместная ''google-таблица'']

[https://docs.google.com/document/d/1TcFfHDJCnHWJFluGC8eA6Y_6W9GmSE9dgE9ra22fHOY/edit?usp=sharing Мой ''google-документ'']

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOU0ccam22bk-MJQH5N-5qvGfaqMFC0F54QIar8rNcHw1YEg/viewform Мой ''google-опросник'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Проект ''Информационное неравенство/ИСТ-17'']

[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D1%82_/_%D0%98%D0%A1%D0%A2-17 Команда ''Поколение бит/ИСТ-17'']

[[Категория: Студент]]

Участник:Агафонов Владимир

2018-01-09T18:16:44Z

Агафонов Владимир:

Файл:Информ-цифр нерав.jpg

2017-11-06T15:48:05Z

Агафонов Владимир: Агафонов Владимир загрузил новую версию Файл:Информ-цифр нерав.jpg

Файл:Преод инфор неран.jpg

2017-11-06T15:14:03Z

Агафонов Владимир:

Файл:Информ-цифр нерав.jpg

2017-11-06T14:23:38Z

Агафонов Владимир:

Файл:Информ.цифр. неравенство.jpg

2017-11-06T13:20:55Z

Агафонов Владимир:

Учебный проект На пути к информационному обществу/ИСТ-17

2017-11-06T12:44:37Z

Агафонов Владимир:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #e6e6fa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
{|border=0 style="width: 50%" align="right"
|style="width: 60%"|«''Почему человечество с развитием техники, получив власть над природой, не стало счастливее и радостнее? Почему наше истинное «Я» не чувствует себя в результате всех триумфов цивилизации, богаче, легче, свободней?''» '''Зигмунд Фрейд'''
|[[Изображение:Эмблема На пути.jpg|200px|right]]
|}

== Авторы проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
#'''''[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]]'''''
#'''''[[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина Руслановна]]'''''
|}

== Дисциплина, курс ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
'''Информатика (в рамках модуля "Информационные технологии"), 1 курс'''
|}

== Краткая аннотация проекта ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
Проект проводится при изучении темы "Информационное общество". Рассматриваются следующие вопросы:
*Понятие информационного общества. Признаки информационного общества.
*Основные тенденции развития информационного общества
*Особенности формирования информационного общества в России
*Опасности информационного общества
*Информационная безопасность общества и личности
*Информационные ресурсы

|}

== Вопросы, направляющие проект ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

===''Основополагающий вопрос''===
'''Как прогресс меняет нашу жизнь?'''

===''Проблемные вопросы''===
*В чем заключается информационный кризис общества? Каковы пути его преодоления?
*Что такое «информационная культура»? Как она соотносится с общечеловеческой культурой?
*Каковы положительные и негативные последствия информатизации?
*Каковы перспективы вхождения России в информационное общество?
*Каков уровень информационных услуг в вашем социуме?
*Каковы проявления информационного неравенства?
*Зачем нужны законодательные акты в информационной сфере?
*Как обеспечить информационную безопасность личности?
*В чем причины информационных войн?
*Какие информационные ресурсы нам нужны?

===''Учебные вопросы''===
*Какие информационные революции были в истории человечества?
*Что такое информационное общество?
*Какими характеристиками обладает информационное общество?
*Как изменяется содержание жизни и деятельности людей в процессе перехода от индустриального к информационному обществу?
*Каковы особенности формирования информационного общества в России?
*Каковы положительные и негативные последствия информатизации общества?
*Что такое информационная культура?
*Какие юридические и этические нормы и правила нужно соблюдать в информационном обществе?
*Что такое информационная безопасность?
*Каковы основные источники информационных угроз?
*Какие существуют программные и аппаратные средства защиты информации?
*Как классифицируются информационные ресурсы?
*Каковы основные национальные информационные ресурсы России?

|}

== Ключевые слова ==
Информационное общество. Информационные революции. Информационные ресурсы. Информационный кризис. Информационная безопасность. Информационное неравенство. Правовая охрана программ и данных. Информационная культура. Безопасное и этичное поведение в информационном пространстве.

== Примерные темы исследовательских работ ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[https://docs.google.com/document/d/1iVv2QwHuNU4nNVE3AIPAR9NzVZZc-x9Vlt-YxGCqHSA/edit?usp=sharing Задания для работы в группах ]
|}

== Продукты проектной деятельности студентов ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
[[Результаты исследований группы Тенденции развития информационного общества/ ИСТ-17]]

[[Результаты исследований группы Информационная культура/ ИСТ-17]]

[[Результаты исследования группы Информационные ресурсы/ ИСТ-17]]

[[Результаты исследования группы Информационная безопасность общества и личности/ ИСТ-17]]

[[Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ ИСТ-17]]

[[Результаты исследования Информационное неравенство/ ИСТ-17]]

|}

== Критерии оценивания работы групп в проекте ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

Выполнение группового исследования оценивается по 7 критериям по трем уровням: 2 балла, если соответствие критерию полное, 1 балл – при частичном соответствии, 0 баллов, если не соответствует.

