Связанные правки для «Категория:Проекты»
Материал из НГПУ им. К.Минина
Это список недавних изменений в страницах, на которые ссылается указанная страница (или входящих в указанную категорию). Страницы, входящие в ваш список наблюдения выделены.
23 мая 2024
14:20 | Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 (5 изменений | история) . . (+6918) . . [Елизавета Бусыгина (5×)] | |
14:20 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
14:15 (текущ. | пред.) . . (+288) . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад) | ||
14:12 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад) | ||
14:11 (текущ. | пред.) . . (+20) . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад) | ||
14:07 (текущ. | пред.) . . (+6608) . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
09:33 | Результаты исследования учащихся в проекте Нас объединяет Интернет (разн. | история) . . (0) . . Шерлок Ходмс (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
22 мая 2024
22:54 | Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель – цифровая профессия/МИ-23-1 (разн. | история) . . (+100) . . Веретенникова Анастасия (обсуждение | вклад) |
22:30 | Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель – цифровая профессия/ИТ-23-1 (4 изменения | история) . . (+2898) . . [Анна Ермилова (4×)] | |
22:30 (текущ. | пред.) . . (+45) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
22:22 (текущ. | пред.) . . (+298) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
22:17 (текущ. | пред.) . . (+4) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
22:16 (текущ. | пред.) . . (+2551) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) |
19:18 | Результаты исследования группы Проектировщики в проекте Учитель - цифровая профессия/МИ-23-1 (19 изменений | история) . . (+4078) . . [Ангелина Яблонская (19×)] | |
19:18 (текущ. | пред.) . . (+72) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
19:16 (текущ. | пред.) . . (+204) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
19:12 (текущ. | пред.) . . (0) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
19:12 (текущ. | пред.) . . (+654) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
18:56 (текущ. | пред.) . . (+29) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
18:54 (текущ. | пред.) . . (+308) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
18:52 (текущ. | пред.) . . (+220) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
18:50 (текущ. | пред.) . . (+392) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
18:44 (текущ. | пред.) . . (-2) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
18:43 (текущ. | пред.) . . (+311) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
18:31 (текущ. | пред.) . . (+192) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
18:28 (текущ. | пред.) . . (+181) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
18:19 (текущ. | пред.) . . (-6) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
18:19 (текущ. | пред.) . . (-57) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
18:16 (текущ. | пред.) . . (+99) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
17:51 (текущ. | пред.) . . (+32) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
17:50 (текущ. | пред.) . . (+119) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
17:46 (текущ. | пред.) . . (+1032) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
17:19 (текущ. | пред.) . . (+298) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
20 мая 2024
23:24 | Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель – цифровая профессия/ИТ-23-1 (11 изменений | история) . . (+7960) . . [Анна Ермилова (11×)] | |
23:24 (текущ. | пред.) . . (0) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
23:23 (текущ. | пред.) . . (+980) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
23:19 (текущ. | пред.) . . (+241) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
23:18 (текущ. | пред.) . . (+241) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
23:16 (текущ. | пред.) . . (+240) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
21:24 (текущ. | пред.) . . (-1) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
21:23 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
21:14 (текущ. | пред.) . . (+1292) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
20:56 (текущ. | пред.) . . (+3566) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
20:24 (текущ. | пред.) . . (+447) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) | ||
19:53 (текущ. | пред.) . . (+953) . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад) |
19:48 | Учебный проект Путешествие в мир налогов (7 изменений | история) . . (+2235) . . [Погодина Даяна (7×)] | |
19:48 (текущ. | пред.) . . (-241) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||
19:47 (текущ. | пред.) . . (+241) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||
19:47 (текущ. | пред.) . . (-242) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||
19:47 (текущ. | пред.) . . (+242) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||
19:46 (текущ. | пред.) . . (+2001) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||
17:00 (текущ. | пред.) . . (+72) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) | ||
16:55 (текущ. | пред.) . . (+162) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
15:42 | Результаты исследований группы Интеллектуалы в проекте Путешествие в мир налогов (2 изменения | история) . . (+2) . . [Перевалова Анастасия (2×)] | |
15:42 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:42 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |