Связанные правки для «Категория:Проекты»
Материал из НГПУ им. К.Минина
Это список недавних изменений в страницах, на которые ссылается указанная страница (или входящих в указанную категорию). Страницы, входящие в ваш список наблюдения выделены.
25 мая 2024
14:57 | Результаты исследований группы Историки в проекте Путешествие в мир налогов (разн. | история) . . (-11) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
12:53 | Результаты исследования группы Проектировщики в проекте Учитель - цифровая профессия/МИ-23-1 (8 изменений | история) . . (+3408) . . [Ангелина Яблонская; MaksimovArtiom (7×)] | |
12:53 (текущ. | пред.) . . (+192) . . MaksimovArtiom (обсуждение | вклад) | ||
12:52 (текущ. | пред.) . . (+1268) . . MaksimovArtiom (обсуждение | вклад) | ||
12:49 (текущ. | пред.) . . (+24) . . MaksimovArtiom (обсуждение | вклад) | ||
12:48 (текущ. | пред.) . . (+1) . . MaksimovArtiom (обсуждение | вклад) | ||
12:45 (текущ. | пред.) . . (-860) . . MaksimovArtiom (обсуждение | вклад) | ||
12:03 (текущ. | пред.) . . (0) . . MaksimovArtiom (обсуждение | вклад) | ||
09:23 (текущ. | пред.) . . (+2005) . . MaksimovArtiom (обсуждение | вклад) | ||
09:05 (текущ. | пред.) . . (+778) . . Ангелина Яблонская (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
11:23 | Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель - цифровая профессия/МИ-23-1 (2 изменения | история) . . (+318) . . [Комарова Дарья (2×)] | |
11:23 (текущ. | пред.) . . (+203) . . Комарова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
00:04 (текущ. | пред.) . . (+115) . . Комарова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
10:22 | Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 (8 изменений | история) . . (+264) . . [Горев Никита Алексеевич (2×); Коцюбинская Вита (6×)] | |
10:22 (текущ. | пред.) . . (0) . . Коцюбинская Вита (обсуждение | вклад) | ||
10:19 (текущ. | пред.) . . (-1) . . Коцюбинская Вита (обсуждение | вклад) | ||
10:18 (текущ. | пред.) . . (+18) . . Коцюбинская Вита (обсуждение | вклад) | ||
09:52 (текущ. | пред.) . . (-12) . . Коцюбинская Вита (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) | ||
09:46 (текущ. | пред.) . . (-33) . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→Вывод) | ||
09:12 (текущ. | пред.) . . (-17) . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) | ||
09:08 (текущ. | пред.) . . (+61) . . Коцюбинская Вита (обсуждение | вклад) | ||
00:52 (текущ. | пред.) . . (+248) . . Коцюбинская Вита (обсуждение | вклад) |
08:52 | Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 (разн. | история) . . (+42) . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад) |
08:46 | Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 (разн. | история) . . (+2) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
24 мая 2024
23:38 | Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МИ-23-1 (8 изменений | история) . . (+956) . . [Карпова Мария Николаевна (3×); Бутвенко Полина (5×)] | |
23:38 (текущ. | пред.) . . (-2) . . Карпова Мария Николаевна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
23:36 (текущ. | пред.) . . (+357) . . Карпова Мария Николаевна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
23:22 (текущ. | пред.) . . (+77) . . Карпова Мария Николаевна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
23:08 (текущ. | пред.) . . (+72) . . Бутвенко Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
23:06 (текущ. | пред.) . . (+22) . . Бутвенко Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
23:05 (текущ. | пред.) . . (+516) . . Бутвенко Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
22:43 (текущ. | пред.) . . (-70) . . Бутвенко Полина (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) | ||
22:41 (текущ. | пред.) . . (-16) . . Бутвенко Полина (обсуждение | вклад) (→Вывод) |
22:38 | Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 (4 изменения | история) . . (+604) . . [Артем Дувакин (2×); Романова Дарья (2×)] | |
22:38 (текущ. | пред.) . . (0) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
22:37 (текущ. | пред.) . . (0) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
22:23 (текущ. | пред.) . . (-55) . . Артем Дувакин (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
22:17 (текущ. | пред.) . . (+659) . . Артем Дувакин (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
22:31 | Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель - цифровая профессия/МИ-23-1 (4 изменения | история) . . (+5215) . . [Комарова Дарья (4×)] | |
22:31 (текущ. | пред.) . . (+263) . . Комарова Дарья (обсуждение | вклад) (→Гипотеза исследования) | ||
22:23 (текущ. | пред.) . . (-194) . . Комарова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
22:04 (текущ. | пред.) . . (+567) . . Комарова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
21:54 (текущ. | пред.) . . (+4579) . . Комарова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
21:24 | Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 (13 изменений | история) . . (+10 727) . . [Горев Никита Алексеевич (6×); Завьялова Елизавета (7×)] | |
21:24 (текущ. | пред.) . . (+476) . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||
21:19 (текущ. | пред.) . . (-84) . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
20:38 (текущ. | пред.) . . (+184) . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
20:17 (текущ. | пред.) . . (+148) . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
20:10 (текущ. | пред.) . . (+85) . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
20:08 (текущ. | пред.) . . (+1373) . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
20:02 (текущ. | пред.) . . (+2232) . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
19:52 (текущ. | пред.) . . (+1682) . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
19:35 (текущ. | пред.) . . (+1100) . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
19:34 (текущ. | пред.) . . (+299) . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
19:30 (текущ. | пред.) . . (-64) . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
19:25 (текущ. | пред.) . . (-184) . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
19:13 (текущ. | пред.) . . (+3480) . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→Вывод) |