'''Критерии:'''
*Формулировка целей и гипотезы исследования
*Поиск информации по теме работы
*Собственно исследование
*Соответствие результатов и выводов целям
*Представление результатов работы
*Организация совместной работы группы
*Защита работы

Если студент набирает меньше 8 баллов, выполнение задания не засчитывается.
Максимальное количество баллов за задание – 14

|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

*[[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон для оформления вики-статьи учеников]]

*[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание форм, анкет, таблиц и рисунков]

*[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]

*[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]

*[http://www.youtube.com/watch?v=UsZ8M3LzNTI видеоурок для создания ментальных карт]

*[http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Учебник по вики]
|}

== Полезные ресурсы ==
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
*[http://avy.ru/programs/newinet/?page=04_bankinfo Интернет – банк информации]
*[http://www.fid.ru/ Фонд развития Интернета]
*[[Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0]]
*[http://www.russianlaw.net/ Право и Интернет]
*[http://www.intuit.ru/department/security/secbasics/ Учебный курс Основы информационной безопасности]
*[http://www.fstec.ru/_docs/doc_1_2_004.htm Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»]
* [http://catalogr.ru/ Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов]
* [http://www.abazzy.com/ Каталог Web 2.0 проектов на русском языке]
*[http://sites.google.com/a/pednn.ru/ged/Home Сотрудничество в среде Google]
*[http://netiquette.narod.ru/ Сетевой этикет (учебное пособие :)]
|}

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ ИСТ-17

2017-10-11T08:25:11Z

Агафонов Владимир: /* Авторы и участники проекта */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Рычагов Никита|Рычагов Никита]]
#[[Участник:Nosikov|Носиков Игорь]]
#[[Участник:Агафонов Владимир|Агафонов Владимир]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ ИСТ-17

2017-10-11T08:21:20Z

Агафонов Владимир: /* Тема исследования группы */

==Авторы и участники проекта==
#[[Участник:Рычагов Никита|Рычагов Никита]]

==Тема исследования группы==
Особенности формирования информационного общества в России

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Каковы особенности формирования информационного общества в России?

== Гипотеза исследования ==

==Цели исследования==

==Результаты проведённого исследования==

==Вывод==

==Полезные ресурсы==

== Другие документы ==

[[Категория:Проекты]]

Группа ИСТ-17

2017-10-11T08:12:11Z

Агафонов Владимир:

#[[Участник:Лукоянов Александр|Лукоянов Александр]]
#[[Участник:Попенко Сергей|Попенко Сергей]]
#[[Участник:Тимофеев Алексей|Тимофеев Алексей]]
#[[Участник:Рычагов Никита|Рычагов Никита]]
#[[Участник:Грачев Денис|Грачев Денис]]
#[[Участник:Vladimir|Калинин Владимир]]
#[[Участник:Зеленцов|Зеленцов Евгений]]
#[[Участник:Евгений Ковалев|Ковалев Евгений]]
#[[Участник:Лена Гордеева|Лена Гордеева]]
#[[Участник: Стародубровская Дарья|Стародубровская Дарья]]
#[[Участник:Андрей21|Васильев Андрей]]
#[[Участник:Трубникова Любовь|Трубникова Любовь]]
#[[Участник:Bardanovk|Барданов Константин]]
#[[Участник:Вахрамеев Алексей|Вахрамеев Алексей]]
#[[Участник:Гергель Никита|Гергель Никита]]
#[[Участник:Агафонов Владимир|Агафонов Владимир]]

Участник:Агафонов Владимир

2017-10-11T07:49:15Z

Агафонов Владимир:

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир

'''Факультет:''' ФЕМКН

'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]

[[Категория: Студент]]

Участник:Агафонов Владимир

2017-10-11T07:45:54Z

Агафонов Владимир: Новая страница: «'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир '''Факультет:''' ФЕМКН '''Группа:''' ИСТ-17 К…»

'''Фамилия, имя:''' Агафонов Владимир
'''Факультет:''' ФЕМКН
'''Группа:''' [[Группа ИСТ-17|ИСТ-17]]
[[Категория: Студент]]